網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

社群黨員學習記錄(通用23篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:3.07W

社群黨員學習記錄 篇1

按照區委統一部署和要求,我局借黨員活動日之機,組織全 體黨員到 鎮 社群開展走訪活動,並幫助社群居民麥收。通過走 訪活動,進一步增強了廣大黨員幹部“艱苦奮鬥廉潔從政”的意 識,促進了黨風廉政建設的有效深入開展。

社群黨員學習記錄(通用23篇)

一、尋找差距,努力提高自身素質 尋找差距, 一是提高政治素質。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬 克思主義者;不斷加強黨性修養,面對複雜的環境,時刻以黨員 標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強 貫徹黨的基本路線的自覺性。二是提高思想素質。通過學習,築 牢思想防線,提升人格修養,要成為一個道德高尚的人。三是提 高作風素質。

要始終堅持實事求是的工作原則, 一切從實際出發, 不斷開拓創新,與是俱進,研究新情況,解決新問題,養成艱苦 樸素、勤儉節約的工作作風。四是提高廉政意識。要進一步嚴於 律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

二、艱苦奮鬥,大力弘揚清正廉潔 艱苦奮鬥, 要加強幹部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪慾 之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨 員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時 處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信, 以共產黨員的先進本色和優良作風, 用自己高尚的品德和人格力 量去感召人、 凝聚人。

社群黨員學習記錄 篇2

為了做好“兩學一做”學習教育活動準備工作,營造濃厚的學習氛圍,根據市委、區委組織部要求,4月6日,坭崗社群黨委以黨委班子、支部為單位,召開“兩學一做”大家談民主生活會,轄下5個支部的近80名黨員參加了本次座談。

在會議上,與會黨員緊緊圍繞如何開展“兩學一做”學習教育,和如何結合社群實際“先學先做”,開展學習討論和主題實踐活動兩個關鍵性問題積極發言,深入探討。支部黨員紛紛表示一定要以這次活動為契機,加強自身黨性修養,爭做講政治、有信念、講規矩、有紀律、有道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員,積極破解“黨組織核心作用不強”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。與此同時部分在職黨員也提出,希望學習活動在集中學習之餘,可以充分考慮在職黨員的實際,充分利用微信、QQ群等資訊化手段,方便他們隨時隨地參與學習。同時也希望主題實踐活動最好能安排在周未,讓黨員們都能參與其中。

本次討論為制定切合社群實際和符合黨員需求的學習教育計劃奠定了基礎。

社群黨員“兩學一做”學習教育整改措施

開展“兩學一做”學習教育,是關於加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇於擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。

就我社群黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會後做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會後要自我學習寫彙報材料,以確保黨員每次學習後的高效率,並且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。  2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內制度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社群的黨內製度只存放在檔案盒裡,沒有落實到位,實施到人,我社群就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社群為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間為所服務的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社群為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭幹;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,根據我社群的實際情況作出黨員學習安排,發揮黨支部自我淨化。

社群黨員學習記錄 篇3

指導思想

以中國特色社會主義理論為指導,深入學習xx大、xx屆五中全會精神,加強理想信念教育。牢固樹立科學發展觀,全面把握社群的工作部署,緊緊圍繞舊城改造,城市東擴的要求,結合工作實際,全面加強黨的建設,建立學習型黨支部。以“學理論、轉觀念、出思路、建班子、強素質”為主線,在樹立“科學的發展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務實的服務觀”上下功夫,在提高“決策能力、組織能力、協調能力、執行能力”上作文章,不斷強化發展意識、責任意識、大局意識、憂患意識,加強隊伍建設,打造和諧社群,在全面推進社群發展中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,激勵廣大黨員為實現劉莊社群的發展目標做出新的貢獻。

學習內容

1、深入學習貫徹黨的xx大和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神。採取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員幹部準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍,努力掌握做好本質工作所必需的知識和能力。

3、組織開展建黨90週年系列學習活動。組織廣大黨員學習重溫黨史,回顧中國共產黨創立與發展的過程,學習解讀黨章,明確我黨在新時期面臨的形勢與任務。

學習時間、形式與要求

1、學習時間:全年集中學習時間不少於12天,平均每月兩次。全體黨員按時參加學習,認真做好學習筆記,因故缺席應提前請假、事後補課。

2、學習形式:堅持集中學習與分散自學、研討交流相結合,專題學習與專題輔導、課題調研考察相結合。個人自學可根椐學習內容和工作實際,科學把握、統籌兼顧,保證質量。集中學習可採取以下六種形式:一是主題學習會,主要是認真學習傳達上級檔案、領導同志重要講話和重要會議精神,結合社群實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會,根椐社群中心工作,開展調查研究,對重大的現實問題進行理性思考並交流,接受新理念,深化對重大問題的認識;三是專題報告會,根椐形勢需要和社群工作實際,組織社群內的各類先進典型和邀請有關專家、領導舉行專場報告會。

3、學習要求:

(1)明確意義,提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性,明確政治理論學習是領導班子和廣大黨員加強思想政治建設的重要形式,是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。學習中要善學善思,解放思想,振奮精神,切實把理論成果轉化為推動社群發展的強大精神力量。

(2)突出重點,增強理論學習的針對性。堅持理論聯絡實際,要把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧社群的能力結合起來,努力在統攬全域性、提高決策水平和維護社會穩定上下功夫,圍繞社群推進過程中出現的重點難點問題,調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。

社群黨員學習記錄 篇4

20xx年,xx社群黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向,努力形成濃厚的學習氛圍,深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作,切實加強黨委黨員幹部隊伍政治思想建設,認真落實社群黨委政治理論學習計劃,提高黨員政治理論水平,現制定黨員理論學習計劃如下:

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目標,同時,廣泛學習社群建設所需要的經濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識,切實加強理論學習、業務培訓和實踐鍛鍊,培養和造就一支政治素質好、業務水平高、工作能力強的黨員幹部隊伍。

二、學習內容:

1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2、業務知識。深入學習xx大的會議精神,進一步加強社群建設重要法規性檔案、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習,深入開展理論調研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵禦風險能力為重點,採取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風廉政教育,利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育,促進黨員幹部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,在社群內營造風清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛鍊。切實加強社群幹部實踐鍛鍊,支援鼓勵社群幹部積極參與全域性工作、重點工作,深入網格、深入居民,在實踐鍛鍊中檢驗學習效果。

三、基本要求:

1、每月x日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據工作實際調整時間),有重要事項及時組織學習,由黨委書記帶頭學習。

2、各黨支部每月在20日——2x日期間開展一次支部內黨員學習,並做到學習前有計劃學習後有總結。

3、黨員開展自學,支部班子成員每月自學時間不少於1天,其他黨員每月自學時間不小於2小時。

4、自覺記錄讀書筆記,年底作為考核依據。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學習由黨黨委書記召集,各黨支部書記做好學習記錄和考勤。

2、黨委書記為督促、檢查、抓落實的責任領導,支部書記為具體責任人。

四、學習內容:

x月x日:學習新黨章

x月x日:學習重要批示精神

x月x日:學習xx大報告輔導讀本

x月x日:學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》

x月x日:學習各級文明建立相關檔案、考核體系

x月x日:學習黨史知識

x月x日:學習《中國共產黨發展黨員工作細則》

x月x日:學習《中國共產黨紀律處分條例》

x月x日:學習科學發展觀

x月x日:學習社會主義核心價值體系知識

學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》

x月x日:學習社會主義核心價值體系知識

x月x日:學習社會管理創新知識

社群黨員學習記錄 篇5

開展“兩學一做”學習教育,是關於加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇於擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。

就我社群黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會後做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會後要自我學習寫彙報材料,以確保黨員每次學習後的高效率,並且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內製度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社群的黨內製度只存放在檔案盒裡,沒有落實到位,實施到人,我社群就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社群為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間為所服務的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社群為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

社群黨員學習記錄 篇6

根據廠黨委精神,充分發揮黨員隊伍的模範帶頭作用,本支部認真開展了黨員活動日活動,並收到了良好的效果,企業黨員活動日總結。現總結如下:

一、強化組織意識,充分發揮支部委員的指導、帶頭作用。為提高活動的實效性,保證活動開展的效果,本支部認真進行了研究,特別注重結合崗位黨員的思想和工作實際,有針對性的開展活動。支部成立了活動開展領導小組和工作小組,對活動開展進行部署、檢查、督促、落實,使整個活動得以順利開展。車間領導既以普通黨員的身份參加各黨小組的活動,也以上級黨組織代表的身份督促各小組的工作。由於以上措施的實行,保證了活動開展的效果

二、緊緊圍繞“打造精品”這個中心,力求活動開展多樣。為避免空洞的說教,避免活動開展的枯燥、乏味,我支部注意結合車間實際和生產崗位黨員的工作實際,找準切入點開展活動。主要活動內容包括:

1、開展黨的基本理論教育。在黨員活動日開展中,組織黨員學習了«黨章»、«職代會行政工作報告»,通過學習,由黨員談認識,提高了全車間黨員的政治理論水平,

2、進行愛崗敬業教育。在活動中,我們針對本車間職工的思想實際,卓有成效的開展了“保持黨員先進性,真誠打造精品”活動。活動開展以來,全體黨員,對照先進找差距,根據工作找不足,帶動不少職工改變了思想認識,工作的積極性和熱情明顯高漲。

3、開展了黨員帶動班組活動。在活動開展中,支部要求黨員主動與班組結成對子,搞好宣傳 ,以自身的工作感染人、影響人,發揮了模範帶頭作用,收到了明顯的效果。

4、認真做好“四個”結合,深入開展社會主義榮辱觀教育。一是充分發揮黨小組活動會在社會主義榮辱觀教育中的主渠道作用,把社會主義榮辱觀引入生產實際,以愛崗敬業為榮,以散漫拖拉為恥,不斷深化社會主義榮辱觀教育。二是結合生產實踐,抓好實踐環節,把社會主義榮辱觀教育與職工崗位生產自覺行動結合起來 。三是結合5S活動抓好人造環境、環境育人,把社會主義榮辱觀教育與職工文化建設結合起來。四是結合職業道德建設, 抓好職業道德建設,把社會主義榮辱觀教育與車間職工隊伍建設結合起來。

三、活動時間靈活,活動方式多種多樣。在活動時間上,我支部要求黨小組根據自身實際,在月底所在的一週內完成活動的開展。並形成書面活動材料。具體方式包括:集中開展理論學習,支部開展黨員座談會,小組黨員互評等,使每一位黨員都以主人翁的姿態參加活動,促進了活動的開展。我車間黨員活動日的開展,起到了凝聚人心,鼓舞幹勁,促進工作的作用,通過活動的開展,黨員的成就感、自豪感,工作的積極性、主動性明顯提高。

社群黨員學習記錄 篇7

隨著我國經濟體制的改革和市場經濟的進一步發展變化,原來由黨政機關和企事業單位承擔許多社會服務、社會管理和社會保障的功能,逐漸轉移到街道、社群。各種社會組織在街道落戶,企事業單位離退休人員、下崗失業人員,外地務工人員大量進入社群,越來越多的單位人變為“社會人”,社群黨建出現了許多新情況、新問題,如何在社群黨建實踐中深入貫徹“三個代表”重要思想,加強社群黨員的教育管理,發揮黨員在經濟建設和社會進步中的積極作用,日益成為社群黨建工作的重要課題。

面對新的形勢和新的挑戰,必須從不斷變化的社群實際出發,用創新的精神探索新思路、新形式、新方法,切實發揮社群黨員作用。

1、從改變領導方式入手,切實加強社群黨員發揮作用的有效領導。社群黨員來自社會各個階層、各個單位,在社群中切實發揮黨員的模範作用,需要社群黨組織進行有效地組織和領導。社群黨組織是否能起到政治核心作用,是否能調動廣大社群黨員參與社群建設和管理的積極性,關鍵是要不斷創新黨組織的領導方式。創新社群黨組織的領導方式,應從以下三個方面著手:

一是保持政治導向的正確性。在社群黨建工作中,應始終堅持正確的政治導向,在政治上保證居民委員會在黨的路線、方針、政策指引下,在國家法律法規規定的範圍內開展工作。參與對社群重大問題的決策,重視對黨員的教育管理,發揮上情下達、下情上達的資訊傳輸功能,要注意把一些重大的傾向性問題及時向上級黨組織反映。

二是注重分類指導的科學性。社群黨員中有離退休黨員、下崗黨員、流動黨員和在職黨員,要加強對黨員的科學管理,使社群黨建工作抓出實效,就必須實行分類指導,讓工作更具有針對性和實效性。

三是把握繼承與創新的同一性。隨著社會主義市場經濟的建立,越來越多的人由“單位人”轉變為“社會人”,社群黨員人數急劇增

多且型別多樣,給社群黨建帶來新的問題。切實解決這一問題,需要既繼承黨在基層黨建方面的優良傳統,又要根據新的情況,有所創新,使社群黨建工作順利開展,充滿活力。

2、從創新工作方式入手,不斷為黨員發揮作用搭建舞臺

一是對社群黨員分類建冊立卡。社群黨組織可以通過印發調查表,接轉組織關係時填寫《登記卡》、召開黨員座談會等形式,對社群黨員的年齡結構、文化層次、專業特長、興趣愛好等在充分調查的基礎上,掌握黨員的基本狀況,並進行分類整合,建立社群黨員資源資訊庫,為充分發揮黨員作用掌握第一手資料。

二是創新社群黨員發揮作用的活動載體。在掌握社群黨員資源狀況的基礎上,圍繞社群建設與發展的中心工作,依據他們的特點、興趣、技能等,設定黨員特色服務崗、志願者特色服務隊、義務奉獻日、黨員責任區、結隊聯戶、文體活動隊等豐富形式,為黨員發揮作用創造載體。

三是引導鼓勵社群黨員建功立業。對在職黨員,積極引導和鼓勵他們參與社群建設,探索他們“八小時內在單位、八小時外在社群”有效途徑和方法;對離退休黨員,鼓勵他們實現老有所為,發揮餘熱,支援德高望重,經驗豐富,熱心服務的老黨員參加民事調解,鼓勵有專長、懂經營、善管理的老黨員為社群興辦公益事業當好顧問,組織身體好,有精力、敢於堅持原則的老黨員參與維護社會治安等工作,對下崗職工黨員,重點是抓好再就業培訓,讓他們在帶頭致富創業和參與社群建設中發揮應有作用。

3、從落實保障入手,努力為社群黨組織開展黨建活動創造條件 一是經費保障。“巧婦難為無米之炊”。上級黨組織要切實增強對社群黨建工作的投入,積極實行“費隨事轉”,建議各級政府制定一些政策規定,把社群黨建工作所需經費列入區、街行政經費預算,按年度定期撥付,組織部門每年可適當下撥部分黨費給社群黨組織用

於開展黨建工作。二是硬體保障。要按照“五有”標準建立黨員活動室、電教室、社群黨校等,做到每個社群有辦公場所、活動陣地、黨建工作制度,活動載體,使社群黨建有一個良好的工作環境。三是制度保障。社群黨組織要在實踐中不斷完善黨員活動制度、黨員目標管理制度、三會一課制度、教育培訓制度,民主評議制度等,通過完善制度,來保障黨員管理和作用發揮到位。四是組織保障。針對黨員結構,人數不斷變化的新情況,從有利於加強黨的領導、有利於黨組織開展活動、有利於黨員的教育管理,有利於黨員作用發揮的原則,及時調整黨組織設定,適應黨員教育管理的需要。

4、從提高素質入手,不斷加強社群黨務工作者隊伍建設

建立高素質的社群黨務工作者隊伍,是社群黨組織履行職能,發揮黨員作用的重要保證。一是要認真做好社群黨務工作者的選配工作。要結合社群黨組織設定調整的契機,對社群黨務工作者採取公開選拔與組織選派相結合的選拔方法,一方面向社會公開招聘年齡輕、文化素質高、熱心社群工作的黨務工作人員,一方面通過組織選派的方法,將一批政治素質好、熟悉基層工作、黨務工作經驗豐富的優秀幹部充實到社群黨組織領導班子中去,改善社群黨務工作者隊伍的年齡和文化結構,努力提高整體素質。二是強化培訓教育,提高黨務工作者的綜合素質。要通過辦班培訓、專題輔導、參觀學習等途徑,對社群黨務幹部進行有計劃的培訓教育,通過學習培訓,使他們及時瞭解新形勢對社群黨建工作的新要求,拓展開展社群黨建工作的新思路,掌握開展社群黨建工作的新方法,從而達到提高社群黨務幹部綜合素質、推動基層黨建工作發展的目標。

社群黨員學習記錄 篇8

按照襄陽市委宣傳部關於開展黨員教育工作調研的通知要求,進一步適應我市經濟社會發展對黨員教育工作提出的新要求,更加全面瞭解和掌握長虹路社群黨員教育工作落實情況,增強工作的針對性和實效性,提高工作整體水平,為今後黨員教育工作的謀劃和開展提供參考,現將調研情況報告如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的精神,樹立和落實科學發展觀,緊密聯絡社群基層黨支部的工作和黨員隊伍建設現狀,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,全面開展黨員教育活動,引導廣大黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,不斷增強黨員隊伍和各黨支部的創造力、凝聚力、戰鬥力,為早日實現襄陽經濟的全面振興和小康社會目標提供堅強的政治保證和組織保證。

二、調研內容

(一)基層支部黨員基本情況:長虹路社群黨委所屬3個黨支部,共有141名黨員。每個黨支部都能夠按照上級黨組織的工作指示開展黨員教育活動,通過保持共產黨員先進性教育活動,進一步加強了黨員教育工作,建立健全包括《黨員先進性標準》、《黨員幹部崗位責任制度》、《黨員學習制度》、《黨員幹部廉政建設制度》、《考勤制度》、《領導班子議事規則》、《領導班子民主生活會制度》、《黨內生活制度》、《精神文明建設制度》、《黨內活動陣地建設與管理制度》等規章制度,以規範黨員幹部的言行,更好的服務社群居民。

(二)基層黨員教育學校建設情況:長虹路社群黨委將社群的辦公室三樓會議室定為黨員教育培訓基地,擁有教員6名,工作人員10名,配備了光碟、電腦和教育讀本、黨員生活等等學習資料,做到學有書、聽有聲、看有影。

(三)黨員教育工作開展情況:社群黨委為了順利開展黨員教育工作,制定了《社群黨員學習制度》和《社群黨委領導幹部長效學習機制》,2月15日,進一步學習黨章、重溫入黨誓詞;4月4日舉辦深入學習“樊城區先進事蹟” 學習班;5月2日舉辦深入學習“社會主義榮辱觀” 學習班。

(四)當前黨員的思想狀況:近年來,在社群黨委的高度重視和推動下,各基層黨支部的設定日趨完善,能積極引導廣大黨員努力學習和實踐“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷探索新形勢下加強黨建工作的新方法,使黨員隊伍的思想政治素質有了明顯提高。一是政治立場堅定。黨員能夠隨時隨地都想到自己是共產黨員,認為當黨員很光榮。二是理論素養有所提高。各黨支部充分利用黨委中心組學習、黨員培訓、黨課教育等形式,創新教育方式,組織廣大黨員深入學習黨的基本路線、基本綱領和方針政策,增強廣大黨員在建設中國特色社會主義事業中的責任感、使命感。三是黨性觀念不斷增強。大多數黨員能夠堅持黨性原則,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,同不正之風和醜惡現象作鬥爭。四是組織紀律不斷強化。各黨支部在加強自身建設中,注重建立健全各項規章制度,以制度約束行為,以制度規範工作程式,黨員的組織紀律觀念大大增強。五是模範作用有所體現。許多黨員在工作中能夠自覺以為人民服務為核心,以集體主義為原則實踐社會主義道德情操,發揮先鋒模範作用。

(五)存在的主要問題:通過調研,在看到黨員隊伍思想政治狀況積極向上主流的同時,我們也瞭解到目前黨員思想政治建設仍然存在著亟需解決的問題:

一是部分黨員學習自覺性不夠,聯絡實際不緊。主要表現在:有的黨員對理論學習不感興趣,認為政治學習是講大道理,是領導的事,跟自己沒有多大關係,因此坐不住、學不進,萬不得已要參加學習也是應付。有的黨員平時不看書、不看報、不看檔案,思想陳舊、觀念落後、精神不振;缺乏創新意識,按老眼光看事,按老經驗管事,按老規矩辦事,在新情況、新問題面前束手無策。

二是少數黨員思想困惑,理想信念動搖。有些黨員沒能把自己從事的實際工作放到實現黨的奮鬥目標的正確位置上去看待,以致在實際工作中表現出意志薄弱、情緒浮躁、作風漂浮等現象,尤其是隨著改革開放的深入和市場經濟的發展,社會深層次矛盾加劇,使有些黨員感到迷茫、困惑和難以適應。

三是一些黨員宗旨意識淡薄。由於受市場經濟的負面影響,部分黨員產生了“一切向錢看”的思想,淡忘了黨的宗旨。群眾前來辦事,能夠馬上辦的事非要拖一拖,否則就體現不出自己的權力。少數黨員群眾觀念不強,凡事為個人著想,不能夠帶領群眾共同致富奔小康,沒能處理好先富與共同致富的關係,有的黨員組織觀念不強,不願意接受黨組織的監督和約束。

四是部分黨員責任意識不強,創新精神不夠,發揮模範作用不明顯。一些黨員忘記了自己的政治責任,把自己混同於普通群眾,不注意學習和提高自己,知識面較窄,不能夠適應新形勢新任務的要求。有的太計較個人得失,對工作拈輕怕重,有利的事搶著幹,有困難的事拖著幹,對有風險的事不想幹。

(六)制定措施、整改提高:為了達到教育、提高的目標要求,社群力求實效,採取以下措施:

(1)整改責任落實分解到人。根據找出的問題,每名黨員自身的問題由個人負責整改。黨委的整改內容,每項整改在許靜書記全面負責的基礎上,分別由黨委成員和各基層黨支部書記具體分解負責落實。

①黨員政治思想教育方面的整改內容由姚紅琴具體負責。

②工作作風方面的整改內容由洪小英具體負責。

③黨風廉政建設方面的整改內容由曾憲榮具體負責。

④立足本職工作發揮作用方面的整改內容分別魏豔、龔仕春具體負責。

⑤加大宣傳黨組織模範作用發揮情況的報道由劉俊梅負責。

(2)制定長效機制,完善各項制度。各基層黨支部要把抓好整改與建章立制工作緊密結合起來。按照“讓黨員受教育,使群眾得利益”的要求,黨委把開展創先爭優活動與抓好經常性的黨員教育管理工作緊密結合起來,用制度來規範每名黨員的行為。

(3)制定領導幹部整改內容分解責任制。充分發揮領導幹部的帶頭作用,自覺接受群眾監督,進一步轉變作風,改進工作,提高效率,發揮表率作用,推動整改提高階段工作的紮實開展。

(4)加強考核。立足本職工作,看黨員是否在工作、生活中發揮了黨員先鋒模範作用,針對每個崗位規劃標準,制定獎懲措施,促進創先爭優活動取得實效,切實推進社群各項工作健康有序開展。

社群黨員學習記錄 篇9

時間:20xx年7月10日

主持人:

記錄人:

參加人員:全體黨員

活動內容:送溫暖、獻愛心

會議記錄:

為積極響應黨和國家號召,黨支部要進行深入的發動,教育廣大黨員要從貫徹落實科學發展觀的高度,從踐行為人民服務宗旨、構建社會主義和諧社會和保持社會穩定的高度,在社會捐助活動中發揮帶頭和表率作用。通過動員教育,使廣大黨員進一步認識到開展“送溫暖,獻愛心”捐助活動的重大意義,掀起“送溫暖、獻愛心”的捐贈熱潮。

年月日

社群黨員學習記錄 篇10

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是中央貫徹全面從嚴治黨要求,深化黨內教育、加強思想政治建設的一項重大部署。對於“兩學一做”學習教育的深刻內涵,可以從不同的文化視角進行理解、把握。

“兩學一做”學習教育體現了學做結合、知行合一的中國哲學精神。注重知行合一是中國哲學的一個顯著特點。王陽明說:“知是行的主意,行是知的工夫。知是行之始,行是知之成。”牟宗三先生在《中國哲學十九講》裡也講到,西方哲學只是當哲學看,重視理論的分解,而中國哲學尤其是道德哲學既重視理論,又重視實踐。“兩學一做”學習教育體現了中國哲學這種學做結合、知行合一的精神,要求在學習教育中必須秉持學是前提、做是關鍵,學是牽引、做是目的,基礎在學、關鍵在做的原則,堅持既學又做、邊學邊做,做到學、做兩重視、互促進、相檢驗,知行合一、經世致用。

當然,從總體上看,“知之非艱,行之惟艱”,知易行難。必須突出問題導向,把“兩學一做”學習教育的著力點放在實踐上,盯住各級黨組織和全體黨員思想、工作、生活和學習中存在的各種問題學和做。真正做到“學要帶著問題學,做要針對問題改”,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

“兩學一做”學習教育體現了日日皆新、生生不息的進取精神。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”“苟日新,日日新,又日新”,都強調了一種改革創新和不斷進取的態度。《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》指出,實踐發展永無止境,解放思想永無止境,改革開放永無止境。“兩學一做”學習教育正體現了這種日日皆新、生生不息的進取精神和解放思想永無止境的追求。

“兩學一做”學習教育還體現了上下結合、以上率下的治道理念。“政者,正也。子帥以正,孰敢不正。”注重領導帶頭、以上率下,是中國儒家的優秀治道傳統。而堅持領導帶頭、以上率下,層層立標杆、作示範,是黨的以來黨風廉政建設的一個鮮明特點,也是黨內教育取得成效的重要經驗。這次“兩學一做”學習教育,充分吸收了這種領導帶頭、以上率下的傳統治道理念和黨內教育的成功經驗:各級黨委和各黨支部負有主體責任,各級黨委和各黨支部書記負有第一責任,各級領導、黨委成員、支部成員負有率先垂範、以上率下的責任。由此,確保了學習教育的強勢推進和組織領導。

社群黨員學習記錄 篇11

做”學習教育工作進行安排佈置

一是全域性黨員要高度重視“兩學一做”學習教育,深刻理解學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,自覺踐行“四講四有”,爭當合格黨員。

二是各黨支部要迅速行動,加強宣傳引導,切實把全域性黨員的思想行動統一到中央、省委、州委的決策部署上來,統一到“兩學一做”學習教育工作中來,結合實際,提前制定學習教育計劃,每月定期向黨委報告學習教育工作的開展情況。

三是組織部門要認真思考、提前謀劃,擬製出“兩學一做”學習教育工作方案,購置相關學習資料,加強與上級組織聯絡溝通,確保我局的學習教育工作順利開展。

四是局黨委委員要以上率下,帶頭學習,先行學習,做好表率,要認真落實“一崗雙責”和《局級領導幹部聯絡點制度》,帶頭講黨課,經常深入聯絡點督導工作開展,特別是“兩學一做”學習教育工作的開展,確保“兩學一做”學習教育與企業各項工作兩不誤、兩促進。

社群黨員學習記錄 篇12

昨天下午,永安社群東門支部的黨員準時到社群會議室參加每月一次的黨課學習活動,東門黨支部書記陶玉巖擔任了此次講課任務。

此次會議大家主要學習了中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定。通過學習大家更加明確了和諧社會的定義,瞭解了為什麼要構建和諧社會。

大家深深感到,在構建和諧社會中,黨員應該起到先鋒模範作用,要儘自己所能去幫助別人,設身處地地替他人著想,“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,雖然現在不像戰爭時期要隨時準備為黨和人民犧牲自己的生命,如今擺在我們面前的是名和利,而我們黨員應該要有犧牲個人利益的準備。

我國發展仍處於重要戰略機遇期的基本判斷沒有變,但我國發展階段和國際環境的變化,決定了我們面臨的機遇是倒逼擴大內需、提高創新能力、促進經濟發展方式轉變的新機遇。只有抓住促進經濟發展方式轉變的新機遇,積極擴大國內需求,加大經濟結構戰略性調整力度,進一步強化創新驅動,進一步深化改革,才能實現經濟持續健康發展和社會和諧穩定。

千方百計增加居民收入,著力擴大消費需求

中央經濟工作會議指出,增強消費對經濟增長的基礎作用。改善需求結構,加快建立擴大消費需求長效機制,使經濟增長由投資和出口拉動為主向消費、投資、出口協調拉動轉變,是加快轉變經濟發展方式的首要任務。一段時間以來,投資率不斷攀升、消費率趨於下降,投資與消費的比例嚴重失衡,成為影響我國經濟持續健康發展的一個重大隱患。形成這種局面,認識上的原因主要是我們曾長期在高度集中的計劃經濟體制造成的短缺經濟下生活,對需求膨脹、供給不足的弊端有著深切的體會,但對市場經濟條件下需求不足、生產過剩的基本規律理解不深、缺乏經驗。我國提出建立社會主義市場經濟體制只有20xx年的時間,深化對市場經濟規律的認識需要一個過程。過去十幾年,我國城鄉居民收入增長速度持續低於經濟增長速度,城鄉、地區、個人之間收入差距擴大,直接導致居民消費率下降,經濟增長過度依賴高投資、高消耗,資源、環境不堪重負。這種低消費、高投資的增長模式,導致生產與消費脫節、產能過剩,是不可持續的。

增強消費對經濟增長的基礎作用,必須千方百計增加居民收入,調整國民收入分配結構,實現居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。同時,努力縮小居民收入差距,用“提低、擴中、控高”的辦法,提高低收入者收入,擴大中等收入群體,提高廣大居民的購買力。如果“”期間能將居民消費率提高10個百分點左右,就不僅可以為經濟增長提供強大動力,也是對科學發展觀的最好貫徹落實。

推動城鄉發展一體化,加快發展現代農業

解決好“三農”問題是全黨工作重中之重,城鄉發展一體化是解決“三農”問題的根本途徑。完善城鄉發展一體化體制機制,加快發展現代農業,改變農業現代化滯後於工業化、城鎮化的局面,是加快轉變經濟發展方式的內在要求。

發展現代農業,不僅是提高農業勞動生產率、增加農民收入、保障農產品供給的客觀要求,也是轉移農村富餘勞動力,滿足二、三產業發展對勞動力的需求,提高城鎮化率的迫切需要。通過提高農業勞動生產率實現城鄉居民收入大體均等,是發達國家的普遍經驗,是社會經濟發展的客觀規律。我國要進入高收入國家行列,農業現代化是不可逾越的發展階段。當前,我國發展現代農業面臨難得的歷史機遇:一是農業勞動力轉移有出路,許多地方存在招工難問題;二是社會資金大量富餘,正在尋求投資渠道;三是市場對優質綠色農產品需求旺盛,亟待解決產需銜接和價格波動問題;四是農用工業具有很強的生產能力,能夠滿足發展現代農業的需要。把這些條件結合起來、充分利用好,就能夠大大加快現代農業發展步伐。發展現代農業包括髮展現代養殖業。改革開放以來,我國畜牧養殖業迅速發展,在農業中的比重有了較大提高,但仍有很大發展空間。提高畜牧養殖業的規模化、現代化水平,既有利於確保食品質量安全、滿足人民提高生活質量的需要,又有利於提高經濟效益、保護生態環境,增強抗風險能力。應鼓勵和扶持大型現代化養殖場發展。

社群黨員學習記錄 篇13

用蘸滿熱情的話筆繪出溫馨美好的家園

,原是四零三廠的一名下崗職工,下崗後他主動把黨關係轉到社群,幾年來,他情繫社群,樂於奉獻,把真情全部奉獻給了社群,用自己的實際行動譜寫了一曲動人的共產黨員之歌。

“一個黨員一面旗,黨員奉獻在社群”。迴歸社群以後,馬上找到社群黨組織,表示了要發揮黨員先鋒模範作用的決心,20xx年他被黨支部確定為宣傳委員,上任以來,他主動幫助社群幹部入戶走訪。社群每次搞活動,他都主動參加,獻計獻策,使活動搞得豐富多彩、有聲有色。社群居委會的工作瑣碎繁雜,沒有足夠的耐心和為人民服務的堅定信念是無法堅持下去的,更何況還要做一些富有創意的分外之事。他是不拿工錢的義務服務,確是樂在其中。

作為一名社群宣傳委員,深知只有認真學習馬克思主義,才能堅定共產主義信念,才能貫徹黨的路線方針政策;只有學習和研究黨的路線方針政策,真正理解把握精神實質,才能更好地在實際工作中貫徹執行。不斷學習是共產黨人始終保持先進性的本質要求,是共產黨人不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造的題中應有之義。共產黨員不僅要適應新形勢、學習新知識,而且要在思想上有新認識,做觀念上創新、作風上創新、工作方法上創新、隊伍建設上創新的先鋒模範共產黨員,與時俱進,真正發揮黨員的先鋒模範作用。在創先爭優活動中,帶領全體黨員認真學習精神、重溫黨章內容,積極主動寫心得體會,並與大家交流。他不僅自己認真學習有關內容,還在小區樓道牆體上以繪畫、標語的形式向居民廣泛宣傳。

他具有出色的繪畫才藝,為配合社群做好宣傳工作,他來不及照顧自己那身有殘疾的老母親,更沒有時間去學校接送年幼的孩子,看他那股倔勁,像是要一口氣把所有的樓棟牆體,宣傳欄上都畫滿,要達到寓意深刻,又極富觀賞性,且要內容豐富,在設計這些圖案時,他可是煞費苦心、絞盡腦汁,從國家的政策方針到公民的道德規範,從政府倡導到百姓關注的熱點,內容全面具體。社群考慮到他家的實際情況,想給他一些報酬,即使拿在別人看來是太正常不過的事,但他卻毫不猶豫的拒絕了。他每天起早貪黑,冬天裡手時常被凍僵,他搓吧搓吧,又繼續趕製他的作品。他從沒有向組織提過任何要求,當上級領導到他家去慰問,問他有什麼困難時,他只是很實在地說:“沒有困難,不給組織找麻煩”他樸實的幾乎不會說什麼,因為他把說話的時間都用在了行動上。社群的黑板報,他都承包了,哪家的燈壞了、水龍頭失靈了、自行車出毛病了……只要找到他,他都是義不容辭的帶上他的工具箱出發。

他是一名下崗職工,而他的心中卻有一個信念“作為一名黨員,不能等、靠、要,而是要把握機會走出自己的路”。為了養家餬口,他一邊攬活兒,打零工,一邊學習裝潢技術,不斷提高繪畫技巧,他所調製的膠漆,具有防凍功能,且他都是自己設計自己製作,加上他為人忠厚老實,不會耍奸耍滑,工作保質保量,漸漸地他的名字在業內小有名氣,很多需要裝潢的單位和個人都慕名找他幹活。有時業務量太大,他一個人幹不過來,就找來一些有基礎的下崗職工和他一起幹,手把手的交給他們方法、技巧。結賬後工錢會一分不少的發給大家。

他並不富裕,而他對待比他還困難的人時,卻常常表現得很慷慨。一次,同住一個小區的只是平時見面打個招呼的鄰居,找他借20xx元錢,說是家庭突發變故,急需20xx元錢來應急,連招呼都沒與家人打一個,從準備交醫療保險的錢裡拿出20xx元就給了那人。可是已經過了那人承諾的還款期限,錢還沒有還回來,且很長時間都見不到借錢者時,心裡開始有些打鼓了,他思量再三,給那人打了電話,聽到對方的聲音,他不提還錢的事兒,卻問人家現在狀況如何。那人真是被這個“世上少有的人”感動了,不久就把錢還了。

為居民服務甘當社群志願者,是他的追求。憑著一份樸素的感情為社群做好事,為居民做好事,創先爭優開展初期,他如魚得水般施展著自己的才能,全身心地撲到社群工作中去,為社群奉獻著自己的熱情和智慧,啟動了“雙樓組”工程,繪製了百米廉政文化牆。為居民熱心服務,風裡、雨裡常見到他的身影,樓前、屋後常留下他的足跡。

他是一名巡防志願者,在維護轄區穩定確保一方平安上身先士卒,每天頂著烈日、冒著酷暑,行走在社群的每個角落,對不法分子起到了威懾作用。3月的一天,當他巡邏時發現24號樓1單元201室房門鑰匙插在門上,敲門也無人應,原來家中無人,房主出去時鎖門卻忘了拔鑰匙。他立即通知居委會,後與房主取得聯絡,把鑰匙放在門衛保安室。避免了一起盜竊案的發生,居民的財產得到了有效的保護。

此外他還是星光黨員義工志願者、環保志願者,……他身兼多職,以自己的實際行動彰顯著一名普通共產黨員的高尚情操,他積極投身社群建設與社群共譜發展篇章,為社群製作了極賦河澗裡寓意的標誌模型---居徽,為社群打造特色文化再添磚瓦。他總是孜孜不倦,時刻牢記自己是一名共產黨員。

社群黨員學習記錄 篇14

“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是深化黨內教育的重要實踐。今年以來,多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示,並強調,開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。這就為我們開展學習教育指明瞭正確方向,提供了根本遵循。要開展好“兩學一做”學習教育,必須注重解決好“一二三四”問題。

“一”,即要明確“兩學一做”不是一次活動。中央明確指出,“兩學一做”學習教育不是一次活動,既要區分層次,又要突出正常教育,有針對性地解決實際問題,抓在日常、嚴在經常。“不是一次活動”,則確定了“兩學一做” 是一項黨內常規性、常態化、制度化的黨內學習教育。學習的內容是黨章黨規和系列重要講話精神,目標是做一名合格的共產黨員。《中國共產黨章程》是共產黨員為處世為人、幹事創業的根本遵循,因此黨員幹部必須時刻牢記黨章內容、維護黨章權威,只有以黨章為根本,才能做一名合格的共產黨員。從這個層面來講,“兩學一做”不能只是“一次活動”,需要所有黨員必須時刻把黨章銘記於心,把黨章要求作為自身行為準則。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話、辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的要求嚴格約束自己,永葆先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

“二”,即“兩學一做”要解決好兩張皮問題。所謂“兩張皮”問題:一方面表現為做文字遊戲,做表面文章,只是寫寫學習體會,沒有帶著問題學,沒有把自己擺進去,沒有立行立改,沒有做到言行一致,學習教育活動只停留在“表皮”;另一方面則表現為在專題民主生活會等正常的組織生活中怕得罪人,批評和自我批評不辛辣、不直接、不給力,顧了“臉皮”卻丟了黨性原則。因此,開展“兩學一做”學習教育,必須嚴格按照習指示精神,認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求,克服“兩張皮”現象,學要帶著問題學,學深學透;做要做實做好,要針對問題改,要把自己擺進去。首先,要學深學透。每一位黨員幹部都要認真學習黨章黨規和系列講話,把握其精髓和深刻內涵,明確黨員的權利和義務,時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責;要懂得黨員哪些可以做,哪些不能做,知道哪些是違紀,哪些是違法,自覺遵規守紀,在黨的紀律和規矩的框架內努力工作;要自覺按黨章黨規以及系列講話精神來約束和規範自己的言行。其次,要做實做好。全面從嚴治黨,不能有盲區死角。開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員。

這就要求每一位黨員幹部,在學習好黨章黨規和系列講話的基礎上,既要帶著問題學,又要針對問題改,要把自己擺進去,千萬不能遊離於組織之外,不能搞特殊,不能說一套做一套。尤其是黨員領導幹部,要切實擔負起“兩學一做” 領導責任,要率先示範,以上率下,當好實踐者,還要當好領導者和推動者;要帶好頭,管好人,從嚴管好黨員幹部,及時發現和指出黨員幹部身上存在的問題,尤其要組織開好專題民主生活會等組織生活,讓咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗成為常態,達到“懲前毖後,治病救人”的目的。

三,即“兩學一做”要解決好三個誰問題。弄清“我是誰”。我們黨雖然歷經國際風雲變幻,社會主義在蘇聯、東歐的浮沉,但依然充滿生機,充滿活力,一個根本原因就是我們黨作為執政黨,始終保持黨章黨規的先進性與嚴肅性,將維護黨的統一和中央權威作為對全體黨員的明確而基本的要求。然而,在和平與發展的時代主題下,少數黨員幹部宗旨意識淡薄、組織紀律渙散的現象區域性存在,政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識缺乏,擺不正與群眾的關係,極個別黨員甚至與黨組織唱對臺戲,公開反對黨的路線、方針、政策,說話做事全然丟掉了黨員身份,他們已經忘記了“我是誰”。弄清“為了誰”。在不同的歷史階段,我們黨團結帶領廣大人民群眾,取得了革命和建設的一個又一個勝利。縱觀各個歷史階段,黨的建設中不變的一條,就是使我們黨堅定成為有理想、有信念的馬克思主義政黨的理念沒有變,為人民服務的宗旨沒有變。指出,“中國夢歸根到底是人民的夢”“必須不斷為人民造福”。新形勢下,只有將黨章黨規和系列講話融會貫通、學深學透,才能夠進一步提升行動自覺,將“四個全面”戰略佈局和五大發展理念落到實處,以人民群眾認可的發展實績推動時代發展進步。弄清“依靠誰”。“一切為了群眾,一切依靠群眾”是我們黨的群眾觀點,也是群眾路線的核心內容。指出,人民既是歷史的創造者、也是歷史的見證者。

牢記人民群眾是歷史的創造者和依靠力量,才能夠協調好社會發展中的各種關係,才能凝聚更廣泛更有力的前行力量。每名黨員幹部必須始終站穩群眾立場,堅決摒棄官僚主義歪風和特權思想,推動各種行政行為緊跟人民群眾需求。要培養求計於民、問需於民的自覺意識,多為人民群眾辦好事、辦實事,多幫人民群眾解難事、渡難關,只有這樣,人民群眾才能真心實意地跟黨走,黨的執政根基才能夠更加鞏固。

四,即“兩學一做”要努力克服四種心理。要克服僥倖心理。有些黨員認為自己入黨多年,思想過硬、作風紮實,可以不學;有的黨員認為全黨千千萬萬的黨員,自己不學沒人知道,等等。這些思想非常不可取,“兩學一做”是黨內經常性教育的重要舉措,是每一個黨員的基本義務,“學”和“做”的問題處理不好,不僅會使“兩學一做”教育活動的效果大打折扣,黨組織、黨員個人受到組織的處理也在所難免。要克服應付心理。開展“兩學一做”學習教育,就是要引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理,做到學而信、學而用、學而行,鑄牢黨性之魂。

如果有的黨員還認為寫幾篇心得體會、抄幾段筆記、提幾條不痛不癢的問題就能過關,那是大錯特錯。“兩學一做”就是要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。所以切不可認為,“兩學一做”只是裝裝樣子,更不可以說一套,做一套。要克服過關心理。“兩學一做” 學習教育是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的重要手段,切不能為了過關而把原有的問題清單、整改制度、整改措施改頭換面,包裝成新問題、新制度、新措施,穿新鞋卻走老路,更不可丟棄黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果,放鬆對自己要求,讓“四風”問題、“不嚴不實” 問題死灰復燃。要克服急功近利心理。學習本身就是一種從量變到質變的過程,不要指望通過一次學習,所有的問題就能迎刃而解。

要從思想根源去挖掘深層次的意識問題,積跬步行千里,一個一個地處理問題,一步一步地改進作風,從根本上改變自身頭腦中的“生態環境”,剷除歪風邪氣滋生的土壤和思想本源,把“作風建設永遠在路上”牢記在心,使作風建設成為黨內生活的一種常態,成為黨員幹部的一種自覺。

社群黨員學習記錄 篇15

“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是深化黨內教育的重要實踐。今年以來,多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示,並強調,開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。這就為我們開展學習教育指明瞭正確方向,提供了根本遵循。要開展好“兩學一做”學習教育,必須注重解決好“一二三四”問題。

“一”,即要明確“兩學一做”不是一次活動。中央明確指出,“兩學一做”學習教育不是一次活動,既要區分層次,又要突出正常教育,有針對性地解決實際問題,抓在日常、嚴在經常。“不是一次活動”,則確定了“兩學一做” 是一項黨內常規性、常態化、制度化的黨內學習教育。學習的內容是黨章黨規和系列重要講話精神,目標是做一名合格的共產黨員。《中國共產黨章程》是共產黨員為處世為人、幹事創業的根本遵循,因此黨員幹部必須時刻牢記黨章內容、維護黨章權威,只有以黨章為根本,才能做一名合格的共產黨員。從這個層面來講,“兩學一做”不能只是“一次活動”,需要所有黨員必須時刻把黨章銘記於心,把黨章要求作為自身行為準則。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話、辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的要求嚴格約束自己,永葆先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

“二”,即“兩學一做”要解決好兩張皮問題。所謂“兩張皮”問題:一方面表現為做文字遊戲,做表面文章,只是寫寫學習體會,沒有帶著問題學,沒有把自己擺進去,沒有立行立改,沒有做到言行一致,學習教育活動只停留在“表皮”;另一方面則表現為在專題民主生活會等正常的組織生活中怕得罪人,批評和自我批評不辛辣、不直接、不給力,顧了“臉皮”卻丟了黨性原則。因此,開展“兩學一做”學習教育,必須嚴格按照習指示精神,認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求,克服“兩張皮”現象,學要帶著問題學,學深學透;做要做實做好,要針對問題改,要把自己擺進去。首先,要學深學透。每一位黨員幹部都要認真學習黨章黨規和系列講話,把握其精髓和深刻內涵,明確黨員的權利和義務,時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責;要懂得黨員哪些可以做,哪些不能做,知道哪些是違紀,哪些是違法,自覺遵規守紀,在黨的紀律和規矩的框架內努力工作;要自覺按黨章黨規以及系列講話精神來約束和規範自己的言行。其次,要做實做好。全面從嚴治黨,不能有盲區死角。開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員。

這就要求每一位黨員幹部,在學習好黨章黨規和系列講話的基礎上,既要帶著問題學,又要針對問題改,要把自己擺進去,千萬不能遊離於組織之外,不能搞特殊,不能說一套做一套。尤其是黨員領導幹部,要切實擔負起“兩學一做” 領導責任,要率先示範,以上率下,當好實踐者,還要當好領導者和推動者;要帶好頭,管好人,從嚴管好黨員幹部,及時發現和指出黨員幹部身上存在的問題,尤其要組織開好專題民主生活會等組織生活,讓咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗成為常態,達到“懲前毖後,治病救人”的目的。

三,即“兩學一做”要解決好三個誰問題。弄清“我是誰”。我們黨雖然歷經國際風雲變幻,社會主義在蘇聯、東歐的浮沉,但依然充滿生機,充滿活力,一個根本原因就是我們黨作為執政黨,始終保持黨章黨規的先進性與嚴肅性,將維護黨的統一和中央權威作為對全體黨員的明確而基本的要求。然而,在和平與發展的時代主題下,少數黨員幹部宗旨意識淡薄、組織紀律渙散的現象區域性存在,政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識缺乏,擺不正與群眾的關係,極個別黨員甚至與黨組織唱對臺戲,公開反對黨的路線、方針、政策,說話做事全然丟掉了黨員身份,他們已經忘記了“我是誰”。弄清“為了誰”。在不同的歷史階段,我們黨團結帶領廣大人民群眾,取得了革命和建設的一個又一個勝利。縱觀各個歷史階段,黨的建設中不變的一條,就是使我們黨堅定成為有理想、有信念的馬克思主義政黨的理念沒有變,為人民服務的宗旨沒有變。指出,“中國夢歸根到底是人民的夢”“必須不斷為人民造福”。新形勢下,只有將黨章黨規和系列講話融會貫通、學深學透,才能夠進一步提升行動自覺,將“四個全面”戰略佈局和五大發展理念落到實處,以人民群眾認可的發展實績推動時代發展進步。弄清“依靠誰”。“一切為了群眾,一切依靠群眾”是我們黨的群眾觀點,也是群眾路線的核心內容。指出,人民既是歷史的創造者、也是歷史的見證者。

牢記人民群眾是歷史的創造者和依靠力量,才能夠協調好社會發展中的各種關係,才能凝聚更廣泛更有力的前行力量。每名黨員幹部必須始終站穩群眾立場,堅決摒棄官僚主義歪風和特權思想,推動各種行政行為緊跟人民群眾需求。要培養求計於民、問需於民的自覺意識,多為人民群眾辦好事、辦實事,多幫人民群眾解難事、渡難關,只有這樣,人民群眾才能真心實意地跟黨走,黨的執政根基才能夠更加鞏固。

四,即“兩學一做”要努力克服四種心理。要克服僥倖心理。有些黨員認為自己入黨多年,思想過硬、作風紮實,可以不學;有的黨員認為全黨千千萬萬的黨員,自己不學沒人知道,等等。這些思想非常不可取,“兩學一做”是黨內經常性教育的重要舉措,是每一個黨員的基本義務,“學”和“做”的問題處理不好,不僅會使“兩學一做”教育活動的效果大打折扣,黨組織、黨員個人受到組織的處理也在所難免。要克服應付心理。開展“兩學一做”學習教育,就是要引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理,做到學而信、學而用、學而行,鑄牢黨性之魂。

如果有的黨員還認為寫幾篇心得體會、抄幾段筆記、提幾條不痛不癢的問題就能過關,那是大錯特錯。“兩學一做”就是要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。所以切不可認為,“兩學一做”只是裝裝樣子,更不可以說一套,做一套。要克服過關心理。“兩學一做” 學習教育是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的重要手段,切不能為了過關而把原有的問題清單、整改制度、整改措施改頭換面,包裝成新問題、新制度、新措施,穿新鞋卻走老路,更不可丟棄黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果,放鬆對自己要求,讓“四風”問題、“不嚴不實” 問題死灰復燃。要克服急功近利心理。學習本身就是一種從量變到質變的過程,不要指望通過一次學習,所有的問題就能迎刃而解。

要從思想根源去挖掘深層次的意識問題,積跬步行千里,一個一個地處理問題,一步一步地改進作風,從根本上改變自身頭腦中的“生態環境”,剷除歪風邪氣滋生的土壤和思想本源,把“作風建設永遠在路上”牢記在心,使作風建設成為黨內生活的一種常態,成為黨員幹部的一種自覺。

社群黨員學習記錄 篇16

一、指導思想

以中國特色社會主義理論為指導,深入學習xx大、xx屆五中全會精神,加強理想信念教育。牢固樹立科學發展觀,全面把握社群的工作部署,緊緊圍繞舊城改造,城市東擴的要求,結合工作實際,全面加強黨的建設,建立學習型黨支部。以“學理論、轉觀念、出思路、建班子、強素質”為主線,在樹立“科學的發展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務實的服務觀”上下功夫,在提高“決策能力、組織能力、協調能力、執行能力”上作文章,不斷強化發展意識、責任意識、大局意識、憂患意識,加強隊伍建設,打造和諧社群,在全面推進社群發展中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,激勵廣大黨員為實現劉莊社群的發展目標做出新的貢獻。

二、學習內容

1、深入學習貫徹黨的xx大和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神。採取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員幹部準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性 高中英語。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍,努力掌握做好本質工作所必需的知識和能力。

3、組織開展建黨90週年系列學習活動。組織廣大黨員學習重溫黨史,回顧中國共產黨創立與發展的過程,學習解讀黨章,明確我黨在新時期面臨的形勢與任務。

三、學習時間、形式與要求

1、學習時間:全年集中學習時間不少於12天,平均每月兩次。全體黨員按時參加學習,認真做好學習筆記,因故缺席應提前請假、事後補課。

2、學習形式:堅持集中學習與分散自學、研討交流相結合,專題學習與專題輔導、課題調研考察相結合。個人自學可根椐學習內容和工作實際,科學把握、統籌兼顧,保證質量。集中學習可採取以下六種形式:一是主題學習會,主要是認真學習傳達上級檔案、領導同志重要講話和重要會議精神,結合社群實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會,根椐社群中心工作,開展調查研究,對重大的現實問題進行理性思考並交流,接受新理念,深化對重大問題的認識;三是專題報告會,根椐形勢需要和社群工作實際,組織社群內的各類先進典型和邀請有關專家、領導舉行專場報告會。

3、學習要求:

(1)明確意義,提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性,明確政治理論學習是領導班子和廣大黨員加強思想政治建設的重要形式,是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。學習中要善學善思,解放思想,振奮精神,切實把理論成果轉化為推動社群發展的強大精神力量。

(2)突出重點,增強理論學習的針對性。堅持理論聯絡實際,要把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧社群的能力結合起來,努力在統攬全域性、提高決策水平和維護社會穩定上下功夫,圍繞社群推進過程中出現的重點難點問題,調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。

社群黨員學習記錄 篇17

黨的第十八次全國代表大會於11月8日在人民大會堂大禮堂舉行。從開幕到閉幕我通過電視認真學習了這次會議精神,12月4日社群又在一次組織了全體黨員學習了的精神和黨章修改的學習。社群領導要求我們必須做到“以人為本,執政為民”、舍小家,為大家的服務理念。在此我向黨組織做出我學習會議的心得體會。

黨的是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會全面回顧和總結了過去五年及xx大以來取得的成就,進一步明確了今後一個時期的發展目標和巨集偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥。大會選舉產生了新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,這次會議意義重大,影響深遠,必將有力地指導和激勵著全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利,加快推進社會主義現代化,堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。在報告中提出,在新的發展階段繼續全面建設小康社會,發展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。

我作為一名黨員,面對這場世紀盛會深受鼓舞,我要時刻保持努力學習,深入貫徹黨的精神。在工作中學習,在書本中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍,不斷提高自己的綜合文化素質。只有不斷學習才能做到與時俱進,才能在自己的本職工作中創造出新的成績。作為一名黨員,只有在工作中嚴格要求自己,時刻不忘創先爭優,努力爭創一流,熱情服務好群眾,多與群眾溝通交流,多關心老弱病殘群眾,堅持把城鄉綜合治理工作做好,做到從群眾中來,到群眾中去。把每一次會議精神和政策第一時間宣傳到群眾中去,努力把自己的工作做好,做細,做踏實。

通過學習黨章,使我懂得作為一名黨員要熟悉黨章的總綱和條文,要熟悉黨章的主要內容和基本觀點,自覺接受黨章的紀律約束,經常檢查和彌補自身的不足 ,密切聯絡群眾,心繫群眾魚得水,背離群眾樹斷根。加強道德修養,帶頭弘揚正氣,抵制歪風邪氣。作為一名黨員,還要腳踏實地的工作,用行動表達對黨和人民的忠誠,以的精神為指引,努力的做好本職工作,用一個黨員的標準,來要求自己,用更加好的熱情服務好群眾,無愧於黨和人民,用黨章來嚴格要求自己,按照黨章的要求履行一名黨員的義務和職責。我們要時刻做到,為社群居民服務,為弱勢群體創造有利的生活條件。不斷的提高自己的綜合文化素質,勤奮工作,更好的為人民服務。

社群黨員學習記錄 篇18

在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中,朝外街道工委採取了形式多樣、生動活潑的做法,先後組織了我們去盧溝橋抗日戰爭紀念館參觀反法西斯抗戰勝利60週年的展覽、香山雙清別墅及潘家園紅色回憶收藏展,去日壇公園馬駿烈士墓宣誓,去陳經倫學校聽優秀黨員事蹟報告和芳草地社群圖片展,集中封閉和自學相結合,通過上述一系列的活動安排,使自己對這次進行的先進性教育有了更深刻地認識和體會。

1、7月13日始,我們吉祥里社區黨委召開保持共產黨員先進性教育動員大會後自己學習正式開始,因為社群黨委以黨建為龍頭和社群各方面工作都走在前面,特別是今年,社群的辦公條件硬體建設發生了深刻的變化,為我們更好地開展工作和學習、娛樂活動提供了條件,自己要抓住這次先進行教育的大好時機進一步加深認識、改變作風、提高素質和更多的同志一起,共同把吉祥里社區建設得更加美好、更加和諧,真正落實社群活動中心內外懸掛的兩條紅色橫幅大標語中的那樣去做:“發揮共產黨員先鋒模範作用,永葆共產黨員先進性”和“共產黨員為社群出力、為群眾解難、為黨旗增輝。”

2、通過各級領導的黨課指導及自己學習“讀本”和各種學習資料以後,認識了這是黨中央申時度勢、深思熟慮做出的重大決策,是新時期黨的建設的基礎工程,是全面建設小康社會奮鬥目標的重要保障。對全黨來說,是一項戰略性的任務

社群黨員學習記錄 篇19

鐵橋社群黨委在弋江橋街道黨工委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大檔案精神,充分發揚共產黨員的先鋒模範作用,深入貫徹科學發展觀,解放思想,與時懼進,以社群黨建為龍頭,以社群服務為抓手,穩定為大局,社群共建為紐帶,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新形式、創新內容、創新手段,努力提升社群各項工作的服務水平。認真開展共產黨員先進性教育,切實加強社群黨的建設,充分發揮社群黨支部的凝聚力、戰鬥力,努力建立“五個好”支部,動員和帶領全體黨員幹部,抓住機遇,開拓進取。認真落實年度黨員學習教育計劃,較好地完成了黨員學習教育工作各項任務。

一、加強黨組織建設,發揮黨組織的戰鬥堡壘作用

1、加強領導班子建設。堅持民主集中制原則,堅持重大問題集體討論研究決定,積極抓好班子的凝聚力和向心力,樹立班子的良好形象。

2、加強黨員隊伍建設。一是認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,遵循“堅持標準、保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,以保證質量為前提,在優秀先進分子中發展新黨員,加強入黨積極分子隊伍建設,做到發展黨員有計劃。為黨組織增添了新鮮血液,壯大黨員隊伍,增強了黨組織的戰鬥力。其次,強化班子自身建設。我們堅持把加強社群領導班子、幹部隊伍建設擺在首位,每月召開黨委成員例會,貫徹落實上級檔案精神,研究討論社群黨建、社群建設工作。制定退休和在職黨員的文化理論知識學習,進一步完善了黨工委、辦事處議事和決策制度,樹立了班子成員的責任意識,增強了班子的團結力和凝聚力。三是堅持按標準、按月、按量交納黨費,做到有專人管理,及時入庫,並送街道黨工委登記。四是抓緊抓好黨員幹部政治理論學習,做到有計劃、有組織、有內容、有時間。按月組織黨員開展上黨課,同時對重大決策及上級下發的檔案精神及時傳達學習。

二、加大教育力度,充分發揮黨的思想政治優勢

我們堅持以“和諧”理論為指導,努力加強黨員的思想建設。結合今年的創先爭優活動中開展基層組織建設年及百名幹部下基層”活動,加大了黨員學習教育力度。為鞏固教育活動成果,加大了黨員學習教育力度,堅持每月開展黨支部會議及黨員集中學習教育。制定了《鐵橋社群20xx年黨員幹部學習教育工作計劃》,提出了黨員幹部學習教育工作的指導思想、工作原則和主要任務,明確了黨員幹部學習教育的具體要求。並通過宣傳學習,統一全體黨員幹部的思想,使廣大黨員幹部充分認識到學習教育工作的重要意義,社群黨員幹部以極大的熱情積極參加各種學習教育活動,進一步提高了廣大黨員幹部的綜合素質、牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識,增強了服務居民的能力,為社群建設發展起到了極大的推動促進作用。

三、豐富學習內容

緊緊結合街道黨工委各項學教活動,認真落實學教任務,豐富學習內容,著力提升黨員幹部的思想意識。學習是踐行科學發展觀的重要內容和根本保證,是一項長期的任務。一、認真落實“三會一課”制度,組織黨員定期學習。紮實有效的開展了一系列黨員學習教育。二是社群黨委充分利用黨員遠端教育網路平臺,對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策、反腐倡廉教育。三是根據省、市、區、街道辦事處各級創先爭優活動領導小組的統一部署,在創先爭優活動中組織開展基層組織建設年工作中,鐵橋社群黨委高度重視。

首先認真組織大家學習了基層黨組織建設年活動中制定實施方案,通過第一階段的調查摸底、分類定級、第二階段的集中整改、晉位升級、第三階段的學習先進、創先爭優工作中,結合社群基層黨組織開展一系列活動以及通過演講將身邊的真情實感的真人真事來感動和帶動廣大的黨員群眾都來做好事,從自己身邊的小事做起,大家都來比學趕超,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的社會環境,努力營造迎接黨的勝利如開的良好氛圍。

四、加強黨風廉政建設,形成好的思想作風

認真貫徹落實有關規定,在全體黨員中深入開展黨風廉政思想教育,全心全意為人民服務的宗旨教育,艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統教育,進一步增強黨員幹部的黨性觀念、紀律觀念和法制觀念。

五、關心黨員生活,強化服務功能。

在社群服務上,我們始終堅持以人為本,進一步深化健全完善社群今年社群黨委積極探索新時期為民服務的新路子,在原有服務的基礎上,進一步拓展和深化對困難弱勢群體的幫扶,建立起長效的服務機制,為社群內重病重殘人員、重病困難黨員進行了服務,讓社群弱勢群體切身感受到黨的溫暖,營造了溫馨的社群大家庭氛圍。

六、密切聯絡黨員、群眾。

社群黨委為了更好地和社群黨員、群眾建立起聯絡,及時瞭解社群黨員、群眾的意見和建議,社群定期開展黨員學習,組織由社群專人收叢集眾的意見和建議,由社群黨委對黨員、群眾的意見和建議進行商討,最後給居民群眾一個滿意的答覆。希望通過我們的不斷努力探索和實踐,讓社群黨建工作能夠取得明顯的成效,使黨員、群眾自願參加社群事務、社群管理,積極參與社群各項活動。

以上是鐵橋社群黨委20xx年的工作開展情況,雖然取得了一些成績,但還存在一些不足,在今後的工作中,還要不斷的創新工作思路,打造學習型組織,使社群黨建工作再上一個臺階。

社群黨員學習記錄 篇20

做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社群經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的巨集觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。

一、指導思想

黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。

二、工作目標

三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。

分佈目標:

1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。

2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。

3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。

5、發展婦女黨員2名左右;

結構目標:

1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%。

2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。

3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。

三、工作措施

1、抓好源頭,打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少於2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。

2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自願原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外群眾的監督之下,確保發展質量。

3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時採取措施解決,防止工作與計劃脫節。

二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。

三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展物件,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。

社群黨員學習記錄 篇21

社群是黨在城市工作的基礎,社群黨建工作,是黨的基層組織建設的重要組成部分。加強基層組織建設是黨的建設的基礎性工作,“基礎不牢,地動山搖”,可見其重要性與必要性。

《時間銀行:儲存愛心,支取快樂》向我們生動地展示了兆園社群的黨組織和廣大黨員同志以服務群眾為主題,建立了“時間銀行”、黨員服務中心、惠民驛站等有效的服務載體。圍繞“服務型黨建”的新模式,通過各類載體,豐富而生動地實踐,解決群眾訴求和廣大群眾最關心、最直接、最現實的問題。

這是社群黨建工作載體與形式的創新,構建了社群黨建工作的新格局,促使了社群黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力的進一步增強,戰鬥堡壘作用得到進一步發揮,黨在城市工作的覆蓋面進一步擴大,黨執政組織的基礎更加鞏固。

社群黨建工作最終體現為一種服務、服務群眾、服務發展。它的成功之處在於牢牢把握住 ,加強黨的先進性建設必須把最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發點和落腳點。保證黨始終與人民群眾共命運,從而和當前構建和諧社會相結合,更好地體現了黨的先進性和黨員的先鋒模範作用。

作為一名在醫療戰線上的普通黨員,更給了我深深的觸動。醫療本身就是一種服務,服務患者是我們應盡的職責。而究竟應當怎樣服務患者,讓每一位走進我院的患者享受怎樣的服務,這正是我們該深深思考的問題。

“一切以病人為中心”、“急病人之所急,想病人之所想”,這些絕非是空泛的口號,而應該是我們每一名黨員、每一位職工都時時刻刻牢記心中,落實在我們工作的每一個環節中,視病人如親人,讓患者享受我們優良的服務。

如果我們每一名黨員同志都能以身作則,帶動全院職工,優化服務質量,深化服務內涵,借鑑學習他人的寶貴經驗,結合自身特點,努力發展,那麼,建鄴醫院的明天必將更加輝煌!

社群黨員學習記錄 篇22

時間: 20xx年1月20日

主持人:

記錄人:

活動內容:選舉黨支部成員

按照黨總支統一部署,法學院20xx級一班學生黨支部於20xx年x月x日下午召開支部大會,進行支部委員會的換屆改選工作。會議由徐舉英老師主持。

會議記錄:

會議第一項:主持人徐老師講話:

本次黨支委換屆選舉實行差額選舉,候選人數多於應選人數的20%;增補黨委(支部)委員實行等額選舉,候選人由黨員醞釀產生;參加選舉的人數要達到或超過應到會人數的4/5;黨員根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》所列情況不能參加選舉的,經黨委同意,並經黨員大會通過,可以不計算在應到會人數之內。同時大家要遵守選舉章程,保證本次選舉的黨支部委員會真正符合黨委要求、符合廣大同學的切身利益。選舉正式開始。

會議第二項:按照既定程式進行換屆選舉。

本次選舉採取無記名投票的方式和差額選舉的辦法進行。直接採用候選人數多於應選人數的20%的差額選舉辦法進行預選,產生候選人名單,然後進行正式選舉。本次選舉,有選舉權的到會人數超過應到會人數的五分之四,會議有效。候選人獲得的贊成票超過實際到會有選舉權的人數的一半,始得當選。選舉結果以得票多少來確定。

會議第三項:

選舉出王娜、張抒涵、李志樑為新一屆黨支部委員會委員。

會議第四項:徐老師對新一屆黨支部委員講話:

新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨,本著為學院、為廣大學生服務的角度認真行使自己的權利和履行自己的義務,明確工作職責,增強責任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕,認真學習黨章以及黨的各項路線方針政策,保持黨員的先進性。

社群黨員學習記錄 篇23

為貫徹落實黨的關於全面深化改革的戰略部署,xx屆委員會第三次全體會議研究了全面深化改革的若干重大問題,作出如下決定。

一、全面深化改革的重大意義和指導思想

(1)改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色。黨的十一屆三中全會召開三十五年來,我們黨以巨大的政治勇氣,銳意推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態文明體制和黨的建設制度改革,不斷擴大開放,決心之大、變革之深、影響之廣前所未有,成就舉世矚目。

改革開放最主要的成果是開創和發展了中國特色社會主義,為社會主義現代化建設提供了強大動力和有力保障。事實證明,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶。

實踐發展永無止境,解放思想永無止境,改革開放永無止境。面對新形勢新任務,全面建成小康社會,進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢,必須在新的歷史起點上全面深化改革,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(2)全面深化改革,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅定信心,凝聚共識,統籌謀劃,協同推進,堅持社會主義市場經濟改革方向,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點,進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力,堅決破除各方面體制機制弊端,努力開拓中國特色社會主義事業更加廣闊的前景。

全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。必須更加註重改革的系統性、整體性、協同性,加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分湧流,讓發展成果更多更公平惠及全體人民。

緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經濟體制改革,堅持和完善基本經濟制度,加快完善現代市場體系、巨集觀調控體系、開放型經濟體系,加快轉變經濟發展方式,加快建設創新型國家,推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。

緊緊圍繞堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革,加快推進社會主義民主政治制度化、規範化、程式化,建設社會主義法治國家,發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。

緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革,加快完善文化管理體制和文化生產經營機制,建立健全現代公共文化服務體系、現代文化市場體系,推動社會主義文化大發展大繁榮。

緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革,改革收入分配製度,促進共同富裕,推進社會領域制度創新,推進基本公共服務均等化,加快形成科學有效的社會治理體制,確保社會既充滿活力又和諧有序。

緊緊圍繞建設美麗中國深化生態文明體制改革,加快建立生態文明制度,健全國土空間開發、資源節約利用、生態環境保護的體制機制,推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。

緊緊圍繞提高科學執政、民主執政、依法執政水平深化黨的建設制度改革,加強民主集中制建設,完善黨的領導體制和執政方式,保持黨的先進性和純潔性,為改革開放和社會主義現代化建設提供堅強政治保證。

(3)全面深化改革,必須立足於我國長期處於社會主義初級階段這個最大實際,堅持發展仍是解決我國所有問題的關鍵這個重大戰略判斷,以經濟建設為中心,發揮經濟體制改革牽引作用,推動生產關係同生產力、上層建築同經濟基礎相適應,推動經濟社會持續健康發展。

經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關係,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。市場決定資源配置是市場經濟的一般規律,健全社會主義市場經濟體制必須遵循這條規律,著力解決市場體系不完善、政府幹預過多和監管不到位問題。

必須積極穩妥從廣度和深度上推進市場化改革,大幅度減少政府對資源的直接配置,推動資源配置依據市場規則、市場價格、市場競爭實現效益最大化和效率最優化。政府的職責和作用主要是保持巨集觀經濟穩定,加強和優化公共服務,保障公平競爭,加強市場監管,維護市場秩序,推動可持續發展,促進共同富裕,彌補市場失靈。

(4)改革開放的成功實踐為全面深化改革提供了重要經驗,必須長期堅持。最重要的是,堅持黨的領導,貫徹黨的基本路線,不走封閉僵化的老路,不走改旗易幟的邪路,堅定走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向;堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,一切從實際出發,總結國內成功做法,借鑑國外有益經驗,勇於推進理論和實踐創新;堅持以人為本,尊重人民主體地位,發揮群眾首創精神,緊緊依靠人民推動改革,促進人的全面發展;堅持正確處理改革發展穩定關係,膽子要大、步子要穩,加強頂層設計和摸著石頭過河相結合,整體推進和重點突破相促進,提高改革決策科學性,廣泛凝聚共識,形成改革合力。

當前,我國發展進入新階段,改革進入攻堅期和深水區。必須以強烈的歷史使命感,最大限度集中全黨全社會智慧,最大限度調動一切積極因素,敢於啃硬骨頭,敢於涉險灘,以更大決心衝破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬,推動中國特色社會主義制度自我完善和發展。

到20xx年,在重要領域和關鍵環節改革上取得決定性成果,完成本決定提出的改革任務,形成系統完備、科學規範、執行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。

二、堅持和完善基本經濟制度

公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,是中國特色社會主義制度的重要支柱,也是社會主義市場經濟體制的根基。公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,堅持公有制主體地位,發揮國有經濟主導作用,不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力。必須毫不動搖鼓勵、支援、引導非公有制經濟發展,激發非公有制經濟活力和創造力。

(5)完善產權保護制度。產權是所有制的核心。健全歸屬清晰、權責明確、保護嚴格、流轉順暢的現代產權制度。公有制經濟財產權不可侵犯,非公有制經濟財產權同樣不可侵犯。

國家保護各種所有制經濟產權和合法利益,保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護,依法監管各種所有制經濟。

(6)積極發展混合所有制經濟。國有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經濟,是基本經濟制度的重要實現形式,有利於國有資本放大功能、保值增值、提高競爭力,有利於各種所有制資本取長補短、相互促進、共同發展。允許更多國有經濟和其他所有制經濟發展成為混合所有制經濟。國有資本投資專案允許非國有資本參股。允許混合所有制經濟實行企業員工持股,形成資本所有者和勞動者利益共同體。

完善國有資產管理體制,以管資本為主加強國有資產監管,改革國有資本授權經營體制,組建若干國有資本運營公司,支援有條件的國有企業改組為國有資本投資公司。國有資本投資運營要服務於國家戰略目標,更多投向關係國家安全、國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,重點提供公共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境、支援科技進步、保障國家安全。

劃轉部分國有資本充實社會保障基金。完善國有資本經營預算制度,提高國有資本收益上繳公共財政比例,20xx年提到百分之三十,更多用於保障和改善民生。

(7)推動國有企業完善現代企業制度。國有企業屬於全民所有,是推進國家現代化、保障人民共同利益的重要力量。國有企業總體上已經同市場經濟相融合,必須適應市場化、國際化新形勢,以規範經營決策、資產保值增值、公平參與競爭、提高企業效率、增強企業活力、承擔社會責任為重點,進一步深化國有企業改革。

準確界定不同國有企業功能。國有資本加大對公益性企業的投入,在提供公共服務方面作出更大貢獻。國有資本繼續控股經營的自然壟斷行業,實行以政企分開、政資分開、特許經營、政府監管為主要內容的改革,根據不同行業特點實行網運分開、放開競爭性業務,推進公共資源配置市場化。進一步破除各種形式的行政壟斷。

健全協調運轉、有效制衡的公司法人治理結構。建立職業經理人制度,更好發揮企業家作用。深化企業內部管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減的制度改革。建立長效激勵約束機制,強化國有企業經營投資責任追究。探索推進國有企業財務預算等重大資訊公開。

國有企業要合理增加市場化選聘比例,合理確定並嚴格規範國有企業管理人員薪酬水平、職務待遇、職務消費、業務消費。

(8)支援非公有制經濟健康發展。非公有制經濟在支撐增長、促進創新、擴大就業、增加稅收等方面具有重要作用。堅持權利平等、機會平等、規則平等,廢除對非公有制經濟各種形式的不合理規定,消除各種隱性壁壘,制定非公有制企業進入特許經營領域具體辦法。

鼓勵非公有制企業參與國有企業改革,鼓勵發展非公有資本控股的混合所有制企業,鼓勵有條件的私營企業建立現代企業制度。

三、加快完善現代市場體系

建設統一開放、競爭有序的市場體系,是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎。必須加快形成企業自主經營、公平競爭,消費者自由選擇、自主消費,商品和要素自由流動、平等交換的現代市場體系,著力清除市場壁壘,提高資源配置效率和公平性。

(9)建立公平開放透明的市場規則。實行統一的市場準入制度,在制定負面清單基礎上,各類市場主體可依法平等進入清單之外領域。探索對外商投資實行准入前國民待遇加負面清單的管理模式。推進工商註冊制度便利化,削減資質認定專案,由先證後照改為先照後證,把註冊資本實繳登記制逐步改為認繳登記制。推進國內貿易流通體制改革,建設法治化營商環境。

改革市場監管體系,實行統一的市場監管,清理和廢除妨礙全國統一市場和公平競爭的各種規定和做法,嚴禁和懲處各類違法實行優惠政策行為,反對地方保護,反對壟斷和不正當競爭。建立健全社會徵信體系,褒揚誠信,懲戒失信。健全優勝劣汰市場化退出機制,完善企業破產製度。

(10)完善主要由市場決定價格的機制。凡是能由市場形成價格的都交給市場,政府不進行不當干預。推進水、石油、天然氣、電力、交通、電信等領域價格改革,放開競爭性環節價格。政府定價範圍主要限定在重要公用事業、公益性服務、網路型自然壟斷環節,提高透明度,接受社會監督。完善農產品價格形成機制,注重發揮市場形成價格作用。

(11)建立城鄉統一的建設用地市場。在符合規劃和用途管制前提下,允許農村集體經營性建設用地出讓、租賃、入股,實行與國有土地同等入市、同權同價。縮小徵地範圍,規範徵地程式,完善對被徵地農民合理、規範、多元保障機制。擴大國有土地有償使用範圍,減少非公益性用地劃撥。建立兼顧國家、集體、個人的土地增值收益分配機制,合理提高個人收益。完善土地租賃、轉讓、抵押二級市場。

(12)完善金融市場體系。擴大金融業對內對外開放,在加強監管前提下,允許具備條件的民間資本依法發起設立中小型銀行等金融機構。推進政策性金融機構改革。健全多層次資本市場體系,推進股票發行註冊制改革,多渠道推動股權融資,發展並規範債券市場,提高直接融資比重。完善保險經濟補償機制,建立巨災保險制度。發展普惠金融。鼓勵金融創新,豐富金融市場層次和產品。

完善人民幣匯率市場化形成機制,加快推進利率市場化,健全反映市場供求關係的國債收益率曲線。推動資本市場雙向開放,有序提高跨境資本和金融交易可兌換程度,建立健全巨集觀審慎管理框架下的外債和資本流動管理體系,加快實現人民幣資本專案可兌換。

落實金融監管改革措施和穩健標準,完善監管協調機制,界定和地方金融監管職責和風險處置責任。建立存款保險制度,完善金融機構市場化退出機制。加強金融基礎設施建設,保障金融市場安全高效執行和整體穩定。

(13)深化科技體制改革。建立健全鼓勵原始創新、整合創新、引進消化吸收再創新的體制機制,健全技術創新市場導向機制,發揮市場對技術研發方向、路線選擇、要素價格、各類創新要素配置的導向作用。建立產學研協同創新機制,強化企業在技術創新中的主體地位,發揮大型企業創新骨幹作用,激發中小企業創新活力,推進應用型技術研發機構市場化、企業化改革,建設國家創新體系。

加強智慧財產權運用和保護,健全技術創新激勵機制,探索建立智慧財產權法院。打破行政主導和部門分割,建立主要由市場決定技術創新專案和經費分配、評價成果的機制。發展技術市場,健全技術轉移機制,改善科技型中小企業融資條件,完善風險投資機制,創新商業模式,促進科技成果資本化、產業化。