雷鋒，一個名字，更是一種精神。在春回大地的陽春三月裡，祖國的每一個角落都再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是對雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”號召的_週年之際，我院掀起了向雷鋒同志學習的熱潮。
在班裡同學的積極響應下，我們集體來到學校籃球場，對其進行了徹底的清潔。活動中同學們積極努力，認真清掃籃球場垃圾，撿拾雜物，忙得不亦樂乎。同學們分工明確、團結合作，出色的完成了各項清掃任務，使籃球場面貌煥然一新，充分體現了我院大學生的文明素質。
雖然我們的活動並不突出，但通過這次活動的開展，我們不但積累了許多寶貴的經驗，更重要的是，我們把雷鋒精神在心中生根、發芽，帶給更多與我們有著相同志向的新一代大學生，讓雷鋒精神在我們身邊永存。
正如毛主席所說學雷鋒不是學他哪一兩件先進事蹟，也不只是學他的某一方面的優點，而是要學他的好思想、好作風、好品德;學習他長期一貫地做好事，而不做壞事;學習他一切從人民的利益出發，全心全意為人民服務的精神。
雷鋒的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，是每一箇中國人所崇尚的精神風尚。
作為新一代的大學生，我們更加有義務和責任讓雷鋒精神在我們身邊發光發熱。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨——”每當耳邊想起這熟悉的旋律，我心裡就會想起這樣一個身影。他穿著一身淺綠色的軍裝，臉上總是掛著笑容，幫助別人是他的樂趣。
記得有一次，一位國小生在電影院裡看見一位叔叔正在看書，他心想，電影都要開演了，這位叔叔怎麼還在看書，便走過去一看原來是他們的校外輔導員雷鋒叔叔。於是他便對雷鋒叔叔說：“電影馬上就要開演了，可是你為什麼還在看書?”雷鋒叔叔對他說：“有人說，沒有時間看書，而我看來並不是沒有時間，而是不善於擠時間。”
我們要學習雷鋒叔叔這種釘子精神：一塊好好的木板上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。
雷鋒精神已經深深紮根在我們心中了，毛澤東主席曾為雷鋒同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”並把3月5日訂為學雷鋒紀念日。我們應該永遠記住這個日子，並銘記他的精神。
“接過雷鋒手中的槍，雷鋒是我們的好榜樣——”
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學習，並把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。
雷鋒每天都幫人民無私奉獻，下面就來講一講他做的好事。五月的一天，雷鋒冒著大雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女吃力的揹著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發抖。雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己的僅僅幾個饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家裡。那位婦女感激地說：同志，我可怎麼感謝你呀!雷鋒說：不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!
雷鋒同志做的好事不計其數，過了那麼多年，他仍是當今社會學習的楷模，中國在學習他，全世界在學習他!如果人們都可以像雷鋒這樣樂於助人，那麼社會將會一片繁榮，處處洋溢著溫暖的幫助。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。在我們的生活中，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!
最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒是愛憎分明的，言行一致的，公而忘私的，奮不顧身的，他更是我們學習的榜樣。雖說雷鋒已經逝去，但是我們常常在不經意時就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務，給予他人幫助，閃耀著燦爛的光芒。
有一次，我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報新聞學校上課。一上車，就看見公交車人頭攢動，所有位置都坐滿了乘客，過道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步，在乘客間穿行。這時，一個阿姨看見了我，立即給我讓了座。我心裡暖暖的，說了聲謝謝，便坐下了。這位阿姨是在學雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”，可是一向文靜的我怎麼可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此，每天我都在練，好讓自己在需要幫助的人出現的時候，敢於表達。
那一天，我成功了。坐公交車時，我看見一位老人上了車，向左右看看，沒人給他讓座，他只好扶著把手。車子開動了，他雙手用勁抓住把手，但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座，但又不敢。終於，學雷鋒的想法征服了我。我下定決心，“噌”一下從座位上站起來。那時，我的心怦怦直跳，說話都結巴了：“老…老爺爺，您請…請……到這裡坐。”老爺爺走了過來，很高興地說：“謝謝你，好孩子。”摸了摸我的頭，坐了下來。我心中懸著的一塊大石頭終於落了地，慢慢恢復了平靜。我簡直不敢相信這是真的，我成功了!
學做雷鋒，讓我勇敢地挑戰了自己，做更好的自己!
讀了《雷鋒故事》這本書，我明白了雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但他的精神將會永遠活在我們心中。
《雷鋒故事》主要講了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了無數件的好事，例如：他幫助迷路的孩子找回自己的家;揹著年邁的大娘，踏著路上的荊棘，花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴;雷鋒幫助戰友補被子，在列車上為別人服務等等。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的讚揚。這讓我想起了一件事，有一次我自己做公交車回家，上來了一位老奶奶，我趕快給老奶奶讓座，老奶奶誇我真是一個懂禮貌的好孩子，這時候我心裡樂滋滋的，感覺到了幫助別人也是一件那麼快樂的事情啊!
我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他已經離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀!當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世……他就是，最美司機：吳斌!像他這樣的人還有很多，你還能說雷鋒已經離開我們了嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進。
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背夥伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去幹活，你打掃車站為旅客服務。
啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。
我的媽媽也姓雷，她經常給我講雷鋒叔叔“勤儉節約”的故事。我啊!都能倒背如流了。
媽媽說：“雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動後，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了;還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的“節約箱”裡，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。
以前我總覺得這些故事沒勁，牙膏皮有什麼好賣的?可現在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團員，還當了小小班幹部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的，真是覺得羞愧。我暗暗想：從此以後，我不會再討厭喝白開水了，也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。
還有呢!我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望國小，我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔，雖然我的表現距離你還差十萬八千里!但是我有信心我會越做越好的。今後，我一定要以你為榜樣，做當代小小活雷鋒。
有一位戰士，他極其普通，但說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時候，我就聽媽媽給我說雷鋒的故事，那生動的故事情節讓我著了迷，但聽完之後，我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用。”媽媽聽了之後卻笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事。”我卻不信，正是因為我的這一個想法，而改變了一些人的看法。
現如今，救人英雄變成了肇事者，扶老人過馬路變成了誘拐，學習雷鋒的人越來越少，難道雷鋒精神要“滅絕”了?
雷鋒精神不是一句口號，它是需要實際行動去實現的，雷鋒精神是一種珍貴的品質，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否願堅守你生活的崗位?”每當想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質卻永遠活在我們心中。
同學們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務，一起創造一個美好的世界。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守著你的崗位……
看了這段話，你是否想起了一個人，他就是那個被人稱為傻子的雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他，因為他的精神是偉大的。有人說：雷鋒行了1千里路，好是做了一火車。沒錯我就是因這一點佩服雷鋒的。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事，不過我也要學習雷鋒幫助他人。因為我的年齡還不大，所以我要從小事做起。
有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路國小的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個這麼偉大的人，我一定要像雷鋒學習。
雷鋒叔叔已經不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個助人為樂的人。讓我來說說我身邊的幾個小活雷鋒吧!
在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車去上學。在公交車上，人非常擁擠。在這個時候一位年邁的老奶奶上車了。那個老奶奶上車後，車子開了，她也就倒掉了，車子搖搖晃晃，她倒來倒去。我的一個四年級的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過來，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說：“小朋友，謝謝你!”那個朋友說：“不用謝，老奶奶這是我應該做的!”周圍的大人看見了，都誇讚他是助人為樂的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。
其實，現在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚雷鋒精神，做新時代的好少年。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”每當這首歌在我的耳畔響起時，都有些微微的激動。“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”，這句話充分體現了雷鋒的那種樂於助人的精神，雖然，雷鋒早已逝世，但我們身邊也不乏雷鋒。
一天，我和姐姐在大街上散步，路過新興街的丁字路口時，看見一位瘦巴巴的，殘疾的老爺爺。他坐在一個不穩的凳子上，嘴裡叼著一根菸卷。忽然，他一不小心的摔了一跤，重重的跌在地上。當時，姐姐大驚失色，不顧一切衝了上去，小心翼翼的把老爺爺扶了起來，讓爺爺坐在凳子上。姐姐又看見爺爺的腿上裂了一道傷痕，就急忙的去路邊的醫藥店裡，買了些藥水和棉籤，給老爺爺療了一下傷口，還告訴爺爺以後要注意安全，小心一些。這位老爺爺眼裡含著淚說：“好姑娘，真謝謝你，你的心真好!”
回家的路上，我問姐姐：“姐，如果那位老爺爺的摔傷了，你就不怕他的家人來找你事?說是你給弄倒的，一直粘住你，讓你賠錢?”姐姐微微的一笑，說：“傻妹妹，愛護老人、幫助他人，是我們年輕人應該做的事，你想想，當我們突然間遇到了困難，是不是也急需別人的幫助?”聽了這句話後，我似懂非懂的點了點頭，十分感動，姐姐真是太偉大了!我要向姐姐學習，她就是社會上的“活雷鋒”之一!
生活中，在別人需要幫助的時候，我們要伸出手幫他們一把，溫暖他們的心，學會樂於助人，尊老愛幼，讓世界變得更加美好，更加溫馨!
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅守在自己的崗位上，再小也可以帶動機器的運轉，平凡而又偉大。
實驗中學學習雷鋒“日行一善”的活動在進行著，有效地進行著，同學們積極響應，建立心靈的家園。
暖陽斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽光照耀下的樹影，在光和影中閃現。
瞧見那個身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由於天氣越來越熱，有飲水機的班級需要水的數量也越來越多，阿公送水的次數也越來越多，他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著，雖然沒有生死的震憾，但汗水見證了他的雷鋒事蹟，樸實而又美麗。他就是七年級七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著七年級七班的同學，也溫暖了實驗中學同學們的心。
同學們，今天你們繼續踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見那兩個忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的螺絲釘，他們也教會了我們樂於助人、默默無聞、樸實無華的好品質。讚頌你們，辛苦勞動與無私奉獻的勞動委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
七年級七班的同學們是一位位小雷鋒，七年級七班的雷鋒事蹟還有很多很多。
雷鋒事蹟是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風雨的吹打;雷鋒事蹟是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過難關;雷鋒事蹟是撿起路邊的紙屑，共同創造美麗整潔的校園。雷鋒事蹟，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收穫。是一種助人為樂後的幸福，一種心靈的快樂。
小小雷鋒事蹟，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事蹟，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事蹟之我見，我們都是小雷鋒。
每年3月5日是全國青年志願者服務日，今年更是雷鋒同志逝世50週年。此時此刻，我們學習院黨組書記、檢察長同志發表的《“學習雷鋒精神”踐行政法幹警核心價值觀》一文，感念雷鋒事蹟，將學習雷鋒精神與政法幹警核心價值觀教育活動相結合，就更為溫暖、感人，也為做好今後的工作指明瞭目標、鼓舞了士氣。
當前，正在全國政法系統開展的政法幹警核心價值觀教育活動，與學習和弘揚雷鋒精神緊密相聯。正如院長在文中所說，“忠誠、公正、廉潔、為民”政法幹警核心價值觀教育，是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和昇華。
雷鋒精神應常學常新。隨著時代的發展，雷鋒精神不斷地被賦予新的內涵，這是學雷鋒活動常學常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出，新時期政法幹警學習雷鋒精神，就要學習他“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定共產主義信念;學習他“愛崗敬業，甘做“螺絲釘””的奉獻精神;學習他“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的人生信條;學習他在生活中“艱苦奮鬥、勤儉節約的精神”;學習他“全心全意為人民服務”的崇高信仰。
文中所提出的這些要求，適應時代的新變化，拓展和深化雷鋒精神的時代內涵，把學習雷鋒與踐行政法幹警核心價值觀結合起來，是對“雷鋒精神”的最佳詮釋，也為廣大政法幹警在新時期學習雷鋒精神指明瞭方向。
目標已經明確，號角已經吹響。在這春風拂面、新生命競相勃發的三月，讓我們大家對照文中提出的要求，查詢自身存在的不足，學習雷鋒樂於助人，無私奉獻，將有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去;學習雷鋒愛崗敬業，恪盡職守，以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業績;學習他艱苦奮鬥，勤儉節約的生活作風，以實際行動踐行政法幹警核心價值觀，做一名新時期“雷鋒式”檢察官。
雷鋒，有些人可能已經忘記了這個名字，可是你可曾聽過，在大洋彼岸的美國，學校裡掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號召大家要學習雷鋒精神，而作為當代大學生的我們，不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠，難道雷鋒精神就在我們這個文明的國度裡消失了嗎?當然不是，只要你細心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時代的主題，成為中華不滅的靈魂。
《上學路上》中的小女孩以她堅強的毅力爭取自己學習的機會，不管路有多難，家人的不支援，她仍然不放棄，對比我們，過著幸福的生活，舒服的學習環境，但還是不珍惜，我覺得應該號召所有的學生觀看這部影片，因為它給我們的不僅僅是一絲感動，更多的是一種激勵。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機會上學的孩子們嗎?答案是唯一的，那讓我們從現在開始吧。不僅為自己，更為了其他愛讀書的貧困山區的孩子。
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