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黨員學習的活動內容是什麼(精選19篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.93W

黨員學習的活動內容是什麼 篇1

為了加強對黨的認知,不斷的學習黨的知識,結合我自身的能力,制定如下學習計劃:

黨員學習的活動內容是什麼(精選19篇)

一、學習目的

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,全面落實區教工委的相關部署,努力推進學習型黨組織建設,積極開展“創先爭優”活動,以“學理論、轉觀念、強素質”為主線,為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。

二、學習內容

1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。

2.學習黨的精神、黨的方針政策。

3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。

4、認真學習掌握教育法律法規,規範辦學行為,全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作程序。

5、加強業務知識學習,不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、資訊科技等崗位必備知識的業務學習,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質。

6、進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》,大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範,在全校營造尊師重教的良好社會風尚。

三、學習形式

採取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。

四、學習措施及要求

1、完善制度,精心組織。做到“四有四落實”,即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結,確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記,堅持撰寫學習心得體會文章,堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導,明確職責,抓好落實,做到學習、工作兩不誤,做到理論學習制度化、規範化。

2、突出重點,聯絡實際。在完成規定學習篇目外,要結合我校實際,把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合,精心選擇學習內容,使學習更貼近教職工思想、工作和生活,進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網路、論壇、電化教育等理論學習的新形勢,充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢,開設專欄、專題,推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道,不斷創新黨員幹部學習的載體,力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

3、加強考核,狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合,學習討論與導讀相結合,檔案學習與輔導,把個人學習情況納入學校年終量化考核。

黨員學習的活動內容是什麼 篇2

黨校幹部培訓學習的目的.未來五年要把忠州鎮建設成為輝煌的現代化城市.戰略步驟是;一年展格局.三年展新貌.五年展輝煌.

發展的奮鬥目標是.經濟強鎮. 品味小城. 幸福忠州. 圍繞發展抓黨建. 始終保持黨的生機與活力....

一是加強思想政詒建設. 二是加強幹部隊伍建設. 三是加強基層組識建設. 四是加強黨風廉政建設.

為了加強對黨的認知,不斷的學習黨的知識,結合我自身的能力,制定如下學習計劃:

一、學習目的

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,全面落實區教工委的相關部署,努力推進學習型黨組織建設,積極開展“創先爭優”活動,以“學理論、轉觀念、強素質”為主線,為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。

二、學習內容

1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。

2.學習黨的精神、黨的方針政策。

3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。

4、認真學習掌握教育法律法規,規範辦學行為,全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作程序。

5、加強業務知識學習,不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、資訊科技等崗位必備知識的業務學習,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質。

6、進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》,大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範,在全校營造尊師重教的良好社會風尚。

三、學習形式

採取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。

四、學習措施及要求

1、完善制度,精心組織。做到“四有四落實”,即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結,確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記,堅持撰寫學習心得體會文章,堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導,明確職責,抓好落實,做到學習、工作兩不誤,做到理論學習制度化、規範化。

2、突出重點,聯絡實際。在完成規定學習篇目外,要結合我校實際,把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合,精心選擇學習內容,使學習更貼近教職工思想、工作和生活,進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網路、論壇、電化教育等理論學習的新形勢,充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢,開設專欄、專題,推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道,不斷創新黨員幹部學習的載體,力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

3、加強考核,狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合,學習討論與導讀相結合,檔案學習與輔導,把個人學習情況納入學校年終量化考核。

黨員學習的活動內容是什麼 篇3

為了加強對黨的認知,不斷的學習黨的知識,結合我自身的能力,制定如下學習計劃:

一、學習目的

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,全面落實區教工委的相關部署,努力推進學習型黨組織建設,積極開展“創先爭優”活動,以“學理論、轉觀念、強素質”為主線,為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。

二、學習內容

1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。

2.學習黨的精神、黨的方針政策。

3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。

4、認真學習掌握教育法律法規,規範辦學行為,全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作程序。

5、加強業務知識學習,不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、資訊科技等崗位必備知識的業務學習,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質。

6、進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》,大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範,在全校營造尊師重教的良好社會風尚。

三、學習形式

採取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。

四、學習措施及要求

1、完善制度,精心組織。做到“四有四落實”,即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結,確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記,堅持撰寫學習心得體會文章,堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導,明確職責,抓好落實,做到學習、工作兩不誤,做到理論學習制度化、規範化。

2、突出重點,聯絡實際。在完成規定學習篇目外,要結合我校實際,把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合,精心選擇學習內容,使學習更貼近教職工思想、工作和生活,進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網路、論壇、電化教育等理論學習的新形勢,充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢,開設專欄、專題,推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道,不斷創新黨員幹部學習的載體,力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

3、加強考核,狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合,學習討論與導讀相結合,檔案學習與輔導,把個人學習情況納入學校年終量化考核。

黨員學習的活動內容是什麼 篇4

顧銳就貫徹全路紀委書記會議精神,深入推進重點工作落實,強調以下幾個方面的意見。

一、增強黨員幹部廉潔從業意識,必須深刻剖析發生問題的深層次原因,吸取教訓明晰責任。反思問題,有以下幾點值得大家深入思考:一是不注重自身修養,放鬆自我約束,是違紀違法的根本原因。二是權力失去制約,用權過程不透明,是違紀違法的主要原因。三是法紀觀念淡薄,存有僥倖心理,是違紀違法的重要原因。

我們得到以下啟示:一是要始終把反腐倡廉教育作為築牢黨員幹部思想防線的重要手段,把有效解決領導幹部思想問題作為教育工作的出發點和落腳點,引導黨員幹部堅持正確的理想信念、守住為官做人的底線。二是要堅持以領導幹部和關鍵崗位人員為重點,緊緊抓住易於滋生不廉潔行為的關鍵環節和重點部位,敢於監督、善於監督,努力破解監督難的問題,有效防止權力失控、決策失誤和行為失範。三是要大力推進合理分權、過程控制、運作留痕、陽光操作,既要及時糾正解決黨員幹部廉潔從業方面存在的問題,更要結合本單位實際,通過體制機制制度從源頭上堵塞漏洞,形成用制度規範從業行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。四是要加大懲處力度,對有令不行、有禁不止的違規違紀行為要發現一起,調查一起,一經查實,堅決嚴肅處理,讓違規違紀者付出高昂的成本和代價,使其不敢為、不想為。

二、提升反腐倡廉教育的針對性,必須切實解決好入腦入心、觸及靈魂的問題,進一步增強教育的實際效果

三、提高監督檢查工作的質量,必須切實解決好監督重點不突出、發現問題不及時的問題,促進管理更加規範

四、始終保持查辦案件的強勁態勢,必須切實解決好畏難情緒和好人主義的問題,不斷提升辦案能力,提高綜合效果

五、確保路風形勢持續穩定,必須切實解決好影響路風路譽的突出問題,提升服務意識和質量

一是發揮機制作用,實現對路風問題的源頭控制。

二是探索管理新路,實現對路風風險的過程卡控。

三是發揮監督職能作用,實現對路風的有效掌控。

1.堅決遏制客車路風問題的反彈勢頭。

2.充分運用好代售點監控裝置。

3.切實做好冬運中的路風檢查工作。

六、有效推進廉政風險防控工作,必須突出重點領域、緊盯關鍵環節,增強廉政風險防控的有效性

黨員學習的活動內容是什麼 篇5

敢於擔當是黨員幹部職責所繫、使命所在,是基本的政治品格和素質要求。黨員幹部是否具有擔當精神,關係到事業的興衰成敗。黨員幹部必須敢於負責、勇於擔當,直面改革發展穩定中的困難和挑戰,克難攻堅,積極作為。

理解擔當要義

敢於擔當是黨的優良傳統。無論是革命時期,還是社會主義建設和改革開放時期,敢於擔當始終是共產黨人的鮮明特徵和優秀品質。然而,隨著形勢發展變化,一些黨員幹部出現了擔當意識淡化、擔當精神弱化的現象:有的幹部缺乏責任意識,遇到大事、難事、棘手事,要麼繞道走,要麼推諉塞責,不敢迎難而上,不願負責擔當,瞻前顧後、計較得失,畏首畏尾、縮手縮腳;有的幹部缺乏開拓精神,不思進取,碰到問題不敢抓,面對風險不敢闖,只要不出事,寧願不做事,四平八穩,得過且過;有的幹部安心不盡心,在崗不履職,當一天和尚撞一天鐘,敷衍應付,甚至連本職工作都做不好;更有甚者,自己不負責,還對敢於擔當的幹部風言風語、說三道四,腐蝕正氣、助推歪風。不能擔當、不會擔當、不善擔當、不願擔當是“四風”問題的具體表現,這些現象嚴重影響事業發展,損害黨員幹部在群眾心目中的形象。

什麼是擔當?擔當就是承擔起責任,全力履行自己的職責義務,是一種迎著風險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。在大是大非面前,堅持正義、維護真理;在改革發展面前,擔責履職、敢作敢為;在急難險重面前,克難攻堅、衝鋒陷陣;在不正之風面前,堅守原則、敢於鬥爭,這就是擔當。在全國組織工作會議上強調,堅持原則、敢於擔當是黨的幹部必須具備的基本素質;在俄羅斯索契接受專訪時,指出:“我的執政理念,概括起來說,就是為人民服務,擔當起該擔當的責任。”敢於擔當是克難攻堅、深化改革的需要,是搶抓機遇、加快發展的需要,是正本清源、反對“四風”的需要。在當前改革發展穩定任務更加艱鉅、困難挑戰風險更加嚴峻的形勢下,大力倡導擔當精神,具有非常重要的現實意義。

增強擔當意識

“加快實現周口崛起,是全市黨員幹部的責任擔當。”這是市委書記徐光在為全市領導幹部作黨的群眾路線教育實踐活動輔導報告中提出的鮮明要求。近年來,我市經濟社會發展取得了顯著成效,但是基礎差、底子薄、發展相對滯後的現狀仍然沒有改變:經濟總量小,人均水平低,影響經濟發展的深層次矛盾比較突出;產業結構不合理,農業佔比大,工業質量效益不高,服務業發展滯後;城鎮化水平低,中心城區引領帶動能力不強;公共服務水平低,徵地拆遷、環境保護、醫療衛生、食品藥品安全等領域還存在一些群眾反映比較強烈的問題;一些黨員幹部缺乏擔當意識,“庸懶散浮軟”和“躁假淺怨混”等現象不同程度存在。當前,我們正站在新的歷史起點上,既面臨著難得的發展機遇,也面臨著改革風險加大、社會難題增多的挑戰,克難攻堅的壓力前所未有。這就要求全市黨員幹部更要具有強烈的擔當精神,要像市長劉繼標在政府工作報告中要求的那樣:在困難面前,敢闖敢試,絕不退縮;在矛盾面前,敢抓敢管,絕不迴避;在責任面前,敢作敢為,絕不推諉,切實做到勤於履職、敢於負責、勇於擔當、善於作為。

增強黨員幹部擔當意識,應大力弘揚四種精神。一是敢負責。為官一任、造福一方、忠誠履責是黨對領導幹部的基本要求。要在其位謀其政,任其職盡其責。黨員幹部應強化責任意識,敢於承壓、敢於較真、敢於擔難、敢於負責,踏踏實實做事、兢兢業業工作。二是勇擔當。黨員幹部在大是大非面前要敢於亮劍,在矛盾問題面前要迎難而上,在危機困難關頭要挺身而出,面對歪風邪氣要堅決鬥爭。要積極主動承擔急難險重任務,直面難題頑疾,不躲不繞不拖,敢於碰硬,敢作敢為。三是多實幹。黨員幹部要少說多做,務實重幹。要察實情、出實招、辦實事、求實效,不說大話,不講空話,不搞形式主義。要善始善終、善作善成,以不達目的絕不罷休的韌勁,抓好工作落實。四是善攻堅。黨員幹部要事不避難,始終站在發展的最前沿、改革的最前線,堅守知難而進、攻克難關的信念,堅定一往無前、堅忍頑強的意志,保持冷靜對待、靈活處理的頭腦,以壯士斷腕的決心和勇氣,力排千難萬險,擔當起該擔當的責任。

提升擔當能力

黨員幹部不僅要有擔當精神,還應有擔當能力,勇於擔當,善於擔當,在擔當中創造出經得起檢驗的業績。

提升學習能力。當前,經濟社會發展遇到的問題越來越多、越來越複雜,不論是新問題還是老問題,要認識透、解決好,就必須加強學習,學以致用,在實踐中增長解決問題的新本領。黨員幹部要勤于思考,腦子裡經常裝幾個問題,經常思考辦實事、謀長遠、惠民生、促發展的實招,防止遇事無策、陷於被動。要善於總結,在“實踐——認識——再實踐——再認識”的過程中,總結歷史經驗和自身經驗,把握正確方向,遵循客觀規律,牢牢掌握工作主動權,得心應手地處理問題、幹好事情。

提升創新能力。黨員幹部要熟悉上情、把握下情、瞭解外情,多謀善斷,用創新的思路謀發展,用創新的精神聚力量,用創新的措施破難題。要善於運用馬克思主義的立場、觀點和方法來觀察事物、分析問題,提高科學思維能力,掌握科學工作方法。要加強對全域性性、長遠性、政策性問題的研究,分析深層次矛盾,不斷完善工作思路舉措。要善於體察群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,從群眾中汲取智慧力量,找到解決問題的途徑和辦法。

提升執行能力。經濟增長好壞、專案進度快慢、工作質量高低、活動效果優劣,關鍵看擔當、看執行、看落實。黨員幹部要完善以目標責任制為核心的績效考評制度,增強執行上的目標動力。要提高運作能力,堅持“三具兩基一抓手”的工作方法,認真研究怎樣做、做什麼、怎樣做好,找準上級政策與本地本部門實際的切入點、契合點和著力點。要善於統籌協調各方力量,在專案招商、徵地拆遷、生態環境、信訪穩定等方面敢於擔當、能夠擔當,採取措施、付諸實踐,下大力氣解決一批困擾改革發展穩定的矛盾難題,確保各項政策措施不打折扣、落到實處、取得實效。

營造擔當氛圍

領導幹部要帶頭弘揚擔當精神。領導就是責任,權力越大,責任越重,越要弘揚擔當精神。領導幹部敢作敢為敢擔當,對增強整個幹部隊伍擔當意識起著示範帶動作用。要率先弘揚擔當精神,增強憂患意識、使命意識、進取意識,始終把責任扛在肩上,以勇於做事、敢於擔當的精神追求,奮力把各項工作推向前進。

要積極營造敢於擔當的社會氛圍。結合當前教育實踐活動的開展,加強對黨員幹部擔當精神的教育,打牢思想基礎,真正把敢於擔當變為黨員幹部內心的責任和追求,

各級媒體應加強宣傳引導,樹立自覺擔當、勇於擔當、敢於擔當的先進典型,弘揚敢於擔當負責的社會正能量。組織部門應真正把敢於擔當的幹部選拔到領導崗位,努力形成敢於擔當的用人導向,凝聚發展的合力。

大事難事看擔當。每個黨員幹部都應把擔當作為立身之本,時刻牢記責任使命,敢負責、勇擔當,凝心聚力、奮勇爭先,努力做出無愧於自己、無愧於歷史、無愧於人民的業績。

黨員學習的活動內容是什麼 篇6

《黨章》體現了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。

一、黨員教師要有先進性意識、示範性意識和時代性意識。

首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮鬥終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮鬥,時時處處要以身作則,保持先進性意識。

其次,要有示範意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模範帶頭作用方面,黨員的示範性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學,用自己的模範帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。

再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇於創新、奮發進取,與時俱進。

二、黨員教師要有合格的政治理論素質

在提高政治理論素質方面,黨員教師要結合學校改革和發展的實踐,認真學習、深刻領會黨的“”精神。在加強思想道德修養方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優秀教師的先進事蹟。要真正懂得教師職業道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質,是教師的從業之德,是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關係的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規範、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯絡在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、黨員教師要有過硬的業務能力

在提高業務能力方面,黨員教師要勇於創新,努力使自己成為積極推進素質教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質量的先行者和示範者。在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應變、因勢利導等等,都是黨員教師應當具備的能力素質。

四、黨員教師要有適應資訊化時代的複合本領

在提高適應資訊化時代的複合本領方面,黨員教師除了應具備上述能力素質外,還應包括快速獲取資訊、消化資訊的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質等等。21世紀的黨員教師應致力於專業化發展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現代教育資訊科技整合到課程中去,這也是一種能力的體現。因為他最熟悉學生,他創造出來的內容最適合學生,因而是最有價值的。

俗語曰“萬丈高樓平地起”,“積溪成河,積流匯海”,任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦幹而鑄就的。共產黨員要成就社會主義現代化的偉大事業別無它途,唯有實幹。怎樣實幹?首先,共產黨員要有樂於實幹的精神,這裡關鍵在“樂於”兩字,它所體現的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態度。這正是成就社會主義建設事業所應具備的一個品質,身為黨員更應該使自己具備這種品質。其次,要有甘於吃苦的精神。吃苦在前、享受在後本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次,實踐證明:任何虛假的、不求實效的行為必定有損於黨的形象和社會主義建設事業,身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假,倡導求真務實,爭當社會主義建設的“實幹家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業精神,不僅能使學生健康成長,甚至能改變學生的命運。

總之,教師應該把愛的陽光,把關懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上,將會對每一位學生的進步產生積極的影響。新形勢下的黨員教師,一定要在教育教學改革的實踐中,帶頭倡導“敬業、勤業、創業、樂業”的精神,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

黨員學習的活動內容是什麼 篇7

5月14日上午,在“一帶一路”國際合作高峰論壇發表主旨演講,內容充實,視野巨集闊,通古博今。不僅從世界與中國、歷史與現實的角度闡釋了絲路精神的核心、一帶一路倡議的意義、中國所做的成就與未來的努力,其淵博的知識與寬廣的視野也為中外嘉賓、各國朋友送上了一份特別的文化禮物。

一、用典篇

1.孟夏之日,萬物並秀

明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物並秀。”

2.群賢畢至,少長鹹集

選自晉王羲之《蘭亭集序》

3.鑿空之旅

公元前139年,漢武帝派張騫出使西域。此番破除文化政治地域禁錮的征途,被史學家司馬遷譽為“鑿空之旅”,意為“開通大道”。

4.使者相望於道,商旅不絕於途

則遣醫賜藥餌,使者相望於道。——《明史·列傳七十二》

商旅不行,後不省方。——《周易·復》(主席化用典故)

5.舶交海中,不知其數

“舶交海中……外國之貨日至,珠香象犀玳瑁奇物,溢於中國,不可勝用。” ——《舊唐書·韓愈傳》

6.桃李不言,下自成蹊

彼其忠實心誠信於士大夫也!諺曰“桃李不言,下自成蹊”。此言雖小,可以諭大也。——西漢·司馬遷《史記·李將軍傳》

7.道路通,百業興

出自中國古代諺語。強調道路交通對於經濟社會發展的重要意義。

8.國之交在於民相親,民相親在於心相通

化用《韓非子·說林上》中《智伯貪得而亡》揭示的道理。強調國家邦交,重要是民心相交。

9.萬事開頭難

出自《詩詞三百首》,作者:白玉

地轉天旋,萬事開頭難。鬥霜傲雪二十年,堂堂劍氣尚寒。戎馬倥傯一生,多少失敗成功?試看大千世界,依舊海闊天空。

10.流淌著牛奶與蜂蜜的地方

出自《聖經舊約》。迦南被聖經稱作“應許之地”,是一塊“流著奶和蜜”的土地。

11.不積跬步無以至千里

出自:荀子《勸學篇》:“故不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”

12.金字塔是一塊塊石頭壘成的

出自莎士比亞。金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。The pyramid is built withstones pieces of。

13.偉業非一日之功

出自《聖經》,Rome was not built in aday。由於古羅馬城建築先進、繁複、建築技術高超、設計精湛,後人用“羅馬不是一天建成的”,表示很多先進技術、物質文明、甚至一個成就,都不是簡單達成的,而是經由很多人、或者很多努力,才能夠完成的。

二、專用名詞

1.古絲綢之路

西漢(前220xx年—8年)時,由張騫出使西域開闢的以長安(今西安)為起點,經甘肅、新疆,到中亞、西亞,並連線地中海各國的陸上通道。因為這條路上主要販運的是中國的絲綢,故得此名。

2.絲路精神

絲路精神即絲綢之路精神的簡稱。絲綢之路不僅是商業通道,更重要的是絲綢之路體現的“絲路精神”。絲綢之路作為人文社會的交往平臺,多民族、多種族、多宗教、多文化在此交匯融合,在長期交往過程中各個國家之間形成了“團結互信、平等互利、包容互鑑、合作共贏,不同種族、不同信仰、不同文化背景的國家可以共享和平,共同發展”的絲路精神。“一帶一路”國際合作高峰論壇上主席提出的“和平合作、開放包容、互學互鑑、互利共贏”是絲路精神的核心。

3.哈薩克“光明之路”

20xx年,哈薩克制定了“光明之路”計劃,致力於在哈薩克國內推進基礎設施建設,保障經濟持續發展和社會穩定。基礎設施專案主要涉及交通、工業、能源、社會和文化等領域。哈方準備在20xx到20xx年期間投資90億美元用於實施“光明之路”計劃。

4.土耳其“中間走廊”

“中間走廊”的目標是通過土耳其將歐洲、中亞和中國連在一起,起點在中國,沿途經過喬治亞、亞塞拜然、裡海、土庫曼、哈薩克、烏茲別克、阿富汗、巴基斯坦,最終到達中國。土耳其總統埃爾多安希望“中間走廊”的倡議能夠成為“一帶一路”倡議的重要組成部分。

5.蒙古“發展之路”(草原之路)

20xx年5月18日,以“推進“一帶一路”建設,提升亞洲務實合作水平”為主題的亞洲合作對話——共建“一帶一路”合作論壇暨亞洲工商大會(簡稱“ACD大會“)在福州舉行。蒙古國駐華大使策登扎布-蘇赫巴特爾表示,為了對接把握中國“一帶一路”戰略所帶來的機遇,蒙古國擬打造中俄蒙經濟走廊。這一倡議被稱為“草原之路”。“草原之路”計劃由5個專案組成,總投資約500億美元,專案包括連線中俄的997公里高速公路、1100公里電氣化鐵路、擴充套件跨蒙古國鐵路以及天然氣和石油管道等。

6.越南“兩廊一圈”

“昆明━老街━河內━海防━廣寧”、“南寧━諒山━河內━海防━廣寧”經濟走廊和環北部灣經濟圈,簡稱“兩廊一圈”,涉及中國廣西、廣東、雲南、海南、香港和澳門及越南的10個沿海地帶。兩條走廊共跨度14萬平方公里,總人口3900萬。

7.波蘭“琥珀之路”

20xx年6月20日,主席在華沙同波蘭總統杜達進行會談時指出,波蘭是“琥珀之路”和“絲綢之路”的交匯點。琥珀之路是一條古代運輸琥珀的貿易道路,這條水路和陸路結合而成的通商道路,經維斯瓦河和第聶伯河運輸到義大利、希臘、黑海和埃及,從歐洲北部的北海和波羅的海通往歐洲南部的地中海,連結了歐洲的多個重要城市,維持了多個世紀。琥珀之路對於歐洲人的意義並不亞於絲綢之路之於中國人,由於琥珀之路的開通,促使歐洲大陸從北向南得以貫通,此後更向東發展連線了亞洲的波斯、印度和中國,增進了歐洲和亞洲的商貿往來。歐洲人向東方古國進獻包括琥珀工藝品在內的各種“大自然的禮物”,換回了當時的“現代文明”。

8.絲路基金

絲路基金是由中國外匯儲備、中國投資有限責任公司、中國進出口銀行、國家開發銀行共同出資,依照《中華人民共和國公司法》,按照市場化、國際化、專業化原則設立的中長期開發投資基金,重點是在“一帶一路”發展程序中尋找投資機會並提供相應的投融資服務。

9.六大經濟走廊

20xx年3月底公佈的《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的願景與行動》,在“框架思路”中提出,根據“一帶一路”走向,陸上依託國際大通道,以沿線中心城市為支撐,以重點經貿產業園區為合作平臺,共同打造新亞歐大陸橋、中蒙俄、中國-中亞-西亞、中國-中南半島等國際經濟合作走廊;海上以重點港口為節點,共同建設通暢安全高效的運輸大通道。中巴、孟中印緬兩個經濟走廊與推進“一帶一路”建設關聯緊密,要進一步推動合作,取得更大進展。

10.新亞歐大陸橋

又名"第二亞歐大陸橋",是從中國的江蘇連雲港市、到荷蘭鹿特丹港的國際化鐵路交通幹線,中國國內由隴海鐵路和蘭新鐵路組成。大陸橋途經江蘇、安徽、河南、陝西、甘肅、青海、新疆7個省、區,65個地、市、州的430多個縣、市,到中哈邊界的阿拉山口出國境。出國境後可經3條線路抵達荷蘭的鹿特丹港。

11.中巴經濟走廊

是中國於20xx年5月訪問巴基斯坦時提出的。初衷是加強中巴之間交通、能源、海洋等領域的交流與合作,加強兩國互聯互通,促進兩國共同發展。該專案於20xx年4月20日啟動,巴基斯坦官員預計,經濟走廊將在20xx至2030年期間創造230萬個就業崗位,併為該國的年度經濟增長增加2至2.5個百分點。所有擬實施的專案價值將大致相當於自1970年以來所有在巴基斯坦的外國直接投資,相當於巴基斯坦20xx年國內生產總值的17%。

12.中蒙俄經濟走廊

20xx年09月11日在出席中俄蒙三國元首會晤時說,中方提出共建絲綢之路經濟帶倡議,獲得俄方和蒙方積極響應。可以把絲綢之路經濟帶同俄羅斯跨歐亞大鐵路、蒙古國草原之路倡議進行對接,打造中蒙俄經濟走廊。中蒙俄經濟走廊有兩個通道,一是從華北京津冀到呼和浩特,再到蒙古和俄羅斯;二是東北通道,沿著老中東鐵路從大連、瀋陽、長春、哈爾濱到滿洲里和俄羅斯的赤塔。

13.中歐班列

指中國開往歐洲的快速貨物班列,適合裝運集裝箱的貨運編組列車。目前鋪劃了西、中、東3條通道中歐班列執行線:西部通道由我國中西部經阿拉山口(霍爾果斯)出境,中部通道由我國華北地區經二連浩特出境,東部通道由我國東南部沿海地區經滿洲里(綏芬河)出境。

三、歷史人物篇

1.張騫出使西域

漢武帝建元年(公元前140),欲聯合大月氏共擊匈奴,張騫應募任使者,於建元三年出隴西,西行至大宛,經康居,抵達大月氏,再至大夏。元朔三年(公元前126)返。張騫出使西域本為貫徹漢武帝聯合大月氏抗擊匈奴之戰略意圖,但出使西域後漢夷文化交往頻繁,中原文明通過“絲綢之路”迅速向四周傳播。

2.鄭和

鄭和(1371-1433),中國明朝航海家、外交家。1405到1433年,鄭和七下西洋,完成了人類歷史上偉大的壯舉。

3.馬可波羅

威尼斯旅行家、商人,著有著名的《馬可·波羅遊記》。記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞,激起了歐洲人對東方的熱烈嚮往,對以後新航路的開闢產生了巨大的影響。 同時也是研究我國元朝歷史和地理的重要史籍。

4.伊本·白圖泰

摩洛哥穆斯林學者,大旅行家。於1320xx年,22歲時去麥加朝聖,從而開始了一次約20xx年的旅行,這次旅途全程近12萬公里,途經現在40多個國家。並在元順帝至元六年(1346年,對此學者有爭論)到達我國泉州的,遊覽了泉州、廣州、鄱陽、杭州等地。

四、博物篇

1.鎏金銅蠶

漢代銅器,於1984年在石泉縣前池河出土,高5.6釐米,腹圍1.9釐米。質地為銅,鎏金銅蠶,全身首尾共計九個腹節,胸腳、腹腳、尾腳均完整,體態為仰頭或吐絲狀,製作精緻,造型逼真。現收藏於陝西曆史博物館收藏。

2.黑石號

1998年,德國打撈公司在印尼勿里洞島海域一塊黑色大礁岩附近發現了一艘唐代沉船,名為“Batu Hitam”,中文意譯為“黑石”號。船隻的結構為阿拉伯商船,裝載著經由東南亞運往西亞、北非的中國貨物,僅中國瓷器就達到67000多件。

3.雅萬高鐵

雅萬高鐵是印度尼西亞首都雅加達至第四大城市萬隆的高速鐵路的簡稱,全長150公里,最高設計時速300公里。雅萬高鐵是國際上首個由政府主導搭臺、兩國企業對企業進行合作建設和管理的高鐵專案,也是中國高速鐵路從技術標準、勘察設計、工程施工、裝備製造、物資供應,到運營管理、人才培訓、沿線綜合開發等全方位整體走出去的第一單專案,對於推動中國鐵路特別是高鐵走出去,具有重要的示範效應。

4.中老鐵路

中老鐵路是泛亞鐵路中線的重要組成部分。北起中國雲南省玉溪市,經普洱市、西雙版納、中老邊境口岸磨憨,經寮國著名旅遊勝地琅勃拉邦至寮國首都永珍。正線全長508.53公里,設計速度為每小時160公里。

5.亞吉鐵路

全稱埃塞—吉布提鐵路,是非洲第一條全線採用中國電氣化鐵路標準施工的現代電氣化鐵路,全長752.7公里,設計時速120公里,共設定45個車站,總投資約40億美元,由中國中鐵和中國鐵建組織施工,是中國企業在海外建設的第一條全產業鏈“走出去”的鐵路。

6.匈塞鐵路

中國、匈牙利與塞爾維亞三國在布加勒斯特當地時間20xx年11月25日共同宣佈,將合作建設連線貝爾格萊德和布達佩斯的匈塞鐵路,並立即建立工作組,儘快推進該專案。該專案不僅將造福兩國,也將使本地區其他國家從中受益。匈塞鐵路自匈牙利首都布達佩斯至塞爾維亞首都貝爾格萊德,全長350公里,其中匈牙利境內166公里,塞爾維亞境內184公里。

7.瓜達爾港

位於巴基斯坦俾路支省西南部瓜德爾城南部,為深水港。中國政府應穆沙拉夫總統的請求為該港口建設提供資金和技術援助。20xx年11月11日中國正式接手巴基斯坦瓜德爾港2281畝(約9.23平方千米)土地使用權,租期43年。中方企業將管理瓜德爾國際機場、瓜德爾自由區和瓜德爾海運服務3家公司,全權打理瓜德爾港業務。

8.比雷埃夫斯港

比雷埃夫斯港位於希臘東南部,為希臘最大港口,也是全球50大集裝箱港及地中海東部地區最大的集裝箱港口之一。比雷埃夫斯是距離蘇伊士運河最近的西方港口,中國遠洋已經將其用作中國集裝箱船從亞洲向歐洲出口的轉運樞紐

五、數字篇

成績篇

4年來,全球100多個國家和國際組織積極支援和參與“一帶一路”建設

同40多個國家和國際組織簽署了合作協議

同30多個國家開展機制化產能合作

同60多個國家和國際組織共同發出推進“一帶一路”貿易暢通合作倡議

20xx年至20xx年,中國同“一帶一路”沿線國家貿易總額超過3萬億美元

中國對“一帶一路”沿線國家投資累計超過500美元

中國企業已經在20多個國家建設56個經貿合作區

為有關國家創造近11億美元稅收和18萬個就業崗位

亞洲基礎設施投資銀行已經為“一帶一路”建設參與國的9個專案提供17億美元貸款

“絲路基金”投資達40億美元

向絲路基金新增資金1000億元人民幣

鼓勵金融機構開展人民幣海外基金業務,規模預計約3000億元人民幣。

中國國家開發銀行、進出口銀行將分別提供2500億元和1300億元等值人民幣專項貸款,用於支援“一帶一路”基礎設施建設、產能、金融合作

展望篇

本屆論壇期間,中國將同30多個國家簽署經貿合作協議,同有關國家協商自由貿易協定

在未來5年內安排2500人次青年科學家來華從事短期科研工作

培訓5000人次科學技術和管理人員

投入執行50家聯合實驗室。

未來3年向參與“一帶一路”建設的發展中國家和國際組織提供600億元人民幣援助,建設更多民生專案。

中國將向“一帶一路”沿線發展中國家提供20億元人民幣緊急糧食援助

將向南南合作援助基金增資10億美元

在沿線國家實施100個“幸福家園”、100個“愛心助困”、100個“康復助醫”等專案

將向有關國際組織提供10億美元落實一批惠及沿線國家的合作專案

黨員學習的活動內容是什麼 篇8

11月8日9點,全國人民盼望已久的黨的xx大勝利開幕了,社群廣大黨員群眾在收看xx大開幕式現場直播後,心情極為激動,感觸頗深。本次大會給我們社群黨員最大的感受是黨和政府能夠認真重視社會公平、正義、民主民生工作,胡所作的報告強調民生工程,強調對全國城鄉人民的各項生活保障,推進社會保障房建設,切實關心百姓生活,全面提高人民的生活水平,特別是增加人民的收入,我們認為這是最關鍵的環節。胡報告全面、求實、精煉,了xx大以來的工作和取得的成就。明確今後的目標任務、途經和奮鬥目標。胡講話讓我們在座的社群黨員群眾感到振奮,備受鼓舞。

同志在xx大報告中強調,在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中,我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度,是黨和人民九十多年奮鬥、創造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷髮展。

提出,建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總佈局是五位一體,總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。發展中國特色社會主義是一項長期的艱鉅的歷史任務,必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。

黨員學習的活動內容是什麼 篇9

中共楚雄州文體局機關委員會下轄14個黨支部,共250餘名黨員,近年來,機關黨委認真抓好黨員學習教育工作,加強黨員隊伍建設,提高黨員思想素質,發揮共產黨員先鋒模範作用,推動民族文化強州建設,取得了明顯成效。

一、基本做法

按照中央及各級黨組織的要求,機關黨委深入開展學習型黨組織建設,不斷完善學習制度,創新學習方式,豐富學習內容,開展學習活動。一是堅持學習制度。局機關堅持每週一上午的集體學習制度,學習內容提前安排,實行學習簽到,嚴格學習紀律。州直各文體單位都堅持每週半天的集體學習制度。二是不斷創新學習方式。局黨組理論中心組堅持定期學習,每年堅持集體學習四次以上,起好表率作用。在堅持集體學習的基礎上,採取組織觀看電視教育片,請專家講座,組織各種學習實踐活動,科級以上幹部參加線上學習,組織參加州直機關工委組織的彝州先鋒大講堂,派出黨務幹部參加培訓,要求黨員撰寫交流學習心得體會等方式組織學習。三是豐富學習內容。首先是學習黨的精神。在黨的召開前,組織全體幹部職工參加了《黨的歷次全國代表大會知識競賽》,在黨的召開之際,組織全體幹部職工收看開幕式盛況,在黨的召開後,局黨組及時研究,安排部署州直文體系統學習宣傳貫徹黨的精神工作,局黨組理論中心學習組組織了專題學習,局黨組成員結合分管工作對學習宣傳貫徹黨的精神作了專題發言,召開了學習黨的精神學習心得體會交流會,在多次組織專題學習的基礎上,黨員、幹部職工撰寫了學習心得體會文章。其次是學習黨的路線方針政策。認真學習黨章,局黨組中心組組織專題學習黨章,領導幹部專題黨課宣講黨章,通過學習,使黨員理解黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,要求黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,爭取做一名合格的共產黨員。第三是學習社會主義核心價值體系。結合爭創文明單位,加強對社會主義核心價值體系的學習教育,教育黨員自覺踐行“富民、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。

二、取得的成效及意見建議

通過堅持不懈的學習教育,黨員隊伍素質明顯改善,黨員作用明顯,有力地促進了我州的文化體育工作。一是爭創文明單位碩果累累。局機關兩次被省委、省政府命名為“文明單位”,部分州直各文體單位被命名為州級、市級“文明單位”。二是抓黨員學習教育促進了我局各項工作的開展,各項工作取得了新的成績。公共文化體育惠民體系建設有新亮點,文化體育政策有新舉措,文化體育產業邁出新步伐,文化體制改革取得新突破,事業單位人事制度改革順利推進,完成國有文藝院團改革任務,完成州文化活動中心管理處組建,群眾文化體育活動取得新成效,藝術創作有新成果,文化遺產保護邁上新臺階,競技體育工作探索出新途徑,文化市場監管有新進步,“掃黃打非”、新聞出版(版權)工作有新加強,人才培養和隊伍建設取得新進展,對外文化體育交流取得新成績,各項工作得到了上級部門的充分肯定,我局的文化工作在省文化廳組織的考核中多次獲得一等獎。

從近年來我局抓黨員的學習教育工作來看,一是學習要靠自覺。要提高黨員對學習的重要性、必要性的認識,充分調動黨員學習的自覺性,逐步養成學習工作化,工作學習化的習慣,把學習的成果內化於心,外化於行,用學習的成果指導實踐,推動工作。二是學習要靠“灌輸”。要通過制定學習制度,落實學習制度,組織集體學習,引導主動自覺學習,“灌輸”正確的理論。克服不學習的錯誤傾向,克服不學習正確的、向上的、健康的理論的傾向,反對學習上的“自由主義”。

黨員學習教育工作,是一項長期而重要的工作,必須常抓不懈。在工作中我們必須認真落實各項學習制度,按照中央及上級黨組織的安排部署,完成學習任務,創新學習方式,提高黨員習的自覺性、主動性,才能把黨員學習教育工作落到實處。

黨員學習的活動內容是什麼 篇10

當前,按照黨中央的總體部署,全國各地已全面開展了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,其目的意義就是把推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。黨員幹部踐行“兩學一做”要突出“三個強化”。

踐行“兩學一做”突出思想教育,強化“學”的基礎。開展“兩學一做”學習教育,抓好思想教育是根本。思想是行動的“總開關”,對於黨員幹部來說,加強思想教育,防止思想滑坡,始終擰緊“總開關”尤為重要。一方面要不斷強化黨員幹部理想信念教育和政治理論學習。

另一方面要靠個人不斷改造思想和提升能力,只有這樣,才能不斷增強黨員幹部的政治意識、大局意識、核心意識、組織意識和看齊意識;也才能促進黨員幹部凝神聚魂,自覺尊崇黨章、履行黨員義務和規範自己的言行,做到內化於心、外化於行,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,主動立足崗位作貢獻。

踐行“兩學一做”突出擔當作為,強化“做”的關健。突出擔當作為,就是做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。強化“做”的關健就是堅持學做互進、知行合一,把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體,將“三個不能忘記”(不能忘記共產黨員的身份、不能忘記為黨工作的責任、不能忘記黨的政治紀律和政治規矩)教育融入其中。

把“兩學一做”學習教育與精準扶貧工作結合起來,切實發揮共產黨員的先鋒模範作用和基層黨組織的戰鬥堡壘作用,以慶祝建黨xx週年為契機,通過組織活動、總結表彰、加大宣傳等方式,進一步激發和堅定各級黨組織、廣大黨員愛黨憂黨護黨為黨興黨的熱情和信心。

踐行“兩學一做”突出問題導向,強化“實”的效果。要認真抓好“兩學一做”這個“綱”,突出問題導向,盯著問題、聚集問題,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散的問題;著力解決黨員教育管理失之於寬、失之於鬆、不嚴不實的問題;著力解決黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化的問題,推動黨員幹部切實對照黨章把自己擺進去,對照黨員標準審視和改進自己,帶頭開展批評與自我批評,帶頭解決自身問題。

強化“實”的效果,要緊密聯絡黨員幹部思想、工作、作風實際,教育引導黨員幹部堅定理想信念,積極參加支部組織生活,更好地發揮黨員幹部推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

黨員學習的活動內容是什麼 篇11

11月27日,集團黨委組織學習了近一段時間以來的重要講話及近期黨中央出臺的相關檔案精神。現就本人學習《黨政機關厲行節約反對浪費條例》的心得體會彙報如下:

小時候讀書時,就學了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。由於年紀小,當時不知是何意,隨著年齡的增長,對這句詩句的理解逐步加深。後來又讀了“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓。心中對糧食的敬意由然而生。伴隨經濟快速發展,社會轉型步伐加快,社會上消費主義的觀念氾濫,在很多人眼中,奢靡和鋪張意味著“成功”和“地位”。

“拜金主義”狂潮將社會上一些人推入到對物質的絕對崇拜中,對社會價值體系和大眾心態帶來嚴重的負面影響。 因為講闊氣,動輒花上萬元吃一頓飯;因為講排場,吃一半扔一半;因為講面子,穿品牌用名牌;不正之風持續發酵,享樂思想一時氾濫。說“享樂主義和奢靡之風都是老百姓最痛恨的社會現象,這些不是小問題,而是思想裡、骨子裡、作風裡的大問題。”,真正是說到了點子上,講到了根源上。

古人言,千里之堤,潰於蟻穴。從儉進奢易,由奢進儉難。浪費也是奢侈,勤儉才是政績,浪費是貪的誘因,是產生奢磨之風的溫床。《黨政機關厲行勤儉反對浪費條例》,是治“奢”必須下的一副猛藥。他要求每一個黨員幹部從本身做起,從一點一滴落實,承受住考驗,耐得住孤單,頂得住誘惑,守得住節操,增強不以物喜、不以已悲的自我束縛力,確保厲行勤儉反對浪費工作落到實處,使艱苦奮鬥、節約勤儉的良好風尚在實現中國夢的程序中不斷髮揚光大。

古語說“人不率則不從,身不先則不信。”中央機關帶頭過“緊日子”意義深遠。對於“八項規定”的落實,領導的言行影響著群眾,領導身體力行對群眾的示範作用明顯。如果領導者只是教育下級要過“緊日子”勤儉節約,而自己依然過著“闊日子”,那八項規定將缺乏說服力。習在下基層視察期間,入住普通套房、吃自助餐,不封閉道路,不清理現場,給全國人民做了最好的表率。

作為企業的管理人員,在生產管理、生活作風也要率先垂範,嚴格落實各項節約措施,堅決杜絕公款浪費現象。作為黨員要自覺遵守“八項規定”,不要讓八項規定成為一股“熱風”,吹過之後便成“冷風”。要持久不懈地嚴格要求自己。在日常工作和生活中更應該把節約養成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一粒米開始,持之以恆,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。全民行動,推行“光碟”,身體力行,杜絕浪費!

身為黨員,我們要時刻銘記黨員的義務,要時刻保持清醒的頭腦,要時刻警醒自己“物先必腐,而後蟲生。”

黨員學習的活動內容是什麼 篇12

“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排,加強具體指導。縣級黨委要發揮關鍵作用,制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任,不僅要管好乾部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。

2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關係集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯絡黨員情況,理順黨員組織關係,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨幹普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

3.注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點,對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織,可依託區域化黨員服務中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學習教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協調配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學習教育。對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。

4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求,充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠端教育平臺等,開發製作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送學習內容。引導黨員利用網路自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體,宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。

黨員學習的活動內容是什麼 篇13

新形勢下,我國黨員幹部成長環境發生深刻變化。那麼,黨員幹部如何應對新形勢可能提出的新要求和新挑戰呢?黨的xx屆六中全會審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》正是對此問題的有力迴應。黨內政治生活是黨員幹部在新形勢下,可以藉此加強自身鍛鍊從而獲得成長的實踐平臺。嚴肅黨內政治生活有利於為黨員幹部提供良好成長環境,從而使黨員幹部提升自身主體地位和創造力。由此,通過進一步領會黨的xx屆六中全會的精神實質,從五個方面嚴肅黨內政治生活,可以為黨員幹部成長提供有利條件和堅實保障。

黨內政治生活的實踐與探索

中國共產黨的黨內政治生活發展歷程,可以證明,有什麼樣的黨內政治生活,就有什麼樣的黨員幹部。可以說,黨內政治生活是塑造黨員幹部的有效方式。一個黨員幹部是否可以獲得健康成長,同是否經過嚴肅科學的黨內政治生活鍛鍊密切相關。

建黨之初,通過貫徹馬列主義經典作家關於黨內政治生活的各項原則,黨內政治生活開展取得較好成效,黨員幹部權力獲得基本保障。大革命後期,陳獨秀等人的“家長制”影響了黨內政治生活的正常開展,在此環境下,部分黨員幹部出現了主觀武斷和批評庸俗化等不良傾向,這在某種程度上制約了黨員幹部自身成長。此後,中國共產黨人開始對黨內政治生活不斷進行新探索,在《古田會議決議》中提出“黨內的生活要政治化、科學化”這一命題,為黨內政治生活正常開展指明方向。

遵義會議恢復了黨內民主集中制,集體決策、集體討論與集體領導的新局面,為黨員幹部成長提供有利條件。延安整風形成了批評與自我批評等黨內三大優良作風,“懲前毖後、治病救人”方針和“批判從嚴、處理從寬”原則的確立,為黨員幹部自身成長提供了具體實踐形式和合理價值取向。此後,中國共產黨人做出的《關於建立報告制度》《關於健全黨委制》《黨委會的工作方法》等一系列決定,規範了黨內政治生活,使得一大批優秀黨員幹部不斷成長起來,為解放戰爭勝利做出大量貢獻。

新中國成立初期,黨內政治生活健康執行,形成了團結奮進的有利於黨員幹部健康成長的外部氣氛

。此後不久,黨內政治生活的好傳統由於缺乏有效制度來維持,偶爾走向不正常,導致廣大黨員幹部一度被迫停止黨內政治生活,在某種程度上制約了部分優秀黨員幹部健康成長。

黨的十一屆三中全會開始,黨內政治生活逐步恢復正常,開始邁入規範化的良性執行軌道。1980年2月,黨的十一屆五中全會通過《關於黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》),這有力保障了黨內政治生活走向制度化。隨著《準則》的制定和實施,黨內不斷激發出有利於黨員幹部成長的創造活力。隨著領導幹部職務終身制被打破,對黨員幹部各項權利的規定得以恢復,黨員幹部開始獲得快速成長,並大力推動改革開放事業蓬勃發展。

黨的以來,嚴肅和淨化黨內政治生活被擺在更加突出位置,黨內政治生活在理論方面、實踐方面,以及制度創新方面不斷取得新進展。廣大黨員幹部普遍經歷了一次嚴格的黨內政治生活鍛鍊,思想受到洗禮,靈魂受到觸動,黨性得到提高。黨員幹部唯有繼續通過黨內政治生活平臺不斷提升自身能力,尋求新形勢帶來的有利條件才能不斷獲得成長。

黨員學習的活動內容是什麼 篇14

機關各科室、各直屬企事業單位,各基層黨組織:

根據《中共如皋市委關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(皋委發〔20xx〕25號)和《全市黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節實施辦法》(皋群組發〔20xx〕25號)的精神,以及我局群眾路線教育實踐活動相關檔案的精神,為紮實有序推進我局教育實踐活動,經研究,現制定市住建局“黨員集中學習活動日”活動方案:

一、指導思想

全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和一系列講話精神,以設立“黨員集中學習活動日”為抓手,著力提升全域性黨員幹部投身活動的自覺性、積極性和實效性,為加快建設歷史文化與現代氣息交相輝映的宜居宜業現代化城市,全力打造長三角宜居養生目的地提供強大的精神動力和組織保證。

二、活動目標

通過開展“黨員集中學習活動日”活動,引導系統各基層黨組織和廣大黨員積極投身教育實踐活動,增強查詢和改進“四風”問題的思想自覺和行動自覺,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員幹部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群幹群關係進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。

三、活動安排

“黨員集中學習活動日”定於每週週六,主要採取集中學習與個人自學相結合、討論交流與調查研究相結合、“走出去”與“請進來”相結合等方法,通過主題黨課、專題輔導、中心組學習、赴愛國主義教育基地等黨史黨性教育實踐基地開展教育活動,組織專題討論,觀看黨內教育片、反腐倡廉紀錄片、學習交流會等形式多樣的方式,不斷增強黨員幹部的理論素養、決策水平和工作本領。

四、有關要求

開展“黨員集中學習活動日”是細化實化我局群眾踐線教育實踐活動的一項重要舉措。機關各科室,各直屬企事業單位,各基層黨組織要加強領導,科學謀劃,紮實推進,務求工作實效。

1.注重領導帶頭。班子成員及各科室、各單位負責人要以身作則,帶頭開展政治理論學習,帶頭參加組織生活,帶頭開展主題活動,帶頭深入基層聯絡群眾,以率先垂範的實際行動引領全系統黨員幹部積極投身“黨員集中學習活動日”活動。

2.營造良好氛圍。充分運用各種宣傳媒體,大力宣傳我局開展“黨員集中學習活動日”中湧現的先進典型、工作經驗和活動成效,為開展好教育實踐活動營造濃厚的輿論氛圍。各單位和各黨組織要明確專人負責資訊收集、整理和上報,及時反映活動動態和實際效果,總結推廣經驗做法,形成強大輿論聲勢,真正把活動開展轉化為增強黨性、塑造形象的過程,轉化為服務群眾、推動發民的過程。

3.加強督促指導。局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要加強對開展“黨員集中學習活動日”活動的督查和指導,形成一貫到底、上下聯動、層層推進的督導態勢。領導小組辦公室將隨機抽查各參學單位活動開展情況,適時開展學習交流和理論研討活動。局黨委將把開展“黨員集中學習活動日”活動納入基層黨建目標考核內容之一,通過多種形式,加強督查指導,著力提升開展活動的整體實效。

這些規定,從制度上保障了黨內監督的有序進行,對於接受黨內監督,減少權力腐敗,必將起到積極的作用。我們一定要在工作中認真抓好落實,以求真務實、公開公正的態度,自覺接受黨內外的監督,使監督不流於形式。

20xx年3月22日

黨員學習的活動內容是什麼 篇15

7月8日上午,省衛生計生委召開黨組擴大會議,深入學習貫徹在慶祝建黨95週年大會上的重要講話。省政府副祕書長,省衛生計生委黨組書記、主任戴徵社主持會議並講話,省衛生計生委黨組成員、廳級黨員幹部參加會議,委機關各處室主要負責同志列席會議。

委黨組副書記楊樺全文領學了在慶祝建黨95週年大會上的重要講話,委黨組成員圍繞深入學習貫徹重要講話精神展開熱烈討論,分別談了各自認識和體會。大家一致認為,重要講話,全面回顧了我們黨95年來團結帶領中國人民不懈奮鬥所走過的波瀾壯闊歷史程序和作出的偉大歷史貢獻,深刻闡明瞭我們黨的執政理念和執政方略,深刻闡明瞭我們黨面對重大國際國內問題的原則立場,鮮明提出了在面向未來、面對挑戰中堅持不忘初心、繼續前進的八個方面要求,是指引全黨全國各族人民更好擔負歷史使命的綱領性檔案。

一是全省衛生計生系統各級黨組織和廣大黨員,要認真學習、深刻領會、全面貫徹重要講話精神,自覺地把思想和行動統一到講話精神上來。委黨組、機關和直屬單位黨支部要把深入學習貫徹“七一”重要講話列入“兩學一做”學習教育的重要內容,原汁原味地學、反反覆覆地學,深刻領會重要講話所蘊含的馬克思主義理論光輝、人類社會發展規律、社會主義建設規律和黨的建設規律、黨的執政理念和對重大國際國內問題的原則立場,不忘初心,堅持不懈抓好深化醫改和衛生計生各項工作。

二是從嚴要求,以八個“不忘初心、繼續前進”的要求,做新時期合格黨員、合格領導幹部。堅持馬克思主義的指導地位、堅持共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、堅持中國特色社會主義道路和黨的基本路線不動搖、堅持推進“五位一體”、“四個全面”戰略佈局和“兩個一百年”奮鬥目標、堅持改革開放不動搖、堅持全心全意為人民服務、堅持走和平發展道路、堅持黨的先進性和純潔性,作忠誠乾淨擔當的合格黨員和合格領導幹部。

三是知行合一、敢於擔當,在貫徹落實重要講話的具體實踐中,加快推進衛生計生事業改革發展,全面落實好20xx年確定的全面深化醫改、推進計劃生育工作轉型、提升公共衛生服務水平、發展中醫藥事業等10項重點任務,維護好全省人民群眾的健康福祉。

黨員學習的活動內容是什麼 篇16

重視思想建黨,是我們黨的優良傳統和政治優勢,是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。 作為一名共產黨員,肩負著歷史重任,要加強理論學習,堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,做到學而信、學而用、學而行。

堅持深入學習,不斷提高理論素養。強調,對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。堅定的理想信念並非天然形成,學理論才能講政治,懂理論才能政治堅定。只有深入學習馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系,完整掌握政治理論的精髓和科學內涵,才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,才能堅定理想信念。只有切實用先進的理論武裝頭腦,常補精神之“鈣”,才能始終堅定馬克思主義的信仰和共產主義理想。只有深入學習領會黨的路線、方針、政策,才不會犯原則性、方向性錯誤。特別是應認真學習貫徹、xx屆三中、四中和五中全會精神,深入學習系列重要講話精神,才能切實提升理論素養,增強歷史擔當意識,才能有效推進實踐工作。

堅持重點學習,不斷增強工作本領。指出,黨員幹部加強學習,應當堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家裡手、內行領導。學習使人進步,作為黨員幹部首先應堅持全面學習、勤于思考,才能不斷完善知識結構、強化知識儲備,才能開闊思路和視野,提升綜合素質和文化修養。同時,黨員幹部特別是宣傳幹部在做好政治理論學習的同時,一定要突出重點,圍繞履職能力、結合自身工作需要開展有針對性地學習。

堅持自覺學習,努力培育良好學風。指出:“歷史和現實都告訴我們,事業發展沒有止境,學習就沒有止境”。加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性。學習與作風密不可分,是黨風的重要組成部分。只有形成良好的學習風氣,才能在實踐中增加才幹,加快知識更新,優化知識結構,拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,著力克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。

堅持學用結合,切實服務工作實際。學習要與工作實際結合起來,做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學習的關鍵在於堅持理論聯絡實際,堅持學用結合,強調解決實際問題,達到學習服務實踐、實踐促進學習的效果。堅持學以致用,書本上的學習是基礎性的學習,只有將知識應用到實際工作中,切實解決實際問題,才能真正轉化為自己的知識,才能將學習到的各種知識融會貫通,才能真正將知識轉化為工作能力,轉化為實實在在的工作成果。堅持以用促學,實踐出真知,在深入實踐中學習,不斷在工作中積累經驗,培養工作思路,總結工作方法,才能進一步促進工作能力的提高。

黨員學習的活動內容是什麼 篇17

黨的已勝利閉幕,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗。的講話從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

我作為一名黨員幹部,聆聽到了一個偉大政黨的強烈心聲,感受到了一個民族的復興征程。我們的黨繼往開來帶領民族走向強大,要在全面建設小康社會目標基礎上實現新要求,在代表最廣大人民利益的同時,千方百計增加居民收入,統籌推進城鄉社會保障體系建設,提高人民健康水平,加強和創新社會管理。我感悟到了一個負責任的政黨日益開放、現代的強音。

報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統,標誌著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對於黨和國家事業的。

“科學發展觀”是的靈魂,是對馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們實際工作中必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

黨的的召開,為我黨今後的工作指明瞭方向和奮鬥目標—全面建成小康社會、共享發展成果。為此我們要保持高漲的學習與工作熱情,深入貫徹黨的精神,在工作實踐中學習,在書本中學習,不斷提升自己的認知能力和範圍,不斷提高自己的綜合素質,從而更好地指導實踐、指導工作中。世界在不斷變化,知識也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能在本職崗位上創造出新的業績。同時也倍感責任重大,我要在工作把握“三個點”並以此為基礎認真體悟,深入實踐。

一、職工關注點。學習貫徹精神,首先要善於把握職工期待,善於摸清社情民意。結合報告加強與職工的溝通,減小與職工的距離,紮紮實實地弄清職工關注需求和意見,在自己心裡記一本“明白賬”,真正把職工對己工作的要求當作今後用勁努力的方向。

二、工作著力點。持續改進和推動各項技術工作發展。應深刻領會對各項事業做出的佈局謀劃、對各項工作提出的目標要求,結合實際、自查不足,調整工作、確立目標,看準著力點,狠下大力,開拓創新,努力把產品創新、技術難點解決好,奮力把工藝技術各項工作推上新的臺階。

三、最終落腳點。學習貫徹精神,應把宗旨意識和為職工思想切實貫徹到實際工作中。要堅持把職工利益放在首位,耐心的聽取、記錄職工反映的各種問題、細心的分析問題產生的原因為職工解決問題。

我決心在今後的工作中嚴格要求自己,不斷創新工作方法,時時處處不忘創先爭優,勤于思考,努力工作,熱情服務,為企業的發展和企業的社會責任擔當盡職盡責。

黨員學習的活動內容是什麼 篇18

會議時間:20xx年2月9 日

地 點:村委會議室

主 持 人:

記 錄 人:

參加人員:村兩委成員、全體黨員

會議內容:

1、學習中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定(以下簡稱《決定》)。

一、什麼是和諧社會?民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處是社會主義和諧社會的六個基本特徵,它們相互聯絡、相互貫通,即包括社會關係的和諧,也包括人與自然的和諧,體現了民主與法治的統一、公平與效率的統一、活力與秩序的統一、科學與人文的統一、人與自然的統一。

二、為什麼要構建和諧社會?社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。如今,社會存在著一些矛盾和問題,主要是:各地區發展不平衡、就業問題比較突出、一些社員誠信缺失、某些領域存在較嚴重的腐敗現象等等,而構建和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程,在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平裡尋和“三個代表”重要思想的指導下,不斷化解矛盾、解決問題,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,不斷促進社會和諧。

三、從構建和諧社會到構建和諧團隊及和諧村。

構建和團隊或和諧村,最重要的是從自我做起,從小事做起。

1、努力學習科學文化知識及黨的理論知識,提高自身素質

2、正確處理好人與人的和諧;人與自然的和諧體現在局內環境

中,隨地吐痰、隨地扔垃圾、破壞局內公共財物都不能達到人與自然的和諧。

在構建和諧村中,黨員應該起到先鋒模範作用,要儘自己所能去幫助別人,設身處地地替他人著想,“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,雖然現在不像戰爭時期要隨時準備為黨和人民犧牲自己的生命,如今擺在我們面前的是名和利,而我們黨員應該要有犧牲個人利益的準備。

黨員學習的活動內容是什麼 篇19

多次強調:“辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在人,關鍵在人才。”形勢發展和時代變化賦予管吏治吏新的責任使命。

廣東彰顯鮮明的用人導向,大力加強領導班子和幹部隊伍建設,推動廣東經濟社會又好又快發展。

“唯票、唯分、唯GDP、唯年齡”問題,曾經是困擾幹部選拔任用工作的現實問題。這事關選人用人的公信度,也影響著幹部隊伍整體素質的提高。廣州嚴格執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,強化黨組織的領導和把關作用,選優配強各級領導班子。注重在幹事創業中培養考察選拔幹部,關心愛護基層一線幹部,嚴守安全穩定廉政底線,讓忠誠乾淨擔當、為民務實清廉、奮發有為、銳意改革、實績突出的幹部得到褒獎和重用。為樹立用結果說話、憑實績用人的正確導向,韶關市出臺了《韶關市幹部政績檔案管理意見(試行)》,建立幹部“政績檔案”,詳細記錄市管幹部和納入組織培養幹部的工作實績,以此作為幹部提拔任用的重要參考依據。

廣東織密制度的籠子,向帶病提拔說不。江門市創新干部選拔任用監督方式,在全省率先建立“七部門聯審”把關機制,實行幹部任前由“七部門”聯合“把脈”,全方位、多角度審查擬提拔人選,有效防止幹部“帶病提拔”。以來,共對500多名考察物件進行了聯審,通過“聯審”取消或暫緩了3人的提拔。

在廣州,一場營造風清氣正政治生態的深刻實踐,於換屆年揭開大幕。20xx年下半年,廣州10個區(不含黃埔區)黨委、人大會、政府、政協和紀委領導班子進行換屆。廣州市委把做好換屆工作作為重大政治任務,嚴格履行主體責任。市委主要領導擔任換屆工作領導小組組長,切實加強對換屆工作的領導,形成書記抓、抓書記、一級抓一級、層層抓落實的工作推進機制。把敢於擔當、重視基層、注重實績作為導向,來選配幹部,順利完成區鎮兩級換屆工作,一大批幹部特別是年輕幹部走上了新的領導崗位,造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的高素質執政骨幹隊伍,正在為廣東全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化注入強大的動力。

廣東在全省推進嚴管基層幹部的機制,精準整頓軟弱渙散基層組織,“年年排查、年年整頓”常態化,使基層組織更具活力和戰鬥力。

廣州市委把做好換屆工作作為重大政治任務,嚴格履行主體責任。市委主要領導擔任換屆工作領導小組組長,切實加強對換屆工作的領導。

廣州堅持把思想建設放在首位,強化思想理論武裝和黨性教育,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

在推動基層黨建傳統優勢與資訊科技高度融合方面,廣州市推廣“網際網路+黨建”“智慧黨建”,把黨組織建在網上、把黨的工作覆蓋到網民。