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農村黨員學習制度(精選21篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.55W

農村黨員學習制度 篇1

一、黨支部學習由支部書記(或書記委託委員)主持,支部全體黨員參加,部分內容可吸收非黨同志參加。

農村黨員學習制度(精選21篇)

二、主持人負責審定學習內容,提出學習要求。

三、記錄學習情況,建立學習檔案。集中學習研討時,負責學習記錄和考勤工作

四、黨支部學習的內容:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的方針、政策、路線;動車組工程、基層組織建設鞏固年、六大載體和保持黨的純潔性等的重要檔案;黨章及黨建方面的理論知識。

五、黨支部學習的時間;要充分利用黨員活動日、村民代表大會和村兩委會等集中學習。學習時間如遇特殊情況需要變動時,由主持人決定。

六、黨支部學習的形式;黨支部的學習,採用集中學習、分散學習、自學、主題發言等形式進行學習。要把黨支部學習與黨組中心組學習有機結合,集中學習與工作安排有機結合。

七、有關學習要求;要積極參加各種學習活動,堅持以自學為主,認真做好讀書筆記;參加培訓和短期集中培訓都要嚴格要求自己,自覺遵守各項規章制度,樹立良好的黨員形象。

農村黨員學習制度 篇2

宣傳一批先進典型。一是在電視臺等宣傳陣地上集中介紹農村基層近年來湧現的先進黨組織和優秀黨員,讓廣大農村黨員學習有先進,趕有目標。二是召開經驗交流會,推廣先進經驗。激發黨員的幹事創業的熱情。

編印一本學習讀本。結合創先爭優活動和農村工作實際,集中宣傳開展創先爭優活動的目的、意義和要求,並以群眾喜聞樂見、通俗易懂的快板、漫畫等形式宣傳活動典型,增強黨性修養。

發放一套資料筆記。為確保創先爭優活動規範、紮實進行,統一制定階段學習細則,統一配發學習筆記本,統一建立學習臺帳。

組建一支文藝宣傳隊伍。選派有文藝特長的黨員組成“創先爭優活動下鄉巡迴演出團”,以創先爭優活動和精神文明建設為主題,結合農村黨員實際,自編自創節目,通過快板、歌曲、小品等形式,深入到村進行巡迴演出,使廣大黨員在娛樂中受到教育。

開展一次聯村幫扶活動。一是領導包鄉聯村。每位領導幹部到所聯絡村黨支部開展一次調研活動,聽取群眾意見、上一堂黨課,做一次專題報告,幫助群眾解決一件熱難點問題。二是部門黨組織到所聯絡村開展一次服務活動,與聯絡村的困難黨員、困難群眾結對,開展幫扶活動。三是鄉鎮黨員幹部分別到所包村給黨員集中講1次黨課,幫助群眾謀劃一條致富路。

農村黨員學習制度 篇3

霍山縣太平畈鄉在創先爭優活動中,注重激發農村黨員創先爭優的內在動力,結合當地資源優勢,積極調整農村產業結構,發展現代農業,爭當致富、發展能手,目前全鄉一村一品格局逐步形成。

在創先爭優活動中,太平畈鄉以發展主導產業為目標。

在鄉黨委、政府支援下,何祥林、孫大學等4位黨員,藉助招商引資,在王家店村姚家灣組通過租賃方式流轉土地30畝,投資1300萬元建立王家店霍山石斛園,擁有仿生態石斛大棚12個,標準化示範大棚6個,新栽石斛2萬多平方米,解決群眾就業20餘人。目前,仿生態大棚所有種苗已栽培完畢,長勢良好。在他們的帶動下,全鄉群眾發展石斛的積極性空前高漲,共有110戶發展石斛1萬平方米,每年可創造經濟收入近400萬元,戶均增收XX元以上。一個以霍山石斛園為龍頭,集組培、栽植、加工、科研、旅遊為一體的石斛產業鏈正在形成,並將成為引領太平經濟騰飛的新的引擎。

目前全鄉已形成九大基地:以耿家坊村為主的藥百合生產基地,以高山鋪村為主的斷血流、山核桃基地,以太平畈村為主的瓜蔞基地,以洪峰村為主的黃牛養殖基地,以王家店村為主的石斛基地,以蔡家河為主的有機茶基地、以蔡家畈村為主的蒼朮、柴胡基地、以何家坊村為主的黑毛豬養殖基地,一村一個主導產業,既幫助了群眾致富,也帶動了地方經濟的迅速發展。

太平畈村肖煌是一位青年黨員,擁有磚瓦廠、民辦幼兒園。在太平畈村種瓜蔞10畝,收成良好。他致富忘鄉親,出資4萬多元為鄉親購買瓜蔞苗,主動傳授瓜蔞技術,負責回收產品。在他的幫助下,太平畈村共有50餘戶村民栽植瓜蔞400餘畝,帶動了一方群眾致富。如今,在太平畈村隨處可以聽到廣大村民談論當地的農村黨員致富能人肖煌因地制宜,帶領鄉親發展特色種植致富的典型事蹟。下一步他打算組建加工企業,實現產供銷一條龍服務。在創先爭優活動中,太平畈鄉廣大黨員相互比學致富本領、比創主導產業、比帶群眾致富,湧現了一大批有文化、懂技術、善經營的致富能人,充分發揮他們的“傳、幫、帶”作用。他們在自己平凡的工作崗位上實踐著自己的諾言,以自己的實際行動展示黨員風采。

農村黨員學習制度 篇4

我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過組織全體黨員幹部系統學習鄉教育實踐辦公室下發的學習材料,尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設,對各級領導幹部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求進行了反覆學習、聯絡實際、深刻領悟,深感:”三嚴三實”的精闢論述,對於我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員幹部來說,寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好紮紮實實地為村民多辦事、辦好事,從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。

過去,由於我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低,理論水平不高,對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫,主要表現在:

其一、錯誤地認為農村基層幹部都是草根,本身純樸。說話一是一,二是二,做人做事重情誼,肯吃虧。學知識,首選的也是學習政策、理論、法律法規和農村創業幹事、帶領村民共同致富的本領;

其二、農村基層幹部為民辦事自然就會順暢不少,就不必為村裡發展、村民合理訴求而走東跑西,甚至還要逼著做些溜鬚拍馬、阿諛奉承的不願為而為之的事情;

其三、片面地感覺從“三個代表”學習,到“黨的先進性教育”,再到“科學發展觀”、“三學三比”等一系列活動,說真話,群眾沒有看到幹部在思想和作風上的明顯變化。

但是,通過參加全省基層組織幹部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓,使我對習“三嚴三實”重要講話精神, 有了全新的認識,其感悟有三:一是農村基層黨員和幹部,雖說接觸紛繁複雜的社會機會多,但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界,在處理個別的人和事上,難免因為個人的好惡,出現判斷偏差,偶爾會造成脫離實際的現象發生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求,並注重在村民監督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高,影響力不大,作為一名中國共產黨黨員,更應該以畢生精力、堅定的信心為構築黨的事業大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量,才能壓住社會上的歪風。因此,我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質,只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風,必將吹遍廣闊大地之草,帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動,我端正了學習態度,改進了學習和思考方法。深思之後,我們看到了黨中央懲治腐敗,樹立社會清風的信心和決心。

為此,我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求,嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低階趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展,創業要實,腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於面對矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、做人要實,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,襟懷坦白,公道正派。傳遞正能量,改進村風民風,促進我村經濟和社會全面發展。

農村黨員學習制度 篇5

自20xx年底開始,全黨自上而下分批次地開展了深入學習實踐科學發展觀活動。一年多來,在黨支部的帶領下,我作為一名普通的基層黨員,認真學習黨的先進理論,並自覺以科學發展觀的要求來指導自己的思想和行為。現在,我結合自己的實際,談些個人對於科學發展觀的心得體會。

科學發展觀的核心是“以人為本”,只有每一個人都參與到其中去,才能夠最終實現科學發展觀的目標。比如,在日常生活和工作中,我們個體經商戶可以以身作則,誠信經營,優化服務,遵紀守法,這就是在為可持續發展上作貢獻。作為一名老同志、老黨員、老個體戶,要學會運用科學發展觀指導做好本職工作,在思想上與時俱進,老有所思,老有所為,不被形式淘汰。我覺應該做到以下幾個方面。

學習科學發展觀一定要真學真懂。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德。”學習這個話題講的太多了,幾乎是天天講,月月講,講的很徹底,我們又如何樹立正確的學習態度;如何把握好學習內容;運用正確的學習方法、學習手段呢?學習不是應付考試、上面檢查,至少它說明這樣一個事實,那就是科學發展觀學習不斷深入,用科學發展觀武裝頭腦,就要真學真懂。深刻理解科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是馬克思主義中國化的最新理論成果。推進科學發展,就必須通過深入學習,真正領會科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求。

學習科學發展觀一定要真抓實幹。對於我來說,並不是說要求自己要幹多少大事,幹成大事,而是能做一些具體實在的事情。要有一顆平常心才能幹好身邊的平常事情。一是要真抓實幹。學習科學發展觀不能紙上談兵,要紮紮實實做事,不搞花架子。要肯做小事,並把小事做出色。要盡心盡力,盡職盡責,要善始善終的求實、務實,把自己的經營活動做得更好、做到最好。二要守得住清貧,耐得住寂寞,不盲目攀比。要不斷錘鍊自己的意志,保持積極的心態,發揮自己人生的光和熱。要始終保持勤勉苦幹、默默無聞、持之以恆的作風,思想要與時俱進,用科學來武裝頭腦,尊重和依靠科學,切實在自己的日常經營活動中,為人民群眾提供便利。

學習科學發展觀一定要提高境界。作為普通工商業者,經營活動不僅僅是維持自身發展,提高生活水平的手段,更應以科學發展觀的眼光來看待,自己從事的行業更是為廣大人民群眾提供便利服務的方式。這就要求我們,要克服傳統商人對於利益的單純追逐,能從思想道德的角度來看待問題,職業道德和奉獻精神,就是一種高度負責的精神和全心全意為人民服務的意識。這可以說是作為個體從業者的起點,也可以說是底線。在生活上講團結要坦誠相待,多一點寬容、少一點計較,俗話說“尺有所長、秤有縮短”,“金無足赤、人無完人”,取別人之長補己之短,做到思想上互相幫助、生活上互相關心、工作上互相支援。有話說在當面,有缺點予以幫助、有長處誠心學習、有進步相互激勵,營造人人心情舒暢、團結奮進的和諧氛圍。

以上既是我在學習實踐活動中的一些心得體會,不妥之處,還望組織和各位同志批評指正。

農村黨員學習制度 篇6

有幸參加4月18日—29日為期12天的培訓班,我們帶著無限的責任,帶著對新社群建設本領的渴望,帶著對工作的牽掛,踏上專題培訓、學習、提高的履程。通過這次短時間的培訓、學習、耳聞目睹、體會多多。

體會之一:首先市組織這次村支書、主任的全面培訓活動體現了黨中央到省市各級真正在重視“三農”工作,不是停留在檔案上、口頭上,是在真正落實科學發展觀,以人為本,體現了對農村基層幹部的關心和愛護,是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民,新農村建設離不開建設的帶頭人,新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村,為此村級新農村建設的任務任重而道遠。

體會之二:從蘇北到江南的目睹,感覺就是不一樣。不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設,還是村民的富裕程度等等方面,總體感覺應該承認有20xx年左右的發展差距,也就是發展理念的差距、科學發展的差距、實幹的差距,所以我們要認真的學習、借鑑成功的經驗,將所學到的知識帶回村,結合實際、因地制宜的去探索和實踐。

體會之三:通過對農村相關政策進一步的學習,及蘇州教授的演講和經驗介紹,實地參觀,深受啟發,倍受鼓舞。蘇州真了不起,同時感到“三農”工作的春天已經來臨,基層村幹部在新農村建設舞臺上的作用發揮將更廣更大。

體會之四:我們帶著對蘇州的敬佩,帶著羨慕,帶著回味,培訓結束回村後,將認真組織兩委班子成員進行學習,傳遞培訓的耳聞目睹,反覆討論,結合本村204國道、平東大道貫通、土地資源整合的機遇,做好一產穩定,二產落地,三產發展,集體經濟壯大、社會事業發展、村民發財的文章,進一步解放思想,轉變觀念,搞好新農村建設的總體規劃,拿出具體有效措施,一著不讓的做好當前工作,圍繞鎮“六抓”“六突破”的全年工作目標,環環緊扣,真抓實幹,為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!

農村黨員學習制度 篇7

很榮幸能在20xx年23日參加全市優秀村書記培訓班,對於開闊視野、提升素質都起到了十分重要的作用。此次培訓通過領導、專家授課,開展交流互動、案例剖析等多種學習方式,又有實地考察參觀的機會。通過這幾天的學習考察,使我找出了差距、增長了知識,也進一步堅定了在科學發展觀和創先爭優活動的指導下不斷推進群眾工作的信心。

一、主要收穫。

加強了黨性修養。培訓班學習期間,我始終用黨員的標準嚴格約束自己,自覺遵守學習紀律,不遲到、不早退,認真學習。同時,時刻提醒自己,作為一名共產黨員,要牢記黨的宗旨,珍惜為人民服務的崗位,不辜負組織和人民的期望。

提升了理論素養。通過學習培訓,我深刻感受到作為一名村書記,不僅要幹好具體事務,同時也要加大對專業理論知識的學習。通過剖析案例,理論和實際相結合,加深了我對理論知識的理解,提升了理論素養,夯實了理論基矗

更新了發展理念。觀看了天下第一村江陰市華西村、全國文明村常熟市蔣巷村、全國十佳小康村常熟市夢蘭村的發展影像資料,讓我看到了真實新農村的美麗畫卷,深刻感受到村領導班子的凝聚力和戰鬥力。縱觀經濟強村,大都有一個持久、穩定、強力的領導班子,黨員幹部不僅發揮帶頭致富作用,而且還有一種無私奉獻做好群眾工作的精神。

二、以人為本,做好群眾工作。

理清思路,在全域性上做好群眾工作。短暫的新農村考察,讓我感受強烈衝擊和震撼,深感差距大、壓力大,我們最大的差距就在於思想觀念、體制機制和發展環境上的差距。“千難萬難,做好群眾工作就不難。”,群眾工作是當前基層工作最重要最核心的工作,新農村建設不光是發展經濟,也要關注群眾生活、維護群眾利益,我們必須進一步解放思想,更新觀念,在全域性上做好新時期的群眾工作。

推行民-主,在方法上做好群眾工作。參加培訓後,我深刻的體會到民-主對群眾工作開展的重要作用。在村“兩委”會上,我和“兩委”成員深入的查擺了在實施村務公開、民-主管理工作中存在的問題,明確了以後發展的思路,把工作重點轉移到推行民-主、引導群眾監督上來。過去沒有真正的從思想上引起重視,廣大群眾缺乏參政的積極性,直接的影響了我村工作地開展,我帶領村“兩委”班子積極徵求群眾的需要,調動他們的積極性,增強全村的凝聚力,調動廣大群眾的積極性做好分內的工作。

關注民生,在感情上做好群眾工作。儘管目前村集體經濟還比較薄弱,但是我已經充分認識到只有以民生贏得支援,才能為我們壯大集體經濟打下基矗回到村裡以後,我立即對為民辦實事專案的進展情況進行了瞭解,將一些比較籠統的專案,落到了實處,並且和村“兩委”班子一起學習討論了民生工作的開展方式,就工作開展達成了以下共識:一是繼續加大環境衛生的綜合整治力度。落實衛生保潔責任到人,確保車輛按時到崗,垃圾及時清運,保持村容村貌整潔。二是加大愛老助老工程力度。在保持以往福利的基礎上,力爭在定期幫助或專人幫助上進行探索。三是繼續實施便民工程。及時對損壞道路進行硬化,對漏水管道進行整修,不斷完善基礎設施建設。

農村黨員學習制度 篇8

2月23日,鄉20xx--20xx年農村黨員冬春訓集中培訓開班,全鄉各村農村黨員等1000多人蔘加了培訓。

鄉黨委書記在開班動員講話中要求,各支部要把農村黨員冬春訓工作擺上重要議事議程,專門研究部署,統籌安排,同時把開展農村黨員冬春訓與深入推進“兩學一做”學習教育結合起來,與日常管理結合起來,做到學習教育與平時工作兩不誤。隨後,他以《怎樣做一名合格農村黨員》為題上了一堂生動的黨課,指出要帶頭學習提高,要帶頭服務群眾,要帶頭弘揚正氣。廣大農村黨員要在行動上身體力行、率先垂範,體現出黨員的先進性,做一名新形勢下的合格黨員,贏得群眾的信任與支援。

本次集中培訓時間兩天,由縣委宣傳部、縣紀委的領導專家,58農服、電信的專業技能培訓專家以及浮邱山鄉班子成員,解讀中央和省委、市委相關會議精神,宣講政策法規,開展黨性教育,進行專業技能培訓。

農村黨員學習制度 篇9

一、考勤制度

1、每次學習培訓,要有專人對參加學習培訓的黨員幹部進行考勤登記。

2、黨員幹部要自覺遵守學習培訓紀律,按時參加培訓學習,不遲到,不早退,不曠課。

3、實行請假制度。副科級幹部請假須經鄉鎮黨委書記同意,鄉鎮一般幹部和村黨支部書記請假須經鄉鎮黨委分管領導同意,村其他幹部和農村黨員請假須經村黨支部書記同意,無特殊原因一律不得請假。

二、考核制度

1、對黨員幹部參加現代遠端教育培訓情況進行考核,考核結果作為民主評議黨員和幹部年終考核的主要評價內容之一。

2、將農村黨員幹部現代遠端教育工作作為基層組織建設工作的一項重要內容進行考核。縣(區)委對鄉鎮黨委進行考核,鄉鎮黨委對鄉鎮機關、站(所)和村黨支部進行考核。

農村黨員學習制度 篇10

農村黨建基礎知識

一、 “五個好”基層黨組織的內容

建立“五個好”鄉鎮黨委和村級黨組織,即領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。

(1)領導班子好。領導班子能夠自覺學習和實踐“三個代表”重要思想,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,廉潔勤奮,奮發有為。村黨組織書記應具有帶頭致富和帶領農民群眾共同致富的能力,鄉鎮黨委書記應具有較高的政策水平和較強的組織協調能力。

(2)黨員幹部隊伍好。共產黨員能夠發揮先鋒模範作用,基層幹部能夠發揮骨幹帶頭作用。

(3)工作機制好。各項制度完善,管理措施到位,鄉鎮領導班子團結一致,村黨組織和村委會關係協調,工作執行規範,服務優質高效。

(4)工作業績好。農村經濟持續發展,農民收入增加,集體經濟實力增強;各項社會事業協調發展,精神文明建設和民主法制建設成效顯著。

(5)群眾反映好。基層幹部尊重群眾,愛護群眾,誠心誠意為群眾辦實事,工作措施符合群眾意願,工作作風和工作實績群眾滿意,黨群、幹群關係融洽,黨組織得到群眾擁護。

二、黨的組織生活制度的內容及要求

黨的組織生活是黨組織對黨員實施教育管理和監督的最經常、最基本的形式。主要包括“三會一課”(黨員大會、支委會、黨小組會、黨課)、組織生活會、談心交心、思想彙報、民主評議黨員和黨員領導幹部民主生活會、黨員領導幹部參加雙重組織生活等基本制度,黨支部大會每季度至少召開一次,支委會、黨小組會每月至少召開一次,原則上每季度上一次黨課。每年召開一次組織生活會,也可根據需要隨時召開。黨組織領導成員要經常與一般黨員談心交心,增進相互瞭解和溝通。黨員定期向黨組織彙報自己的思想和工作情況,自覺接受黨組織的管理和監督。黨員領導幹部民主生活會每年召開一次,可根據需要增加次數。

三、村黨組織書記的職責

村黨組織書記主持黨組織的全面工作,主要職責是(1)認真學習貫徹黨的路線方針政策,完成上級黨組織交給的任務,執行黨員大會的決議、決定;(2)定期主持召開黨組織委員會會議和黨員大會,討論決定本村經濟和社會發展中的重要問題,研究部署本村黨的建設、經濟工作和社會工作;(3)負責加強村班子建設,協調村“兩委”關係,建立健全村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制。負責對村、組幹部和村集體經濟組織等管理人員的培養、教育、管理和監督,支援和督促他們完成工作任務;(4)抓好村民委員會、村集體經濟組織和共青團、婦代會、民兵等群眾組織建設,支援和保障這些組織依照國家法律法規及各自章程行使職權;(5)認真抓好發展黨員工作,不斷加強黨員教育管理工作,落實日常學習、民主評議黨員和幹部、民主生活會等制度,組織實施“雙培雙帶”先鋒工程,開展無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員承諾制、黨員議事會和“四議兩公開”工作,充分發揮黨員的先鋒模範作用;(6)抓好本村的民主政治建設,推進村級民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督,推行黨務公開,督促落實好村務公開民主管理,支援和保障村民依法開展自治活動;(7)領導全村的社會主義精神文明建設,抓好社會治安綜合治理、計劃生育等工作。

四、村委會主任職責

村委會主任在村黨組織領導下,主持村委會的全面工作,主要職責是(1)組織村民學習貫徹黨的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律法規,教育和引導村民依法履行法律規定的義務,認真完成上級下達的各項任務;(2)召集村民會議和村民代表會議,負責向村民(代表)會議報告工作,執行村民(代表)會議的決定、決議,負責向鄉鎮人民政府反映村民的意見、要求和建議;(3)負責制定並實施本村發展規劃,辦理本村的公共事務和公益事業,做好本村的生產服務和協調工作,大力發展村集體經濟,依法管理本村集體所有的土地和其他財產,管理本村財務;(4)對村民進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,積極發展本村的文化、教育、衛生、體育事業,宣傳普及科技知識,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動;(5)督促村民遵守村民自治章程、村規民約,依法開展自治活動,維護村民的合法權益,抓好村務公開民主管理等工作,推動農村基層民主政治建設;(6)協調有關部門抓好社會治安綜合治理工作,積極協調民事糾紛,促進家庭鄰里和睦,維護本村穩定;(7)自覺接受村黨組織的領導,積極把村黨組織的決議變為群眾的實際行動,建立並落實好村委會各項工作制度,促進班子廉政勤政建設,不斷增強班子的凝聚力和戰鬥力。

五、六大載體

指在農村基層黨組織中,為有效發揮黨員作用,針對不同的農村黨員主體而設計的平臺,即“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員承諾制、黨員議事會和“四議兩公開”工作法。

六、“雙培雙帶”先鋒工程

即把農村黨員、幹部培養成發展能手,把農村發展能手培養成黨員、幹部,帶頭致富、帶領群眾共同致富。把農村黨員、幹部培養成發展能手,就是要通過多種形式,不斷強化他們“發展是第一要務”的意識,拓寬發展思路,落實發展措施,力爭實現“四個一”目標,即每人應掌握運用一門以上致富適用技術,領辦、創辦一個以上發展示範專案,結對幫扶一戶以上貧困戶脫貧致富,聯絡帶動一批農戶增收致富。把農村發展能手培養成黨員、幹部,就是要通過多種形式,不斷強化他們“致富思源、富而思進”的意識,提高他們的思想政治素質,使他們成為農村黨員、幹部的重要來源,以改善農村黨員、幹部隊伍結構,增強帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力。

七、無職黨員設崗定責

農村無職黨員設崗定責工作是加強無職黨員教育管理的有效抓手,是無職黨員發揮作用的有效載體。開展農村無職黨員設崗定責工作要按照建設社會主義新農村的要求,圍繞農村改革、發展、穩定這個主題,針對農村工作的難點和群眾關心的熱點問題,把黨員能做、會做以及需要黨員做的事情,作為設定黨員崗位的重點,增強崗位設定的針對性,建立健全激勵監督機制。一般可設定政策宣傳、帶領致富、環境衛生維護、村務監督、留守兒童關愛、維護社會穩定、結對幫扶等崗位。

八、流動黨員雙向帶動

即引導和鼓勵事業有成的流動黨員把家鄉的勞動力帶出去務工增收,把在外面瞭解的資訊、學到的技術和聯絡到的專案帶回家鄉創業發展。

九、為民服務全程代理

農村為民服務全程代理制,就是在鄉鎮設立為民服務中心或者代理室,在村設立代辦點,對農民需要辦理的事項實行“一箇中心”對外、“一個視窗”受理、“一條龍”服務,對財政補貼農民資金“一卡通”發放,行政審批和公共服務“一站式”辦結,行政事業性收費“一票制”收繳。農村為民服務全程代理要從當地農民群眾的實際需要出發,從農村基層政府履行社會管理和提供公共服務的職能出發,實事求是地確定為民服務的範圍,明確服務專案、服務內容和服務方式,要進一步規範服務程式,切實抓好受理、辦理和回覆三個環節。

同時,還應遵循以下原則:(1)便民原則,凡是與農民群眾生產、生活以及鄉鎮政府履行社會管理和公共服務職能密切相關的事項,都要列入服務範圍;(2)公開原則,在為民服務過程中,要採用通告、公開信、公告欄和印發服務指南等方式,公開服務專案、材料要求、辦事程式、辦事時限、承辦人員、責任單位和監督單位,實現“陽光操作”;(3)法治原則,認真貫徹執行《行政許可法》,切實增強法治觀念,嚴格依法辦事;(4)效能原則,強化效能觀念,對每一件承辦事項都要有辦理時限,做到隨時受理,限時辦結,儘可能簡化辦事程式,提高工作效率;(5)求實原則,堅持實事求是,從當地實際情況出發,從農民群眾的需要出發,充分尊重農民群眾意願,不強行“代理”、強制“服務”。

十、黨員承諾制

結合開展農村黨員幹部主題教育活動,鄉鎮、村黨組織要對黨員能力和特長進行分析,在與黨員個人進行充分溝通的基礎上,確定黨員的具體崗位和目標任務,由黨員進行公開承諾。黨員承諾的事項要在黨務公開欄和黨員活動室張榜公佈。每季度或半年,通過聽取彙報、經驗交流或實地檢查等方式,對黨員承諾的兌現情況進行了解和指導。每年底,對黨員承諾的兌現情況進行評議和考核,並開始新一輪的承諾工作。

十一、黨員議事會和四議兩公開

農村黨員議事會制度,是指在村黨組織的領導下,建立由黨員代表組成的黨員議事會,按照有關議事規則、程式和要求,參與村級事務民主決策、管理、監督的制度。黨員議事會由民主推選產生的黨員代表(中共正式黨員,組織關係在本村,能正常參加議事活動;擁護黨的路線方針政策,思想政治素質好;熱心公益事業,責任心強,為人正派,辦事公道;有較強的議事能力和較好的群眾基礎,能正確反映黨員群眾意願)組成。黨員代表總數不少於10名,一般不超過30名。黨員議事會設理事長、副理事長各1名,理事長可由村黨組織書記兼任。村“兩委”其他成員一般不得作為黨員議事會成員。黨員代表應具有廣泛性和代表性,包括村“兩委”主要負責人(非黨員的村民委員會主任可以列席)、發展能手、離職老黨員、特殊群體黨員等型別。

黨員議事會的主要職責是參與民主決策、民主管理、民主監督,具體包括:積極宣傳貫徹黨在農村的路線方針政策和上級部署的工作任務;討論商議本村發展規劃、年度計劃和重大事務;討論商議涉及村民和集體利益的區域性、社會性、公益性、群眾性事務的有關問題;參與對村“兩委”班子及成員工作的民主評議和民主監督,並提出工作建議;主動蒐集、反映黨員群眾對本村經濟社會發展的意見建議。

“四議兩公開”:“四議”是指黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議;“兩公開”是指決議公開、實施結果公開。

農村黨員學習制度 篇11

時間:20xx年1月 日上午

地點:黨支部辦公室

參加職員:張 張 張

主持人:張

記錄人:張

會議內容:研究確定我村今年的黨建工作要點

張:今天,黨工委下發了二0xx年黨建工作要點,我們一起學習學習,同時,一起研究我們村今年黨建工作的重點,

農村黨員會記錄範文

。下面我先傳達一下檔案精神:20xx年黨建工作的指導思想是:牢牢圍繞著建設富裕、文明、和-諧的現代化新龍都這一目標,全面優化黨的幹部結構,夯實新農村建設的政治基矗

1、全面整合組織資源,進一步完善基層組織互幫互助機制。

2、全面加強社群黨建工作,進一步提升服務能力。

3、全面加強兩新組織黨建工作,拓寬黨建工作覆蓋面。

4、嚴格黨員發展標準,保證黨組織純潔性。

5、抓好黨員隊伍建設,不斷提升執政能力。

6、全面加強遠端教育工作,不斷進步黨員幹部整體素質

7、創新活動載體,紮實抓好基層黨建工作。

張:我以為黨委制定的20xx年黨建工作要點關於嚴格黨員發展,對我們來講,是切實可行的,發展黨員要堅持組織程式,嚴格黨員標準,全面增加黨員發展的透明度,公然度,確保黨員發展質量,這就是關鍵,不能甚麼人都往黨內拉,咱村裡大多數的黨員整體還是好的,覺悟也很高,但也有個別黨員確切是不像話,素質太差,大事小事瑣屑較量,安排工作拖拖拉拉、討價還價,起不到模範帶頭作用,我建議這樣的黨員要進行個別談話和教育讓他意想到作為一個我黨員應當怎樣做,同時提到要加強違紀違法黨員的查處力度,結合計劃生育,財務審計等工作,對違法違紀黨員,發現一個,查處一個,決不遷就將就,給我們每一 個黨員都敲響了警鐘。

張:從實際情況看,我們農村黨員整體素質還有一定的差距,農村黨員幹部也是一樣,黨工委對黨建工作要點講得很好,通過各種渠道,如遠端教育,集中培訓,徵求意見,自我剖析,整頓進步等手段真正使黨員幹部的思想同一到貫徹落實xx大、xx屆中、四中中精神,落實科學發展觀的軌道上來,為建設社會主義新農村奠定堅強的組織基礎和政治保障。

張:同道們,剛才講的都很有針對性,這些題目在我們村也確切存在,因此,今年的黨建工作,我以為必須突出抓好以下幾條,

一是抓班子帶隊伍,我們這個黨支部班子是全村黨員群眾的核心,我們把黨組織的各項工作做好了,全村的工作就做好了。

二是抓作風樹形象,對個別不發揮作用,不遵紀遵法的黨員,今年要加強教育,決不能讓黨員混淆於一般群眾。

是要抓教育強素質,剛才張、張兩位同道說的很有道理,但出現這些題目的緣由,就是我們平時沒抓好教育,黨員幹部的素質沒有進步,所以今年必須抓好現代遠端教育學習和會一課。對無故不參加學習的黨員,七一和年底果斷不予表彰嘉獎。

>大家看看還有甚麼意見,假如沒成心見我們就算會。

農村黨員學習制度 篇12

時間:20xx年**月**日

地點:

主持人:

召集人:

記錄人:

會議領導:

主要內容:

1、根據上級黨委年度工作計劃,召開支委會研究制定20xx年支部工作計劃。

2、籌備召開黨員大會,傳達佈置20xx年支部工作。

3、根據上級黨委和支部工作計劃研究制定《政通路國小黨支部20xx年黨員目標責任書》和《政通路國小黨支部20xx年黨風廉政承諾書》的內容。

4、制定20xx黨員公開承諾書的承諾、審諾、定諾實施方案。

5、準備成立“正通”黨員志願者服務隊。

6、開展“創先爭優”群眾評議活動。

7、確定黨員電化教育內容。

8、積極配合各部門做好本學期開學初各項準備工作:

(1)、早打算、早部署、早行動、早見效。

(2)、大力推進“六名工程”建設,深入開展各項工作。

(3)、重視教師思想素質教育,服務教師,為教師發展搭建平臺。

農村黨員學習制度 篇13

通過這一學習教育能更好的提高全體黨員的思想意識,也能更好地促進全體黨員做好一名合格黨員,樹立黨員的先鋒模範作用,踐行黨員的義務,努力做到全心全意為人民服務,堅持黨的路線、方針、政策。如今在農村基層黨組織中一些黨員的思想認識不夠到位,整體思想比較落後,必須要狠抓落實,加強引導學習。此次學習教育活動,即“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”,如果組織好,將更好地提高全體黨員的認識。那麼如何在農村黨員中推進“兩學一做”學習教育,我認為重要從以下三個方面來做:

一、要在理想信念上下功夫

習曾說過,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。人的“三觀”緊密聯絡,只有樹立了正確的“三觀”,才能正確引導人們做事,才能更好地促進社會的發展,讓人民過上更好的生活。“兩學一做”能夠引導黨員幹部學黨章黨規,學習習系列重要講話,通過學習,將理論與實踐結合起來,才能真正做好一名合格黨員。在農村黨員中如何更好地組織黨員學習,從而提高他們的思想意識,我認為應該充分利用開展“三會一課”的時間,積極組織黨員學習,應成立領導小組,由專人負責,上黨課時可以由多個人組織學習,豐富內容。學習完之後,讓黨員進行討論,同時談談自己的認識,及以後如何做一名合格的黨員。

二、制定具體的規章制度

沒有規矩不成方圓,黨章和黨規是黨員幹部必須遵循的基本行為準則,任何一個黨員都應該遵守,認真履行黨章賦予的權利和義務,要嚴格執行黨紀黨規,村兩委班子必須起帶頭作用,認真落實“三嚴三實”要求。同時在學習教育活動中,應嚴格要求黨員在組織學習時,必須參加,有特殊情況的必須請假,無故缺勤超過三次給予通報,超過三次給予警告並上報上級黨組織,從而能提高全體黨員的自覺意識,摒棄懶散無動於衷的思想,引起全體黨員對此次學習教育的高度重視。

三、充分發揮黨員的先鋒模範作用

開展“兩學一做”學習教育的目的,其實就是要求黨員明確自身的價值,提高黨員的認識,轉變思想作風,努力做到全心全意為人民服務,應把“兩學一做”學習教育的成效落實到體現黨員先進性,發揮黨員先鋒模範上,在農村黨員中應由村黨支部書記帶領,積極發揮黨員的先鋒模範作用。制定連帶幫扶責任制度,對困難群眾給予幫助,黨員應常到村民家中走動,瞭解實際情況,對有困難的群眾及時給予幫助,不能解決的報村委,經兩委會討論幫助政策,無法解決的報上級黨組織。全體黨員應該團結一致,同心同力帶領村民致富,讓村民都能過上好日子。

總之,在農村黨員中開展“兩學一做”活動,是非常有必要的,全體黨員應高度重視,通過學習,提高全體農村黨員思想意識,更好的為人民服務,做一名合格的共產黨員。

農村黨員學習制度 篇14

根據市委安排,近期市委組織部部署在全市農村黨員中開展了以“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”為內容的“兩學一做”學習教育,圍繞增強黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強農村黨組織凝聚力目標,通過落實“三會一課”制度、抓實“冬訓”工作、集中開展黨性實踐鍛鍊等基層黨建系列活動,充分發揮了農村黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,不僅鍛鍊了黨員,團結了群眾,而且激發了正能量,增強了農村黨組織的吸引力。

活動中,市圍繞增強黨員黨性意識,嚴格落實“三會一課”制度。搶抓春節期間外出務工黨員返鄉探親的有利時機,採取集中輔導、座談交流、實踐體驗等多種形式,積極組織黨員參加“三會一課”,集中開展黨章黨規、系列重要講話等內容的學習,並實行視訊全程記錄。目前,全市1261個村全部落實了“三會一課”制度,春節期間每村平均學習達到2.4次。

圍繞增強黨員能力水平,抓實“冬訓”工作。各村根據實際和黨員隊伍現狀,普遍制定了針對性強的農村黨員“冬訓”計劃,加強法律法規、精準脫貧、致富技術等方面知識學習培訓,由鄉鎮黨員領導幹部主講,包村幹部主抓,村級黨組織書記主導,整合下派第一書記、大學生村官、駐村幹部等力量參與,使“冬訓”工作更實更有效。目前,全市下撥黨員“冬訓”經費60多萬元,參與“冬訓”黨員達5.8萬人。

圍繞增強農村黨組織凝聚力,集中開展黨性實踐鍛鍊活動。著眼增強農村黨支部的凝聚力、號召力,豐富群眾節日文化生活,營造喜慶祥和的春節氛圍,在全市農村組織開展了以“送春聯、文體比賽、歌舞聯歡、鑼鼓秧歌社火表演”為主的黨性鍛鍊實踐活動,整個活動從2月3日開始,到2月22日結束,由村黨支部牽頭,黨員帶頭,群眾自願參與。截至目前,全市90%以上的村不同程度組織開展了系列活動,其中,開展鑼鼓和秧歌社火表演的村達到960個,群眾性體育比賽 432個,歌舞聯歡215個,送春聯活動780個,參與群眾達到140萬人次以上。

農村黨員學習制度 篇15

通過對精神進行了深入、系統的學習,作為一名黨員,我感受很多。胡的報告,對中共xx大以來黨的各項工作進行了系統、深入的總結,特別是對我國進行了三十多年改革開放政策過程中的成功經驗和做法,進行了科學的總結和提煉,為我國在新時期如何加快經濟發展、如何全面實現小康社會、如何提升我國綜合國力等等都提出了明確的方向、奮鬥目標。胡的報告思想及其深刻、意義深遠。作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮鬥。

胡的報告,思想及其深刻、意義深遠。胡的報告是振奮人心的,我們要下更多的功夫,把報告中精神實質、主旨把握好、領會透,把思想統一到到精神、科學發展觀上來,把行動統一到到精神、科學發展觀上來。我們要用更加求實、務實的工作態度,正確、認真的來對待我們所從事的工作,更加出色的完成我們的工作。我們要繼續保持、發揚學以致用、理論指導實踐的精神,深刻領會並用的精神實質、主旨,指導我們的各項實踐工作,確保把精神落實到實踐工作中,增強我們的工作能力、增強我們解決問題的能力、提升我們的工作效率,促進各項工作科學發展。

作為在農村工作的一名黨員幹部,我們要努力抓好新農村建設,在工作中全面貫徹落實黨和國家的各項強農、惠農、富農政策,在工作中要不斷的以精神為指導,讓黨和國家的各項強農、惠農、富農政策真正讓農民、農村、農業富起來、好起來,保障農民的合法權益,維護農村穩定,為新農村建設貢獻一份力量。

農村黨員學習制度 篇16

中共楚雄州文體局機關委員會下轄14個黨支部,共250餘名黨員,近年來,機關黨委認真抓好黨員學習教育工作,加強黨員隊伍建設,提高黨員思想素質,發揮共產黨員先鋒模範作用,推動民族文化強州建設,取得了明顯成效。

一、基本做法

按照中央及各級黨組織的要求,機關黨委深入開展學習型黨組織建設,不斷完善學習制度,創新學習方式,豐富學習內容,開展學習活動。一是堅持學習制度。局機關堅持每週一上午的集體學習制度,學習內容提前安排,實行學習簽到,嚴格學習紀律。州直各文體單位都堅持每週半天的集體學習制度。二是不斷創新學習方式。局黨組理論中心組堅持定期學習,每年堅持集體學習四次以上,起好表率作用。在堅持集體學習的基礎上,採取組織觀看電視教育片,請專家講座,組織各種學習實踐活動,科級以上幹部參加線上學習,組織參加州直機關工委組織的彝州先鋒大講堂,派出黨務幹部參加培訓,要求黨員撰寫交流學習心得體會等方式組織學習。三是豐富學習內容。首先是學習黨的精神。在黨的召開前,組織全體幹部職工參加了《黨的歷次全國代表大會知識競賽》,在黨的召開之際,組織全體幹部職工收看開幕式盛況,在黨的召開後,局黨組及時研究,安排部署州直文體系統學習宣傳貫徹黨的精神工作,局黨組理論中心學習組組織了專題學習,局黨組成員結合分管工作對學習宣傳貫徹黨的精神作了專題發言,召開了學習黨的精神學習心得體會交流會,在多次組織專題學習的基礎上,黨員、幹部職工撰寫了學習心得體會文章。其次是學習黨的路線方針政策。認真學習黨章,局黨組中心組組織專題學習黨章,領導幹部專題黨課宣講黨章,通過學習,使黨員理解黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,要求黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,爭取做一名合格的共產黨員。第三是學習社會主義核心價值體系。結合爭創文明單位,加強對社會主義核心價值體系的學習教育,教育黨員自覺踐行“富民、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。

二、取得的成效及意見建議

通過堅持不懈的學習教育,黨員隊伍素質明顯改善,黨員作用明顯,有力地促進了我州的文化體育工作。一是爭創文明單位碩果累累。局機關兩次被省委、省政府命名為“文明單位”,部分州直各文體單位被命名為州級、市級“文明單位”。二是抓黨員學習教育促進了我局各項工作的開展,各項工作取得了新的成績。公共文化體育惠民體系建設有新亮點,文化體育政策有新舉措,文化體育產業邁出新步伐,文化體制改革取得新突破,事業單位人事制度改革順利推進,完成國有文藝院團改革任務,完成州文化活動中心管理處組建,群眾文化體育活動取得新成效,藝術創作有新成果,文化遺產保護邁上新臺階,競技體育工作探索出新途徑,文化市場監管有新進步,“掃黃打非”、新聞出版(版權)工作有新加強,人才培養和隊伍建設取得新進展,對外文化體育交流取得新成績,各項工作得到了上級部門的充分肯定,我局的文化工作在省文化廳組織的考核中多次獲得一等獎。

從近年來我局抓黨員的學習教育工作來看,一是學習要靠自覺。要提高黨員對學習的重要性、必要性的認識,充分調動黨員學習的自覺性,逐步養成學習工作化,工作學習化的習慣,把學習的成果內化於心,外化於行,用學習的成果指導實踐,推動工作。二是學習要靠“灌輸”。要通過制定學習制度,落實學習制度,組織集體學習,引導主動自覺學習,“灌輸”正確的理論。克服不學習的錯誤傾向,克服不學習正確的、向上的、健康的理論的傾向,反對學習上的“自由主義”。

黨員學習教育工作,是一項長期而重要的工作,必須常抓不懈。在工作中我們必須認真落實各項學習制度,按照中央及上級黨組織的安排部署,完成學習任務,創新學習方式,提高黨員習的自覺性、主動性,才能把黨員學習教育工作落到實處。

農村黨員學習制度 篇17

科學發展觀的內涵極為豐富,是個重大的理論問題,也是個重大的實踐問題,是建設社會主義新農村的根本方針,只有在科學發展觀的指導下,農村才能實現又好又快發展。廣大農村黨員身在農村第一線,是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨幹力量。因此,農村黨員的作用能否充分發揮,是關係到科學發展觀在農村能否落實,社會主義新農村建設能否取得成效的關鍵。農村黨員幹部應該在以下五個方面實踐科學發展觀發揮先進性:

一是要在發展生產勤勞致富中發揮先進性。發展是科學發展觀的第一要義。站在農村的發展角度,首先要把發展好經濟放在首要位置,增加收入,提高生活水平;其次要發展好社會的各項事業,解決好民生;再次要關心人的發展,滿足人的需求,建設好精神文明。講到底就是要大力發展好生產,開拓致富渠道,讓口袋子漲起來,生活裕了才能更好地建設社會主義新農村。當前,廣大農民群眾最迫切的願望和要求就是脫貧致富,提高生活水平,改善生活質量,但對於怎樣才能致富,他們卻顯得很茫然。廣大農村黨員作為農民中的先進分子,要不斷加強學習實踐,提高發展經濟的能力和水平,要有敢創敢幹的拼勁,敢為人先的氣魄,大膽打破傳統生產模式,大力調整產業結構,在管理模式、品種引進上勇於嘗試,積極尋找開墾致富門路,努力當好群眾致富的典範,樹起群眾致富的一面旗幟。

二是要在帶領群眾發展致富中發揮先進性。在當今農村,我們有很多的黨員通過艱苦創業成為致富能手、農民企業家,日子過得越來越紅火,但大部分的農民群眾還未富起來,生活水平仍處於地方平均生活水平線之下,他們的文化水平普遍較低,致富缺門路、缺資訊、缺經驗、缺資金、缺技術。我們的黨員先富起來後,要樹立“大家富才是真的富”的理念,要充分發揮服務、帶動和輻射作用,對群眾進行戶對戶傳、心連心幫、身貼身帶、手把手教,把致富資訊傳給群眾,用資源優勢幫助群眾,用成功經驗帶動群眾,把致富技術教給群眾,為群眾指引致富門道,幫助群眾夯實致富基層,做到一人致富帶富一片,帶領群眾走共同致富之道。

三是要在牢記宗旨維護穩定中發揮先進性。當前,在農村依然存在諸多不穩定因素,近年來,農民上訪主要集中在農村幹部作風、土地管理、利益分配等問題上,這些問題甚至會引發群眾性事件,嚴重影響著農村的和諧發展。科學發展觀的核心是“以人為本”,一切要從人民群眾的利益出發謀發展、促發展。站在農村的角度來說,建設社會主義新農村是農村發展的總體目標,黨和人民的利益高於一切,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。”是《黨章》賦予我們每一個黨員的義務。作為一名黨員要牢記面對黨旗許下的錚錚誓言,要正確處理好個人利益和集體利益、群眾利益的關係,不與群眾爭名利,真正顯示出農村黨員的崇高境界和精神風範;要堅持團結在黨支周圍,支援村“兩委”的工作,明辨是非、公道正派,講有利團結的話,做有利團結的事;要經常深入群眾,瞭解群眾的所思、所想、所盼,為村“兩委”的決策多提意見建議,為促進村的發展及和諧穩定作出貢獻。

四是要在宣傳執行政策法規中發揮先進性。近年來,黨對農村的發展高度重視,中央連續六年出臺1號檔案聚集“三農”,從減免農業稅到實施種糧直接補貼、良種補貼和大型農機具購置補貼、糧食收購最低保障價等一系列穩定農業、強化糧食生產的扶持措施相繼出臺,補貼力度逐年加大,正是有了黨的政策支援,農村才具有今天快速發展的良好勢頭。實踐證明,黨對農村的各項方針政策是符合中國的國情,適應農村發展形勢需要的,然而,最關鍵的是一系列的方針政策能否在農村得到很好的落實。農村黨組織是貫徹落實黨的方針政策的領導核心,黨員是農村的先進分子,群眾的行動都是以我們黨員為榜樣,因此,黨的方針政策要靠我們黨員去宣傳,靠我們黨員帶頭去實踐。首先,黨員要做到認真學透把準黨的方針政策,不折不扣地宣傳到群眾中去;其次,黨員要帶頭自覺執行政策,如帶頭落實好計劃生育政策、實施好農村土地改革、監督政策法規的落實、積極向村“兩委”建言獻策等,把實現好、維護好、發展好群眾的利益作為應盡的責任和義務。

五是要在移風易俗倡導文明中發揮先進性。經過30年的改革發展,農民的生產方式、生活方式乃至思想觀念都發生了深刻變化,但一些封建迷信和社會陋習在農村依然根深蒂固,拉幫結派的宗族主義的思想依然嚴重,少數農民生活水平提高了,卻缺乏健康的精神追求,混淆了傳統美德和封建迷信的界限,搞封建迷信、賭博吃喝、講排場、擺闊氣等不良風氣正在蠶食農村的文明,甚至引發一些不穩定的因素,影響了農村社會安定。面對新形勢、新變化,我們農村黨員更應該自覺築起思想防線、道德防線,努力當好倡導文明健康向上生活方式的表率,帶頭移風易俗破除迷信,敢於衝破宗族主義的牢籠,用科學知識分析認識上的愚昧,以堅定的共產主義信仰抵制不良陋習的侵襲,用文明健康的生活方式教育和引導群眾,從教育家人做起,引導親朋做起,以實際行動在帶頭移風易俗、崇尚科學、增進團結、促進和諧中發揮先鋒模範作用。

農村黨員學習制度 篇18

我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過組織全體黨員幹部系統學習鄉教育實踐辦公室下發的學習材料,尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設,對各級領導幹部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求進行了反覆學習、聯絡實際、深刻領悟,深感:”三嚴三實”的精闢論述,對於我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員幹部來說,寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好紮紮實實地為村民多辦事、辦好事,從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。

過去,由於我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低,理論水平不高,對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫,主要表現在:

其一、錯誤地認為農村基層幹部都是草根,本身純樸。說話一是一,二是二,做人做事重情誼,肯吃虧。學知識,首選的也是學習政策、理論、法律法規和農村創業幹事、帶領村民共同致富的本領;

其二、農村基層幹部為民辦事自然就會順暢不少,就不必為村裡發展、村民合理訴求而走東跑西,甚至還要逼著做些溜鬚拍馬、阿諛奉承的不願為而為之的事情;

其三、片面地感覺從“三個代表”學習,到“黨的先進性教育”,再到“科學發展觀”、“三學三比”等一系列活動,說真話,群眾沒有看到幹部在思想和作風上的明顯變化。

但是,通過參加全省基層組織幹部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓,使我對習“三嚴三實”重要講話精神, 有了全新的認識,其感悟有三:一是農村基層黨員和幹部,雖說接觸紛繁複雜的社會機會多,但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界,在處理個別的人和事上,難免因為個人的好惡,出現判斷偏差,偶爾會造成脫離實際的現象發生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求,並注重在村民監督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高,影響力不大,作為一名中國共產黨黨員,更應該以畢生精力、堅定的信心為構築黨的事業大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量,才能壓住社會上的歪風。因此,我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質,只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風,必將吹遍廣闊大地之草,帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動,我端正了學習態度,改進了學習和思考方法。深思之後,我們看到了黨中央懲治腐敗,樹立社會清風的信心和決心。

為此,我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求,嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低階趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展,創業要實,腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於面對矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、做人要實,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,襟懷坦白,公道正派。傳遞正能量,改進村風民風,促進我村經濟和社會全面發展。

農村黨員學習制度 篇19

時間:20xx年**月**日

地點:

主持人:

記錄人:

主要內容:

1、研究黨課內容,對入黨積極分子進行《黨章》教育學習。

2、考察預備黨員第一季度思想工作情況。

3、研究廉政文化進校園、進課堂活動。

4、研究黨員電化教育內容。

5、根據《中共二七區教育體育局委員會“講責任、講作為、講正氣,提升素質、提升水平、提升形象”活動實施方案》要求,研究學校黨支部 “三講、三提升”活動方案。

6、學習上級關於在創先爭優活動中深入開展基層組織建設年活動的有關要求,結合學校實際,制定開展基層組織建設年活動的實施方案。

農村黨員學習制度 篇20

領導班子好:

一、自身建設情況 :

1、制定了建立規劃和年度實施方案;

2、自覺學習和實踐“三個代表”重要思想,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示精神;

3、黨組織書記有一定的政策水平和較強的組織協調能力,善於做群眾工作;

4、班子健全,黨組織領導核心作用發揮好,“兩委”關係協調,配合默契、團結協作、廉潔勤政、奮發有為;

5、建立了社群後備幹部隊伍;

中共吳起縣第二國小支部委員會 20xx年黨員“常規”學習材料

6、班子成員無違紀違法行為;

7、群眾對班子滿意率在80%以上。

二、配套組織建設情況 :

1、共青團、婦代會、計生協會、綜治調解委員會等配套組織健全;

2、負責人素質強,作用發揮好。

黨員隊伍好:

一、黨員教育管理制度落實情況 :

1、社群陣地達到“六室”、“三站”、“一場”、“一校”的標準,總面積不少於150平方米;

2、黨員“三會一課”制度經常,每季度組織了一次以上黨員學習教育活動;

3、認真開展黨員民主評議,妥善處置不合格黨員;

4、能夠按離退休黨員、失業(下崗)職工黨員、流動黨員、在職黨員等各種不同型別黨員實施分類教育管理;

5、積極主動地做好企業退休、失業、解除勞動關係黨員進社群工作,並根據黨員隊伍結構、規模的變化、及時加強、改進管理和服務;

6、黨費收繳及時規範、帳目清楚。

二、黨員先鋒模範作用發揮情況 :

1、成立了黨員志願者服務隊等組織;

2、黨員能積極為社群建設出主意、當參謀,在服務居民、維護穩定等方面發揮先鋒模範作用;

中共吳起縣第二國小支部委員會 20xx年黨員“常規”學習材料

3、群眾對黨員隊伍的先鋒模範作用滿意率在80%以上;

4、直管黨員中無違法違紀情況。

三、發展新黨員情況 :

1、考核年度內發展了新黨員;

2、培養了3人以上入黨積極分子。

工作機制好:

一、民主管理機制 :“兩委”各項日常工作制度健全,管理規範。

二、民主決策機制 :社群重大事項通過社群居民會議或居民代表大會民主決策。

三、考核激勵機制 :對黨員和社群工作者等實行了目標管理,落實了獎懲措施。

四、民主監督機制 :

1、設立了居務公開欄,居務公開及時規範;

2、建立了民主評議幹部制度並落實到位。

五、協調整合機制 :

1、建立了黨建聯度會;

2、每季度召開會議1次以上,在整合黨建資源、協商解決問題等方面成效明顯。

發展業績好:

一、街道管理 :社群自治功能強,社群事務管理有序。

二、街道服務 :社群服務體系健全,服務功能完善。

農村黨員學習制度 篇21

為了提高農村黨員的思想政治素質和實用技術水平,充分發揮黨員的先鋒模範作用,現對黨員的學習教育特作如下規定:

一、黨支部每月要用半天時間組織黨員學習,對黨員進行教育。

二、黨員學習教育內容,要結合形勢,聯絡實際,有針對性地進行。具體內容是:理論教育、目標教育、宗旨教育、科技教育、革命傳統教育、黨紀黨規教育和遵紀守法教育等。

三、黨員教育方法主要採取集中學習,上課輔導;觀看電教錄相;走出去參加學習、討論,對照檢查,談話幫教。支部黨員集中學習教育由支部書記主持,書記不在由村委兩委成員主持。

四、每次對村黨員進行教育,支部書記要根據上級黨組織的要求和結合黨員的思想實際,做出具體安排,以增加黨員教育的計劃性、針對性和有效性。

五、要保證學習教育的時間、內容落實,要注意掌握好學習教育方法,不能隨意佔用黨員學習教育時間,更不能借集中學習教育之名,研究佈置其它工作。如有特殊情況不能按時集中教育,過後必須抓緊補課。

六、每次對黨員進行學習教育,必須進行考勤登記,因故不能參加學習的黨員,要事先向書記請假。