校園文化藝術節策劃書（通用3篇）

校園文化藝術節策劃書 篇1

活動名稱：建築工程學院第N屆“文化藝術節”

活動時間：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

參賽物件：新疆大學建築工程學院全體學生

活動地點：南校區E區和F區前空地

主辦單位：建築工程學院

承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系

贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

助陣嘉賓：南校區動漫社

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景：

伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三 活動形式：

1、向全院師生徵集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區E區和F區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點佈置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連線，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回E區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，並獲得院校領導的同意與支援。

2、向學校申請場地(南校區E區和F區前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品，x月x日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓E區二樓、A區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七 活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)

3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新部落格微博及時報道宣傳。

校園文化藝術節策劃書 篇2

一、活動活動主題：展現大學生精神風貌，營造科技文化藝術節氛圍

二、內容：

板塊一：科技月

板塊二：文化月

板塊三：藝術月

三、活動目的：為了貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實中共中央、國務院【】16號檔案精神，大力加強大學生思想政治教育，積極推進素質拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我院教育教學改革和校園文化建設成果，提高學生的職業素養和審美情趣，為建立省級示範性高職院校做好充分準備。經研究決定，於xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術節

四、活動時間：xx年4月至6月

五、活動地點：四川商務職業學院(和盛校區)

六、主辦單位：四川商務職業學院;

七、承辦單位：院系學生會、社團聯合會

八、活動負責人：第五屆科技文化藝術節組織委員會(附錄一)

九、策劃：組委會特別策劃小組

十、活動形式

職業素質與專業技能比賽、文體比賽、科技創新、專業成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新

〖活動前〗(負責人: 郎鬆亭)

十一、時間安排

4月1日 組建第五屆科技文化藝術節組織委員會

4月2日 組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

4月5日 宣傳部張貼海報並與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

十二、活動前期準備：

(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書

(2)宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，製作廣告牌宣傳展板要善於利用廣播站的力量

(3)外聯部：負責活動的贊助工作

(4)文娛部：負責徵集節目，並組織排練

(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場佈置等

(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

(7)祕書部：對本次活動進行記錄，並協助活動部對活動做好採購準備

〖活動中〗(負責人：張家林)

十三、活動流程：

〔 科技文化藝術節啟動儀式 〕

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節氛圍，起到宣傳和動員作用。

時間：xx年4月6日

地點：振華廣場

承辦單位：院團委

出席領導：學院主要領導

活動物件：全院學生

『4月科技月系列活動』

(一)科普電影

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神祕、深奧之處，揭示目前所不為人知的祕密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時 間：xx年4月11日——4月14日 19：30

地 點：5201教室 5204教室

承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

活動物件：全院學生

(二)科普宣傳

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式瞭解現代科技的發展。

時 間：xx年4月18日——xx年4月20日

地 點：振華廣場

承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

活動物件：全院學生

(三)學術講座

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯絡的瞭解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。

校園文化藝術節策劃書 篇3

隨著學校社團的日漸發展，各類社團活動逐漸開始規範化。所以，對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化，既能反映社團工作的開展情況和社團的發展，也能讓我們從中吸取經驗教訓，以便今後進一步提高社團活動水平。

本次社團文化節的成果固化辦法具體如下：

一、成果固化形式。

本次社團文化節的成果，根據活動的形式不同，採用不同的形式。

1、表演、競賽類活動。可攝製視屏，拍攝照片，最後刻製成光碟，以形象、直觀的體現活動內容。

2、學術科技、實踐公益類活動。可拍攝照片，最後以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關的作品，也要儲存好活動中的作品。

二、成果固化上交方式。

本次活動節中，所有活動在結束後到社團聯網站上下載《連雲港職業技術學院社團活動資料彙總表》，按要求填寫好，並在一週之內將相關固化成果上交至社團聯合會。固化的成果將作為社團文化節評優的重要材料。

一、整體情況

主題：(泰國中文班與文學院聯歡晚會。)暫定

時間：2019年 4月14日晚7點半

晚會目標：歡迎泰國來賓 ，中泰聯歡。

地點：老年幹部中心

主辦單位：文學院兩委、學生會(或者是學院)暫定

策劃承辦單位：文學院藝術團、文娛部

贊助單位：<蓮>、<蓮>

晚會形式：歌舞為主的文藝表演，以及設有獎項的小遊戲。

二、工作人員

顧問：吳雋永

1第一專案組：節目組

組長：邱煜博、任雙娟

組員：藝術團成員

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及選擇演員。

2、第二專案組：舞臺組

組長：戴其欣、李彬珍

組員：文娛部幹事,藝術團祕書處

任務：

a、準備好晚會所需的一切道具及互動遊戲;

b、佈置會場，做好舞美

c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關物品

3、第三節目組：後勤組

組長：姚敏

組員：學生會辦公室幹事

任務：

a、道具及桌椅的搬放

b、負責晚會前會場衛生清理及晚會後處理善後事務

C、協助文娛部做好舞臺的佈置， 晚會現場負責應急事務

主持人：未定(一人來自泰國，一人來自中國 靈活性強 對場面的操控性強 主要能組織起遊戲)

程序

4月6日開始排練

4月12日(週二)晚或下午審定節目

4月14日表演開始

節目單

1、開場舞《all for one 》表演：邱煜博、任雙娟等

2、泰國研究生學生會節目

3、遊戲《分秒不差》

遊戲說明：兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準，五局三勝。

4、古典舞《木蘭辭》表演：建晶睛 暫定

5、泰國研究生學生會節目

6、遊戲《開火車》

遊戲說明：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲物件，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

7、歌曲演唱李子璇

8、互動遊戲《唱歌挑錯 》

遊戲說明：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，並能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。

注：泰國學生會節目儘量以歌唱形式為主，最好是泰國本土特色的歌舞。