國中生演講稿：養成積極主動的好習慣

尊敬的老師，親愛的的同學們：

大家下午好！我是xx班的代表xx。我演講的題目是《養成積極主動的好習慣》。

有一句名言想必大家都能倒背如流：“播下一個行動，收穫一種習慣； 播下一種習慣，收穫一種性格； 播下一種性格，收穫一種命運！”

據心理學家統計，每個人每天大概會產生五萬個想法。我們學生的想法可多啦：想放假、想去旅遊、想看電視、想考高分、想得到老師的表揚；不想有沉重的作業、不想有頻繁的考試、不想有可怕的分數、不想有師長的批評……想法實在是太多太多了！

我的爸爸媽媽都是老師，大家一般都認為：老師的孩子，學習成績一定會很好，因為不懂時，有人可以教啊。其實不然，這些年來，他們忙於他們的工作，從來沒有教過我，但是灌輸給了我一個好的理念：做任何事，都要認真自覺，積極主動。

我是個智商一般的女孩，但是由於這六年來，我養成了做任何事都認真自覺，積極主動的好習慣，我的學習成績一直比較優秀。

每天我是這樣度過的：早晨來到教室不和任何人講閒話開始大聲晨讀。課堂上，我會認真自覺積極主動的朗讀、思考，做題。我樂意當領讀員，我樂意當小老師上講臺為同學們講解習題。中午看點課外書後就認真睡午覺。有人可能會說：“什麼？睡午覺還需要認真啊？”當然需要！我們每天六點起床，晚上十點多才休息，下午的學習需要有充足的精力和高度集中注意力才能應付自如。中午如果講閒話，下午肯定會打瞌睡，學習效率當然就會很低了！老師佈置的作業決不拖到第二天再寫。每天一回到家裡，放下書包，就寫作業，寫完了作業就去練習彈琴。當媽媽用電話遙控，我彙報完畢時，我就可以看電視，或者上網衝浪了。他們下班回家，只需要在作業本上籤上大名就行了。至於不懂的習題，則是讓我再認真仔細讀題，實在是不懂，就要做上記號，第二天必須去請教老師。臨睡前，就預習一下第二天要學的新知識，尤其是自己薄弱的學科。

正因為我能認真自覺，積極主動地堅持每天這樣做，所以不聰明的我也能名列前茅。也因為我的認真自覺積極主動，我僅用了兩年的時間，每天見縫插針的練習彈琴，今年八月順利地通過了鋼琴八級的考試。

平凡的我今天能自信地站在這裡，就是想把做任何事，都要認真自覺積極主動的好習慣和大家一起分享。相信比我更優秀更自信的同學們養成了這種好習慣後終身受益無窮！

一個具有良好習慣的孩子，是一個讓人放心的，可以走遍天下的孩子；一個沒有良好習慣的孩子，是一個一輩子都會讓人操心的孩子。

思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。親愛的同學們，你要想成功，就一定要養成認真自覺，積極主動的好習慣！

我的演講到此結束，謝謝大家！