學校各部門：
x4年9月19日、23日，人事處會同校紀委、黨辦、院辦、組織部等部門對各院(部)、職能部門教職工考勤情況進行了督促檢查，重點檢查考勤制度是否完善，不在崗人員的記錄是否準確。考勤組逐一查看了各部門教職工考勤簽到表，核實外出學習(出差)、事假、產(病)假、缺勤人員。
從檢查情況看，各院(部)均建立有教職工考勤管理制度，實行例會(集會)簽到。部分院(部)存在事假、產(病)假、外出學習手續不全問題;基於上課、體檢、出差、事假等多方面原因，部分行管部門的人員有遲到、不在崗現象。
檢查中發現，個別院(部)對教職工考勤重視不夠，簽到表記載事項少，沒有彙集成冊，難以準確反映每個工作日的出勤情況;大部分行管部門沒有實行簽到制，存在制度缺陷。
值得表揚的是，音樂舞蹈學院、教育科學學院實行領導值日製度，督查理論課(技巧課)教師上課、行政人員值班情況。音樂舞蹈學院對教職工出勤、授課情況堅持每週一通報、每週一點評、每週一對比;學生處長期堅持實行簽到制，各學期的簽到簿裝訂成冊;財務處實行指紋識別考勤，每月統計彙總一次考勤結果;圖書館實行領導輪流值班制度，督促行政班和輪班制工作人員按照行政班和排班表上班，每天上、下午實名簽到，超過簽到規定時間的工作人員到值班領導辦公室補籤，並記為遲到。值班領導採用隨機查崗，認真記錄離崗、串崗、請假等情況，並詳細記入考勤日誌。
為加強教職工日常考勤，進一步轉變工作作風，學校要求各院(部)以此次通報為契機，學習音樂舞蹈學院、教育科學學院的經驗，對領導班子成員、辦公室主任、教學祕書、團總支書記以及其它教輔人員等實行坐班、簽到制，每天或每週安排一名值班領導督促工作人員簽到、檢查教師上課情況;要求各行管部門建立完善的考勤管理機制，對行管人員實行工作日上、下午簽到制度。
x年xx月xx日
近來有少數員工出現上班遲到現象，嚴重影響工作秩序和公司形象，為了加強勞動紀律，杜絕遲到現象發生，從×月××日起，凡員工遲到的，一律按公司××管理制度進行考核，遲到1小時以內扣一小時工資,1小時以上扣超過時數的兩倍工資。
特此通知。
x年xx月xx日
XX公司各部、各班隊：
為了執行XX公司的勞動紀律，在20xx年6月18日上午進行公司內部檢查，發現有部分員工不遵守公司勞動紀律，存在早退現象。為避免以後出現遲到早退現象，現對下列違紀人員進行安裝分公司內部警告批評，希望各部、各班隊嚴格抓好勞動紀律，抓好職務履行情況的督查，如發現還有個別員工不遵守勞動紀律，將給予嚴肅處理。
XX公司 行政室
年6月19日
公司各部、室：
針對近期員工出現紀律渙散的苗頭，20xx年10月9日上午，人力資源部會同企管部、監察部對公司辦公區的勞動紀律執行情況進行了抽查。
抽查中，查出測漏隊zz三人不在崗，經核實，X、C二人加班後調休，但沒有調休手續;Z遲到，依據《職工考勤管理制度》，扣款20元;鑑於其認錯態度較好，根據公司《人事勞資管理制度》第五章第十七條第二款規定，對其予以通報批評，並扣罰50元。另公司所有員工都必須嚴格遵守上下班時間，加班調休應提前按程式籤調休單備查，今後在考勤抽查中凡無調休單、早退的，一律按曠工處理，從通報下發之日起執行。
各部、室務必要高度重視學習貫徹落實公司規章制度，人力資源部、監察部、企管部要進一步加大對勞動紀律執行情況的抽查力度，並將結果及時通報，對違章違紀行為予以嚴肅處理。
二0一X年十月十二日
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，X性，X年X月生於。現為甘肅政法學院X級X本X班學生，大學生法律宣傳協會X部部長。
自加入法律宣傳協會以來，工作散漫，責任心不強，並且經常推卸責任。尤其是在最近在校團委主辦，法律宣傳協會承辦的“我與祖國共奮進——首屆甘肅政法學院‘學風建設’專題知識競賽”中，表現更是不佳。協會考慮到其工作量少，在協會中也缺少鍛鍊，因此任命其為本次知識競賽活動命題組組長，他口頭表示樂意任命該職務，並且承諾會完成工作。但是，時至今日，校團委要求上交題庫的通知接二連三，而命題組組長並未完成十多天前許下的承諾，還將責任推卸給協會的其他負責人，並且說這與他無任何關係。此舉給法學院以及法律宣傳協會的聲譽造成了極大的影響。
為加強協會內部組織紀律及思想道德建設，對林強工作散漫，目無組織紀律的錯誤，根據《大學生法律宣傳協會章程》第四十二條的相關規定，給與通報批評的處分。
望協會全體成員引以為戒，自覺遵守協會紀律，塑造良好的個人品質與工作作風，為學院、協會的發展做出應有的貢獻，真正在活動中達到“服務社會，鍛鍊自身”的目的。
法學院分團委
大學生法律宣傳協會
201X年9月15日
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