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黨員學習名人傳記(通用30篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:8.82K

黨員學習名人傳記 篇1

1、《馬克思傳》 蕭灼基 著 中國社會科學出版社出版。

黨員學習名人傳記(通用30篇)

2、《毛澤東:憶往昔崢嶸歲月稠》【美】埃德加.斯諾 著 中央文獻出版社出版

3、《鄧小平傳》 (英)理查德·伊文思 上海人民出版社出版

4、《德蘭修女傳》 華 姿 著 山東畫報社出版。

5、《孔子傳》 鮑鵬山 著 中國青年出版社出版。 6、《柏拉圖傳》 賴輝亮 著 河北人民出版社出版。

7、《林肯傳》(美)卡耐基 著 劉家裕 譯 中國少年兒童出版社

8、《老子傳》秦新成 劉升元 著 百花文藝出版社出版。

9、《梵高傳》 [美] 歐文·斯通 著 常濤 譯 北京十月文藝出版社

10、《莎士比亞傳》(英)彼得·艾克洛德 著 郭駿 羅淑珍 譯 國際文化出版公司出版。

11、《孟子傳》 曹堯德 著 國際文化出版公司出版。 12、《司馬遷傳》 班固 著 嶽麓書社出版

13、《李嘉誠傳》 蔣多 著 安徽文藝出版社出版。

14、《比爾·蓋茨全傳》 于成龍 著 新世界出版社出版。

15、《喬布斯傳》 王詠剛、周虹 著 上海財經大學出版社有限公司出版。

16、《居里夫人傳》 艾芙·居里 著 商務印書館出版。

17、《愛因斯坦傳》 【美】沃爾特·艾薩克森 著 張卜天 譯 湖南科學技術出版社

18、《從文自傳》 沈從文 著 江蘇人民出版社出版。

19、《蘇東坡傳》 林語堂 著 湖南文藝出版社出版。

20、《房龍傳》 (美)傑勒德·威廉·房龍 朱子儀 譯 北京出版社出版集團出版。

21、《甘地自傳》(印)甘地 著 長江文藝出版社出版

22、《馬丁.路德.金傳》(美)馬丁•路德•金 著 / (美)克萊伯恩•卡森 編 馬樂梅 張

安恩 楊婕 譯 江西人民出版社

23、《杜甫傳》 馮至 著 百花文藝出版社出版。

24、《知行合一 王陽明》 度陰山 著 北京聯合出版公司出版。

25、《拿破崙傳》 【德】艾米爾·路德維希 著 樑錫江 譯 長江文藝出版社出版。

26、《欣悅的靈魂-普希金傳》切尼科夫 著 曹世明等譯 湖南文藝社出版。

27、《杜威傳》 簡.杜威 等 著 單中惠 譯 安徽教育出版社出版。

28、《陶行知傳》 周毅 嚮明 著 四川教育出版社。

29、《李大釗傳》 朱志敏 著 紅旗出版社出版。

30、《富蘭克林自傳》 富蘭克林 著 譯 生活·讀書·新知三聯書店出版。

黨員學習名人傳記 篇2

——《名人傳》

人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和能力,只有有信仰才會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的希望所在。 “我們將要討論的這些作品,是為我們說寫,它來自數十年前的另一個國家,卻在我們這個國家找到了真正的迴音。他的作者在作品中向中國讀者發出召喚並寄予無限希望。”

這就是法國作家羅曼.羅蘭的《名人傳》,這也是我向大家推薦的一本好書。羅曼.羅蘭是諾貝爾文學獎的獲得者。《名人傳》是羅曼.羅蘭教授藝術史和研究音樂期間寫作的。包括三個藝術家傳記:《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

本世紀初,在物質決定一切,恃強凌弱和暴力成為國際秩序的時代,作者選擇了19世紀德國音樂家貝多芬,文藝復興時期的雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這些藝術巨匠,讓他們具有的高貴品質引導人們脫離低階的生活。為生活奔忙,生不由己的人以及那些生活在悲慘境遇裡的人啊,何不靠在巨人的肩上休息片刻,回憶高尚的情操,汲取更多的力量再出發?

貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰,他們都經受了痛苦的考驗。

貝多芬在雙耳失聰後,他不敢向人表現這一點,他離開了人群。貝多芬沒有朋友,他獨自與命運抗爭。只能向上天發出淒厲的呼叫;米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦,他夜以繼日的工作筋疲力盡,但他的工作是被迫的,假如他拒絕,提交任務的人不能強迫他,但他不敢。他在權貴面前十分膽小,而自己又偏偏瞧不起畏懼權貴的人。他為自己的膽怯感到羞恥,厭惡自己。他在《詩集》中說:”讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬於我。”他在這種痛苦中掙扎一生。 家庭,精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想,他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭,但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。托爾斯泰註定陷入極大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到這一天,瘋狂的絕望是他走上了離家之路。他一面彷徨,一面奔走。終於一病不起,死在了陌生的小城。

米開朗琪羅以另一種方式獲救。在他70歲是接受了聖彼得大教堂建築師兼

總監的職務,他認為這是他應盡的義務,他甚至不肯接受應得的俸祿。因為他認為那是神的使命。對神的信仰使一生猜疑的米開朗琪羅到了晚年不在怨恨,他說:可憐的我滿足願望已晚,現在,你還不知道嗎?寬容,高傲,善良的心,知道原諒去向侮辱他的人以德報怨。”他出於慣性不斷雕塑,1546年2月中一天的落日時分,他的生命走到了盡頭。

“信仰是生命的力量。人沒有信仰,就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧。”這是托爾斯泰對宗教的重新思考。

“一個人如果認為自己比他人更配活在這個世界上,是因為他比別人更有才華,那他就犯了根本性錯誤。”貝多芬說:“除了仁慈,我不認為還有什麼優越的標記。”羅曼.羅蘭通過貝多芬昭示於人的也不是才華,而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵。對那些崇尚暴力,崇尚征服者,蔑視弱者,有困難者的打擊。貝多芬那麼有力量不因為他強大,而他因為遭受困難。他的歡樂頌唱出的不是征服者的勝利,而是戰勝痛苦的光芒。他生命的光輝在於他在悲慘命運深處讚美快樂。就象作者最後寫到:“什麼勝利能與這勝利相比?波拿巴的哪次戰鬥,奧斯特里茨哪天的陽光曾達到這超人努力的榮光?獲得從未有過的心靈凱旋?一個不幸的人,貧窮,傷殘,孤單,用痛苦造就的人,世界不給他快樂他卻創造了快樂給予世界。他用苦難鑄造歡樂......”

“悲慘的命運不僅降臨在普通人的頭上,他同樣也降臨在偉人的身上,享有的盛名並不能免除痛苦的考驗。”而我們通過閱讀他們戰勝苦難的經歷,也可以自覺的承擔屬於我們每個人的命運。有時我們的災難是因為我們的錯誤引起的,而有時則使命運無端加給我們的。我們經常會抱怨命運的不公平,也許它會無端的給我們製造一些變故,使我們一件籌備很久的事情失敗,他還會無理的奪走我們的健康。但我們可以常想,遭受苦難的不止是我們,還有許多偉大的靈魂於我們同在,與我們分享苦難。而且我們要堅定自己的信仰,人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和能力,只有有信仰才會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的希望所在。

同時他也預言了新人類的誕生:反對暴力,反對征服,要求和平,同情弱者。許多年後羅曼。羅蘭寫作了《聖雄甘得》我們看到反對征服時代的來臨。聽,貝多芬的巨集偉讚歌,戰勝苦難的歡樂之聲

這就是我推薦的好書,希望能帶給大家一些幫助。

黨員學習名人傳記 篇3

《名人傳記故事叢書》 “一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界, 還會讓我們更深刻地 瞭解人生。 ” “讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。 ” 相信六年級同學對社會書中《電的發現和應用》一課中這段話有 印象: “直到 1952 年,美國科學家富蘭克林,在一次危險的風箏引電 試驗中,才揭開了雷電的祕密,發現了電可以流動的性質。 ”富蘭克 林是什麼人?他是怎麼對電感興趣的?他為什麼被稱為美國的聖 人?所有的答案都在《名人傳記故事叢書》中„„ 回眸前人留下的足跡,品味名人們的得失甘苦,將會得益匪淺。 這裡有你喜歡的科學家,文學家,藝術家等,他們有的孜孜不倦,探 索無限宇宙的奧祕; 有的苦心孤詣, 馳騁於五彩斑斕的色彩音符之間; 有的妙筆生花,構建人性良知的巨廈;有的精思妙想,點燃起睿智的 火炬;有的雄姿英發,在血火蒼穹中決勝千里„„ 同學們,讀書吧!讀《名人傳記》吧!

《名人傳記故事叢書》 “一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界, 還會讓我們更深刻地 瞭解人生。 ” “讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。 ” 相信六年級同學對社會書中《電的發現和應用》一課中這段話有 印象: “直到 1952 年,美國科學家富蘭克林,在一次危險的風箏引電 試驗中,才揭開了雷電的祕密,發現了電可以流動的性質。 ”富蘭克 林是什麼人?他是怎麼對電感興趣的?他為什麼被稱為美國的聖 人?所有的答案都在《名人傳記故事叢書》中„„ 回眸前人留下的足跡,品味名人們的得失甘苦,將會得益匪淺。

這裡有你喜歡的科學家,文學家,藝術家等,他們有的孜孜不倦,探 索無限宇宙的奧祕; 有的苦心孤詣, 馳騁於五彩斑斕的色彩音符之間; 有的妙筆生花,構建人性良知的巨廈;有的精思妙想,點燃起睿智的 火炬;有的雄姿英發,在血火蒼穹中決勝千里„„ 同學們,讀書吧!讀《名人傳記》吧!

黨員學習名人傳記 篇4

根據特區委組織部關於開展對全國幹部學習培訓教材學習的通知要求,為把學習工作進一步引向深入,結合我鄉實際,特製如下學習計劃。

一、指導思想

學習堅持以貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真研讀全國幹部學習培訓教材,加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解和認識;深入學習培訓教材,加深對構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會重要性的認識,為促進經濟社會又快又好發展提出工作目標和措施;深入學習培訓教材,發揚求真務實、理論聯絡實際的馬克思主義學風,增強理論學習的針對性、指導性和實效性,做到真學、真懂、真信、真用,在全鄉幹部的理論學習中起到示範和榜樣作用。

二、學習重點

(一)、認真學習貫徹《序言》精神

為第二批全國幹部學習培訓教材所作的《序言》,著眼於新世紀新階段黨和國家事業發展全域性,深刻闡述了幹部教育培訓工作在黨的事業發展中的重要地位,明確提出了幹部教育培訓工作的指導思想、主要任務、工作重點和基本要求。《序言》對於推進幹部教育培訓工作、加強幹部學習培訓教材建設,落實好大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質的戰略任務,具有重要的指導意義。

(二)、學好用好全國幹部學習培訓教材

第二批15種全國幹部學習培訓教材,包括9種全國幹部學習讀本和6種全國幹部學習專業知識讀本。這15種教材主題突出、內容豐富、形式新穎,反映了我們黨把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合提出的一系列最新理論成果,體現了我國改革開放和現代化建設的新實踐、新探索,適應了幹部學習的實際需求,遵循了教材建設的規律,具有較強的思想性、時代性、適用性和創造性,是一批適合廣大幹部學習的好教材。教材對於推動廣大幹部深入學習,提高理論素養、知識水平、業務本領和工作能力,具有重要意義。要採取組織幹部集體學習、引導幹部自學、撰寫體會文章、開設專題講座、開展學習討論等多種方式,推動學習的深入開展,真正把學習使用教材的任務落實到實處。

三、學習安排

(一)第一階段:學習《全國幹部學習讀本》

學習時間:8月21日——10月30日

學習內容:

(1)、學習《“三個代表”重要思想概論》。

(2)、學習《科學發展觀》。

(3)、學習《加強黨的執政能力建設》。

(4)、學習《中國共產黨歷史二十八年》。

(5)、學習《憲法學習讀本》。

(6)、學習《當代世界問題概論》。

(7)、學習《世界歷史十五講》。

(8)、學習《外國藝術精粹賞析》。

(9)、學習《外國文學》。

(二)第二階段:學習《全國幹部學習專業知識讀本》

學習時間:11月1日——12月20日

學習內容:

(1)、學習《領導科學概論》。

(2)、學習《人權知識幹部讀本》。

(3)、學習《公共危機管理》。

(4)、學習《中外企業管理經典案例》。

(5)、學習《中國公共財政》。

(6)、學習《社會保障制度建設》。

四、學習要求

1、要採取召開座談會、組織研討交流等方式,組織全鄉幹部認真學習領會《序言》精神,確保學習活動取得實效。要引導廣大幹部充分認識學習貫徹《序言》精神的重要意義,深刻理解《序言》的主要內容和基本要求,切實增強落實的自覺性和堅定性,把思想和行動統一到中央對幹部教育培訓工作的部署上來。

通過學習,要進一步明確幹部教育培訓工作的指導思想,始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;進一步明確幹部教育培訓工作的主要任務,始終為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化服務,為加強黨的執政能力建設和先進性建設服務;進一步明確幹部教育培訓工作的重點,始終著力提高廣大幹部的素質和能力;進一步明確幹部教育培訓工作的基本要求,始終做到聯絡實際創新路、加強培訓求實效;進一步明確幹部學習培訓教材建設的努力方向,始終使各類教材有利於完善幹部知識結構、提高綜合素質,切實體現時代性、把握規律性、富於創造性。

2、學習貫徹《序言》精神,要緊密聯絡幹部教育培訓工作實際,認真研究新情況、解決新問題、總結新經驗,找準幹部教育學習教育培訓工作的著力點,真正把《序言》精神落實到幹部教育培訓工作的各個方面、各個環節中去。

黨員學習名人傳記 篇5

思想上與宗教極端同流合汙。這些人接受國民教育多年,有的上過大學,上過黨校,但沒有一點點的感恩意識和愛國意識,思想深處極其陰險黑暗,極端反動、牢騷滿腹,渲染不滿情緒,滿腦子是分裂和仇恨,仇恨黨和國家,仇恨漢族幹部,排斥其他民族文化,甚至連提中華人民共和國、中華民族、中華文化都反對。有的雖然還沒有加入暴恐組織、走上暴恐道路,但思想上迎合、贊同、支援宗教極端思想,同情暴恐分子,對宗教極端思想滲透蔓延視而不見、聽而不聞,明裡暗裡助推宗教狂熱。

政治上腳踏兩隻船,牆頭草、兩邊倒。這些人口頭上表態堅定不移反分裂,背地裡對涉及分裂問題的人員線索不追問、不報告,幫著找託辭、打掩護;有的張口“立場堅定”、閉口“旗幟鮮明”,私底下卻敗壞政治規矩、政治紀律;有的投機取巧,人在黨政部門,心卻不在工作上,天天心存幻想,處心積慮留後路;有的心存僥倖,搞迂迴戰術,觀望揣摩,不表立場、不露態度,說話隱晦、辦事漂浮,一旦有風吹草動,還會通風報信,投向“三股勢力”的懷抱。

臺上積極堅定,臺下態度曖昧。這些人工於心計,很會偽裝,喜歡錶演作秀,裝腔作勢、華而不實,欺騙黨和人民。在臺上,講起話來口若懸河,慷慨陳詞,正氣凜然,表起態來堅決,宣起誓來堅定,迷惑黨和政府,欺騙人民群眾;在臺下,馬上變臉、滿嘴偏激,講話影射、態度曖昧、行為惡俗,說一套做一套,工作走樣、政策走樣。

嘴上感黨恩,內心報私仇。這些人整天把感恩共產黨、感恩全國人民放在嘴邊,喜歡上電視上報紙,喜歡接受採訪,騙取黨和人民信任;有的欺瞞上級、對抗組織,貪贓枉法、聚斂錢財,背後搞拉幫結派,搞利益集團,一門心思投機鑽營;有的表面不顯山不露水,靈魂深處無時不想搞破壞,盼著出事看笑話;有的內心充滿仇恨,私底下攻擊黨和政府、宣洩私恨,甚至為暴恐分子抱不平,為暴恐分子通風報信、站崗放哨、提供幫助。

入黨宣誓跟黨走,關鍵時刻信宗教。這些人修身不真修、信仰不真信;宗教表面上不信暗地裡信,在職不信退休信;有的入黨為個人前程、為個人私利當路條,內心對黨不認同、不擁護,吃共產黨的飯,罵共產黨的娘,砸共產黨的鍋,玷汙黨的形象,影響黨的威信;有的處處喊著信馬列、講馬列,其實馬列對他們來說是用來武裝嘴巴、裝點門面的,實際上思想陣地已被宗教思想所佔領,把入黨誓詞忘得一乾二淨。

黨員學習名人傳記 篇6

為深入推進“兩學一做”學習教育,積極引導支部全體黨員認真學習黨章黨規、學習系列重要講話,進一步加強黨員幹部紀律意識和擔當意識,11月1日,寧波奉化市農業機械化管理站召開了“兩學一做”學習教育專題黨課,全體黨員幹部參加了學習。

會上奉化市農機站汪賓青同志圍繞《敢擔當,一寸丹心向日明》的教育主題,為站里黨員上了堂生動而務實的黨課,深入呼籲基層黨員幹部特別是青年黨員要在平凡崗位中,踐行“三嚴三實”的精神,恪盡職守,勇於守則,敢於擔當。

隨後,奉化市農機站總支書記、站長王銀富作了講話,強調全站黨員幹部要以“兩學一做”活動為契機,認真抓好當前重點工作:一是牢固樹立紀律和規矩意識,叮囑全域性黨員幹部要,政治上講忠誠,組織上講服從,行動上講紀律,嚴守政治紀律和政治規矩心懷戒尺、防微杜漸,做遵紀守法依法行事的合格黨員。二是抓好學習。深入開展“兩學一做”活動,學《黨章》,提高黨性修養,發揮黨員幹部的先鋒模範作用;同時要強化業務技能,以學促幹,與下一步的秋收冬種等重點工作有機結合。

通過學習,在場的黨員們紛紛表示要更好地堅定理想信念,自覺樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,帶頭擔當作為,愛崗敬業,真抓實幹,做一名合格黨員。

黨員學習名人傳記 篇7

時間:20xx年X月10日

主題:市委書記向前進在全市20xx年黨建暨經濟工作會議上的講話提綱《黨員幹部要姓“黨”》

主要內容:

怎樣理解姓“黨”? 作為一名中共黨員,尤其是黨員幹部,姓“黨”,就是要做到知黨、愛黨、信黨、興黨。“知黨”就是要了解黨的光輝歷史,認知黨的時代使命,共同創造黨的未來;“愛黨”,就是要與黨保持血肉之親,魚水之情,真心擁護黨的領導;“信黨”,就是要保持對黨的忠誠,堅定道路自信、理論自信、制度自信;“興黨”,就是要堅定不移抓黨建,促發展,惠民生。知黨、愛黨是前提,信黨、興黨是核心。

黨員幹部作為黨組織這個大家庭中的一員,首先應該牢記自己的身份是共產黨員。黨員幹部要姓“黨”,就是要增強政治定力,擔當執政使命,儘管身累,但充滿責任感;儘管心累,但充滿自豪感;儘管身心俱累,但充滿歸屬感。

怎樣落實姓“黨”? 要明白“五個必須”的要求。一是必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志,團結大多數,不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程式,決不允許擅作主張、我行我素,“三重一大”問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越許可權拍板,不能先斬後奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員幹部要在思想上、行動上,自覺將“五個必須”作為根本要求,把握新形勢,置身新時代,適應新常態,當好清醒人、明白人、局中人,做到“六個決不允許”:決不允許製造、傳播政治謠言;決不允許上有政策、下有對策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結派,搞團團夥夥;決不允許重大事項不按要求請示報告;決不允許“四風”問題反彈回潮。

黨員學習名人傳記 篇8

終於在大一第二學期,我非常榮幸得到黨校學習的機會,在20xx年4月20日我懷著激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習, 通過此次學習,使我對新時期黨的性質,黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件,黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。

第一,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的,模糊的,不自覺的感性認識.一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現,這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務.因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

第二,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義.中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南.此外,在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟.走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什麼路,舉什麼旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念.。

第三,通過兩天的學習,也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,群眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律.黨的紀律是自覺的,統一的,必須遵守的紀律.黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證,是維護黨的團結和統一的有利武器,是維護黨的純潔性和先進性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在後。

第四,通過這次黨校學習,我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,只有年滿十八歲的中國工人,農民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯絡的兩個方面.履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利.我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要,更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來不久的日子裡使自己成為真正的中國共產黨黨員。

第五,我還了解了在我們學校申請入黨複雜程式,首先,要通過黨支部討論接收預備黨員 ,再召開支委會審查《入黨志願書》和有關材料,其主要目的是:召開支委會,嚴格審查發展物件填寫的《入黨志願書》和有關材料。經集體討論認為發展物件符合黨員條件、所需材料齊全的,即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告,主要內容為:1、發展物件的基本情況;2、本人從國中開始至現在的學習、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關係的政審情況;4、發展物件向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、徵求黨內外群眾意見的情況;6、發展物件的現實表現、入黨動機,是否具備黨員條件的審查意見。 然後再召開支部黨員大會,接收預備黨員,提供黨校培訓合格之後再提供預備黨員申請轉正等複雜程式才確認是否成為合格的黨員。學院要通過層層篩選才能確認。通過黨校學習,我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程,所以我要倍加努力,使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升,在生活上,精神上都得到真正的提升,先從精神上入黨,在儘快成為一個合格的黨員。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持"兩個務必",為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨員學習名人傳記 篇9

第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒於理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在複雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

第二,要堅持理論聯絡實際,學以致用。

理論聯絡實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯絡實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學於用、知與行、說與做的統一。

第三,掌握做好本職工作的知識和本領。

黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

總之,共產黨員應該成為學習的模範和又紅又專的模範,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模範作用。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得幹好工作的目的和重要性。所以在以後的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。

黨員學習名人傳記 篇10

我們黨歷來重視領導幹部思想政治建設,加強思想建黨與制度治黨既是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是全面從嚴治黨的鮮明特徵。面對依然嚴峻複雜反腐敗鬥爭形勢,強力正風反腐、鐵腕執紀,反腐敗鬥爭壓倒性態勢正在形成。成績來之不易,尤需鞏固保持,越是到了勝利關口,越要小心謹慎,越要鉚足幹勁、順勢而為、乘勢而進。

開展“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後,黨中央加強黨內教育的又一次重要實踐,也是推動思想政治建設從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要過渡。“兩學一做”學習教育,基礎在學、關鍵在做,手段在學、目的在做,兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪,廢一而不可。

開展“兩學一做”學習教育,必須把核心放在黨性教育上。黨章黨規和系列重要講話蘊含著豐富的時代內涵和深刻的政治智慧,體現了對全面從嚴治黨內在規律的深刻認識和精準把握,是我們必須領會、堅決貫徹的“原教旨”。學黨章黨規、學系列講話,必須讀原著、學原文、悟原理,精讀深悟、融會貫通,始終在政治立場、行動方向上與黨中央步調一致、同頻共振。

開展“兩學一做”學習教育,必須把關鍵放在嚴明紀律上。紀律是黨的生命線,是管黨治黨的重器,是關鍵中的關鍵。嚴明紀律,黨員幹部必須從內心深處增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,明底線、知敬畏、受警醒。要堅持高標準與守底線相結合,按照《準則》和《條例》要求想問題、幹事情、用權力,始終保持 “如履薄冰、如臨深淵、如坐鍼氈”的憂患意識,永葆黨的先進性和純潔性。

開展“兩學一做”學習教育,必須把重心放在隊伍建設上。隊伍強則百事興,要實現“兩個一百年”的奮鬥目標,最終還是靠“人”來實現,歸根究底還是要發揮黨員幹部特別是領導幹部的先鋒模範作用。“做合格黨員”不是最高標準,而是基本底線,不是硬性要求,而是自覺追求,它既明確了前進方向,又吹響了動員號角,要求我們必須以“好乾部”標準勤勉擔當、履職盡責,自覺在全面建成小康社會的偉大征程中錘鍊能力、磨礪黨性。

吾生也有涯,而知也無涯。學習、實踐,再學習、再實踐,迴圈往復以至無窮,構建起了我們認知過程的基本規律。紮實開展“兩學一做”學習教育,不僅是一場活動、一次歷練,更應成為一種習慣、一種常態。

黨員學習名人傳記 篇11

根據局黨組學習《黨章》動員階段的安排,這兩天我重點學習了《黨章》,《黨章》是我們黨最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員的先進性,其篇幅雖然不長,內容卻十分豐富,寓意也非常深刻,是我們黨以馬克思理論為指導,對革命,建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。事實表明,黨和國家每前進一步,黨章中就會有相應的反映。20xx年10月,黨的十四大首次把鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章,增加了建立社會主義市場經濟體制,實行對內對外的全面開放和精神文明建設、民主法制建設等重要內容。1997年9月,黨的xx大確立了鄧小平理論為黨的指導思想,在黨章中明確規定,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,同時還寫進了關於鄧小平理論的論述,規定黨員和黨的幹部要認真學習鄧小平理論。這次xx大對黨章的修改,是對十三年來黨的進步更為集中,更為全面的反映。十三年的成就是新黨章的基礎,十三年的經驗是新黨章的根據,十三年的創新是新黨章的源泉,我們黨在總結十三年基本經驗的基礎上,進一步把十三年來的理論成果和實踐成果作了高度概括,集中寫進了新黨章。因此,認認真真靜下來仔細研讀,深刻領會每一部分內容是十分必要的。

一、對於建設什麼樣的黨的正式規範,黨章是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮鬥目標的各項規定體現出來的。黨章的總綱部分開宗明義地規定了黨的性質:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”與原來的黨章相比,新黨章以“兩個先鋒隊”、“一個核心”、“三個代表”對黨的性質的規定更加科學,是老黨章的發展。xx大關於黨章修正案的決議指出:“這樣表述黨的性質,符合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代的要求,有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性,主動性和創造性,團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義”。黨的實際生活證明,黨章不是“紙上談兵”,黨的性質在很大程度上關係著黨的前進和後退,壯大與縮小,關係著整個國家制度和法律制度的創立,實施和不斷地自我完善。黨的性質對構築黨的組織、實施黨的主張也有重大的影響,因此,深刻領會黨的性質對我們堅定共產主義理想信念,在實際工作、本職崗位上發揮先進作用意義重大,影響深遠。

二、新黨章對於怎樣建設黨的正式規範,主要通過黨的建設的基本要求,黨的組織制度,黨的紀律檢查機關工作,黨的基層組織及地方組織的各項規定而體現出來的。這些規定,為在新形勢下建設好黨、始終保持黨的蓬勃生機和活力提供了保障。需要強調的是,xx大黨章在規定怎樣建設黨的要求中,突出了完善的領導體制,增強黨的執政能力的任務。在總綱及有關條文中規定:“不斷提高黨的領導水平和執政水平,提高防腐防變和抵禦風險的能力,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。”要求完善黨委會領導制度,實行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,規定“加強對黨的領導機關和黨員領導幹部的監督,不斷完善黨的督監製度,”並賦予黨的紀律檢查機關以經常性的“對黨員領導幹部行使權力進行監督”的職權。新黨章適應新的形勢任務的要求,吸取這些年我們黨自身建設取得的新經驗,對黨的建設和黨的領導一系列問題作出必要的補充,提出更加嚴格的要求,對於全面推進黨的建設的偉大工程,具有十分重要的作用。

三、通過學習,我們知道,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的群眾基礎。新黨章中第一條規定:“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,執行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產黨。”新黨章的這一條的修改,有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,其中,把“其他社會階層的先進分子”納入申請入黨的物件,是一次重大突破,具有重要意義。它符合黨的實事求是的思想路線,有利於調動這些先進分子的積極性和創造性,有利於把全社會各方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力,充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大群眾基礎方面不僅高度重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線。

四、通過學習,我們知道,共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,最終目標是實現共產主義的社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠,樂於吃苦在前,衝鋒在前,樂於承擔艱鉅任務,樂於在改革發展中開拓前進,樂於用自己的模範行動,在群眾中發揮骨幹帶頭作用。如果我們認為自己入黨了,就可以事事比群眾特殊,高於群眾之上,那就大錯特錯了。共產黨員應該始終保持普通勞動者的本色,謙虛做人,各周圍的群眾保持密切聯絡。黨章還規定,共產黨員在任何情況下,都不能謀取私利和特權,也是說明黨員永遠是勞動人民的普通一員。這裡很重要的是兩個字:“永遠”。就是說,在任何時候,任何情況下,無論地位、條件、環境如何變化,黨員都是勞動人民普通一員這一點堅決不能忘。

五、黨章中規定黨員的義務有8條,權利也有8條。黨員的八項義務在先,權利在後。我認為這是因為黨是一個先進組織,除了人民的利益沒有自己特殊的利益,黨員入黨,就是要準備做出奉獻,而不是企圖撈取政治好處。因此,黨章首先規定了加入這個組織的義務。這八項義務中首先規定了黨員必須加強學習,學習一切人類社會先進的理論知識,先進的科學文化知識,先進的業務知識,這是每個黨員為人民服務的基礎。接著,黨員的義務第二、三條又規定了黨員應該在實際工作中,堅持黨和人民的利益高於一切,積極貫徹執行黨的各項方針政策,模範遵守各項法律法規,做群眾的表率,也就是說,除了學習,還要實踐,要理論聯絡實際。第五、八條義務規定了黨員必須維護黨的團結統一,對黨忠誠、言行一致,敢於為國家和人民的利益挺身而出。第六、七條實際也是黨的三大作風其中的2項作風,即密切聯絡群眾,走群眾路線和批評與自我批評,這是發現我們自身缺點,不斷完善自我的有效途徑。有義務就是有權利,在具體實踐中,應正確處理好這兩者的關係。我的理解是,權利和義務是相互理相成的,某些權利同時也可視作義務,而義務也可視作一種權利。比如黨員權利第三條規定:黨員有權利對黨的工作提出建議,這是權利,但同時也是義務,就是說每個黨員有義務為黨的工作獻計獻策,有義務為黨更好地開展工作,作好調查研究、分析論證、提出合理化建議。再比如權利第四條,黨員有權利在黨的會議上有根據地批評任何黨員,有權利向黨揭發檢舉任何組織、任何黨員的違法亂紀行為,這是黨員的權利,也是黨員的義務。就是說每個黨員有義務同一切腐敗墮落的醜惡現象作鬥爭,有義務維護黨的純潔性,有義務本著“懲前毖後、治病救人”的態度真誠地幫助犯錯誤的黨員。從上就是我這兩天的學習得到的一些粗淺的認識,

請同志們批評指正。

黨員學習名人傳記 篇12

為深入學習貫徹落實餘姚市第十五次黨代會精神,自12月28日會議召開起,泗門鎮廣大黨員幹部通過網路、報紙和電視等媒體,積極瞭解會議的相關報道,紛紛組織黨組織學習活動。

1月3日上午,泗門鎮黨政辦黨支部舉行了一次黨組織學習活動,45名黨員幹部共同學習了《知行合一勇立潮頭 為建設現代化創新型生態城市而奮鬥——奚明同志在中國共產黨餘姚市第十五次代表大會上的報告摘要》。鎮領導徐康林、成立海、姚惠平、韓杭城、趙鈞鑫、盧傑、施彩仙、施天軍、宋烈、王秀榮、馬國林、樑成紀等參加了學習活動。

活動中,專心聽、仔細看、認真記、勤思考,從五年來的工作成績和經驗啟示、今後五年的奮鬥目標和總體要求、今後五年的重點任務和主要舉措、持之以恆推進全面從嚴治黨這四個方面對餘姚市第十五次黨代會報告進行學習。

最後,鎮黨委書記徐康林要求各位同志學習好、領會好黨代會精神,知行合一幹在實處,勇立潮頭走在前列,為深化“兩大試點”建設,推動泗門雄踞全省小城市第一方隊而不懈奮鬥。

通過對第十五次黨代會工作報告的集中學習,黨員幹部們均認為該工作報告為找準今後工作的出發點和著力點指明瞭前進方向,紛紛表示要深刻領會、貫徹落實第十五次黨代會精神,真正做到入腦入心、內化於心、外化於形。

黨員學習名人傳記 篇13

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區委統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間,能認真組織區委辦公室學習中心組的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉,都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以,我參加區委中心組學習每次必到,從未請過假。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事。

黨員學習名人傳記 篇14

通過對新黨章反覆的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。

通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:

一、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態,善於學習尤其是向群眾學習,向實踐學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。當前,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

通過學習,才使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性以及必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,黨性作為政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,加強黨性修養,永葆公僕本色,黨風廉政建設利反腐敗鬥爭關係的生死存亡,關係一方穩定利諧,關係黨員幹部的或長進步。

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育,自我鍛鍊,自我改進,使自己的黨性得到增強利完善,共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己,加強黨性修養,提高自己,完善自己,永遠站在世界前列,加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物慾所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既幹事,又幹淨,既要幹成事,又要幹實事,我們在學習中提升自己的執政能力,在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。

但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯絡實際,開拓創新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志,就是要在認真紮實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高司法工作水平和質量,為發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。

通過學習,現對自身存在的問題及改進做如下彙報:

一、黨性黨風黨紀方面存在的問題

1、現論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,但總感到學習的自黨性還是不是很高,學習的內容不夠全面,系統,深刻,缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。

2、工作作風有待進一步深入,雖然對工作比較負責,但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3、工作創新意識有待進一步增強,平時只想平穩紮實地把本職工作幹好,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,缺乏黨性修養的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界觀,人生觀,價值觀上與組織的要求,黨員的標準還有差距。

二、今後努力的方向

1、加強理論學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,今後,無論工作多忙,都要把理論學習作為自已的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握利運用一切科學的新思想,新知識,新經驗。

2、繼續堅持求真務實的工作作風,在今後的工作中,更好的堅持從實踐中來到實踐中去,多掌握第一手資料。

3、加強黨性修養,增強政治修為,始終堅持立黨為公,執政為民,心中時刻想著黨的工作,想著人民群眾利益。

4、加強責任意識,努力出色工作,在今後工作中,要以強烈的責任感利使命感,認真做到用心想事,用心謀事,用心幹事,認真出色地完成好本崗位的各項工作任務,以實際行動體現為民服務的宗旨。

黨員學習名人傳記 篇15

現將20xx年12月和20xx年11月全校理論學習有關事項通知如下,請遵照執行。

一、學習內容

(一)學校工作專題

系統檔案、學校近期相關會議精神

2.稽核評估相關檔案(見專題網站)

(二)“兩學一做”和黨的xx屆六中全會精神學習專題

1. 《中共長江大學委員會關於學習宣傳貫徹黨的xx屆六中全會精神的通知》(長大發[20xx]59號)

2. 黨的xx屆六中全會精神學習報告會

時間:12月7日(週三)上午8:30

地點:12教405學術報告廳

報告人:桂漢良(湖北省社會主義學院副院長)

參加人員:部分校領導、全體科級幹部,文理學院、工程技術學院師生代表

3.黨委中心組集中學習黨的xx屆六中全會精神

時間:12月8日(週四)下午2:30

地點:12教405學術報告廳

報告人:李家寶(長江大學黨委、副校長)

參加人員:全體校領導、全體處級幹部

4.黨的xx屆六中全會精神校內宣講(由各分黨委、黨總支和黨工委與報告人協商具體時間)

5.湖北省“兩學一做”學習教育簡報(第27期,黨委組織部提供)

(三)境外非政府組織境內活動學習專題

1.《中華人民共和國境外非政府組織境內活動管理法》(20xx年4月28日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十次會議通過)

二、要求與說明

(一)上述學習內容供理論學習中心組、教職工、黨員、學生按要求組織學習,由各黨委(黨總支)書記、武漢校區機關黨工委書記和機關各部門黨支部書記負責落實。

(二)教職工學習和中心組學習必須使用專用記錄本,詳細記載學習過程、出勤情況;學生的學習安排、記錄等材料,由各學院留存備查。

(三)請各單位認真組織學習,20xx年11月10日前將學習情況報黨委宣傳部理論宣傳中心.

(四)寒假前,將對各單位20xx年教職工理論學習情況、中心組理論學習情況進行專項檢查。

黨員學習名人傳記 篇17

近日,xx市委中心組舉行“兩學一做”學習報告會,邀請北京大學馬克思主義學院院長郭建寧就學習系列重要講話精神作輔導報告,市四套班子領導及市直部門負責人蔘加報告會。目前,邯鄲市縣鄉村全面啟動“兩學一做”學習教育。

邯鄲市有基層黨組織20xx9個、黨員52.3萬餘名。4月18日,該市召開“兩學一做”學習教育動員會,要求帶著問題學,針對問題改,著力解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。結合邯鄲實際,該市推出“5435”系列推進措施,即創新落實學習討論、專題黨課、組織生活等五項日常措施,開展四個專項整頓和三項主題實踐活動,構建學習教育五項長效機制,推動“兩學一做”學習教育全面升溫。

創新落實五項日常措施。在學習討論方面增加“兩集中”內容,每月組織一次集中學習,每兩月組織一次集中交流。發放黨章手抄本52萬餘冊,倡導每名黨員手抄一遍黨章,並撰寫心得體會。堅持“以查促學、以考促學、以述促學”,每月由基層黨組織抽查一次黨員學習筆記,每季度對黨員學習情況進行一次測試,每半年組織黨員就學習教育情況進行陳述彙報。為營造學習教育的濃厚氛圍,該市已安排市級主題宣講30多場次,市縣鄉村四級“微宣講”每天推送學習資料3000餘篇。各級領導幹部每人確定一個基層聯絡點,深入基層黨組織講黨課。

開展四個專項整頓。開展領導機關作風整頓,重點整治幹部隊伍中的不能為、不想為、不敢為問題,引導鼓勵黨員幹部在深化改革、促進發展中積極作為。開展鄉村幹部思想整頓,重點整治少數鄉村幹部不幹事、不公平、不檢點等問題,對違規違紀的,嚴格按規定給予黨政紀處分;涉嫌違法的,移送司法機關處理。開展基層黨員紀律整頓,著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題。開展基層站所形象整頓,解決群眾反映強烈的少數基層幹部懶政怠政、執法不公、優親厚友等問題。

開展三項主題實踐活動。開展“外學李保國、內學後池村”活動,組織廣大黨員深入學習河北農業大學教授李保國和涉縣後池村黨組織的先進事蹟和崇高精神,引導廣大黨員積極踐行“新愚公”精神。開展“前方顯身手、後方作貢獻”活動,突出東區建設、招商引資和精準扶貧等主戰場,引導投身主戰場的一線黨員勇於擔當、攻堅克難;引導各級各單位黨員當好後盾,貢獻力量。開展“深入基層、深入群眾”活動,組織黨員領導幹部走進社群、企業、農村,送政策、送溫暖、送服務。

構建五項長效機制。探索推行發展黨員評議積分制,從思想、工作、生活等方面設定評議積分,優先吸收積分較高、黨員群眾認可的優秀分子入黨。建立流動黨員“一建兩有”機制,即建立健全流動黨員正常參與黨組織活動的工作機制,確保有活動、有作用。完善黨員教育培訓體系,統籌安排新黨員、流動黨員的教育培訓。推行基層黨員先鋒指數管理,提升黨員管理精細化、規範化水平。拓展黨員“一幫一”志願服務機制,把黨員幹部結對幫扶貧困戶作為“兩學一做”學習教育的重要內容,推動黨員志願服務制度化、常態化。

20xx年5月黨員學習記錄範文4:5月五查五看內容學習記錄

近日,對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調,突出問題導向確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每一個支部。

的指示精神,就是要求全國各級黨組織全面開展“兩學一做”學習教育,讓學習教育、從嚴治黨不留“死角”,採取多種有效措施深入人心,確保學習教育效果。

黨組織關係集中排查是中央開展“兩學一做”學習教育的前期鋪墊、基礎性工作,開展黨員組織關係集中排查工作是貫徹落實全面從嚴治黨的要求,要嚴格黨員日常教育管理,是確保“兩學一做”學習教育順利推進的組織保障,重點要做好以下幾點:

堅持三個明確,確保任務清、責任清。三個明確(一是要明確時間節點,二是要明確重點物件,三是要明確工作職責)。

實行“五查五看”,確保資訊準、情況實。“五查五看”內容(一是查黨員名冊,看資訊是否準確,二是檢視黨員檔案,看資料是否齊全,三是查履職盡責情況,看活動開展是否經常,四是查轉接手續費,看程式是否規範,五是檢視現實表現,看作用是否發揮)。

開展“雙找”行動,確保聯絡上、無遺漏。“雙找”(一是要基層支部直接找,通過找親戚、找關係、找資訊、找微群、登門找,二是發揮流動黨組織找,三是通過人際關係找,四是多方聯動共同找)。

完善兩個制度,確保管理規範常態化。進一步完善黨組織關係轉接手續,實行兩查一問,查居住證明、身份證、結婚證、查黨員檔案,提醒黨員在有效期內轉接組織關係。

進一步深化黨員公開承諾、服務群眾。集中時間、集中人力、集中排查,對黨員檔案材料要集中審查,如入黨志願書、入黨申請書、政治審查材料,轉正申請書都要做一一補充。

只有把黨組織關係集中排查工作做好、做實,全黨總動員,把每名黨員納入黨組織有效教育管理之中,才能確保“兩學一做”學習教育不“死角”。

20xx年5月黨員學習記錄範文5:“堅定理想信念 明確政治方向”學習記錄

為進一步增強機關支部黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識,發揮好黨員的先鋒模範作用,提升基層黨組織凝聚力、戰鬥力。5月13日上午,中和場鎮機關支部組織開展“堅定理想信念 明確政治方向”黨員專題討論會,機關支部全體黨員共22人蔘會。

會議集中學習了《黨章》,旨在吃透新黨章精神,深入領會其精神實質,更好地把握黨的工作重點,把黨對基層組織建設和黨員幹部隊伍建設的具體目標、要求和主要措施與實際工作相結合,將精神踏踏實實地落實到實處。

討論會上,機關黨員幹部結合個人思想、工作、生活和作風實際,探討交流了心得體會,並紛紛表示,在開展“兩學一做”學習教育中,自我加壓,主動融入,把學習教育當成又一次自我淨化、自我完善、自我提高的過程,真正做到以思想自覺促進行動自覺。

最後,秦裡軍鎮長強調:學習《黨章》,一是要在提高認識上下功夫,切實增強黨員自身建設的自覺性主動性,更加自覺地把握工作規律,強化政治、思想和組織領導,切實發揮好黨員幹部帶動作用;二是要在深化學習上下功夫,機關黨員要通過撰寫讀書筆記等形式,不斷加深對專題學習的理解;三是要在搞好結合上下功夫,把“兩學一做”學習教育內容與日常工作結合起來,以開展學習教育促進各項工作的落實,為全面建設和諧中和場鎮作出自己的貢獻。

20xx年5月黨員學習記錄範文6:咬定青山不放鬆學習記錄

落實黨風廉政建設主體責任,是黨中央站在黨要管黨、從嚴治黨的高度提出的新要求。這不是簡單表態,更不能務虛。自治區黨委書記李建華明確要求,各級黨委要“始終把主體責任扛在肩上”,“牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的理念,把反腐倡廉建設與改革發展穩定各項工作同部署、同落實”,種好“責任田”,守好土、盡好責。

黨要管黨不是一句口號,從嚴治黨不是一種姿態。當前,滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗形勢依然嚴峻複雜。任何時候,開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭都不可能畢其功於一役。如果思想認識不到位,不在“常”“長”二字上下工夫,敷衍塞責、置身事外,不僅反腐倡廉難以取得成效,甚至會動搖黨的執政根基,影響改革發展大局。

反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴。落實黨委的主體責任正是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的“牛鼻子”,全區各級黨委只有切實擔負起黨風廉政建設的主體責任,常研究、常部署,抓具體、具體抓,種好自己的“責任田”,以猛藥去痾、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,以咬定青山不放鬆、持之以恆的韌勁,才能真正把擔子擔起來、把職責履行好;才能防止黨風廉政建設責任流於形式,防止制度成為紙老虎、稻草人;才能在嚴格執行責任追究辦法的基礎上,不斷剷除腐敗現象滋生蔓延的土壤,讓黨員幹部不敢、不能、不願、也不想腐敗。

咬定青山不放鬆,就要狠抓作風建設。“黨風正則民心齊,民心齊才能事業興”。作風問題從來都不是小事,關係人心向背,更關係黨的執政基礎。落實主體責任,就要繼續狠抓作風建設,不僅要抓,而且要長抓不懈,久久為功,以此扭轉積習甚深的不良作風。要堅持不懈地開展理想信念和中國夢教育,加強黨紀國法教育、警示教育,引導各級領導幹部守好思想這個第一道防線。要結合開展教育實踐活動,聚焦“四風”、解決問題,持之以恆地轉作風、改作風,以優良的作風推動發展、造福百姓。

咬定青山不放鬆,就要狠抓嚴明紀律。遵守黨的紀律是無條件的,不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。落實主體責任,就要嚴明各項紀律,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要注重用制度管權、按制度辦事、靠制度管人,針對薄弱環節,把沒有建立的制度儘快建立起來,對已有的制度進一步完善,並切實抓好制度落實,把權力關進制度的籠子裡。要抓監督,以決策和執行為重點環節,以人財物管理為重點領域,完善監督措施,建立健全有效的監督機制,特別是加強對“一把手”的管理監督,加強對選人用人方面的監督,使紀律真正成為帶電的高壓線。

咬定青山不放鬆,就要狠抓懲治腐敗。“貪似火,無制則燎原;欲如水,不遏必滔天”。落實主體責任,就要始終保持懲治腐敗的高壓態勢。各級黨委(黨組)必須加強對反腐敗工作的統一領導,要堅決查處那些高壓態勢下仍然不收斂、不收手、頂風違紀、群眾反映強烈的領導幹部,形成有力震懾。要突出對重要崗位領導幹部的監督,抓住典型案例深入剖析,達到查處一案、警示教育一片的效果,從根子上打消腐敗分子的僥倖心理。

“逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋”。作為黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者,各級黨委只有敢於動真碰硬,不怕得罪人,不怕當“黑臉包公”,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好黨風廉政建設,切實種好“責任田”,才能確保主體責任不折不扣落到實處,才能推動我區黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不斷取得新的成效!

20xx年5月黨員學習記錄範文7:學習《黨員幹部學習記錄本》

石屏縣為進一步加強黨員的學習教育管理工作,結合新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》的學習宣傳貫徹和即將開展的“兩學一做”學習教育,編印了《黨員學習記錄本》4000冊,發放到全縣9個鄉鎮和縣直屬6個黨(工)委所管理的黨政機關和事業單位在職黨員、村委會(社群)黨員幹部手中。

《黨員幹部學習記錄本》主要記錄黨員參加“三會一課”和黨內各項主題實踐活動情況;參加上級黨組織的各類學習培訓情況;自學黨報黨刊筆記及心得體會;參加現代遠端教育學習情況;參加黨紀黨規的學習情況等內容。同時,《黨員學習記錄本》編入了《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》的原文內容,是黨員學習和日常記錄的好載體。

為確保《黨員學習記錄本》真正發揮好作用,該縣將《黨員學習記錄本》的記錄使用情況,納入全縣基層黨建工作的一項內容進行考評。同時,要求每一位黨員嚴格按照《黨章》要求,從嚴從實規範黨的組織生活,確保黨的活動規範有序,對於不認真進行記錄的黨員,黨組織要及時提醒和批評教育,並要求其限期進行整改。

20xx年5月黨員學習記錄範文8:5月兩學一做學習記錄

全省“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育已經啟動。開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進 “四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,對於促進廣大黨員堅定馬克思主義立場,提高政治素質,振奮精神,奮發有為,努力克服當前經濟下行壓力,完成各項工作任務,推動福建發展再上一個新臺階,具有十分重要的意義。各級黨組織要按照中央和省委的部署要求,精心組織,狠抓落實,紮實開展好“兩學一做”學習教育。

“兩學一做”,基礎在學。掌握馬克思主義基本原理,學習黨的創新理論,信奉黨的政治主張,履行黨員義務,遵守黨規黨紀,是每一位合格黨員應有的要求。這次學習教育的主要任務是學好黨章黨規、學好系列重要講話。

廣大黨員應當認真學黨章黨規,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,自覺尊崇、遵守和維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠;認真學習系列重要講話和對福建工作的一系列重要指示,深入領會其豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,用於武裝頭腦、指導實踐、推動工作。講究學習方法,落實學習措施,才能取得實效。

這就要按照學習教育實施方案的要求,通過圍繞主題開展學習、組織專題學習討論、創新方式講黨課等方式,不斷將學習引向深入。

“兩學一做”,關鍵在做。做合格共產黨員,是全體黨員都應達到的要求。

黨員的合格標準是有時代性的。做合格黨員,首先要在政治上合格,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終與保持高度一致,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。

能否成為合格黨員,很重要的體現就是在工作上,每位黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都應銘記黨員身份,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻衝得上去,為建設新福建建功立業。

黨員學習名人傳記 篇18

通過培訓,我對黨有了比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯絡實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

其次,為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面:

第一,樹立起正確的入黨動機,堅定自己的共產主義信念。成為一名入黨積極分子,並不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批准我的申請,那隻能說明我肯定存在著不足,只有從根本上解決了問題,才能為黨組織認可。入黨不是請客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀,才能端正入黨動機。

第二,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為人民服務。其次,在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。

黨員學習名人傳記 篇19

為進一步提高黨員幹部政治理論素質,實現經濟又快又好發展,奪取全面實現小康的偉大勝利,根據上級要求,現制定計劃如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以學習貫徹黨的XX屆X中全會精神為重點,深入系統地學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想,進一步增強理論思維和戰略思維,提高貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的水平和能力,為促進我村建設做出更大的貢獻。

二、學習內容

第一專題:搶抓機遇,推進農村經濟快速發展

學習要點:

1.提高執政能力和執政水平。充分認識不斷提高構建社會主義和諧社會的能力,才能更好地落實科學發展觀,為我村經濟社會發展創造有利環境和條件;才能進一步加強和諧社會的服務和管理,不斷滿足人們的物質文化需求,促進人的全面發展;才能正確處理各種社會矛盾,保持社會的安定團結。

2.認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。充分認識妥善協調各方面的利益關係,正確處理新形勢下的人民內部矛盾,是維護社會和諧穩定、建設小康社會的必要條件和重要目標;是實踐“三個代表”重要思想,鞏固黨的執政地位的迫切需要;是樹立和落實科學發展觀的迫切需要;是加強黨的執政能力建設,提高執政水平的重要方面。

3.堅持正確處理改革發展穩定的關係。充分認識社會穩定,既是重大的社會問題,也是重大的政治問題,認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,促進社會公平。公平是社會的基礎,兼顧各方面的利益是促進公平的關鍵。

4.大力推進思想觀念創新。充分認識社會主義和諧社會是充滿活力的社會。要全面貫徹尊重勞動,尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針,按照科學發展觀的要求,努力發揮社會政策在增強社會創造力中的作用;要在全社會大力提倡團結互助,扶貧濟困的風尚,形成平等友愛,融洽和諧的人際環境。

學習書目:

《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》

第二專題:以社會主義核心價值體系為根本,大力推進農村經濟快速發展。

預計學習效果: 通過本年度的學習,達到黨員隊伍建設的提高和黨員政治素質的提高。

黨員學習名人傳記 篇20

按區委和鎮黨委的統一部署和要求,百合村黨支部先後於20xx年7月2日、7月3日分別召開支部會、黨員大會,組織黨員學習向區華一醫院、區信訪辦等先進基層黨組織的事蹟。通過學習,我村黨員的政治覺悟進一步提升,使我村支部的凝聚力進一步增強,為更好地開展創先爭優活動奠定了良好基礎。現將我村學習心得體會做如下彙報:

通過學習,我支部深刻意識到“人民群眾無小事”,共產黨員的先進性體現在“全心全意為人民服務”的實際行動中。愛崗敬業、踏實做事是對社會、對廣大百姓最負責任的表現。我們不需要整天把為人民服務掛在嘴邊,而需要用實際行動不斷踐行這個根本宗旨。一個實實在在的行動比千萬句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實實幹事,盡心盡力做好自己的本職工作,即使我們不宣傳、不張揚,人民的眼睛是雪亮的,他們也會看見的,會感受到的。我們一定要在黨員活動中注重實效,多做實事、做好事,用實際行動做好工作。

通過學習,我支部深刻意識到創新的重要性。創新是個人競爭力的核心,是一個民族進步的靈魂。創新是實現可持續發展,在競爭中永葆活力的祕密武器。新農村建設,必須解放思路,大膽進行體制創新,走出一條屬於自己發展的道路。對於個人而言,具備全方位素質的創新人才將是當前創新環境的必需,也是實現技術創新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會有創新精神,才會實現文化創新和技術創新。先進性黨組織更要不斷學習、不斷積累,加強理論創新和實踐創新。

通過組織多次集體學習,我村黨組織深刻意識到基層黨組織責任重大,需要充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用及黨員幹部的先鋒模範作用。俗話說:火車跑得快,全憑車頭帶。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用對於社會主義新農村建設至關重要。這就需要不斷加強領導班子建設,不斷增強黨員政治意識,不斷提高黨員幹部的個人素質和綜合能力。為此,我支部將始終堅持兩委幹部學習制度,進一步貫徹落實黨員電教制度,用科學文化知識武裝黨員幹部的頭腦,切實提高我支部黨員幹部為村民服務、為集體事業奉獻的能力。

通過深入持久的學習活動,我村支部充分認識到了向先進基層黨支部學習的重要意義,並且把學習活動作為深化創先爭優活動開展基層組織建設年工作的一項重要工作常抓不懈,緊密結合實際,通過召開專題學習會、組織生活會、座談交流會等方式,掀起了學習先進基層黨組織的新高潮。在今後的基層黨組織建設中,我們一定會繼續努力全面提升基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力和群眾滿意度,爭取以更加優異的成績喜迎黨的勝利召開。今後我支部將繼續做好以下工作:

一、 抓班子建設增強戰鬥力,為實現全面小康帶好路 村黨支部要始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務和重點工作一抓到底。通過狠抓班子建設,增強了黨支部的戰鬥力,提高了黨員隊伍的素質。一是堅持選準、選好一個黨支部書記,他們本著“一看德才、二看實績,三看群眾威信”的原則,選拔有能力、有作為、敢幹、敢闖的能人擔任村黨支部書記。二是加強對黨員的培訓力度,除一般性的黨員培訓和組織生活外,他們主要從幫助解放思想、轉變觀念、掌握黨的路線方針政策、學會經營管理入手,組織領導班子成員和黨員,學習市場經濟基本理論和經濟管理基礎知識,同時組織黨員到外地參觀、考察、學習,從而使領導班子成員和黨員的自身素質有了不同程度的提高。三是加強對兩委成員和黨員的教育管理力度,結合黨員冬訓及黨員先進性教育,教育黨員幹部要樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀、權利觀,真正的做到“權為民所用,利為民所謀”。

二、抓思想教育增強感召力,為實現全面小康帶好頭 為了充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,使廣大黨員真正成為農村致富奔小康的帶頭人。我村支部堅持經常性地對黨員進行廣泛深入地思想教育,利用黨員冬訓、黨內民主生活會以及宣傳黨員扶貧幫困的事蹟等形式和方法,堅持不懈地向廣大黨員和群眾灌輸市場經濟意識、改革開放意識和現代文明意識以及公民道德實施綱要。

三、抓組織發展增強活力,為實現全面小康鼓幹勁 在組織發展上,我支部始終堅持從培養積極分子入手,注重質量,重點考核是否具備能夠帶領群眾、幫助群眾致富奔小康的本領,堅持成熟一個發展一個,努力把那些思路開闊、事業心強、有一技之長的優秀青年吸收到黨內來,把精兵強將推上經濟建設的主戰場。通過培養、吸收新鮮血液,增強了黨支部的生機和活力,村黨支部和黨員的面貌煥然一新,增強了帶領群眾致富奔小康的熱情和信心。

四、抓團結協調增強凝聚力,為實現全面小康作保證 多年來,我村黨支部始終把團結協調作為黨建工作的一個重要環節來抓。首先是搞好班子成員內部的團結協調,黨支部所有成員對具體工作都作了明確分工,做到了具體工作專人抓,專項工作配合抓,中心工作協調抓,重大事項由集體研究解決,使每個班子成員都能夠集中精力抓經濟,不折不扣地執行上級黨委和黨支部的決定。其次是加強和上級黨委之間的團結協調。黨支部按照和黨委簽訂的目標管理責任書,認真開展工作,經常進行自查和對照檢查,發現疑難問題,及時向上級彙報,請求解決,並認真執行和落實黨委的各項決定。再次是搞好黨員和群眾之間的團結協調。

黨員學習名人傳記 篇21

第一批活動總結暨第二批部署會議講話 3月29日下午,我校組織學習了《第一批活動總結暨第二批部署會議話》。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、進一步加強黨的作風建設作了深刻闡述,提出明確要求。的重要講話,為紮實推進第二批教育實踐活動提供了基本遵循,作了深入動員、全面部署。

《講話》指出,開展教育實踐活動是在新的時代條件下弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的群眾路線的生動實踐,為我們党進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。第一批教育實踐活動,無論在提高思想認識、堅定理想信念方面,還是在轉變作風、推動工作落實方面,都是富有成效的,取得了重要階段性成果。

我們要運用好強調的第一批教育實踐活動4條有效做法和5個方面寶貴經驗,牢牢抓住群眾路線這個永葆黨的青春活力和戰鬥力的重要傳家寶,做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點深深植根於思想中、真正落實到行動上;把理想信念作為共產黨人的精神之“鈣”,加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題;把加強和改進作風建設作為保持黨同人民群眾血肉聯絡的有效途徑,聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量;用好批評和自我批評這個清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器,以整風精神嚴格黨內生活,著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力;堅持講認真這個我們黨的根本工作態度,做到無私無畏、敢於擔當,把認真精神體現到黨內生活和幹事創業方方面面。

黨員學習名人傳記 篇22

今年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍,為全面建成小康社會奠定紮實的組織基礎。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員幹部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員幹部學黨章、學黨規、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,根據不同物件靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰鬥力和生命力,更談不上純潔性和先進性。“善禁者,先禁其身而後人”。作為執政黨,正人先正已,必須要把黨員幹部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員幹部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規,對於敢於頂風違紀的黨員幹部,要敢於“亮劍”,敢於對黨內政治生活庸俗化說不,敢於同黨內不良傾向作鬥爭,敢於高舉黨紀黨規戒尺,切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員幹部不想、不敢違規違紀。

要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員幹部先鋒模範作用,不能籠統要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體,紮實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動,以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富資訊、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等,使每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員幹部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇於擔當作為,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾,引領群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

黨員學習名人傳記 篇23

伴隨著蘇州工業園區城市化的快速推進,園區城市管理的內容越來越多,管轄的範圍越來越大,管理的要求越來越高,因此通過藉助科技化、數字化的手段來提高城市管理的效率、降低工作強度成為改進城管工作的重要內容。

城市照明控制系統和城管影象監控系統作為園區數字化城市管理的重要組成部分,對提高園區城市照明管理和城管執法效率,維護園區形象、展示園區魅力提供了可靠保障。

新建成的園區城市照明控制系統是目前國內最先進的城市照明系統之一,包括一套先進可靠的控制中心計算機系統和分佈在園區現場的337個監控終端,訊號傳輸採用移動GPRS通訊方式,具有訊號穩定可靠、傳輸速率高、永遠線上等優點。系統集全夜燈、半夜燈、節日燈及特殊亮燈為一體,全面解決了城市照明監控的需求,通過採用光控和時控相結合的方案,使亮燈和關燈時間符合實際環境情況要求。系統通過採集電壓、電流、有功功率、無功功率、功率因數、亮燈率和故障資訊,全面瞭解照明系統的執行情況,同時系統還可方便實現遠端自動抄表、故障報警、故障隔離等多種功能。園區城市照明控制系統的建成投運,將以往的人為操作轉換為智慧化管理,提高了管理效率,降低了執行維護費用,實現了較好的社會效益和經濟效益。

城管影象監控系統通過設在園區重要區域的85個監控點,把現場影象通過電信光纖傳輸至城管監控中心,並由設在中心的8臺背投式投影單元組成的大螢幕上把實時監控畫面顯示出來。城管影象監控系統的使用,讓管理人員在監控中心就能對現場違規違章行為進行實時監控,發現問題及時安排處理,提高了工作效率。影象的儲存與回放,解決了城管執法人員在執法過程中所面臨的取證難的困擾。影象監控系統利用視訊資訊平臺,實現了監控的網路化、集中化、遠端化,讓定位更精確、讓問題處理更快捷,讓監督執法更科學。

今後,隨著園區城市化的發展,城市照明控制系統和城管影象監控系統還將逐步得到擴充套件,以不斷滿足園區數字化城市管理的要求。

黨員學習名人傳記 篇24

幾年來,我通過不斷學習和身邊黨員同志的言傳身教,特別是學習了xx大精神,使我更深一層次瞭解了黨的性質、目標、方針政策,更加認清了黨在新時期的歷史任務和奮鬥目標。

通過學習使我認識到,作為一名新黨員,應該時刻關心國家政策,時刻緊跟黨政方針,朝著黨指引方向前進。回想以前,我曾膚淺的理解,只要工作中任勞任怨,勤勤懇懇,多為群眾辦實事,就能成為一名合格黨員,但是通過學習xx大精神,我才真正體會到,以前的想法與合格黨員的標準還有很大差距,它將鞭策我不斷改進思想認識。通過集中學習,使我對黨的根本宗旨、黨在新時期建設中國特色社會主義事業中的地位和作用有了更進一步的認識。

我有幸能成為一名中國共產黨黨員,是我人生價值和追求的無悔選擇。身邊黨員同志的言傳身教,使我真正認識到,只有把個人價值和社會價值聯絡起來,才能使自己的人生顯得充實而有意義。我將竭盡所能,把自己的特長應用到社群服務中,時刻牢記自己的職責和使命,決不辜負黨組織和同志們的期望和囑託。

為此,在思想、工作中我想以下幾個方面嚴格要求自己,不斷提高自己:

在思想上,我將繼續加強思想政治修養鍛鍊,認真學習新黨章和xx大精神,不斷提高理論水平,關心政治,注重修身,更新知識,與時俱進,有計劃的閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊,使自己進一步加深對黨在新時期路線、方針政策的認識和理解,從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在工作中,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念,時刻提醒自己,鼓勵自己,始終保持信心和幹勁,充分利用時間,刻苦鑽研,虛心求教,認真總結,不斷積累工作經驗,敬業愛崗,以滿懷熱情,積極主動的做好本職工作,努力在實踐中落實科學發展觀,忠誠於黨的事業,為國家、為人民努力工作。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。作為一名社群工作者,我清醒的認識到一名黨員就是一面旗幟。在工作中要克已奉公,多作貢獻,時刻以黨員的標準來衡量自己,踏踏實實做好本職工作,完成領導交予的各項任務,積極投身到社群服務中去

黨員學習名人傳記 篇25

一、學習情況及體會

按照"中心實施方案"的安排,通過集中學習和分散學習,系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策,重溫了入黨誓詞,觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來,共寫心得體會3篇,讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重大戰略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

2、全域性意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部門業務出發,對市委作出的一些關係肥城發展全域性的重大決策理解不透,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。點此看最全的黨性分析材料,僅供參考,不得抄襲

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,幹也幹過,立過功也受過獎,一度放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大,是關係執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,作為一名視窗工作人員,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,儘自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地,為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力幹好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。

黨員學習名人傳記 篇26

5月5日,拜城縣工商局駐村工作隊組織村“兩委”班子學習了《各地積極開展反邪教宣傳教育厚積反邪教土壤》通稿及屈申同志先進事蹟。村第一書記、工作隊隊長吳多平強調,各幹部要積極學習《各地積極開展反邪教宣傳教育厚積反邪教土壤》通稿及屈申同志先進事蹟。確保學好學懂,只有自身在學好的基礎上,才能向基層群眾宣傳好遠離邪教組織和邪教思想,讓各族群眾擦亮眼睛,明辨是非。村黨支部書記塔伊爾·努爾要求,村幹部要抓緊學習,提升自己的素養,在自己深刻認識邪教組織本質的情況下,引導好全村村民反對邪教組織和邪教思想。

學習結束後,村團支部書記阿不力孜·託乎提說道:“身為一名少數民族幹部,我要認真學習,讓自己明辨是非,積極與邪教組織和邪教思想作鬥爭,更要向全村村民宣傳好,積極倡導大家團結起來反對邪教。”

工作隊隊員蔣海峰說道“學習完《各地積極開展反邪教宣傳教育厚積反邪教土壤》通稿及屈申同志先進事蹟,使我清楚的認識到邪教組織的本質,我們要積極發動和宣傳好基層群眾,一起反對邪教組織和邪教思想。”

黨員學習名人傳記 篇27

各黨委、支部(總支):

根據省直機關工委《關於在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》,為創新黨員管理機制,激發黨員創先爭優內動力,更好地立足崗位發揮先鋒模範作用,結合“兩學一做”學習教育實踐,現就在廳機關及廳管單位各支部(總支)、黨委開展黨員管理積分制工作有關事宜通知如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,促進黨員不斷增強黨性意識,提高綜合素質,發揮先鋒模範作用,適應黨內政治生活新常態,為推進“三個陝西”建設提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、目標要求

通過建立黨員管理積分制,推行“每季申報、半年登記、年終評定”的動態管理機制,實現黨員日常管理的精細化、規範化,引導廣大黨員自覺接受組織管理,主動參加組織生活,積極爭當先鋒模範,使廳直機關廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮。

三、適用物件

黨組織關係隸屬省國土資源廳直屬機關黨委管理的共產黨員原則上都要參加黨員積分管理。

四、組織實施

黨員管理積分制由廳直屬機關黨委負責,直屬機關各基層黨組織具體組織實施。

(一)積分設定

黨員積分按滿分100分的標準設定,包括基礎積分、業績積分和獎勵積分三大類。

1、基礎積分(50分)

體現黨員履行《中國共產黨章程》規定的黨員基本義務和發揮模範作用情況。主要從政治素質、服務群眾、遵紀守法、道德示範、組織生活、廉潔從政等方面制定積分專案,並確定相應的分值。(由廳直屬機關黨委負責)

2、業績積分(40分)

按照黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項進行賦分。每年初由黨支部結合年度目標任務逐月分解到所屬每名黨員,並稽核其承諾事項進行賦分,報上一級黨組織審批後按季度進行考核積分。(由各黨委、支部(總支)負責

3、獎勵積分(10分)

對黨員超額完成年度目標任務、有重大貢獻、見義勇為或獲得本部門(單位)以上表彰獎勵情況,酌情予以加分。由各機關黨組織結合實際情況,設定詳細的加分專案和加分標準。(由廳直屬機關黨委負責)

(二)積分細則

黨員積分實行分類管理。各黨委、支部(總支)要按照黨員“五個好”標準,結合單位職能和不同職級、崗位黨員的特點,制定黨員管理積分評定細則,使其有可操作性,突出激勵作用。積分評定細則應與年度目標責任考核相銜接。其中,基礎積分(50分)和獎勵積分(10分) 由廳直屬機關黨委負責制定賦分標準及評分辦法,業績積分(40分) 各黨委、支部(總支)負責制定賦分標準及評分辦法。

(三)積分辦法

黨員管理積分制由黨員按季申報積分、黨支部半年登記積分和機關黨組織年底統一評定等次三部分組成。黨員積分的計算方式為“黨員積分=基礎積分+業績積分+獎勵積分”。各黨委、支部(總支)要統一製作《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由基層黨支部組織委員(未設組織委員的,由黨支部書記指定一名責任心強、群眾威信高的同志)負責登記,同時建立支部黨員積分臺賬,與《手冊》互相印證。

1、積分申報。黨支部每季度向黨員發放積分申報表,由黨員本人填寫。其中,基礎積分由黨員對照積分細則的內容和標準進行自查後得分;業績積分根據當季工作任務完成情況得分,由分管領導稽核並簽註意見(是否完成、完成質量);獎勵積分由黨員向黨支部申報並提供相關證明材料,黨支部統一稽核後得分。組織委員每季度要結合平常考核對黨員的日常表現、工作任務完成及出勤情況等進行跟蹤登記,分管領導稽核並寫出評價意見。

2、積分登記。一般按照“彙總、評議、公示、登記 ”四個步驟進行。

(1)彙總。黨支部每季度末召開支委會,依據黨員個人申報內容,結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,逐人提出積分初步意見。會後由黨支部組織委員對每名黨員的基礎積分、業績積分和獎勵積分進行彙總。

(2)評議。黨支部每半年召開黨員大會,對所屬黨員的積分進行討論,並根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐項評議,形成積分結果,並由黨支部書記統一簽注意見。

(3)公示。每位黨員的積分結果經本人簽字確認,由黨支部在本單位內進行5—7天公示,公示結束無異議後予以登記。

(4)登記。每半年由組織委員在黨支部積分臺帳和《黨員管理積分手冊》上逐人分別登記積分,並上報機關黨組織備案。

3、年底評定。每年年底結合年度目標責任考核或民主評議黨員,由機關黨組織進行黨員年度等次評定。評定分為“優秀、良好、合格、不合格”四個等次,年度積分達到90分以上的評定為優秀,80-89分的評定為良好,60-79分的評定為合格,60分以下的評定為不合格。

(四)積分運用

要建立黨員積分管理系統,準確記錄和反映黨員的積分情況以及獲得(扣減)積分的具體事項,接受黨員的查詢。要把黨員年度積分結果作為優秀工作人員、優秀黨員等各類評比表彰的重要依據。原則上黨員年度積分達到80分以上可以參加本部門(單位)組織的各類評優活動,達到85分以上的可以參加省直機關工委組織的各類評優活動,達到90分以上的可以推薦參加省級以上的各類評優活動。年度積分在60分以下的黨員,要列為幫教物件,由黨支部書記進行談話,督促指導其彌補不足、改進工作;連續兩年達不到60分的,按相關規定進行組織處理。

五、有關要求

實行黨員管理積分制是加強黨員經常性管理的創新之舉,是激勵黨員發揮作用的務實之策,是提高黨員隊伍整體素質的重要抓手,各級黨組織要充分認識推行黨員管理積分制的重要意義,加強組織領導,抓好工作落實。

(一)明確職責,狠抓落實。各黨委、支部(總支)是推行黨員管理積分制的責任主體,要把黨員管理積分制工作納入黨建工作年度目標考核,每年年初與“對標定位、晉級爭星”活動、黨員承諾等工作共同部署、共同推進。要研究制定積分細則和評定辦法,明確程式和要求。各黨支部書記是落實黨員積分制管理的第一責任人,要切實履行職責,嚴格按照規定程式和要求抓好組織實施和監督管理。

(二)統籌兼顧,推動工作。要把黨員管理積分制與完成部門(單位)年度目標任務結合起來,與工作人員年度考核結合起來,與黨員的日常教育、管理、服務和監督結合起來,進一步明確各項工作目標,找準結合點,相互促進,形成合力。

(三)創新載體,豐富內容。各支部(總支),黨委要結合實際,不斷探索發揮黨員先鋒模範作用的方法途徑;充分利用現代資訊手段,提高黨員管理積分制工作的時效性和精準性;堅持實事求是,簡便易行,注重實效,定期檢查指導,及時總結經驗,努力提高黨員管理科學化水平。

委員會

20xx年6月21日

黨員學習名人傳記 篇28

9月23日上午,一0六團加工廠在廠長、書記辦公室組織開展中心組學習。黨委督導組楊明同志參加了此次會議。

支部副書記廠長於建國同志結合“四強”教育活動中有關“強基層”的要求,以“加強基層組織建設”為主題,通過向黨委督導組彙報交流自己學習體會的形式組織本次學習。他介紹了加強基層組織建設的重大意義、基層組織建設的重要性和加強基層組織建設的目標任務,並結合實際工作中遇到的一些事例,對目前基層組織建設中存在的問題和加強基層組織建設的途徑進行了細緻的論述,最後提出“團結是基層組織建設的重要內容,又是基層組織順利開展各項工作的有力保證。”如何真正促進團結,在加強基層組織建設的各種途徑中意義重大。

之後,與會同志們進行了討論。黨支部書記楊曉瑜提出黨員一定要提高政治覺悟,要有政治敏感性,要“守規矩,講紀律”;團黨委督導組組長楊明在黨員目標考核、黨支部活動和黨員做承諾方面提出自己的思考;結合加工廠支部的情況,談了在基層組織工作方面的一些建設性意見。

最後,黨書記楊曉瑜同志進行總結,認為以交流學習體會和集體討論的形式開展中心組學習,效果很好,強調黨員要以理論學習作為行動支撐,自發地服務群眾,做出表率,做好各項工作;要群策群力,促進基層組織建設,創新基層黨建工作。

黨員學習名人傳記 篇29

市委在全市開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發展”活動,圍繞“一個目標五大戰略”中心工作,全面推動經濟社會跨越發展,建設富裕文明和諧xx城市。作為黨員幹部,要勇於擔負起時代賦予的責任,全身心投入到現代化建設洪流中。本人結合工作實際,認為開展“樹正氣、強責任”活動,必須不斷轉變觀念、提升素質、改進作風、激發熱情、嚴於律已、開拓創新,努力做好六個表率,才能開展好活動,取得預期效果。

(1)積累知識,爭做勤奮學習的表率。學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們正處在知識爆炸的年代,知識日新月異,學習知識,提升素質,不僅是自身生存和發展的需要,還關係到事業興衰成敗,因此,要牢固樹立向學習要知識、要水平、要能力的意識,努力拓寬學習途徑,用心向書本學,加強理論修養,增進專業知識;潛心向領導和同事學,悉心領悟他們的工作思路、實踐經驗;虛心向基層學,把握好每次到基層調研的機會,多聽、多看、多記、多想,增強對基層工作的感性認識,通過學習,不斷提升自身素質,推動辦公室工作上新臺階。

(2)遵紀守法,爭做廉潔從政的表率。毛澤東同志曾高瞻遠矚地提出“兩個務必”的著名論述:“務必使同志們保持謙虛、謹慎,不驕不躁的作風,務必使同志們保持艱苦樸素的作風”,也在xx屆一中全會上向全黨發出“清正廉潔,一心為民”的號召。我們工作人員在領導身邊工作,容易借領導的影響,滋生腐敗。因此,要嚴格遵守國家法律、法規及《廉政準則》等規定,嚴於律已,作風正派,杜絕“吃拿卡要”等違規違法行為,兩袖清風,一身正氣,無私無畏,切實做到穩得住神、管得住身、抗得住誘惑,堂堂堂正正做人,清清白白做官,敢管敢抓。

(3)心無旁鶩,爭做樹正氣強責任的表率。今年,市委在全市範圍內開展“樹正氣、強責任”為主題的學習教育活動,為跨越發展指明瞭思路,明確了目標。黨員幹部要緊跟市委市政府,積極參與到活動中來,牢固樹立“執政為民”理念,時刻牢記“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”,市委做出的決定,第一個執行,且不打折扣地執行,市委規定不能做的,堅決不觸碰警戒線,始終把推動跨越發展視為已任,為建設富裕、文明、和諧粵北門戶城市奉獻一份力。

(4)與時俱進,爭做開拓創新的表率。創新是事業發展的動力和源泉。創新能力是每個黨員幹部必須具備的素質。我們只有解放思想、與時俱進、開拓創新,緊跟市委思路,才能把握各項工作的主動權,勇當開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發展”活動的排頭兵,推動跨越發展。

(5)埋頭苦幹,爭作甘於奉獻的表率。辦公室是服務領導、服務基層和部門、服務群眾等“三服務”工作的部門,服務就意味著奉獻,沒有奉獻就搞不好服務。我們要埋頭苦幹、愛崗敬業、勇於奉獻,始終保持一種積極向上的精神狀態,樹立以勤為樂、以辦為家的思想,時刻自重、自省、自警、淡泊名利、樂於奉獻,樹立起忠誠為黨的事業忘我工作的良好形象。俗話說“不經歷風雨,怎麼見彩虹”,把吃苦當作組織的考驗,當作完善人格的錘鍊,以苦為樂、以苦為榮,在吃苦中增長才幹,在清貧中奮發圖強,在奉獻中實現自己的人生價值。

(6)改進作風,爭做提高機關效能的表率。作風體現黨的宗旨,事關黨的形象,制約事業的成敗。正處在跨越發展的關鍵時期,我們要進一步統一思想,提高認識,切實增強做好各項工作的緊迫感、責任感和使命感,吃透許書記在開春動員會議的講話精神,按照市委的部署,認真開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發展”活動,切實改進工作作風建設,大力弘揚求真務實,真抓實幹之風,著力解決推諉扯皮、平庸做事、辦事不暢、急躁飄浮等問題,同時要不斷完善和規範內部管理制度,做到以制度管人管事,加強監督,使制度成為高壓線,碰不得,成為斑馬線,越不得,努力使制度成為機關幹部自覺遵守的行為準則,真正做到時時講效能,處處抓效能,事事顯效能,帶動機關作風改進,促進市委辦機關工作效率和服務水平更上一層樓。

黨員學習名人傳記 篇30

傅××同志始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,他把人民群眾的冷暖掛在心頭,把人民群眾的需求記在心間,為民排憂解難,幫民脫貧致富,成為農村經濟發展的帶頭人,成為老百姓信得過的貼心人。傅德利認為:“群眾過不上富裕日子,就不配做帶頭人”,“村民想辦的事就一定要幫他們辦好”。他是這樣說的,也是這樣做的。正因為處處維護群眾,紅光村才創造了連續36年無越級上訪的佳績;正因為時刻牽掛群眾,他才能30年如一日紮根農村,在為人民服務中堅持著無怨無悔的人生。

通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。作為一名共產黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯絡在一起的。我清醒的認識到,共產黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。作為一名黨員,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、以及以後工作上的行動指南,貫穿一生。從小事做起,從身邊的事做起。

首先剖析自身存在的不足:

1、思想認識有誤區。近兩年來,對自己的要求不高,沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相緊密聯絡起來,沒有做到學以致用、以用促學。

2、進取精神不足。敬業精神不夠,總認為工作能推動得起走就行了,勿需埋頭苦幹精益求精,滿足於現狀,有時甚至還有應付的思想。對工作缺乏創新精神和拼搏勁頭,主動性不夠,爭先意識不強,沒有給自己定下更高的工作標準。

3、宗旨觀念淡薄。由於放鬆了對自己的要求,有時工作比較懶散。沒有站在一個共產黨員的立場想問題、做事情。工作態度不熱情,服務不周到,服務意識淡薄,缺乏激情和活力。

學習先進黨員,我認為要從以下幾方面加強自身修養:

1、加強理論學習,改造自己的主觀世界

從提高自身思想政治素質出發,加強學習的自覺性,牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑑別力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。特別要繼續學習黨章和中央領導的有關理論著述,多學習哲學類、政治類的文章,多學習哲理性強、能啟迪人心智的刊物,多學習感人肺腑、蕩氣迴腸的優秀黨員事蹟。學習中要努力做到理論聯絡實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法看待問題、分析問題、解決問題。

2、牢記黨的宗旨,努力做好本職工作

在今後的工作中,要始終牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,堅持立黨為公,執政為民。秉承“群眾利益無小事”的公僕理念,向優秀的共產黨員學習,愛崗敬業,無私奉獻,認真做好本職工作。一切從大局出發,從黨的事業出發,自覺執行上級黨組織的正確決定,堅持民主集中制的原則,充分發表意見,認真抓好落實,切實履行本職的職能。同時,要加強同事間的溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支援。增強大局觀念,克服自由主義,要做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做。

3、潔身自好,認真執行有關政策法規

加強反腐倡廉學習,提高自己的品德修養和抗變能力,潔身自好,情操高尚。嚴格執行廉潔自律的有關政策法規,落實好黨風廉政責任制,要在自身世界觀的改造上下功夫,樹立正確的人生觀和價值觀,從小事做起,防微杜漸,自覺抵制各種消極思想的侵蝕。

學習傅德利就是要學習他勤政為民、盡心竭力的奉獻情懷,學習他克己奉公、清正無私的先進本色,把滿腔的熱情化為不滅的信念,在本職工作中展現更大作為,體現人生價值。