爸爸平時給我講了很多關於安全的知識，我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防範措施。比如在發生地震時，我們要躲在桌子底下或狹小空間的牆角處。游泳時要做到四不要，當其他小朋友溺水時，要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發求救訊號，再用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，儘量貼近地面逃離火災現場。我們在放學上學的路上要遵守交通規則，過馬路時要走人行橫道，不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。
看完了這次中國小生安全知識後，我加深了對安全方面的理解，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們在遇到自然災害和意外事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來，民族的希望。
一、活動背景
學生公寓是學生在學校期間集中住宿的場所，是大學生活的重要組成部分，在這裡安全關係到學生的生命和財產安全。安全是公寓工作的第一要務，也是關係到學校的穩定和發展的根本保障。隨著冬季的來臨，天乾物燥，是易發生火災的季節。學生公寓管理中心和校學生會公寓自律委員會從公寓工作的實際出發，積極響應學校《關於切實做好“清剿火患”和冬季防火工作的通知》(維穩辦函【20xx】8號)檔案精神，同時也是公寓安全穩定的傳統社群活動，特決定開展“山東理工大學第十屆安全活動月”活動。
二、活動目的
圍繞消防安全、交通安全、網路安全、人身安全、財物安全等相關方面，通過系列活動，強化師生的安全意識，提高師生的安全防範能力，排查公寓安全隱患，共建平安家園。
三、活動主題
關愛生命、關注安全、從我做起，共建平安家園
三、活動時間
20xx-11-09~~20xx-12-09
四、活動啟動宣傳(製作條幅、海報懸貼在宿舍、食堂)
時間:20xx.11.6
地點:各個餐廳門口
執行部門:校自律會宣傳部
宣傳方式:標語、橫幅、板報安全宣傳。一週廣播安全宣傳。每天課外活動時間，通過學校“校園廣播”節目，對全校師生進行安全專題教育。
活動目的:公佈各項活動以及各項比賽，呼籲同學們積極參加，營造氣氛，使同學們提高安全防範意識
五、具體活動
(一)安全知識競賽
時間:20xx年11月9日(週三)晚上7:00
地點:二號學生公寓四樓
參賽方式:
1、學院團體賽:各學院組成3人代表隊參賽
(1)比賽形式:代表隊為單位在規定時間內答卷
(2)試題內容:
選擇題(每題3分,共20題)
題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。【安全教育知識講座策劃書】安全教育知識講座策劃書。考查同學們的安全知識全面性。
判斷題(每題2分,共10題)
同學通過對一些安全知識進行判斷，從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。
問答題(每題10分,共2題)
根據題目,同學進行簡述,其中關係到消防的一道題，關係到防盜的一道題。
(3)獎項設定:
一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干。
(4)報名方式:以學院為單位直接報於校自律委祕書處
(5)報名時間:11月6號前
2、個人參賽:
1、具體見安全活動月期間的《家園》報紙，從報紙相關版面剪下試卷，在規定時間內交西校區一號學生公寓235房間自律會辦公室。
2、獎項設定:
設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。
(二)消防演習技能比武
1、時間:20xx年11月10號(週四)下午3:30
2、地點:第一體育場東南角(模擬法庭後)
3、參加人員:公寓職工、自律會成員、各個學院4人代表隊、樓管會成員
4、活動流程:
由專業人員先進行消防器材操作技能培訓--然後各學院代表隊參加比賽--公寓職工、自律會學生幹部實戰演習
(三)安全問卷調查
1、時間:十一月十三號
2、地點:選12個樓(每區3個)，每個樓調查10個宿舍
3、執行部門:宣傳部
4、問卷內容:關於宿舍的安全問題，存在哪些安全隱患，同學們在面對眾多的安全問題是是怎樣處理的
(四)公寓安全大檢查活動
1、時間:11月14號--11月20號
2、地點:各公寓樓、各個宿舍
3、執行部門:各學院自律會/部、各樓管會
4、活動形式:各學院、各樓管會在各樓管員的指導下在規定的一週內按要求進行排查，進行排查安全隱患記錄臺賬，能整改的自行整改，客觀上限制不能整改的彙總到公寓中心，最後協調整改。
5、檢查內容:公寓內公共設施安全檢查，消防通道檢查，宿舍危險化學物品、管制刀具、違章電器(酒精爐、電夾板、電吹風，電水壺等大功率電熱器)，宿舍樓前後自行車擺放，周邊道路交通安全檢查。然後校自律會對各學院、各樓進行評比，評出大檢查優秀公寓。
(五)安全健康知識小講堂
1、時間:11月19號
2、地點:2號公寓樓四樓會議室
3、人員邀請:請校醫院醫生來講解安全健康知識
4、各學院代表2名，自律會、樓管會成員
5、執行部門:校自律會宣傳部
講堂內容:主要介紹一些同學們的不安全行為，無論是在宿舍還是出行，總是存在一些不安全或是不健康的行為，那麼怎麼避免這些平時就存在的安全隱患呢，通過老師的講解，讓我們對安全健康有更深刻地認識。
(六)學生科學健身鍛鍊方法講座
1、時間:11月20號(下午)
2、地點:第二體育場
3、執行部門:校自律會文體部
4、各學院代表2名，自律會、樓管會成員
5、體育活動內容:有體育老師指導大家如何進行日常體育鍛煉，及鍛鍊時的注意事項，如何形成正確、安全、健康、合理的體育鍛煉。介紹幾種適合大學生鍛鍊的專案。
(七)徵文比賽
1、徵稿時間:11月15號至12月20號
2、主題:安全伴我在校園
3、執行部門:自律會宣傳部、《家園》編輯部
作品要求:本次徵文比賽著重體現安全意識，體現和諧公寓建設意識，體現校園安全、校園健康。以“安全辦我在校園”為話題，寫一篇不少於1000的文章(詩歌除外)。積極向上，詩歌除外。
4、評比:本次活動會請部分老師和專業學生組成評委小組，取評委的平均分作為最終得分。(注:所有獲獎選手發放校級榮譽證書，所有獲獎作品由學生公寓管理中心收藏，並懸掛於學生公寓)
5、交稿地點:一號公寓樓二樓校自律會辦公室235室(參賽作品要著名參賽者的姓名，學院，班級及聯絡方式)，也可以交與樓層長，由樓層長交與辦公室，同時電子稿件發至zilvhui@。
6、獎項設定:一等獎三名，二等獎四名，三等獎六名，優秀獎若干。獲獎者頒發校級獎勵證書
(八)公寓宿舍內室內禁菸活動
1、時間:11月14號--11月20號
2、活動形式:各學院自律會或相關學生會部門牽頭，充分發揮樓管會作用，對學院全體宿舍進行室內禁菸的宣傳和督察。宣傳上充分利用公寓黑板報、樓廳宣傳欄等公寓宣傳陣地，進行有效形式的宣傳，有條件的可設計室內禁菸的卡通宣傳精美標誌貼上在男生宿舍衛生間(無衛生間的貼宿舍門後)門上。自律會也要進行全校社群大氛圍的宣傳和督察，並通過樓管員檢查記錄和自律會督察記錄等形式，對學院室內禁菸活動進行評比。校自律會抽查每區3個樓，主要針對宿舍樓內公共場所，進行評比。
(九)防盜安全知識講座及消防知識影像觀摩
1、時間:12月8號下午2:00
2、地點:西校區大學生事務中心就業市場
3、主講人:學區派出所副所長劉衝
4、參加人:公寓職工、自律會副部以上幹部、各學院自律委或相關部長，各樓長
5、執行部門:祕書處
6、活動流程:
(1)宿舍內防盜安全知識講座(2:00--3:20)
(2)消防知識影像觀摩(3:30--5:00)
六、活動要求
1、齊抓共管，人人蔘與，力求活動實效。發動學生積極參與安全月活動，共同把安全教育工作落實到實處。
2、對各學院進行綜合評比，評出安全活動月優秀組織獎6個
3、做好工作總結。在活動結束後，由督察部對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結。
今天下午，校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座，張老師生動的講解，讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們，安全對於正值鮮豔的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗，是財富，是智慧，是長壽，但是如果沒有了平安，美麗、財富、智慧、長壽又算得了什麼呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安，人的一生才會完美，我們的人生就是一百、一千、一萬……看來，平安是何等重要啊!
張老師先從眼耳口鼻講起，她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區，我們不能玩剪刀、針線，但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的製造商也在果凍的包裝殼上寫明：“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。
讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關於災難安全防護的方法。當地震來臨的時候，我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外，我們儘量要跑到寬敞，沒有太多建築物的地方。當地震發生後，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要儲存體力，等到人來營救時，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時間發現並營救我們。
除了這些安全的內容，張老師還給我們講了其他的安全學問。比如：乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著，把這些安全的內容深深地刻在了腦海裡……
沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!
警察叔叔在我們學校進行了交通安全知識講座，週六，我又看了有關安全知識的電視節目，我深受啟發。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛，過馬路要走斑馬線，過十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個遵守交通規則的好孩子，做一個社會主義文明的接班人。
看了電視節目我還懂得了地震的時候不可慌亂，在學校時不能在教室亂跑也不能爭搶外出，要迅速蹲在課桌底下或者牆角用書包或雙手護頭，等地震過後聽從老師的指揮有秩序的離開教室，在家裡地震來臨的時候千萬不可跑向陽臺或者從窗戶跳出去，要及時躲到廚房和衛生間面積較小的房間，這次觀看電視節目我學到了很多以前不明白的知識，我感覺很開心。
我以後一定要認真學習，學習安全知識，學習科學知識，長大了要用我所學的知識保護自己，保護地球母親，保護全人類。
一活動背景
近年來，發生在大學校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多，案件數量、涉案資金額均呈逐年上升趨勢。這種情況的出現，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身財產安全構成一定的威脅，給社會、學校、家庭造成了極壞的影響。
從學校保衛處的紀錄來看，被查獲的犯罪嫌疑人有社會青年、外校學生、也有本校學生，甚至有的刑滿釋放人員。他們交代說：偷大學生的東西很容易，他們根本就不知道防範!到教室、自修室、餐廳偷包，誰也不認識誰，誰也不管誰，拿了包就走。到宿舍偷，大學生經常屋裡沒人不鎖門，或是有人睡覺很沉，錢包、隨身聽、手機等物隨意放在床頭、書架、枕頭下等處，很好偷，有時遇到人說一聲找人就應付過去了。情況確實如此，不僅是宿舍，在很多場合，都有不注意保管自己的物品情況。有的將物品放在教室、自修室一夜不管，有的將裝有現金等貴重物品的包放在教室、餐廳佔位;有的在操場將衣物亂放;有的將不明身份的推銷人員迎進宿舍，這都給盜賊創造了機會。
大學生防範意識薄弱已經成為校園失竊等案的主要原因。在多所高校做出的調查表明：有80%以上的失竊案發生在學生宿舍、教室、餐廳，其中大部分案件，只要平時稍微注意一下就會避免發生。
二活動目的和意義
通過學校保衛處的安全知識普及講座，使廣大學生加強自我保護意識，防範社會不法分子的侵害。
使大學生走出認識上存在的誤區，認為學校相對封閉、純淨，對校園環境形成一種信賴，而主觀上自我防範意識又先天不足，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發有恃無恐。
學生幹部，班級幹部，是學校裡一個活躍而又有影響力的群體，因此在學生幹部裡普及校園安全知識不僅是提高學生幹部安全意識的一種有效途徑，同時還能引導更多的同學一同增強安全意識，進而為學校成為一個安全的開放式的綜合性大學做出貢獻。
三策劃內容
內容主要包括
調查問卷反映和協商組織與宣傳講座製作手冊
四活動開展
1)前期調查問卷階段(時間為兩天)(組織部)
在院系學生幹部，班級幹部以及同學們中做一個關於校園安全知識的問卷調查，從中得出學生幹部以及同學們在校園安全方面存在的問題，為活動的進行提供一個可行性和指導性基礎。(組織部負責)
(備註)
調查的問題要切合校園安全實際，貼近生活實際問題，題目要新穎，能引起同學的興趣。比如說寢室盜竊及防範，食堂盜竊及防範，自習室盜竊及防範，開水房盜竊及防範，自行車盜竊及防範，寢室火災及防範，夜晚搶劫防範及緊急處理，詐騙的防範和處理，校園交通事故的防範和處理，外出兼職的人生安全防範及處理等
2)前期宣傳階段(在調查問卷後，一直到講座的舉行)(宣傳部)
宣傳形式：經過調查問卷的總結和分析，利用展版列舉出當今校園安全方面的隱患問題，並且給出些可行性建議，也吸引廣大同學們的關注。以提高同學們對校園安全知識的興趣，為安全知識的講座做準備。(宣傳部)
3)向院系領導，以及團學聯反映和協商階段(可由協會外聯部部長，或者會長負責，以增加成功概率)
通過以上的調查和宣傳，向院系輔導員反映校園安全意識的薄弱和重要性，與團學聯協商活動的可行性，指出校保衛處和我們協會舉行這次活動的目的，能在院系和學校範圍內產生很好的影響，提高院系的聲譽，希望得到院系輔導員的支援，從而為能夠邀請到學生幹部創造條件，輔導員可以動員團學聯的學生幹部和班級幹部參加。
4)通知和邀請階段(由祕書部負責)
校保衛處的邀請;學生幹部方面，一方面，由輔導員通知，另一方面，由我們協會自己邀請，同時協會各會員可以拉攏同學們參加，同時還邀請化學與化工系團學聯通訊部一起對本次活動進行報道
5)講座開展(由組織部負責)
佈置會場講座選址時間確定教室宣傳條幅，標語的佈置
嘉賓的座位介紹等
嘉賓的接待引導嘉賓入座同時服務供應(水)
活動的主持開場介紹校保衛處領導發言院系領導發言團學聯代表發言講座開始互動問答總結
始終貫穿的內容攝相次序維持技術支援
活動後清理
(備註)：
希望校保衛處能通過校園安全具體事列分析了案件易發生的人群時期及地點，同時可結合現場照片或者監控錄象為大家展示了偷盜、扒竊、詐騙、推銷的各種手段手法及作案工具和案件的特徵。通過對具體的案件的分析，針對每一個案件進行分析並分別給出了具體的解決辦法及應對措施。
互動問題應多為討論和發表個人觀點看法以及解決方法等，積極的給予一定的獎勵，激發參與的興趣。
6)後期宣傳階段(由宣傳部和系團學聯新聞部負責)
展板宣傳利用展版展示這次活動的效果(協會宣傳部)
網路宣傳利用廣播，華中大線上，醉晚亭等學校媒介對這次活動做報導。擴大這次活動在學校範圍內的影響。甚至可以發展為校際的活動。(系團學聯新聞部)
7)製作校園安全教育宣傳冊。(由宣傳部負責，其他各部協作)
根據調查問卷的結果以及講座情況，製作了有關防盜、防騙，防火和其他校園安全常識組成的《系學生安全教育宣傳冊》。宣傳冊要求簡單，緊貼學生們校園生活的實際，但要求內容全面，分析細緻，能對加強學生的安全意識起到了很好的宣傳和引導作用。此宣傳冊由學生幹部成員親自下發到院系每個宿舍。
五經費預算(由其他部門補充)
六招商方案(待定)
本次活動主要是由院系和班級的學生幹部為主體參加的，而學生幹部是院系活動和班級活動的組織者，因此在學生幹部裡進行產品和服務宣傳是提高產品和服務知名度的，擴大經濟效益的一種有效途徑。同時高校本身也是一塊巨大的市場，大學生們擁有絕對的消費自主權，通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養最多的潛在顧客。能夠在宣傳企業本身的同時體現出企業的社會責任感。本著幫高校舉辦校園公益活動排憂解難的出發點，企業能夠充分體現出自己的公益責任心，博得社會對其品牌公益的認可。高校是企業將來的人才庫，企業乘此機會，以較小的代價宣傳了企業文化、樹立了品牌形象。可以從大學生中獲得活力，尋找新的思路，亦可作為企業選拔人才的一個重要途徑。
七活動中注意點
為保證活動到位，必須要做到以下幾點：
各部門要互助協作，盡職盡則，盡心盡力
調查問卷為基礎，要認真對待，調查分析要認真細緻，調查總結要翔實，突出重點和必要性
反映和聯絡為關鍵，要求必須成功
講座進行時要認真誠懇，做好服務工作
動用一切可能宣傳方式進行宣傳
活動後要對本次活動進行總結，吸取經驗和不足，並做好文擋記錄，為以後活動的舉辦積累經驗。
(一)、活動背景
秋季氣候特別，風大、物燥，小小的火源，就能借助風釀成大火。溼度越小，就越容易引起可燃物燃燒，據研究，相對溼度在25%以下時，極易燃燒;當相對溼度在60%以上時，較難燃燒;在25%-60%之間時，較易燃燒。風對火勢發展影響甚大，俗話說“風助火勢，火乘風威”就是這個道理。如果風力為2級，30分鐘之內火災蔓延速度為30米;風力為3級時，蔓延速度為60米左右;風力為4級時，蔓延速度將達90米;風力5級時，蔓延速度竟達120米且飛火距離可達650米。秋季風力一般在3-4級以上，溼度經常在60%以下。所以說，秋季應特別注意防火。
(二)、活動目的及意義
此次講座目的在於加強同學們對消防安全知識的認識，讓同學們瞭解火災的危害以及各種防火救火方法，增強對財產及自身的保護能力，為大學的學習和生活增添一份安全保障。
(三)、主辦單位
化生院團總支
(四)、活動時間、地點及參加物件
1、活動時間:20xx年11月8日晚上18點半11月9日中午
2、活動地點:11月8日晚玉輝樓A10111月9日中午三食堂前廣場
3、與會人員:校保衛辦、化生院團總支辦公室工作人員及各年級輔導員
4、活動面向物件:化生院12級新生
(五)、活動內容
1、活動前期
(1)、活動前3天與校保衛辦聯絡，明確講座內容，確定所需配合、主講人及講座流程。
(2)、活動宣傳(活動前三天)
①在學院門口設立展板，發放宣傳單。
②給每個寢室發放一張宣傳單。
③通知各班宣傳委員，傳達講座有關事宜。
④在學校廣播站播頌廣播宣傳。
2、活動開展
8日晚:
(1)18:00到達會場，對會場設施進行檢查，攜帶會議必需品(問卷、飲品、獎品、抽獎箱)，懸掛橫幅，佈置黑板，
(2)18:15安排兩批人分別去請保衛辦主講人和輔導員。會場
人員安排參會同學入座，並給每一位同學發放防盜防騙及消防安全知識問卷，(囑咐同學認真填寫，可憑問卷進行抽獎活動)
(3)18:30講座正式展開。主持人宣佈講座開始，介紹講座主要內容，介紹與會人員，
(4)18:35校保衛辦的老師開始講座，
(5)20:30講座結束，送老師回去。
9日中午:
(1)12:20參加學習滅火器使用的同學到達三食堂前的空地，並佈置場地，擺放滅火器和木材，
(2)12:30去保衛處請保衛老師，
(3)12:40請保衛辦老師演示滅火器的使用方法
(4)12:55參加學習的同學開始學習滅火器的使用，
(5)13:00學習的同學開始滅火，
(6)13:40活動結束。
3、活動後期
(1)整理會場，對會場進行清理。
(2)對此次活動進行總結，歸納收穫經驗和存在問題。
(3)用海報宣傳此次活動的意義。
(六)、經費預算
宣傳單0.08元/份×500份、問卷0.08元/份×200份、礦泉水0.8元/瓶×20瓶
總計:40+16+16=72元
器材:滅火器若干個，乾的木材若干。
(七)、活動中注意的問題及細節
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有辦公室人員及班級負責人維持會場秩序，參加講座的同學不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應自覺保證會場的衛生。
(八)、預計活動影響
預計活動順利完成，知識講解深入，同學們確實學到了消防安全知識，能夠保護自己財產及人身的安全。活動受到老師領導與同學們的好評。能夠為以後開展活動積累經驗。
今天，是本學期的最後一天，學校開展了一次安全教育講座，我聽了以後受益匪淺，感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想：
生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們去珍惜和愛護。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過;生命不是一顆長青樹，不可以永遠立在風雨中，不可以橫衝直撞。正因生命如，我們就要更加註意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座，第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據瞭解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。有一個家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟來源。所以，他養成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案。某區的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現場，把受害人立即送往醫院。經調查，是一幫不良少年，錯傷到了他人。有一個王在網上釋出訊息，要報復。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了凶案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發後罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸續地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經調查，他們的家庭也都是單親家庭。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嚐到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對於未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發生，這使我想到了發生在我身邊的事情，我以前有一個同學，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活，因為他特別調皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業經常不完成，老師多次請家長，可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學，跟那些小混混在一起，時間長了，他開始向低年級的小朋友，索要錢財。這件事既影響到了學習。而且，還觸犯到了法律，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座，我覺得我們應該加強自我保護意識，學會抵禦不法侵害，學會保護自己，因為我們的生命只有一次，不可以重新來過。所以，安全對於我們來說非常重要，當然，在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命，注意安全，共創一個美好的明天!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。
同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關係到一個個家庭的幸福，而且關係到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責任和義務保障你們的健康和安全。人們說，交通事故猛於虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中國小生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。我還記得，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。這一連串觸目驚心的數字背後，這一起起慘烈的事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後，是一個個家庭失去了頂樑柱，是一個個白髮人送走了黑髮人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。大家都知道我們學校位於瀟湘大橋河西橋頭，城市交通主幹道旁，地處河西商業中心的核心地段，車多人多，學校師生的交通安全自然成為學校及交通部門工作的重中之重。這個學期又有400多名一年級小同學進入我們學校學習，在這裡，我特別請我們的一年級小朋友注意，我們國小生是道路交通安全中的弱勢群體，那麼大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢?
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的。現在，我教大家學習兩大本領：一會走路、二會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆，遵規矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。
我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。
遵守交規習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最後，祝願大家身體健康，學習進步，安全每一天!
火對於人們來說，已經不再陌生了，但你可知道，一旦小火苗變成大火災時，後果是社麼?會燒掉人們的房子，失去家園。會燒掉一片大森林，甚至會連我們自己也會燒傷火燒死，而且著火時所散發出的有毒煙霧，一旦人吸入體內過多就會造成缺氧引起窒息造成死亡。所以我們要時刻提醒自己和身邊的人：不要亂丟菸頭不要愛玩火。用過電器後要及時拔掉插頭，以防漏電引起火災。
上海兩個電焊工因為沒有正就上崗，(1)由於缺少經驗，操作錯誤，一不小心，點燃了易燃物，結果這幢大樓就失火了死了50多人，傷了幾百人，造成重大經濟損失……這樣的事情有很多很多，不過你不要擔心，只要正確使用逃生方法就可避免災難的發生。在這裡我就說幾條：
1、著火了，用溼布捂住鼻子，以免吸入有毒氣體。
2、身上著火時，要及時脫下衣服，或者就地打滾。
3、要快速跑到陽臺大聲呼救，引起他人的注意。有安全通道的要從安全通道迅速離開。
聽了這次消防知識講座，我希望以後的活在不再發生，讓人們永遠幸福平安的生活下去。
剛剛步入大學的新生們對於大學這個新鮮而陌生的環境充滿了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學生們的人身財產安全，構建和諧校園，外語系心健部於4月1日召開了針對14級新同學的安全知識講座。
本次講座由保衛處張XX老師主講。他為大家講述了許多關於學生利益受到損害的案例，提醒大家謹防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹防掉進求職陷阱，要加強自我安全保護意識。張XX老師主要圍繞自身安全和財產安全兩方面為同學們進行詳細的講解，他著重強調：1、人身安全：人身安全是我們最重要、最基本的安全需要，要時刻注意保護自己，防止不法分子侵害。同時有事要及時與輔導員取得聯絡或向校保衛處取得幫助。另外也需要注意飲食衛生，謹防食物中毒。2、防火安全：加強校園防火意識，杜絕在宿舍使用大功率電器，以免造成不必要的損失。3、交通安全：許多同學熱衷於自行車，但這項有益於健康的戶外運動存在著極大安全隱患，比如上學期就有同學騎自行車時為避讓路人而撞上了圖書館前的路燈。並向同學們講述了針對意外情況如何進行緊急處理，同時提醒同學們外出時要小心，避免發生交通危險。4、財產安全：千萬不要相信天上會有掉餡餅的事情，要提高警惕，特殊情況要及時和輔導員聯絡，加強自我保護意識。在求職時，謹防黑心中介公司利用學生的求職心理進行詐騙。5、心理安全：在心理調節方面，要求同學們提高自身的心理調節與承受能力，有情況及時與老師們溝通。
本次講座成功的將安全意識深入到每位學生的心中，使大家懂得了關注安全、珍愛生命的重要性，更好地掌握瞭如何防範盜竊和詐騙行為，能夠及時發現和消除安全隱患。
“食品安全，重於泰山”、“產品質量是企業的生命”等等等等，不過是一句空話。如果不付出實踐，提再響亮的口號又有什麼用呢?
“大頭娃娃奶粉”、“蘇丹紅”、“三聚氰胺”、“地溝油”、“瘦肉精”、“毒膠囊”、“老酸奶”、“毒大米”、“塑化劑”以及最近發生的“染色車釐子”等等等等，中國的食品企業彷彿進入了多事之秋。
造成這些事件的原因到底是什麼呢?是原料生產儲運的問題，還是人心的問題?原料生產儲運是可控制的，唯獨人心不可捉摸更無可救藥。那些造假的也就算了，那些“投毒”的人，你們的心是肉長的嗎?
人無完人，企業也沒有完美的企業，關鍵的問題不是揭過去的傷疤，而是要反省過去，放眼未來。
食品安全到底有多重要?生活無非是衣食住行，看上去飲食只佔了我們生活的四分之一，但生命只有一次，假如哪天吃了致命的黑心的食品，我們沒有的可不止這四分之一，生命沒有了，一切也就隨之歸零。
這是從我們自身，從最基本的消費層面來談食品安全。對於一個企業，食品安全難道就不重要了嗎?企業也是有生命的啊!
三鹿偌大一個企業，做到當時的層次，不知道揮灑了企業人多少汗水!誰能明白三鹿老總面對三聚氰胺事件的悔恨?又有多少奶企因這次事件的波及損失慘重?甚至整個國內奶類市場都空前萎靡。
“脣亡齒寒”、“皮之不存，毛將焉附?”我們能有今天的成就來
之不易，每一個員工都應該為我們有這樣的成績而驕傲自豪，這是我們全體員工共同努力的結果!但是同樣的，我們也要在食品安全問題上保持清醒，繃緊這根弦!
食品安全，每一個人都有責任，這不單單是品質管理部門的事情。從原料採購到生產控制再到成品儲運，每一個環節都有可能影響到我們的產品質量，哪一個環節出現問題都不是單個環節的問題，而是整個產品的問題。由此造成的損失將會影響我們每一個人的利益。
首先是採購。原料是我們產品的源頭，只有合格的原料才能做出合格的產品，這也是我們質量控制的第一關。三鹿推說是奶源出現問題，但是這也是他們檢測不過關造成的，沒有把威脅扼殺在萌芽中。
中國的交易是關係交易，人情往來出現在企業經營當中也很常見。而那些不合格的原料也是通過這樣的關係走進各個企業。
嚴控原料關，就是要杜絕這種現象，制度面前沒有人情可講，相關的資格證明和指標檢測，一個都不能少，發現問題更要嚴厲處置，堅決按照公司的規章辦事。我們要控制原料成本，但是同樣也要保證原料質量，不能因小失大。
其次是生產。精準的控制是合格產品的唯一保障，負責生產的員工和管理層要密切合作有效溝通，擔負起自己的責任，就算不是自己分內的事，發現問題也要及早提醒相關人員。當然了，配套的獎懲制度也是需要進一步完善的，充分調動每一個員工的積極性。
最後是儲運環節，也是我們的產品從公司到消費者手中的關鍵環節。之所以說它關鍵也是因為這個環節更加漫長，可變因素更多，產品質量也更容易出現問題。儲存條件控制、環境衛生控制都要按照相關的標準嚴格執行。同時那些已經超出保質期限的產品也要及時處理掉。企業不能被短期的利益矇蔽雙眼，鋌而走險的事情還是少做或者不做為妙，如此我們才能走的更長遠。
食品安全問題是關乎消費者生命健康的大問題，也是關乎企業生機利益的大問題。
消費者是上帝，這是從經營者的角度來看，而對我們來說，做出的每一件產品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛手中、餐桌上。面對我們的父母兄弟，親朋好友，這已經不單單是生產經營的問題。這需要我們拍著自己的良心說：“吃吧，我做的你放心!”
“做良心企業，供放心食品。”這是我今天的題目，但是我希望大家不要只把它當做一句口號一句空話，要切切實實的具體到自己的行動中去，用良心做事，為父母同胞提供放心食品。而公司的明天，也會因為我們今天的決定而更加燦爛輝煌!
x月x日，臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關於消防知識的講座。本來我並沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什麼在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
“大火無情，人有情。”——一句震撼心靈的話語，被人們謹記於心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什麼呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。 在講座上，保衛科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，並加以前些年國內的真實案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災;20xx年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文並茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴於律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防範意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防範能力，要掌握安全知識提高防範技能。生命如同鮮花一樣嬌豔綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
家用電器防火
家用電器可分為電熱式(如電熱爐、電烤箱、熱水器、電飯鍋等)和非電熱式(如收音機、電視機、錄影機、錄音機、電冰箱、洗衣機、空調機等)兩大類，使用不當時電熱式家用電器發生火災的頻率較高。在使用過程中應注意的防火措施。
(1)家庭所用電器的總功率必須小於進戶線的總功率，防止因線路超負荷引起短路造成火災。
(2)外出家中無人時，必須將所有電源斷開，避免因電器長時間通電發熱引起火災。
(一)、電熱式家用電器的防火
1、電熱爐具防火措施
①應買合格產品。②使用過程中，應有人看護。③檯面為不燃材料製作。附近不得有可燃物質存放。④注意電熱爐具的功率和導線型號的匹配。⑤接、插部分保持接觸良好，並保持乾燥。
2、電熱取暖器的防火措施
①避免電熱器具與周圍物品靠得太近;②注意接線型號與電器功率的配套;③防止過電壓或低電壓長期執行;④防止絕緣體長期受熱老化引起短路;⑤設定短路、漏電保護裝置。
(二)、非電熱式家用電器的防火
1、空調器防火措施
①勿使可燃窗簾靠近窗式空調器。②電熱型空調器關機時牢記切斷電熱部分電源。需冷卻的，應堅持冷卻兩分鐘。③勿在短時間內連續停、開空調器。停電時勿忘將開關置於“停”的位置。④空調器電源線路的安裝和連線應符合額定電流不小於 5～15 安的要求。並應設單獨的過載保護裝置。
2、電視機防火措施
①不宜長時間連續收看,高溫季節尤應如此。②關閉電視時要同時關閉電源開關，切斷電源。③保證電視機周圍通風良好。④防止電視機受潮。⑤雷雨天不用室外天線。
3、電冰箱防火措施
①保證電冰箱後部乾燥通風。②防止壓縮機、冷凝器與電源線等接觸。③勿在電冰箱中儲存乙醚等低沸點易燃液體，若需存放時，應先將溫控器改裝機外。④勿用水沖洗電冰箱，防止溫控電氣開關受潮失靈。⑤勿頻繁開、啟電冰箱，每次停機 5 分鐘後方可再開機啟動。⑥電源接地線勿與煤氣管道相連。
(三)、電氣照明的防火
1、合理選用燈具型別。例如：戶外照明可採用封閉型燈具或有防火燈座的開啟型燈具。
2、應正確安裝照明、裝飾燈具
(1)燈具與可燃物間距不小於 50 釐米，與地面高度不應低於 2 米。燈泡下方不堆放可燃物。(2)燈具的防護罩嚴禁用紙、布或其他可燃物遮擋燈具。(3)吊頂上的燈具功率不宜過大，且其周圍有良好的散熱條件。(4)選用質量可靠的低溫鎮流器，不許將鎮流器直接固定在可燃天花板等物體上，其電容與容量必須與燈管一致。
3、各類照明供電的附件必須符合電流、電壓等級要求。 開關應裝在相線上，螺口燈座必須接地良好，設施的金屬外殼應接地。
4、合理控制電氣照明。照明電流應分別有各自的分支迴路。
5、嚴格照明電壓等級和負載量。照明電壓一般採用 220 伏。
各位同學：大家好!你們都知道生命很寶貴。這個寒假，我懷著好奇的心情讀了友人贈送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書後，我想對你們發表一下自己的感想。 生命如此寶貴，地球這個可愛的搖籃，裝滿了數不勝數的植物和動物，因為有他們的存在，這個慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。 就是因為這樣，你們更要遵守交通規則，保護自己這微弱的生命。生活中無時無刻教會能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。 此書說在青春期，你們要更加抓緊時間學習，別胡思亂想，在《生命與安全》這本書中，你們要學會在交通時要謹慎小心，不能讓自己誤入危險，在青春期的生理常識中，在什麼時候控制自己的心理狀態，對於性騷擾，你們要勇敢面對做出決定，面臨心理危機，要適當的面對事實。 在生活中的衛生安全，也要引起你們的注意，不要馬虎，書中也有幾個重要注意預防的專案是要你們注意的，如“預防食物中毒”，如果飲食不適當會對你們的身體健康帶來傷害，輕者打針住院，重者會引起死亡，“遠離傳染病”，為了更加保護自己的健康著想，你們要對傳染病做出最佳的預防措施：拒絕毒品;青春期是你們很容易走上犯罪道路的危險時期。處於這一年齡段的青少年對毒品有一定的好奇心，很想去嘗試，所以年輕一代要正確對毒品的危害性，堅決的意志力去拒絕毒品的誘惑。 在現代生活當中，交通安全是值得你們注意的，有許多小孩因為不牢記交通安全，父母的勸悔而失去自己弱小的生命，給家人和朋友帶來痛苦，所以大家要牢記交通安全的規則。因自己不會游泳，而失去生命，大家千萬不要單獨去游泳。 開廚房的煤氣時記得要扭緊開關，預防煤氣中毒，這些事情此書給孩子作出了詳細的說明和警告。 想讓自己的生命散放光芒，請小心翼翼的保護自己，給自己一個健康人生。
近年來，類似的踩踏事件在國內外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發生踩踏事件的高發地，如何杜絕此類事件的發生和如何進行自救已經成為我們必須關注的話題。今天就踩踏事故發生的原因、預防措施及應對方法三個方面進行講解。
首先把收集的近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下：
一、事故案例：
20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故，課間操時，學生下樓至樓梯口發生擁擠，前面的學生摔倒後引起踩踏。此次事故造成41名學生受傷，其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮中心校發生一起學生踩踏事件，兩名一年級學生在跑向教學樓二樓本班教室的過程中，與正在下樓的高年級學生相遇，學生流在一樓、二樓樓梯口發生擁堵、踩踏，數十名學生受傷„„
20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學因一名學生在人群中繫鞋帶，引發學生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學生受傷。
20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮中心國小停電，一名學生惡作劇地喊叫，造成學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷。
20xx年12月11日，河北省成安縣商城鎮中學發生擠壓事故，5名學生當場死亡，15名學生受傷。
20xx年9月23日，內蒙古豐鎮二中發生學生擠壓事故，造成21人死亡，47人受傷。 據統計，20xx年至今， 我國校園共發生踩踏事件28起。
我再說兩個社會上的案例：
密雲踩踏事件：20xx年2月5日，北京市密雲縣在舉辦迎春燈展過程中，由於領導和管理責任不落實，導致雲虹橋上人員擁擠、踩踏，造成37人死亡、37人受傷的重大責任事故。
金邊踩踏慘劇：20xx年11月22日深夜，柬埔寨首都金邊市發生造成逾千人死傷的嚴重踩踏慘劇。死亡人數已升至456人，另有700多人受傷。導致本次踩踏事件發生的主因，是事發時受害者的恐慌心態、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
二、分析事故特點：
慘痛的教訓讓人觸目驚心。仔細分析這些擁擠踩踏事故，發現它們都有一些共同的特點。
1.易發生事故時間：事故多在集會、下課、上操和下晚自習時，學生心情急切地集中上下樓梯。
2.易發生事故地點：事故多發生在教學樓樓層之間的樓梯轉角處。
3.易發生事故的學生群體：事故發生主要集中在國小生和國中生。他們年齡較小，自我控制和自我保護能力較差，遇事容易慌亂，使場面失控，造成傷亡。
4.易發生事故的管理因素：一是學生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序;二是學生上晚自習時沒有老師值班，下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發生;四是沒有對學生和教師進行事故防範教育和訓練，無應急措施。
三、防範措施：
那麼，如何預防擁擠踩踏事故的發生呢?
首先，要加強學校內部安全管理。
我校制定了《校園擁擠踩踏事故應急預案》並根據學校的發展不斷完善。
加強值班，建立教師在課間學生集中上下樓梯時的值班制度。上放學和課間有值班老師組織疏導。放學時我們錯開時間，分年級、分班級逐次下樓。
其次要強化秩序意識，從自身做起。
絕大多數的踩踏慘劇，都源於秩序意識的缺失。在我國，從車站、碼頭到學校、商場，一切有人的地方，都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負面榜樣，帶著孩子搶座位、違章搶道、不講公共道德等，這些處處“爭搶”、“搶先”習慣，或許正是踩踏事故發生的心理基礎。從我們學校來看，上學進校時，個別同學不站隊，偷著插隊，往前搶，這種行為既擾亂了進校的隊伍，造成了安全隱患，更損壞了個人的形象，你早進一秒鐘，別人就晚進一秒鐘。所以，我們要每個人要講究公共道德、遵守公共秩序，因為良好的秩序是安全的前提和保障。
第三要了解預防擁擠踩踏的知識和方法。
1.不論是聽到上(下)課鈴聲，還是發生任何意外，都要冷靜處之，有秩序地進出教室，不要相互推搡和擁擠，不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習慣，
2.發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該迅速躲避到旁邊，如果有可能，盡力抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯護欄、扶手，不要奔跑，以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方，要暫避一時，等到人群過去後，迅速而鎮靜地離開現場。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。這裡我要強調一下同學們課間上廁所，如果發現廁所里人較多時，應在廁所外面靠兩邊等一下，不要堵住門口，等裡面的人少時再進，這裡我要強調一下，同學們進廁所時也應右邊進，左邊出。
3.遭遇擁擠的人流時，應該馬上避到一旁，千萬不要加入和尾隨;擁擠中，如果發現一旁有堅固物體應緊緊抱住，以等待時機脫險。一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢，即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉，也不要貿然彎腰提鞋、繫鞋帶或者俯身撿拾東西等，防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學校裡，當你身處隊伍中或跑操時，發覺鞋帶開了，有東西掉了，應斜行離開隊伍，再繫鞋帶，等隊伍過去後再撿掉的東西。
4.如果身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳，小步隨人流移動。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方，在突然被大多數人裹挾向一個方向前進的時候，都不要因為任何原因逆向行動。即使人流前進方向與你要去的目的地背道而馳，也不要做逆著人流行動的嘗試，以免被眾人擠傷。
第四、出現混亂局面後怎麼辦
1.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和身邊的人。
2.出現擁擠時一定要鎮定，不能慌張，腳下要敏感些，行走更要謹慎，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使，忘記保護自己，不要亂喊亂叫或推搡他人，防止造成混亂。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，慌亂只會使情況更糟。
3.當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近。
4.如果自己被推倒，要設法靠近牆壁。面向牆壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在脖子後面，以保護身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從老師等指揮人員的命令。同時發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。同時，擁擠踩踏事故發生後，一方面趕快報警，等待救援。另一方面，在醫務
人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。不要有彎腰繫鞋帶等類似的動作。彎腰時身體最易失去平衡，摔倒在地。逃生時不要緊貼欄杆、牆壁或牆壁的死角，不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時，你如何有效逃生?有關專家提出四種有效應對措施，也可以說是防踩踏祕笈。
(1)遇到人群時選擇到人群邊緣。
(2)兩手十指交叉相扣、護住後腦和頸部;兩肘向前，護住雙側太陽穴。
(3)不慎倒地時，雙膝儘量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器，側躺在地。
(4)在擁擠的人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，以形成一定空間保證呼吸。
老師們，同學們，“安全源於秩序，責任重於泰山”生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能彰顯魅力。“珍愛生命，安全第一”，讓我們共同努力，為祖國的未來，社會的和諧，教育的發展，校園的安寧，築起一道無堅不摧的安全長城。
老師們、同學們：
大家新春快樂! 經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。 我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。
過去的一年裡，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍讚譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇於拼搏的結果。
“養心莫善寡慾，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的淨土，營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今後我們要繼續開展感恩教育，大力弘揚民族精神，抓好日常行為規範，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園國小成為學生快樂成長的搖籃，讓每個同學都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學生，未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗室外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
同學們：
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯從右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規範操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設定路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
為了保障我校中學生們的交通安全，以提高中學生的法律意識，學校組織觀看了有關交通安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此複雜的問題，隨著近代社會的發展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由於交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中國小生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法癒合的創傷。
老師教導，父母叮嚀， 不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生並沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態:
有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。 部分學生騎車橫衝直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。
仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到後果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現在.這當中隨意的一點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區區幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生.
通過對此片的認真觀看學習，同學們意識到，瞭解交通法律知識，切實履行條文規定的各種要求，並提高安全儀式在每個同
學心中的地位才是讓全體同學安全騎車，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
為了達到以上要求，班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動，讓全體同學深刻的感受到安全行使的意義所在，瞭解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭取讓全體同學養成：
靠馬路右邊行使，轉彎時減速慢行，騎車時思想集中，不飛車穿行，不成群 並肩騎車，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機動車行駛等習慣。
中學生是含苞待放的花蕾，是未來的建設者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個家庭如何繼續持續!如何避免，關鍵在於自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事!因此，讓我們高呼:
交通安全，從我做起! 10、安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
11、安全是生命之本，違章是事故之源。
12、冒險是事故之友，謹慎為安全之本。
13、細小漏洞不補，事故洪流難堵。
14、寒霜偏打無根草，事故專找大意人。
對於我們學生來說，瞭解交通和法律常識是非常必須的。為此，在這次新學期軍訓期間學校專門舉行了有關這方面的講座，讓我受益匪淺。
首先，老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細的報告，報告通過真實的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因，並提醒我們青年學生要注意自身素質的培養和提高，要學法用法，做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人的故事。這位青少年不學無術，遊手好閒，一而再，再而三的犯錯卻不知悔改，最終走進監獄毀了自己得一生……聽了這個故事，我想受到了很大的教育。其實，在我們身邊也有許多類似的情況，有些學生品行不端正，在校不尊重老師，與老師頂嘴;在家不尊重父母，嫌父母嘮叨;在學習上不夠用心,打架鬥毆;在生活上成幫結派，到處惹事生非……居然還認為自己的行為是對的，或者覺得這些都是小錯誤小問題，其實不然，前人說過“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，正是不注意在學習生活上細微處的反省和改正，許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟，對社會還沒有較深入的瞭解和認識，對社會上的一些誘惑還沒有一種較強的判斷能力和抵抗力，所以犯錯是難免的，但必須認識到自己的過錯，並及時改正，下不為例。所以我們能夠做的就是學好文化知識，提高自身修養。因為學好文化知識能賦予我們純潔的心，自身修養的提高，能使我們更有內涵。我們要從故事中吸取教訓，堅定自己的信念，勇敢向正確的方向前進。
接著，老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實關於交通安全方面的講座我也聽過不少，但這次因其新穎別緻的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實的數字形象客觀地為我們分析了交通安全的現狀和危害，比如，一戰和二戰中的死亡人數和死於車禍的人數的對比;汶川地震的死亡人數和車禍的人數對比等等，對比鮮明，觸目驚心，讓我們深刻認識到了交通安全的重要性。在講座中老師還採用了互動的方式，讓我們參與到活動過程中。如在講座中，老師讓我們的學生在事先畫好的斑馬線上按自己認為正確的方式演示行走路線，但是我們沒有一個走對的。於是老師就給我們實地演示了一遍正確的走法。我是個走讀生，雖然已經上高中了，但每次上學時家裡的人還是會很擔心。臨走時總不忘說一句“路上小心”。雖然我騎車的時候總是小心翼翼，認真地遵守交通規則，但是總有學生喜歡一大幫人並排騎車，霸著整個人行道，甚至為了趕時間騎上機動車道，真的為他們捏把汗。總之，我認為要維護好交通秩序，必須大家共同參與，這樣才會使車禍慘案事件減少。“安全是離家最近的路”，這句話說得真有道理，簡單但突出了安全的重要性。
安全法制交通講座，為我們上了一堂很好的思想品德課，也是一堂很好的人生教育課。
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