感恩母親的主題班會如何策劃?那麼,下面是本站小編給大家整理收集的感恩母親節主題班會教案,供大家閱讀參考。
感恩母親節主題班會教案1活動主題:擁抱親情
活動時間:X月X日
活動地點:XX教室
活動目的:
1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動準備:
活動形式:介紹、表演、宣誓
活動過程:
回顧篇--走近親情
1、我名字的故事
(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制.同學們,你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母瞭解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。
2、 我成長的足跡
(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀--親愛的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《他*的愛》
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。
3、 父母寫真
(1)甲:母親的皺紋,父親的白髮,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償.
〈三〉、擁抱篇--體驗親情
1、 親情讚頌知多少
(1) 甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。
乙:因此,酬勞不是她的目的,收穫不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。
甲:多麼質樸的情感啊!古今中外,有多少讚頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言。
乙:讓我們盡情歌唱或朗誦讚美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關愛父母的故事,課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。
〈四〉、行動篇--回報親情
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡或小製作;給媽媽洗洗腳;彙報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信......
(2)幫母親做家務
放學回家幫助幹家務,向父母表示關愛。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設計,製作一張卡片並寫上祝福他*的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?
愛是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學生明白:積累親情並不在於轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態度,要有一顆孝心;關愛父母要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。從現在做起,從小事做起。
感恩母親節主題班會教案2教育目標:
1、使學生能夠認識到孝敬父母是中華民族的優良傳統。
2、通過活動讓學生了解父母為自己付出的艱辛,知道父母的愛是無私的。
3、能關心體貼父母,主動幹一些力所能及的家務活。
1、要求學生收集中國古今孝敬父母的故事。
2、調查學生孝敬父母的情況。
3、準備有關的音像教材。
教學過程:
一、 活動匯入
1、在生活中,父母的手永遠牽著我們的手;父母的身體永遠給我們擋風雨;父母的愛是夏日裡清涼的風;父母的愛是冬天裡溫暖的火;父母的愛是我們生病時候一杯溫熱的水;父母的愛是我們健康時候一個放心的笑。
在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。
2、聽《小烏鴉愛媽媽》歌曲,講述烏鴉反哺的故事。
3、(出示畫像)同學們,你們知道他是誰嗎?他是個什麼樣的人呢?
主持人小結:陳毅是無產階級革命家、軍事家,曾任新四軍代理軍長,中國人民解放軍第三野戰軍司令兼政委,是中國的十大元帥之一。為打敗日本侵略者和國x黨反動派,解放全中國立下了赫赫戰功。解放後,他擔任了上海市市長、國務院副總理兼外交部長等職,為祖國為人民做出了卓越的貢獻。而且你們知道嗎,他還是孝敬父母的大孝子呢!那麼,他是怎樣孝敬父母的呢?請**同學給大家講一個真實的故事。
二、聽《陳毅探母》的故事
1962年,陳毅元帥出國訪問回來,路過家鄉,抽空去探望身患重病的老母親。 陳毅的母親癱瘓在床,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。 陳毅見久別的母親,心裡很激動,上前握住母親的手,關切地問這問那。過了一會兒,他對母親說:“娘,我進來的時候,你們把什麼東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心裡非常難過,這褲子應當由我去洗,何必藏著呢。”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住並動情地說:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養育之恩!”說完,陳毅把尿褲和其它髒衣服都拿去洗得乾乾淨淨,母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個大人物,有繁忙的公務在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親,為母親洗尿褲,以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報答母親的養育之恩
過渡:同學們,像這樣孝敬父母的事例,你還聽說過嗎?
三、列舉古今孝敬父母的故事
出示幻燈講故事: 《臥冰求鯉》、《黃香溫席》……
主持人小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完呢?雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地讚美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
四、為什麼要孝敬父母
1、觀看媽媽分娩時的錄影。說一說自己的感受。
2、主持人小結:同學們,是父母給了我們生命,是父母養育了我們,是父母供我們上學,供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不捨的吃,留給我們。父母為了養育我們不知犧牲了多少時間和心血,不知花費了多少精力和財力。父母對我們的愛是無私的愛,是偉大的愛,我們永遠也不能忘記,孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德,更是我們應該做的。
五、應該怎樣孝敬父母
如何做孝敬父母的好孩子?請同學們做一個快火車判斷對錯遊戲:
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。( )
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。( )
(3)回家就要媽媽買零食吃。( )
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。( )
(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務。( )
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。( )
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。( )
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。( )
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求(買貴重的玩具)。( )
(10)在學校裡聽老師的話,認真完成作業。( )
六、1、主持人:同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還學過一首孝敬父母的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
七、看誰平時對父母瞭解溝通的多。
主持人:父母是最瞭解我們的人,我們又瞭解他們多少呢?
問卷調查 請你認真填寫
小組彙報交流
母親節是什麼時候?
父親節是什麼時候?
你知道爸爸媽媽的生日嗎?
你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
爸爸媽媽喜歡吃什麼?
爸爸媽媽平時有什麼愛好?
你知道爸爸媽媽做什麼工作嗎?
他們工作一天辛苦嗎?
你為他們做了什麼事?
請爸爸媽媽寫出對你的評價?
請爸爸媽媽提出對你的希望?
八、想想用什麼方法孝敬父母
欣賞《我的好媽媽》《為媽媽洗腳》視訊
孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天, 或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。自己的襪子自己洗,為父母製作愛心卡,就是一個祝福、一句問候 一個擁抱,甚至只是一個微笑 。。。都是對父母的尊敬。
九、作業:“親情小腳丫”活動啟動