學雷鋒活動開展了四十多年，不知道從什麼時候開始，這種值得弘揚的行為變成了一種無聊的形式。人們對還要不要學雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質疑，因而在新時期弘揚雷鋒精神顯得十分必要。
雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過去了，共和國曆史上產生了無數風雲人物，產生了無數閃閃發光的明星，但雷鋒這個只有22個春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1.54米，卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵，體重不足50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什麼?因為雷鋒身上體現了中華民族的傳統美德，體現了人性的本質和光輝，體現了真正的人生價值。雷鋒精神已經跨越民族和時代，成為推動社會和諧與進步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會進步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的迴歸。
學雷鋒關鍵要抓住實質，雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神。新時期學雷鋒的時代內涵是要學習雷鋒理想遠大、信念堅定，做一個忠誠於黨、熱愛人民的人;要學習雷鋒刻苦鑽研、敬業奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業的人;要學習雷鋒助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人;要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮鬥，做一個艱苦樸素、道德高尚的人;要學習雷鋒言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務實的人。
社會發展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，根據中共長沙市委《關於開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》的檔案要求，推進學雷鋒活動常態化，使學雷鋒實現三個轉變,一是由以前學習雷鋒以部隊官兵和青少年為主，向全民轉變;二是由時段性學雷鋒，向經常性學雷鋒轉變;三是由走向社會學雷鋒為主，向走向社會和立足崗位學雷鋒並重轉變。
長沙是雷鋒的故鄉，我們沒有理由讓“雷鋒三月來，四月走”，我們應從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田，讓雷鋒永駐長沙，教育我，感動你。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，採取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業不斷髮揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
雷鋒的故事應該說早有耳聞，年少懵懂的時候，只知“雷鋒做好事不留名”，剛踏入社會的時候，發覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子，三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風、發揚雷鋒精神的季節. 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
以前，我看見報紙上登了某人幫助某貧困的家庭，那是我就會不屑一顧地說：“不就是想得到點榮譽和名利嘛!要不幹嘛這麼虛張聲勢呢?”可現在我看了雷鋒叔叔的電影之後，我才知道了什麼叫做樂於助人，樂於助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來，看見老人上公交車，就主動讓座，在學校裡看見別的同學有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾淨每一扇門窗，主動關掉教室裡、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室裡損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士--雷鋒。他是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生。總是把別人的利益放在第一位。把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮鬥的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久迴繞。他犧牲後，老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經死了/有的人死了，他卻活著。”雷鋒正是後一種人。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的會考倒計時已顯示於我們的教室的黑板上，我們能否已優秀的成績通過會考，絕對少不了我們的努力拼搏;臨著新的考驗——能否續寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不鬆懈，那麼，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校各個年級戰果輝煌，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自己，為父母，為學校，為社會。
敬愛的黨組織： 在每年春光明媚的三月，我們總少不了談“學雷鋒”，“雷鋒月”。到了三月，班級，學校，社會上，都會組織不少這樣的活動。為了讓我們更深刻地體會到雷鋒精神的偉大意義，我們碩士18班參加了研究生部組織的學雷鋒活動，即幫助校圖書館的工作人員整理書籍。同學們在這次學雷鋒活動中都表現出了積極性，一絲不苟地整理書籍，並將書庫裡的書籍擺放整齊。雖然書庫裡灰塵很大，移動空間很小，但是同學們仍然熱情不減，整理得有條不紊，大家互相幫助，這樣的場面充分體現出了我們18班同學積極熱情的精神風貌。這次學雷鋒活動很有意義，讓我們受益匪淺。
雷鋒精神是中國共產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是：忠於共產主義事業，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上幹一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量。
回顧這次開展學習雷鋒活動經歷，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮鬥，勤奮學習，愛崗敬業，樂於助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。
當今中國在市場經濟的推動下，物質財富迅猛增長，人們的物質生活發生了巨大的變化，但也伴隨而生出一些面對醜惡現象而麻木冷漠，損人利己不臉紅等等社會現象。此時，那個笑臉燦爛、樂於助人、大公無私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國人道德反思的鏡子。現在人與人之間變得越來越陌生、越來越失去相互信任、相互幫助了，面對著別人的不幸，敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見，而從雷鋒身上我們看到了人性的關愛，像春天般溫暖。
作為一名碩士研究生，我深刻體會到：雷鋒精神永不過時。學習雷鋒精神是我們每個人都應該完成的使命。我們不一定要做什麼驚天動地的事情，在我們身邊發生的小事，我們舉手之勞的事，我們都應該儘自己的一份力，這樣我們的社會才會更進步，才會獲得更好的發展。
三月，多麼美好的季節!春回大地，萬物復甦，生機勃勃，春潮湧動。三月也是學習雷鋒月，伴著徐徐的春風，雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學雷鋒紀念日，往年的這個時候，我們學校都會動員全體學生去學雷鋒做好事。但今年與往年不同，因為新冠肺炎疫情的原因，學校響應國家號召推遲開學，所以我們只能在家裡學習。不能外出去幫助別人了，但是，我們這顆學習雷鋒叔叔的心一直沒有改變!
雷鋒叔叔一生做過無數的好事，卻從來不留姓名，他是在一次意外的事故中，失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋，卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰士，熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家，帶病幫農民幹活等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人，不求任何回報和榮譽，守住自己的本心，不忘初心!在1963年3月5日的那天，毛澤東提出了“向雷鋒同志學習”。所以，人們就把每年的3月5日定為學習雷鋒日，3月也就是學雷鋒月。
在疫情發生的這段日子，我們在家裡躲避疫情。可是，有那麼多的逆行者：醫生、護士、軍人、警察、志願者、黨員幹部等等，他們一個個冒著被病毒感染的風險，在搶救病人、在路口值班、在義務宣傳、在勸返路人，他們一個個都是活雷鋒!都是我們學習的好榜樣!
一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。現在我們雖然不能到外面去做好事，去幫助別人。但是，我們可以在家裡幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽，做一些力所能及的事情。
親愛的同學們，讓我們從自身做起，從平時生活中的每一件小事做起，學雷鋒精神，做最美學生!讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大!
3月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後，想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向後傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊”於是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲：“謝謝”的時候，我的心裡特別舒服。此時我深有感觸
對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢?
對於攙扶老人的男人，我覺得，雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂於助人的人。
在這裡，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
三月，多麼美好的季節!春回大地，萬物復甦，生機勃勃，春潮湧動。三月也是學習雷鋒月，伴著徐徐的春風，雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學雷鋒紀念日，往年的這個時候，我們學校都會動員全體學生去學雷鋒做好事。但今年與往年不同，因為新冠肺炎疫情的原因，學校響應國家號召推遲開學，所以我們只能在家裡學習。不能外出去幫助別人了，但是，我們這顆學習雷鋒叔叔的心一直沒有改變!
雷鋒叔叔一生做過無數的好事，卻從來不留姓名，他是在一次意外的事故中，失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋，卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰士，熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家，帶病幫農民幹活等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人，不求任何回報和榮譽，守住自己的本心，不忘初心!在1963年3月5日的那天，提出了“向雷鋒同志學習”。所以，人們就把每年的3月5日定為學習雷鋒日，3月也就是學雷鋒月。
在疫情發生的這段日子，我們在家裡躲避疫情。可是，有那麼多的逆行者：醫生、護士、軍人、警察、志願者、黨員幹部等等，他們一個個冒著被病毒感染的風險，在搶救病人、在路口值班、在義務宣傳、在勸返路人，他們一個個都是活雷鋒!都是我們學習的好榜樣!
一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。現在我們雖然不能到外面去做好事，去幫助別人。但是，我們可以在家裡幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽，做一些力所能及的事情。
親愛的同學們，讓我們從自身做起，從平時生活中的每一件小事做起，學雷鋒精神，做最美學生!讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大!
雷鋒，作為千千萬萬名中的一名普通戰士，一名普通共產黨員，其所思、所言、所為，沒有什麼驚天動地之處，卻又事事、時時、處處閃耀著光芒。雷鋒的人生是平凡而短暫的，但是，他給社會所留下的精神財富卻是不平凡的，是永恆光輝的篇章。
在當今社會，雷鋒精神漸漸被人們所淡忘，助人為樂的人越來越少。雷鋒精神嚴重缺失，人們之間的關係變得越來越冷淡，很多助人為樂的人最後的遭遇異常尷尬，甚至會給自己帶來意想不到的麻煩。通過媒體報道，人們看到了許多英雄_又流淚的經歷，也讓越來越多的人收起助人之心。弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，既是對雷鋒精神的重塑，也是對道德缺失現象的一種有效化解。社會發展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神。
新時期學習雷鋒精神，我們應該全面、深刻理解雷鋒精神的實質，積極投身到深入學習貫徹雷鋒的活動中去，從自己做起，從身邊的小事做起。學習雷鋒堅定的共產主義信仰。在當前，物慾橫流，拜金主義、享樂主義洪水般湧入人們的思想，全心全意為人民服務的宗旨意識日趨淡薄的形勢下，堅定共產主義信仰，可以使人的思想和眼界得以開闊，有利於人們樹立正確的價值觀、道德觀，使人的精神世界建立起牢固的基礎;學習雷鋒刻苦鑽研、敬業奉獻、愛崗敬業的精神。
幹一行，愛一行。愛一行，敬一行。敬一行，鑽一行。勤勤懇懇、踏踏實實做好自己的本職工作;學習雷鋒助人為樂、見義勇為的精神。遇見需要幫助的人不要有過多的憂慮，請伸出自己的援助之手，人人獻出一點愛，讓這個社會變得更加美好;學習雷鋒懂得感恩的情懷。
人只有學會感恩，才能以感恩的心去待人接物，去解決遇到的事情。只有發自內心伸出的感恩之心，才能真正象雷鋒同志那樣不計名利得失，把自己取得的成績歸功於黨、歸功於幫助和支援自己的同事，才能凡事從大局出發，自覺做好本職工。才會對自己、對社會的發展做出更大的貢獻;學習雷鋒誠實守信、求真務實的精神。
每個人做到誠實守信，說實話、幹實事，這個社會充斥的“誠信缺失”現象就會自然消失，人與人之間的信任就變的順其自然。
我們學雷鋒活動，絕不能走形式。要樹立長期學雷鋒的思想，採取多種形式踐行雷鋒精神，使雷鋒精神在我們之間不斷髮揚光大。立足本職崗位，在平凡的崗位上，做出不平凡的業績。
雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
雷鋒雖然是一個普通的工人，但在老百姓的心中卻無比偉大。這是因為雷鋒的一生都在為人民做好事，早已鑄就成了一種精神。
在我們身邊，時時刻刻都有這樣的活雷鋒。
記得那是讀三年級的時候，我們學校組織今天下午去看電影。正當我們歡呼雀躍的時候，有一個難題擺在了我們的面前：我們班上有一位同學的腳被石頭割傷了，上學放學都需要她爸爸揹她。正當大家議論紛紛的時候，我們班上的四名女同學突然站起來，堅定地說：“我們揹她去。”同學們驚異地望著她們，她們的臉都紅了。
在去電影院的路途中，一位胖乎乎的同學先背受傷的同學，一個同學幫她拿包，另一個同學幫忙扶著受傷的同學，還有一個同學拿毛巾。剛開始，她們還能跟上班級的隊伍，可後來，她們的步伐漸漸慢了起來，揹人的一位同學那胖嘟嘟的臉，也漸漸變成紅彤彤的了。再後來，她們落在了隊伍的最後，揹人的同學額頭上滲出了豆大的汗珠，腿也在顫抖。一位同學見狀，急忙對揹人的同學說：“你還吃得消嗎?吃不消我來背吧。”剛說完，大家都爭著要被受傷的同學。最終，一位較胖的同學接過她背後的同學。受傷的同學只是默默的看著她們，沒有說話，她的眼角卻已經溼了，只不過沒人發現。一個同學背累了，另一個同學接著背。就這樣，受傷的同學在四個同學的背上傳了下去，當然，傳下去的還有永不熄滅的雷鋒精神。
到了電影院，她們五個挨在一起，方便回來的時候，能照顧她。看的什麼電影，我已經忘記了，可這件事情深深地映在我的腦海裡。
回來的路上，也是她們默默的照顧著受傷的同學，只不過揹她的人多了起來，同學們也有意識的樂於助人了。
雷鋒，一個普普通通的名字，卻能被全國人民銘記於心，因為他做了許多的好事，許許多多的人模仿著雷鋒。讓“雷鋒”這個平凡而偉大的名字永記我心，讓雷鋒精神永遠的烙印在我們的心裡!
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善於擠、善於鑽。做為擔保公司的一份子，要努力學習擔保業務知識，提高自身業務素質;也要學習經濟、法律、管理、財務等其他方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質。
學雷鋒就要學習他勤學愛崗、創先爭優的時代精神。在日常的工作中要樹立全員學習、終身學習和全程學習的思想觀念，把個人自學與團隊學習結合起來，把業務學習和實踐結合起來，不斷提升自身的業務能力和水平。
學雷鋒就要勤儉節約。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但我們還需要繼續發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。我們要牢記：“在工作上，要向積極性的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節約，不鋪張浪費。
學雷鋒就要學他捨己為人的貢獻精神，“做件好事並不難，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的，他不顧個人安危背學生過段水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這種種一切怎能不讓我們為之動容!現在這個時代需要雷鋒精神，需要他無私貢獻的精神。這樣我們的事業就會發達，我們的國家就會更加的強大。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。”
光陰似箭，歲月輾轉如梭，3月5日是第57個“學習雷鋒日”。57年來，雷鋒“一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義”的愛國主義精神如同心中燈塔，照亮著無數中國共產黨人奮勇前進。當前，疫情防控工作到了最吃緊的關鍵階段，廣大黨員幹部要從雷鋒身上學習什麼呢?雷鋒生前的日記給了我們答案。“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”廣大黨員幹部應當深刻汲取和發揚雷鋒同志的“釘子”精神，堅守抗“疫”一線，積極擔當作為，讓雷鋒釘子精神在“疫”戰中熠熠生輝。
發揚“釘子”精神，要有銳度。“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。”這是雷鋒在學習上提倡的：一是“擠”，二是“鑽”。當下，阻擊疫情，是一場與“死神”的較量，雖然目前疫情發展形勢向好，但疫情防控工作仍未到達“拐點”，仍需廣大黨員幹部嚴防死守，千萬不能懷有厭戰情緒、報有僥倖心理，更不能因為是“持久戰”就疲於應付。要把自己身在的崗位、手裡的工作、肩上的責任看成是“釘頭”，用靠前指揮、堵死漏洞、永不服輸的鑽研勁兒來打磨自己，把“釘頭”越磨越鋒利，然後瞄準新冠肺炎這塊“木板”，狠狠地“擠”進去、“鑽”進去。
發揚“釘子”精神，要有壓力。面對與日俱增的新冠肺炎“確診”人數，復工復產、返程高峰加劇的傳染機率。壓力無處不在，關鍵在於把壓力轉化為疫情阻擊的強大動力，就好比釘，外界給的壓力越大，往裡鑽得就越深。廣大黨員幹部要仔細排查、反覆檢查，認真做好復工復產和群眾返程務工的保護工作。要加大社群(村居)等薄弱環節的排查力度，增派人流量大、傳染係數高發地段的人員值守，簡化企業復工復產的審批流程，消除人民群眾返程務工必經區域的安全隱患;確保居家人員安心、返程人員順心、醫者救治安心，最大限度為科研人員及醫護人員爭取時間。
發揚“釘子”精神，要有深度。雷鋒說：“我願在暴風雨中，艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。”須知，“釘子”不是一錘就能釘好的，“病毒”也不是一天就能治好的;“釘子”要一錘接著一錘“敲”才會越釘越“緊”，“初心”也要一次接著一次“考”才能越考越“深”。這就要求廣大黨員幹部在以雷鋒精神為燈塔、踐行雷鋒釘子精神的同時，更要及時對標對錶，時刻用黨章黨規檢驗自己。比如，檢驗自己是否遇到點困難就打“退堂鼓”，受到點挫折就“意志消沉”。要時刻增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，保持思想、政治、理論上的“深度”，做到忠誠乾淨擔當。
忠於黨、忠於人民、無私奉獻，雷鋒同志作出了表率。廣大黨員幹部學習雷鋒，就要踐行雷鋒釘子精神，在疫情阻擊過程中磨出銳度，藉助抗“疫”帶來的壓力，進而轉化為疫情阻擊的強大合力，加快新藥研發、患者康復、機制完善的程序，真正讓“釘子”精神在“疫”戰中熠熠生輝。
道德，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗;道德，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;道德，是遠航千里的巨輪的帆，有了帆，船才能到達成功的彼岸。
雷鋒，就是我們道德的楷模。
夜雨中，是他為抱孩子的老人撐起雨傘，卻淋溼了自己的衣衫;黑暗裡，是他為迷路哭泣的孩子指引方向，自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上，是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺，卻又一次放棄回家探望老母親的機會!
雷鋒已然離我們而去，但他的精神永存。落紅不是無情物，化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們，激勵著我們……“對待同志，像春天般溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒，人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年，是祖國的花朵，是時代的希望。青少年正處於身體與心理髮育的黃金階段，要像雷鋒一樣有愛心，有道德，有志向，為祖國的建設與美好作出自己的貢獻!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷爾彌香;道理是用不凋的希望和嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
沒有道德做棟樑的大廈，只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江，只是一片氾濫的波浪;沒有道德做引星的火焰，只是一簇冰冷的柴把!
每個人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，讓我們學習雷鋒，做祖國的棟樑，點燃道德的火把，一同奔向繁榮美麗的正前方!
每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個普通的共產主義戰士，他用一顆樸實無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他平凡而偉大的事蹟閃耀著光芒，他的精神永遠是我們學習的榜樣。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀，養尊處優的生活往往使我們喪失了積極向上的鬥志。在學習上自然缺乏刻苦鑽研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。學習了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神後，我覺得以後無論是生活中，還是學習上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強的人。
我們這一代物質生活條件富裕，平時花錢大手大腳，完全沒有節約的習慣。可雷鋒叔叔平時自己連一瓶汽水也捨不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關。學習了雷鋒叔叔勤儉節約，樂於奉獻的精神後，我們應該從身邊的小事做起：節約用水，節約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時候奉獻一份愛心。
我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神。可雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多麼難能可貴啊！學習了雷鋒叔叔為人民服務的無私奉獻精神後，我們以後應該從身邊的小事做起，從關心身邊的同學做起。在校園裡，我們要用勤勞的雙手美化環境，同學之間互幫互助，用一顆真善美的心來關愛他人。
學習了雷鋒叔叔的精神後，我的思想發生了很大的轉變，更要體現到實際行動中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準則，讓我們有限的生命過得更加充實，更有意義！
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。
(1)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒，為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(2)一心為公
雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。
(3)團結一致
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(4)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
(5)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，會考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯絡在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的'生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務，並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裡拿來最漂亮的花;班裡的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆;班裡的窗簾髒了，同學們主動洗;班裡的桌椅壞了，同學們主動修好……
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
三月份一開學，就如火如茶地開始學雷鋒月活動。
週一班對會上老師講了各種雷鋒事蹟和雷鋒，名言，讓我們學習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們為三月份辦黑板報。通過這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時要比平時更認真;在大掃除中，主動舉手;在課堂時，積極勇躍發言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學校裡，見到垃圾主動撿起來，見到老師問聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒，樹新風“的手抄報，讓我們瞭解更多，更廣的雷鋒故事。
學校要舉行花樣跳繩比賽。由於我想補償沒有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔後，我們通過了。在比賽時，因為我們全班團結一致，最後，我們贏得了冠軍的榮譽!
後來，我又參加了經典誦讀。是關於雷鋒的，我們班經過幾次完美的練習後，準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了：我們在生活中不需要做什麼轟轟烈烈的大事，只要在平時做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
3月5日，一個普普通通的日子。
3月5日，記憶裡有一點被震動的日子。
39年前的今天，1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習!
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記裡有這麼一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎麼做好事，基本上都是做壞事，瞭解到雷鋒叔叔如此捨己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神!
雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的瞭解過，以現在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象。回憶一下，中所記述的雷鋒事蹟，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年!
每年的三月五日是學雷鋒紀念日，人們都會在這一天做好事，體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月，人們都會在這一月做好事，發揚雷鋒精神。
在今年的學雷鋒紀念日中，大家七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒，世界因我更美麗”社會實踐活動。
路上，同學們興致勃勃，興高采烈，向目的地出發，有不少同學在行進中，隨手撿拾路邊的垃圾，處處踐行雷鋒精神，大家約走了二十分鐘，到達了目的地，三月的陽光讓大家每個人都滿頭汗水，但大家的熱情高漲，老師將大家按人數分了組，每組發了一個黑色垃圾袋，大家便向指定地點出發。
大家在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾，主要是一些白色垃圾。因為白色垃圾對環境汙染巨大。有些同學，為了拾一片廢紙，被小刺刺進了手指;有些同學為了拾到一個菸頭，被樹枝劃破了手臂;有些同學為了拾一個塑料袋，踏進了虛土中扭傷了腳……
一個多小時後，大家看見了明顯潔淨了許多的“南嶺公園”，大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流……
回來的路上，大家高聲唱著“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨……”的歌曲，嘹亮的歌聲盤旋在天空，引得路人紛紛側目。
做一件好事並不難，難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動大家表現的極為出色，令“南嶺公園”的環境煥然一新，但這並不難，難的是，堅持下去，每年，每月，每週，每天去做好事。學雷鋒，不能只是在每年的“學雷鋒紀念月”去做好事。學雷鋒，應在每時每刻提醒自己，向雷鋒學習，學習他的精神，學習他的作風，時刻準備著，準備著去做力所能及的好事，小事。
20__年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表59週年紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長，雷鋒精神早已融入中國人的生活、工作、學習乃至信仰中。新時代，向雷鋒同志學習應當成為一種常態，要融入社會主義核心價值觀建設，融入各行各業具體工作中，融入廣大公民日常生活，要鍥而不捨、久久為功，讓雷鋒精神之花開遍神州。
雷鋒精神是什麼?概括起來就是助人為樂、勤儉節約、愛崗敬業、熱愛集體以及釘子精神。雷鋒精神是優秀傳統的繼承，是社會主流價值觀的體現，是現代文明的客觀要求。大力弘揚雷鋒精神是推進精神文明建設的重要舉措，要克服每年三月“一陣風”，堅持常年常態化開展。要作為各行各業文明建設的重要內容，以活動為載體，將雷鋒精神內化於心、外化於行，從而提高全體公民的文明素養。
學雷鋒精神，要努力踐行助人為樂。樂善好施，助人為樂，是中華民族的傳統美德。一方有難，八方支援，遇到天災人禍或自身難以解決的難處，更有熱心者鼎力相助。國家興亡，匹夫有責，在國家發生的重大災難時，每一名中華兒女都能挺身而出，慷慨解囊。幫助別人，快樂自己，新時代每一位有能力的社會公民都要積極參與社會公益事業，弘揚志願者精神，讓助人為樂成為新風尚。
學雷鋒精神，要始終堅持勤儉節約。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”一個國、一個家在經濟困難時期都注重節儉，在經濟狀況得到好轉後，往往會丟掉勤儉的傳統美德，出現鋪張浪費，盛行奢靡攀比，長此以往，國家就會衰敗，家道就會中落。因此，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上，要求全黨在勝利面前要保持清醒頭腦，在奪取全國政權後要經受住執政的考驗，務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。__年來，中國共產黨始終牢記“兩個務必”，切實加強黨風廉政建設，積極營造風清氣正的政治環境，今後我們還要繼續。
學雷鋒精神，要不斷增強集體觀念。“離開集體，就不可能成功;要獲得成功，只要處處依賴集體。”增強集體觀念與增強“四個意識”一脈相承。人民日報推文《善待你所在的單位》指出：“如果你是小草，單位就是你的地，如果你是小鳥，單位就是你的天，如果你是一條魚，單位就是你的海，如果你是一隻狼，單位就是你躍馬馳騁的戰場，家庭離不了你，但你離不了單位!”“單位是你和社會之間和他人之間進行交換的橋樑，單位是你顯示自己存在的舞臺，單位是你美好家庭的後臺，單位是你的競技場、練兵站、美容室、大學校!單位是你提升身價的增值器，單位是你安身立命的客棧，單位是你和你的另一半對峙的有力武器，單位是你在家庭和社會上的發言權!”所以要熱愛單位、熱愛集體。
學雷鋒精神，要大力發揚釘子精神。“釘子精神”著眼的是釘子本身具有的“擠”和“鑽”的特質，多被用於個人的學習和工作，是一種學習觀、工作觀和人生觀。“釘子精神”對於個人搞好學習和工作十分重要，因此要把握精神實質，體現在學習工作之中。要不斷“鑽”，把學習工作的內容鑽研透徹，使自己成為行家裡手;要銳意進取，不斷前進;要善於“擠”，“擠”出更多時間用於學習和工作，“擠”開更多的阻力和困難，不斷接近成功的目標。發揚“釘子精神”要同“釘釘子精神”結合起來，不僅要不斷鑽研、不斷進步，還要鍥而不捨、持之以恆，這有這樣，個人才能發展，事業才能進步。
雷鋒一個家喻戶曉的名字，這個名字是樂於助人，無私奉獻的代名詞，他是一滴水，滋潤了祖國每一片土地，他是一縷陽光，照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘，堅守自己生活的崗位，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘?
雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，他的六叔奶奶收養了他。解放後成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數個靈魂為他感動，在生命中反覆回味，無法忘卻。
雷鋒是個家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛生。
到了她家，她挺高興的問我們為什麼要幫她打掃衛生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛生嗎?“王奶奶恍然大悟，中我們笑笑說“唉，我真老糊塗了，你們真是一群小雷鋒呀”幹完活，奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領導，先進行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當然是拖地，抬水，倒垃圾了，分完工，我們幾個便各顧各的，開始幹了。
我從裡間開始一個角落一個角落地掃，連床底下也不放過，這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣杆上，舉著擦，這樣一來手怎麼受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別乾淨，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時，發現一些地方老也拖不於淨，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說”沒關係，您不用擔心”說完又繼續擦了起來。
張玉也一樣把床單一點一點洗了兩遍，又仔細的清洗了一次，白色的床單上面一點汙點都沒有，王奶奶還誇他認真哩!
兩個小時過去了，我們終於把活兒都幹完了，王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時代雖然不同了，但是，老一輩的品質我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神!
小時候，我最喜歡的歌就是關於雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨。”這首歌是我那時最美好的回憶。
就在前一段時間，我們學校組織了一次學習雷鋒的活動：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負責打掃學校櫥窗的，我們幹得都很賣勁，這裡擦擦，那裡擦擦，誰都希望自己乾的最多，幹得最好，還能受到老師的誇獎。，我也在努力的擦著櫥窗。可時間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學雷鋒的活動也快結束了。看著那整潔的街道，我們心中無比自豪，我們為社會奉獻了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是我們美麗的地球!
社會上的好人很多，“學雷鋒”的.活動也得到了很多愛心人士的關注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。並不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬餘元，重建了兩所學校。併為1000多名老區特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人後，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事後，有人問她：“你難道不當心自己的身體嗎?”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應該向社會上的眾多好心人學習，多做好事，為人民奉獻!
“雷鋒”這是一個多麼響亮的名字!雷鋒，你那短暫的生命留下了多麼發人深省的感人故事。1963年3月5日，“向雷鋒同志學習。”我一定會向這句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經說過：“人總有一死，有的輕於鴻毛，有的重於泰山，我覺得一個革命者活著，就應該把畢生精力放在人類解放事業上，為共產主義獻出一切事物。”我們作為一名合格的國小生，就應該多做一些對社會，對集體有好處的事。
雷鋒雖然已經去世了，可雷鋒的精神永遠也不會間斷，我會呼籲更多的人向雷鋒學習，讓雷鋒精神永遠傳承下去。
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