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寒假作文心得體會(精選18篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.43W

寒假作文心得體會 篇1

重重的烏雲遮當不了我怒放的心靈,點點雪花撲滅不了我燃燒的激情,呼呼的風聲掩蓋不了喜鵲的報喜,隆隆炮響阻止不住鳥兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待著春節的到來,等待著三國遊戲下載完成的訊息,等待著……

寒假作文心得體會(精選18篇)

轉眼間,寒假過去一半了,春節即將來臨,我又終於可以安靜的上幾天網了,終於又可以體驗體驗遊戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了!一點一點…哇!終於完成了,我終於又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視著螢幕,心曠神怡的感受著遊戲的甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰痠還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄雲外了,喳喳喳……遊戲裡的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……遊戲裡的走石飛沙讓我魂牽夢索……

我知道,我不能迷戀網路,而我並非迷戀它,只是一時的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我並非沒有侷限,我只是將時間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時間揮霍在網路,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑……    比慢慢的停了下來,我感受著每一個人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時間,踏著風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……

我放鬆緊按在鍵盤上的手,放下懸吊著的心,烏雲依舊,雪花依舊,狂風依舊,而鳥兒的嬉戲,喜鵲的報春而又何嘗不是呢?

寒假作文心得體會 篇2

在書房裡,聽見了窗外菸花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們灑下祝福。意味著:我的寒假開始了。

今年的春天有點兒“遲到”了,立春過了,竟然下起了下雪,不由得想到:安康有幾年沒下過這樣的雪了。它下它的,我們玩我們的,打雪仗,堆雪人,各個玩的不亦樂乎,在雪地裡,我們已不知不覺地凍紅了小臉,但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著,耍著……

除夕夜裡,看著搞笑的小品,吃著脆脆的瓜子,玩著跳棋,飛行棋。感受到了人生的一大樂趣。笑著,樂著……

春節,我們去親戚家串門,大人們玩麻將。我和幾個同齡的夥伴玩遊戲,打撲克,也不乏自在逍遙啊!臨走時,還不忘悄悄地在口袋裡塞進一個紅包,聽著爸爸媽媽推辭著,我也在一旁暗暗地想:大人怎麼一到過節的時候就玩這一套呀。玩著,賺著……

我媽媽在家裡親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。

今年不知道為什麼,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的小心臟都應著它的節奏,你們可要hold住了!

寒假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環境怎樣,快樂至上!

寒假作文心得體會 篇3

我國有很多著名的書法家,像王羲之,王獻之,顏真卿,歐陽修……他們就如同魔法師一樣,中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色,一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿,氣象萬千了。

我心裡的敬佩之情油然而生,一個小小的念頭在我的心中萌芽生長,我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思,便給我講了一個關於王獻之的故事:王獻之小時為了練習書法,用了18缸水。聽完這個故事,我被王獻之的刻苦學習書法的精神深深地感動了。媽媽問我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說:“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶,“筆,墨,紙,硯”全部齊全。

我便開始了我的練字之旅,我先練的是"人"字,因為媽媽說過,練字如同做人,要認認真真。時間不長,我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起:"做什麼事情都要持之以恆,寫好書法,你不說你做的到嗎?"是的,我不能放棄,我相信我自己,我刻苦學習的精神不亞於王獻之。

從此,我每天刻苦練習書法,將自己置身於書法世界當中,終於功夫不負有心人,雖然寫的不是最好,但是比以前有進步,我為自己而感到自豪。

這個寒假裡,我有了很大的收穫,我現在明白了一分耕耘一分收穫的真正含義,付出就有回報。這就是我覺得很有意義的一個寒假。

寒假作文心得體會 篇4

寒假裡,發生過許多愉快的事,也發生過許多有趣的事,還發生過許多難忘的事……我今天講述的是一件令人深思的事情。

那天,天氣很冷,空中飄著鵝毛大雪,地上像是鋪了一層厚厚的雪毯,整個一片雪白的世界,我和媽媽卻興致很高,準備上街去踏雪遊玩。走到十字街路口處,我看見有一大群人在圍觀,就急忙跑過去,想看看究竟是發生了什麼事情。

原來是一位老爺爺在街口賣白菜。看他那麼大的年紀了,還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣,好可憐喲!我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢!他挑著白菜,被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發現了,大聲吼他,還又推又撞,命令他馬上離開,不要隨地亂賣菜,這樣影響了交通秩序。

我轉過身對媽媽說:“他們為什麼要對老人這麼凶?難道他們自己就不會老?”媽媽沒有正面回答我的問題,只是嘆了口氣,我們就走了。路上,我的心情久久不能平靜。

”為什麼大家不能都獻出一點愛,心裡多一些寬容,多一些愛心呢?如果人人都多一些愛心的話,這個社會不是會更加充滿溫馨嗎?

寒假作文心得體會 篇5

一轉眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹,有多姿的菊花,還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的就要數泥土了,那上面種著各種蔬菜,如果再下點雪就更好玩了,可這個假期沒下雪,但我也不失落,這裡有這麼多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。

雖然是冬天,可一點都不感覺冷,我們還是開心的準備起來,小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先準備好的木板上,用少量的水和在一起,我們原本用兩個小木條拌的,可是那樣不僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來,搞得我們兩雙手凍得通紅,還髒兮兮,可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。

接著我們又抓著和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂乎時,我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原來是一個刺戳進了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什麼事,一看到我的手劃傷了,還在流著血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然後翻箱倒櫃的找出了一個小攝子,給我夾出了那根刺,臉上流露出心疼的樣子。我十分感激,連聲說謝謝,姐姐還幫我貼了創口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子,疼也緩解了好多。

我們又繼續做起工來,最終在我們共同努力下,做出了一個還不錯的土碗,捧著的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

寒假作文心得體會 篇6

我國有很多著名的書法家,像王羲之,王獻之,顏真卿,歐陽修……他們就如同魔法師一樣,中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色,一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿,氣象萬千了。

我心裡的敬佩之情油然而生,一個小小的念頭在我的心中萌芽生長,我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思,便給我講了一個關於王獻之的故事:王獻之小時為了練習書法,用了18缸水。聽完這個故事,我被王獻之的刻苦學習書法的精神深深地感動了。媽媽問我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說:“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶,“筆,墨,紙,硯”全部齊全。

我便開始了我的練字之旅,我先練的是"人"字,因為媽媽說過,練字如同做人,要認認真真。時間不長,我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起:"做什麼事情都要持之以恆,寫好書法,你不說你做的到嗎?"是的,我不能放棄,我相信我自己,我刻苦學習的精神不亞於王獻之。

從此,我每天刻苦練習書法,將自己置身於書法世界當中,終於功夫不負有心人,雖然寫的不是最好,但是比以前有進步,我為自己而感到自豪。

這個寒假裡,我有了很大的收穫,我現在明白了一分耕耘一分收穫的真正含義,付出就有回報。這就是我覺得很有意義的一個寒假。

寒假作文心得體會 篇7

不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走。總結這個寒假,怎麼說呢?很不開心。

這個寒假並不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們並不以為然。所以就理所應當的留一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎麼辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去幹什麼。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裡,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵!

在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什麼:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去樂園,由於去時已經放假很長時間,所以沒什麼人,我們很順利得玩許多熱門設施,還玩許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎麼受不的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用九牛二虎之力。有時我會擦地,儘管不是自願的;有時疊疊被子,儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裡來客人,我會給他端茶送水,儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過一年長大一歲,應該比以前更懂事……

一個寒假又快過去。訂學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費。現在再為此而自責已是無濟於事的。新學期好好學習才是正經,在新的學期裡我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

不知道同學們的寒假過的怎麼樣,是不是一樣也覺得不開心呢?

寒假作文心得體會 篇8

今年的雪下得太晚了,有些地方的地都已經乾枯了。農民們只能不再依靠上天,靠自己給土地澆水。

我回到了姥姥家,看見農民們都埋著頭在農田裡給自己的土地澆水。我看到我的二姨一家也在農田裡面,就急急忙忙地跑過去先看一看到底是怎麼給土地澆水的?

只見有一臺機器呼隆隆的響動著,我就問二姨這臺機器是幹什麼用的?二姨說:“這是一臺抽水的機器,從地底下把地下水抽出來,抽出來的水就用來澆土地。你看從抽水機連著的管子就是渠道,水從管裡流過,你想澆到哪裡就澆到哪裡,很方便的。”我很想感受一下,於是我便拿著管子到處灑水。誰知道,我這麼倒黴,腳一下子踩到了剛澆過的非常溼潤的農田,鞋子是一塌糊塗。(我可憐的鞋子,是新買的呀!)大家都看著我,我也看著大家,撲哧一聲都笑了起來。大家又開始工作了。

看著大家那埋頭苦幹的樣子,我不由得想起了唐代詩人李紳的一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農民們真辛苦!

寒假作文心得體會 篇9

寒假應該是許多同學嚮往的吧!因為寒假有許多美好的回憶:最雪人、打雪仗、放鞭炮……還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美……常常被幻想困擾。

寒假還有有一個最大的好處就是能收到許多的壓歲錢吧!大年三十熬夜到12點,睡一覺,早上起來,鋪上報紙,開始磕頭,便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦!不過寒假不止能收到那數量可觀的壓歲錢,還可以吃那美味豐盛的佳餚。過年了,家家戶戶都買下年貨,買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜,我家還醃臘八肉呢!那真是美味呀!光看見就準能把你饞的不輕!

十五的時候,便有花鼓隊從家門口路過!孩提時,早早的就起來爭著吵著要去看花鼓隊,得跟著花鼓隊全部走下來,才算完。要是中途下來了,非要哭鬧好幾天不可!小時候是看,現在,我也是花鼓隊中的一員了!現在每年初八的時候,我就會起個早,去報名,參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛鍊身體,還能掙一點零花錢呢!還不至於在家呆著,閒的無聊!你們說,多好呀!有百益而無一害。

我愛寒假!我愛我的寒假生活!

寒假作文心得體會 篇10

寒假,與暑期兩個月的假期相比,顯得十分短暫。這不,一轉眼間,就要開學了。回想這個寒假,完全可以用兩個字來形容,那就是“有趣”!

在這個寒假中,最激動人心的恐怕就是過春節了。春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地,數都數不過來。買來的年畫怎麼貼法,那就各有自己的風格和喜好了,有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。到了大年三十的晚上,大家都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯,聽著屋外陣陣的鞭炮,看著窗外漂亮的煙花,到處洋溢著喜慶的氣氛。

吃完了年夜飯,我們便上樓放煙花去了。哇,有紅的、綠的、藍的、黃的和紫的,真是美不勝收!

在這個寒假中,我還和小夥伴們一起放鞭炮、做作業、討論學習的方法、交流讀書心得、學習對方的優點、改正自己的不足等。

哇,這個寒假真的很有趣呢!但,最重要的還是我在寒假期間裡學到的點點滴滴······

寒假作文心得體會 篇11

不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是這麼充實、這麼美好。

我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然後完成老師佈置的作業,下午預習下學期要學的課程,熟悉之後,你會覺得學習十分容易。然後,我會放鬆一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放鬆自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

我還是說說我的生日吧!12歲這個生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家裡佈置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裡充滿了歡樂的氣氛。

!咚咚咚!”有人敲門了。我開啟門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、樑晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們彷彿能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見這隻小熊向我憨憨地笑著,我仔細打量了一下它:它大約有一把椅子這麼高,是一隻淡黃色的小熊。它的脖子上繫著一個漂亮的彩色領結,讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的與賈甜和樑晨陽談論的時候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書裡寫了贈語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

生日宴會正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點蠟燭,開始在心裡默默的許願。許的什麼願呢?讓我來告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說好,因為第一:隱私權是受法律保護的。第二:說出來就不靈了!我許完願就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子,又發了一個叉子。然後把蛋糕切成八塊,每人發了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

寒假作文心得體會 篇12

一個寒假即將過去了,時間真是轉瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂,我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。

只要你願意去體會,學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現在的口語比之前又進了一個層次;練習一個小時的鋼琴,鋼琴也進步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習鋼筆字,現在我的字跟以前比進步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的收穫更多了,心裡也很充實的。

由於我們家保姆請假,我們全家總動員,大部分家務我幫不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到媽媽,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞,對那“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。

日子就在充實,樂趣中慢慢的過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數,那麼多的歡聲笑語,真讓人不捨,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容,期待開學的到來。

寒假作文心得體會 篇13

在寒假的後幾天,是表姑回門之喜,我們六點就起床了,爸爸開車帶我去了三舅爺爺家。

我們來到了三舅爺爺家,剛一進門就抓了一大把喜糖,我進去一看,裡面有很多人,有說話的,有磕瓜子的,還有收拾東西的。

九點整,我遠遠看見幾輛寶馬車緩緩駛進了院子。新郎下了車,我們幾個早設了關卡,一道守在家門口,一道守在樓門口。新郎下了車,我們幾個把樓門堵得嚴嚴實實的,都喊著:“拿紅包來,沒有紅包不給讓路。”新郎衝了幾次也沒衝進去。於是把紅包撒了一地,這樣新郎過了第一道關卡。當新郎跑到門口時已經累得滿頭大汗,於是門口的人說:“賣毛巾了,一塊毛巾兩個紅包。”新郎拿出所有的紅包說:“讓開就有紅包。”這樣新郎輕鬆地衝過了第二個關卡。

我拿出紅包開啟一看一紅是三十元,我高興極了。

這是我最開心的一天,參加了婚禮,看了熱鬧,還長了見識。

篇四:寒假心得體會400字

寒假,一個讓人期盼已久的日子;寒假,一段讓人難以忘懷的回憶;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,終於,寒假來臨了!

隨著寒假的來臨,天氣越來越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望著新的一年學習有所進步。什麼都不可能再回到從前,從前是那麼的天真無邪,但都已經過去了,現在的我,長大了,懂得了要“好好學習,天天向上”!

快過年了,父母都回來了,也許我跟其他的同學不一樣,從小就跟奶奶在一起,自然想念父母的慾望就自然而然的比其他的同學更強烈!跟奶奶在一起總會有一些不知明的事冒出來,偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家裡,是我自己要求的,因為,在我看來待在家裡也別有一番感覺,讓我體會到幸福。快樂,特別是家的溫馨!

寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時刻!父母回來了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進行新的一年的奔波,但是,我知道他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心裡,離別的時光總是那麼的美好,父母,我會永遠記住您的教導的!

寒假作文心得體會 篇14

生活是美麗的,不是因為有了美麗才有了生活,而是有了生活才有了美麗。每一個人的生活都是美麗的。

在寒假裡,我的生活就是美麗的,因為媽媽讓我和表弟去外公家。到了那裡,前幾天,我們在做作業,到了第五天,外公帶我們去釣魚,外婆去田地摘菜,我們到了魚塘那裡,外公在魚鉤上放了些東西,然後丟擲去,過了幾分鐘,外公把魚杆拿上來,看魚鉤上的東西有沒有被魚吃掉,鉤上的東西被魚吃掉了,外公又掛了一些上去,又過了幾分鐘,魚上鉤了,這一條紅魚真大啊!我把它放在籃子裡,外公幾哦襖我先回家給外婆紅燒,外公還要多釣幾隻回家養。

我和表弟到家後,把魚給了外婆,外婆叫我們去把外公叫回來,去山上摘樹枝回家燒火。只見外公帶幾根繩子和一把斧頭,到了山上,外公用斧頭砍樹,我們負責撿拾樹枝,放在一起,外公拿繩子把它們捆起來,我們來扛。

到了中午的吃飯時間,外婆把那條紅燒的魚拿出來給我們吃,天!太好吃了!吃完飯後,外公教我們釣魚,我們到了魚塘,外公一步一步的教我們釣魚,過了一會兒,我們克盡種種困難,啊!我們終於學會了!我們真的很高興!

在這個寒假,我過得很有意思,特別是我好高興能學到釣魚的方法,但願以後的每個寒假我都能過得這麼開心!

寒假作文心得體會 篇15

相信大家不管是對寒假或是暑假,都充滿無限的想像與期待。而我當然也不例外,我的寒假就在我的期待中悄悄展開。

在有樂趣的寒假中,我就是特別期待農曆春節的來臨,我想不是隻有我一個人喜歡過年,而是全天下的小孩都喜歡,但是大人呢?小孩子過年可以領紅包,而家裡的長輩們,必須包紅包給小孩子,好像沒什麼樂趣的樣子,可是也完全不是如此無趣,在大人的世界裡,或許不像小孩子一樣,過年就只等著領紅包、買新衣服、到處玩耍,而是他們也跟我們小孩子,很期待過年的到來,因為他們可以和好久不見的親朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊,說說這一整年的辛苦,當然也可以打打牌、打打麻將,來個小小聚賭,讓過年的氣氛新增一些色彩。除夕夜當晚,家家戶戶更有過年的氣氛了,因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,讓大家圍在一起品嚐,整間屋子裡洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺,真的是好不熱鬧。深夜,大家一起守歲,啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味,還有七嘴八舌的吵鬧聲,這就是我向往的過年。

寒假並非只有歡樂,也有讓我痛恨不已的事情,大掃除就是其中之一,雖然幫忙做家事是我應盡責任,但是心理也有不平衡的時候,倒楣的我,在家裡是大姊,所以爸媽覺得我應該更懂事,要幫忙妹妹不能做到的部分,話是這麼說沒錯,但是人總是自私的,我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹,比我小,還好過年的時候,爸媽好好犒賞我,帶去我大吃大喝、大玩特玩,或許這就是我辛苦的代價,我終於能體會「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結束了,還有去學校上課的整整十天,讓我更加的不滿,雖然這樣說好像不太好,但是我想大家的想法都一樣才對,難得的假期,還要去學校上課,每次坐在椅子上,都好希望能趕快下課,而且每天都要好早就起來上課,真的讓我有點氣憤,可是我也不是完全沒有收穫,我學到比別人還要多的東西。看來在我討厭的事情背後,都會有一個完美的落幕,這也是我感到欣慰的地方。在假期中,當然少不了,上網、打電腦,新新人類要做的事,這也是我在寒假中每天必須要做的事,平常上課、補習,都沒時間上即時通和朋友聊聊,剛好可以利用寒假時間,盡情的聊天,太棒了!

我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:「時間過的太快了」,我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那麼我就繼續期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我繼續期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

寒假作文心得體會 篇16

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。這是我國小最後一個寒假。這個寒假既開心又難過,開心的是新年過的很愉快,滑雪很開心。難過的是應用題考試沒有考好,心裡有些壓抑。

寒假伊始,為了提高我的奧數水平我參加了一個為期10天的奧數輔導班,學習了很多型別的數學題如:添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時,為了考好3月初舉行的華羅庚金盃賽,我做了26個單元的數學題,儘管很辛苦,但是多做題總是有好處的麼,也希望我在這次比賽中有一個好成績。

寒假中,我們還迎來了中國的傳統節日——春節。今年是虎年,也是我的本命年。大年九年級那天,天氣晴朗,我們全家和乾媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場,我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠,牆上貼著春聯、福字。

好一派新春佳節的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上,我遙望四周,藍天白雲下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城裡哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。

寒假中,我也認真地完成了老師給我佈置的各項作業。還按照學校的要求,閱讀了很多好書如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過了閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。我通過和二姑(數學老師)的一些交談我知道了做奧數的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位。

再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

寒假作文心得體會 篇17

時光飛逝,短暫的寒假生活也即將結束。回想起放假第一天的場景,彷彿就像是昨日剛發生的一般,歷歷在目。

記得那時候,剛剛結束了長達五個月的緊張學習生活,可算是盼來了期待已久的寒假。寒假的生活和想象中的一樣,有更多的時間去做自己想做的事,但學習也不能落下,每天的學習任務,有條不亂的進行著。不過也在一些瑣碎的事情中花費了很多時間和精力,以至於寒假的尾聲變得有些匆忙。

寒假期間最激動的便數過年了,除夕夜一家人圍坐在餐桌前,吃著美味的佳餚,回憶著往事,暢談著未來。晚上,看春晚也是件必不可少的事情,被這之中那美妙的歌聲深深吸引,被那貼近生活的小品深深打動,被他們整齊如一的舞蹈深深震撼……在一陣陣歡聲笑語中,來迎接我們新的一年。

閱讀也是必不可少的一部分,寒假可是個閱讀的好時光。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”閱讀讓我們開闊了眼界,豐富了我們的知識。而讀書就像是在和作者交談,有時讀到令我們開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,便情不自禁地流下感動的淚水……一本好書也常會引起我們的共鳴。

寒假,只不過是為了我們更好學習的一個過渡時期,讓平時緊張又充滿規律的快步生活,暫時停歇,放鬆身心,既然它即將結束,那就說明我們就要迎來一個新學期,都說“新學期,新氣象”,那在接下來的一段日子裡,就要更加努力,變得更加優秀。

寒假作文心得體會 篇18

一年一度的冬季寒假來了。特別是北方由於氣候條件的限制,寒假來的相應要早於南方的。放寒假對學生來講無疑是喜事,意味著期盼的假期總算到了。一個學期的學習任務完成劃上了句號,假期可以放鬆地玩幾天,緩解一下疲憊的身軀。的確,現在的學生學習任務相對過去來講真的太繁重了,壓的喘不過氣來,每天囚禁在室內,在老師,在家長的監督下學習再學習,補習功課,補習專業課程,學習專業技能(繪畫、音樂、藝術……),總之孩子沒有休息時間,把孩子的天性——自由玩耍的時間全部佔用,讓孩子們不堪重負,有苦無處訴,幾乎崩潰。這是誰造成的?

社會在快速向前發展變化著,科學知識也在不斷的更新,新生事物如雨後春筍一般層出不窮。在這樣的快速運轉的社會空間裡,市場競爭意識日趨激烈,競爭的壓力充斥在各行各業中,人們為了生活,忙碌的腳步不停地奔波於家庭與工作環境中。這種壓力不僅在成人之間存在,就是青少年學生中也存在。為什麼學生學習中會存在競爭呢?

這是社會風氣導致的,也是學生家長的心態失去平衡後轉嫁給孩子們的。為何要這樣說呢?因為,父輩的壓力形成由於過去的學習環境差、經濟條件跟不上、社會條件上不去導致自己文化水平低下,在社會參與競爭時受到牽制,文化高的上去了,低的則被淘汰下來。對失去的自己感到百般的珍惜,所以,把所有的希望寄託在下一代身上,不惜任何代價去培育孩子學習,讓孩子有一個優越的學習環境,有一個優異的學習成績,到社會上不再受其制,在未來爭取找到一個理想的工作。這是一方面,另外,學校對學生的分數注重,對學習優秀的學生進行褒獎,獎金、助學金,等優異條件令人家長羨慕不已,從而對自己的學生要求更加苛刻,壓力不斷的加大,從而造成學生的負擔有增無減,把孩子的自由活動時間完全掠奪了。這是社會中普遍存在的現象,讓人無奈。這種作法讓人無法解釋,無法說清其正確與否。望子成龍的心切是眾所有之的,誰不期盼自己的孩子有優異的學習成績呢,誰不盼望自己的孩子將來成才呢?

這種怪異的現象讓人無法詮釋。國家教育部門,醫療保健部門曾鄭重重申要求給學生減輕負擔,給學生留點活動時間,特別是課間一小時的活動,明確地規定在教學大綱內,但真正落實到實處的有幾個學校?家長在此能保證孩子的休息時間嗎?

假期來了,各種相應的補習班相繼開課了,學生期盼的假期又要被擠的一乾二淨,名譽放假了,結果還是照常學習、補習,沒完沒了的學習任務落在假期放假的孩子身上,這種高壓的模式真的能培育出優秀的學生嗎?

前幾天看了一則新聞,說的是,現在學校把學生的體育課忽視了,只注重文化課程。現在的學生對常規的體育課達標的專案幾乎等於零的狀態。一個國中生在單槓上引體向上要求10個達標。經過測試,結果令人驚訝不已,一個班級幾十個學生達標的不到一兩個。個別的學生幾乎一個都難以完成。可以直言不諱地說,這樣的學生文化課程全部優秀,但他的身體素質跟不上,將來如何能勝任國家建設發展任務,能扛槍保衛祖國嗎?

現在經濟條件是優越的,社會環境和諧,在和平年代中培育優秀的接班人是國家發展的需要,但我們需要的是全面素質的人才,需要德智體全面合格的人才。

寒假到了,學校放假了,學校老師要少給孩子們留點寒假作業,讓孩子過一個輕鬆的假期,恢復一下消耗殆盡的體力與精力。家長們也要關愛一下自己的孩子,不要把孩子鎖在屋裡,埋在作業中,還再去找什麼補習班,給孩子施加壓力了,可憐一下自己那個身體還沒有成熟的,尚在發育成長過程中的孩子,為了他們,也為了自己,把那點滴的業餘時間留給孩子,讓孩子放鬆過一個假期,過一個快樂的寒假,讓天真爛漫的孩子露出花一樣美麗笑容。

寒假來了,春節即將來臨,為了孩子有一個輕鬆的愉快的心情,給孩子鬆鬆綁,讓尚未成熟的孩子們健康成長,把屬於孩子的時間還給孩子們,讓孩子們過一個自由的快樂的休假,為來年的學習儲備精力,做一個健康的快樂的德智體全面發展的接班人。