今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國及中國人民在疫情中的擔當感到驕傲自豪!20__年非典爆發時，全世界都守護著祖國的花骨朵們，時隔17年再一次面對突如其來的疫情，當年的孩子們學著前輩們的樣子穿上了白衣，衝在了疫情的最前線，替人們負重前行，他們在責任與擔當中盛放。這世間並沒有神，救你的只有善良的人，他們在危難之時仍選擇義無反顧逆行，素不相識卻願意為你賭上自己性命。英雄都是勇於挺身而出的普通人。中華文明之所以能五千年薪火相，就是因為一代又一代的人擔起了時代賦予的使命與責任。正是因為他們街道上才能一如既往車水馬龍，燈紅酒綠。
首先，我們清晰地認識到中國特色社會主義制度優勢是完全可以轉換為治理效能的，因為它有著明顯的優勢——集中力量辦大事，因此我們理應對自己的制度保持自信。其次，疫情的高效解決，離不開中國青年的責任與擔當，青年是中華文明五千年薪火相傳的接力者，美好生活需要共同付出。最後，實現中華民族偉大復興的巨集偉目標絕對不會輕輕鬆鬆，我們必須總結歷史經驗，認識到自身的優點與不足，完善體制，才能實現發展。現如今，在全國人民的共同努力下，疫情的控制已經卓有成效，我們相信，冬將盡，春可期。
經過一堂思政課的學習，我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強則國強，少年獨立則國獨立”的含義，我願為中華之崛起而讀書，我願揮灑青春與汗水，鋪開祖國的繁榮富強之路。霧靄消逝，霽雲終臨，沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來。武漢加油!中國加油!
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!上下同欲者勝，風雨同舟者興。
生於種花家，何其榮幸?中國戰“疫”，凝聚中國力量，彰顯大國擔當。這力量與擔當體現在舉國上下一心，不遺餘力調配各類資源，力爭做到應收盡收、不漏一人;體現在基層社群嚴防死守，外防輸入,內防擴散，不留死角;體現在火神山醫院、雷神山醫院接連建成，超級速度，超級震撼;體現在戰“疫”一線屢屢上演“最美逆行”，匯聚中國力量，眾志成城，共克時艱……越是苦難越自律，越是艱險越向前。一場重大疫情，也是一場人生大課。
通過疫情防控思政大課的學習後，我獲益匪淺、感觸良多。首先我們要保持堅強的鬥爭意識。戰勝疫情是一場攻堅戰，我們有強大的國家、一流的專家團隊以及成千上萬無私奉獻的醫護人員和志願者們，我們一定要堅定理想信念，戰勝疫情指日可待!其次我們要有過硬的本領去抗擊疫情。打鐵還需自身硬，戰勝疫情的關鍵在於我們的藥物研製。現如今中國已經進入了社會主義現代化，這場疫情也客觀的展現出了中國能力、中國速度和中國力量。最後，我們要擁有必勝的鬥爭信心、凝聚起我們的民族力量。千百年來，中華民族每一次災難面前都展示出了中國人獨有的團結互助，災難面前全國人民同心協力，凝聚起了民族力量，也正是這種力量支撐起我們的防控事業，帶領我們走向成功。疫情就像是一場沒有硝煙的“戰爭”，哪有什麼歲月靜好，無非是奮鬥在前線的英雄們替我們扛下了這些苦難。我們堅信我們終將戰勝疫情，迎來下一個春暖花開。
我們要科學理性有思想，我們要珍惜生命愛自然，我們要胸懷信仰敢擔當，我們要正確防控保健康……讓我們一起為大寫的青春描繪一個大寫的夢想，努力做胸有大志、心有大我、肩懷大任、行有大德的新時代有為青年!
只要我們眾志成城，同舟共濟，一定能夠度過疫情肆虐的寒冬，迎來欣欣向榮的新春。
98年洪水、唐山大地震、非典。這些災難名詞我們僅僅聽說過，卻很難真正地感同身受。但這一次新冠肺炎不同，它充斥在我這兩個多月以來的生活的每一個角落。我見過大年夜被臨時叫回去上班的醫生們，他們奮戰在一線的白色身影;也看過起早貪黑巡邏查崗的基層幹部，在震驚之餘又對自己能夠擁有這麼多人無私的守護，深感榮幸與感激。
或許只有切身地體會過了，才能領悟到災難的殘酷，以及國家的強大和那些義無反顧守護著你的人們的偉大。
封城一個多月，接近2個月沒有出門的我，或者說像我一樣的大多數人，或許只是日常生活受到了一定的影響。但那些奮戰在一線的人們，他們拼的，是命啊。
我深切的理解了習近平總書記說的“把人民的生命安全和你身體健康放在第一位”的含義，黨和人民始終出為人民服務。武漢是英雄的城市，我們一定會戰勝疫情，迎來光明，同時，這次疫情也讓我們知道了人類對動物，對自然的認識和態度不是一成不變的，我們應該和自然和諧相處，人和自然是一個有機整體。俗話說， 多難興邦，中國終將戰勝困難，同時也印證了中國從站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情，充分的驗證了中國特色社會主義制度是完全沒問題的!我們應該總結歷史經驗，增強必勝信心。
那些在這場新冠戰役中逆行的人們，他們懷揣火種走過黑暗長夜，跨過犧牲之人的遺骸，踏過荊棘和深淵，最終在累累屍骨上戰勝了病毒，重新點燃了種族延續的火炬。或許他們這些曾奮戰過的人們，不需要歷史來記載功勳，也無謂那些空虛華美的稱頌，只要山川河流、千萬英靈，見證過他們前仆後繼的跋涉，和永不放棄的努力。
敬這些平凡的人類!
穿過眼前的隧道，前方是南方春天的光亮，加油!
提到門，大家都十分熟悉，諺語有云“關上大門朝天過”，比喻不相往來。自疫情防控開展以來，各地統籌部署、聯防聯控，夜以繼日在基層一線排查值守工作人員，如同嚴陣以待的“守門員”一般，關門落閂，紮實築牢保障人民群眾生命安全的銅牆鐵壁，守護著一方老少爺們的平安，使得病毒“不得其門而入”。
可是，隨著確診人數不斷增加，防控壓力與日俱增，全民疫情當前，卻有人因私故意隱瞞外出資訊，明明宅在家裡就能為國家做貢獻還有人面友聚餐，更有甚者往超市物品、電梯按鍵上吐、抹口水，著實令人憤慨。都什麼時候了，還在肆意任性?一線的醫生護士冒著生命危險搶救著同胞，部分人為了“一杯奶茶”“閒的發慌”“關我何事”等等荒.唐理由，隨意外出，不僅使自己暴露於危險之下，還可能會讓防控部門多日的心血付諸東流，醫生和護士需要付出更多治療精力和感染風險，國家可能花費更高的救援資本。種.種所作所為，無疑是幫助病毒“登堂入室”。
我們都說家是最小國，國是最大家。中國人講究傳統，家的觀念根深蒂固，突如其來的疫情讓“守門員”家的觀念依然堅如磐石，只不過，這個“家”由小家變成了大家。為大家守住“門”，即使手凍腳冷，也擋不住嚴格把守的決心;即使低溫寒風，也驅不走堅守的信心。“苟利國家生死以、豈因禍福避趨之”，因為“守門員”值守的不僅僅是崗亭，更是村莊平安的大門;“守門員”身處的不僅僅是一個卡口，更是一方責任的厚土。
或許有人會說，我又不是黨員幹部，只是一個普通人，能幹什麼?為居民辦理通行證的志願者;無償捐贈防疫物資的愛心人士;怕工作人員吃不上一口熱乎飯兒提來一兜剛出鍋的大蒸包的暖心大姨;用微信持續宣傳、迴圈打電話告誡居民不串門、不聚會的社群熱心群眾……我們都是普通人，普通人也能有所為。什麼叫萬眾一心，你我的實際行動，才是這個詞的具體體現。中華民族上下五千年的血脈傳承，在這危急時刻，更需要14億中國人用擔當奉獻點燃骨子裡的愛國熱情，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。
在這疫情防範的關鍵時刻，作為普通民眾，最需要我們做的就是“關上大門朝天過”。天下興亡，匹夫有責，其實我們都是“守門員”。沒有一場戰爭是靠一個人能打贏的，責任從來不是一個甜美的字眼，我們不能拿別人的“負重前行”，為自己的“歲月靜好”買單。請記住，此刻你“大門不出，二門不邁”，就是對戰疫的最大的支援。
今天，我看了全國各地的大學生。我從上一堂課的防疫思想政治教育中學到了很多。新型冠狀病毒是中國的驕傲和驕傲。對新型冠狀病毒有了進一步的瞭解和認識，學習和掌握了預防措施。萬民團結如一人，我們的意志團結如堡壘。新型冠狀病毒肺炎防治工作並不是一個特殊的時刻。
我們不能去主戰場。在戰爭中，我們可以堅持我們的信心，而不是韶華。首先，新型冠狀病毒是一個大的病毒家族。因為表面的凸起就像國王頭上的皇冠，這叫做冠狀病毒。它是已知的第七種可以感染人類的冠狀病毒。感染者一般有咳嗽、發熱、頭痛、胸悶等症狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然具有威脅性，但給我們的生活蒙上了一層陰影。是的，作為學生，我們應該以這次疫情為學習機會，學習先輩勇於冒險、盡力而為的精神。
我們應該好好利用這個機會，思考自己的人生規劃，樹立正確的人生觀和價值觀。把祖國建設成為一個強大的國家是我們的使命。我們還應該學會如何採取防護措施：一是儘量不出門，如果要去公共場所，記得戴口單;二是洗手;三是不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在世界範圍內迅速、有力的傳播，使世界關注中國在疫情防控方面的成功經驗，相信中國採取了“勇敢、靈活和積極的”，有效遏制疫情，為世界公共衛生做出重要貢獻。中國戰爭“流行病”的速度、決心和力量是世界的楷模，我們應該學習中國的應對措施。我國基礎設施和體制非常完善，迅速組織人力實施大型工程，建立“發熱門診”，迅速隔離感染者，鼓勵網上就醫，關閉學校，為家庭孤寡人員發放藥品和食品等，科技成為先鋒隊在防疫方面，救援機器人、無人機、人工智慧等技術都用於防疫。”在抗擊新型冠狀病毒的鬥爭中，中國部署了滅菌器、人體機器人、智慧頭盔、配備熱成像儀和先進面部識別軟體的無人機。一些外賣平臺使用機器人將食物從餐廳送到送貨代理和顧客手中。中國的學校關閉了，每天有數百萬學生通過實時軟體上課。在這種流行病的影響下，許多行業依然繁榮，包括健身、烹飪和音樂的線上課程。疫情，責任就像一座山。在這場團結和共同仇恨的鬥爭中，中國人民的團結和責任感給世界留下了深刻印象。
經過一堂思想政治教育課，我學到了很多。我們已經理解了年輕國家強大和獨立的事實，以及愛國主義的意義。這不僅是一個教訓，也是我們生活的指南。通過觀看全國大學生防疫思想政治課，關注疫情，增強防意義識。雖然我們不能“走近戰場”，但我們永遠是國家、武漢等地的後勤力量。加油，中國!加油，武漢!加油，鍾校長!我希望疫情很快結束，我可以儘快回學校，我可以儘快回我們學校。最後，為逆行的勇士祈禱，平安歸來!武漢!中國!加油
看了艾四林教授的演講，我深刻的感受到了人與自然和諧相處的重要性。12月中下旬發現第一例新型冠狀病毒患者根據實驗判斷病毒80%都是從野生動物來的，我們不能吃野味，也沒有必要吃野味。中國祖先訓養野生動物逐漸變成家畜，早就替我們篩選了適合吃的與不適合吃的。人類不要蔑視自然，站在與自然對立的角度，彷彿一個自然外的生物。馬克思早就說過，人類不能傲慢的覺得自己征服了自然，而是應該尊重自然、順應自然、保護自然，才能同自然和諧共生。人類對大自然的過度開發利用和其他種.種傷害，最終只會傷及人類自身。
此次的疫情是一場沒有硝煙的戰場，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰鬥堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員幹部深刻發揮了先鋒模範作用，他們自行接力，做出莊重承諾，他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高於一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰，始終和群眾並肩作戰，帶頭奉獻，一方有難八方支援，積極投身防控疫情第一線。我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一箇中國人。
在疫情期間醫護人員成為主要戰力輸出，也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，他們本同我們一樣，也為人子、為人母。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
唯有中國!逆行而上，向死而生!國家一聲令下，十四億人，全世界五分之一，眾志成城，萬眾一心。中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。新時代青年應將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。
武漢難關的鐘聲依然，英雄的武漢兒女，傳承著辛亥首義的精神，攻堅克難勇往直前，黃鶴樓下的梅花，依舊傲雪迎香!中國的進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋，勤勞勇敢智慧的中國人民，在抗擊疫情中一定能夠萬眾一心，武漢你不曾獨行，在災難面前我們同呼吸共命運，祖國與你們同在，我們一直都在!
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。
我國自疫情發生以來舉國上下，守望相助，眾志成城。我們見證了生命頑強以及無數動人的場景。時至今日，已經過了兩個潛伏期，我們可以看到的是確診人數一天天減少，治癒人數一天天增多。這是舉國上下，守望相助，眾志成城的理想所匯聚的成果。而現在正是抗擊病毒的最後階段，在這個關鍵的時刻，我們更不能掉以輕心，要以同之前一樣的態度來對待疫情。作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
我們的學校停課不停學，每天通過直播軟體上課。疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰鬥中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課後，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的後勤部隊。中國加油!武漢加油!鍾院長加油!希望疫情早點結束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。春天已經來臨，春風會吹走黑暗，疾病與災難將會成為像非典一樣，成為歲月的塵埃。
沒有哪一次巨大歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償的。在這即將邁進全面小康社會、實現第一個百年目標的時刻，疫情未能阻擋我們奮進的步伐，我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現出了前所未有的團結。戰疫的過程，更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優勢。作為當代大學生，我們必須堅持黨的領導，始終把愛國主義銘記於心——青春更應當是奮鬥的年紀
黨政軍民學，東西南北中，中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就，無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們，這講的不是一種自傲，而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現在了制度上，從古代的皇權至上演變到如今，現代中國的強大制度優勢帶來了高效行動力，政府一聲令下全國人民自覺遵守，政府周密的佈局和人民的積極配合，化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現在下一代身上，如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死，而是在一次次山河破碎風雨飄零中主動破繭成蝶，扛起社會的責任，用苦難磨礪自己的稚羽，終有一天，不單是吾等少年，整個華夏都將翱翔於青冥之上。
作為一名大學生，更應該書寫大寫的人生，時時刻刻與國家同呼吸，共命運。我們要在這場戰役中學習譜寫“大寫的青春”，讓青春夢想在中華民族復興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春裡應有大寫的家國情懷，讓青春走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。
今天，我在全國大學生中觀看了同樣的防疫思想政治課，這讓我受益匪淺，印象深刻。新型冠狀病毒對我國在疫情中的作用深感自豪，對新型冠狀病毒有了進一步的瞭解和認識，學習和掌握了預防措施。是時候站起來了。我們的意志像堡壘一樣團結在一起。萬民團結一心的新型冠狀病毒肺炎，絕不能上主戰場。在戰爭中，我們可以堅持我們的信心，而不是韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大的病毒家族。因為表面的突起就像國王頭上的皇冠，這叫做冠狀病毒。它是已知的第七種可以感染人類的冠狀病毒。感染者一般有咳嗽、發熱、頭痛、胸悶等症狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然具有威脅性，但給我們的生活蒙上了一層陰影。是的，作為學生，我們應該以這次疫情為學習機會，學習先輩勇於冒險、盡力而為的精神。我們應該好好利用這個機會，思考自己的人生規劃，樹立正確的人生觀和價值觀。建設強大的祖國是我們每個人的使命。我們還應該學會如何採取防護措施：一是儘量不出門，如果要去公共場所，記得戴口單;二是洗手;三是不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在世界範圍內迅速、有力的傳播，使世界關注中國在疫情防控方面的成功經驗，相信中國採取了“勇敢、靈活和積極的”，有效遏制疫情，為世界公共衛生做出重要貢獻。中國戰爭“流行病”的速度、決心和力量是世界的楷模，我們應該學習中國的應對措施。
我國基礎設施和體制非常完善，迅速組織人力實施大型工程，建立“發熱門診”，迅速隔離感染者，鼓勵網上就醫，關閉學校，為家庭孤寡人員發放藥品和食品等，科技成為先鋒隊在防疫方面，救援機器人、無人機、人工智慧等技術都用於防疫。”在抗擊新型冠狀病毒的鬥爭中，中國部署了消毒機器人、智慧頭盔、配備熱成像儀和先進人臉識別軟體的無人機。一些外賣平臺使用機器人將食物從餐廳送到送貨代理和顧客手中。中國的學校關閉了，每天有數百萬學生通過實時軟體上課。在這種流行病的影響下，許多行業依然繁榮，包括健身、烹飪和音樂的線上課程。疫情，責任就像一座山。在這場團結和共同仇恨的鬥爭中，中國人民的團結和責任感給世界留下了深刻印象。
經過一堂思想政治課，我學到了很多。我們已經理解了年輕國家強大和獨立的事實，以及愛國主義的意義。這不僅是一個教訓，也是我們生活的指南。通過觀看全國大學生防疫思想政治課，關注疫情，增強防疫意識。雖然我們不能“走近戰場”，但我們永遠是國家、武漢等地的後勤力量。去中國!加油，武漢!來吧，鍾院長!我希望疫情能儘快結束，我能儘快回學校，我也能儘快回學校。
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支援防疫鬥爭的強大力量，教育部今天下發通知，教育部社科司與人民網將聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。課程時間為20__年3月9日(星期一)14:30—16:00，將通過人民網人民智雲客戶端、咪咕視訊客戶端進行直播。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容，解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
通知要求，各地各高校要提高政治站位，充分認識組織本次“思政大課”的重要性，因地因校制宜，加強宣傳和組織管理，將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學統一安排，通知屬地和本校所有大學生按時上課。因課程衝突沒有參加線上直播學習的，要組織學生回看教學視訊，認真學習。各地各高校要根據思政課教學進度安排，結合本次“思政大課”情況，由本校思政課教師組織一次學生線上討論，深化對相關內容的認識，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，堅定“四個自信”。
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等症狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國採取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵線上醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智慧等技術用於防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰鬥中，中國部署了消毒機器人、智慧頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟體。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟體上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰鬥中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白......
思政課到最後，是馮教授關於“青春”話題的解讀，這讓我感觸頗深。90後00後被貼上了很多標籤，賣萌搞笑追求個性胡鬧等等，就像教授所憂思的一樣，很多家長並不相信九零零零後長大了，甚至認為這是垮掉的一代。國家興亡，匹夫有責。
20__年初，爆發的新型冠狀肺炎病毒，讓世人改變這一看法。疫情以來，“曾經是你，現在是我”說的是三代人的擔當與傳承，展現的是當代青年的心有大我，行有大德。這場抗疫戰爭，九零後零零後佔了全部戰疫人員三分之一，1.2萬人次。父輩的孩子，已經可以穿上防護服去和病毒打一場艱苦的戰爭，去死神手下搶人，做危險的逆行者。除了一線人員，平時的年關，我們青年人去天南地北胡吃海喝呼朋喚友，這次，如果我們沒有去一線的能力，便響應國家號召，守在家裡“封印”自己“憋死”病毒。每個人都在為這次戰疫作出貢獻。亦有去做志願者的大學生，給拾荒者送口罩的小朋友，當代青年用自己的行為告訴世界中國的未來由我們守護。為了打贏這場防疫戰，舉全國之力去降低人口流動。城鎮封閉，延遲復工，延遲開學，網路教學。為了這場戰爭，我們付出太多代價，但是總體觀察整場疫情，我們當代青年心繫國家，到處可見“武漢加油”“中國加油”字樣。當代青年用自己的活力與青春，讓這場沉重的疫情戰不在沉悶。
《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗，方艙考研哥訴說的是不放棄，蹭網上課、上山找訊號講的是對知識的渴求。中華民族優秀兒女從不服輸，我們一直在找尋陰霾中的陽光。什麼是青春?青春並非指年代而是心態。青春是生命源泉迸發的朝氣，青春意味著勇氣泉湧，超越惶恐，敢試敢闖，不圖從容。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰爭，一場醫學戰爭，也是一場心理戰爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區迅速啟動重大突發公共衛生事件一級響應。中央、各省市縣鄉村組社群、各單位均成立了疫情工作領導小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學、有序防控”。中央迅速調配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫用物資保障和醫療資源調配保障，同時，7日建成火神山醫院，10日建成雷神山醫院。教育部要求各地延遲開學，並因地制宜做好停課不停學工作。各省政府倡導企業延期開工，並紛紛出臺支援疫情下的中小企業相關政策。流動人口管理、交通衛生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們人多力量大。彙集基層工作者隊伍，從排摸整理到彙總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。彙集黨員戰隊，黨員自願簽訂志願書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協助排查車輛及人員、監測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。彙集志願者梯隊，民眾主動參與社群防疫工作，發揮自身鄰里熟知的優勢，當好資訊檢測員、知識宣傳員、調節鼓勁員、特殊示範員等一個個平凡而光榮的身份。彙集醫療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調集了近2萬多醫護人員組成了180多個醫療隊逆行支援湖北和武漢，同時各省市醫生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復學，大中小企業延期復工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，並出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社群工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學習疫情防控相關知識，避免產生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔當。我們無需懼怕病毒，而應積極響應政策規定，儘自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅牆鐵壁”的“戰士”們。俱往矣，數風流人物，還看今朝。
1月25日農曆大年七年級，中共中央政治局常務委員會召開會議，研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。總書記在會上發表的重要講話，科學研判疫情形勢，為各級黨委和政府全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作，指明瞭方向，提供了遵循。
疫情險峻，生命重於泰山，堅決遏制疫情蔓延是當務之急，重中之重。各地各部門都要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性，與時間賽跑，和疫情決戰，聞令而行，挺膺負責，堅決打贏這場緊急、嚴峻、艱鉅、毫無退路的疫情防控阻擊戰。守土有責，毫不懈怠。疫情就是命令，防控就是責任。疫情防控，既是一次大戰，也是一次大考。各地各部門都要扛起責任，“嚴”字當頭，“實”字為要，在大戰中踐行初心使命，在大考中寫出合格答卷，尤其是領導幹部更要在防控疫情鬥爭中經受考驗，堅守崗位、靠前指揮，深入防控疫情第一線，在關鍵時刻、重大關頭做守土有責、守土盡責的“硬肩膀”。
措施有力，精準施策。湖北省和武漢市疫情防控事關全域性，要把疫情防控工作作為當前頭等大事，採取更嚴格的措施，內防擴散、外防輸出，堅決防止疫情擴散。其他所有省份要加強對流動人員的疫情監測和防控，嚴格隔離確診患者，對疑似病例和密切接觸者按醫學要求進行隔離和檢查。各市縣鄉(鎮)要保持高度警惕，做好應急預案和應對準備，必要時立即啟動。
防控有序，科學有效。疫情防控，科學為要，決不是單憑一腔熱情即可奏效，一定要堅持依法科學有序原則，既有責任擔當之勇，又有科學防控之智。要著眼於“早”，做好疫情監測、排查、預警等工作，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及早研判疫情傳播擴散風險，加強溯源和病原學檢測分析，加快治療藥品和疫苗研發。要著力於“源”，加大對重點場所特別是農貿市場、集貿市場、超市的禽類、野生動物等交易的監管和衛生學處置力度，加強源頭防控;對車站、機場、碼頭等重點場所，以及汽車、火車、飛機等密閉交通工具，採取通風、消毒、體溫監測等必要措施，一旦發現疑似病例就地留觀。
慮患有備，加強保障。人員方面，要儘快充實醫療救治隊伍力量，把地方和軍隊醫療資源統籌起來，合理使用，形成合力。同時，關心和保護好廣大醫療衛生人員，做好防護裝置配置、防護措施落實。診療方面，要不斷完善診療方案，堅持中西醫結合，儘快明確診療程式、有效治療藥物、重症病人的搶救措施。費用方面，要加強患者醫療救治費用保障，決不能因費用問題耽誤患者得到及時救治。輿情方面，要及時準確、公開透明發布疫情，迴應境內外關切。
守土有責、措施有力、防控有序、慮患有備，以這四“有”狀態投身疫情防控戰，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，疫情必將會被戰勝!
由於疫情的原因，這個特殊的冬天，已經讓他們失去了走向社會、走進大自然、和小夥伴一起玩耍的機會和條件。如果此時，在他們的寒假原本已經過得足夠枯燥乏味，想要透一口氣的時候，再讓他們“宅”在家裡整天忙碌著線上看直播上課、刷題做作業的話，其精神狀態的鬱悶和不適是可以預料的。
因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進少年兒童身心全面健康發展的視角，完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。應當積極引導家長和孩子向生活學習，把正在進行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰爭當成是一部活的教科書，幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對生活，認真地思考生活;讓孩子懂一點責任擔當，學一種科學精神，會一些閒暇本領。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。
竊以為，那種一味讓學生在線上課與刷題，甚至規定教師、家長和學生每天線上打卡的做法，其實是對“停課不停學”的曲解甚至歪解。尤其一些社會線上教育機構，實在應以全民抗疫的大局為重，積極利用自身的網路平臺優勢，為優化億萬家庭的宅居生活，提升全民休閒生活質量奉獻出自己的智慧，切勿將疫情當商機或是噱頭，為一己一時之利而誤導了家長，傷害了孩子。
近日，教育部已經明令禁止披著“停課不停學”外衣的變相補課行為，明確規定在各地原計劃的正式開學日之前，不要提前開始新學期課程網上教學，並要求學校和家長在防控疫情嚴峻形勢下，把孩子身心健康放在第一位，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛鍊，確保學生度過愉快的假期。各培訓機構也要堅決落實中央決策部署，同舟共濟，共克時艱。
期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位，以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時日裡，引發另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之。
20__年，一場突如其來的病毒讓我們都措手不及。沒有了往年熱熱鬧鬧的祥和氣氛，好端端的一個春節，被一個叫新冠病毒的妖怪給徹底搞砸了。
為了不讓他與人類的防禦軍隊打仗，政府部門關閉了景區、各娛樂場所和店鋪……還取消了廟會，來阻止他的侵擾。高速封道，城裡設卡口，包括農村也是管得特嚴，都在防妖怪。小夥伴們都老老實實躲在家裡，不敢出門玩耍。熱鬧的街道上早已冷冷清清，空蕩無人了。
這是一個怎麼樣的妖怪呢?據說，他很喜歡和野生動物生活在一起玩!比如蝙蝠、果子狸等。他曾經也和這些動物的防禦軍隊打過仗，雖然沒打贏，但是卻在他們身上安了家。因為這妖怪頭上戴著一頂皇冠，所以就有了“新型冠狀病毒”這個名號。這妖怪的傳播速度極快，快到不戴口罩下十五秒就感染;毒性極強，強到能讓一個活生生的人立刻死亡;在人體寄居時間又極長，長到像個厚臉皮的賴著不肯走。
聽聞這妖怪的致命弱點就是紫外線和熱敏感。經過大量的研究和實驗，專家發現，他不耐高溫，在五十六攝氏度的溫度中，他就會受不了，在充滿紫外線的環境中，也會很快死亡。
我每天關注這個妖怪的動向，看著電視裡每天播報的資料猛增，我唯一能做的就是呆在家裡不出門，勤洗手、出門戴口罩，不給醫護人員添麻煩。
但我相信沒有過不去的坎，因為我們有強大的祖國，有鍾南山爺爺和李蘭娟奶奶帶領的優秀科研團隊，還有全國各地的白衣天使們，一起在前線抗疫。只要待到山花爛漫時，我們一定能把這讓人恨之入骨的妖怪打得丟盔棄甲，落荒而逃!
20__年註定是不平凡的一年，它不平凡在離新年只有幾天的時候爆發了新型冠狀病毒疫情，從此這個年被披上了一層恐怖的外衣。然而它又不平凡在疫情爆發之後全國上下驚人的凝聚力量，在這恐怖的疫情引起整個社會的重視後，舉國上下全面配合進行疫情的抗擊工作，大到政府、小到個體，都對這疫情起到了很大的抗擊作用，彰顯出中華民族強大的凝聚力。
此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容，解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述新時代青年的有所作為，堅定人們“四個自信”。
面對這場疫戰，年輕的醫護人員用他們並不厚實的肩膀擋在前方，用口罩磨破的鼻樑頂住了生死一線的瘋狂。84歲的老人鍾南山院士領銜200多名專家迎戰疫情，給大家傳授相關知識，這無疑是給全國人民吃了一顆定心丸。
這兩天看新聞，發現很多人，很多組織都在給武漢捐贈食物、口罩、防護服等重要的物資。捐贈物資上都寫著“湖北人加油，祝早日戰勝疫情，”“眾志成城，抗擊病毒，武漢加油，湖北加油，”等溫暖的祝福語。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國14億國人的心，對疫情防控，習近平總書記高度重視，親自指揮，親自部署，多次召開會議，作出重要指示。相信在總書記的領導下，中國人民眾志成城，定會戰勝疫情的!
“Stay with you ，等待著日出，不想說多累多辛苦，總有人會知足。”這是林俊杰和孫燕姿用歌聲表達了愛，希望奮戰在疫情防控的一線醫護人員能聽到這份特殊的音樂的鼓舞。
作為一個普通人，能為武漢和祖國做的就是老老實實呆在家，積極配合，默默祈福。一起期待黑夜翻面之後的全新的白晝!加油武漢!加油中國!
武漢，別怕。全中國都在等你痊癒，我們相約春天賞櫻花，一起吃一碗正宗的熱乎乎的熱乾麵。
待凜冬離去，雪融草青，相信，一定會有新的溫暖延續。
今天，是我平生上的最特殊的一堂課了。
在這特殊時期，即便是疫情也無法阻止我們的學習，沒能按時開學卻不因這而妨礙了課程的程序，線上課使我們在家就可以學到自己的專業知識，不會因為無聊而去隨意消磨時間，也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進行線上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學到專業課知識，還享受到了課堂。雖不在學校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，卻都熬成了主播”。給我們上直播課並不是那麼簡單的事，背後的努力和付出不言而喻，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。
對於那些不幸感染新冠肺炎的人來說，這場病痛是他們人生中的一場苦難，在苦難面前，有人自怨自艾、有人輕易放棄，有人卻不氣餒，活出了勇氣和信心。
對於我們來說，這個新學期註定是“特殊”的，因為疫情的關係，我們要推遲到學校學習的時間，而要在家裡開啟新學期。離開了熟悉的課堂和老師，獨自在家學習的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒有什麼事情會一成不變的，生活中、學習上，到處都是挑戰，眼下的學習狀態，對我們來說，就是挑戰，如何去應對?
應對挑戰從來不是一句空話，而是從當下的一時一刻、一舉一動做起的，比如調整心態，逐漸讓自己進入學習狀態，趕緊收收心;給自己列個規劃，哪個時間點睡覺，哪個時間鍛鍊，做到心裡有數;宅在家裡，脫離了課堂的學習氛圍，更應該要求自己養成好的學習習慣，為新學期打下基礎。
危機也是契機，希望通過這場疫情，我們能有更多的思考和成長。
疫情為令速防控，學校師生“一盤棋”。為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學防控疫情工作。
一、學校領導班子身先士卒。成立了以校長為組長的學校疫情防控工作領導小組，明確人員職責，校長親自部署，親自指揮。以班級為單位，認真組織師生情況排查、統計和上報，開展宣傳教育，落實“停課不停學”措施，確保全校師生的生命安全和學習知識有保障。
二、啟用多個網路平臺保障資訊通暢。通過釘釘資訊平臺進一步提高政治站位，強化教師思想認識，統一思想，便於指揮。通過QQ、微信平臺加強對師生的密切聯絡，確保第一時間掌握師生及家庭動態，利於傳達防控知識，宣傳黨中央的政策。運用多種網路工具向學生直播授課，做到“停課不停學”。同時運用行動通訊電話直接聯絡師生，保證24小時密切關注和聯絡廣大師生。
三、學校全員參與科學防控疫情。做到一是在學校疫情防控領導小組統一部署，職責分工，協調、準確、及時完成各項工作，不麻痺鬆懈。二是不造謠，不傳謠，不信謠，不轉發微信非官方資訊。三是堅持每日各班學生情況上報制度，不漏報，不瞞報。四是強化學校值班制度，帶班領導、教師，門衛人員做好值班工作與記錄。五是定時對學校的教室、食堂、衛生間、宿舍進行消毒處理。六是嚴格執行不出門，少出門，不竄門，不聚會，不聚眾賭博，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對違反一級響應的教師，一經查實，予以嚴懲。七是利用班級資訊群，及時宣傳教育主管部門的相關資訊，做到小手拉大手，全校一盤棋。
四、全體黨員教師到防控第一線。學校支委在疫情防控的關鍵時期，及時發出工作要求通知，要求黨員不忘初心、牢記使命，勇於擔當、衝鋒在前，聽從指揮，服從安排。主動請戰值班，參加志願服務隊，開展學校社群文生管理，積極參與做群眾的思想慰問工作，為學生和家長創造和諧穩定的思想環境。
1 抗擊疫情，人人有責。20__年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防範疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理諮詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周雲老師利用微信平臺對學生、家長進行遠端培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好本站絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理諮詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周雲老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導家庭教育專題寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，並提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼籲全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。
20__年是中國全面建成小康社會收官之年，我國我國將要完成全面建成小康社會的歷史任務。20__年新春，多少人懷揣著去年的不甘和落寞，打算來年大幹一場。無論是國家還是人民都對20__年充滿了憧憬。可是突如其來的新冠肺炎疫情碎了多少人夢。面對突如其來的疫情，我們並沒有慌張，而是全國上下團結一致，共同抵抗疫情。
曾經看過這樣一篇文章：為什麼中國經歷了那麼多的大風大浪卻更強盛繁榮了?答案是這個民族太團結了，全國擰成一股繩，讓你無法撼動這顆大樹。從這次疫情我們足以看到中國是多麼的團結強大。面對疫情，14億人都憋在家裡，毫無怨言。多少白衣天使不顧個人安危，奔赴前線。多少人穿上紅馬甲，幫助這個國家度過難關……
青春逢盛世，奮鬥正當時。在這個華夏兒女眾志成城、同舟共濟、與疫情角力的關鍵時期，作為學生幹部的我們更應該主動發揮作用，為疫情防控貢獻自己的力量。將個人理想同國家理想相結合，將個人成長與國家發展相契合，“大寫的青春裡不能缺少大寫的青春夢想，大寫的青春裡不能缺少大寫的家國情懷”。在疫情關鍵時期，我們更要堅定理想信念，錘鍊實幹精神，將自身所學與社會實際相結合，早日練就過硬本領，以社會主義接班人和建設者的身份，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻屬於自己的青春力量!
我堅信疫情過後，中國會更加繁榮強盛。因為，這是一個團結的國家!
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，面對這一嚴峻考驗，始終有無數堅韌不拔的人堅守崗位第一線，用自己的力量救人;始終有無數有信仰的人貢獻自己的熱情，幫助武漢的居民在網上尋求幫助，自發的駁斥謠言;也始終有有一些好心人聚集一點點愛心，伸出援助之手，為災民捐款捐物，甚至有獨居老人捐出萬數收入的例子數不勝數，令人淚目。
這次疫情防衛戰是一場對全國人民生命與健康的保衛戰，在這場戰爭中，無數崇高的醫護工作人員、無數的共產黨員、無數的志願者遠離家人朋友，毅然決然不顧生死，於疫情面前奮力前行，激戰前線。在短短的十天裡，火神山雷神山兩大醫院的拔地而起，讓中國速度驚豔了世界。醫療物資緊缺，全國超3000家企業跨界轉產防疫物資，1天內轉產醫用防護服和口罩原材料，中煤集團蒙大化工公司日產1030噸;19天“新建一家企業”，北京一服裝企業日產隔離服破萬......從無到有建起生產線、分秒必爭提升日產，我們相信，中國速度一定能跑贏疫情!
這次疫情，讓人們看到了中華自有的團結意識。但仍應該看到，公共衛生意識的普及還在路上，對於諸多冗雜訊息的判斷力仍需提高，對於大自然的敬畏之心一刻也不能鬆懈。感謝國家能在這個時期展開這門思政大課，讓我們能從這次疫情中不斷學習和反思，鍼砭總結，揚團結奉獻之風。最後相信烏雲蔽日終有時，春暖花開會有期，致敬在一線的工作人員們!武漢加油!中國加油!
3月9日下午，在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支援防疫鬥爭的強大力量，教育部社科司與人民網聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。設計學院積極利用官方微信等新媒體平臺及時推送相關通知資訊，動員組織學院1500餘名本科生和206名碩士研究生通過人民網、學習大國等渠道積極學習本次思政大課，並暢談認識和體會，達到了學習全覆蓋。
師生們線上觀看，集體討論並點贊互動。同學邊收看直播，邊討論學習感受，參與度高，收效良好。其中20__級本科生團支部高度重視特殊的思政大課學習，班級組織提前預習，提前掌握課程的特殊背景和時代意義，課中同學們邊觀看邊做筆記，保持認真的上課狀態。課後在班級qq群集體討論上課內容，在“雲”課堂延續學習熱情。
一堂課下來，師生們深受鼓舞，引發熱議，紛紛用筆寫下了自己的感受。學院黨委副書記表示，四位名師名家分別從思政四門核心課程的角度出發，對於此次黨領導全國人民的戰“疫”進行深刻解讀，帶領學生們聯絡歷史珍惜當下，教育學生們用法治思維和社會主義核心價值觀思考疫情期間的複雜現象。趙陽認為：“大部分學生都表示受益頗多、有豁然開朗之感，說明了當前大學生積極響應、一心向學的優良態度和樂觀品質。作為思政工作者，更需要快速適應調整，積極探索推出更好的適應學生特點的學生工作模式，把疫情變教材，不斷引領學生將理論聯絡實際，既教會大學生讀有字之書，更要教大學生讀懂中國戰“疫”這本無字之書，增強使命擔當精神。”20__級本科輔導員程瑤深有感觸：“此次疫情，黨的組織力、行動力、執行力和動員力得到了最大彰顯。雲課堂這種全新的上課方式，在資源共享和實時通訊等方面給師生都帶來與傳統課堂不一樣的體驗，也更符合當前00後大學生的接收資訊的習慣，在學習時間和學習頻率的選擇上自由度更高。”
湖北籍學生周晨曦在觀看節目之後表示：“我們湖北人民依靠著國家的堅強領導，全國人民的全力支援，才能應對這場突如其來的災難。這次雲思政課對我的觸動很大，列舉的大量資料和典例讓我們真實具體地感受到這次疫情的危害，讓我們瞭解到一線醫護工作人員的辛苦與不易。”他認為，正如馮秀軍教授所說，青年一代應當有自己的責任和擔當。目前，大學生在疫情期間的責任與擔當就是在停課期間不停學，借用網路上的學習的平臺完成自己的學習任務。
在疫情防控中積極擔任家鄉志願者的高照祥說：“現在還沒開學，在社群的疫情防控工作中，我會積極配合，聽從指揮，為打贏這場疫情阻擊戰發揮一個大學生應有的奉獻和擔當。開學後，我也會積極配合協助學校老師的工作，為實現安定祥和的學習環境貢獻自己的一份力量。”
通過“同上一堂疫情防控思政大課”，同學們深刻領悟了黨中央關於疫情防控的決策部署，學習到了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，感受了防疫抗疫一線的感人故事，也切身體會到在這場抗疫鬥爭中個人應有的責任和擔當，相信學院的師生都會將這些責任與擔當轉化為今後努力工作、學習的強大動力。
抗擊疫情，人人有責。20__年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防範疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理諮詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周雲老師利用微信平臺對學生、家長進行遠端培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好本站絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理諮詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周雲老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，並提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼籲全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。
為將疫情防控的生動實踐轉化為鮮活課堂，3月9日，教育部社會科學司、人民網聯合舉辦全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，愛上思修理論社團全體成員線上觀看視訊直播，大家被名師大家的精彩講授所感動，更為身在種花家無悔入華夏而感到榮幸。大家紛紛表示珍惜現在生活，雖宅家不停學，擔當起時代的責任，厚植愛國情懷，凝心聚力，不斷深化理論學習，高揚青春的夢想，讓青春夢在中華民族偉大復興的夢想裡盡情綻放!
一封封請戰書在疫情爆發後被遞交，這個新年對於所有醫務工作者來說都變得不一般，放棄休假，毅然回到前線，此舉令我敬佩，而告別一幕同樣也令我感動。這些醫務工作者中不乏有黨員，在他們身上，充分體現出了黨員的堅定理想信念，優秀品格以及偉大的奉獻精神，在他們身上“不忘初心，牢記使命”這句話顯得尤為真實。正是這些偉大的“逆行者”，才讓全國的人民群眾在疫情爆發後的慌亂中找到了內心的堅定依靠，有了戰勝疫情的決心和信心，正是在黨的正確領導下，我們才能發揮每個人的最大作用，做到秩序井然，有效控制。儘管疫敵再凶再險，但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏雲”終會消散，這場防控阻擊戰“疫” 就一定會取得最後的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一 起行走於祖國的大川南北。
通過這堂課，全面瞭解了黨中央關於疫情防控的決策部署，充分認識到中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。廣大同學將牢記時代使命，不負國家囑託，傳承和弘揚愛國主義精神。
今天收看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，通過這次線上課程，我從幾位老師的講解裡明白了以下幾點：
1、摒棄殺雞取卵破壞性的方式，適應保護順應自然，堅決杜絕食用野生動物的方式。
2、這次疫情防控就是對共產黨的考驗，彰顯了社會主義的顯著優勢。同時間賽跑，與魔鬼較量。堅決打贏疫情防控阻擊戰。基層黨組織雷厲風行.普通黨員群眾積極投入疫情防控工作中。新的青年朋友們，在推進中華民族偉大復興的實踐中要堅持四個自信、兩個維護，做德智體美勞全面發展的特色社會主義建設者和接班人。
3、當災難來臨，有無數勇敢的人將其他人擋在身後。在奮鬥擔當中體現我們大寫的青春。現在青春是用來奮鬥的，將來青春是用來懷念的，要為這個我們熱愛的中國而擔當奮鬥。身為當代大學生，我們應當自覺肩負起自己的使命!
多難興邦，中國向來是一個多災多難的國家，但中華文化卻是世界上唯一一個綿延至今，從未間斷的文明古國，這說明中國人民從來不懼怕災難。這次疫情大考更讓我們看出了中國人民的凝聚力，中國政府的領導力，與中國特色社會主義制度的優越性。在中國共產黨的帶領下，我們一定能度過這次災難。通過這次思政大課，我更加深入的瞭解了中國人民在抗擊災害時的力量。這是一場生動的公共衛生安全教育課，同時更加激發了我們的愛國注意情懷。總結歷史經驗，增強必勝信心。等到這次疫情真正過去，我們就又會多了一段可歌可泣的歷史，多了一些英雄的人。
20__年的春節被一場突如其來的疫情打亂了原本歡歡喜喜迎新年的人們的美好計劃。生命是脆弱的，可能一些微生物就能摧殘，但是生命也是頑強的。在災難面前，人們眾志成城，以信念為鎧甲，用雙手做利刃，讓殘酷的病毒無所遁形。這段時間，衝破病毒陰霾的好訊息一一傳來，我相信每一個好訊息都不是憑空而生的，它的背後一定是無數醫護人員和科研人員的不懈努力。經過這樣一堂思政課的教導，我明白了許多，明白了少年強則國強的道理，明白了愛國的意義。
這次疫情，給全體人民帶來了深刻的教訓。王炳林教授說人與自然是生命共同體，我們應該尊重自然規律。人類尊重保護自然時，自然給人類的饋贈是慷慨的;人類破壞損害違背自然時，自然給人類的打擊是無情的。這次的疫情抗擊是一場人民戰爭，全國人民的眾志成城是根本的成功之道。我們堅信在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，由改革開放以來奠定的物質基礎保障，全國人民上下一心各司其職各盡其責，定能戰勝此次疫情!
馮秀軍老師列舉了一系列這次疫情中發生的感動事件，慢慢發現，這些愛國擔當的生產力逐漸的從父輩變成了我們。作為新興力量，我們更應該對得起當代中國青年的責任與擔當。青年成長大路千萬條，愛國報國第一條!在奔向偉大復興的歷史重任中，不會只有這一場戰役!我們應該總結歷史經驗，“生於種花家，何其榮幸!
通過此次疫情我們大學生更要堅定自己的信念，選擇毫無保留的為這個我所愛的國家奉獻自己的青春，保證心有大我!不負天將降大任於斯人也的使命，不負國家的期望，勵志做有理想，有本領，有擔當的時代青年!
疫情防控是一次新時代的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。在整個戰役過程中有幾個英雄群體，醫護工作者，人民解放軍，公安民警，社群工作者，基層勞動者，他們的行動，深
刻印證了毛澤東的那句話“人民，只有人民才是創造歷史的真正動力”。分為不同的戰役，不同的情況，各個群體眾志成城，團結一致。這次疫情我們也充分認識到到中國共產黨是最高領導力量，中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。黨和政府建立起來的防控疫情體系已經發揮了巨大的作用，這充分彰顯了中國共產黨在如此巨大公共衛生災難面前的應對能力，也彰顯了黨中央統一領導的強大力量，更彰顯了黨集中統一領導的顯著優勢;中國特色社會主義制度優勢是完全可以轉換為治理效能的，疫情防控充分證明，中國特色社會主義制度和國家治理體系具有強大的動員能力，組織能力和整合能力。面向未來必須具有風險意識，必須通過改革完善國家制度和治理體系，提高風險化解能力。
愛國是最大的責任擔當。作為新一代的青年，我們要胸有大志，做到一方有難，八方支援的偉大中華民族精神。要心有大我。要讓青春走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我，人民的大我，與時代同步。要肩有大任，用過硬的本領來回應時代挑戰和責任擔當。要行有大德，做到疫中有情，疫中見義，與美德同行。最重要的就是自己做好防護措施，堅定信念，戰勝這場沒有硝煙的戰爭.
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，武漢“封城”，多地告急，突如其來的戰“疫”讓人們措手不及，病毒防控形勢分外嚴峻，嚴重影響全國人民的身體健康，讓虎年的春節變得格外不同。
疫情就是命令，防控就是責任。關鍵時刻一個個響亮的名字“鍾南山、李蘭娟”逆向而上，一個個堅定的聲音“我是黨員，必須站出來”“我是黨員，我先上”“武漢挺住，中國加油”“解放軍來了”響徹雲霄，一份份按滿手印的請戰書飛向武漢。他們有一個共同的名字——共產黨員。正是他們的堅守和奉獻，讓黨旗在戰“疫”主戰場高高飄揚，讓全國上下眾志成城，讓人民群眾自信百倍，堅定信念打贏這場沒有硝煙的戰爭。
與時間賽跑，做一馬當先的戰士。一串串變化的資料“確診、疑似、死亡、治癒”牽動千千萬萬人的心，時間不等人，效率就是生命，在實驗室日夜通明的燈火中，在隔離區危機四伏的病房中，在火神山上晝夜轟鳴的聲音裡，在防控前線的戰位上，無數的專家學者、醫務人員、技師工人義無反顧奮戰在前線。“疫情就是集結號。不光是我，每位醫護人員都是戰士。”有戰場就有戰士，“不計報酬、不論生死”，到了最艱難的時候，黨員幹部必須衝在抗擊疫情的最前線，破釜沉舟背水一戰和死神搶時間，才能給病員爭生機。戰機稍遜即失，必須要爭分奪秒才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。
與死亡同行，做信念堅定的騎士。“哪有什麼白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷……”，他們都是與死神同行的騎士。近日來，各級黨委政府部門單位充分發動群眾防毒、控疫，來自全國各地的“逆行者”前赴後繼奔赴前線，連續戰鬥不下火線，即使“口罩壓出血痕”也從未退宿，是他們用行動踐行共產黨員的初心使命，在抗擊疫情的路上，死亡與恐懼同行，只有堅定信念如騎士一般，保持堅如磐石的必勝信念，在危急時刻團結一致方可決勝千里。
與毒魔搏鬥，做責任擔當的鬥士。“但是感覺穿上了這個衣服，就沒有擔心了，穿上白大褂就要扮演好自己的角色”，武漢當地醫院護士，用一句最樸實無華的語言展現了中國年青人的責任和擔當。一方有難，八方支援，武漢告急，全國馳援，“我是黨員，危急時刻我不上誰上?”是黨員就應該到防控現場去，到危情一線去，到病員身邊去，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。和死神搏鬥到底，用雙手架起群眾生命之橋，用雙肩擔起時代責任，誓當疫場尖兵與毒魔鬥爭到底，用初心使命託舉起生的希望。
若有戰，召必回，三九寒冬，你手握鐮刀逆風而行;不懼風雪，你握持巨錘無畏侵襲。抗“疫”戰線你們捨生忘死、不畏危難、前赴後繼築起生命的鋼鐵長城，勇敢的向著疫魔亮出“逆行之劍”，用行動扛起共產黨員的責任擔當，向你們致敬——逆行的鬥士。
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