一、前言
地球是人類的母親，而現在它正受到我們人類給它的的危險——環境破壞嚴重。保護環境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識並不強，為進一步提高我校學生的環保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動，以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環境。
2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。
三、活動主題
迎評促建，你我共行，校園環境，環保先行
四、活動時間
待定
五、活動地點
____大學校園
六、活動內容
活動一：校內自願者環校清理校內的垃圾
活動二：監督並制止校內師生亂丟垃圾現象
活動三：以班為單位組織環保宣傳海報比賽
活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內
七、活動物件
__大學全校學生
八、活動要求
1、繼續提高校園的衛生質量，創造一個乾淨、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。
2、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、為環境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開本協會會員大會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志願活動，吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協會共同參與進來。
十、預計效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
十一、注意事項
1。活動要秩序井然的進行，要保質保量，開展到位。
2、要善於從活動中總結經驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案，並關注天氣變化。
大學活動策劃書5
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社群”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動物件：經管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：三月十三日__社群
六、活動內容及形式：
維護社群公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自願的精種文明建立活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。
一、召集學院(系，部)學習部長會議.
(1)第一次會議定於4月17日――21日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制.
(2)第二次會議定於4月24日――28日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽籤.
二、備實施"石化放映室"計劃.
我們打算精心選取有好處的電影，在週日晚上在康莊校區播放.這樣，一來能夠使同學們在緊張的學習之餘得到休息，又能夠使同學們在放鬆中得到必須的啟迪，還能夠吸引週末回家的同學提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學習.因為我們瞭解到很多北京的同學都是週一才回來，並因此耽誤了上午甚至一天的課程.
三.舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽.
賽是我部的強勢專案，我們要在繼承以往經驗的同時有所創新，力爭把這次賽事辦好，辦成功!
四.舉辦"不歸掛科路"報告會.
考試不及格，苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現身說法，痛陳經歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好能夠鼓勵同學們抓緊複習，相信能夠到達預期的效果.
一、活動主題
齊心協力，共創佳績
二、活動目的
營造出一個快樂輕鬆的體育氛圍，突出友誼第一，比比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨
為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。
四、活動形式
趣味運動會
五、活動時間
預備宣傳時間：20__年_月中下旬—_月上旬
活動比比賽時間：20__年_月中下旬
六、活動地點
足球場
七、主辦方
____學院學工部(處)、校團委
策劃承辦方：校學生會文祕部，校學生會體育部
網路支援：__
八、活動物件
___學院全體學生會成員
九、前期準備
1、組織工作：按學院分成12支參比賽隊伍，各學院文祕部和主席團組織並分配好參比賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比比賽，國際教育學院選專案參加;各項比比賽提前抽籤決定。學院中未參比賽人員組成拉拉隊;大比賽設主持人一名、裁判四名(待定)
2、①對外宣傳：確定贊助商，製作出宣傳橫幅，懸掛於校園主要通道;印製宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。
②對內宣傳：由各學院文祕部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
十、活動步驟
1、活動當天提前佈置現場;
2、合理安排校學生會比比賽人員及相關後勤服務工作人員並帶領各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞並介紹栽判員;
4、具體環節：運動會專案開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領導總結髮言並向獲獎部門進行現場頒獎
6、合影留念
7、清理現場
十一、運動會專案
1、混合接力
器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條
場地：比賽道長為20米，插上旗杆為折返點。
比賽規則：每支參比賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍託著乒乓球走10米後，然後拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然後下一個隊員出發，直到最後一個隊員完成角逐。最後以時刻最短的隊伍勝出。
要求：1、乒乓球掉落後需返回起點重新開始;
2、一定要繞過折返點。
參比賽的人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
2、2人3足
器械：布繩、旗杆
場地：比賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。
比比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲後，立即向前跑進，到達終點後，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比比賽，比比賽用時少者獲勝。
要求：1、必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。
2、若中途帶子散開，應返回起點後繼續跑。
參比賽的人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
3、拍籃球接力
器械：籃球
場地：比賽道長為20米，10米為一個小節，各組分比賽道進行。
比比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員後，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比比賽，比比賽以耗時多少定名次。
要求：1、只能用一隻手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比比賽。
2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績
參比賽的人數：每隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
4、拔河
器械：長繩
比比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比比賽開始後，運動員同時發力，將對方拉過比賽場規定的河界線為贏。
要求：1、比比賽分淘汰比賽、預比賽、決比賽。淘汰比賽分六組，每組兩隊，抽籤決定比比賽隊伍，有一隻隊伍輪空，每組比比賽勝隊進入複比賽。
2、比賽，淘汰比賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決比賽。
3、決賽為迴圈比賽，由進入決比賽的隊伍進行迴圈，最終評出前3名。
參比賽的人數：每隊20人，男女各10人
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械：氫氣球
場地：比賽道長為20米，比比賽分比賽道進行。
比比賽規則：各學院選出一組成員(兩名)，將氣球夾於兩人背後，在規定的跑道上，用時短組獲勝。
要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;
2、球落地後迅速撿起，返回起點繼續比比賽。
參比賽的人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比比賽規則：各隊分男女兩隊進行比比賽，比比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最後跳得最多的隊伍獲勝。
參比賽的人數：各隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
7、滾雪球
比比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發令後各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參比賽的人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
十二、其他注意事項
_____
一、指導思想：
為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：12月30日晚上
三、活動形式和內容：
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，於12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支援。
4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。
四、活動地點：衛星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。
3、出好會場黑板報。
4、做好會場服務工作。
六、後勤保障服務
七、議程：
1、校長致辭。
2、聯誼活動。
8.1活動工作人員(後勤，主持，評委，禮儀……)
主持人兩名(一男一女)
評委8名(兩名十佳歌手，四名專業老師，兩名嘉賓)
會計兩名(算評委分數)
點評老師一名
禮儀小姐兩名(頒獎時需要)
催場5名，包括一名負責人(負責待場隊伍)
現場場務若干(負責管理現場秩序)
技術員若干(負責海報製作，現場燈光，現場音效。)
外聯若干(負責商業贊助，購買證書獎盃及獎品，以及聯絡燈光及音響) 攝影3名(兩名機動，一名固定)
機動：若干
8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院稽核人員，場地確定以及裝置搬運評委確定9月份主持人確定
比賽抽籤(隊伍分組，)及上交伴奏(9月15日)
8.3活動流程
1：開場合唱團大合唱___
2：主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)
3：.主持人報幕後第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣佈一次成績。4：每三次節目評委點評一次。
5：院團委祕書處負責統計分數，及時交給主持人公佈
6：合唱團人員歌唱表演
7：評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績。
8：主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎盃及榮譽證書，最佳獎僅頒發榮譽證書)
9：主持人宣佈本次大賽圓滿結束。
10：比賽結束，觀眾離場，工作人員清理現場。
8.4獎項設定
一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、
最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎：由評委打分後產生
最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結束後商討產生 最佳人氣獎：通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生
主辦單位：文學與新聞傳媒學院
承辦單位：宜賓學院江嵐文學社
活動時間：20__年10月25日20__年11月20日
活動目的：為了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生
一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動物件：宜賓學院全校本專科學生
(一)活動內容：
本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作範圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、並結合自己的實際進行創作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
(二)活動要求：
本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲於20__年11月5日，確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少於三人)，並將參賽者的資訊交於江嵐文學社活動部。
(三)活動流程：
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校徵集報名物件
3時間：20__年10月25日20__年11月5日3文學創作初賽時間：20__年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00
4優秀作品評選
5時間：20__年11月16日20__年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。
(四)獎項設定
本次文學創作大賽設定一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。
活動報名以及諮詢：江嵐文學社活動部：
(注：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點
時間：20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。
地點：學校籃球場。
二、活動方式
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名，女同學2名參賽)。
四、比賽規則
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。
2、比賽採用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織
1、組織部門：__學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判：__老師及學生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5、衛生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛生部進行監督和協助。
6、後勤保障：學生會生活部、文藝部及各班後勤保障人員。
六、比賽注意事項
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服)。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，並判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處幹事協助管理。
七、獎勵
(一)獎勵專案
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、有價值球員(男、女mvp)。
(二)獎勵內容
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
一、活動目的：為認真貫徹我校第xx屆科技文化節主題活動精神，堅持以科
學發展觀為導向，旨在提高大學生創造性思維和實踐動手能力，培養廣大同學團結協作、開拓創新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進特色大學規劃，營造特色校園氛圍，構建和諧校園生態環境為指導思想，貼近學生生活，真正為同學提供一個學以致用、展示自我的平臺。
二、活動物件：全體師生
三、活動時間：4月6日—5月14日
四、活動內容：本活動採取以各個學院為代表，跨專業組隊進行，共分為27
個團隊。該系列活動分為兩個主要環節。主辦方把大學的平面圖分成9個部分，並將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式，每三個參賽隊將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發揮想象，運用科學原理以及自己所學的專業知識並加以創新，對學校該地區建築及其周圍環境進行重新設計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優勝團隊(共9個團隊)進入複賽。進入複賽的隊伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，最後選拔出3個團隊勝出。
五、活動時間表
比賽內容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環節：系列一：自然
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學院發出邀請
2、4月6日啟動儀式
3、4月8日學院樹活動
4、4月9日—4月13日“捕風捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現
6、4月17日團隊意識培訓
7、4月18日你來我往
8、4月20日專業老師授課
系列二：科技
1、4月21日賽前分組動員
2、4月22日賽前實地考察
3、4月23日至28日初賽方案設計及製作階段
4、4月29日初賽
系列三：和諧共生
1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及製作階段
3、5月12日鐵石宣講
4、5月13日決賽
5、5月14日成果展示
六、活動流程
(一)前期準備
1、在長廊裡懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個二級學院發出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯絡媒體，對活動進行跟蹤報道，加大對學校的宣傳。
(二)啟動階段
1、4月6至8日啟動儀式、報名
啟動儀式於4月6日在__廣場舉行並進行在場報名。之後報名持續
三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。2、4月8日“學院樹”活動
4月8日在__廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團隊各種植
一棵許願樹，在每個階段的開始與結束與各自的樹合影留念，見證團隊和樹木的成長，活動之後，所有樹木將成為學校的另一道風景線，代表著各個學院團結協作，為建大的完善共同努力。
(三)比賽階段
1、4月9日“捕風捉影”
利用四天時間，各參賽隊在__大學內尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫等各種藝術形式記錄下來，並主要將該景點的歷史典故、設計理念
等，以文字方式進行介紹，於13日晚之前上交到__學院學生會辦公室，由網路部製作成KT板。
2、4月16日“靚影重現”
在__廣場進行展覽及宣講，並進行現場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設立心語貼板記錄同學們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示，並附上團隊基本資訊，並於20日公佈晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間，並附上相應的團隊的基本資料及照片，同時進行校外交流。3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們__大學的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到瀋陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊到__、__等兄弟院校進行友好訪問，以聯誼晚會、運動競賽等形式來傳播__大學文化，增進兄弟學校之間的感情。於此同時，還可以讓各參賽隊從對其他院校的設計的觀察發掘靈感，為下一階段的設計做好準備。
4、4月19日至22日參觀與專業培訓
4月19日，邀請景觀專業的老師對各參賽隊進行培訓。專門聯絡CAD老師，工程測量老師在課餘時間為參賽選手傳授相關技能。20日至22日，組織各參賽隊去科技企業或科學宮等地，進行實地培訓。通過參觀學習、填補自己的知識不足並激發靈感，通過實地考察來實現自身的生活，也鞏固了團隊的團結程度。
5、4月21日賽前分組動員：
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業分組，在對本次活動的理念進行宣傳的基礎上，對參賽者進行整個活動內容及活動流程和具體安排的講解，並針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之後，安排各個參賽隊伍進行設計圖的隨機抽取，每組三個參賽隊，針對同一地圖的需要進行科技小發明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤採訪。
6、4月17日團隊意識培訓：
在素質拓展教練的帶領下自行組隊，進行素質拓展訓練，使參賽成員互相瞭解相互磨合，在訓練中逐步加強團隊合作精神，為今後的比賽打下良好的基礎;
7、4月22日賽前實地考察
每組隊員對校園內所選建築區域，設施進行實地調查或對在校同學做一項關於校園建設的調查，以充實各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設計及製作階段
給予每組隊伍為期一週的時間，對自己的科技設想著手實施，進行科技的製作與平面圖的簡易製作，並形成書面提案，以備初賽大螢幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團隊根據前期實地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應的word文件以附加圖片的方式向評委呈遞並加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現場解說，經評委評定，材料全面，創意見解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調研成果製成展板，在長廊進行展示併發起群眾投票對各團隊的構思進行點評。
10、5月4日決賽動員大會
主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區域進行系統規劃，並把初賽的科技方案運用到該校園規劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學技術會有相應的加分獎勵。同時，應根據一系列社會調查得出規劃預算，以E_CEL表格的方式附在展示PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及製作階段
進入決賽的團隊根據自己的特色與見解，根據“科技，自然，和諧共生“的主題對園區進行規劃與整合，設計出學校區域性的沙盤模型，主辦方將根據每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果貼上在相應團隊的“智慧樹”發展圖上，在長廊進行展示，方便同學們瞭解各參賽隊伍比賽程序，併為喜愛的隊伍進行投票。
策劃宣傳階段
時間：_年12月8日~_年12月14日
地點：浮山校區、嶗山校區
專案：1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2.宣傳單發放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。
3.旅遊學概論課上宣傳負責人：白雪芳
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯絡以及草擬廣播稿
報名階段
時間：_年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)
報名方式：1.現場報名於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2.手機簡訊報名：於12月15日~19日編輯選手姓名、聯絡方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964
報名名單彙總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
比賽階段
一.香飄海大美食街
時間：_年開學後第二星期
地點：浮山校區新苑餐廳門前
內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分專案)，可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)
時間:_年開學後第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設定小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)
時間：開學後第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)
內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願，邀請大家到自己的家鄉遊玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動遊戲。
獎項設定
香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其餘的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。
其餘優勝獎小紀念品。。。
主辦單位：__工程學院
承辦單位：創新創業部
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20__年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)
比賽地點：學校操場
比賽方式：採取寧波市棋類比賽正式方法，採用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標籤，註明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
後勤準備：負責製作“__象棋賽”條幅懸掛於春天教學樓，印表機和列印紙，同時準備一根長點的電源插座用於比賽編排使用，提供2瓶膠水。由__老師負責。
裁判安排：
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道：由__老師負責，拍好照片，形成報道，於校園網上釋出，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由__老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由__老師負責，負責獎狀列印和獎品。
報名方式：各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20__第六屆校園象棋賽-男子組報名資料夾下，男子組報名單;女子組報名資料夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附檔案)
比賽說明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這裡低段班級優先考慮)。
2、由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，後走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
一、 活動前言
1、協會簡介：(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景、)
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、
二、活動主題：
1、展現青春本色
2、構建與諧團體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織：
it協會
四、活動物件：
全體it協會成員
五、活動時間：
(待定)
六、活動地點：
北海職業學院校區
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人、
八、活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可、
九、活動規則：
由大眾投票與評委打分、大眾投票佔六分，評委佔四分，滿分十分、
十、活動獎勵 ：
1、獎品：
紀念筆或筆記本、
2、勵名次：
獎勵前十名、
十一、活動報名：
1、報名處：( 待定)
2、報名方式：直接報名
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒、
2、相關評委入場就坐、
3、主持人宣佈活動開始、
4、對來賓表示感謝、
5、節目表演、
6、學生代表講話、
7、主持人宣佈活動結束、
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場、
9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及專案組織：
1、宣傳組：(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳、
2、節目組：(人員待定)
負責節目彩排與節目表演順序，完成主持人及評委的選拔、
3、禮儀組：(人員待定)
負責給評委上水，頒獎、
4、舞臺組：(人員待定)
負責舞臺所需物品、
5、採購組：(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買、
6、安檢組：(人員待定)
負責安全問題及突發事件、
7、機動組：(人員待定)
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成、
注：(各人員必須留有聯絡方式，以便工作聯絡需要、)
十四、活動預算：
1)資金支出：
1、獎品：50元、
2、食品：(水，瓜子，餅乾，糖果，水果等)300元、
2)資金來源：
協會來出
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患、
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦、
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外、
4、活動結束幹部留下點名並收拾會場、(特殊情況向請假)
5、確保所有裝置的執行，特別是有關電的裝置、
6、確保應急的準確到位，並具備處理突發事件的能力、
策劃人：it協會策劃部成員
一.活動目的
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習資訊和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間：__年9月29日晚7：00
地點：各班教室
三.活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);
3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;
3.大一同學提出問題並進行交流;
4.文藝節目表演;
5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：由學習部幹事到各個班級監督並評分
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍;
3.文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛;
4.最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情;
5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.獎項設定
1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;
2.針對優秀心得體會設定一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天，並上傳至學習部部落格。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(幹事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委：交代清楚交流會會場佈置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委於當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協商好，週二晚晚自習改為交流會。
賽時
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝;
3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽後
1.賽後效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。
2.活動的書面總結。
八、經費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語學院學生會學習部
__年9月20日
一.活動名稱：“晒照片”活動
二.主辦單位：資源勘查系就創業服務部
三.活動物件：石油學院全體學生
四.活動平臺：天津石油微生活微信平臺
五.活動背景：
為活躍學院學子的課餘生活，展現天津石油職業技術學院學子風采，值20__勞動節來臨之際，資源勘查系學生會特舉辦“晒晒屬於我們自己的大學生活”感恩主題照片牆作品徵集大賽。此次活動，資源勘查係為在校學子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。
六.活動目的：
通過本次活動，同學們發掘了許多身邊的真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活，增進了同學之間的友誼和交流，展現了石油學子朝氣蓬勃的風采。
七.活動時間：20__年5月1日至5月10日
六.活動內容：
主要負責：資源勘查系學生會就創業服務部
七.活動流程：
1.活動宣傳：大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳
大二由部員到個班進行宣傳
2.評選負責：負責：資源勘察系學生會就創業服務部
時間：軍訓後1-2個禮拜
八.評分標準：
1.每人限發3張照片，我們將以點“贊”的次數來進行評比，且以每人得“贊”最高的照片為準。
2.傳送照片前必須註明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理
3.我們將設定一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創意獎3名
十一.後期工作
1.我們將在黑板釋出名單，獲獎的選手可到a410領取獎勵
2.對與未到的獲獎者，我們將進行電話通知
一、活動宗旨
本次開展學生親近大自然活動，調動學生參與集體活動的積極性，培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛鍊學生會隊伍的意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力，培養學生會隊伍的團結、互助精神。
二、主辦單位
校團委學生會
三、負責人
___(老師)
四、活動時間、地點
__月_日、楊興嶺
五、具體活動安排
①上午集合時間： 8：00(請同學務必在7：45之前趕到集合點)。
②集合地點：贛州市新華書店。
③交通工具：127路公交車。
④午餐：在景區內部吃飯。
⑤下午集合時間：14:00。
集合地點：楊仙嶺山腳下。
六、經費預算
總費用：___元。
總人數：20個學生、2個老師。
①車費：22×4=88元。
②午餐：250元左右。
七、注意事項
①活動期間，必須聽從老師的安排。
②有特殊情況者必須向領隊老師報告，不得擅自離隊。
③活動期間，一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行，不能進行一些違規和危險的活動。
④出發時間較早，請同學們做好防寒工作。
⑤活動期間天氣炎熱，請同學做好防暑工作。
⑥本次活動主要為登山，請同學們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。
⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、乾糧。
八、後期工作安排
①總結活動後期的經驗和活動後的感受。
②總結開銷情況。
③參與活動人員在下週上課的第一天交一篇《遊後感》。
注：
①本次活動期間遇到突發天氣(如下雨)，活動時間延期。
②本次學生會幹部“親近大自然”活動最終解釋權歸校團委學生會所有。
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