教師的職業道德，是教師在從事教育工作中與教育活動相適應的行為規範，是社會道德在教育工作中的具體體現。它既是對教師從教育工作的行為遠見定，又是教育工作對社會所負責任和義務。教師僅是知識的傳播者，也是品德行為的指導者，不僅是知識的導師，更是做人的榜樣。可見教師販職業道德必須從塑造教師自身做起，這是教師工作的特點。也是黨和人民對教師的基本要求。
熱愛教育事業，愛學校。
十年前的一次偶然的機會，使我站在了三尺講臺上，開始了我十年多的黑民辦教學生涯。
第一次面對五十多個孩子，我的心中忐忑不安，拿粉筆的手也有些顫抖，然而看著五十多雙渴求知識的眼睛，很快地消除了我的怯懦，碰撞開了我的心扉，情感的交融，和學生一起唱歌一起促膝談心，一起做遊，從此愛的心橋在師生之間悄然架起。
人的生活而需在錢，而我一年的工資僅相當一個圍轉幹教師販一個月工資，有很多人問我你究竟為什麼?我也說不清，為了錢，沒有。為了榮譽而我也沒有。而我堅信我得到了學生愛家長的信任。
窗變幻著撲塑迷離的現代風景，十年間，我也有過別人羨慕的工作，而我卻雷打不動，依然津津有味地欣賞著校園-這主寧靜，聖潔的藍天。雖然我很清貧，可我還是說風景這邊獨好。
十年來，我疏遠了親情，冷落了家人，我沒有怨言，因為我反青春獻給了教育，把智慧留給了後人。功夫不負有心人，我終於成了一名真正的人民教師,風笑了，這笑中有淚，淚中溢著甘甜與欣慰。
愛學生。
一、把微笑帶進課堂。
由於工作，和孩子小經常使我憂愁和煩惱，記得去年冬天，由於天氣的寒冷我三歲的兒子得了重感昌，一整夜發燒我和丈夫也一夜未閤眼，早晨，太夫對我說：“你請個假吧!給孩子看醫生去。”這時我急著說：“不行啊，還有幾天就要期末考試了，耽誤學生複習怎麼行啊，本來我們班學習成就差。”這時一向對我溫柔的丈夫確發起脾氣說：“不是有代課的吧?再說你不上班，也不開工資，你為了什麼?”這時我哭了，我何嘗不理解丈夫，我們結婚很晚，生了這個孩子我已經30歲了，生時又是難產，孩子對我們來說那是何等的重要啊!然而此時我想到四十名孩子那乞求的目光等待著我。丈夫看到我流淚了說：“還是我先請臨時假，你上完課直接到醫院來。”聽了丈夫的話，我擦乾了眼淚飯也沒吃竟直來到了學校。一路上我不知是委曲，還是惦記孩子，淚水已在我的圍巾前結成了冰凌。但當我踏進學校大門時，我不知不覺地忘記了憂愁和煩惱，又以飽的熱情，良好的情緒，微笑的面容上滿了上午的課。
二、把激勵帶進課堂。
差生的差，原因很多。但這是國小生心底的小祕密，不深入到他們那塊小天地中央是不行的，不僅差生所喜愛所信任的班主任是不行的。為此，我做了“你喜歡什麼樣的班主任”的問卷調查，雖然答案千奇百怪，但主要大致相同，那就是慈祥、善良、體貼學生、誠實、公正、虛心、好學、有知識。學生答案是發自內心的，是發自內心對老師的誠摯的希望，這是溝通師生感情的充分必要條件，而具備了這個條件，師生之間心心相通，差生就會開啟心靈深處的祕密大門，事實也是正是如此。
如：王全寶這個學生是連將三年的一差生，在校打罵同學，在校外拿別人東西。他家生活貧困。父親趕毛驢車，母親家務，生活拮据，加上家長沒時間管教，使他沾染了一些惡習，成了人人怕，人人煩的學生。我不歧視他，主動接近他，在學習上常用業餘時間給他補課，他家時生活困難，我就給他買本、買筆。給他找一些衣服，在接觸中，我發現他體育很好，就讓他參加體育訓練隊，在班級活動中經常重用他，發現一點進步，及時表揚。哪怕是細微的也不放過。他被我的真誠感動了，在一次談活中他哭著對我說：“我以前的做法錯了，以後你就看我的行動吧!”他變了，學習努力了，成績也有所提高，這可說明，愛心所致，金石可開。班主任要有不泯滅的童心，要有慈母般的愛。
三、把民主帶進課堂。
每個人都有其獨特的生命價值和尊嚴，人與人之間應該真
相愛，人格平等。相互尊重。如：我們班一個性格倔強同學，叫孫輝君，經常對老師和同學的批評服，而每次都是先聽他們的理由，然後做耐心細緻的教育，使他們真正認識到自已的錯誤，讓同學們和他們一起玩耍，尊重學生人格，不傷害他們，尊重他們的選擇，尊重他們的了隱私，總之，讓學生在民主和諧的教學氣氛中激發學生敢說、敢想的勇氣，為學生主體發展提供適應氣候和土壤。
總之，我願的把自已的青春、智慧和汗水都獻給學生，獻給我熱愛的教育事業。我想奉獻的路是艱辛又坎坷的，但當你走過一個個人生驛站，回首望去，看到一串串堅實的腳印時，你的心中會有一種難以言狀的幸福感，所以奉獻者的人生是無怨無悔的，我還要沿著這條路不斷前進。
說到做家務，我就很慚愧啊，我從小到大都沒有幫父母做過家務，直到最近幾年我才做了一些簡單的家務，只在每天的飯後幫父母洗一下鍋碗瓢盆，但是，今天我想“挑戰”一個從未接觸過的家務，做飯!我對自己很沒有信心，也不知道做出來能不能吃，不過，還是要試試!
我從書櫃裡找出教授做飯的書，仔細地翻閱了一遍，最後還是決定先做最簡單的炒雞蛋，我先穿上圍裙，然後在廚房裡找出了做飯的工具和原料，打了兩個雞蛋，手拿油罐，望著灶臺，我又發呆了。原因就是我怕火，可是不開火怎麼做飯呀!急的圍著灶臺轉來轉去。突然，我靈機一動，找來一隻厚厚的棉手套戴在手上，輕輕撥動開關，生怕被突然冒出的火苗燙到。火點著了，我把油倒入鍋中，發出了“滋滋”的聲音，我嚇得一顫，來不及看書上的步驟，連忙把兩個打好的雞蛋倒入鍋中，手忙腳亂地翻炒起來。過了幾分鐘，雞蛋的香味出來了，我把鍋放在一旁，小心翼翼地關了火。盛出雞蛋，顏色有些焦黃，好像有點糊了，用筷子夾起一塊放進嘴裡，味道還可以，這畢竟是我做的第一道菜啊。我把炒好的雞蛋擺放在飯桌上，又帶著勝利的喜悅進入廚房繼續做飯。
剩下的“三菜一湯”我做起來可就熟悉多了，對於怎樣用火心裡也有了底，撥動開關時已經不再有畏懼感了，並且有了經驗，倒油炒菜變得輕而易舉了。
爸爸媽媽回到家，看到穿著圍裙的我和放在桌子上的“四菜一湯”，都驚奇地睜大了眼。他們異口同聲地叫道“我們的孩子長大了”!要是在以前，叫我做飯根本就是不可想象的事，眾所周知的原因就是我怕火。吃飯時，媽媽欣喜而激動流了眼淚，我也開心地笑了。
雖然有些害怕，但是我還是為父母做出了四菜一湯，這才是我的自豪!
學習典型什麼?我想，第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建築隊嬗變為香港主機板上市的現代企業集團，就充分發揚了敢於創新的精神。寶業集團起步於1974年，經過34年的發展，藉助浙江省寬鬆的經濟環境，秉承“以品牌贏市場，以科技求發展”的理念，承建了一大批大難新工程，創出了魯班獎11項，國優銀獎10項，龐寶根帶領寶業集團取得如此成就，他的創新精神，他的這種不怕困難，勇於拼搏的進取精神，是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨複雜的形勢，要求我們要有創新意識，千方百計想方設法的開展工作，做到人無我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二，要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。寧波市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚“寧願一人髒，換來萬人潔”的行業精神，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人，但為了樹立環衛工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生,共同營造整潔優美的生活環境。
第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對多項繁重的建設任務，沒有私毫的退懈，憑著無私無畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中，由於該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村，共需徵地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米，因量大面廣，情況繁雜，使徵地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上，政策與感情並用，原則與愛心相濟，使得徵地和拆遷工作順利推進，為這一省重點工程建設專案的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則，顧全大局，是位真抓實幹的好乾部。
我們學習先進典型，要立足於本崗位，找出自己的差距，認認真真的做好上級交給的每一項工作，無論大小，從一點點的小事做起。在今後的工作中，做到嚴於律已，勤儉節約，艱苦奮鬥，以自己的實際行動取信於民，真正把職工群眾的利益維護好、實現好、發展好，為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。
幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，雖然社會生活發生了很大變化，但苦幹精神永不過時，學習勞模精神，就要發揚不怕艱苦，堅持到底，勇於奉獻的精神。把奉獻作為自己的人生信念，把艱苦奮鬥作為自己的座右銘，把這種精神融入到我的工作中去，學習勞模精神我將從以下幾點做起：
一是要加強學習。要利用一切可以利用的時間和機遇去學習，要在自己的內心形成一種壓力，讓這種壓力督促自己，成為一個有上進心的人。人不讀書，不能成才，人不學習，不能生存。因此，只有學習，才能啟迪心智，淨化思想，只要學習才能總結完善自己，才能提高自己業務水平和創新能力。
二是要經常自我反省。一個人如果不能經常自我反省，就很難有很大的進步。要經常在工作中從人格上，從道德上，從靈魂深處反省檢討自己，發現不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒頭腦。
三是要認真務實，紮實工作。要立足本職工作，埋頭苦幹，奮發進取，做業務上的尖子、實踐中的實幹家，工作中要講究細、講究實、講究準、講究嚴、講究精、講究新、講究快，只有這樣才能創造一流的工作業績，才能確保瓦斯零超線。
作為通風科負責人，我會增強擔當意識，做到吃苦在前，享受在後，克已奉公，多做貢獻，以高度的責任感和使命感把個人的命運和企業發展緊密結合起來，進一步堅定信心，振奮精神，發揚勞模無私奉獻的精神，不弛於空想，不鶩於虛聲，一步一個腳印踏實幹，為屯煤高效、安全的發展貢獻自己的力量!
勤勞是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值的體現，是黨和國家的精神內質。自古以來，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象徵。然而，隨著科技的日新月異，越來越多的同學不願勞動了，甚至認為勞動是土裡土氣、不追隨時代潮流的行為而歧視勞動。事實是：歧視勞動的人最應該被歧視，而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重。
日常生活中，歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子，“保姆工資高於博士生”又引發了熱議：許多網友發表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆，真是不公平”的觀點來闡明立場，因為在他們眼裡，學歷低就意味著少拿錢多勞動，且此類勞動者是不應得到尊重的。儘管某些德高望重者大力弘揚勞動這一中華民族的傳統美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。
有些時候，我們常看見長輩們沉迷於手機不能自拔，卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是，長輩們還“勸君惜取少年時”，並對我們繁重的學業表示羨慕，對我們未珍惜學習的機會而倍感惋惜——是什麼致使兩代人的心理反差如此之大，以至於都認為對方擁有自己夢寐以求的幸福?難道真如我們平日所言之“墮落的藉口”嗎?!事實並非如此，我們因對玩的追求而使自己不斷勞動、不敢鬆懈，所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作為一個孩子連玩的興趣都沒有了，他還能對學習有什麼興趣?因為玩，會使我們擁有幸福。長輩因對新奇的追求而不斷勞動不敢鬆懈，然而與我們不同，他們的生活中幾乎沒有新奇，所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足，誠然，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧!因為他們看手機只是為了排遣時光罷了，其無聊程度與我們認為的學習相類似——勞動，才使得幸福有其幸福的價值。
曾經有一個人渴望去天堂，因為他認為天堂無所不有。他的父親對此非常失望，便召集所有僕人為他的兒子佈置了一個“天堂”，然後將睡夢中的兒子送到了那裡。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂，可當他看見桌子上的美食與紅酒，以及長著白翅膀的“天使”忙前忙後時，他終於相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過著有求必應的生活。可過了幾日，他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地：這裡除了吃喝玩樂什麼也做不了。他懇求“天使”讓他回家，於是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什麼不是真正的幸福。
親愛的同學們，勞動才是生活，勞動才是人生，也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福，失去了勞動的機會，即便在天堂裡也不會快樂，我們還有什麼理由厭棄勞動?幸福之所以幸福，乃勞動。讓我們從現在做起，從自我做起，熱愛勞動吧!
每一個行業都會有傑出的榜樣，他們愛崗敬業，成為了我們每一個勞動工作者的模範。這些勞動模範成為了推動社會前進的動力，他們引領著無數人戰勝困難，開拓進取，開闢出新天地。五一勞動節即將來臨，公司組織我們向勞模學習，接下來談談我對此次學習的感悟。
第一，樹立堅定的理想信念。不同的行業都會有它的勞動模範，即使工作崗位非常平凡，但勞模們依舊能用他們的力量創造出不凡的業績。他們心繫祖國，有著為人民群眾服務的堅定信念。我也要向他們學習，樹立遠大的志向，要儘自己所能為社會的進步做出努力。
第二，學習勞模的創新精神。不管我們從事什麼樣的工作，我們都不能一味地守舊。社會不斷在進步，我們的思想也要與時俱進。在平時的工作中，我們不能只是任務式地完成工作，要學會思考，不斷地總結出工作經驗，在積累工作經驗的同時，我們也要大膽革新，不斷探索，尋找出一種效、質量的工作方式。
第三，學習勞模艱苦奮鬥的精神。通過分析一個個勞模的事蹟，我們可以得知他們能夠擁有如今的成就，是他們實幹出來的。工作不能得過且過，要精益求精，不斷奮鬥，踏踏實實地工作，這樣我們的成績就會一點一點上去了。
學習勞模，當然不只是喊口號，做表面文章，我會把勞模精神落實到工作方方面面，讓勞模精神成為我工作上的指路明燈。作為一名新時代建設者，我不僅要崇尚勞模、學習勞模，更要爭當勞模，以一種甘為孺子牛的心態去服務社會。
通過學習勞模精神，使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神，爭創一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮鬥、艱難創業的拼搏精神，勇於創新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘於奉獻、樂於服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的團隊精神”，是各行各業、各崗位在千變萬化的複雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。
作為一名利通天然氣有限公司的員工，我們就是要學習勞模精神，充分樹立起愛崗敬業的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創新、尋求突破，克服一切困難，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。
第一、學習勞模那種堅定理想信念的精神。勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績，就是因為他們始終有著為人民、為公司幹好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，紮實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻;
第二、學習勞模那種勇於創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法;
第三、學習勞模那種艱苦奮鬥、艱難創業的拼搏精神。勞動模範的先進事蹟充分說明了事業是實幹出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能幹出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的行動;
第四、學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘於奉獻、樂於服務的忘我精神;
第五、學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮鬥!
我們應該認識到勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管是在什麼行業、屬於哪個階層，我們都應踐行各自的職業操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內涵發揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是複雜勞動，勞動者都把勞動的潛能開發到近乎極致。在校園裡，就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情並不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長，見證學生的成功。他們傳授知識，教導學生如何做人。可以說老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務和職責，還是教師勞動最顯明最本質的特徵。教師作為生產勞動者，學生是勞動物件，同時又是勞動產品，教師的勞動手段和生產工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學裝置和教具。教師要對勞動物件傳授知識，培養能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作，盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些傑出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模範和先進工作者。勞動模範也就是我們熟知的“勞模”，其中的全國勞動模範是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事蹟被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模範鐵人王進喜，他為我國石油工業的發展拼命、忘我的工作。他曾經冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池裡，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鑽井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮鬥的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模範們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創造出了不俗的業績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創造的價值取向，這些取向都以勞動模範為承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發展;它凝重而浪漫地體現著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇，是艱苦創業、團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風風雨雨，勞模所體現出來的人文精神，代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創新的精神風貌。無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業道德和愛崗敬業的精神，這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。
對於大學生來說，我們應該藉助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日後的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神並不是高不可攀的，它就生長於每一個具有普遍優秀品質的勞動者的心中。我們在以後不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的衝動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
成功就是要比別人多學一點，陳東老師的專業是地球物理，在職工培訓管理和教學領域依然得心應手。為什麼?因為他相信技不壓身，自學了軟體工程碩士專業、自學了工業工程本科專業，他相信未來的某一天肯定能用的上。後來當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓專案組組長的時候，之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工，從事的工作可能與所學專業相去甚遠，但這並不能成為我們懈怠的託辭與理由，我們更應該抓住一切機會學習所能學到的知識和技能，儘可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業要強，自己的技能要多，自己的缺陷要少。要知道機會總是留給有準備的人，給你一個崗位，你能不能適應?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點，中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作，其他的用不著我管",這個觀點對不對呢?陳東老師給了我們答案，當他發現自學考試通知單分發工作困難時，雖然不是他們科的事，卻主動擔當，刻苦鑽研解決了難題，最終幫助了別人，成就了自己。這對我們青工來說，是極具有教育意義的，在現階段萊鋼處於轉型發展、生死存亡的關鍵時期，更不能再存著各掃門前雪的心態，拈輕怕重、斤斤計較，要勇於擔當，對自己的工作要盡心，別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8.因此我們學習要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點點，就會超過別人一大截，成功的關鍵就在這0.01.
成功就是要比別人多忍一些，陳東老師忍受住了學習的寂寞，忍受住了工作的壓力，忍受住了失去愛人的痛苦，最後他成功了。對我們青工而言，成功的路並不好走，充滿了荊棘與坎坷，這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神，或為了學習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股，或為了專案而連續加班無視孩子渴望陪伴的眼神，忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也並不擁擠，因為能堅持下去的人並不多，很多人在岔路口駐足不前，迷失了方向，我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要堅持就一定會成功!
我叫朱桂蓮，退休前，擔任中山區環衛處站前所所長。曾被授予大連市特等勞動模範榮譽稱號和全國五一勞動獎章。我就是一名普通的環衛工人，在平凡的崗位上做了應該做的工作，但黨和人民給了我這麼大的榮譽，激勵著我珍惜這份榮譽，不是躺在榮譽簿上睡大覺，而是退而不休，發揮餘熱，20__年退休後，我又擔任大連水晶物業管理有限公司黨支部書記，做為一名黨員和基層領導幹部，我身體力行地傳播弘揚社會主義勞動精神的精華——勞模精神。
一、勞模精神，是邁向“兩個一百年”的強大精神力量
勞動創造價值，勞動改造世界。怎樣看待勞動、怎樣對待勞動者是一個社會性質的重要標誌。一個崇尚勞動、尊重勞動者的社會一定是富有生機、蓬勃發展的社會。熱愛本職工作，以勞動為榮，是中華民族的傳統美德。勞動模範也自然受到全社會的尊重和學習。在我們環衛戰線，五十年代就出現過一個各行各業學習的榜樣——時傳祥。他的“工作無貴賤，行業無尊卑;寧願一人髒，換來萬人淨”的職業道德觀，不僅教育影響了那個時代的青年安心本行業工作，也教育了同樣是環衛工人的我，逐漸克服了掃大街低人一等的自卑情緒和世俗偏見，一干就是一輩子，一干就出點名堂。
“時傳祥精神”其實質，就是我們今天所弘揚的勞模精神，是我黨全心全意為人民服務的精神折射，愛崗敬業、吃苦耐勞，是無論什麼時候、什麼行業都應該遵循的職業道德，它所凝聚成的“社會價值”，就是我們每一個勞動者都把對祖國的愛、對社會的愛、對人民的愛、對職業的愛全身心地投入到了工作之中，投入到了無限地為社會奉獻、為人民服務之中，並化為了以苦為樂，愛崗敬業，“寧可一人髒，換來萬家淨”的實際行動。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神，為全民族創造了新的精神財富、塑造了新的英雄形象。我認為，勞模不僅是勞模個人的一種榮譽，更是向全社會倡導：在我們社會主義中國，勞動最光榮、勞動者最偉大、勞模精神最崇高。大力弘揚深深蘊藏在人民之中的勞模精神，充分顯示了中國特色社會主義的本質內涵。
我是1978年參加環衛工作，當初做夢也沒有想到下鄉回城後竟然幹上掃大街這一讓人看不起的行當。當時我很消沉。是市區環衛處的領導和同志們耐心的幫助和引導，才使我帶有世俗偏見的心一點點收了回來，更是我的同行前輩時傳祥的愛崗敬業精神促使我轉變了觀念，甘心情願地做起了掃大街姑娘。在黨組織的精心培養教育下，我努力學政治、學文化、學業務。人只有真正愛上一行才能幹好這一行，有時傳祥做榜樣，我逐漸把掃大街當成一個光榮的勞動。在這樣快樂的勞動和無悔的追求中，1989年我光榮加入了中國共產黨，並在第二年擔任了站前環衛所所長。大家知道，站前地帶是大連市旅遊購物、休閒賓館及餐飲服務相對集中的區域。堪稱大連的臉面和視窗。近五十萬平方米的掃保任務，範圍大，汙染重，作業量多，掃保難度高，勞動強度很大。身為所長，我不是坐在辦公室指手畫腳，而是每天都是早晨第一個到崗，下班時最後一個離開，對垃圾點的垃圾精心裝袋細心治理。我的帶頭示範作用得到了員工們的肯定。員工們風趣地稱我承包的垃圾點是“黨員的民心工程，所長的形象工程，員工的樣板工程”。有了這樣一個樣板以後，各班組分擔的垃圾點都大為改觀，收拾的乾乾淨淨、利利索索。
躬下身子親自幹，擼起袖子加油幹，我這個勞模放下架子和員工們同吃同乾的作風，拉近了我們基層黨員幹部與員工們的距離，加深了員工們對黨員身份的認同感，喚起了員工們向勞模看齊愛崗敬業的熱情。
我覺得，弘揚一種精神就是樹立起一面旗幟、標示出一種導向。弘揚勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恆的精神正是全面建設小康社會、實現中國夢所需要、所呼喚的精神，這種吃苦耐勞、兢兢業業的精神不僅過去需要、現在需要，將來更加需要。
弘揚勞模精神就是在引領，在勞動崗位作出的貢獻越大，價值實現也就越多;勞模精神越是普及深入，勞模越是層出不窮，中國特色社會主義就越是興旺發達，勞模精神集中體現了社會主義核心價值觀的要求，是建設中國特色社會主義，邁向“兩個一百年”的強大精神支柱。
二、勞模精神，是通過誠實勞動創造美好生活的時代精神
勞模精神之所以偉大，在於它充滿著愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的品質內涵。我經常跟員工講，要把自己的勞動崗位作為創造人生價值的最佳平臺，用滿腔的熱情去書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣，通過誠實勞動創造美好生活。
20__年我退休了，當時我想，人退休了，但共產黨員的身份永遠不能退休，都說夕陽無限好，我就想在人生晚年為自己描繪出個紅霞滿天的燦爛畫卷。便來到天津街物業應聘。老闆說：“工資上你有什麼要求?給多少你能滿意呢?”我笑著說道：“不要和我談工資，不是我高尚不需要錢，而是讓你來看我的價值是多少。先幹一段時間，如果你覺得我就值100，你就付給我100元薪水;如果你覺得我一分錢都不值，那就不用給錢。這樣對你我都公平。”老闆聽了一邊拍手一邊說：“好，這就是中國特色的傲骨。”就這樣，我來到天津街物業。我雖然在環衛崗位工作多年，但要掌管好一個私營企業的物業，我心裡還是有些不託底。但我也非常清楚，這麼多年我都是認認真真踏踏實實幹出來的，作為一名黨員，我的工作裡永遠追求的是一流的標準。因為物業工作和我以往從事的環衛工作區別很大，所以在各項工作中我都保持歸零的心態，時刻提醒自己，在任何時候不要忘記自己是一名黨員勞模，從頭開始，任勞任怨，不懂就學。在工作上，我時刻提醒自己是黨員就要為群眾做表率，跟員工一道起早貪黑，每天工作十幾個小時，大家做什麼我就做什麼。在天津街附近的“豆撈”酒店後面，因為酒店停業，無人管理，生活垃圾、野便到處都是，特別是夏天，氣味更是讓人望而怯步，是出了名的環境衛生的“難點”，我瞭解到這一情況後，親自帶領6名保安員去了那裡，當天的氣溫很高，還沒有到地方，難聞的異味就頂的我們頭暈，大家都面露難色，停下了腳步看著我，我二話沒說就戴著口罩拿著鐵鍬往前走去，大家看見我帶頭清理，馬上也緊跟著我頂著烈日一點一滴的幹起來，用了三個小時時間，共清理生活垃圾12推車，徹底整治好了這一環境“死角”。事後，大家都說：“朱經理，當時要不是看到你衝在前面，我們真不上去了，從你的身上，我們才真正看到了黨員的樣子”。
我覺得，勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管從事什麼行業、屬於哪個階層，都應自尊自愛、自敬自重，踐行職業操守，維護自己的勞動尊嚴，體現自身勞動價值。
勞動是人類文明進步的源泉，勞動創造世界。在我們社會主義國家，一定要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風，讓全體人民特別是廣大青少年都懂得並踐行勞動最光榮、勞動者最偉大的真理。我認為，弘揚時代新風與弘揚勞模精神是統一的。勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、渴望成才、努力創造的價值取向，勞動模範都是這些時代新風的承載者和實踐者;時代新風是對以勞模群體為代表的時代先鋒的風尚概括，是凝結勞模精神的價值導向。在今天，弘揚勞模精神本身就是在弘揚這種時代新風。如果我們大連市民都崇尚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大，那麼，我們這座城市就一定能當好遼寧振興的排頭兵和領頭羊。
三、用勞模精神引領社會風尚
勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵人民群眾應對各種機遇和挑戰，團結奮鬥、奔赴小康的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神，用勞模的先進事蹟感召人民群眾，用勞模的優秀品質引領社會風尚，充分發揮勞模的骨幹和帶頭作用，在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。
人不一定都能成為勞模，但人都可以踐行勞模精神。勞模精神是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的衝動，但有日復一日、年復一年的堅守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。
勞模精神是一種熱愛大於算計的獻身精神。沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛、發現的喜悅、勞動的樂趣，結果卻實至名歸、不期而遇。要尊重勞動、保護勞動，鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創造價值。真誠幫助廣大勞動者發揮聰明才智，為他們建功立業營造更好環境和條件，讓勞模精神成為推動科學發展、促進社會和諧的強大動力。
黨員幹部的道德情操，核心是為他人、為集體、為群眾的獻身精神，更是一名優秀黨員幹部 最具感染力的人格形象。
用勞模精神引領社會風尚，就要求我們黨員幹部以身作則，用遠離低階趣味的高尚品德影響群眾，尊重他們，給他們表現成才的機會。
我在站前所推行管幹分開的企業化管理一系列改革措施過程中，所裡有一名普通員工，平時工作認真負責，吃苦耐勞，這次主動提出競爭班長，經過員工民主選舉，超過規定的得票數當選為班長。當時還有一名員工因骨折在家休息。她怕落聘就打電話找到所裡，我耐心地安慰說：“所裡忘不了你，工作還需要你。”這個員工聽了很感動，提前上了班。
這種尊重他人，積極為他們的勞動和成長提供機會的做法，極大的調動了員工們參與企業管理的熱情，全所上下呈現出一種講貢獻、論能力、憑表現、靠實幹的積極向上的氛圍。員工紀律觀念，集體觀念和效率觀念明顯增強，員工的競爭意識，進取意識和超前意識得到很大提高。所裡的工作卓有成效，進步很快。
相信員工，依靠員工，尊重員工和善待員工，儘量發揮員工的潛在能力，在員工中又開展了“假如我是一名所長”和“獻五條計策”的活動，員工紛紛出主意，想辦法，提出合理化建議，收到一定的實效。不是所有員工都能成為勞模，但勞模是一面旗幟，引導大家向勞模看齊，培養和塑造著廣大員工的集體榮譽感與使命感，增強了企業向心力與凝聚力，激發廣大員工的熱情與活力。
我們在公司通過利用學習討論會、員工座談會、班前會、先進事蹟宣傳欄等形式，加大了對弘揚勞模精神的學習和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇於創新的良好氛圍，從而激發員工愛崗敬業、勇於奉獻的精神和創先爭優的熱情，促進了員工隊伍整體素質的提高。
我今年已經64歲了，年輕時代早已成為溫暖的回憶。但作為一名黨員勞模，我勞動奉獻的無悔追求還在路上，每天我都像小青年一樣，開心地工作，快樂地與我的年輕職工們分享勞動的樂趣。在勞動中我真切體會到：革命者永遠是年輕!
讓我們向身邊的勞動模範學習吧，弘揚勞模精神，讓勞模精神引領社會風尚。
在快放寒假的時候，老師說我們都是大孩子了，也該幫大人做一些力所能及的家務事。於是我聽從了老師的教導，在寒假裡幫家長做家務。
在寒假裡，我做了許多家務事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的髒活累活，但是我依然很快樂，因為我從這些家務事裡，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛偷懶的傢伙不幹，但是他們的父母也不讓他們幹，這是溺愛的行為。
我就不這樣，在家，爸爸和我說讓我一個假期只要幹出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說：“讓你做家務，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務，是對你的將來有好處。就像你以後上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學校誰能幫你?所以現在讓你做家務不是害你，是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務，倒垃圾：一個大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經被嘞的通紅通紅的，很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服：現在都用涼水洗，(因為有的衣服不能用洗衣機來洗，所以用手洗)手凍得都僵硬了，還得揉衣服的髒處，由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。
在一次次的親身實踐中，我感受到了原來做家務也是那麼的辛苦。我感覺非常對不起爸媽，原來做家務並不是一件簡單的事情，可是爸媽卻為了這個家做了這麼多年。我以後一定要多幫忙做家務，減輕他們的負擔!
在這個暑假裡，帶給我的收成是領會到了家人做家務的辛苦與疲乏。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，收拾床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務活所用的時刻並不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲乏。我躺在沙發上，不論心裡怎樣勸說自己不要放下站起來繼續勞動，但都在此時無濟於事。
就在我汗流浹背的訴苦家務活又累又繁瑣的時分，我才領會到了爸媽的辛苦，每一天早起晚睡，從來沒有真正的放鬆歇息過，整天像陀螺相同轉來轉去。而我呢每一天坐在家中只是寫作業、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦我只會藉著爸媽比我大，小孩子只用專注學習不用做家務之類的託言把所有家務活都推到他們身上。
在這個暑假裡，我才發現原先自己能做的有如此之多，我也知道到我已經長大了，我不就應什麼事情都交給爸爸媽媽來處理，我就應在自己有充足時刻的情況下，幫家裡人分管一些家務活，自己的事情我有必要會自己做，我不會再像以前那樣淘氣固執耍賴皮了。我有必要盡我的努力，減輕他們的負擔，讓他們也能夠抽出時刻來放鬆自己，享受日子。
自此之後，我懂得了要時刻繼續家裡的潔淨整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不行推脫的責任，我不能再以年紀小，學業重為理由而不幹家務了。責任跟著年紀的增長逐漸增多，越來越重。此刻我的責任是：為了長大的日子，要好好學習;為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學會自立。
這一次的做家務讓我明白了大人的辛苦與自己的責任、義務。感謝這次做家務的時機。
在我心中，我最崇敬的人不是人氣十足的明星，也不是什麼科學巨人，特理天才，而是我們家的勞模——我的媽媽。
我的媽媽非常善良，她的心靈比水更純淨，比鑽石更透明。
記得有一次我們在天街買東西時，我和媽媽看到了一個沒有胳膊，只有一隻腳的小少年。見他用嘴叼著飯碗，老媽說：“林睿你快去吃點兒東西吧!”我聽完之後就走了，我走在半路回頭看見您在飯碗裡放了整整五百元呀!這時大街頭上的人和我的心都被震撼了!掌聲比炸彈爆炸還要響!還有許多人用手機拍您，但您卻拒絕了許多采訪。媽媽您的心真的很美!
媽媽平時特別的忙碌。每天天不亮都要早早的起床，當我在睡夢中的時候，隱約地聽到了翻炒的聲音，這聲音讓我好奇的下了床，我看到了媽媽正為我們做蛋炒飯呢!過了一會一股美味的香氣把我引誘了過來，媽媽見到我面帶微笑地說：“林睿呀，早飯已經做好了，快來吃吧。”我現才知道媽媽多不容易呀!天天要忙家務還要照顧我們。
媽媽是一位護士，記得有一次一位病人發燒燒到400，媽媽給他扎完針時，就一直在照顧他，到了中午時，媽媽頭特別的燙，昏倒在地。媽媽醒來的時候，依然用虛弱的聲音對院長說：“院長!讓我去照顧那個病人吧!”院長心疼地說：“你已經發燒了!不能去了!要好好休息!”但媽媽的心沒有死，她好一點的時候，她依然去照顧那個病人，許多護士醫生感動的哭了!
媽媽，您在家裡是我們的好媽媽，在醫院是一位好護士，在公共場所是一名好公民。媽媽您最棒的!您在我的心中最偉大!
五月，勞動者的節日，此刻不妨盤點泰鋼20xx年來我們一起學習過的泰鋼勞模：湯存義、王子福、李建國……他們激勵著不同年代的泰鋼人，讓“勞動光榮”永遠成為時代的強音。
“勞模”身上最重要的品質是什麼呢?筆者認為，是在平凡的崗位上艱苦奮鬥、無私奉獻，是善於學習、勇於創新，是樸實無華，卻潤物無聲。4月30日，20xx年集團公司職工勞動模範先進事蹟報告會召開，我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告後，我被深深地震撼了，我不由想到了拿破崙的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。對，不想做勞模的工人也算不上一個好工人。
從他們的報告中可以看出，泰鋼勞模都善於學習、勤于思考;他們立足本職崗位，在做好本職工作的情況下能利用業餘時間刻苦學習、鑽研技術，使自己的工作能力和素質得到提升。在工作中非常注重理論與實踐相結合，將所學到的知識運用到工作中，從工作中檢驗自己所學。很多勞模，往往具有高超的技能，但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現在的趙剛、卞恆國等，每一個勞模，都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂於勞動，忠誠企業、無私奉獻的高貴品格，開拓創新、銳意進取的拼搏精神，腳踏實地、謙虛好學的工作態度，務實高效、紀律嚴明的優良作風，為泰鋼創造了非常可觀的利潤，很值得我們全體職工所學習。
我們不僅要學習勞模，更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍，從中吸收他們優秀的品質與精神，立足於本崗位，認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動，投入到工作中，銳意進取，務實奉獻，為泰鋼的明天而努力奮鬥!
在深入開展“中國夢勞動美”主題實踐活動中，東坡礦工會大力宣講“中國夢勞動美”，用“中國夢”凝聚共識，激發職工勞動熱情，聚合力量;用“勞動美”弘揚精神，全面提升職工素質。特別要求職工面對當前國際金融危機影響，煤炭市場逐步萎縮，煤炭行業壓力巨大的實際，以降低生產成本，增加企業效益為宗旨，廣泛發動廣大職工積極開展合理化建議、技術革新、發明創造等活動，開展“五小”活動，在全礦範圍內營造增收節支技術創新濃厚氛圍。激發激勵職工技術創新熱情。
據瞭解，該礦在動力科科長李滿平帶動和指點下，召集機電運輸工程技術人員，根據煤礦機電運輸特質，研究圖紙，分解疑難，為實現企業利潤最大化，在修舊利廢方面下功夫，在廢舊物資的再利用上下功夫，凡是井下拆除、更換、回收的舊鋼材、管子、鋼軌、皮帶、坑木等材料經過修復，再加工、再利用。截止上半年在“五小”方面：他們自制了礦車碰頭、自制猴車託繩輪襯、利用廢舊膠帶加工猴車託繩輪輪襯成，代替購買的膠制輪襯、自制地輪、改制管路吊件，利用廢舊管路吊件改加工新式通用組合吊件，增大其通用性及便於吊掛、修復改制了40T、75轉載機刮板、改制75型轉載機中部槽、拼裝膠帶機託輪等專案進行了研究創新，預計全年可計劃節支300萬元，大大地帶動激發了職工創新熱情，用技術創新傳遞“勞動美”。
我聽見了夢想開花的聲音!聽，嘹亮的歌聲在百里礦區飛揚著，壯美的歌聲在三秦大地迴盪著……愛於斯、長於斯的礦山兒女，紮根在煤海深處，心曲共譜發展歌。這種濃厚情感賦予了我們礦山兒女巨大的精神力量，無窮的創造力和堅韌勇敢的個性，使我們的礦山歷久彌新、喜浪千疊。這共有的歌曲，融攝了時不我待的情思，波瀾壯闊地傳遞著她的雄渾與博大;這共有的歌曲，凝聚了奮發圖強的心聲，繼往開來的傳承著她的精髓和內涵。歌聲中，煤海翻騰，滾滾烏金伴隨著鏗鏘有力的鐵軌延伸;歌聲中，人舞春潮，紅旗飄飄飽含著斬平崎嶇的喜悅汗水。
作為見證者和親歷者，銅川礦業公司的發展征途中風雨兼程，歲月崢嶸。一路走來，走過荊棘密佈，有了“不到長城非好漢”的執著;走過風刀霜劍，有了“老夫聊發少年狂”的勇敢;走過暗湧起伏，有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;走過泥沼險灘，有了“大江東去浪淘盡”的曠達。鳳凰涅磐後的礦山，有捨得，有獲得。道路越走越寬敞，腳步就越來越沉穩;眼前越來越亮堂，目光就越來越深遠。隨著企業文化喜潮的湧動，礦山的共性和個性齊鳴，秋水共長天一色。全體員工用辛勤的汗水把大地叩響，開採光明，採擷未來;快樂工作的理念已深入人心，將激情點燃。由此，我的夢想悠然而生：勞動最美，無上榮光。
回首往昔，雄心激揚;展望未來，豪情滿懷，禁不住思緒萬千。父親是一名老礦工，三十多年與煤炭打交道。期間，父親多次告誡我要努力工作，將來擔負起建設礦山、建設家園的重任。父親的話，深深的印在了我的腦海裡。作為一名礦工子弟，我深深的明白了自己肩上的擔子有多重。我要說，如果我是魚，煤礦就是那遼闊的大海;如果我是鷹，礦山就是那廣闊的天空。我與企業的關係，就是一滴水與大海的關係;我與企業的情意，就是綠葉對根的情意!為了企業的明天更美好，我願意像我的父輩一樣，默默耕耘，成為托起礦山希望的脊樑。
一、在思想認識上找差距。
鄭隊長得到了這麼高的榮譽依舊是那麼樸實，沒有因為得到了這麼高的榮譽而自滿，反而在工作和生活上更加嚴格的要求自己，可以看出其崇高的人格魅力。試想一下如果自己得到了這樣的榮譽會怎麼樣?可能會沾沾自喜，滿足現狀了。一旦這樣，那工作就會退步，幹勁就會減弱，隨之而來的是走向落後，最後被淘汰。我想學習勞模不僅要學習得到勞模這一榮譽前的工作精神，更要學習得到勞模這一榮譽後的工作態度。鄭隊長就是我們學習的榜樣。今後，我要在思想上嚴格要求自己，以此次學習勞模為契機，不斷學習開闊自己眼界、增長見識、提高素養，培養濃厚的文化底蘊和人格魅力，從而肩負起黨和國家賦予我們的神聖使命，為救助事業發展壯大盡一份綿薄之力。
二、在工作上找差距。
鄭隊長從參加工作開始談起，從打撈到救助，一直兢兢業業、忠於職守幹著我們同樣的工作，但幹出了不一樣的成績，在執行“江西贛州探摸打撈”、“黃河小浪底探摸打撈”等等一系列救助任務時，表現出的勇敢頑強、身先士卒的工作精神，感動了所有參加座談的領導和同志們。試想如果自己去執行類似任務的時候能否有鄭隊長的工作幹勁和精神?撇開救助潛水技能差距不說，光是在工作幹勁和工作作風存在著較大的差距。今後，在工作上學習鄭隊長立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神。以此次學習勞模為起點，進一步煥發了我的工作熱情，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。
三、在訓練、救助上找差距。
在鄭隊長的談話中我們可以聽出，鄭隊長在執行打撈、救助任務過程中有好幾次都碰上危險：海上執行打撈任務時在水下60米地方供氣中斷;在南海海域做海洋工程時碰上了鯊魚等等。但鄭隊長每次都能化險為夷，不僅圓滿完成了任務還全身而退。這說明了什麼?這說明鄭隊長的潛水技能高超，遇事沉著冷靜才能化險為夷。俗話說“藝高人膽大”只有掌握了高超的技能才能有充分的自信，才能在危機時刻轉危為安、化險為夷。鄭隊長的潛水技能從何而來，難道是天生的嗎?當然不是，他也是從潛水學徒成長起來的，也是從不懂到懂，從陌生到熟練，日積月累一步步成長起來的。同樣，我們作為應急潛水員將來也會碰到類似的任務，我們碰到這樣的情況後能不能圓滿完成任務呢?現在我不敢肯定的回答。這就需要我們知恥而後勇，加強體、技能訓練，強化“每日一練”提高救助技能，這不僅是保證救助任務圓滿完成，也是對自己人身安全的負責。
通過這次學習，深刻領會勞模的精神實質，找到了今後努力的方向。今後，我將以更高的標準要求自己，堅韌不拔，迎難而上，磨練自己的意志品質，提高自身積極性、主動性和創造性，做一名合格的救助人。為救助事業又好又快發展盡一份綿薄之力。
__日，我拜讀了培訓中心陳東老師的勞模事蹟材料，心中不禁感慨萬千，久久無法平靜。正所謂";見君一襲風雪骨，始信人間有謫仙";，陳東老師通過自己的親身經歷，向我們展示了什麼是愛崗敬業、甘於奉獻的勞模精神，什麼是創新轉型、學習超越的勞模風采，他用27年的堅守，用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模讚歌，鑄就著萊鋼曾經的輝煌和未來的希望。
眾人皆知蓮無垢，誰知蓮心苦。陳東老師是勞模，是多領域的專家，一個個榮譽的光環閃耀著璀璨的光芒。但誰又知，這光芒的背後幾十年如一日的艱辛，多學一些、多做一點、多忍一會，正如文中所說";點滴工作皆學問立足崗位成專家";，正是這一點一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言，或者說對一些入廠良久，建樹乏善可陳的青工而言，這些都是難能可貴的財富。
成功就是要比別人多學一點，陳東老師的專業是地球物理，在職工培訓管理和教學領域依然得心應手。為什麼?因為他相信技不壓身，自學了軟體工程碩士專業、自學了工業工程本科專業，他相信未來的某一天肯定能用的上。後來當他擔任計算機教研室主任、萊鋼";精益管理";培訓專案組組長的時候，之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工，從事的工作可能與所學專業相去甚遠，但這並不能成為我們懈怠的託辭與理由，我們更應該抓住一切機會學習所能學到的知識和技能，儘可能做到";一專多能零缺陷";，自己的專業要強，自己的技能要多，自己的缺陷要少。要知道機會總是留給有準備的人，給你一個崗位，你能不能適應?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點，中心大討論的時候曾有個命題";做好自己分管的工作，其他的用不著我管";，這個觀點對不對呢?陳東老師給了我們答案，當他發現自學考試通知單分發工作困難時，雖然不是他們科的事，卻主動擔當，刻苦鑽研解決了難題，最終幫助了別人，成就了自己。這對我們青工來說，是極具有教育意義的，在現階段萊鋼處於轉型發展、生死存亡的關鍵時期，更不能再存著各掃門前雪的心態，拈輕怕重、斤斤計較，要勇於擔當，對自己的工作要盡心，別人的工作要熱心。每天少做0.1，365個0.99是0.025;每天多做0.1，365個1.01就是37.8.因此我們學習要做到1.01，工作要做到1.01，每天多做一點點，就會超過別人一大截，成功的關鍵就在這0.01.
成功就是要比別人多忍一些，陳東老師忍受住了學習的寂寞，忍受住了工作的壓力，忍受住了失去愛人的痛苦，最後他成功了。對我們青工而言，成功的路並不好走，充滿了荊棘與坎坷，這就需要我們有";8+N，5+2";的工作精神，或為了學習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股，或為了專案而連續加班無視孩子渴望陪伴的眼神，忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也並不擁擠，因為能堅持下去的人並不多，很多人在岔路口駐足不前，迷失了方向，我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要堅持就一定會成功!
我的心中有這樣一位勞模：我的媽媽。
我的媽媽是個極其普通的人。大大的眼睛，鼻樑上架著一副眼鏡，讓她看起來多了份知性，小小的身子裡藏著極大的能量，她是我的偶像。
在我家，媽媽每天都像個陀螺似的忙個不停，總是第一個起床，做好早飯。下班回家，放下包就衝進廚房，爭分奪秒地變出我們的晚飯。媽媽是獨生子女，據我的外公說，她直到四十歲之前都沒有做過家務，可是外公、外婆漸漸地年事已高，媽媽便挑起了家務的重擔，為了讓我們一家能吃到可口的飯菜，下廚房軟體成了她最好的老師。媽媽做任何事情都非常認真，就拿用餃子皮來做蔥油餅，她能做上幾十次，直到她認為是最完美的才肯罷休。
媽媽不但是我們家的頂樑柱，還是位職業女性。媽媽在一家大型集團總部擔任財務工作，每到月底，有一百多家單位做好的財務報表都要交給她進行稽核和合並，忙得不可開交。同時媽媽還擔任了集團的統計工作，這更是容不得半點疏忽，每家單位的上報時間精確到秒，別人上報的是自己一家單位的報表，可是媽媽光要按時收齊一百多家單位的報表就是項艱鉅的任務，還要稽核，可她就是憑著毅力和責任心，每個月和只需要交單戶報表的單位PK。
媽媽為了照顧我們，幾乎從不在單位加班，經常是回來忙完家務，看完我的作業，等我睡下了，她再開始自己的工作，直到深夜甚至凌晨。半夜起床上廁所，總能看見媽媽的書房裡還亮著燈，我心疼地對媽媽說：媽媽，早點休息吧。媽媽自然也是不肯放棄這個教育我的絕好機會，一把摟著我說：報表就是媽媽的作業啊，我們倆都要按時、保質保量地完成對嗎?每個人都有自己需要承擔的責任。我若有所思地點了點頭。
媽媽付出了多少不為外人所知的努力，辛勤勞動換來的是可喜的成績，媽媽的工作不但沒有出過任何一點差錯，還被國家新聞出版廣電總局連續三年評為全國先進工作者，集團的先進、表揚更是不計其數。媽媽用她的實際行動為我作出了榜樣。
我的媽媽只是一位平凡的工作者，但她就是我心中的勞模，她用自己的雙手創造成績，鑄就輝煌。正是有千千萬萬個像媽媽這樣的普通勞動者的奉獻，我們的國家才能繁榮富強，蒸蒸日上!
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