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國小安全伴我行演講稿(精選5篇)

欄目: 安全演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.86W

國小安全伴我行演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

國小安全伴我行演講稿(精選5篇)

大家好!我是來三年級二班的李崇民。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。

去年,哈爾濱市兩所國小先後發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一國小生日前參加活動時,不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命。這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。

我們要深刻認識到:安全工作並不是校長及後勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們:我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

國小安全伴我行演講稿範文四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

我叫馬錕,是石嘴山市大武口區第十六國小五年級六班的名學生,今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,建立文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!

安全對於生命是重要的,對於企業是重要的,對於每一個從業人員更是重要的。它的意義,在於生產裝置的穩定執行,在於千家萬戶的幸福與歡樂,更在於國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置,怒火爆發;不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痺的意念,就會讓操作者處於生命的危險狀態。

然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:

20xx年2月15日,一個搬運工隨手扔在地上的菸頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400餘萬元的財產付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥倖心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個菸頭”!

20xx年5月12日上午9時20分,安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規程,冒險作業,導致上料架發生傾翻倒塌,在料架上施工的30餘名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷......那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!

據不完全統計,我國建築業僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經成為繼交通、煤炭業之後第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

“安全責任重於泰山”我們應該從事後處理轉向事前預防;從傳統的管理模式轉向規範化、標準化;從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構築一道安全防線!

如果說生命是花,那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那麼安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流,那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

生命的控制,在於自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快......生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。

國小安全伴我行演講稿 篇2

演講稿四:國小安全伴我行演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《安全伴我行》

安全,一個婦孺皆知的話題。說到安全,記得讀國小時,老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初的認識。儘管那時的家鄉,沒有一條大馬路,更不用說紅綠燈了,但兒時的我,依然與小夥伴們一起,歡快的吟誦著《紅綠燈》,在每天所經過的路上,期待著能有一次“紅燈停,綠燈行”的小小實踐。

時光荏苒,當我走出家鄉小鎮,來到繁華都市的時候,終於有無數次的機會去實踐兒時的小小願望了。只是,這願望的實踐讓我得到一個“傻瓜”的“榮譽稱號”。無數次,身邊的人告訴我,過馬路時,看什麼紅綠燈呀,闖就是了,誰有膽量來撞啊!這話說的是多麼的瀟灑,但是這般的人生態度又能讓人瀟灑多少回呢?看看成都醉駕司機孫偉銘吧,剛開始審判時,他對於那些逝去的生命表現的是多麼的漠視,判為死刑,也才讓他稍微意識到事態的嚴重,然後是上訴,終審,由死刑改判為無期的那一刻,他在法庭上嚎啕大哭,是劫後餘生的喜悅,還是終於體會到生命的可貴呢?已經都不重要了,對於他,悔悟已經太晚。人生苦短,來去匆匆,生命對於我們來說只有一次,當回首往事的時候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞恥,這樣的生命才有意義。而孫偉銘,用一時的瀟灑輸掉了自己一生的時光,這代價未免太過沉重。所以,把安全放於心中,珍惜生命,做個膽小的傻瓜又如何呢?

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天裡絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所國小先後發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一個國小生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外情況給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。

作為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裡,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

然而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。

我們要深刻認識到:安全工作並不是校長及後勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及後勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裡一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

另外,在野外活動時也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵裡去了、野外引水要先消毒等等。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,

國小安全伴我行演講稿 篇3

如果有人問:“滾滾紅塵中,你最需要的是什麼?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點。

“當心路上的汽車呀”,這是你父親在我上學時身後的叮嚀。

“隱患險於明火,防範勝於救災,安全重於泰山”,這是現在,我和我的同事們每天上班時恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一直依賴著“安全”這個柺杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走不過風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識,強化了安全意識,往往也會使我們逢凶化吉,遇難呈祥。

記得那是九九年七月份的一天,在我市一家建築公司下屬的租憑公司,××和××正準備回家吃午飯,突然接到通知:某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障,急需搶修。他們顧不上吃飯,以最快的速度來到工地上,頂著似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉平臺,在不足一平方米的作業面上,拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍,一手抱著電機,熟練而認真地工作著。而就在電機即將撬出的一剎那,由於用力過猛,身子往後一斜,隨著一聲尖叫,××師傅從平臺上滑了下來——

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時,××已經被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。

就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈,我們又有什麼理由不自覺遵守安全操作規程呢。

“嚴是愛,鬆是害”,如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等於害了他們,有句話說的好:“寧願天天聽到職工的埋怨聲,也不願有一天聽到出事後職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊樑,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業。“我相信,只有那些曾經或正在致力於獻身建築安全這項偉大事業的人們,才會有那麼一種衝動,一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如岩漿噴發,如涓涓溪水……”

讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!

國小安全伴我行演講稿 篇4

合:敬愛的老師們,親愛的同學們,早上好!本期紅領巾廣播由我們三(3)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。

唐:我是主持人唐。

周:我是主持人周。

蔣:我是主持人蔣。

唐:安全兒歌

小朋友,我問你,自我保護可知道?

周:隨你問,隨你考,安全保護有八條。

最關鍵,不碰插座不玩電,

過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

蔣:星期天,去郊遊,小河邊上不能走。

坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

周:煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,

水果刀,大人用,等我長大才能動。

蔣:家裡人,都不在,誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

唐:

同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:

“小刺蝟”欄目(三3班唐誠來稿)

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

周:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

蔣:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

唐:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

周:

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

蔣:下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

唐:《國小生安全守則》

1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”

周:2、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

蔣:3、不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

唐:4、不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

周:5、上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

蔣:6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

唐:7、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

周:8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

蔣:9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

唐:10、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

周:11、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

蔣:12、不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

唐:13、不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

周:14、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

蔣:15、因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

唐:16、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

周:學完了《國小生安全守則》,蔣芳蔚,你都學會了嗎?

蔣:恩,我都學會了。唐夢倩,你呢?

唐:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

周:接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”,請聽四(4)班鍾天聲同學的來稿“生命不打草稿”。

蔣:這篇文章寫得真好啊!

唐:是啊!這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護它吧!

周:時間過的真快啊。在這裡,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

蔣:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位徐小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

唐:最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧!

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽,

thankyou!byebye!

歌曲……《小叮噹》

國小安全伴我行演講稿 篇5

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,一位女中學生獨自騎車去少年宮比賽。當他騎到桂林路交口時,一輛麵包車呼嘯而過!

那個孩子當時就闖了出去,眼珠子也飛了出去。“如果那輛麵包車開慢點”“唉”

“真可惜”……。最後得知,女孩左眼失明。而那名學生是天津一中的一個品學兼優的學生。

再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個女孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清訊號燈,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車……。我們國小生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失;讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光;讓交通安全便是你最好的朋友。因為它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!