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春季開學工作通報(精選5篇)

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春季開學工作通報 篇1

3月10日至3月15日,市教育局組織5個專班對全市中國小、幼兒園開學工作進行了專項檢查督辦。各學校按照局黨組“立馬收心、精心謀篇、紅火開局”的要求,迅速行動,成效顯著。各地各校後勤工作保障有力,校園環境整潔一新,師生及時到校到崗,教育教學迅速步入正軌。現將有關情況通報如下。

春季開學工作通報(精選5篇)

一、謀劃開學,全面主動。

市教育局2月27日召開開學工作動員會後,全市各中國小、幼兒園都能提前謀劃,及早準備,整個開學工作規範有序。各校能及時召開學校領導會議、教職工大會、班主任會,全面安排部署開學工作,學習教育法規和政策,開展教師整訓;都能按要求制定學校教學、德育、教研等各方面工作計劃。全市師生精神狀態良好,教育教學管理正常有序。絕大多數學校教師坐班情況良好,能提前備好一週的課,無不備而教現象;教材教輔發放有序,基本履行了學生領取免費教材簽字手續;無學生自帶課桌椅現象,無D級危房上課住宿、活動等現象;收費情況正常,沒有發現違規收費現象。沙湖中學、楊林尾二小、敦厚中學等將開學前一週的工作安排發放到每一位教師手中,工作細緻入微,胡場一中、謝場國小和幹河中心國小在年前就把各類教科研活動計劃和德育工作計劃以表格的形式制定出來,開學第一天就張貼在各個辦公室,計劃具體詳細,操作性強,一目瞭然。

各中心學校都能加強督辦檢查,確保順利開學。如楊林尾中心學校要求工作人員從五個方面進行督查:一查教師考勤公示,二查校園環境衛生,三查提前備課情況,四查各項計劃的制定情況,五查走訪防流控輟情況。

幼兒園開學工作井然有序,確保了幼兒園順利安全開園。各地中心學校都單獨召開了幼兒園園長會議,安排部署開園工作。多數地方組織專班對幼兒園開學工作情況進行了一次全面檢查。中心學校能主動協調校車公司,積極為幼兒園解決幼兒乘車問題。

二、防流控輟,紮實有效。

各中心學校、中國小紮實開展防流控輟工作,並將責任層層分解落實,確保學生按時到校。絕大多數學校領導能親自上陣,組織教師進行家訪,及時瞭解學生動態,瞭解學生家庭情況,盡最大努力解決困難家庭學生的後顧之憂。特別突出的學校有陳場一中、陳場一小、沔城回中、胡場一中、鄭場中心學校等。

各鄉鎮學校、市直初高中能強化學籍管理,規範學籍異動手續,將學籍與在校生進行對應清理,及時瞭解學生去向。各學校學籍管理規範,學生異動清晰、資料齊全。

三、安全維穩,細緻到位。

各地各校高度重視安全穩定工作,責任到人,措施得力。一是全面進行了安全排查。各學校都能按照安全管理的要求加強門衛管理,落實物防、技防措施,對校內建築物、教學設施裝置等進行全面排查,建立規範的臺賬,記錄詳實,責任到人,整改完善,及時消除安全隱患。做的好的學校有敦厚中學、長埫口國小、西流河一小、西流河二小、彭場中學、楊林尾一小等。二是安全教育常抓不懈。各學校重視對學生安全教育,開闢了安全教育專刊、專欄,大多數學校落實了開學第一週的安全教育課。胡場二中分管安全的副校長親自進班檢查,將“人人講安全,處處講安全,事事保安全”的理念廣植於全體師生心中。陳場中心學校、沔城中心學校領導、鎮政府領導親自督導校車安全,落實一車一檔。絕大多數學校能夠按要求開設生命安全教育課,並認真組織教師上課,班主任或專職教師均有備課記錄,備課內容詳實。如:彭場實小、西流河二小、楊林尾二小、復興國小、姚嘴國小、回民二小、郭河一小等。三是“三防”設施逐步完善。學校基本上能做到安保人員配備,並能嚴格履職;配齊安防器械“八大件”並能熟練使用;安裝校園視訊監控系統,並有專人值守。

四、教育教學,規範有序。

各校把開學的教學常規管理做得很實,檢查中沒有發現不備而教的現象,大多數學校教師做到了提前備好一週的課,課堂教學組織有序,開學教學計劃、教研計劃制定到位,絕大多數學校開學前三天就組織了教研活動,研究開學一週的課程。大部分學校已開始領導值日巡課,絕大部分學校在開學初做了第一次備改檢查。仙桃八中已釋出了五期教研簡報。

各校能切實落實課程計劃,基本開齊了課程,國小科課程開設情況較以往有很大進步,而且落實較好。大多數心理健康和生命安全教育專職教師能進省“兩課平臺”開展網路研修。沔城回民一小二小、郭河二中、張溝一小二小、新里仁口國小上學期進行了體、音、美、心理健康教育、生命安全教育等課程的能力檢測。沔城回民一小二小還採取問卷調查形式對這些學科教師的教學工作進行專門考評,收到很好效果。

各校能認真進行期末質量分析。國中的質量分析做的很規範,有資料分析,有文字分析,有全校整體的學科分析,也有各班教師對班級問題、學生現狀的分析,對新學期的教學工作有很強的指導意義。

開學的德育管理也是各學校常規管理的重頭戲,各學校的開學典禮開展得有聲有色,班團活動、少先隊活動都已正常啟動。

五、後勤管理,保障有力。

各學校後勤工作紮實有序,有力保障了教育教學各項工作。一是校園環境優美整潔。絕大多數學校切實開展了校園環境“大清掃、大清除、大清洗、大消毒”活動,校園環境優美整潔,無衛生死角,營造了良好的育人環境。特別是市十一中、西流河二小還開展了“最美辦公室”的評比活動。二是注重了學校的綠化美化工作。學校有綠化規劃,有實施方案,並逐年落實。如西流河一小,西流河二小、剅河一中、毛嘴中學、陳場中學、張溝一小、沔城高中綠化美化工作突出,上檔次,有品位。三是食堂管理規範。多數學校食堂能嚴把“三關”,索證齊全;留樣、著裝規範;公示內容齊全;食堂整潔衛生。領導、教師實行陪餐制。如彭場二小,西流河二小、沔城回民一小二小、毛嘴國小、幹河國小、胡場國小、三伏潭二中。四是宿舍管理規範。內務整理落實“六個一條線”。如楊林尾二中、彭場二小、通海口一中。

六、特色活動,豐富多彩。

實驗國小全體教職工上班第一天就召開了“發現感動,傳遞感動,共享感動”表彰大會,表彰了12名優秀班主任和41名“感動實小”先進教師,18名中層幹部述職並接受全校教師評議;認真檢查並評比學生“五個一”寒假作業,要求學生假期給家長講一個故事,做一件力所能及的感恩的事,參觀一個地方古蹟,體驗一次中華傳統風俗文化活動,做一件公益好事,校園內10多塊展板展示了學生的豐富成果。學校狠抓常規落實,大力創辦特色活動,真正做到了在“感動”中開展,在“交流”中謀局,在“行動”中破局。

大新路國小以“和合”文化主題,開學初開展“大小”精神大討論活動,新學期計劃每兩週安排一節語文、數學校本課程教學,大力開展路隊放學、孝雅教育、座次公排,自主管理等方面的創新工作,繼續辦好《大小之歌》和《大小之聲》兩類校刊。

沔洲國小3月10日召開全校教師大會,表彰7個優秀教研組,15名學生最喜愛的綜合科教師,3個優秀年級組,13個先進班集體,4名優秀班主任,表彰先進,弘揚正氣,極大地調動全校教職工新年工作熱情。

實驗二小開展國學教育,將“勤、誠、禮、愛”傳統美德活動滲透到各年級各家庭,積極創辦“三抓、三結合”教育特色,即:抓主題教研,結合“一師一優課”和“一課一名師”;抓資訊科技應用提升,結合素質教育提升工程;抓健康高效課堂,結合各級各類教育視導。

實驗三小新學年大力開展沔陽非物質文化遺產傳承和教育活動,成立7個學生社團,請民間藝人到學校免費講課,每週2次,重點講授沔陽民歌、沔陽剪紙和沔陽花鼓戲三門課程。開學初開展師德師風教育活動,全校每位教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》。

仙桃國小制定了詳實的“堅定一個信念、落實二項管理、推進三項改革,鍛造四支團隊”系統計劃,具有開創性和針對性。“一個信念”指的是創造學生髮展的教育;“二項管理”指的是常規管理和制度管理;“三項改革”指的是落實校本課程,班級規範和優化治理結構;“四支團隊”指的是以名師工作室為龍頭打造教研團隊,以名班主任為龍頭打造班主任團隊,以名校掛職為抓手打造中層幹部團隊,以教師業務愛好為契機打造教師社團。

仙桃二中認真落實寫字課,唱歌課、閱讀課、繪畫課和跑操課等活動課程,去年成果豐富,新年更加紮實。開學典禮上,全校學生齊誦毛澤東同志的《沁園春。雪》等經典詩文。

仙桃十中改革教師管理方式,新年即成立班主任協會,女工協會,老教師協會等,開展教育學習與研究,討論與評價等活動,激勵教師工作熱情。

仙桃四中新學期伊始就開展“四中好聲音”、“四中好舞蹈”等活動,校園內活動氣氛濃厚。

雖然我市新學期開局良好,但個別學校仍然存在一些問題。

1、由於每年有不少教師流動進城,師資缺乏問題在一些鄉鎮中國小比較突出,如剅河一中、陳場一小、陳場三小、敦厚中學等學校只有採取包班制緩解,幾乎所用的教學點缺乏專任教師,有個教學點只有一名正規編制教師,其餘的全部是代課教師。很多學校小科教師缺乏,兼職現象較多。

2、村小和教學點硬體設施差,安全隱患多,大多數教學點和村小專職保安配置不到位,還存在門衛代替保安現象,有些學校根本談不上門衛,如郭河紅廟國小。有些學校教學樓年代比較久遠,沒鑑定、須維修,象通海口新紅國小。

3、有少數學校食堂管理不規範,存在留樣不夠規範,公示內容不齊全,消毒記錄不全。有少數學校宿舍管理不到位,學生宿舍內務整理出現滑坡,廁所、洗漱間垃圾清掃不及時。

4、安全管理有待加強。部分學校安全管理不夠嚴格,存在安隱患。如郭河紅廟國小、彭場實國小生午餐時間缺乏管理、敦厚國小門房凌亂、部分學校出入登記不全。

5、有少數學校存在衛生死角。如教師辦公室不整潔,教工宿舍區不清潔,樓梯口亂堆亂放,反陽臺垃圾不及時清理。鄉鎮學校周邊情況複雜,周邊居民的生活垃圾隨意在學校周邊丟棄,影響校園外部環境的整潔。學校在做好內部清潔的同時也要做好校園周邊保潔。

6、一些城區學校未嚴格控制轉學規模,大新路國小又轉入78人,實驗二小轉入47人,實驗三小轉入54人,漢江國小轉入51人,新生街國小轉入41人,大班額現象沒有緩解,反而加重。

在教育局黨組的領導和各學校的共同努力下,20xx年春季開學工作平穩順利,達到了預期目標,希望各學校認真總結成績,仔細查詢問題,及時改進工作。對開學工作檢查中存在的問題,市教育局將加大督辦力度,力爭整改到位。

仙桃市教育局

20xx年3月17日

春季開學工作通報 篇2

關於20xx年春季開學工作檢查情況的通報

各中國小、幼兒園:

為切實做好新學期開學的各項工作,強化學校常規管理,提高學校辦學水平,根據教體局和中心校的安排,中心校組成5人檢查組,利用20xx年3月5日、6日、9日三天時間,按照區教體局《20xx年春季開學工作檢查評分細則》,對全鎮12所中國小、幼兒園進行了開學工作檢查。檢查中,每到一校,採取查閱資料、調查瞭解和實地察看相結合的方式,現場打分,量化考評到校。檢查組按照《評分細則》逐條落實,重點查詢各校存在的問題和不足,對檢查中出現的問題及時反饋,提出解決辦法和措施,要求迅速整改,進一步規範了辦學行為,為新學期贏得了良好的開局。現將檢查情況通報如下:一、主要做法與成績(一)、加強校園建設,努力優化育人環境多數學校的室內外地面、走廊、樓梯都比較乾淨、整潔,室內外牆面無亂畫、積塵、蛛網等現象,窗明几淨,無衛生死角。校園主路兩側、教學區均有設臵衛生箱。多數學校大門兩側一改往日髒、亂、差的情況,呈現出潔淨、有序的現象。師生自行車排放成線、整齊美觀,為校園又增添一道風景。較好的學校有a、b、d、c、e、f、g等。多數學校能做到校風、校訓、“兩圖”、《守則》和《規範》上牆,並且位臵得體、醒目、標準,質量較高。室外有關場所懸掛名人畫像(名人名言)。l、c和d電子螢幕上的標語讓人感覺格外親切;h、s院牆上有多幅圖文並茂的彩色噴繪,優化了校園文化;c各班室外的班級標牌呈現了班級特色,上下樓梯、主路兩側、花池花園內的標語牌溫馨導行,對孩子們養成生活好習慣起到一定的作用;b西欄杆上

春季開學工作通報 篇3

各鄉鎮中學(注滋口、幸福、城關中心國小)、縣直各學校:

3月3日至4日,局機關辦聯絡點幹部深入到全縣各學校,以學校常規管理、控流保學、辦學行為、規範教育收費、學校安全、教育資訊化建設等工作為重點進行了全面的開學工作檢查。現將有關情況通報如下。

一、工作亮點

1.安排部署有序高效。一是黨政重教再給力。開學前,大部分學校校長積極爭取鄉鎮黨委政府支援,著力改善辦學環境。護城鄉召開專題議教會,研究開學工作的具體問題,撥付5萬元獎勵學校教育資訊化工作。團洲鄉出資1萬元維修團洲中學圍牆,團北村委會資助團北學校1萬元整修校門。二是準備工作落實快。各學校根據教育局開學工作的有關要求,組織召開班子成員會、班主任會、教師會多層次、全方位對開學工作進行了安排部署,切實做到開學各項工作早謀劃、早安排、早見效。三封中學、梅田中學、江洲中學等學校各類制度制定周全,開課、開作業、開餐、住宿到位早。勝峰中學、插旗中學等學校召開全鄉(鎮)幼兒園園長會議,部署招生、安全、收費、園務管理等工作。北景港中學、新河中學、注滋口中心國小、實驗國小、城關中心國小、機關幼兒園、特教學校、職業中專、高培中心、懷鄉中學、馬鞍山實驗學校等單位採用張貼宣

……(本站省略839字,正式會員可完整閱讀)……

及寢室衛生狀況明顯好轉。

3.校園安全保障有力。一是突出隱患排查。縣四中、懷鄉中學、實驗國中、教師進修學校、機關幼兒園、終南中學、萬庾中學、新建中學、幸福中心國小等學校開學前對學校的設施裝置、校園環境進行了拉網式排查,對發現的問題及時進行了整改。二是突出安全教育。鯰市中學、勝峰中學、東山中學等學校組織召開校車安全工作會議,加強校車安全管理工作,落實安全監管責任。城關中心國小舉行了開學專題入學安全教育,成立了校園安保隊,添置安保器材,加強校門管理,嚴把人員進出關。三是突出監督檢查。萬庾中學聯絡縣交警大隊、縣校車辦等部門對校車超載、超速、準駕不符等重點問題進行了現場督查。

4.控流保學效果顯著。江洲中學、治河中學、操軍中學等學校通過層層簽訂控流保學責任狀、調查摸底、走訪幫扶等形式確保不讓一名學生流失。職業中專發動教師積極宣傳學校辦學優勢,寒假期間積極與家長交流,和學生聊QQ、微信,學生鞏固率高。新河前進國小藉助村組幹部力量,成功勸回學生10多名。縣四中為14名學生減免生活費6000多元。南山中學發動教師採取多種途徑捐資助學,全鄉共捐資近萬元,解決了15名家庭困難學生入學問題。宋市中學發動教師捐款6550元資助貧困學生,確保無一名學生因貧困而失學。鯰市中學、東山中學、縣五中等學校為家庭困難學生減免生活費,確保困難學生按時入學。

5.辦學行為更加規範。一是教育收費嚴格依規。新建中學、北景港中學、新河中學、操軍中學、磚橋中學、團洲中學、縣五中等學校安排專人向家長及學生解釋上級收費政策及相關要求,確保家長、學生交費順心、舒心、放心。二是後勤服務不斷改善。全縣大部分學校認真落實《湖南省中國小學生食堂管理試行辦法》和縣教育局《關於規範學校食堂管理工作的意見》精神,切實加強學生食堂管理,成立膳食委員會,實行師生陪(同)餐。馬鞍山實驗學校建立熱水供應系統,保障師生日常熱水供應,讓學生有熱水洗涮碗筷。高培中心為了讓學生吃上熱飯熱菜,等學生到食堂後工作人員才開始炒菜。三是開課設節基本到位。治河中學出臺了《治河渡鎮中國小教師支教走教方案》,將中學、中心國小40歲以下的教師分組、分批安排到缺編的村小走教,解決了部分學科開課難、師資隊伍老化等問題。勝峰中學建立支教長效機制,抽調紅石學校6位教師到中學和村小支教。城關中心國小嚴格按照縣課程計劃標準開課設節,力求做到音、體、美學科教師專人專崗,確保三級課程開齊開足。三封中學、梅田中學等學校加大迴圈教材的使用管理力度。

6.特色工作創新出彩。一是資訊化應用大步邁進。全縣大部分學校開學初都對假期教師空間建設情況進行了講評。東山中學根據教師線上時間、備課數、作業數、訪問數等引數評選優秀空間,並進行表彰。城關中心國小有62名教師參與了“一師一優課,一課一名師”晒課活動,活動參與率達90%以上。縣二中在認真進行教師空間檢查評比的同時,還通過學生記錄、教務處督查情況,對教師使用一體機情況進行獎勵。縣三中拿出2萬多元進行資訊化獎勵,教師共晒課98節,參與率達93%。二是幼教資源規範整合穩步推進。治河中學在辦好中心幼兒園前提下,藉助地方黨政之力,利用公辦學校的優質資源,將民辦幼兒園全部併入學校辦園。宋市中學依法取締了5所私立幼兒園,辦大辦強了中心幼兒園。三是校園文化建設再上臺階。三封中學每週安排兩個下午的時間,組織學生開展課外興趣活動,班班設有圖書角,分年級推薦書目,充分利用課餘時間,開展讀書活動。團洲中心國小開展“課桌文化”活動,以學生課桌為載體,以圖畫、座右銘、格言警句、個人作品為內容,注重展示學生個性、提升學生美育素養和學生情趣培養。

二、主要問題

1.規範辦學有差距。部分城區學校、少數鄉鎮中心國小和幼兒園存在“大班額”現象。一些學校課程、作息時間等安排不夠合理,班級課程沒有注意學科搭配與勞逸結合,個別村小放學時間過早。

2.常規管理欠精細。少數學校班級黑板報、學校宣傳欄等未及時更新。部分學校功能室、器材室整理不規範、不整潔。部分村小常規教學檢查未到位,教師教學計劃及備課不全,過於簡潔,缺乏針對性,有的備課就是簡單的複製貼上,無二次備課痕跡。一些學校衛生存死角,個別高中教師辦公室雜亂無序,學校學生寢室較髒亂。

春季開學工作通報 篇4

為進一步貫徹全面從嚴治黨要求,壓實管黨治黨責任,推進全縣黨建工作有序開展,根據縣委主要領導要求,縣委黨建辦、縣委督查室會同縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣級機關工委、群團統戰等考核成員單位,對上半年全縣各單位黨建工作開展情況進行了督查考核。現將有關情況通報如下:

一、全縣黨建工作開展情況

今年以來,縣委結合全縣黨建工作實際,連續第二年出臺關於加強黨建工作的縣委1號檔案,對黨建工作進行部署。年初縣委黨建工作會議後,各鎮(街道)、縣直各部門都能夠迅速傳達學習會議精神,認真對照縣委黨建“五大工程”結合自身實際制定具體實施意見,全面搶佔黨建創新創優先機,為建設“十全”“十美”幸福洪澤提供堅強的政治保證。

20xx年全縣黨建工作共五大板塊、三十條、七十五項,從上半年督查情況看,已完成專案佔13.3%,進展較快的佔34.7%,按計劃推進的佔52%。從考核情況看,得分在90分以上的鎮(街道)黨(工)委有4家,分別是:高良澗街道、朱壩街道、老子山鎮、三河鎮;得分在90分以上的縣直機關黨(工)委有4家,分別是:教育局、水利局、交通局、住建局;得分在85分以上的縣直機關黨(總)支部有4家,分別是:法院、民政局、資訊中心、規劃局;得分60分以下的有2家,分別是:司法局、鹽務局。

(一)宣傳工作提神鼓勁,理想信念教育不斷豐富。

一是理論武裝持續增強。上半年舉辦縣委中心組學習報告會6場,結合“兩學一做”學習教育,深入解讀新《準則》和《條例》以及系列重要講話。舉行全縣“三新”定位理論務虛研討會和新鄉賢文化建設報告會,助推幸福洪澤發展。創新開展基層黨員冬訓活動,組建百人宣講團、構築百個理論平臺、打造百場實境課堂,推行冬訓“配餐制”和“三創一轉”創新做法,受到省冬訓簡報專期推介,冬訓工作獲省督查組肯定,“縣委書記上黨課”受到新華網等主流媒體報道。二是正面宣傳有聲有色。CCTV全國“十大三農創業致富榜樣”王偉偉、全國“五好文明家庭標兵”孫成斌、“最美跪姿”醫生趙光元等重大典型,在新華日報、江蘇電視臺等媒體聚焦宣傳的基礎上,都被中央電視臺特別報道,為洪澤贏得多方點贊。降央卓瑪團隊創作新歌《洪澤戀曲》、洪澤湖大閘蟹卡通形象動漫片等一批文宣品展示洪澤新形象,深受好評。三是文化建設穩步推進。出臺《洪澤縣業餘文藝團隊星級管理及扶持獎勵暫行辦法》,組建三河“蓮湘舞”俱樂部、蔣壩古堰農民藝術團、老子山漁家樂文藝隊等上規模有特色的20餘支民間文藝團隊。成立許亞玲大師工作室,打造精品淮戲《馬浪崗精神-大湖魂》,力爭參評省“五個一”工程獎。

(二)組織工作強基固本,服務發展能力不斷提升。

一是軟弱後進村黨組織整頓有序推進。6個軟弱後進村黨組織均建立“一村一策”臺賬,落實了縣委和鎮(街道)黨(工)委書記掛鉤聯絡、縣直部門結對幫扶機制。縣委帶頭擔任軟弱後進村“第一書記”,主動深入一線把脈問診,幫助基層協調解決問題。二是黨內教育管理緊抓不放。鎮村兩級黨組織以遠教“固定學習日”等為載體,推進了黨員幹部教育管理常態化,遠教工作代表全市接受省現場檢查並獲高度評價。各級黨組織能主動將家風建設納入學習教育,推動優秀家訓融入市民公約、村規民約,家風家訓活動經驗在全國專題會議上交流。“智慧黨建”平臺實現了基層幹部“大資料”管理、基層黨組織黨建工作 “一事一考”、發展黨員網上全程紀實發展,“電子黨務”系統被中組部收錄到《全國組織系統資訊化應用典型案例彙編》。三是黨建基層基礎逐步夯實。實施“頭雁育管”工程,建成村幹部後備人才庫。各鎮(街道)各部門能夠按照農村黨建“七個一”要求,在人員、經費等投入上予以充分保障。其中東雙溝鎮創新“三推三評三考”機制選拔村居正職後備幹部70名,高良澗街道嚴格按“星”兌現考核報酬,有效激勵村幹部履職動力和強村活力。

(三)廉能建設強硬有力,從嚴治黨成效不斷顯現。

一是主體責任落實有力。各鎮(街道)各部門主要負責人都能把落實主體責任作為黨風廉政建設的總抓手,切實擔負起第一責任人的責任,完善“一書四單”,實施履職紀實,向基層單位派發《季度工單》,推動責任落實向基層延伸。大部分單位均能夠按照要求,結合本單位實際,積極開展“三個強化”、深化“五德”教育、“三學三增·與紀同行”等系列活動,臺帳齊全,措施有力。二是重點整治全面啟動。全縣上下聯動,協同推進,突出重點領域,進行精準打擊。紮實開展“361”誠信服務品牌建立、“洪紀清風”專項督查等行動,積極開展“廉能洪澤”共建活動,營造風清氣正的政治生態。各單位都嚴格執行分權制度,公開重點權力執行流程圖,確保權力在陽光下執行。住建局還聯合縣檢察院召開“廉政教育專題會”,會上徵收辦和徵收安置中心全體工作人員向局領導遞交了《徵收工作人員廉潔自律承諾書》。三是督查問責持續加強。全縣各單位緊盯節日等重要時間節點,強化嚴督實導,切實提升執行力,堅決防止“四風”反彈。積極開展了“小五長”不正之風和腐敗問題專項整治活動,進行“百村輪審巡察”,深化“雙掛”工作,直查快辦群眾反映情況強烈的問題。岔河鎮以群眾點、領導評、審計幫等方式積極開展“小五長”專項整治。據統計,今年1-5月份,全縣共問責202人,通報94人,曝光118人,立案查處70人。

二、存在的問題

從督查情況看,大部分單位較好地完成了各項工作任務,但仍存在一些不容忽視的問題,與縣委的要求還有一定差距。

一是重視程度還不夠高。一些單位對黨建工作重視不夠,認識不足,主要領導過問較少,黨建工作缺乏總體謀劃,沒有處理好抓黨建工作與抓業務工作的關係,黨建議事、工作例會和“三會一課”等制度執行不力,虛事虛辦。商業總公司、衛計委、古堰管委會等單位存在臺帳資料不齊現象。

二是工作落實不夠到位。少數鎮黨委對後進村的整頓轉化缺乏行之有效的整頓措施;部分村居缺乏進取精神和責任擔當,等靠要思想較重;縣直部門在幫扶工作中存在應付心裡,沒有拿出真招、實招、硬招去幫助解決問題,甚至有個別部門目前尚未與聯絡點對接。少數單位問責的“鞭子”不響,不敢動真碰硬,問責層級不高,違紀案件查處力度不夠,執紀問責還存在失之於寬、軟、鬆現象。西順河鎮、蔣壩鎮、開發區、衛計委、國土局等單位還沒有實現案件零的突破。

三是部分創新創優專案質效不高。在督查中發現有的單位把常規工作當成創新創優專案進行申報,有的純粹以完成申報任務為目的。一些專案有計劃、有內容,但專案推進實施的成效不太明顯,能提供現場或實質性的圖片、影像等成果少。在省級以上媒體進行推介宣傳、有影響力的少,得到市以上領導批示肯定的也比較少見,不少專案僅侷限於本單位或本行業。

三、下階段工作要求

下半年,各單位要認真對照縣委黨建1號檔案要求,進一步理清思路,落實責任,強化措施,狠抓落實,確保完成各項黨建工作任務。

一要進一步提高認識,明確責任。各級黨組織要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念,進一步增強主體責任,常研究、常部署,層層硬化壓實責任,確保責任落實全覆蓋。要把抓黨建工作與改革發展穩定同落實、同檢查,像抓改革、促發展、保穩定一樣,真正把主體責任擔起來,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。

二要進一步突出重點,狠抓落實。各級黨組織下半年要以縣委黨建1號檔案為統攬,以省委巡視組對洪澤縣巡視“回頭看”反饋意見的整改工作方案為抓手,以“兩學一做”學習教育為重點,對照這次專項督查中發現的問題,明確推進措施、質量效益和時間節點,找準黨建薄弱環節和欠賬專案,以強有力的工作舉措確保各個黨建專案任務落實。

三要進一步建立品牌,示範帶動。各級黨組織要圍繞縣委縣政府中心工作,以解決經濟社會、黨建和精神文明建設發展中的新情況、新矛盾和新問題為總抓手,積極探索實施黨建創新創優專案,著力打造一批在全市、全省乃至全國有一定影響力的示範村、示範社群、示範機關等,發揮示範點的帶動、輻射作用,不斷激發黨建創新活力。

四要進一步強化宣傳,注重引導。下半年,縣委將建設全縣黨建網站群,各級黨組織要始終突出正面宣傳為主,大力培植與挖掘本系統、本單位的黨建先進典型和成功經驗,並及時向縣委黨建辦報送有推廣價值的黨建資訊,同時要加大向各大重點新聞媒體宣傳推介的力度,不斷放大全縣黨建工作的品牌影響力。

xx年xx月xx日

春季開學工作通報 篇5

全市各級黨組織:

共產黨員李是我市工商管理所檢察員。20xx年2月27日清晨,他在對進入我市的一輛長途客車例行檢查任務時,查獲走私犯罪分子王走私黃金9兩。在押送途中,王以人民幣400元妄圖賄賂李,被嚴詞拒絕後,就凶相畢露,拔刀行凶,刺傷李明洋同志胸部、腿部。李明洋同志身負重傷,但他臨危不懼,英勇地與王犯搏鬥,在群眾協助下,終於將王犯制服。

李長期戰鬥在緝私崗位上,先後破獲各種走私案100多起。鑑於李一貫表現突出,在關鍵時刻又經受了嚴峻考驗,特予以通報表揚。

希望各級黨組織發動黨員和廣大青年,學習李為維護黨和人民的利益,不畏強暴,堅決同違法犯罪分子作鬥爭的英雄事蹟;學習他熱愛本職工作,出色地完成黨交給的艱鉅任務的高尚品質。

20xx年x月x日