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發表於:2023-12-28
二年級教學數學教研組工作計劃篇1一、基本情況:二年級數學教研組有8個教學班,由8位教學經驗豐富的教師組成。數學教研組工作有一定特色和活力,教研教學工作力度較強,並取得一定的成效。二...
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發表於:2015-11-28
教研組,即學校內研究教學問題的組織,規模比教研室小。教研組的全稱是教學研究小組,是學校與教師的研發機構之一,它不但是教師專業能力增進的重要舞臺,還是教師形成專業歸屬感與學科崇拜的發...
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發表於:2018-09-02
一、指導思想:在本學期的教育研究工作中,我們一年級教研組本著以人為本的基礎上以素質教育為中心,以學生的成長為著重點,不斷地進行深化改革試驗,在注重提高教育質量的同時,注重學生對數學理...
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發表於:2015-12-02
一、指導思想:認真貫徹實施中心校教導處工作計劃,以全面實施素質教育為重點,全面推進素質教育。以關注學生,關注課堂為主線,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,強化教師的服務...
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發表於:2015-12-02
一、指導思想以科學發展觀為指導,以“深化執行力建設,發展穩健和諧的蘭臺中學”為主題,全面實施新課程改革,大力探索高效課堂,切實減輕學生課業負擔,促進學生數學能力的提高。二、工作目標1、...
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發表於:2018-09-13
【篇一】一、學情分析:本人執教的七(3)、(4)兩個班共85人,根據分班考試的情況來分析學生的數學成績並不理想,總體的水平一般,尖子生少、低分的學生較多,而且學習欠缺勤奮,學習的自覺性不高。...
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發表於:2017-10-18
【篇一】一、基本精神:以新課程理念指導教學的改革,關注每一個學生的發展,堅持以教師觀念的轉變,促進教學方式的變革。以教師素質的提高,促課堂教學效益的提高。進一步增強教學的活力,達到扎...
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發表於:2022-09-13
二年級教學數學教研組工作計劃篇1一、指導思想:在本學期的教育研究工作中,我們二年級教研組本著以人為本的基礎教育為中心,以“培養孩子良好的學習習慣和學習興趣”為著重點,不斷地進行深...
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發表於:2018-09-15
教研組,即學校內研究教學問題的組織,規模比教研室小。教研組的全稱是教學研究小組,是學校與教師的研發機構之一,它不但是教師專業能力增進的重要舞臺,還是教師形成專業歸屬感與學科崇拜的發...
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發表於:2020-03-03
教研組它不但是教師專業能力增進的重要舞臺,還是教師形成專業歸屬感與學科崇拜的發源地。下面是小編整理的關於數學教研組的工作計劃,歡迎閱讀。教研組工作計劃(一)一、基本情況:二年級數...
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發表於:2018-09-10
【篇一】一、指導思想認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以“兩段四環自主互助”為工作主線,並注意整合教學,更新教學觀念,改變...
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發表於:2019-06-04
【篇一】一、基本情況二年級數學教研組有6個教學班,由3位教學經驗豐富的教師組成。數學教研組工作有一定特色和活力,教研教學工作力度較強,並取得了一定的成效。二、主要工作目標1、規範...
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發表於:2015-11-30
楊生欣一、指導思想:在本學期的教育研究工作中,我們一年級教研組本著以人為本的基礎上以素質教育為中心,以學生的成長為著重點,不斷地進行深化改革試驗,在注重提高教育質量的同時,注重學生對...
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發表於:2015-12-20
一、指導思想以學生髮展為宗旨,認真貫徹落實校教科研工作計劃,以培養學生“動手動腦,做人做事”為工作重點,以實施有效課堂教學為中心,以教研組集體備課為手段。積極開展自學、交流、互聽(互...
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發表於:2017-05-28
【篇一】一、指導思想:認真貫徹校教務處工作計劃。以組風建設為主線,以新課程標準為指導,以教法探索為重點,以構建“自主學習”課堂教學模式為主題,以提高隊伍素質,提高課堂效率,提高教學質量...
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發表於:2015-12-02
本學期,我教研組將在學校領導的指導下,全面貫徹教育方針,積極推進基礎教育課程改革,把握機遇,全面提高教育教學質量。一、教材分析本冊教材包括下面一些內容:小數的意義與性質,小數的加法和減...
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發表於:2018-09-14
一、指導思想以學生髮展為宗旨,認真貫徹落實校教科研工作計劃,以培養學生“動手動腦,做人做事”為工作重點,以實施有效課堂教學為中心,以教研組集體備課為手段。積極開展自學、交流、互聽(互...
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發表於:2017-10-19
教研組的存在起先是為了讓學校教師有一個較好的教學質量。把同一教學任務的教師組織在一起,統一進度,集體備課。下面是小編整理的關於二年級數學教研組的工作計劃,歡迎閱讀參考。教研組工...
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發表於:2015-11-29
一、基本情況:二年級數學教研組有8個教學班,由8位教學經驗豐富的教師組成。數學教研組工作有一定特色和活力,教研教學工作力度較強,並取得一定的成效。二、指導思想:學習《數學課程標準》,更...
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發表於:2020-02-27
教研組的存在起先是為了讓學校教師有一個較好的教學質量。把同一教學任務的教師組織在一起,統一進度,集體備課,可以使大家上的課差不多,水平比較整齊,不至於好的好、差的差,差距很大。慢慢地...
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發表於:2018-09-16
教研組認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。下面是小編整理的關於二年級數學教研組的工作計劃,歡迎閱讀。教研組工作計劃(一)一、基本情...
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發表於:2018-09-02
工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種...
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發表於:2018-09-14
【篇一】一、指導思想:根據學校教學工作意見,進一步推進課程改革,以學生主體論為基本理念,打造“主體參與、主動樂學”的數學教學品牌,我們五年級數學教研組力爭創設高效、民主、合力的教育...
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發表於:2018-09-12
一、指導思想以學生髮展為宗旨,認真貫徹落實校教科研工作計劃,以培養學生動手動腦,做人做事為工作重點,以實施有效課堂教學為中心,以教研組集體備課為手段。積極開展自學、交流、互聽(互相...
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發表於:2018-09-13
【篇一】一、指導思想確立課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育,轉變教研工作的理念,改進教研方法,積極探索新課程背景下的國小數學...