勞動，能創造財富;勞動，能成就人生。勞動者最光榮!
義大利著名兒童教育家蒙特梭利說：“兒童對勞動從不厭倦。勞動使他成長，勞動讓他更具活力。兒童從不要求減輕她的勞動量，他喜歡獨自完成某件事。因此，甚至可以這樣說，不勞動，兒童的活力就會走向衰竭。”
其實，生活中的美，就來自於勞動。勞動最美，是勞動造就了人生。
奧斯特洛夫斯基說，醫治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動。勞動，其實就相當於鍛鍊身體，但又不同於鍛鍊身體。在我們看來，勞動，是一種莫大的快樂。
幫父母做家務，雖然自己受了苦受了累，但心裡卻很快樂。為什麼?因為我們幫父母做家務。助人為樂，只要幫助別人，就能使自己在勞動中收穫快樂。
辦黑板報，雖然我們辦報的人很辛苦，一星期都要早出晚歸，但我們很快樂。為什麼?為了我們五(2)班的榮譽，我們不但得這樣做，還必須得這樣做!我們何樂而不為呢?
勞動最美!勞動者心靈最美!俗話說得好，三百六十行，行行出狀元。只要你熱愛勞動，熱愛自己的職業，你就是萬綠叢中的一點紅!
因為社會分工不同，人們的職業型別各異，工人、農民、教師、公務員、清潔工、服務員、打字員、廚師……社會需要各種各樣的勞動者，每一位勞動者都有著特殊的社會價值。每一種職業就像一架大機器上的一個個零件，都很重要，缺一不可;每一位勞動者就像一首交響樂中的一個個音符，都很悅耳，值得尊重。
如果有一天，沒有清潔工人打掃衛生，沒有交通警察指揮交通，沒有司機運送蔬菜水果，如果超市、菜場、書店……都不開門營業，我們的生活會變成怎樣呢?
勞動最美，勞動者的微笑最燦爛!我們要像尊重自己的父母長輩一樣，尊重每一勞動者，無論他們的職位是高是低、成就是大是小。我們要時刻提醒自己，是勞動創造了美好的生活，是勞動造就了美好的明天。從現在開始，讓我們立即行動起來，認真打掃班級衛生，主動做力所能及的家務事，像志願者一樣幫助身邊需要幫助的人，培養自己勞動的品質和習慣。
世界上有很多勞動者。他們為我們創造美好的生活環境，今天我給大家介紹一位辛勤的勞動者——清潔工。
清潔工們每天凌晨兩三點就出去打掃衛生，晚上八點多才下班，回家之後還得給家人做飯。年紀大點兒的清潔工累得甚至在工作的時候還能靠住垃圾車睡著。他們工作時看到地上的任何一片廢紙，都不肯放過。趕到人們早上去上班時，大馬路上已經一塵不染了，而清潔工卻已累得滿頭大汗。
過了一會兒，一個小女孩牽著一條狗來散步，那條狗在大馬路上拉了一堆便便，只見那個小女孩用衛生巾擦了擦鼻涕，直接扔到了大馬路上，就走遠了。清潔工毫無怨言地過去用鏟子處理糞便，投進垃圾車裡。正準備去撿那張衛生紙，突然颳起一陣風，把衛生紙吹走了，清潔工愁眉苦臉地去追趕，終於追上了。他累得汗流浹背，趕緊用鉗子捏著那張衛生紙，丟進垃圾車。雖然很辛苦，但是他露出了滿意的笑容。
路上的行人漸漸多起來。突然又來了一箇中年男子，帶著他兒子從大馬路上走過，他兒子把清潔工掃到路邊的落葉堆踩成一大片。清潔工看到後，心裡很不好受。他們走後，清潔工走上前去，不勝其煩地把馬路上的落葉再掃到路邊。清潔工心裡別提有多高興了，因為他保護了環境。
清潔工們在烈日炎炎的時候，照樣工作，他們的面板個個被晒得黝黑黝黑的，可是他們從無怨言，一直堅守工作。他們每天比誰都工作的時間都長，可是他們的工資卻比誰都少，他們卻絲毫沒有不耐煩的意思。天天都累得趴在大馬路上都能睡著，中午在大馬路上蹲著一點兒一點兒地啃著饅頭，晚上8點多回到家，照樣還得給家人們做飯。年紀稍微大一點兒的，要麼做飯，要麼照顧孫子孫女兒，總之他們回家之後也不能好好休息一下，差不多11點才能睡著可是，他們晚上只能睡三四個小時。凌晨兩三點他們就起床了，起來先給家人做飯，做好之後在鍋裡溫著，以免飯菜變涼，然後自己再悄悄的出去工作。凌晨兩三點出去，晚上八點多回來，你說他們辛苦嗎?誰能比他們的工作時間還長呢?誰又會比他們的工資少呢?誰又能比他們任勞任怨呢?
他們就是世界上最辛勤的勞動者，更是是世界上最美的人!他們就是清潔工，一個普通的不能再普通的人。我就想問問：“誰比他們更辛苦?誰能比他們更美呢?”
清潔工，我讚美您們!
勞模精神是什麼?這是我聽完勞模報告後腦海里蹦出的一個問題.每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓.這就是勞模的精神.近年來,
80後的我們都逐漸步入而立之年,成為社會的中流砥柱,要在憑藉自己的智慧和毅力創造價值的同時,懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒.
每個時期的勞模,都是時代的精神符號和力量化身.隨著時代的發展,勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素,但無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的精神;一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感.強烈的主人翁意識和艱苦創業精神、忘我的勞動熱情和無私奉獻精神、良好的職業道德和愛崗敬業精神……“新時代的勞模精神”既包於其中,又彰顯之.學習勞模精神,就要學習他們報效祖國、服務人民的奉獻精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯絡在一起,在奉獻中實現自己的人生價值;學習他們立足本職、愛崗敬業的職業精神,不斷追求一流的技術水平,幹出一流的工作業績,創造一流的工作效率;學習他們勇於攀登、敢為人先的創新精神,增強創新意識,培養和提高創新能力,用新技術創造新業績;學習他們互幫互學、團結協作的團隊精神,用真情凝聚人心,用實幹激勵人心,用先進思想鼓舞人心,心往一處想,勁往一處使,努力服務於社會、服務於人民.
在這萬物復甦,恰是一年好時光的季節，在為實現“中華民族偉大復興的中國夢”而努力奮鬥的程序中，湧現了一批批勤勞工作、紮實能幹的好同志。而面對機遇與挑戰，我們熱工事業部更是努力探索、團結一致，將爭先創優的內涵詮釋的淋漓盡致。
過去的20__是我們單位不平凡的一年，是探索和奮鬥的磨礪，更是一幕風雨同舟、攜手共進的征程，在黨的號召下，在“爭先創優”的氣氛中，我們度過了一個又一個難忘的日子，完成了一項又一項艱鉅的任務，在我們單位滿載豐收的碩果時，背後湧現了一批批踏實勤幹、具有先進模範帶頭作用的員工。他們明確責任、規範制度、嚴謹操作，在各自的崗位上盡心盡力，保質保量。
如果有人問，最美的員工是什麼樣的?我會自豪地告訴他，最美的一線員工是在電建工作熱控儀表安裝崗位上兢兢業業工作了幾十年的唐波同志。唐波同志的經歷是一部勵志的典範，在父親退休後，唐波同志頂替父親的崗位進入到公司上班，當時的他才十幾歲，沒有學歷，沒有經驗，完全還是一個懵懂的少年，便已投身於電建行業，從最基礎的工人做起。由於自己尚淺的資歷和底層的崗位所侷限，遇到不懂的技術問題，唐波同志虛心地向老師傅們請教，日復一日，他的專業技術水平並不比從學校畢業的大學生們差，在工作之餘，還買很多的專業知識的書籍，認真學習文化知識，努力充實自己。在上班時間，他認真工作，只要施工現場有需要，他隨叫隨到，即使在寒冷的夜晚，被叫到施工現場也沒有一句怨言，任憑值班熬夜，也從未耽誤工作。唐波同志不挑剔，哪個崗位需要人，他都毫不猶豫地頂上去，從不計較工作輕重與辛苦。同事們都親切地稱他為“公司一塊磚，哪裡需要哪裡搬”。
常言道，是金子無論放到哪裡都會發光，是響鼓無論放到哪裡都不用重錘。哪怕是一個最底層的工人，只要肯下功夫，總有閃閃發光的一天。唐波同志便是一個很好的例子，踏著一個個實幹的腳印，不怕吃苦的勁兒，他從最初的底層工人提升到熱控事業部主任。可是他卻絲毫沒有驕傲自滿，仍然對我們這些剛進入電建行業的新人不然其煩的講解問題，當我聽了一次又一次還是茫然時，他就會給我們畫圖讓我們便於領會。有時，我就會問“唐大師，你會不會覺得我們老問你問題，勞你一遍遍的講解，你煩不煩啊?”他卻嘴角向上一揚笑著說“我還就怕你們不問呢?”
從工作的嚴謹到生活的悉心，唐波同志無處不在綻放著自身的榜樣和能量!誰都知道電建工程都在偏離城鎮的地方，當我們一個個嘴饞的時候，他總是會親自下廚給我們做上一大桌的好菜，吃的我們一個個的油嘴滿面，甚是滿足。
無論是在工作中還是在生活中，唐波同志表現出來的對工作的熱情和激情，他的勵志經歷，都值得我們大家學習和效仿。在未來的工作中，大家應該拿出唐波同志對工作的認真態度和不熄滅的激情為公司再創佳績，也為自己唱響生命輝煌的讚歌。
作為教師我為自己的職業感到自豪。許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會幹出什麼轟轟烈烈的大事業。然而我感到自豪是因為我們從事著太陽底下最光輝的職業。
我熱愛自己的工作，對每一個學生都抱有一顆愛心。教師只有在愛崗敬業，把學校教育工作的發展和自己命運緊密聯絡在一起的，兢兢業業，勤於奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環節,於細微處顯精神，於小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值，在市場經濟的條件下，師德修養的要害一環，就是培育愛崗敬業的精神。說他“要害”，是因為他既是師德的核心和基礎，又是促進教師不善進取的動力源泉。
有一句話說得好：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教師這一神聖的職業已屬於你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?一個好老師的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。
教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操，良好的心理修養，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那麼這些做法的動力來自何方?來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神，教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉，並使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發展，為更好的完成教育任務提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎，那麼愛崗敬業就是基礎的基矗愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關係，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，同事的支援，家長的配合、學生的自覺努力，而“愛崗敬業”精神在這些方面有很大的助益，有助於教師提高工作效率，鞏固並不斷髮展教育事業。
總之，教師只有愛崗敬業，才能在教育活動中有所收穫，反之，只能是一事無成。一個愛崗敬業的教師，既依靠經驗教書育人，又會著力總結教育規律，並按照教育規律的要求科學施教;無論備課、上課，還是科研，它都會將自己的教育行為置於科學熟悉的觀察之下，進行科學的規劃、組織、實施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個態度問題，而且包含著探索科學、追求教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業作為一種道德選擇，它體現著動機與效果統一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展，呼喚德才兼備的高素質的新型教師。為適應社會發展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
我經常教育學生說：學無止境。然而我也應該經常對自己說這句話。雖然我已經身為人師，但不應該放棄學生這一身份，應該繼續再教育，豐富自己的知識體系。學生們最信任、最崇拜的人莫過於教師，如果我是一專多能，是無所不知或是“今天我不會，明天一定告訴你”的愛學習的教師，我的學生一定是知識資訊豐富、性格開朗、好學上進、成績不錯的獨立個體。這時，教師的教學水平就產生了磁性——吸引、同化著一個個有活力的心，真正實踐了“身教重於言教”的教育思想，成為“傳道授業”的育人楷模。
最美清潔工桔紅色的帽子、馬甲、長褲，再加上一個掃把和簸箕——這種打扮在街頭巷尾很是常見。他們，就是一群默默奉獻的清潔工。
坐233路公交車時，我總能看到一個和藹的清潔工大媽。大媽約莫50多歲了，個子不算高，面板為紅褐色，大概是因為長期在太陽下工作，被晒的吧。見到她的時候，大媽時常是低著頭，認真地清理地面上的垃圾。儘管路邊塵土飛揚，仍然一絲不苟。就是在烈日的暴晒下也是如此。一次，我放學有些遲，車站已有一些人在等待了。這是，有一個年輕的媽媽帶著自己的兒子來到了車站附近，手裡還拿著一個用過的食品方便袋。看起來正準備扔進不遠處的垃圾桶裡。“扔在我這裡!”突然，一向沉默寡言的清潔工大媽對年輕的母親說。“沒事兒，沒事兒，垃圾桶近著呢!”
年輕母親笑了笑說。“反正我也是要倒的，就扔這兒吧!”大媽有意把簸箕往前伸了伸，堅持著……最終，年輕母親把方便袋扔到簸箕裡，感激的笑了笑。看到眼前的一幕，我有些發怔。這平凡的清潔工大媽身上帶的，是怎樣質樸的人格啊!
清晨，我醒來走到窗前，開啟窗戶，看見太陽剛露著半邊臉，發現它在燦爛地笑著。突然，我聽見“沙——沙——沙——”的聲音，心裡想那是什麼聲音呢?是誰在外面幹活?我趕緊起床，穿好衣服、褲子，立刻出門去探個究竟。在馬路邊,我看見一個穿桔紅色衣服的人，她的衣服是那麼薄。只見她發現了一張包早餐的紙落在馬路邊，立即彎下腰去撿了起來，放進了垃圾筒裡。她又向前走去，看見了一個瓶子，撿了起來放進小車裡。她一直默默地工作著。我走上前去，看了她一眼，啊，原來是一位清潔工阿姨。
放學的時候，路上颳著風,下著雨，我撐著雨傘又經過了那條馬路，看見好多人都撐著雨傘在快步往前走，唯獨她，還在那邊穿著雨衣工作著。剎那間，我覺得風變小了，彷彿被她感動了，雨也變成了濛濛細雨，大概老天也被她的美而征服了。她拿著掃把在馬路邊掃枯枝黃葉，頭髮也溼了，也不知是雨水還是汗水。我看到這一幕禁不住感嘆：“她是多麼美的一個人啊!”
這就是最美的她，擁有一顆善良的心，具有無私奉獻的精神。我被她感動了，覺得她真是最美的清潔工阿姨啊!
有人說，醫護人員是白衣天使;也有人說，老師是園丁....我聽到了許許多多地對各種各樣的勞動者的讚美。我想說的是，勞動人都是美的。
沒錯，我們先設想一下：如果沒有了勞動，世界會怎末樣?如果沒有了勞動，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒有了勞動，家裡就會很亂，如果沒有了勞動，世界就會變得一片混亂這簡直無法想象。
在一個假日的早晨，我早早的走在大街上閒逛，我又一次看到了勞動人的身影。是一位清潔工，清晨人們還在睡夢中的時候，他們早已在街道兩旁清掃垃圾。望著他們辛勤的勞動，我不禁想讚美他們。春天，他們迎著春雨，冒著強風去;夏天，他們在烈日下，不停地工作;秋天，他們會遇到落葉鋪撒到每一個角落和道路;冬天，他們會遇到大雪，當人們在暖氣和和的屋子裡，他們卻還堅持在雪地裡費力地清理。清潔工是美的!
走過街道，在建築工地裡，我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建築工人。他們是多麼強壯，有力，她們又是多麼樸實，善良。他們的背已被鋼架壓斜，她們的容顏早已抹上石灰，但他們還是美的....
同學們，當你還在浪費糧食時，你想過沒有，這些糧食可能是農民伯伯早早的起來勞動產生的，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要學會勞動，還要尊重他人的勞動成果。勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。
勞動不僅是美麗的，勞動也是艱辛的，需要我們付出辛勞和汗死。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!“鳥美在羽毛，人美在勤勞。”勞動，是人的一生中必要的。開頭，我們也設想了世界如果沒有勞動會怎摸樣。我們的世界就會一片混亂。所以，讓我們勞動起來吧
只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動，才能獲得寶貴的生活、生產知識;只有辛勤勞動，才能攀上成功的巔峰。勞動人都是美麗的。芒。
尊敬的各位評委、各位員工：大家好!我是集團辦公室的一名普通的檔案管理員，今天我想就“怎樣愛崗敬業 做一名優秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會。
剛參加工作那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中湧動著對未來的激情。憧憬火熱的事業，渴望實現自己的人生價值，獲得事業上的成功。
“愛崗敬業”這四個字對我來說，就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入。可在經歷了工作中的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什麼是真正地愛崗敬業。
敬業不只是加班加點，敬業更不僅是任勞任怨，敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。
加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。
從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業的理解：首先，責任感是所有人成功之本。沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優秀的員工。
責任感是簡單而無價的。工作就意味著責任，責任意識會讓我們表現更加卓越。
大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學員章程規定：每一個學員無論在什麼時候，無論在什麼地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔任警衛、值勤等公務還是在進行自己的私人活動，都有義務、有責任履行自己的職責和義務。這種履行必須是發自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什麼。
一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對於他的上級和同事有高度的責任感，對於自己表現出的能力有自信心。我認為，這樣的要求，對於我們企業的員工同樣適用。
要將“責任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中，這種責任意識會讓我們表現得更加卓越。
我們經常可以見到這樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎麼怎麼樣”“他們財務部怎麼怎麼樣”，這是一種缺乏責任感的典型表現，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構”的認同感。給大家講一個故事：有一個替人割草的男孩打電話給他的僱主布朗太太說“你需不需要割草?” 布朗太太回答說：“不需要了，我已經有了割草工。”
男孩又說：“我會幫您拔掉草叢中的雜草。” 布朗太太回答：“我的割草工已經做了。”
男孩又說“我會幫您把草與走道的四周割齊。” 布朗太太說：“我請的那人他也已經做了，謝謝你，我不需要新的割草工。”
男孩便掛了電話。此時男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什麼還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
是啊，多問幾個“我做得如何?”，這就是責任。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不須承擔責任的工作，相反，你的職位越高，權力越大，你肩負的責任就越重。
不要害怕承擔責任，要立下決心，你一定可以承擔任何職業生涯中的責任，你一定可以比前人完成的更出色二、有作為的員工，喜歡紀律當企業和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要藉口時絕不找任何藉口——比如質量問題，比如對工作的態度等，你會猛然發現，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰鬥力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。
同樣，一個積極主動、忠誠敬業的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業、創造力和團隊精神的基礎。
對企業而言，沒有紀律，便沒有了一切。三、把自己從平庸變成優秀最好的執行者，都是自動自發的人，他們確認自己有能力完成任務。
這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時衝動做事，也不是隻為了得到領導的稱讚，而是自動自發的、不斷地追求完美。
一位心理學家在研究過程中，為了實地的瞭解人們對同一件事情在心理上所反應出來的個體差異，他來到一所正在建築中的大教堂，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什麼?”工人沒好氣的回答：“在做什麼?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。
而這些石頭又特別的硬，害得我手痠麻不已，這真不是人乾的工作。”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什麼?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰願意幹這份敲石頭的粗活?”，心理學家問第三位工人：“請問你在做什麼?”，第三位工人眼。
小時候總認為勞動很累，於是懶懶散散，能偷懶就偷懶。越長大越發現，勞動，成就幸福，勞動最光榮。
也許這個想法是來源於我的外婆。
記得那年暑假，我跟媽媽一同回鄉下。在車上，我看見了熱空氣好像灼燒了一樣，車外的空氣都變得有重影，太陽透過窗，照到座位上，溫度高的可以煎個雞蛋。
看著窗外，如此炎熱的夏天，還有那麼多的人在勞動，有的在工地，有的在放牛，還有在摘菜。看到這情景我百思不得其解，於是我問媽媽，這麼熱的天，他們不在家吹空調看電視，跑這來幹什麼?媽媽笑了笑，回答我說，因為勞動成就幸福。
我更加疑惑，因為那是我所知道的幸福，是大夏天吹著空調看電視，吃的冰棒玩遊戲;大冬天窩在被褥裡聽媽媽講故事。他們每個季節都如此辛勤的勞動，這樣又怎麼幸福得起來了?
想著想著就這麼到了外婆家。一進門看見外婆在準備晚上的大餐，我就覺得這才是一種幸福。在外婆家，住了好多天，天天都無憂無慮，過得很幸福。
可突然有一天，媽媽提出要去菜地拔花生。聽起來很新奇，於是我加入了這個“拔花生大隊”。下午五點，太陽不是那麼大時，我跟著媽媽外婆去了菜地，放眼望去，菜壟被碼得整整齊齊，但由於不同的顏色，又顯得不呆板，富有生機。媽媽說，這是外婆的勞動成果。我看看田地，看看外婆。外婆的臉上洋溢著幸福的笑容。
拔花生。剛開始我很興奮，覺得十分有趣，可十幾分鍾後感到腰痠，開始煩躁，我大聲問：“可以走了嗎?”媽媽媽媽回我，“這才哪到哪，繼續拔”。我又彎下腰，在抱怨中重新開始。又一段時間後，我的指甲縫裡全是泥土，又很不耐煩，就跑去洗手，看見整整兩大桶都裝滿了花生，我興奮不已。內心是滿滿的成就感。原來，勞動也可以很快樂。
我們提著花生回家了，晚上外婆用花生做了好多美食，花生糖、椒鹽花生、花生粥，香甜誘人。我迫不及待的嚐了一口，比以前的花生製品更味美了，因為裡面有我勞動的味道，還有幸福的味道。這是我第一次意識到勞動成就幸福。
幸福是勞動的果實，當你越努力，這個果實就越可口;相反，你一直懶散著，就永遠不會嚐到美味果實帶來的的幸福。
您很累，但還在努力的工作;您很苦，但從來不向我們訴說。您雖然是大千世界中一個渺小的角色，但是，如果沒有您，我們就只能生活在一個臭氣沖天的環境裡，地球將變成一個荒涼的星球……
啊，我向您致敬!不管是颳風、下雨還是烈日當空，都能在大街小巷上看見您的忙碌的身影，您穿著橙黃色的工作服，推著綠色的垃圾車，揮動著破舊的掃把，在默默地工作著。
啊，我向您致敬!雖然您扮演著一個不起眼的角色，但您也是一個重要的人物。在春節的時候，我們都回家吃年夜飯了，而您呢，依然還在空無一人的大街上打掃著衛生。您雖然想念著您的親人，但您還在努力地清理每家每戶的門前衛生;您一定很焦急，想快點下班，但您還是盡力把保潔工作做到最好啊。有了您無私的奉獻，我們才能在清新的環境中迎接嶄新的一年!
啊，我向您致敬!在寒冷的冬天，我們還在溫暖的被窩裡睡大覺，而您卻在凌晨4點頂著寒風在街道上開始了一天的工作。在炎熱的夏天，我們在房裡享受著空調冷氣，您卻在驕陽下清潔衛生，汗水都溼透了您的衣衫。在傾盆大雨裡，您披著雨衣，仍然堅持工作……
如果能讓環衛工人放一天假，讓按摩師給您捶一下背，讓您泡一下那勞累的雙腳，讓您用護手霜滋潤一下您那長滿老繭的雙手，那該多好啊!
環衛工人，您是我心中最可敬的人，我向您致敬!我向您致敬!我向您——致敬!
許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業於浙江師範大學，分配到經濟不發達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數學研究會副會長、衢州市數學學會常務理事、常山縣數理化協會會長、常山縣教育學會數學分會副會長、常山縣科技協會委員，常山縣第五屆、第六屆政協委員。20__年6月調任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
許興龍同志在近三十年的教學生涯中，總結出一整套數學教學、數學競賽和指導大學聯考複習的成功經驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國大學聯考，其學科成績的優秀率、及格率明顯高於其他班級。輔導學生參加全國數學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區一、二、三等獎。在優質搞好數學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、複習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優秀獎。他致力於教學創新，探索數學課教學的最佳途徑，勇於打破傳統的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質量顯著提高。主編的《國中代數解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發行，《數學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師範大學《中學教研》雜誌上發表。
許興龍同志如醉如痴地愛他的事業、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細緻地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生班幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗，並多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但儘自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂於工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學複習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作，並獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。
許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定並完善了學校的教育教學常規，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養，創造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨幹。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續15年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作後，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少於60節。此外，還經常與外地教研部門和學校加強聯絡，學習他們的先進經驗，如到義烏新課改實驗區學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環節都細心觀察，不肯放過，回來後在多次會議上進行彙報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑑經驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育情況調研和常山縣國中畢業生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據。
許興龍同志情繫常山，紮根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他並不為此所動搖，帶著他對常山教育事業的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊紮在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在週末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著柺杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優秀共產黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模範，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第__屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇於開拓，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。
曾經有個小品有這樣一段話，說：沒有勞動者你吃啥?沒有勞動者你穿啥?沒有勞動者你臭美啥?沒錯!世界上如果沒有勞動者我們就無法生活。如果沒有環衛工人的辛勤勞動，我們的地球就是一個巨型垃圾場;如果沒有公共汽車司機的奔波勞動，我們就寸步難行;如果沒有農民伯伯辛苦耕種，我們就無法生存……五月，讓我們獻上一曲頌歌，送上一束鮮花，給我們最美的勞動者，看!他們在那裡默默無聞的勞動著……
每天，她都迎著朝霞早早地來到學校，開啟教室的門窗，打掃室內外衛生，迎接同學們一個個的來到，帶領我們早讀，開始一天的學習。中午，她把可口的飯菜給同學們分配好，叮囑大家吃好，然後送我們去寢室睡覺，她便翻開了那摞厚厚的作業。晚上，當班上最後一個孩子也被家長接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管風雨交加，她把一腔熱血送給了她愛的孩子們，看到她愛的孩子健康成長，成績提高，她的臉笑成最美的花最美勞動者作文5篇最美勞動者作文5篇。她，就是我們的班主任---徐梅玲老師，一位盡職盡責的好老師，一位默默奉獻的好“媽媽”。
媽媽--我身邊最辛苦的。媽媽，她是一位醫生，每天早出晚歸，面對各種飽受病痛折磨的患者，用她那一絲不苟的精神解除患者的痛苦，深受患者讚揚。有時正在吃飯，只要有患者求助，她就會立刻放下碗筷，給病人診治，我常常不滿地說：“您就不能把飯吃完再看，一頓飯也吃不好!”媽媽就會微笑著說：“病在誰身上誰清楚，要知道，疼痛最難忍!”長這麼大，媽媽沒有陪我逛過一次公園，我也知道，在她的心裡，病人永遠排第一。
可是，媽媽只要一回家，就會全身心的照顧我們。媽媽最愛乾淨，每天回家，都要把家裡打掃一遍，擦得一塵不染，然後幫助奶奶做飯最美勞動者作文5篇作文。吃過晚飯，還要輔導我學習，等我入睡後，再洗我換下的衣服，常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的髒衣服，命令她躺下休息。媽媽---用她那精湛的醫術解除著每一個患者的痛苦，用她那無微不至的愛關心著我們。
五月，讓我們獻上一曲勞動的讚歌，送給最美的勞動者。讓我們以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，從小事做起，從點滴做起，爭做最美的勞動者!
勞動是人們的美德，唯有勞動，才能讓我們的生活更美好，更幸福。勞動雖然很累，但卻讓人們從勞動中收穫，讓人們從勞動中得到快樂。
記得暑假的一天，我和往常一樣，舒舒服服地坐著看電視。忽然，我發現桌上盤子裡的茶杯有些髒了。於是，我決定把茶杯清洗一下。
說幹就幹，我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水，再把杯子放進盆子裡，在水裡浸泡一下，然後放入一些洗潔精，要大顯身手。我拿起一個杯子，用海綿使勁地擦，很快，杯子被我洗得乾乾淨淨。我得意洋洋，心想：原來洗杯子這麼簡單，我三下五除二就把杯子洗乾淨了，媽媽一定會表揚我的。我拿著杯子，還沉浸在無窮的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一個調皮的孩子，從我手中滑了下去。
只聽“砰”的一聲響，我被眼前的這一幕嚇呆了，頭上只冒冷汗，怎麼辦?怎麼辦?看見這已破碎不堪的杯子，我心裡難受極了。就在這時，媽媽回來了，看見我這呆若木雞的樣子，知道了這裡發生的一切。於是撫摸著我的頭，親切地對我說：“沒關係，下次注意點兒，我相信你一定可以成功的。”媽媽的安慰使我平靜了許多。我收拾好地上的碎片，繼續冼。這一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一邊，之後用乾淨的水清洗。這時，我發現杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎麼辦?
我想了想，媽媽曾經說過，牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬，我連忙找來牙膏，擠了一點在杯子上，用力一擦，哇!茶漬果然不見了。我把杯子反覆沖洗了幾遍，最後，把它整齊地放在盤子裡。
看著這些光潔如新的杯子，它們好象在對說：“謝謝你，小主人。”我擦了擦頭上晶瑩的汗珠，會心地笑了。媽媽也表揚了我，此時，我心裡比吃了蜂蜜還甜
勞動是辛苦的，可有付岀就會有收穫!辛苦過後，當你品味勞動的碩果時，你一定會發岀由衷的讚歎：勞動最美!
大家都明白，提出的中國夢，就是實現中華民族的偉大復興，這個夢想凝聚了幾代中國人的夙願。實現中華民族偉大復興，需要大家共同努力。而立足崗位，做好本職工作，就是把自我的夢想同民族的夢想緊密的聯絡起來。作為法學會的一名幹部，我認為熱愛本職工作，就是要做到尊重自我的職業，立足本職、勤勤懇懇、忠於職守。下頭，我就結合實際談一談如何盡職盡責幹好本職工作。
一、幹好本職工作，就要熱愛本職崗位。幹一行就要愛一行，既然選擇了自我的工作，就要真心的熱愛自我的崗位，把本職工作當成自我的事業去經營，僅有這樣才能以飽滿的工作熱情，嚴謹的工作態度，全身心的投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續多年被評為全國法學系統先進單位，前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自我的工作和崗位，工作起來就沒有精神、沒有動力，就會得過且過，整天牢騷滿腹、怨天尤人，不能專心致志的做好本職工作，更別說創造成績了。
二、幹好本職工作，就要勇於承擔職責。職責是對人生義務的勇敢擔當，也是對生活的進取理解，更是對自我所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔職責的工作，也沒有不需要完成任務的崗位。工作中，我們要進取勇於承擔職責，認真履行好自我的職責，遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規程辦事，對於工作中出現的各種問題和困難，要進取的應對，不能一味的逃避，要擔當起職責，負職責的去解決好這些問題。
三、幹好本職工作，就要加強業務學習。幹一行還要專一行。尤其是作為法學會的幹部，應對政法戰線上的同事及法學專家學者，不僅僅要對法學及法律知識有必須的深入瞭解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作，首先要講政治、其次要嚴謹細緻、業務熟練。這就需要對外事工作的流程和規定認真領會、刻苦鑽研，要做到業務精通，心知肚明。工作中面臨的許多新情景、新問題，_工作經驗去解決已經適應不了當前的形勢。所以，幹好本職工作還要具備必須的專業技術知識。工作之餘要不斷學習各專業、各崗位的相關知識及各級檔案精神，不斷適應崗位的需要，這樣才能成為勝任本職工作的行家裡手。。
四、幹好本職工作，就要提高創新意識。創新是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。惟有創新才能不斷前進。法學會自20__年至此刻，連續上臺階，多次創佳績，_的就是開拓創新的精神和勇氣。領導班子應對工作中遇到的種.種難題，應當始終堅持蓬勃向上的朝氣，敢闖敢試的銳氣，開拓進取的勇氣，放開手腳，大膽實踐，以創造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。所以要想在短時間內完成高質量的工作，一味的因循守舊是不可能辦到的，惟有在工作中充分調動自我的主觀能動性，不斷創新，勇於採用新方法、新形式，並在實踐中加以總結完善，才能不斷提高工作效能，保質保量地完成工作。
五、幹好本職工作，還有善於總結經驗。學習是提高認識的手段，是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯絡實際的體現，而總結則是提升學習與實踐精華，積累工作經驗，不可缺少的重要環節。經驗的積累，需要經歷一個從無到有、反覆磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴，是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發，理清工作思路，明確工作方向，掌握和運用工作規律，不斷積累和豐富自我的實踐工作經驗，才能促進工作的有序、有效開展。
六、幹好本職工作，還要善溝通、重協作。部隊強調最多的就是團結出戰鬥力。轉業到法學會以後，最大的感受就是法學會的團隊精神。法學會雖然人少，可是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦，_的就是一個團隊的密切配合，相互協作，相互扶持。工作中僅有相互理解、相互支援、相互配合，才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼，以諒解促進團結，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發進取。所以對於團隊中的每一個人來講，都要認真對待自我的工作，明白自我在團隊中的位置，清楚自我在工作中的環節，與團隊中人員多交流，多溝通，做好自我的工作，同時協助別人完成工作，營造良好的工作氛圍。
幹一行，愛一行，專一行，精一行。讓我們立足本職，努力學習，不斷創新，把愛崗敬業的精神寫在奮鬥的旗幟上。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡，但我們更要在平凡的崗位上創造輝煌!
我不知道同學們心目中的勞動者是不是和我想的一樣。有些人會認為是醫生，他們會說出很多種答案來，有的說：我媽媽是醫生我看見她每天早出晚歸的，一個星期裡沒見過幾次面;有的會說：我爸爸也是醫生，他也非常的忙，有時半夜三更的還有醫院來電話說要搶救病人或是被打的頭破血流的送進醫院來搶救;有的人說：我媽媽雖然是護士，但她在非典時期，一刻也沒離開自己的工作崗位上，站在非典第一線，鼓勵病人與魔鬼做鬥爭。等等的事。這是他們認為的，當我問他們那清潔工人呢?他們都說：他們有什麼好的啊，又臭又脹又沒有文化薪水又低，那向我們的父母啊!文學又高工作又幹淨薪水也很高，我的父母要是清潔工的話，我的面子往哪放啊!在同學們的指指點點下，誰要和我交朋友啊!
可我認為清潔工人是最了不起的拉!他們的工作是我們學生每天早晨都能看見的，可是你們的父母在醫院裡你看見他們認真工作了嗎?我想你是看不到吧!也聽不到吧!也許你的父母在工作的時候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了，這個薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢?他們沒的座沒的吃沒的說，只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的，薪水也低，但他們為了養家只能這樣了，因為他們文化少啊!他們是用勤勞來賺錢的，用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識一下掃地的滋味啊!我想那是你們吃我消的工作，你們掃到半個鐘頭也不到就說累了，那他們呢?他們比你們要少的時間長，可他們不怕累不怕苦，用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個家庭來，那是不容易的吧!
在炎熱的夏天，他們要在火辣辣的太陽下掃地，沒有冰涼的空調，沒有冰涼的泉水，沒有夏天所用的防晒霜;只有嘴裡冒著白泡的口水，頭上流著黃豆大的汗珠，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫院也不去，生怕要花錢去看病，在家裡叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把(這個是杭州人的傳統方法)就可以解除中暑了，這個我也常識過，這樣扭其實是很痛的，一直要扭到背上起黑色才可以結束。而那些做醫生的呢?在涼絲絲的空調房裡吹這些和冷氣，坐在那裡舒舒服服的喝著茶，看著報紙和同事們說說笑笑的，多麼的舒服啊!和清潔工人們比起來真是相差十萬八千里。
在呼呼秋天，樹上的葉子紛紛的落下來，在馬路上滿地都是葉子，清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃，可這個季節是他們還算不怎麼累的呢。可冬天呢?雪在馬路上厚厚的，一層，讓他們掃的腰痠背痛的，臉上長了凍瘡，手上也長了，腳上也長拉!讓人看的都心疼啊!可他們還是勤勞的掃著，為人民服務著。
在寒冷的季節裡，他們全身冷的直打哆嗦，連手都快不聽使喚拉!還在那裡掃啊掃啊!不知道掃了多少年拉!每個人都在家裡吃著熱乎乎的早餐，而清潔工人呢?每天起個大早不怕冷不怕累的，在為人民服務。
在我的心目中清潔工人是最好的勞動者拉!因為他們默默的在保護著我們的生活環境。
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛，發現的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什麼，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。
尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在於他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。
取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發現不足，激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規範自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恆向勞模學習，做到常態化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恆的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。
許興龍同志如醉如痴地愛他的事業、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的_感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細緻地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生班幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗，並多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但儘自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂於工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學複習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作，並獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定並完善了學校的教育教學常規，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養，創造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨幹。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續__年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作後，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少於60節。此外，還經常與外地教研部門和學校加強聯絡，學習他們的先進經驗，如到義烏新課改實驗區學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環節都細心觀察，不肯放過，回來後在多次會議上進行彙報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑑經驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育情況調研和常山縣國中畢業生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據。
許興龍同志情繫常山，紮根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他並不為此所動搖，帶著他對常山教育事業的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊紮在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在週末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著柺杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優秀_黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模範，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第__屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇於開拓，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。
我每天上下班，都要走這條路。不知從何時起，這條路變得越來越乾淨，路兩邊不再飄飛著彩色的塑料袋，不再丟棄著各種各樣的垃圾再仔細看，路兩邊多了些穿著橙色衣服的大爺、大媽。沒錯，他們被人們稱作“城市的美容師”，他們就是——環衛工人。每天早上，我七點鐘去上班時，他們已經在工作了。我騎車從他們身邊匆匆而過，還有很多人和我一樣，人們似乎都未曾注意到他們的存在。可他們卻真實地存在於我們的生活當中。有了他們，路上的垃圾無所遁形，他們用掃帚掃，用鉤子鉤，用手撿總之，他們一過，路面潔淨如新。
不論春夏秋冬，他們都如此辛苦地工作著。還記得去年冬天下大雪時，早上一起來，外面路面的積雪那麼厚。哎呀!這下可糟了，怎麼去上班呢?騎車肯定不行，坐公交車吧，以這樣的路況，公交車估計也不好走。無奈之下，只好去站牌等車，沒想到，一走到新秀路，路面上的積雪居然已被清理了一半。沒等多久，車就來了，上了車，感覺到一絲暖意。透過車窗望去，路邊的橙色衣服那麼耀眼，他們弓著腰，彎著背，正在用力地清理路面的積雪。許是幹得久了，一位大爺居然摘掉了頭上的帽子，頭上還冒著白氣。看著清理殆盡的路面，這才七點多鐘，他們得多早就起床了啊。想著想著，眼睛竟有點潮溼，心裡多了一份對他們的敬意。
夏天，驕陽似火，路面升騰著一股熱氣，沒走幾步路就已汗流浹背。再看他們，烈日下，依然在清理路面，撿拾垃圾。因為天氣炎熱，垃圾堆散發著難聞的氣味，被蚊蠅圍繞。路過的人都得捂著鼻子趕緊跑過去。可他們呢，用鐵杴鏟，用水衝，一會兒功夫，垃圾堆就被清理得乾乾淨淨。
他們與垃圾打交道，幹著最髒的活。可能他們的衣服被垃圾弄髒了，或者他們的手上還留有垃圾的臭味可他們不僅是勤勞的，他們的內心還是純淨的。
還記得有一次，我在微信訂閱號《美麗新大塊》上，看到一則新聞，一名環衛工人在打掃路面時，撿拾到一個女士挎包，裡面有不少的現金和各類證件。而這位環衛工人在苦等失主無果的情況下，通過村委會去尋找失主，最終找到失主面對失主的千恩萬謝，他卻嘿嘿一笑：“這有什麼，這是我該做的。拿著不屬於自己的錢，心裡不踏實這下總算放心了!”對於他們來說，辛辛苦苦一個月，掙不了多少錢。而面對這些撿來的錢財，他們並沒有據為己有。在這個物慾橫流、利益至上的社會，他們顯得是如此樸實、如此純淨。可對於如此勤勞、如此純淨的環衛工人，我們又是如何對待的呢?有多少人，喝過飲料，
隨手就把瓶子丟在地上?有多少人，抽了煙，把菸頭隨手丟棄?有多少人隨口吐痰?甚至有人走過他們跟前時，會罵罵咧咧“臭掃地的”每每此時，他們只是低下頭將垃圾清理掉默默離去。這是多麼可貴的精神!被他人輕視卻堅守著自己的職責，在工作崗位上上默默無聞地認真工作著，在寒日中忍受著寒風工作，在炎炎夏日也要頂著頭上的烈日埋頭苦幹。也正是這樣，他們的靈魂經過嚴寒的洗禮變得更加潔淨與熾熱。
美麗，什麼是美麗?美麗是使人看到感到美好的一切。勤勞的他們是美麗的，純淨的他們是美麗的，任勞任怨的他們是美麗的
當旭日從東方冉冉升起時，人們也許還在夢鄉，而他們已經在街頭辛勤勞動;街道上人來人往，他們就是這千千萬萬人中最不起眼的一個。多少次在車來車往的馬路上看見他們，卻總是看到他們那默默低頭工作的身影;多少次在街巷中看到他們，汗水和飛塵卻在他們的臉上綻放成花朵。我們整潔的環境出自他們的手，他們就是我們身邊最美的勞動者。
每天從他們身旁走過，卻從未記得他們的模樣，他們不是一個人，他們是十個、百個、千個他們是一類人，他們有著響亮的名字——環衛工人，他們存在於我們生活的每個角落，他們讓我們的生活更美麗!
本想用優美的文字來讚美他們，可寫下這些之後才發現，任何華麗的辭藻在他們面前都顯得蒼白無力。我想，我不應該把讚美只是寫在文字裡，而是把讚美放在心底，落實到行動上——尊重他們的勞動成果，對，尊重他們!我想每個人都該如此，不是嗎?
大家知道什麼叫美嗎?和諧為美、善良為美、勤勞為美。然而勤勞創造了我們的生活，創造了我們擁有的財富。像我們城市裡的清潔工，如果沒有了他們也沒有現在我們生活的良好環境。
在炎熱夏季的一天晚上，我們一家三口從巷子裡出去散步。正在談笑風生的時候，突然我的眼睛被吸引在一位清潔工阿姨的身上。一個叔叔把自己剛喝完的牛奶盒隨手扔到馬路旁，騎著自行車飛奔而去了。清潔工阿姨看見了，沒有半句怨言，只是一笑而過，把牛奶盒撿了起來。又去認真打掃其他的地方了。
不光是這樣，他們每天起早貪黑，不管是嚴寒酷暑，他們都揮動著手上的掃把打掃著我們的城市，拿起鏟子鏟著地上的菸頭、口香糖。還有我們每天上課的教室、上班的辦公室、大馬路、小區、公園……這些地方都被他們打掃得非常乾淨、整潔。在這乾淨、整潔的背後，他們常常是被豆大汗珠滲透著衣襟。儘管是這樣，但他們並不在意，仍默默地辛苦的勞動著，創造了乾淨的城市，整潔的環境，讓我們賞心悅目，正是因為他們的勞動，創造了美。
清潔工這個職業在許多人們的眼裡是卑微的，但他們的心靈卻是美的。他們從不計較苦累髒，365天，天天為我們打掃著城市，勤勤懇懇的，奉獻出無數的汗水和心血。所以在他們的身上奉獻是美的。這些都來自他們美好、高尚的“心”，心靈才能創造美。只有心靈美，才有愛心、才有奉獻的精神，這才是真正的美。
當前，我區正處在經濟社會發展的關鍵時期，既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰。在新的形勢和任務面前，需要我們付出長期艱苦的努力，需要包括先進模範人物在內的全區人民的共同奮鬥。我們的事業需要勞模，需要勞模精神，需要學習勞模、爭當勞模的時代風尚。全區各級各部門和廣大幹部群眾一定要認清肩負的重任，進一步增強加快發展的緊迫感、危機感和責任感，樹立敢想敢幹、敢為人先的勇氣和魄力，開動腦筋，大膽實踐，勇於探索，在各自的崗位上盡職盡責、創造性地開展工作，努力為促進全區“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。
一要求真務實，爭當加快發展的標兵。發展是我們黨執政興國的第一要務，也是解決我區當前一切問題的關鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區委、區政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現‘三個增加’、推進‘三個文明’協調發展”的工作思路，大力招商引資、發展民營經濟，積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化，統籌發展各項社會事業，努力實現經濟社會的全面協調發展。特別是廣大黨員幹部要深刻領會科學發展觀，帶頭落實科學發展觀，始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職、埋頭苦幹，比學趕超、爭創一流，當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作鬥志，咬定目標不放鬆，不達目的不罷休，努力在經濟建設中大顯身手，為全區改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。
二要顧全大局，爭當維護穩定的表率。穩定是做好各項工作的前提。沒有穩定的社會環境，什麼事情也幹不成。各級各部門要牢固樹立發展是政績、穩定也是政績，發展是硬道理、穩定是硬任務的觀念，深入推進“平安__”建設，全面落實維護穩定的各項措施，建立起維護穩定的長效工作機制，確保社會穩定和諧。要堅持以人為本，堅定“立黨為公、執政為民”的理念，權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，做好增加農民收入、促進就業和再就業、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要做好深入細緻的思想政治工作，引導廣大群眾支援改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結局面。勞動模範是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子，在群眾中有著很高的威信，一定要切實發揮好模範帶頭作用和黨委政府聯絡群眾的橋樑、紐帶作用，自覺地做維護穩定的中流砥柱，協助黨和政府解決群眾關注的熱點、難點問題，把方方面面的積極性、創造性引導到推進改革、促進發展、維護穩定上來，努力構建和諧社會。
三要提高素質，爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與學習型社會、學習型城區、學習型企業建立活動，增強學習能力、創新能力和競爭能力，爭當學
習型幹部、知識型職工，爭做學習和掌握新科技的領頭人，幫助職工群眾不斷提高政治覺悟、道德素養和勞動本領。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，切實加強思想道德建設，認真開展文明行業建立活動，積極推進社會公德、職業道德和家庭美德建設，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型勞動者。當前，要積極參與“做文明市民、樹__形象”活動，努力提高市民文明素質和社會文明程度，樹立棗莊新駐地的良好形象。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模範的先進思想和模範行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的良好風尚，推進社會主義精神文明建設。
四要完善機制，努力營造人才輩出的環境。先進模範人物是我們的寶貴財富，代表著__的形象，展示著全區幹部群眾的精神風貌。殷切希望廣大勞動模範珍惜榮譽，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮鬥、奮發有為的精神狀態，再接再厲，開拓進取，與全區廣大幹部群眾一起，在新的起點上創造更加優異的業績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本鎮街、本部門、本行業的一面旗幟。各級各部門都要關心、愛護勞動模範，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實好勞模的政治、經濟待遇，使他們得到應有的尊重和保護。要進一步完善激勵競爭機制，嚴格考核，獎優罰劣，讓那些兢兢業業、埋頭幹事的同志得到應有的尊重和褒獎，形成誰幹事支援誰、誰幹成事讓誰幹的正確導向，積極培養樹立先進典型，鼓勵各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動模範的高尚品德和先進事蹟，以勞模的先進思想和高尚情操引導社會風尚，引導全社會尊重勞模、學習勞模、爭當勞模，努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風。
同志們，美好明天需要艱辛奮鬥，幸福生活要靠勞動創造。讓我們學習勞模事蹟，弘揚勞模精神，解放思想，振奮精神，團結拼搏，紮實工作，為加快全區經濟社會發展、構建和諧社會而努力奮鬥!
勞動，是一種鍛鍊;勞動是一種美德;勞動是一種修養。
明天是“五一”國際勞動節，學校放了三天假。放學後，我揹著沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包，如釋重負，看看錶，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家裡鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家。看來，我只有自己動手豐衣足食囉!我便去菜園摘了一點辣椒，然後開始了我的做菜“大冒險”。
我先來盤“青椒爬盤”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋裡的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進鍋裡，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嚐嚐?嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：“什麼時候變得這麼聽話了?”我調皮地說：“我本來就這麼聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了。”爸爸在一旁插嘴道：“這幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來越有大師風範了!”我聽了之後，高興得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：“慚愧，慚愧，過獎，過獎。”
晚飯過後，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房裡表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕於耳的交口稱讚，並且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂。我勞動，我光榮!
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。任何一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自我的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自我的職業，他的身心就會融合在職業工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自我的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自我的職業，才能喚起他人對其職業的尊敬，才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代，“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵好處，在具備務實精神的此刻社會，尤為重要。
我認為，"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地，勤奮務實，一步一個腳印地做好工作。在我們資訊化辦的日常工作中，看似每一天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自我肩頭的擔子並不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。
舉個例子：錯一段程式碼，看起來不是什麼大事，但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開，而我們的工作中非常重要的一項就是在網上搭建常德市對外交流的平臺，是讓世界認識常德的視窗，是我們常德人的面子，個人的面子不重要，但是這關係著整個常德市人民政府的臉面，關係到常德六百多萬人口的面子，這個時候，你還能說，這是小事麼?周總理曾說過：“外交無小事，其實各行各業都是這個道理，沒有日常點點滴滴的努力工作積累，就不會有完美的未來。
愛崗敬業，並不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度，它決定了你是不是一名值得信賴、能夠勇擔職責的人;做一名資訊化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務，能夠用心承擔起崗位賦予我們的職責，能夠有效地處理工作中的問題、不迴避;我們就能夠成為一名對資訊化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來非常小的事情都把他做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的潛力，也才會有所突破!
"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎樣講呢?如果敬業是一個態度問題，那麼精業就應算是什麼問題?精業就應算是潛力問題。
其實說到這一點呢，我非常慚愧，因為我自我在工作非常多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作，但是總的來講，自我能夠做的也還非常有限。這天在這個地方，也就借這個機會給自我一點壓力，今後我會用心加強學習並向大家請教，爭取儘可能短的時光內儘自我最大努力在工作潛力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，我們才能取得真績實效!
資訊化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閒的工作部門，但是這個看似輕閒的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作，我沒有放鬆學習，珍惜每一次學習的機會，我不懂就問，對於每一項工作，我都以著高度的職責感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自我的專業知識。
在資訊化辦一年的時光裡，我和同志們一齊並肩戰鬥，不僅僅增進了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，資訊化辦是一個團結的群眾，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以後的日子裡，只要始終堅持求真務實的精神，認清自我肩負的擔子，熱愛本職、注重團結，勇於改革、努力提高業務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，為資訊化辦的明天盡一份自我的光和熱。
在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發光……
天才剛剛亮，窗外雲霧迷濛，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床……過了一會兒，一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐，揹著漂亮可愛的小書包，哼著愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風兒……。”
穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手裡握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那麼的專注，那麼嚴肅，她的出現揚起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，多了一個詞“堅定”地在那掃著。
這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經過那條“髒兮兮”的小路，它仍在那，專注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很髒，今天怎麼就……這時，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝裡的堵塞物……
第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月，兩個月，三個月……無論颳風下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因為她不會感到疲憊，勞累嗎?哦，不是的，她一定會感到類，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強大的力量支援著她。
我從那條小路經過，從她身旁經過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動地的壯舉，卻有著崇高，聖潔的品質。
上帝並沒有看輕卑微，他常將高貴的靈魂賦予卑賤的肉體。其實生活中還有許許多這樣卑微的勞動者，有的是烈日炎炎下的工人，有的是不怕惡臭的掏糞工，有的是時刻嚴謹的交警，他們其實都很平凡，但正是這些平凡的人們用雙手托起了這個不平凡的世界。
在這一刻，我看到的不只是陽光下一條閃閃發亮的公路，更是一個高貴的靈魂正在衝破這個軀殼脫穎而出，逐漸散發著屬於他的耀眼光芒。
今天時學雷鋒的好日子，街上的好人好事源源不斷。大家都滿帶笑容把家裡的掃把，抹布，水桶，鏟子，鐵鍬等勞動工具都帶來了。
大家分工合作。女生拿抹布和掃把，男生拿鐵鍬和水桶。接著。紛紛開始打掃。有的同學擦瓷磚;有的同學擦玻璃;有的同學接水;有的同學掃地;有的同學鏟地下的髒東西;有的同學買水給他們喝。打掃衛生室，我看到了團結的集體，優秀的青少年，愛勞動的精神，同學的有愛和諧。
同學們打掃完衛生後，一路幫助有困難的人，一路看撿垃圾就撿。我覺得同學的行為和精神很只得我們學習。而且我們也覺得“勞動再有益於人類的勞動中”。在這我在提醒大家益句“勞動最光榮”。
我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機會，因為沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結晶，因此我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的。
記得上國小時，老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡要靠勞動來創造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”侷限於每週一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深的體會到生活的多味，勞動是艱辛的、勞動是汗水，是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福，有一份勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。
沃爾德每上一個臺階，都有一個新的進步，從而形成了今天的風貌，這些是沃爾德各級管理者，基層員工的汗水所鑄成的，酒店的每一位員工對自己的工作都非常認真，以確保自己的工作讓每一位顧客滿意，正是有了這批優秀勞動者，酒店才能走到現在，只是我們酒店全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前，雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活，有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏，去進取，去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂，甚至還要充實，因為幸福不僅只與物質有關!勞動者是光榮的，勞動者是幸福的，作為沃爾德的一員，我們更加深切的體會到一點!
我們的生活正是因為有了勞動者的存在，他們無私的奉獻著自己的一切一切才會變得美好!職業不分高低貴賤，但是無論我們乾的那一行，我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現在所擁有的工作，服務於別人，服務於社會，開心每一天，作一個平常的我，一個有能力的我，這樣才能適應社會，展示自我，真正的做到實力就有魅力，快樂於我同在，謝謝大家。
今天我們復興中學舉行“勞動光榮，從我做起”的主題演講會，我代表G176班作個發言。
此時，我們的耳邊響起了高爾基的聲音：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由聰明的手創造出來的”。大家都學過歷史，在從猿進化到人的過程中，勞動起了決定性的作用。這些年，我們隆重祭祀炎帝，他就是古代的勞動模範，嘗百草，親農耕，留下了一個披荊斬棘的先祖形象。我們讀《詩經》，那裡有排山倒海的勞動的聲音。我們背誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土”“足蒸暑氣土，背灼炎天光”，我們想像上海屋簷下的包身工的勞動場景，甚至，我們走進圖書館，翻閱美國詩人惠特曼的《草葉集》，感受那麼多馬車伕、漁夫、木匠、伐木工等勞動者的多姿多彩，在我們成長的節奏和所受的教育裡，勞動創造世界，不僅是名言哲理，而且是知識體系，是栩栩如生的形象。
1899年7月，由恩格斯領導的第二國際，在巴黎舉行代表大會，通過了五月一日為國際勞動節，當五月的鮮花遍地開放的時候，我們甘之如飴地享受節日，我們知道這一天所寓示的深刻的歷史邏輯嗎?
親愛的同學們，面對著勞動這個話題，我們可以審視一下自己，我們做得怎麼樣啊?有人說，我們動手能力差，我們把髒衣服寄回家，我們不會洗衣服，不會燒開水，不會疊被子，學校打掃衛生還要家長代勞……是的，是的，這不是空穴來風，確實是我們的真實寫照，我們或多或少地都有這種輕視勞動的毛病。不但如此，我們還隨手丟饅頭，扔稀飯，而我們眼中憧憬的是長大後當大老闆、住別墅……今天，站在這裡，面對著這個莊嚴的主題，想起我們種.種有差距的問題，我不得不慚愧地低下頭。
我的語文老師告訴我，在上世紀80年代，有一首詩非常有名，《中國，正站在高高的腳手架上》，很形象地闡釋了勞動與崛起的中國的關係。一磚一瓦、一錘一釘的勤奮勞動，爬坡過坎、負重前行的誠實勞動，實幹加巧幹的創新勞動，構成了中國的精神圖譜。我們是21世紀的中國青年，我們與新世紀一起成長。在這個美麗的國家，我們受到了良好的教育，有奮鬥自成芳華的人生哲理啟示，有王進喜、時傳祥、李素麗、許振超給我們的嚮導，我們相信美好生活不是免費的午餐，不是天上掉的餡餅，那種不勞而獲的一夜暴富，不是我們追求的價值。我們以身許國，以身報國，就是要讓個人的奮鬥與國家的發展同頻共振，而個人奮鬥的底色就是勞動觀念、勞動習慣、勞動能力，它是我們走向未來的入場券。
親愛的同學們，說：“青少年階段是人生的拔節孕穗期，最需要精心引導和栽培”。勞動是實現中國夢的發動機。熱愛勞動，必須在青少年時期養成。讓我們人人都熱愛勞動，從小事做起，從今天的我做起!請你們監督G176班的我，我與你們一起，雄姿英發，讓我未來的名片上，寫著：一個熱愛勞動的勞動者。
“幸福的生活從哪裡來，要靠勞動來創造……”當聽到這首歌時，我思緒萬千，心情無比激動。
以前，我不愛勞動，現在，我愛勞動了。為什麼呢?這還得從一件小事說起。
在一個陽光明媚的星期天，我跟朋友丹丹出去玩。玩了一會兒，覺得有些渴，便去附近的便利店買水喝。到了便利店，丹丹進店買水，我站在門口等她。突然，我看見一位老奶奶在馬路旁撿垃圾。她穿的衣服很舊，衣服上還破了幾個小洞，連用來裝垃圾的袋子也是補了又補的。我猜這位老婆婆應該是年逾花甲了吧。這時，有人拍了我的肩膀，我被嚇了一大跳，回頭一看，原來是丹丹。丹丹好奇地問：“想什麼呢?想得這麼入神。”“沒，沒什麼，只是覺得那位老奶奶到了這個年紀了應該是呆在家裡安度晚年了，怎麼還出來撿垃圾呢?真是不可思議。”“琳琳，你這麼想就錯了，那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶，她沒兒沒女，每個月就只靠幾百塊的退休金來維持生活，儘管錢不多，她還是堅持每月捐出一部分給山區裡的貧困孩子。她希望在她的有生之年能為社會多做一點貢獻。每天，她天一亮就起來掃馬路，無論颳風下雨或是烈日當頭。掃完後，就撿垃圾……”丹丹說。“原來是這樣啊，”我恍然大悟：“走，我們去幫幫她。”
是啊，那些默默勞動、默默付出的人們，他們為的是什麼?不就是為了能讓大家在一個健康、快樂、美麗的環境裡生活嗎?所以，我要像老奶奶那樣，獻出自己的一份力。我暗暗地下定決心。從那以後，我愛上了勞動。
生活是如此美好，世界是如此繽紛，人類是如此文明……一切的一切都來源於人們艱辛的勞動。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動是光榮的。勞動者用他們勤勞的雙手創造了這個五彩繽紛的世界，創造了美好的生活環境，我們怎能不感恩呢?
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