毛豐美同志是優秀基層幹部的代表，是踐行“三嚴三實”的典範，是廣大黨員幹部學習的榜樣。30多年來，他堅持發揚戰天鬥地的“幹”字精神，帶領群眾治理荒山禿嶺，調整產業結構，經商創辦企業，開發鄉村旅遊，走出一條農、工、商、貿、旅一體化發展道路，把一個昔日貧窮落後的大梨樹村建設成為富裕文明幸福的社會主義新農村，讓村民過上和城裡人一樣的好日子，實現了他上任伊始的錚錚諾言，書寫了壯麗的人生篇章。大梨樹村先後榮獲遼寧省先進基層黨組織、“五個好”村黨組織標兵、全國文明村等稱號。他本人先後榮獲省優秀共產黨員、省優秀村黨支部書記標兵、省特等勞動模範、全國勞動模範等稱號。
信念堅定、對黨忠誠是黨員幹部的首要政治品格。堅定的理想信念是人類生存發展的根本動力，也是一個民族、一個國家、一個政黨前進壯大的精神支柱，更是一個共產黨人成就黨和人民事業的力量源泉。毛豐美用信念鑄就了生命之軀，用忠誠燃燒起生命之火，構築了共產黨人信念堅定、對黨忠誠的精神高地。
信念堅定、對黨忠誠是共產黨人的莊重宣誓和承諾。中國共產黨的先鋒隊性質決定了每個共產黨人必須把黨的理想作為自己的政治追求，把黨的主張與發展道路轉化為內心堅定不移的政治信念，忠誠於黨，忠誠於人民。“對黨忠誠老實”“永不叛黨”，是《中國共產黨章程》中明確規定的黨員義務，也是每一個共產黨人入黨誓詞中的莊嚴承諾。
在中國共產黨90多年的光輝歷程中，無數共產黨人懷著對共產主義理想信念的執著和堅定，對黨的無限忠誠，對人民的無比熱愛，拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁、死而後已，譜寫出一曲曲感天動地的信念和忠誠之歌。正是有了一批批前赴後繼、赤膽忠心的共產黨人忠誠奉獻，黨才得以始終保持勃勃生機，不斷從勝利走向更大的勝利。歷史經驗表明，一個黨員只有堅定理想信念，忠誠於黨和人民的事業，才能無愧於面對黨旗宣誓時所發出的錚錚誓言，才能不負黨和人民的重託。
當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關係到黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對於進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵禦風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。
思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善於調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善於實事求是與敢於實事求是結合起來。
改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模範實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦幹實幹巧幹。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在幹部。要把抓落實的過程作為考察和識別幹部的過程，對在工作落實中湧現出來的踏實肯幹、政績突出、群眾擁護的好乾部要注意重用，真正做到使實幹者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。
改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群幹群關係問題。因此，領導幹部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善於體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，紮紮實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。
學風建設要把握實質，面向實際，勇於實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜複雜，互相交織，這就必須堅持理論聯絡實際，發揮主觀能動性和創造性，勇於回答並善於解決改革和建設中的新問題新矛盾。
生活作風建設要管住八小時以外。加強對領導幹部“八小時以外”的監管，是對領導幹部上的關心和愛護。雖說“八小時以外”是領導幹部自由支配的業餘時間，然而領導幹部掌握一定的權力，在“八小時以外”仍然施展著職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領導幹部“八小時以外”的作為不加以監督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領導幹部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導幹部的關心和愛護。
《中國共產黨黨內監督條例》認真貫徹黨的和屆三中、四中、五中全會精神，認真貫徹系列重要講話精神，堅持問題導向，總結實踐經驗，圍繞理論、思想、制度構建體系，圍繞權力、責任、擔當設計制度，強化上級黨組織對下級黨組織和黨員、領導幹部的監督，力求責任清晰、主體明確、制度管用、行之有效。主要把握了以下4個方面。
突出尊崇黨章，聚焦全面從嚴治黨。黨章是黨內根本大法，也是開展黨內監督的根本依據。黨的通過的黨章18處提到“監督”，對堅持民主集中制、明確黨內監督的重點、加強黨的中央組織等方面的監督、實行巡視制度等提出原則要求。《條例》以黨章為根本遵循，將相關要求細化具體化，突出強調黨內監督的政治性，緊緊圍繞堅持黨的領導、加強黨的建設、維護黨章黨規黨紀、貫徹落實黨的理論和路線方針政策、落實全面從嚴治黨責任、嚴明黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩等情況強化監督，著力解決管黨治黨失之於寬鬆軟問題。
突出民主集中制，維護黨的集中統一。堅持民主集中制是強化黨內監督的核心。強化黨內監督必須堅持、完善、落實民主集中制，把民主基礎上的集中和集中指導下的民主有機結合起來，把上級對下級、同級之間以及下級對上級的監督作用充分發揮出來。《條例》一方面強調黨內監督的和責任來自於黨的組織，主要體現為自上而下，上級黨組織要切實加強對下級黨組織和黨員、領導幹部的監督;另一方面強調支援黨員幹部廣泛參與，自下而上提出意見、開展批評。抓好這兩個方面，有利於解決黨內集中不夠和民主不夠的問題，維護黨中央集中統一領導，保證全黨團結統一和步調一致。
突出主體責任，強化擔當精神。權力就是責任，責任就要擔當。目前，黨內監督存在的各種問題同一些領導幹部不敢擔當、怕得罪人，監督責任沒有落實有很大關係。《條例》堅持權責對等，以監督責任為主軸，依據黨章對黨的工作主體的劃分，明確了黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢査委員會、黨的基層組織和黨員4類監督主體的監督責任，規定了黨委辦公廳、組織部、宣傳部、統戰部、政法委等工作部門的監督職責。同時，對監督發現問題和線索的處理作出明確規定，要求對糾錯、整改不力的嚴肅追責，著力完善發現問題、糾正偏差機制。這些規定既有實體內容，又有監督保障，有利於促進各級黨組織及其負責人扛起主體責任，瞪大眼睛、抓早抓小，把黨內監督落實到日常管理中。
突出“關鍵少數”，重點盯住一把手。各級領導幹部是“關鍵少數”，一把手是“關鍵少數”中的“關鍵少數”。《條例》明確把“黨的領導機關和領導幹部特別是主要領導幹部”作為黨內監督的重點物件，要求重點監督黨組織主要負責人和關鍵崗位領導幹部“政治立場、加強黨的建設、從嚴治黨，執行黨的決議，公道正派選人用人，責任擔當、廉潔自律，落實意識形態工作責任制情況”。堅持誰授權誰負責、誰任命誰監督，圍繞對一把手的監督設計制度，如規定，中央政治局委員應當“定期同有關地方和部門主要負責人就其履行全面從嚴治黨責任、廉潔自律等情況進行談話”、“上級黨組織特別是其主要負責人，對下級黨組織主要負責人應當平時多過問、多提醒”、“黨組織主要負責人個人有關事項應當在黨內一定範圍公開”等，確保其始終置身於黨組織、黨員和群眾監督之下。
中國共產黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，湧現出無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。
在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。
……但是，執政黨也不是很容易當的。
執了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導幹部的責任就加重了。
因此我們共產黨員都要根植於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立為人民服務的思想。
其次，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個共產黨員的職責。
無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
再次，要善於學習，掌握工作的本領。
我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。
在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。
我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著複雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑑別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。
要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。
沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。
我們要聯絡實際工作和思想實際，認真學習今後，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。
我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。
人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。
講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
黨員個人“四群”教育學習心得體會
按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排，近期，我在參加省“兩會”期間，再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告，深刻領會其精神實質。
黨的發展歷程告訴我們，密切聯絡群眾是我們黨最大的政治優勢，把人民利益放在第一位，實現好、維護好、發展好人民的根本利益，讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎。可以說，群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵外延，但都關係到我們黨的事業成敗，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨成立以來始終立於不敗之地的根本。xx大以來，為了順應人民群眾的新期待，我們黨以更加鮮明的群眾觀點，更加堅定的群眾立場，切實維護群眾利益，紮實開展群眾工作，從群眾中獲得執政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發生深刻變化的環境中，面對著執政興國考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，少數黨員幹部的群眾觀念發生偏差，脫離、疏遠群眾，甚至和群眾對立的現象時有發生，直接損害黨與群眾的血肉聯絡。胡在建黨90週年的講話中指出：“脫離群眾是我們黨執政後的最大危險”。因此，秦書記在報告中指出，要實現雲南科學發展、和諧發展、跨越式發展，其基礎和根本在於做好“四群”工作，意義深遠，也至關重要。
我認為，要做好“四群”工作必須注意：
一是堅定共產黨員的理想信念。當前，我國正處在社會轉型期，這個階段既是發展的機遇期，也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發各種各樣的矛盾，而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾，只能從社會內部化解緩解。要解開人民群眾心中的結，這要求我們黨員幹部必須要堅定共產黨員的理想信念。為什麼做群眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上說，群眾觀點和群眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員幹部只有樹立了這種觀點和立場，才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念，才能踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾，自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗，在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外，要做好新時期的群眾工作，必須牢固樹立群眾觀點，端正對人民群眾的態度，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，將對黨負責與對人民負責統一起來，把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心群眾生產生活的實際工作中去。自己堅定了信念，就能夠用社會主義價值體系引導人民群眾的價值取向，讓群眾能夠正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，激發引導群眾建設中國特色社會主義的鬥志，調動人民群眾幹事創業的積極性。
二是堅持深入細緻的宣傳引導。小到一個班組，大到一級政府，如果不能統一思想認識，每個人的想法都不同，就不能明確發展的思路和方向，要加快發展、科學發展更是無從談起。我們在做一件事前，都要進行動員，由領導反覆強調工作的重要性和必要性，實際上就是為了引起工作人員的認可與支援，讓你全心溶入工作中，獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。群眾是通理的，也是講理的，但任何人對事物的認知都需要一個過程。對於群眾來說，法律、發展、改革這些概念，不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產密切相關，要讓群眾從內心裡面明瞭自己的權利義務，知曉現階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們用合適的方法，正確的引導宣傳。這些年來，雖然通訊發達、資訊暢通，但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下，很多人獲得資訊靠道聽途說，傳來傳去的多，不完整的多，甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了，就會越來越真。我常年在公安基層實戰單位工作，公安機關是紀律部隊，因此我們安排部署工作時，經常採用電視電話會議，最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警，儘量避免級級安排、層層轉達，會議傳達會議，檔案落實檔案的情況。實踐證明，安排部署工作如果能做到面對面、點對點，其收效一定是比通過會議層層部署、領導級級安排好得多。為此，我認為，我們還是要拾起傳統的一些工作方法，要能夠離開位子、低下身子、拉開面子，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規、方針政策，傳達給他們真實的資訊，我們的工作就一定能夠最大限度地得到群眾的理解與支援。
三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求，追求利益過程中，人的本心最容易被利慾薰蒙，有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事，都會使人利令智昏，或者誘發社會矛盾，所以佛教裡面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況，群眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭，在我們看來也許是小事一樁，是雞毛蒜皮的事，但只要是群眾找到了政府部門，找到單位、找到領導的話，其訴求已經不僅僅是利益，往往是需要爭一份尊嚴，爭一口氣，對一個家庭來說，就是一件大事，事關尊嚴的大事。因此，我們的黨員幹部在與群眾打交道過程中，由於我們面對的群眾素質不盡相同，無論群眾在反映時顯得多麼瑣碎，還是有理無理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像彌勒佛一樣，大肚容難容之事，笑臉待天下百姓，把每個群眾都當作親人，耐心聽，細緻地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個人心裡天生具有的那份親情，用感情換感情，用真心暖人心，世間就一定會少許多紛爭，增添許多快樂和友誼。
四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心，政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民群眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質要求也不盡相同。在這些眾多利益中，經濟利益最是基本的，但決不是群眾的唯一利益。群眾不僅要經濟上的富裕，還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經濟的發展過程中，各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來，特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題，怎麼處理好本位利益和大局利益，群眾的現實利益與根本利益的關係問題，關鍵在於我們的作風要實，立身要正。我們的群眾是實在的，他們只相信眼見的事實，任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣，他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民群眾的立場上想問題、做事情，在發展經濟的同時，要進一步推進社會建設，創新工作方式，用心與群眾溝通，瞭解群眾的想法，弄懂群眾的心思，盡心盡責地為民解憂釋惑。特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，即便是一件小事，也要做到言必行，行必果，以紮實行動贏得人民群眾的信任;遇到一時辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭取他們心的諒解，讓他們從心中認可和追隨你，從而贏得民心的支援，重塑黨和政府的公信力。
總之，群眾觀點和群眾立場關係人心向背，關係黨的存亡，關係國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點，堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業就會生機盎然。
最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態,板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁後發現,自己被裡面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎麼辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎麼辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.
本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.
其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎麼辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到衝突和矛盾,那麼該如何更好地化解矛盾和衝突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,徵得允許;第四步:解釋和提出儘可能多的選擇方案.
再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼裡,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“幹一行、愛一行、精一行”.
“愛一行、幹一行”是人們職業生涯中最理想的狀態,可絕大多數人無法實現這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致,能夠獲得更多的成就感.
可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業不精的人,到哪裡都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由於你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰的機會.
在讀這本書的過程中,給我的另一個收穫那就是對“工作創新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新.看了這本書後,才知道這是自己思想的一個誤區.創新是每一個人都可以做到的事情,對於從事一般行業的人來說,創新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創新.
總之自己讀完全書後感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這裡想到了;以前困惑的問題,這裡給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日後的工作中提供不少的幫助.
黨史學習，可以從歷史中汲取智慧和力量。深刻指出：“正確地對待歷史，善於總結經驗，這是一個鄭重的馬克思主義政黨成熟的重要標誌。”黨史學習為深入認識和正確應對前進道路上的新情況、新問題提出歷史借鑑;黨史學習，同加強傳統教育緊密結合起來，幫助廣大幹部群眾特別是青年人加強對黨的認識，牢固樹立堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義道路的信念;黨史學習同探究世界政黨興衰成敗緊密結合起來，從中汲取有益於提高大概的執政能力，鞏固黨的執政地位的經驗教訓，。
黨史學習，是加強黨的思想理論建設的重要任務。教育和引導黨員領導幹部特別是年輕幹部自覺學習黨史、帶頭學習黨史，通過多種方式，推動黨員領導幹部學習和研究黨的歷史經驗，著力增強黨性觀念，提高思想政治素質和領導水平。要把黨史作為各級各類學校思想政治課的重要內容，開展形式多樣的黨的歷史知識、光榮傳統和優良作用、英雄模範事蹟教育。 黨史學習，是繼承黨的成功經驗和優良傳統的需要。中國共產黨在過去的將近90年的歷程中取得了一系列的重大成就，包括革命、建設、改革開放等等，總結黨的成功業績，要傳承併發揚光大，做得更好。以史為鑑，開創中國現代化建設的新篇章!
在建黨90週年的歡慶之年，我們青年人在歌頌黨的光輝業績的同時，要注意自我鞭策，站在偉人的肩膀上，應該去的更加豐碩的成績，正確樹立自己的人生觀、價值觀，為祖國的繁榮昌盛做出自己應有的貢獻，做一位普通公民需要這樣，作為一種新時代的中國共產黨更要有所作為。
本次培訓主要針對牢記黨的宗旨，加強黨性修養方面作了深刻的分析，對踐行群眾路線，提升理論水平作了深刻的教育，最後在黨員加強組織建設，發揮黨員先鋒模範作用這方面開展了主題討論活動。經過這次黨員培訓課程的學習，使我對黨有了新的見解，對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!
在課程學習中，老師深刻的講解讓我體會到了他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切希望。通過黨課學習,我對黨的宗旨、性質、紀律有了更進一步的瞭解,每一次學習，都讓我有不同的體會與感悟。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。對黨章進行了修改，這次修改，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。
通過黨員培訓課程的學習，在我的腦海裡更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立於不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨課培訓第一節的內容，是牢記黨的宗旨，加強黨性修養;在這之前，還必須瞭解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，現在我們仍然提黨的宗旨和性質，因為它是非常重要的，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提，所以不論什麼時候，我們都要把黨的性質和宗旨牢記心中。
作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"和科學發展觀的重要思想，用它們指導自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現中國夢做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。
此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養。 群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史程序中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員幹部發生角色錯位，由“公僕”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員幹部看不起群眾，認為群眾無知、不講理、怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員幹部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;
雖然，這些現象僅存於黨內少數成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷汙了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關係。因此在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”是當務之急。這次教育實踐活動的主要任務集中於作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。通過這次群眾路線教育實踐活動，讓黨員幹部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關係，知道“我是誰”;藉助這次活動，讓黨員幹部走基層、接地氣、轉變作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員幹部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過紮實有效的實踐活動，讓黨員幹部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。
經過這次黨員培訓課程的學習，我會深刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，踐行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。為建設和發展社會主義美好事業實現偉大的中國夢而奮鬥終身!
在前段時間，我通過參加政治理論學習，更深刻地認識到作為一名黨員幹部，就要解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。作為基層黨員幹部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
一、更新觀念，終身學習
學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到"人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象"，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。
在工作之餘，及時的給自己充電，不斷的學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。
二、勇於探索，與時俱進
時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰，因此，黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地瞭解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，要始終站在時代的潮頭，才能"百尺竿頭，更進一步"!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中"空對空"--不著邊際地泛泛而談，避免"照搬照讀"宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪裡算哪裡搞應付等現象，要著眼於解決實際問題，確定學習內容，注重突出了"三個結合"。要注重學習與瞭解黨的知識相結合。避免學習時帶著兩隻耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮鬥，實現偉大中國夢
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。
黨員幹部如何作為才能實現"中國夢"呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。"中國夢"的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
然後就是把個人理想與"中國夢"結合起來，時時刻刻在思想上要有為"中國夢"奮鬥終身的準備。"中國夢"是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與"中國夢"相沖突，而是為"中國夢"服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
最後，黨員幹部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好"螺絲釘"的作用，相信在不久的將來，"中國夢"會很快得到實現。
總之，黨員幹部要不斷學習。隨著時代的發展和社會的需求，黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員幹部。
黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育，包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析，與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”裡，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。
按照組織安排，我參加了瀘州市第29期縣級幹部輪訓班一個月的學習。在此期間，學習了七一講話精神，學習了精神，進一步瞭解了國家深入實施西部大開發，成渝經濟區背景下瀘州經濟發展156戰略，加強了黨的建沒科學化理學習，明確了建設馬克思主義學習型政黨新要求，學習了以民主為重點社會建設的新方法，加強了領導幹部素質和能力訓練，開展了反腐倡廉警示教育，加強了刑法修正案學習和運動健康學習。主要有以下學習體會。
一、學習的感受
一是收穫大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯絡實際，著眼於回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。
二、主要收穫
1、提升了理論素養。作為縣級領導班子成員必須要具備良好的理論素養，必須對黨的指導思想和重大現實問題有系統的瞭解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，否則就無法在今後的工作指導和規劃方面發揮應有的作用，就難以對工作進行前瞻性、創新性的發展注入活力，培植後勁。由於授課的老師都是學術造詣較深、在研究方面都是有一定影響的專家;通過全面系統地學習了和同志七一講話，對於我們深入把握六中全會的豐富內容，從中領會和掌握加快中華民族偉大復興的科學態度和創新精神，增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把中國特色社會主義事業不斷推向前進的自覺性，具有重要的指導作用。總之，通過這些相關課程和內容的學習，使我們全景式、比較系統地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現代化建設中面臨的現實課題，對於我們強化理論基礎、開闊研究視野，進而做好今後的本職工作必將產生重要的作用。
2、增強了黨性修養。增強黨性鍛鍊是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今後工作的前提和保障。通過教學和研討，使我對""重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的瞭解和把握。
3、牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮鬥的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦幹，不畏艱難，奮力拼搏，勇於開拓，要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊。保持和弘揚艱苦奮鬥的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
4、廣泛學習各方面知識，進一步提升了思維層次和領導水平。在學習理論的同時，大家充實了政治、經濟、管理、文化等多學科的知識，對歐債危機、制度創新、國際經貿摩擦、心理調適能力、傳統文化、應急管理、依法行政等方面知識有了更加深入的瞭解和掌握。靜心地學習，深入地思考，並認真作好學習筆記，撰寫好體會文章，感到學有所獲、受益非淺，不僅填補了知識中的盲點，改善了知識結構，而且開闊了心胸眼界，促進了知識和能力的互動，理性思維能力得到了進一步提高。還深切地感到，我們正處在知識經濟的時代，各種新知識、新情況、新事物層出不窮，平時往往更多地忙於工作，對各方面的知識更新不快、補充不夠，應當經常不斷地抓緊學習，堅持不懈地終身學習。通過這次學習培訓，一方面深化了對當今世界和中國廣泛而深刻的變化及其重大問題的理解，強化了用世界眼光、戰略思維和全域性觀念去分析實際問題的意識，增添了更新思想觀念、創新工作思路的底氣;另一方面，學習到了做好本職工作必需的知識，促進了理論知識和實踐經驗的相互融合，在提高認識問題、分析問題、解決問題的能力方面有了新提升，如在改善民生方面如何進一步做到統籌兼顧、突出重點，在統籌人與自然和諧發展方面應該採取什麼樣的態度和對策，在遇到突發事件如何積極主動地應對和化解，如何更好地發揮傳統文化包括道德、宗教等對發展中國特色社會主義的作用，如何調適個人心理以更好地處理各方面工作關係，等等。所有這些，不僅對個人的工作和生活有很大幫助，也有助於提升自己的思維層次、領導水平和綜合素質。
經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的昇華。
總之，這次黨校學習活動很有針對性，教學有重大改革和突破，是市委組織部和市委黨校重視和加強幹部隊伍建設的.一次創新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的一次大膽的嘗試和有益的探索;是有利於加快我市領導班子建設的一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次黨校學習為契機，用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐，為全市經濟又好又快的發展努力創新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻。
黨中央在全黨開展“兩學一做”學習教育，是落實習總書記指示和黨章要求，加強黨員教育管理，面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎，“做”是關鍵。黨員和黨員領導幹部要帶頭弄清楚該學什麼、該做什麼、能做什麼、不能做什麼的問題，明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。
一、要深化對“兩學一做”的認識
首先要認真學習黨章黨規。黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練，是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現，是引領行為的根本。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範。其次要學習習近平系列講話精神。
習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習習近平系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮鬥目標看齊，以學改造思想，以學規範言行，以學指導實踐。
二、要著力抓好“學”和“做”
一是要發揚善學善思善為之風。
高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員幹部踐行“兩學一做”只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為，才能更好地推動“兩學一做”入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢於擔當重任、提升工作水平和領導水平。
二是要發揚理論聯絡實際之風。
理論聯絡實際，是馬克思主義的認識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優良作風啟示我們：理論只有與實際緊密聯絡，才能發揮對實踐的指導作用，踐行“兩學一做”才能實現理論自身的價值和意義。習近平總書記就特別強調，“學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導向，善於拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發現問題、敢於直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統一、學與用相結合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結合，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實幹、推動改革發展穩定上見實效。
三是要發揚密切聯絡群眾之風。
堅持群眾路線、密切聯絡群眾是我們黨的政治優勢。“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優良作風啟示我們：踐行“兩學一做”只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結合和統一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發，始終把人民群眾放在心中位置，心繫群眾，深入群眾，才能自覺同以習近平同志為總書記的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入群眾觀點和群眾路線，實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發揚求真務實創新之風。
求真務實創新，不僅是一種科學精神、一種工作作風，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內容、黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。這一優良作風啟示我們：踐行“兩學一做”要堅持實事求是，努力在認識規律、把握規律、遵循和運用規律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，體現時代性、把握規律性、富於創造性;把求真務實創新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中，主動學習基層的鮮活經驗，“幹在實處”，爭做“求實、務實、踏實的實幹家”，更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。
五是要發揚艱苦奮鬥創業之風。
艱苦奮鬥創業，是我們黨的優良傳統和作風，也是我們黨的政治本色。這一優良作風啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，我們黨員幹部要堅持艱苦奮鬥創業作風，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業觀，使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態和高尚情操。尤其在協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮鬥創業作風，高揚艱苦奮鬥創業旗幟，就能更好地推動“兩學一做”學習教育深入開展，就一定能夠經受住“四大考驗”、繼續戰勝“四大危險”，不斷適應新常態、破解新困苦、解決新難題，進一步端正黨風、轉變政風、塑好民風。
三、要領導幹部做表率
一是帶著問題學，思想上以上率下。問題是“有的放矢”的靶子，帶著問題學，目標性才強，用學到的“一把鑰匙”開啟問題“那把鎖”才快。領導幹部帶頭拋開思想顧慮，帶頭找問題，帶頭防問題，才能確保“兩學一做”學習教育高效開展。
二是帶頭找準問題。圍繞政治紀律、政治規矩，找準黨的意識中存在的問題;圍繞全心全意為人民服務，找準宗旨觀念中存在的問題;圍繞黨的作風，找準在糾正四風中存在的問題;圍繞工作職責，找準精神狀態中存在的問題。列出清單，不讓一個問題漏，不讓一個問題留，不讓一個問題溜。帶頭看清問題。深刻剖析原因，看清問題本質，寫好對照檢查;開好民主生活會，認真落實自我批評，弄清問題的實質;廣泛開展談心交心，傾聽群眾的意見建議，理清問題的性質。帶頭解決問題。嚴格用黨章黨規對照，該向組織報告說明的報告說明，該自我反省的自我糾正，該接受組織批評處理的，主動要求按規處理。
三是針對問題改，行動上當好標杆。領導幹部是關鍵的少數，“光說不做是假把式”。要一項一項整改，一件一件落實，一個不能拖，一個不能漏。讓人民群眾有實實在在的獲得感，黨員和黨組織有實實在在的收穫感。
四是虛心接受教育。要針對存在問題反覆學習黨章黨規和系列講話，堅持參加黨課教育、廉政教育，堅持參加黨組織生活，堅持參加民主生活會，自覺接受組織教育和群眾的評議，力戒表揚就笑批評就跳。勇於擔當作為。改正問題目的是為了更好地幹好工作，因此，領導幹部必須自覺地從問題的陰影中走出來，消除顧慮，用改革創新精神補齊短板，敢於擔當，勤於作為，樹立一流的工作標準。樂於接受監督。自覺接受黨和人民監督，不斷強化自我監督。嚴格按照監督程式接受監督，真正讓權力行使到哪裡，紀律監督就跟進到哪裡。正視各種批評意見，正確對待組織的提醒、問詢和誡勉談話，反躬自省，聞過則改。
五是圍繞問題防，舉措上叫響“看我的”。打鐵必須自身硬，要始終突出問題導向，持之以恆向問題叫板，自覺從源頭上防控，才能做到常在河邊走堅決不溼鞋。設底線有定力。領導幹部特別是一把手事事處處都會受到利益誘惑和來自親情、友情、交情方面的壓力。有效拒絕各種誘惑和壓力就需要有定力。
六是築防線有約束力。領導幹部要經常“晒晒太陽”，晒思想，防止滋生腐敗土壤;晒不足，多聽同志的批評意見;晒作風，讓大家公正評價;晒正氣，樹好標杆，叫響“看我的”，立好形象。守廉線有意志力。帶頭照鏡子、正衣冠、緊發條，把踐行“三嚴三實”當作一生的價值追求。向嚴看齊，向實聚焦，樹立正確的權力觀、利益觀和價值觀。帶頭給慾望安上拒腐防變的閘門，帶頭處理好公與私、情與紀、利與法的關係，恪守廉潔從政要塞，真正用思想上一塵不染、行動上一身正氣來感染身邊的人，確保鎮域經濟社會健康、協調、可持續發展。
四、要立足崗位做貢獻
作為鄉鎮開展“兩學一做”學習教育，應針對不同黨員幹部的實際情況，堅持責任到人、到崗，堅持發揮每一名黨員領導幹部和工作人員的特長，根據其特點調到最適合的工作崗位上，做到人盡其才。提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，把立足崗位作貢獻貫穿始終。
鄉鎮領導幹部，應針對新常態下思想解放，開啟工作局面，時刻以“三嚴三實”要求自身強化帶頭意識，帶頭樹立和落實發展理念，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩。要圍繞“五心”來謀劃工作、推進工作、創新工作：一要講“中心”，一切以服從服務於縣委縣政府的決策部署和任務目標為中心;二要講“重心”，一切以加快全鎮發展為重心;三要講“一心”，團結一心，凝心聚力，共謀大事、共創大業;四要講“良心”，黨員領導幹部要憑著對社會、對工作、對發展、對歷史高度負責的精神，憑一個黨員幹部應該具有的良心，竭心盡力、盡職盡責地幹好本職工作;五要講“信心”，面對農村工作越來越多的困難和越來越大的壓力，要有信心和勇氣，敢於正視、勇於面對、擅於突破，不斷提升領導幹部在推進工作、服務發展中的綜合能力。
在日常工作中以身作則，堅持廉潔從政，從嚴治政，嚴格遵守各項紀律。自己以身作則，並要求班子成員、鎮村幹部時刻自重、自省、自警、自勵，不插手工程專案招投標，嚴禁領導幹部及直系親屬承攬專案工程，嚴格落實工程建設合同管理、預決算、審計、驗收等相關規定，以實際行動踐行“三嚴三實”，堅決杜絕以權謀私現象的發生。用實際行動做合格黨員、起表率模範作用。帶頭在重點工作、重點專案、信訪維穩、防汛防滑等急難險重任務中克難攻堅、勇於擔當，上行下效。
要不斷完善幹部使用管理激勵機制，強化與幹部群眾溝通交流，善於做好政治思想工作，真情關懷幹部的生活、工作和成長，努力營造團結、和諧、奮進的政治環境，不斷提振黨員幹部幹事、擔當、奉獻的“精、氣、神”，凝聚起強大正能量，抓好各項工作推動和落實。
猶如一陣春風，喚醒了祖國的大地，為黨帶來了活力;宛如一場春雨，滋潤了祖國的土地，為黨送去了生機。而上對黨章進行了修改的這一舉措，更是為黨更好的發展創造了條件。近日，我學習了黨章的新內容，從中收穫了許多。
上對黨章的修改，體現在多個方面，其中最主要的包括六個方面。
一、對科學發展觀做出了新的定位與闡述。這也是此次黨章修改的亮點之一。將"科學發展觀"寫入黨章，是我們黨與時俱進的重要表現。因為，科學發展觀作為我們黨新時代的指導思想，它符合時代發展的需要，符合中國當前發展的實際，有利於我們黨、我們國家朝著更加光明的方向前進。
二、進一步完善了中國特色社會主義成就的主要內容。走中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是時代的招喚，是民眾的嚮往，也是我們黨做出的最偉大、最正確的決策之一。實踐告訴我們，中國特色社會主義的一系列成就都是如此的正確，它的發展為我們的進一步發展，打下了堅實的基礎。
三、充實改革開放的內涵。"改革開放"在我們每一位中國人心目中，都有著十分重要的位置，不管是普通群眾，還是共產黨員，我們都是"改革開放"的受益者。30多年的時間裡，中國發生了翻天覆地的變化。在黨和國家的正確領導下，在"改革開放"政策的指引下，)中國在不斷的創造新的傳奇。"改革開放"為我們黨、我們國家的發展做出了不可抹滅的卓越貢獻。
四、關於中國特色社會主義總體佈局的內容。此次的修改，將生態文明的建設收入到中國特色社會主義的總體佈局中。這也體現出我們黨、我們國家對生態建設的高度重視。這樣的修改，有利於我們黨、我們國家的發展更加科學，有利於提升生態文明的戰略地位，更有利於推動中國特色社會主義的進一步發展與完善。
五、關於黨的建設總體要求的內容。新時代、新要求、新目標。隨著近幾年我們黨發展經驗的積累，也針對當前社會發展的新形勢，此次修改就黨的建設總體要求提出了新要求。這有利於保持我們黨的先進性，有利於提高黨的戰鬥力，也有利於黨員們保持思想的純潔性。讓我們黨迎來更加輝煌的未來。
六、對適當修改了部分條文。總結了成功經驗，也對黨員、黨的基層組織、黨的幹部提出了新的要求。
作為一名黨員，同時也作為一名基層員工，學習黨章的新內容對於我來說具有極為重要的意義。這將有利於我保持思想的先進性與純潔性，有利於提高自身的修養，有利於我更加清晰的認識到自己所承擔責任與義務，為更好的服務人民、服務黨創造條件。
與時俱進，實現價值。就讓我們在這陣春風中，更加深刻的體會黨章的新含義吧!
11月8日是一個起點，20xx年11月8日又將是一個新的起點，歷史剛好在這裡劃了一個圈。20xx年，雖說彈指一揮間，但這20xx年，是幾多艱險，幾多驚心，中國前進的道路極不平坦;20xx年，又是攻堅克難，屢寫新篇，中國取得的成就極不平凡。 回首20xx年，中國的底氣因自信而更強。我們親歷了這一偉大時代的奮鬥，世界上最大的一個發展中的國家，牢牢抓住了20xx年機遇，沉著應對了20xx年的挑戰，不辜負光陰，不愧對年華。20xx年，中國的社會發展取得重大歷史突破，科學發展鑄造輝煌，和諧社會展露新貌，中華盛世譜寫華麗樂章„„毫無疑問，中國已更好地融入了全球市場，在改革開放中與世界共贏，現在，中國製造、中國市場、中國投資、中國夥伴、中國責任，留給世界嶄新的形象。
回首20xx年，中國已然寫下輝煌的答卷。中國共產黨的理論創新堅實有力，圍繞建設什麼樣的黨、怎樣建設黨，實現什麼樣的發展、怎樣發展等一系列重大問題，逐步形成了社會主義市場經濟論、社會主義民主法治論、社會主義精神文明論、社會主義和諧社會論等一系列重大理論，形成了包括科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系，開闢了馬克思主義中國化新境界，成為指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的正確理論。在改革開放的歷史程序中，中國堅持以經濟建設為中心，全面推進政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設，各項事業蓬勃發展。中國從來沒有像今天這樣吸引世界如此多的目光，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立於世界東方。
記得20餘年前，鄧小平發表南方談話，他曾經預測，“恐怕再有30年的時間，我們才會形成一整套更加成熟、更加定型的制度，在這個制度下的方針、政策，也將更加定型化。”
30年，已經過去了三分之二，這個“成熟”、“定型”的制度是否到了呼之欲出的時候?中國，在政治體制改革方面，是否到了騏驥一躍的歷史時刻?
深刻理解報告中的“三個更加”，便能看出在面對繁複尖銳的“發展起來的問題”、中國改革再度到了關鍵時期之際，報告給出了一個清晰、穩妥而堅定的政體改革路線圖。
當前，我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期。在這一時期，緊緊抓住並用好重要戰略機遇期，妥善解決前進中的各種矛盾和問題，實現全面建設小康社會的奮鬥目標，必須進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，確保我們黨始終走在時代前列，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。而要確保黨始終走在時代前列，必須始終保持黨的純潔性。沒有純潔性就無法保證先進性。我們黨只有擁有一支純潔的黨員幹部隊伍，才能完成各項任務。才能推進全面小康社會的建設。
作為一名正式的共產黨員，我時刻準備著，在平時的工作和生活中，我都嚴格按照共產黨員的標準要求自己。“保持黨的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性，就必須通過學習、改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵禦錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。
學習貫徹精神，要大力發揚理論聯絡實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證，只有學以致用，堅持用精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對精神的理解，才能真正把精神落到實處。報告中提出要建設好乾部隊伍，要加強黨性修養、廉潔從政、理論學習和實踐鍛鍊，全面提高自身的素質。
作為研究生黨員，深感責任重大，我要把黨的要求落實到實踐的一點一滴中，心繫國家，聽黨號召，服務人民。用自己的行動餞行一個共產黨員的共榮使命!我決定從以下幾個方面來努力。第一，從思想上高度重視各種活動，積極參與;第二，聯絡實際，注重效果，不是光喊口號就夠了，重要的是把思想付諸實踐;第三，給自己制定一個切實可行的計劃。
以上是我對的思想彙報，我將會更加認真地學習的精神，用更高的標準嚴格要求自己，使自己能在各方面取得更大的進步。
作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺新的認識：
“愛”字當頭，做好本職工作。黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善於愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什麼時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
真心為生，抓好思想教育。學生是教師教育的物件，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應帶個好頭。
善始善終，組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好教研課、示範課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。
樂在其中，搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”，更是提高教學質量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用，嚴格用科學的來從事學校的教科研工作，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合，努力促進新教師的迅速成長。
在新年賀辭中指出，要“著力促進 社會 發展和解決民生問題，推動 經濟社會發展切實轉入科學發展的軌道”。在全國“兩會”期間，他又反覆強調著力改善民生，構建和諧社會問題。的一系列 講話表明，全黨在今後的 工作中，把解決民生問題作為最大的 政治，把改善民生問題作為最大的政績，把關注民生作為促進社會和諧的重要途徑。
構建社會主義和諧社會必須關注民生
民生問題是最緊要、最根本的問題，要從戰略和全域性的高度，深刻認識重視和解決民生問題的極端重要性和現實緊迫性。
第一，發展經濟是關注民生的物質基礎。經濟發展是途徑，改善民生是目標，構建和諧社會是目的，如果不抓住民生這個根本，不積極關注民生，經濟發展就會失去實際意義。要實現經濟社會又好又快發展，就必須堅持以人為本，以民為本，真正做到發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。
第二，深化改革是重視民生的強大動力。在深化改革中重視民生，能夠使廣大民眾不斷地分享改革發展的成果，能夠使廣大人民群眾積極地認同改革、支援改革、參與改革，從而使改革和發展獲得一種強大的動力。
第三，維護公平是保障民生的重要條件。公平與公正是協調社會各階層相互關係的基本準則，也是社會凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。在實現公平公正中解決民生問題，促進社會和諧。
第四，解決問題是改善民生的有效途徑。解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題是促進社會和諧的切入點，也是構建社會主義和諧社會的重要途徑。民生問題連著民心，抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。改善民生就要從解決民生問題入手。
關注民生必須做到富民、安民、為民
要切實關注民生，必須善謀富民之策，恪守安民之責，多辦為民之事。
第一，在富民之策上關注民生。通過專案建設促進發展，造福於民。一是通過專案建設促進經濟發展。二是通過專案建設增加群眾就業。實施專案帶動戰略，吸納大量的農村富餘勞動力，增加了城市人員就業。三是通過專案建設促進社會和諧。我們通過加大交通運輸、電力能源、農田水利、科教文衛、城鄉公用設施等專案建設，不僅優化了經濟發展的 環境，也改善了城鄉人民群眾的生活。
第二，在安民之責上關
注民生。堅持從平安建設抓起，讓群眾安居樂業，促進社會的穩定和諧。一是構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧。二是創新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧。科學決策，減少失誤，從源頭上減少矛盾;在工作中注重把重心和關口前移，有效解決群眾反映的實際問題。三是傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。暢通社情民意的反映渠道，把決策的過程變為群眾意志表達和意見統一的過程。把暢通渠道的過程，變為密切 聯絡群眾、促進社會和諧的過程。
第三，在為民之事上關注民生。一是以優質的服務贏得民心。在作風建設中，我們注重把幹部作風的轉變體現在行政效能上，把高效的服務寓於經常性工作中。二是以具體的實事凝聚民心。把關注民生真正變成為群眾辦實事和好事的具體行動，強化幹部的愛心之心，濃化憂民之情，轉變工作作風。三是以真實的幫扶溫暖民心。加大對低收入階層和困難群體的生活保障，加大農村扶貧開發力度，密切幹群關係，促進社會和諧。
關注民生必須增強民本意識
堅持以人為本，切實關注民生，必須進一步增強民本意識，解憂於民，取信於民。
第一，在感情上貼近群眾，樹立執政為民理念，真正從思想上貼近群眾。
第二，在行動上深入群眾。黨員幹部只有深入到群眾之中，才能汲取到群眾無窮的智慧和力量。關注民生既重“心入”，又重“身入”。
第三，在生活上關心群眾。要認真關注好和及時解決好群眾生產生活中的現實問題、基本問題和緊迫問題，多給群眾辦一些實實在在的身邊事、生活事，促進和諧。
第四，在工作上服務群眾。高效服務基層、服務群眾，必須有效激發廣大黨員幹部等主體服務者的責任感、積極性和創造性。不斷激發廣大基層幹部隊伍的活力，在 實踐和基層中高效服務群眾，致力發展經濟，積極建功立業。
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了關於“三嚴三實”的精闢論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。
作為一名教室領導老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼裡，而他們正處在成長期，對於各種行為處事的方法都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
(一)正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造優良的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低階趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔淨的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務實，守信用。從某種意義上講，教室領導務實的工作作風，對整個教室的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不苟地把教室領導的工作做好，並注重工作的實際效果。同時要說到做到，表裡如一，始終如一。
(三)多寬容，求穩定。作為教室領導，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支援和學生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。教室是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為教室領導，在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷，要敢於作出決定，採取有力的措施，使其在蔓延或萌發狀態中得以根除20xx年黨員學習心得體會(精選)20xx年黨員學習心得體會(精選)。教室領導工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。
此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實幹，敢於承擔教書育人這個重擔，勇於面對現實，善於解決問題，不做面子工程。
xx屆五中全會對於中國乃至世界的發展有著舉足輕重的意義。歷經多年改革開放，中國又到了抉擇的時刻。深水區的改革，註定是一場深刻的革命、艱難的博弈。越是這個時候，越需要攻堅克難的決心、統籌兼顧的智慧，越需要心往一處想的共識、勁往一處想的行動。
改革開放永無止境，只有進行時沒有完成時
連日來，習總書記表示“中國堅持改革開放不動搖”、總理用“壯士斷腕”形容改革的決心、媒體熱議的“383”改革方案，諸多舉措，彙集成一個清晰的訊號：xx屆五中全會，將開啟全面深化改革的時代。
當前，無論是國內外學者政要，還是普通黎民百姓，對即將召開的xx屆五中全會寄予厚望，表現在對中國即將挺進的深度改革討論熱情空前。xx屆五中全會將對全面深化改革的總體部署，會後的中國將以怎樣的智慧和勇氣去“啃硬骨頭”“涉險灘”，讓經濟社會發展的活力持續噴湧，“深化改革”的“紅利”將長期保持中國經濟平穩健康科學發展，世界和國人充滿同樣的期待。
改革，就是利益的調整
如果說改革開放之初普惠式的改革讓所有人受益，如今的改革則需要打破固有利益格局。xx大以來，不論是中央領導同志的公開表態，還是陸續推出的改革措施，都讓人們看到了中央堅定不移推進改革、打破固有利益格局的決心。“老虎和蒼蠅一起打”的雷霆出擊、“八項規定”“六項禁令”的鏗鏘有力、群眾路線教育實踐活動的求真務實，正是範圍凝聚改革力量之舉。
十一屆三中全會，拉開了改革開放的序幕，一路走來成就“富裕中國”，成為了世界第二大經濟體，承擔著改革攻堅的重要使命，一路前行建設“富強中國”，共圓偉大復興之夢。上世紀90年代初，當蘇聯、東歐發生鉅變之後，鄧小平不是讓改革停下腳步，相反卻加快推進改革，“南巡講話”把改革開放推向新的熱潮，中國經濟出現了持續的快速增長。如今，改革已進入了深水區，進入了攻堅階段，改革模式本身也需要加以變革。xx屆五中全會，激發中國變革新活力，再啟中國增長強動力，升級中國經濟硬實力，同心共築中國夢，我們充滿期待。
實踐證明，沒有改革開放就沒有中國的今天，沒有改革開放，也就沒有中國的未來。xx屆五中全會的號角已經吹起，讓我們以更大的勇氣去繼續探索深化改革的道路與模式，以更堅定的信心去踐行改革開放的理念，用新的姿態迎接全面深化改革的時代。
我們大學生黨員應該努力學習、貫徹xx大五中全會的精神，爭當學風、黨風建設的排頭兵。
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