一、指導思想
以中國特色社會主義理論為指導，深入學習xx大、xx屆五中全會精神，加強理想信念教育。牢固樹立科學發展觀，全面把握社群的工作部署，緊緊圍繞舊城改造，城市東擴的要求，結合工作實際，全面加強黨的建設，建立學習型黨支部。以“學理論、轉觀念、出思路、建班子、強素質”為主線，在樹立“科學的發展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務實的服務觀”上下功夫，在提高“決策能力、組織能力、協調能力、執行能力”上作文章，不斷強化發展意識、責任意識、大局意識、憂患意識，加強隊伍建設，打造和諧社群，在全面推進社群發展中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，激勵廣大黨員為實現劉莊社群的發展目標做出新的貢獻。
二、學習內容
1、深入學習貫徹黨的xx大和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神。採取多種形式開展學習活動，在全面準確，廣泛深入上下功夫，引導廣大黨員幹部準確把握科學發展觀的科學內涵，著力解決影響制約科學發展的突出問題，不斷提高科學發展的能力，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性 高中英語。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍，努力掌握做好本質工作所必需的知識和能力。
3、組織開展建黨90週年系列學習活動。組織廣大黨員學習重溫黨史，回顧中國共產黨創立與發展的過程，學習解讀黨章，明確我黨在新時期面臨的形勢與任務。
三、學習時間、形式與要求
1、學習時間：全年集中學習時間不少於12天，平均每月兩次。全體黨員按時參加學習，認真做好學習筆記，因故缺席應提前請假、事後補課。
2、學習形式：堅持集中學習與分散自學、研討交流相結合，專題學習與專題輔導、課題調研考察相結合。個人自學可根椐學習內容和工作實際，科學把握、統籌兼顧，保證質量。集中學習可採取以下六種形式：一是主題學習會，主要是認真學習傳達上級檔案、領導同志重要講話和重要會議精神，結合社群實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會，根椐社群中心工作，開展調查研究，對重大的現實問題進行理性思考並交流，接受新理念，深化對重大問題的認識;三是專題報告會，根椐形勢需要和社群工作實際，組織社群內的各類先進典型和邀請有關專家、領導舉行專場報告會。
3、學習要求：
(1)明確意義，提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性，明確政治理論學習是領導班子和廣大黨員加強思想政治建設的重要形式，是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。學習中要善學善思，解放思想，振奮精神，切實把理論成果轉化為推動社群發展的強大精神力量。
(2)突出重點，增強理論學習的針對性。堅持理論聯絡實際，要把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧社群的能力結合起來，努力在統攬全域性、提高決策水平和維護社會穩定上下功夫，圍繞社群推進過程中出現的重點難點問題，調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。
時間：20xx年10月12日
主持人：
記錄人：
活動內容：開展愛心活動、發揮黨員先鋒模範作用。
會議記錄：
本黨支部接下來要開展“愛心主題實踐”一系列活動活動。組織“黨員愛心進現場”、“黨員愛心進社群”、“黨員愛心進社會”活動，發揮黨員先鋒模範作用。組織黨員青年看望革命老人、拜訪老黨員，訪貧問苦，開展革命傳統教育。
李志樑：
還要開展愛心主題人物培樹活動。積極挖掘培樹在各方面的典型人物，如組織評選“愛心感動法大”人物。
李文禪：
我們愛心活動救助層面要擴大化。結合先進性教育及榮辱觀教育活動的總體部署.利用我們學生黨員的作用，充分調動社會各方面力量開展扶貧濟困工作。使更多的困難群眾切身感受到了黨的溫暖。 王志城：
我們還要將共產黨員獻愛心捐獻活動形成制度，每年集中舉辦若干次，黨支部還要認真組織、加強宣傳，使廣大黨員、積極分子踴躍參加。
韓曉勇：
在共產黨員獻愛心捐獻活動中我們要深切認識到：扶貧濟困是中華民族的傳統美德;發展慈善事業是構建社會主義和諧社會的迫切需要;做好捐獻工作是黨組織和共產黨員發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範
作用的有效途徑和載體。只有這樣我們黨員才能更好組織和自覺融入到共產黨員獻愛心捐獻活動中。
候晨陽：
通過共產黨員獻愛心捐獻活動也提高了黨支部的凝聚力、戰鬥力和黨員的先進性，把黨的先進性落實到行動中去。
候萌：
通過開展扶貧濟困獻愛心活動，將黨員先進性教育活動與實際工作結合起來，使每個黨員幹部真正把人民群眾的安危、冷暖、疾苦時刻放在心上，並在今後的工作中更進一步增強以人為本，把群眾利益放在第一位的工作理念，用實際行動密切黨同人民群眾的血肉聯絡。
隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高，理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、幹部隊伍。有的黨員幹部發生角色錯位，由“公僕”變為“主人”，從根本上脫離了群眾;有的黨員幹部瞧不起群眾，認為群眾無知、愚昧，層次不高，怕接觸群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員幹部冷漠群眾，對群眾反映的問題漠不關心，至人民群眾而不顧，自己卻損公肥私、腐化墮落，將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦後。這些歪風邪氣雖然僅存於黨內少數成員身上，但這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷汙了黨的純潔，深深的傷害人民群眾的感情，影響了黨在人民群眾中的地位，降低了人民對黨的信任度，也削弱了黨同人民群眾的血肉關係。
在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決於人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支援，最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明瞭群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線，密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。
因此，抵制腐敗、加強作風建設必須形成艱苦勤儉的好風氣。小平同志講：“我們的國家越發展，越要抓艱苦創業”。因此每一名黨員幹部都必須自覺繼承和發揚革命前輩的優秀品質和優良傳統，在實踐中刻苦磨練，經受困苦的洗禮，在經風雨、見世面的過程中建功立業，實現自己的人生價值。使艱苦奮鬥、崇尚節儉成為自覺的行動，成為永遠不變的精神風貌和政治品質。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、淨化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。
在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中，朝外街道工委採取了形式多樣、生動活潑的做法，先後組織了我們去盧溝橋抗日戰爭紀念館參觀反法西斯抗戰勝利60週年的展覽、香山雙清別墅及潘家園紅色回憶收藏展，去日壇公園馬駿烈士墓宣誓，去陳經倫學校聽優秀黨員事蹟報告和芳草地社群圖片展，集中封閉和自學相結合，通過上述一系列的活動安排，使自己對這次進行的先進性教育有了更深刻地認識和體會。
1、7月13日始，我們吉祥里社區黨委召開保持共產黨員先進性教育動員大會後自己學習正式開始，因為社群黨委以黨建為龍頭和社群各方面工作都走在前面，特別是今年，社群的辦公條件硬體建設發生了深刻的變化，為我們更好地開展工作和學習、娛樂活動提供了條件，自己要抓住這次先進行教育的大好時機進一步加深認識、改變作風、提高素質和更多的同志一起，共同把吉祥里社區建設得更加美好、更加和諧，真正落實社群活動中心內外懸掛的兩條紅色橫幅大標語中的那樣去做：“發揮共產黨員先鋒模範作用，永葆共產黨員先進性”和“共產黨員為社群出力、為群眾解難、為黨旗增輝。”
2、通過各級領導的黨課指導及自己學習“讀本”和各種學習資料以後，認識了這是黨中央申時度勢、深思熟慮做出的重大決策，是新時期黨的建設的基礎工程，是全面建設小康社會奮鬥目標的重要保障。對全黨來說，是一項戰略性的任務
20xx年我社群黨員學習工作成效明顯，20xx年我們又將迎來新的學習年。為更好地發揮黨課保發展的實際作用，有計劃有組織的開展黨課學習工作，勢在必行。在學習中謀發展，在發展中求進步，不斷提高社群黨員的黨性修養和文化素質，是保證在實際工作中充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用的先決條件，是激發幹群努力爭創優秀基層黨組織，爭做優秀共產黨員的積極性的後勁所在，是逐步實現組織建設與社群建設同步發展的牽引力，廣大黨員幹部緊密團結在社群黨委周圍，凝心聚力，真抓實幹，腳踏實地的完成好上級交予的各項工作任務。
一、指導思想
(一)加強理論學習，提升綜合素質。
理論學習是工作實踐的基礎，是共同建設好烈山新農村的有力保障，是黨員幹部合情合理合法的做好群眾工作的指向標，黨員幹部必須加強學習，提升綜合素質。
一是要加強政治理論學習，深刻領會馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹科學發展觀精神，努力提高自身政治理論素養;二是要提高對人文知識的瞭解，結合遠端教育網路課件播放，學習社會、科學、法律常識等方面的常識，拓寬視野，發散思維。三是要加強對現實政策理論的學習，明確奮鬥目標，結合中央、省、市會議精神，認真理解，深刻體會，將會議精神真正融入到日常工作中，做到捧著一顆心來，不帶半根草去。四是結合烈山社群發展實際，在廣大黨員幹部中發起“共同促和諧、努力建設新烈山”的活動，在新農村建設、維穩綜治、居民文化水平提高等方面發揮帶頭作用。
(二)發揮表率作用，保持黨員先進性。
在工作中，黨員幹部要時刻發揮表率示範作用，吃苦在前，享受在後，在重大事項面前能夠以身作則，自覺維護烈山社群黨委形象，不斷增強集體榮辱意識，從自身做起，從一點一滴的小事做起，團結同事，熱心幫助群眾，堅持正確的輿論導向，以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。
(三)貫徹區、鎮黨員活動精神，各項工作落到實處
20xx年，按照社群黨委制定的學習計劃，各位黨員幹部要踏實學習，審慎思考，規範行為，永葆先進為人民。通過黨員先進性教育、“國小教”、“創先爭優”活動的開展，使廣大黨員充分發揮先鋒模範帶頭作用，樹立良好黨群形象，確保各項工作落到實處，抓到真處，為烈山社群未來發展夯實基礎。
二、學習時間及學習要求
從20xx年二月份開始，計劃每月學習一次(詳見後學習計劃安排表)，由社群辦公室具體負責活動人員召集事宜及後勤保障，各支部負責人要聽從指揮，積極配合，切實確保每次活動按時保質開展。
指導思想
以中國特色社會主義理論為指導，深入學習xx大、xx屆五中全會精神，加強理想信念教育。牢固樹立科學發展觀，全面把握社群的工作部署，緊緊圍繞舊城改造，城市東擴的要求，結合工作實際，全面加強黨的建設，建立學習型黨支部。以“學理論、轉觀念、出思路、建班子、強素質”為主線，在樹立“科學的發展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務實的服務觀”上下功夫，在提高“決策能力、組織能力、協調能力、執行能力”上作文章，不斷強化發展意識、責任意識、大局意識、憂患意識，加強隊伍建設，打造和諧社群，在全面推進社群發展中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，激勵廣大黨員為實現劉莊社群的發展目標做出新的貢獻。
學習內容
1、深入學習貫徹黨的xx大和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神。採取多種形式開展學習活動，在全面準確，廣泛深入上下功夫，引導廣大黨員幹部準確把握科學發展觀的科學內涵，著力解決影響制約科學發展的突出問題，不斷提高科學發展的能力，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍，努力掌握做好本質工作所必需的知識和能力。
3、組織開展建黨90週年系列學習活動。組織廣大黨員學習重溫黨史，回顧中國共產黨創立與發展的過程，學習解讀黨章，明確我黨在新時期面臨的形勢與任務。
學習時間、形式與要求
1、學習時間：全年集中學習時間不少於12天，平均每月兩次。全體黨員按時參加學習，認真做好學習筆記，因故缺席應提前請假、事後補課。
2、學習形式：堅持集中學習與分散自學、研討交流相結合，專題學習與專題輔導、課題調研考察相結合。個人自學可根椐學習內容和工作實際，科學把握、統籌兼顧，保證質量。集中學習可採取以下六種形式：一是主題學習會，主要是認真學習傳達上級檔案、領導同志重要講話和重要會議精神，結合社群實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會，根椐社群中心工作，開展調查研究，對重大的現實問題進行理性思考並交流，接受新理念，深化對重大問題的認識;三是專題報告會，根椐形勢需要和社群工作實際，組織社群內的各類先進典型和邀請有關專家、領導舉行專場報告會。
3、學習要求：
(1)明確意義，提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性，明確政治理論學習是領導班子和廣大黨員加強思想政治建設的重要形式，是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。學習中要善學善思，解放思想，振奮精神，切實把理論成果轉化為推動社群發展的強大精神力量。
(2)突出重點，增強理論學習的針對性。堅持理論聯絡實際，要把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧社群的能力結合起來，努力在統攬全域性、提高決策水平和維護社會穩定上下功夫，圍繞社群推進過程中出現的重點難點問題，調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。
黨的第十八次全國代表大會於11月8日在人民大會堂大禮堂舉行。從開幕到閉幕我通過電視認真學習了這次會議精神，12月4日社群又在一次組織了全體黨員學習了的精神和黨章修改的學習。社群領導要求我們必須做到“以人為本，執政為民”、舍小家，為大家的服務理念。在此我向黨組織做出我學習會議的心得體會。
黨的是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會全面回顧和總結了過去五年及xx大以來取得的成就，進一步明確了今後一個時期的發展目標和巨集偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥。大會選舉產生了新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，這次會議意義重大，影響深遠，必將有力地指導和激勵著全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利，加快推進社會主義現代化，堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。在報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。
我作為一名黨員，面對這場世紀盛會深受鼓舞，我要時刻保持努力學習，深入貫徹黨的精神。在工作中學習，在書本中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍，不斷提高自己的綜合文化素質。只有不斷學習才能做到與時俱進，才能在自己的本職工作中創造出新的成績。作為一名黨員，只有在工作中嚴格要求自己，時刻不忘創先爭優，努力爭創一流，熱情服務好群眾，多與群眾溝通交流，多關心老弱病殘群眾，堅持把城鄉綜合治理工作做好，做到從群眾中來，到群眾中去。把每一次會議精神和政策第一時間宣傳到群眾中去，努力把自己的工作做好，做細，做踏實。
通過學習黨章，使我懂得作為一名黨員要熟悉黨章的總綱和條文，要熟悉黨章的主要內容和基本觀點，自覺接受黨章的紀律約束，經常檢查和彌補自身的不足 ，密切聯絡群眾，心繫群眾魚得水，背離群眾樹斷根。加強道德修養，帶頭弘揚正氣，抵制歪風邪氣。作為一名黨員，還要腳踏實地的工作，用行動表達對黨和人民的忠誠，以的精神為指引，努力的做好本職工作，用一個黨員的標準，來要求自己，用更加好的熱情服務好群眾，無愧於黨和人民，用黨章來嚴格要求自己，按照黨章的要求履行一名黨員的義務和職責。我們要時刻做到，為社群居民服務，為弱勢群體創造有利的生活條件。不斷的提高自己的綜合文化素質，勤奮工作，更好的為人民服務。
20xx年，xx社群黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向，努力形成濃厚的學習氛圍，深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作，切實加強黨委黨員幹部隊伍政治思想建設，認真落實社群黨委政治理論學習計劃，提高黨員政治理論水平，現制定黨員理論學習計劃如下：
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目標，同時，廣泛學習社群建設所需要的經濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識，切實加強理論學習、業務培訓和實踐鍛鍊，培養和造就一支政治素質好、業務水平高、工作能力強的黨員幹部隊伍。
二、學習內容：
1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識，努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。
2、業務知識。深入學習的會議精神，進一步加強社群建設重要法規性檔案、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習，深入開展理論調研活動，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。
3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵禦風險能力為重點，採取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風廉政教育，利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育，促進黨員幹部切實增強反腐倡廉意識，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，在社群內營造風清氣正的良好氛圍。
4、實踐鍛鍊。切實加強社群幹部實踐鍛鍊，支援鼓勵社群幹部積極參與全域性工作、重點工作，深入網格、深入居民，在實踐鍛鍊中檢驗學習效果。
三、基本要求:
1、每月x日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據工作實際調整時間)，有重要事項及時組織學習，由黨委書記帶頭學習。
2、各黨支部每月在20日——2x日期間開展一次支部內黨員學習，並做到學習前有計劃學習後有總結。
3、黨員開展自學，支部班子成員每月自學時間不少於1天，其他黨員每月自學時間不小於2小時。
4、自覺記錄讀書筆記，年底作為考核依據20xx年黨員學習安排計劃20xx年黨員學習安排計劃。
5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。
三、組織保障:
1、黨委學習由黨黨委書記召集，各黨支部書記做好學習記錄和考勤。
2、黨委書記為督促、檢查、抓落實的責任領導，支部書記為具體責任人。
四、學習內容：
x月x日：學習新黨章
x月x日：學習重要批示精神
x月x日：學習報告輔導讀本
x月x日：學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》
x月x日：學習各級文明建立相關檔案、考核體系
x月x日：學習黨史知識
x月x日：學習《中國共產黨發展黨員工作細則》
x月x日：學習《中國共產黨紀律處分條例》
x月x日：學習科學發展觀
x月x日：學習社會主義核心價值體系知識
學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》
x月x日：學習社會主義核心價值體系知識
x月x日：學習社會管理創新知識
20xx社群黨員學習內容篇2
為切實推進黨組織建設，提高領導班子政治素質和理論水平，更好落實科學發展觀實踐活動和“創先爭優”活動，現按照辦事處黨工委的工作部署和要求，結合我單位的工作實際制定如下學習計劃。
一、指導思想
以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的xx屆五中全會精神，全面系統地學習貫徹科學發展觀和構建社會主義和-諧社會的重大戰略思想，不斷提高支部成員的黨性修養和思想修養，不斷增強支部委員解決複雜矛盾、破解影響和制約發展的能力，增強支部工作的原則性、系統性、預見性和創造性，為各項事業的順利發展提供有力的思想條件和組織保障。
二、學習內容
中國特色社會主義理論體系和黨的基本路線、基本綱領、基本經驗;中央、省、市委重要會議精神和領導講話;社會主義市場經濟知識、現代科學技術知識、法律法規知識、管理知識、黨風廉政建設和反腐-敗相關內容、領導科學、與文化工作相關的知識;有關本地經濟社會發展的重要規劃和政策等。根據情況每月增加學習時事政治及安全、綜治、計劃生育、維穩、防邪、觀看電教片等內容，同時根據辦事處新的學習安排作調整。
三、學習要求
(一)要把握檔案精神，規範教育活動。嚴格按照黨工委學習要求開展學習教育活動。
(二)發揮表率帶動作用。積極參加中心組的集中學習，努力搞好個人自學，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或理論研討文章，努力使自己的學習做到經常化、規範化，做認真學習、深入學習的表率。
(三)執行學習制度。按照《上級黨支部中心組學習制度》要求，堅持每個月集中學習1次，全年集中學習時間不少於12天。
(四)要堅持理論聯絡實際，不斷增強學習的實效性。要把提高理論水平同提高領導水平結合起來，努力在增強黨性修養上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治單位能力上下功夫，在維護和-諧穩定上下功夫，把理論學習的成果轉變成推動單位發展的強大動力，從而真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
(五)集中學習與自學相結合。集中學習可採取專題學習討論、交流心得體會、聽專題報告和講座、觀看錄影等形式。自學可按照學習內容，結合個人工作，有重點地安排，要堅持記好筆記。
(六)自覺接受檢查考核社群黨支部學習計劃20xx年社群黨支部學習計劃20xx年。按照要求，年底要認真搞好自查，提供年內自己撰寫的學習體會文章或調研報告、理論學習筆記本等有關資料，以備上級檢查。
(七)考勤與考核。必須按時參加學習，確因特殊情況不能參加學習的，必須向黨支部書記請假;把中心組學習情況同建立“學習型組織”和評選“十星基層黨組織”結合起來，要儲存好個人學習檔案，包括自學筆記、討論記錄、中心發言材料、學習體會文章等內容，以備查考。
社群黨支部
20xx年2月
做”學習教育工作進行安排佈置：
一是全域性黨員要高度重視“兩學一做”學習教育，深刻理解學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，自覺踐行“四講四有”，爭當合格黨員。
二是各黨支部要迅速行動，加強宣傳引導，切實把全域性黨員的思想行動統一到中央、省委、州委的決策部署上來，統一到“兩學一做”學習教育工作中來，結合實際，提前制定學習教育計劃，每月定期向黨委報告學習教育工作的開展情況。
三是組織部門要認真思考、提前謀劃，擬製出“兩學一做”學習教育工作方案，購置相關學習資料，加強與上級組織聯絡溝通，確保我局的學習教育工作順利開展。
四是局黨委委員要以上率下，帶頭學習，先行學習，做好表率，要認真落實“一崗雙責”和《局級領導幹部聯絡點制度》，帶頭講黨課，經常深入聯絡點督導工作開展，特別是“兩學一做”學習教育工作的開展，確保“兩學一做”學習教育與企業各項工作兩不誤、兩促進。
每月13號，河南安陽市普通黨員肖書斌夫妻倆都會起個大早，轉兩趟公交車，花上近兩小時，回到曾經居住的殷都區鐵西路街道文源社群，參加社群的黨員學習日。
像老肖夫妻這樣，家搬走了但不願轉組織關係，月月按時回來參加黨員學習日的黨員，在文源社群並不鮮見。20xx年來，每月一次的黨員學習日是文源社群的“大日子”，更是社群不少黨員雷打不動的生活習慣。
開展伊始，社群居委會只有9平方米的辦公室，黨員學習日沒有專門的場地。黨員們經常搬著小板凳，在樹蔭下學習黨的理論知識和上級黨組織檔案精神，討論支部建設、慰問困難黨員和群眾等事項。直到有了40多平方米的多功能學習活動室，黨員學習日偶爾推遲，但從不間斷。今年9月13日，社群第三支部書記、81歲的老黨員馬清順老伴兒當天要出院，但老馬還是先給支部黨員講完黨課，才去了醫院。“學和不學不一樣。上完黨課後，很多黨員排著隊交黨費!”老馬對此很欣慰。
文源社群曾是安陽市典型的老舊小區，基礎設施差、弱勢群眾多，社群幹部只有7名，管理力量嚴重不足。20xx年，在和黨員們商量後，文源社群黨總支確定每月13日為黨員學習日。“主要是希望通過集中學習，不斷提高黨員的理論水平和政治覺悟，發揮他們在社群建設中的模範帶動作用，增強社群黨組織的凝聚力。”談起當年的初衷，黨總支書記趙紅霞告訴記者。
對於黨員學習日堅持不輟的祕訣，趙紅霞透露：“我們並不只進行理論的灌輸，而是採用理論與實踐相結合的方式，走出去、請進來：組織黨員到紅色基地參觀學習、到警示基地接受教育;邀請老革命到社群進行傳統教育。同時，在黨員中開展系列服務活動，使黨員在學習中提高，在實踐中凝聚。”
隨著經濟社會形態的變化，社群黨員的成分也日益多元，黨員學習日的參與率一度跌到50%。對此，社群黨總支及時對外出黨員進行“行前教育”，開通飛信、微信等釋出每月黨員學習日的學習資料和活動情況;對臥病在床的黨員，支部定期帶去學習資料，使參學人員基本覆蓋到90%。
黨員一幫一、為黨旗添光彩、夕照彩虹橋、黨員志願服務、黨員一元捐……豐富多彩的學習活動主題，為黨員奉獻社群提供了載體，更為群眾解決了實實在在的困難。
“沒有社群黨組織，沒有黨員幫助，俺家早癱瘓了!”71歲的社群居民段秀榮說起這話，眼淚就止不住流下來。從幫助殘疾兒媳婦討還工傷補助，到給患有先天性心臟病的小孫女捐手術費、協調紅十字會補助，乃至每次帶孫女去外地複查的路費，社群黨員幹部都熱情援手。“住在這個社群，俺心裡暖洋洋哩!”段秀榮說。
今年“兩學一做”學習教育開展以來，文源社群的黨員學習日人氣更旺了。社群普通黨員宋喜雲注意到，現在，每逢黨員學習日，一些閒著玩耍的社群群眾也主動參與，社群的志願者隊伍持續壯大。“俺們黨員學習日，現在變成黨員群眾學習日咧!”宋喜雲樂呵呵地說。
經過20xx年的洗禮，黨員已經成為文源社群建設的一支生力軍：在信訪、居務監督、黨風廉政監督等方面，社群黨員積極參與;涉及到低保、大病救助、廉租房等社群重大決策，都有黨員擔任重要職務;環境衛生、義務巡邏、看家護院等，到處都有黨員身影。文源社群也從一個老舊小區變身為黨員群眾依戀的溫馨家園，躋身“全國先進基層黨組織”之列。
為了做好“兩學一做”學習教育活動準備工作，營造濃厚的學習氛圍，根據市委、區委組織部要求，4月6日，坭崗社群黨委以黨委班子、支部為單位，召開“兩學一做”大家談民主生活會，轄下5個支部的近80名黨員參加了本次座談。
在會議上，與會黨員緊緊圍繞如何開展“兩學一做”學習教育，和如何結合社群實際“先學先做”，開展學習討論和主題實踐活動兩個關鍵性問題積極發言，深入探討。支部黨員紛紛表示一定要以這次活動為契機，加強自身黨性修養，爭做講政治、有信念、講規矩、有紀律、有道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員，積極破解“黨組織核心作用不強”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。與此同時部分在職黨員也提出，希望學習活動在集中學習之餘，可以充分考慮在職黨員的實際，充分利用微信、QQ群等資訊化手段，方便他們隨時隨地參與學習。同時也希望主題實踐活動最好能安排在周未，讓黨員們都能參與其中。
本次討論為制定切合社群實際和符合黨員需求的學習教育計劃奠定了基礎。
社群黨員“兩學一做”學習教育整改措施
開展“兩學一做”學習教育，是關於加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇於擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。
就我社群黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：
1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會後做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會後要自我學習寫彙報材料，以確保黨員每次學習後的高效率，並且就此次會議組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說，不敢言等問題的存在。
3、確保黨內製度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社群的黨內製度只存放在檔案盒裡，沒有落實到位，實施到人，我社群就“兩學一做”學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進社群為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間為所服務的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社群為民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。
開展“兩學一做”學習教育，實際就是不搞形式，搞實際;不喊口號，埋頭幹;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，根據我社群的實際情況作出黨員學習安排，發揮黨支部自我淨化、
作為黨的組織生活規範化、常態化的一種有益探索，近年來，“黨員主題活動日”在各地風生水起。然而，像安陽市文源社群，黨員學習日20xx年堅持不輟，內化為社群黨員的習慣，外化為社群治理“臂膀”的並不多。一個學習日的小支點如何撬起社群治理大格局，其經驗值得深思。
支點要找準發力點。上面千條線，下面一根針。社群作為最基層，頭緒多、壓力大，卻人手少。而另一方面，社群黨員的主體是離退休幹部，他們素質高、能力強，退休在家反而寂寞。如何互通有無，“化閒置為財富”。社群創新黨員學習日形式，讓這些黨員有了發揮餘熱的舞臺，讓管理服務力量得到擴充，黨員的成就感與群眾的幸福感也實現了同步提升。
支點要支得牢。組織生活不經常、不認真，是許多基層黨組織的通病。三分鐘的熱度誰都有，20xx年如一日堅守就不容易。學習沒場地，想辦法堅持!社群黨員成分變了，骨幹傳幫帶堅持!照顧孤寡生病老人，義務巡邏看家護院，黨員們相互扶持著堅持!黨組織的戰鬥堡壘作用，黨員的先鋒模範作用，就在這雞毛蒜皮的一件件小事裡，在冬去春來的一天天歲月裡，體現出來，溫暖群眾、激勵自己。
支點要有情懷。組織生活融入文化，有溫度就能感動人心。文源社群地處歷史悠久的文化古城，這裡的組織生活也帶著濃濃的傳統文化氣息。社群黨總支對外出黨員進行“行前教育”，猶如慈母對遊子的牽掛;對臥病在床的老黨員定期看望，帶去學習資料，是一種敬老愛老;誰家有病有災了捐錢捐物、跑前跑後，是鄰里相助、和諧仁愛。黨建和傳統美德交融在一起，弘揚了優秀文化，這樣的組織生活怎能不具有強大的生命力呢?
20xx年，xx社群黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向，努力形成濃厚的學習氛圍，深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作，切實加強黨委黨員幹部隊伍政治思想建設，認真落實社群黨委政治理論學習計劃，提高黨員政治理論水平，現制定黨員理論學習計劃如下：
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目標，同時，廣泛學習社群建設所需要的經濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識，切實加強理論學習、業務培訓和實踐鍛鍊，培養和造就一支政治素質好、業務水平高、工作能力強的黨員幹部隊伍。
二、學習內容：
1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識，努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。
2、業務知識。深入學習xx大的會議精神，進一步加強社群建設重要法規性檔案、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習，深入開展理論調研活動，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。
3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵禦風險能力為重點，採取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風廉政教育，利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育，促進黨員幹部切實增強反腐倡廉意識，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，在社群內營造風清氣正的良好氛圍。
4、實踐鍛鍊。切實加強社群幹部實踐鍛鍊，支援鼓勵社群幹部積極參與全域性工作、重點工作，深入網格、深入居民，在實踐鍛鍊中檢驗學習效果。
三、基本要求:
1、每月x日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據工作實際調整時間)，有重要事項及時組織學習，由黨委書記帶頭學習。
2、各黨支部每月在20日——2x日期間開展一次支部內黨員學習，並做到學習前有計劃學習後有總結。
3、黨員開展自學，支部班子成員每月自學時間不少於1天，其他黨員每月自學時間不小於2小時。
4、自覺記錄讀書筆記，年底作為考核依據。
5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。
三、組織保障:
1、黨委學習由黨黨委書記召集，各黨支部書記做好學習記錄和考勤。
2、黨委書記為督促、檢查、抓落實的責任領導，支部書記為具體責任人。
四、學習內容：
x月x日：學習新黨章
x月x日：學習重要批示精神
x月x日：學習xx大報告輔導讀本
x月x日：學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》
x月x日：學習各級文明建立相關檔案、考核體系
x月x日：學習黨史知識
x月x日：學習《中國共產黨發展黨員工作細則》
x月x日：學習《中國共產黨紀律處分條例》
x月x日：學習科學發展觀
x月x日：學習社會主義核心價值體系知識
學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》
x月x日：學習社會主義核心價值體系知識
x月x日：學習社會管理創新知識
按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃
第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。
第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。
第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。
20xx社群黨員學習計劃相關文章：
1.社群黨支部學習計劃20xx年
2.關於20xx年黨員學習計劃
3.20xx年黨員學習安排計劃
4.20xx年黨員學習計劃
5.20xx年社群政治理論學習計劃
為了提高支部黨員幹部的科學文化素質和思想道德修養，支部決定定期組織黨員幹部學習黨和國家的路線、方正、政策、法律、法規、現代科技、管理知識以及各類專業勞動技能培訓等。現指定學習制度如下：
1、每年不定期的開展各類學習、培訓活動，並制定學習計劃，結合實際選用素材。
2、通過專題講座、宣傳欄、小廣播、張貼畫等進行學習。
3、聘請專業講師，落實良好的師資隊伍。
4、學習時間不得缺席、遲到、早退。
5、學習時間要認真作好筆記、心得體會等。
6、學習到的知識要用於工作當中，使工作不斷進步和提高。
三優範文網