老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個真正的炎黃子孫》。
當你看到五星紅旗冉冉升起的時候，你的感觸是否很多?當你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進行曲》的時候，你的心靈是否在震顫?
同學們，在這鮮豔的五星紅旗下，飄飛的每一個音符，跳動的每一個旋律，每時每刻都牽動著我感情的千絲萬縷。
是啊，五星紅旗是先烈們用血染成的，代表著我們祖國神聖不可侵犯的尊嚴。作為我們每一位炎黃子孫，都要自尊、自愛、自立、自強，維護中華民族的尊嚴。半殖民地半封建的舊中國，因為貧窮落後，許多學者在國外受到歧視。但他們並不自卑，而是自強不息地奮鬥著。 有志者事竟成。徐悲鴻取得了出色的成績。他第一次所作的畫受到法國藝術家弗拉蒙的讚賞;接著幾次競賽，他都獲得了第一名。這時那個挑釁的洋學生，不得不承認自己失敗了。
同學們，我們從徐悲鴻身上不正看到了作為一個真正炎黃子孫所應具有的那種民族尊嚴嗎?
中華民族歷來是有志向、有正氣的民族，一個人有了遠大的志向，即確立了追求和奮鬥的目標，才會獲得前進的動力.一個人目光短淺，人們的比喻是鼠目寸光，必定一事無成。俗話說得好，人若沒有目標，一根稻草壓彎腰。許多名人都樹立了遠大的理想，最後才取得了偉大成就。他們都是炎黃子孫的典範。
我們敬愛的周從小就懷有遠大志向。當他在讀書時，有一天，老師問：“你們為什麼而讀書?”周恩來從容不迫地回答：“為中華之崛起而讀書。”
同學們，你們的志向如何?
新中國正在一日千里地發展，我們在世界上的地位日益提高，但我們還是落後，還有許多洋人看不起我們。作為一個真正的炎黃子孫，我們應該像徐悲鴻那樣，證明中國人是不甘落後的。
同學們，我們是跨世紀的一代，長江黃河古老的血液已融人我們的生命，未來的一切需要靠我們的雙手去創造。
同學們，讓我們發憤學習，挺起胸膛，為祖國爭得榮譽，為做一個真正的炎黃子孫而奮鬥吧!
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要明確一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯，但又確是一幅壯麗的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，資訊全球化，知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙灼熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說：“機遇留給有所準備的人”，那麼，年輕的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展，沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!
親愛的老師、同學們:
大家好。我今天演講的題目是: 《樹愛國之心，立報國之志》。
同學們,你們還記得嗎? 一九三五年，日本帝國主義加快了侵華的步伐，中華民族已到了最危險時刻。為了挽救這垂危的民族，勇敢的人們拿起了武器，投入到抗戰的洪流之中。十二月九日，受盡壓迫、沉默無聲的北平城怒吼了。愛國學生們的一聲吶喊，喊出了全國愛國青年和人民的心聲。“還我河山，還我中華!”這樣的呼聲,從一個個青年的口中喊出,傳遍了大街小巷,喚醒了更多的民眾。他們堅定有力的呼聲,沉重打擊了賣國賊的行為，繼五四運動之後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章。
七十五年了,整整七十五年!我們不會忘記，不會忘記七十五年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜犧牲生命的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協;是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。歷史的車輪在不停前進著,然而半個多世紀前,熱血青年的那一聲聲誓死不做亡國奴的吶喊,至今仍在我們耳邊迴盪,那一幕幕拋頭顱、灑熱血的愛國場面,彷彿猶在眼前。
每到12.9紀念日,我們都會重新回顧這段歷史,體會今天美好生活的來之不易。現在，我們祖國不斷的強大，使任何侵略者都望而卻步，人們的生活安定祥和，也不再承受戰爭的血雨腥風。可自然的災難不斷向我們襲來：98年的洪水,20xx年的非典，20xx年的罕見的大雪災,20xx年震驚世界的汶川地震，這每一場災難，都是一次次沒有硝煙的戰爭，考驗著我們的炎黃子孫。面對重重困難，國人一如當年的團結、堅持和奮進。大批的中華兒女,在這個和平的年代裡,依然默默的為祖國犧牲自己的一切。這些新時代的英難用自己的行動，築造了一個新的萬里長城。萬眾一心，使我們偉大的祖國永遠屹立在世界強國之林。
所以,同學們,欲報國何需生於亂世,又何需在戰場上拼殺。祖國的希望寄託在我們每個高中生的身上，我們是祖國未來的棟樑。前人，為中華之崛起而讀書;今日，我們為中國之振興而讀書。如今，作為我們新世紀的一代，面對未來祖國無限光輝燦爛的前途，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。
七十五年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴;七十五年後的今天，我們站在這裡，以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責”。只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。愛戀自己生於斯、長於斯的故鄉和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。正是這種感情，激發了中華兒女酷愛自由，堅韌勇敢的個性，使他們為了救亡圖存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來。正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，讓我們的祖國不斷地創造奇蹟。同學們，讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，建設祖國吧，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方。
我堅信,在祖國未來的建設大道上,必將有你我的身影。 讓我們發揚12.9愛國主義精神,樹立文明行為,積累文化知識, 新的歷史將由我們這代青年來書寫,我們將用百倍的努力和無盡的智慧，去建立新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完了。
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裡迸出來;血液裡激出來;性靈裡跳出來;生命裡震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?
我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去巨集揚五四精神呢?同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什麼?我想你會回答是“匹夫有責”，——不，我的回答是“我的責任”。“天下興亡，匹夫有責”等於大家無責，所以我要改成“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們××中學才有希望。如果教室很髒，假如一個同學站起來說：“老師，對不起，這是我的責任”然後馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它——也許有些人會說這叫吃虧，我告訴你，吃虧就是佔便宜，這種思想要牢牢記在心裡。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這麼大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?別說：“我是來讀書的，不是掃地的。”——這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：開啟水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個——這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個學生，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流，仍不去關注：“反正是學校的水，不是我的自己的!”——浪費學校的資源，就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們的終身都要學的最重要的“課本”。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍裡。然後才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學我們都不應該忘記。
我們正在××中學受教育的，我們肩負著××中學的榮辱啊，人家看到我們就看到××中學的希望!同學們由“天下興亡，我的責任”!你是否應該記住“××中學興亡，我的責任”。
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
大家好!
從諸子百家的典籍中，我領略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中，我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上，我看到了祖國遼闊的疆域;從那時起，祖國永駐我心!
祖國走進了我的心中，它是那麼高大威嚴，它使我信心十足，它使我激動不已!小時候，爸爸告訴我，我的祖國是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學時，老師教我們朗讀“我是中國人”，這五個字已經深深烙印在我靈魂的深處。在我心中，我始終銘記“我是黃面板，黑眼睛的中國人”。
滔滔長江水，滾滾黃河浪，蜿蜒古長城，巍峨崑崙山，悠遠絲綢路都屬於我們偉大的祖國。
祖國的山河壯麗，祖國的美景如畫，祖國的前程似錦!
蘇軾曾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫!”
可見祖國有許多令我們驕傲的自然美景。聞名遐邇，規模巨集大，外觀別緻的秦始皇兵馬俑;常年積雪，一步一景，有東方阿爾卑斯之稱的中國雪山;以“三奇”，“四絕”名冠於世，被列為“世界遺產“的黃山。
還有即將消失的人類文明——千年鹽井和陶淵明筆下的人間仙境——竹山桃花源以及震撼心靈的大漠天堂——月亮湖。亞洲的美麗古國，雄奇壯美，你永遠佇立在我的心中。
緬懷歷史，開創未來。當今的中國已是一個嶄新的國度，家庭興旺，母慈子孝，國泰民安，社會和諧。經濟高速地發展使中國人民與時具進。在20xx年北京奧運會上，中國把燦爛光輝的文明充分地展現出來，讓全世界為之震驚;在“5。12”汶川大地震中，中國人民面對大災大難，風雨同舟，共渡難關，重建家園;在百年一遇的冰災中，黨的幹部們冒著凜冽寒風日夜奮戰，那情那景，感動著每一箇中國人的心……當代中國的成就大家有目共睹，而二十一世紀的中國將屬於我們這些未來的棟樑——少年，我們的發展決定了祖國的命運;我們的勤奮牽繫著祖國的地位;我們的學業成績關乎祖國的生死存亡。梁啟超曾經在《少年中國說》中寫道：“少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球”。清朝末年，是中國最無能，最時代。而梁啟超卻堅信，只要中國的青少年能夠發奮圖強，就能挽救這個落後的“老大帝國”。而在今天，在一個半世紀的衰落後，中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。
一個民主，富強，和諧的中國只能在我們這一代手中完成。我堅信，一個繁榮富強的中國就是一個少年中國!正如《少年中國說》中講的那樣，“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長”!
因此為了振興中華，我們現在必須心懷祖國，努力學習，將來為祖國的現代化建設添磚加瓦。
老師們、同學們：
大家好!
當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時，有何感想?大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實，拒絕糾正歷史教科書的錯誤時，同樣，氣憤的背後，“落後就要捱打”的教訓深深的震撼著我們的心。除了一再譴責此不道義行為，我們又能為祖國做些什麼?
我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代，看著昨日的科幻已變為現實，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔一份沉甸甸的責任!
回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時，從此，一個多世紀的歲裡，五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年，鴉片戰爭的硝煙才剛剛散去，知識經濟浪潮已在轟然撞擊著中國的大門。我們畢竟是幸運的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數先輩們，已為救國救民而長眠地下，他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮，前輩們發出了救亡圖存的吶喊，那麼今天的我們，走向21世紀的青年，面對數字化、智慧機器人、基因工程，又該做出怎樣的回答?
我們無權沉默!因為我們知道未來就在我們身邊，就在我們手中。我們可以這樣捫心自問：1840年，我們的國家沒有火輪船和來複槍，那麼，21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先於世界的航空母艦?
祖國期待著我們的回答，更期待著我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來，喊出一個聲音：“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀，我們沒有理由不努力，不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信，當我們曾以祖國有四大發明而驕傲時，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現在而驕傲!
青春、激情、理性、責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在每一個人的身上，誰不曾有過美麗的夢想，誰不曾有過歡樂的童年。當我們走進明亮的教室裡學習，大家不覺得是一種幸福嗎?在這裡，首先向大家問一個問題：在你們的心中，什麼是最偉大?我想，答案一定是二個字——祖國。
我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱悲憤，在長城上，我們認識了祖國的雄和磅礴，在在大荒原，我們認識了祖國的廣大和遼闊，在絲綢大道上，我們認識了祖國的悠久和淵博。
祖國，她是我們共同的母親，是我們無法割去的靈魂之根，是我們身心居住的家園。在二十世紀初，日本侵略者就看上了我們中國這塊肥沃的土地，妄想把整個中國劃為他們的國土。
1931年，日本帝國主義發動了“九。一八”事變，侵佔了我國東北三省。第二年，又在上海挑起了戰火。1933年，日本帝國主義者的鐵啼又踏過了長城，侵佔了熱河察北和冀東……
今天，我們的祖國已進入新的歷史時期，我們將面臨越來越多的新問題，新情況。少年強則國強，少年興則國興。我們要增強愛國的情感和振興中華的責任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神。
魯迅先生說過：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發揚光大起來，中國才有真進步。”是的，讓我們萬眾一心，為了祖國的繁榮富強而奮鬥不息!讓愛國主義精神永放光芒。
謝謝大家!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好。我僅代表xx學院國旗護衛隊第二屆新隊員進行發言。
國旗，從來就不只是三尺方布。飄揚在獵獵風中的國旗，也飄在我們的心上——那是民族之魂，是十三億炎黃子孫凝聚在一起的精神!
年輕的我們接過了國旗，接過這民族之魂。榮光降在我們身上，與之一同到來的還有責任。我們感謝國旗的信任，我們不但接受了榮譽，更體會到了責任真正的含義。
我們有責任，有責任拱衛好國旗，讓她每天在朝霞間升起，於斜暉裡降落，讓她與千秋歲月同享日之榮光，讓她與萬里河山共沐月之清輝。我們有責任不斷鞭策自己，弘揚積極向上、與時俱進的時代精神，用知識和自信去武裝自己，在自己的常規工作上再接再厲，唱響強勁的時代旋律，只有這樣才配得起“國旗護衛隊”這光榮的稱號。
今天，當我們面對國旗，只能看見這平靜的鮮紅。但我們不會忘記，為了她的尊嚴，不知有多少旗手發出了震撼人心的吶喊，我們不會忘記，為了這個國家的強大，不知多少仁人志士為此犧牲而無怨無悔!我們不會忘記，共和國的旗幟上那永遠飄揚的鮮豔，是無數革命先烈血染的風采!昨天，有形的硝煙已經散去，今天，無形的競爭激戰正酣。在全球化浪潮不斷推進的今天，國家之間的競爭已趨白熱化，在此環境下實現中華民族的偉大復興，是站在國旗下的我們的歷史使命!今天，我們升起了有形之旗，明天，我們還要在校園外為國家升起無形之旗。讓這國旗傲立於世界民族森林，高高地舞在長空中，使萬國為之矚目。讓我們樂觀向上，不斷進取、勇於創新，把握機遇，用信念和決心去迎接挑戰，讓自己的才華和特長與社會進步、時代旋律合上節拍，讓我們的人生價值，在中華復興的程序中閃耀出奪目的光彩!
今天，是石鐵路院新老國旗隊交接的日子。對於身處大一的我們，這是一陣鞭策的號角聲，我們應自信、樂觀、進取、勤奮、自強不息;新一屆的國旗隊員們，希望你們讓青春在奉獻中閃光，讓熱血在國旗下沸騰。心繫國旗、樂於奉獻、嚴守紀律、率先垂範，承擔好這份神聖的職責。
東方的太陽正冉冉升起，鮮紅的國旗正迎風飄揚。願國旗永遠自由地飄揚，永遠紅得燦爛輝煌。
站在鮮豔的五星紅旗下，我莊嚴承諾：我志願加入石家莊鐵路職業技術學院國旗護衛隊，接受愛國主義教育，發揚國旗班精神，愛國愛校，愛護國旗，認真執行《國旗法》，擁護國旗班制度，遵守國旗班章程，嚴守國旗班紀律，堅決執行國旗班各項決定，作捍衛國旗的鋼鐵戰士。
以我火紅青春，譜寫國旗禮讚!
用我熱忱生命，捍衛國旗尊嚴!
在歷史長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤雲卷的大海……這都屬於我們偉大的祖國。
“我 愛祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好、富強。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：祖國，我為你驕傲!
祖國母親，你經歷了茫茫五千年，悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀的青少年。你的快速發展讓全世界看到了你的強大。你的錦秀山川使我們自豪!
五千年來，祖國母親成就了多少仁人志士。古人的“四大發明”威震四海;近代，林則徐燒燬
英國鴉片，英名大振，三元里抗英鬥爭風起雲湧。從洪秀全到孫中山，從陳獨秀到毛澤東，多少英雄浴血奮戰，以天下事為己任，拯救多災多難的中國......這些觸動人心的畫面都歷歷在目!《三國》《水滸》《紅樓夢》《西遊記》是中國文學史上了不起的著作。祖國母親功勞甚大，讓我們二十一世紀的青少年從中受益!
*月**日，中國申奧成功，我們流淚，我們歡呼，我們為自己是中國人倍感驕傲!雅典奧運會上，奧運健兒獲得了32枚金牌。看著這沉甸甸而來之不易的金牌，中國人歡呼雀躍，再一次自豪!的奧運會將在北京舉行，這是多麼值得驕傲的事。曾經被稱為“東亞病夫”的中國人站了起來，表現了中國人頂天立地的精神!
“神舟五號”載人航天飛船成功發射、返航，實現了歷代人類飛天的夢想。如今“神州六號”再次譜寫中國歷史的新篇章!
滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山川，都屬於我們偉大的祖國。祖國山川雄奇，祖國河水秀逸，祖國風景迷人。同學們，當你立足於雄偉蜿蜒的萬里
長城之上;當你止步於滾滾黃河之邊;當你靜立於煙波浩渺的渤海之濱，你的心中是否感慨難平?是否熱情奔湧?是否為自己美麗富饒的祖國而深感驕傲?
同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們是中國強盛的主力軍。我們今天的努力，就是明天的希望。讓我們用百倍的努力，學得知識，學得能力，用自己強健的雙手再創祖國的輝煌!最後，讓我們敞開心扉，一齊吶喊：“祖國，我為你驕傲!”
親愛的老師，同學們：
大家好!
站在這裡，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當香港迴歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!
近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;
“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?
同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裡，誦讀著古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代，是不是該為足
不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“憶往惜，數風流人物。還看今朝。”同學們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗!
不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!
老師們、同學們：
我演講的題目叫《勿忘國恥，振興中華》。
同學們，想必你們都知道1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內凡是能拿走的，統統掠走;拿不動，的就用牲口搬運;是在運不走的，的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷燬證據，竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建築藝術的精華，就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日，日本關東軍制造“柳條湖事件”，也就是九·一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一週內，關東軍佔領遼寧、吉林兩省的30座城市，並完全控制了12條鐵路線。
日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外，對北(平)寧(瀋陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進行了不同程度的控制。
瀋陽是我國的軍事基地，就在半天不到的時間就佔領了。不是他們攻打佔領的，而是我們自己拱手相讓給他們的。在這裡我們就看出了當時我們中華是多麼的懦弱呀，手無扶雞之力。
在1840年6月英國發動鴉片戰爭，1841年1月英軍就侵佔了香港島。
看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的凶殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影裡面說他們是禽獸，這些事是隻有禽獸才能幹出來的。
外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心裡。日本人到現在都沒有死心，一直都還想著侵略中國。原來的日本首相小泉，去參見敬過神社後，多個國家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國人，遲早有一天我們會讓他刮目相看。現在中國的科技是愈來愈發達，“神州五號”、“神州六號”等都相繼飛上了太空，我相信以後的中國肯定會更發達。同學們，我們是21世紀新的棟樑，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。“勿忘國恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心裡，永不忘記，激勵我們奮發圖強。
我的演講完畢，謝謝大家。
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