時間：9.18
地點：六三教室
人員：六三全體學生
內容：愛國主義教育
過程：
匯入：
一、國旗是象徵著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象徵，工農階級的象徵，我國人民大團結的象徵。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮鬥，自強不息的精神。
二、瞭解國旗的由來和象徵意義
1、五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那麼這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵著什麼呢？
2、理解國旗的象徵意義
三、知道會唱國歌也是愛國的表現
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃面板的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什麼呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
四、總結：
我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。
會議名稱：校車安全會議
開會時間：20xx.9.1
開會地點：小班部會議室
主持人：樊萍
記錄人：熊麗
出席物件：校車有關人員
施寶香、季玉峰、張金枝、馬金娣、熊麗、王秋平、楊金盛、劉榮祥、奚佳玲
缺席人：
列席人：
會議內容：關於校車安全工作
會議過程：
任：
1、 校車上安全檢查：滅火器、安全錘、隱患死角
2、 跟車老師職責：上下車觀察幼兒是否有異常、上下車檢查幼兒是否有遺
留、面對家長笑臉相迎、下車門口有老師才能開門
3、 司機職責：上下車抱小孩、對於紅綠燈不搶、不開鬥氣車、
4、 校車跟車老師分配：
1號車跟車老師：馬金娣和張金枝
2號車跟車老師：施寶香和季玉峰
3號車跟車老師：奚佳玲和熊麗(時間
樊：
1、 校車消毒記錄本消毒效果要由跟車老師來檢查填寫
2、 駕駛員健康情況記錄本上要由跟車老師檢查駕駛員有無酒氣
王、劉、楊：
汽油費漲價好幾次，校車入不敷出，校車費根據實際情況調整一下
任：
1、 會根據實際情況來調整校車費
2、 下午4：10每車跟車老師跟車對校車路線、站點、時間
3、 下週一校車接幼兒，任跟2號車、樊萍跟1號車瞭解正式執行情況
會議時間：20xx年10月16日
會議地點：4408
出席人員：10級林業技術2班
主持人：
記錄人：
會議內容：
班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：
1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，並向廣大同學徵集今後班會意見;
2.強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學彙報這一個月來自己的工作情況;
4.班長總結整體班級工作開展情況，並面向全體同學佈置近期即將開展的活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室佈置的初步設想方案;
各班委向全體同學彙報本月來自己的工作情況：
1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應關注學習;
3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為10級林業技術2班人的意識;
內容：
傳染病的預防
會議內容：
一、匯入
同學們，春季是萬物復甦的季節，也是傳染病的多發季節。為了同學們的健康，開展了本次班隊會，希望同學們能更多地瞭解有關傳染病的知識。
二、組織討論
1、學生討論關於傳染病的發生、傳播和預防。
2、報告討論結果
師總結：預防傳染病其實並不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病：
1、頭髮：頭髮整潔無異味；男生不留長髮。
2、臉：潔淨無汙垢。
3、頸：脖頸、耳根乾淨無汙垢。
4、手：手乾淨無汙物；不留長指甲，指甲縫內無汙垢。
5、紅領巾：整潔，勤換洗。
6、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領、衣袖無汙垢；
7、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
三、常見的傳染病及其預防
1、瞭解春季的常見傳染病
春季的常見傳染病有以下幾種：
（1）流感，流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感
（2）麻疹，是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日，主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹
（3）猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發熱，咽炎、全身瀰漫性皮疹，疹退後伴面板脫屑等，潛伏期1—7天
2、針對這些常見的傳染病將如何預防呢？
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。
（1）、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等；
（2）、不到人口密集、空氣汙染的場所去；
（3）、勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨，包括不用汙濁的毛巾擦手；
（4）、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
（5）、發熱或有其它不適及時就醫；
（6）、避免接觸傳染病人，儘量不到傳染病流行疫區。
時間：x年xx月24日
地點：B教301
主持人：王
建設良好的班風，營造優良的學風，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個同學的責任和義務。從我做起，從現在做起，共同努力，自覺遵守一規一則，養成良好的學習生活習慣。建設一個和諧、美好、井然有序的良好學風班風，走好大學生活的每一步。這就是x級法學2班班會的主題。
這次的班會內容很豐富，會上各班幹部首先起帶頭作用，對各項班務提出建設性意見，學生代表暢言學風建設，承諾踐行學校紀律。為了更好的貫徹這次班會的主題，班委把這次班會分為了四個部分，分別是學習篇、生活篇、綜合素質篇和活動篇。希望從這四個方面把本班的學風建設搞好。引出這四個內容的是一個令人深思的故事，講的是大學畢業生對自己大學生活的回顧，通過這個故事希望同學明白：年輕只有一次，請珍惜大學光陰。不要到畢業後因為現在的默默無為而悔恨。所以我們要從現在開始，建設良好學風，為自己的將來增添籌碼。
在學習方面，提到了這幾點目的：英語四級通過率爭取達到百分百;各科成績及格率要達百分之九十五以上;保證出勤率達到百分百;受處分人數為零。號召同學們團結一致,相互學習,從而使整體成績上升,向優秀班集體的目標發展。在學習目的上也做了明確的區分，有高尚的、積極的、低階的。無論大家現在的狀況如何，但至少從今天開始應該有一個明確而有意義的學習目的。同時，我們的發展，不能僅限於專業技能本領的學習和掌握，還應包括道德、志趣和意向的發展。也就是說，大家要調動起學習的積極性、提高德能、開發智慧、訓練技能、鍛鍊體能來促進自身發展，做學習中的領頭人。
“一屋不掃 何以掃天下” ，這句古話作為一項要求也被提到了今天的話題中了。學生寢室是大學生生活、學習、交往的主要場所，是大學生思想最活躍、最外露的所在。寢室的文明程度體現了當代大學生的文明水準。寢室文化建設是校園文化建設的重要環節。良好的寢室文化氛圍具有獨特的思想教育功能，它可以陶冶情操，啟迪智慧，娛樂身心。所以建設良好的寢室風氣是很必要的，畢竟文明的生活環境可以使人怡心養性，提高生活的品味。
在學習的同時，也要注重自身綜合素質的提高。無論是德、智、體還是美、勞，我們都不可小覷。只有全面提升自己，才能使自己在以後的生活中、學習中有更強的適應能力，有更強的競爭力。
最後的活動篇，不管是其班級組織的模擬法庭，還是為建設良好學風集體的聯誼活動，或者是為12.9紀念日準備的詩歌朗誦活動，無不得到同學們的支援，同學們也相信，通過這些活動，不僅能增強班級的凝聚力，於此同時，還能提高同學們的課外學習積極性，促進良好學風建設。
這次班會在其班主任陳娜老師的總結下走向了尾聲，通過這次學風建設的主題班會，同學們大概都有了自己對今後大學生活的一個總體規劃。只有我們先找好自己的人生目標，就能在起跑線上成功的邁出自己的第一步。
班會會議記錄
會議時間：x年9月4日
會議地點：3108
出席人員：10級應電全體同學
缺席人員：無 主持人：張X
記錄人：潘 會議內容：
一.班主任對上學期工作作總結及佈置近期即將展開的工作。
1.對上學期期末考試作總結並分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。
2. 新學期學費問題。
3.對學院評比工作而製造成的同學們的作解釋。
4.對學生及財產安全提醒。
5.提醒同學們更應關注學習。
二. 班委對各自工作做總結：
1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。
3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。
4.生活委員對上學期班級消費作總結。
5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。
6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。
7.體育委員對上學期體育活動做分析。
8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。
班級：x班執教老師： 主題：誠信教育與做人
目的：
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以後的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎麼做人?
召開時間：20xx/x/x
主持人：
參加物件：高一(12)班全體同學、正副班主任：蒲、朱靜老師
誠信教育主題班會準備過程：
1.首先由班主任蒲老師於班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2.由班長金子同學組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括內容、主持人、時間等，最後確定由文藝委員董全佳與班長金子同學擔任主持人。)
3.由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節目範圍與內容。
4.由文藝委員董全佳同學著手查詢相關資料，並在班級範圍內擬定合適的表演者。
5.由班長金子同學與各表演者聯絡，安排排練時間並進行督促。
6.由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8.班會結束後，由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。
9.由班長金子同學寫此次班會的總結報告，上交於班主任蒲老師。
主題班會具體過程：
1.首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等於選擇了一個成功的人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發笑，其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、後悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之餘又懂得了不講誠信所取得的嚴重後果。
3.緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小遊戲，而遊戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發言狀況，做到人人公平參與。《數字大考驗》是一個報數遊戲，為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度，也為了調動起同學們的積極性，而重點在於第2個主持人原創的遊戲《悄悄告訴你》，(遊戲規則是主持人告訴4組首位同學一長串數字，讓其一一往後傳，但每告訴一個同學時必須修改其中一個數字，所以越往後變化就越大，最後與原數字最相近一組即為勝利)該遊戲意味深長，告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教於樂。
4.然後是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》，(由汪貝同學彈奏)，藉機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們優美的合唱中接近尾聲。
5.最後，由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結束。
為什麼要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足於現今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信於人。
誠信是我們為人的基礎，是我們品德優劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信，那麼這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家裡沒有誠信，又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從?
所以，為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地瞭解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品遊戲中、在熱烈參與的發言討論中明白，只有誠信待人，才能融於班級、融於學校、融於社會、融於生活!
班會總結：
應該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛鍊自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從國小習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經過這次班會後，同學們更加了解誠信，並且為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
班級：
學前12本2班
時間：
20xx年x月x日 晚上7:00
地點：
二教202
主題：
教育實習動員
班會過程：
班主任發言：
馬上就要到幼兒園進行教育實習，希望同學們嚴格要求自己，做一名合格的實習生。既要注意儀表形象、遵紀守法、注意安全，又要虛心實習、吃苦耐勞、擺正心態。明確實習身份，端正實習態度，要求同學們在實習中，要做到耐心、愛心、細心、虛心和責任心，同時要注意安全。
同學發言：
通過本次實習動員大會，同學們清楚瞭解實習目的，端正了實習態度，也增強了就業緊迫感。同學們紛紛表示將充分利用實習時間，切實增強實踐能力，提高綜合素質，提升就業競爭力。
會議時間：x年11月
會議地點：教學樓104
出席人員：xx級涉外會計2班全體同學
缺席人員：全到
主持人：
記錄人：
會議內容：
1、紀律委員清點人數，宣傳委員負責拍照
2、主持人講開場白，宣佈班會開始
.學風建設是經濟社會和高等教育發展的迫切需要;
.學風建設是進一步加強和改進高校學生思想政治教育工作的迫切需要;
.加強學風建設是促進學生健康成長的迫切需要;
.加強學風建設，是凝造優良班風的，營造良好的學習環境的迫切需要
3、團支書就目前我班學風建設中曾經存在的主要問題發表講話：
.未能對自己將來的就業作出明確的方向;
.部分學生忽視專業課學習，偏重社會活動;
.某些個別的同學不能融合入班級的群體活動氛圍，比較孤立;
.同學們的學術科研的氛圍還不夠濃厚;
4、學習委員就學風建設存在問題的主要原因發表講話：
. 沒能認識學風建設的緊迫性和必要性;
. 缺乏監督督促力度;
. 沒有制定明確可行的執行方案;
. 缺乏宣傳教育力度
會議時間:20xx年XX月XX日
會議地點:3108
出席人員:10級應電全體同學
缺席人員:無
主持人:張
記錄人:潘
會議內容:
一.班主任對上學期工作作總結及佈置近期即將展開的工作。
1.對上學期期末考試作總結並分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。
2. 新學期學費問題。
3.對學院評比工作而製造成的同學們的作解釋。 4.對學生及財產安全提醒。
5.提醒同學們更應關注學習。
二. 班委對各自工作做總結:
1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2.團支書對自己上學期的.工作做分析及本學期相應工作通知大家。
3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。
4.生活委員對上學期班級消費作總結。
5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。
6.班長總結整體班級工作開展情況，並面向全體同學佈置近期即將開展的活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室佈置的初步設想方案;
三、各班委向全體同學彙報本月來自己的工作情況:
1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應關注學習;
3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;
時間：x4年10月11日
地點：801班教室
主題: 精誠所至 金石為開
班會目的:
1、使學生明確
2、把
課前準備:
1、佈置學生收集有關
2、佈置學生收集有關誠信的名言。
3、下載小品《扶不扶》，收集相關新聞報道。 活動過程:
1、學生觀看春晚小品《扶不扶》片段。
學生討論觀看了小品後的感受。為什麼有的人不敢扶?
2、引出主題：中華民族誠信的重建已經迫在眉睫。
3、解釋誠信的含義。誠信是一個道德範疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽、言必信、行必果。
4、師生交流誠信格言。
人而無信，不知其可也。 --孔子
一言既出，駟馬難追。 --《論語 顏淵》
一兩重的真誠其值等於一噸重的聰明。 --德國諺語
要正直地生活，別想入非非，要誠實地工作，才能前程遠大。 --陀思妥耶夫斯基
我們應該老老實實地辦事。 ———毛澤東
5、學生交流關於誠信的故事。
6、教師講誠信故事並討論故事帶來的啟示。
7、學生列舉現實中不誠信的行為並討論其危害。
8.班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:
誠信教育主題班會記錄時間：x4年10月11日地點：801班教室主題: 精誠所至 金石為開班會目的:1、使學生明確2、把課前準備:1、佈置學生收集有關2、佈置學生收集有關誠信的名言。3、下載小品《扶不扶》，收集相關新聞報道。 活動過程:1、學生觀看…
張國榮死了,這個被叫做只願意夜夜歌,不願接受那麼多的歧視和不理解.後來的復出也是他自己的選擇,他只想擁有自己的一小片天空,他只想和正常人一樣擁有自己的事業和幸福.在幸福上我們無法判斷,也許在事業上,他是滿足了. 然而張國榮還是改變了,他從原來那個聲…
活動時間：20xx年x月x日
活動地點：x中學x班教室
活動人物：x中學x班全體學生及班主任
活動主題：誠信伴我行
一、活動目的
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要誠實守信。
2、通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生。
二、活動準備
1、讓同學們收集關於誠信的名言和成語。
2、確定幾位講關於誠實守信小故事的同學。
三、活動過程
1、話題匯入，揭示活動主題
主持人(女)：誠信是金，俗話說，是金子總會發光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人(男)：誠信是真，我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互瞭解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美，很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德，人們常說，艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩，九(4)班《誠信伴我行》主題班會現在開始。
2、名言成語大家談
(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關於誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)
下面從同學們的發言中摘錄一部分：
名言：不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生最高的美德。
成語：抱誠守真 抱柱之信 達誠申信 表裡如一
誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠佈公
一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言
竭誠相待 開誠相見 開心見誠 傳守不渝
3、關於誠信的故事
主持人(女)：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉。下面就請聽劉鋮同學講《金斧頭的故事》。
劉x：故事的大致意思是這樣的。從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖裡的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲誇獎他是個誠實的孩子。
主持人(男)：接下來請聽鄢丹婕同學講《溫州皮鞋的遭遇》。
鄢：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質引起全國消費者的公憤，以至於很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質皮鞋被市民扔進熊熊大火，這把火燒醒了溫州人的誠信意識，15年後，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，20xx年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
主持人(女)：再來欣賞饒郡同學講的《一個少年的誠信》。
饒x：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來，許多日本人到這裡觀光旅遊，據說這是源於一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個小時第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了第三天夜裡，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個少年手裡拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片。原來，他只購得4瓶啤酒，爾後，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動後來，到這兒的遊客就越來越多……
4、樹立榜樣談感受
主持人(男)：下面以小組為單位談談聽故事之後的感受，並說出你們心中的誠信榜樣，各組挑代表起來發言。
(各組代表站起來發言，班主任進行點評)
5、誠信案例分析
主持人(女)：這裡有個大家熟悉的日常事例，請你認真聽完之後談談你的看法。小王和小張是好朋友，他們曾經許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助。這天，小王想抄小張的作業，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”。
同學甲：小張沒有“幫”小王作弊，才是真正的幫了小王，他信守了自己的諾言。
同學乙：小王考試作弊，也是一種不誠信的行為。他應該反省自己，改正錯誤。
同學丙：誠信十分重要，我們要吸取教訓。
……
(同學們踴躍發言，各抒己見)
主持人(男)：聽了這麼多同學的發言，都說到了誠信的重要。希望同學們在日常生活中都能講誠信。
6、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人(男)：大家都知道，生活中離不開誠信。比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業談判更要講誠信。在這麼多的誠信面前，作為學生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學們實話實說，把自己曾經做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上，並寫下你的體會以及今後怎樣做才能成為一個誠信的中學生。
主持人(女)：好，同學們，時間到現在有哪位同學敢於站起來把自己曾經做過的一些不誠信的事講出來，並說說你的體會以及今後怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢?
何勇敢地站了起來，說到：“在國小六年級的時候，有一次，下午放學以後，我早早地在學校裡寫完作業忽然，有幾個人說，書浩，走，去網咖了!我因從前沒有去過網咖，經不住他們的誘惑，就跟著他們去了到了那裡，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪裡，怎麼回來遲了。我對他說在學校玩了。我爸沒有再問。晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網咖了。爸爸認真地跟我談心，我認識到說謊是不對的，我以後再也不去網咖，要做一個誠實的孩子。通過這次班會，我認識到誠信的重要性，以後一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我的行動吧!”
主持人(女)：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那麼，現在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
7、班主任總結：高爾基曾經說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。同時，誠實守信是中華民族的傳統美德，只有從小養成誠實守信的道德品質，現在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。讓誠信伴我們同行，做一個誠實守信的中學生!
8、作業：請你寫出這次主題班會的心得體會。
四、活動小結
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
時間：xx年4月18日
地點：教A 401
班級：x級文祕(行政管理方向)
出席人數：41人
主持人：
與會人：(輔導員)
記錄人：
會議內容：
(一) 主持人就班會主題進行發言。
1.說明班會目標。
按照“勤奮學習、善於學習、嚴肅活潑、一絲不苟”的學風建設要求，嚴格執行學院《學生管理規定》、《考試考場管理規定》等相關規範檔案，使學生樹立熱愛學習、善於學習、終身學習的觀念，是學生學習態度明顯改善，學習動力明顯增加，學習成績明顯進步，各類專業等級考試明顯提升。
2.強調事項。
(1)嚴抓遲到早退現象，逃課的同學給予一定的懲罰並作書面檢討。
(2)上課說話的，吃零食的，班幹要給予提醒和警告。
(3)上課不可以趴在桌子上睡覺，這是不禮貌的行為。
(4)嚴抓考試作弊，不要出現考試作弊的現象。
3.具體措施。
(1)通過班會、宣傳等形式，做好“教風、學風建設月”的活動宣傳。
(2)學生會綜合治理部每天都有優檢查登記出勤出勤情況，每週會以書面形式像系領導和輔導員彙報。
(3)輔導員會進行查課、週末點名、聯絡任課老師來了解我們的狀況。
(4)學院舉辦的各種活動營造了良好的學習氛圍，系裡的一系列活動也都有針對性的展開，同學們應該積極參與其中，活躍學校氛圍。
(5)全面落實學生課堂管理制度。每週召開一次資訊例會，找出突出的問題。
(6)嚴禁學生帶零食進入教室，檢查結果將與學生評優、評獎、黨員發展工作掛鉤。
(7)強化激勵機制，定期進行“學習標兵”、“優秀學生幹部”、“優秀團員的評比”，對在學風建設上表現突出的學生進行表彰。
(二)與會人鄒歡豔老師進行總結。
“教風、學風建設月”主題班會會議記錄
1.再一次強調“教風、學風建設”的目標。抓好學風建設的每一個環節，營造良好的學習氛圍，讓每一個同學都能融入學習的良好氛圍之中。
2.對每一個班乾的工作進行了簡單的分配和安排。
(1)組織委員、紀律委員嚴抓學生考勤工作，記錄每一次逃課、曠課、遲到早退的記錄。
(2)宣傳委員做好學風建設的宣傳工作，積極做好前期的工作，以宣傳的方式讓同學們認識到學風建設的重要，積極的參與各項活動。
(3)學習委員可以收集班裡同學的建議，向任課老師提出合理的想法和建議，多與老師溝通和聯絡，營造良好的師生關係。
(4)班長、團支書可以協調各班幹如文娛委員、體育委員組織有學習性的活動，讓同學們從學習中找到樂趣，並有一定的自我價值的認識的提高。
(5)心理委員要關注每一個同學的心理狀況和動態。
3.重點強調了各項違規違紀行為事不過三，時刻警惕著。
會議時間:20xx年XX月XX日
會議地點:3307
出席人員:07級工檢一班全體同學
缺席人員:無
主持人:
記錄人:
班會內容:
1、:這次我們班會的主題是誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。
2、團支書陳曦同學宣讀《西南交大峨眉校區土木工程系關於對考試違紀和作弊學生處理的暫行規定》。進一步闡述了這次主題班會目的和意義:在期末考試來臨之際，為配合學校、院系關於加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生。 10 精品範文 權威資料
3、同學探討如何正確理解誠信考試?”
:誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學們認真複習，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊。誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關係的基本道德規範。誠信是立身的'根本，人無信則不立。
:在考前要做好準備，才會有好的心態面對考試，考試只是檢驗自己學習程度的手段，誠信考試是我們的責任，是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。
:誠信包括誠”和信”兩個方面。誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學們提出了要求:誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設做出努力。
:不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實際行動表現出來，做到實際的、真實可見的誠信。 李成剛:考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。
:作弊會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責任。
:誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現，是表裡如一、是尊重生活、尊重知識的表現。
:誠信實做人之本，我們應該從生活中的點點滴滴做起，樹誠信之新風，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨
4、由學習委員雷航同學宣讀 《誠信考試倡議書》。
5、班長康溈同學作總結:
這次班會,達到了我們的預期目標。同學們積極發言，都認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今後的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生!最後，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!
6、由主持人X同學組織全班同學在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。
班會主持：
班會會議記錄：
下面是該會議記錄：
班長：這個月是我們學院學風建設月，學校給出10個“優秀學風班”名額，全校每個班級也在努力的申請這10個名額，競爭很激烈。我們班從大一到現在，在全年級，無論是學風還是學習成績都比其他班級要強，老師對我們班印象也很好，可是這之前的優秀只能說明我們班的基礎比別的班級高些，能不能拿到“優秀學風班”這個獎，還要靠各位同學這段時期的表現，希望大家這段時期能比以前表現的更好並一直都能堅持。
今天我們的班會主題是“學習經驗交流”，請了我們班上學期期末考試成績進了全年級前10名的同學跟大家交流下他們的學習經驗，下面請周君、黃涔等6位同學發言，掌聲歡迎。
周：我覺得學習就是要專心，要用心。該學習的時候就要專心的學，該玩的時候就盡情的玩，做任何事都不要一心二用，否則就是竹籃打水一場空了。再就是要認真對待自己做的每一件事，因為你已經決定花時間來做這件事了，不認真也是做，認真也是做，那為何我們不能認認真真的把自己所做的事做好呢?學習也是一樣，時常聽到有同學抱怨說：為何我的付出得不到應有的回報?在這裡我可以幫你找出一點原因，那就是你可能雖然花了很多時間做某事，但是你沒有認真的做!所以你的付出與你的收穫不等價。所以，我覺得學習只要用心了，只要認真了，取得好成績那是每個人都能做到的。
黃：我覺得學習效率非常重要，而好的學習效率主要來自上課的45分鐘，上課時要認真聽老師講的重點、要點。筆記也要認真記好，我認為，記筆記不光是把老師寫在黑板上的照抄就行，老師有時候講的一些重點，他不一定會記下來，這就要求我們自己辨別，記錄，以後複習的時候，就能加深理解，更好的複習。另外，考試前2周開始複習，我認為就足夠了，複習時要把知識點串連起來，形成自己的知識體系，這樣考試時思路就比較清晰了，考出來的成績也不會低。
肖：我覺得要學好知識主要從以下幾個方面來進行，第一，不要浪費課堂時間。我們的學習離不開老師的講解和引導，而我們能夠見到老師，聽老師講解的時間大部分是在課堂上，所以上課時一定要認真聽講，把老師講到的重點知識或自己感興趣的內容認真記錄下來。即使老師說的內容你不感興趣，或者對你來說確實沒有什麼價值，但也請你千萬不要逃課，除非你真的能利用逃課的時間去完成其他更能幫助你增強自己能力的事情。而一旦你坐到了教室，請不要睡覺或者聊天，你大可以看看課堂以外的、能激發你興趣給你知識的書，不要讓青春在睡覺和聊天中白白浪費。
第二，認真做好筆記。不論是課堂筆記還是複習時老師說的重點，這些都是精華，要認真記錄。最好能做到手抄，不要影印。因為每個人記筆記的思維是不一樣的，自己記錄更加便於今後的複習，而且在你用手抄筆記的同時，筆記的內容也或多或少的印在你的腦子裡了。
第三，找一個適合自己的學習環境。你喜歡和同學一起邊交流邊學習還是喜歡一個人靜靜的看書?你是喜歡到圖書館還是到教室?環境對於一個人學習的效果有很大的影響，像我比較容易分心，如果到人多的地方，或和熟悉的人一起學習，就容易開小差，所以我比較喜歡到人少或無人的教室學習。
第四，有個目標。有目標才有動力，不管你的目標是為了拿獎學金還是給父母一個交待，只要能成為你的動力就OK。最後希望大家能找到適合自己的學習方法，能夠取得優異的成績!
吳：我覺得大學學習不是看方法而是看你的態度。想想你高中是怎麼讀書的?那時你的宿舍每人都有一臺電腦嗎?沒有!現在你回到宿舍開啟電腦你還會認真學習嗎?不會!所以說，只要你端正學習的態度，那麼你就會自覺的在上課時認真聽課，認真做好筆記，課後認真複習，考試前認真備考，你就能取的好成績!
陳：我覺得要想在學習中取得優秀的成績，上課認真聽課是最重要的，其次是做好筆記。聽課是掌握所學知識的最主要也是最重要的方法，否則我們要老師來幹什麼呢?筆記，不僅僅只是做筆記，還要學會會做筆記。就像前面黃涔同學說的一樣不僅僅要把老師在黑板上羅列的筆記都記下來，還要把老師上課時講到的一些自己辨別出來的重點也記下來，這樣就可以加深理解，方便自己更好的理解所學內容。
張：我覺得學習首先要相信自己的能力和實力，在學習中要注意根據自己的特點找到一天中自己學習效率最高的時候學習，其他的時候可以做一些休息娛樂的活動，還有就是根據自己的規劃找準方向注重自己的學習方法。找到適合自己的比較高效率的學習方法後，考試考高點成績也許突擊就可以了，但是要紮實的掌握的話還是需要平時的積累，所以，要注意多溫習學過的知識。
班長：聽了這幾位同學的發言，大家應該都感覺到，優秀的學習成績是靠努力和好的學習方法取得的，希望大家回去也能找到適合自己的學習方法，爭取在以後的學習中取得理想的成績。
附註：本來有7位同學發言的，可是由於龐帥同學去參加“首屆信科院舞蹈大賽”彩排而沒能參加這次主題班會,因此只有6位同學的發言.
x班班委
x年5月10日
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