“問渠那得清如許，為有源頭活水來”家長會後，我想了很多。不管是學生，還是作為學生家長的我們，都要學會不斷的充實自己才能更開闊自己的視野。
學生們現在所做的、所學的、所玩的也是我們曾經所歷過的，我們都似曾相識更能體會，更確切的說現在的學生，他們的學生時代還不及我們學生時代更快樂，他們往返於學校和各種補習班之間奔跑，拼的是分數和特長，淹沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦，每天都有做不完的作業學不完知識上不完的特長班；中國的家長最累，除了工作就是每天圍著孩子們團團轉。往往重視了智商，忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲，也許他們都能明白知識能改變命運，唯有艱苦勤奮的學習才能出人頭地，事實也確實如此他們成功了，憑著傲人的高分都進了自己理想的學校，但是生活也跟他們開了一個很大的玩笑，沒有一個強大的內心都淪為了階下囚。我也在反思，智商和情商哪個更重要？孩子如果具備高智商高情商，那是最好；如果兩者選其一的話，我想我更注重情商高。不是每個孩子都能出類拔萃，都說沒文化很可怕，我覺得有文化沒素質的人更可怕。老師的幾點說法跟我的想法不謀而合，“管教”學校老師更多的是書本上教育，家長和社會才是孩子心裡素質上的管理和疏導重要指引人。家長總在抱怨孩子怎麼不能坐下來靜靜地看書呢？我也是這樣認為的。老師的一句話點醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什麼又要孩子做好呢？”家長才是孩子人生中的第一個老師，家長的言行舉止都是孩子學習的模版，家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習慣。
不是每一次付出都能有回報的，孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一隻笨鳥都準備了一個矮樹枝”，所以我們更應該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出後的結果。
六（1）班 馮xx家長
今天雖然天公不作美，但作為畢業生家長，xx國小並沒有讓我們失望，因為今天請來的是教育系統特聘專家——xx市中學的劉xx老師。
望子成龍，望女成鳳，我想許多家長都有和我一樣的困惑，究竟怎樣才能讓自己的孩子愛上學習，自覺主動地去學習呢？
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。今天非常有幸聽到劉老師為我們講述的培養孩子學習自覺性的五個源頭。通過旅遊孩子能瞭解國家與國家的區別、城市與城市的區別，人與人的區別，看得多聽到多了，心裡就會有比較，會產生羨慕和嚮往之情，進而激發學習的動力，即使因為各方面的原因不能出去旅行，也可以通過閱讀、網路來幫助孩子認識外面的世界，讓他知道要想考出去，不努力學習是不行的…平時要多帶孩子結交那些優秀的大學生和社會成功人士，聆聽他們對生活和事業的感悟，從而激發孩子學習的鬥志…
劉老師的這一席話真的是說到了我們的心坎上，讓我們這些家長受益匪淺，有了劉老師送給我們的精神食糧，我們對孩子的教育將更加信心百倍，雖然國小生活只剩下最後的三個月時間了，但孩子的人生之路才剛剛開始，以後還要上國中、高中，老師的講述就像是一盞明燈指引著我們前進的方向，我覺得我的孩子離成功又進了一步！
學校急孩子所急，想家長所想，今天在這裡請允許我代表家長們，對我們孩子們學習和生活了六年的xx國小表示深深地感謝！向給予我們孩子們無私關懷和幫助的各位老師們表示由衷的謝意!真心希望孩子們能和老師一起愉快地度過國小生活的最後時光！
六二班 徐xx家長
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我們的孩子就上六年級了，馬上面臨升國中，這不，今天學校通知家長開會了。
一進教室，眼球就被一場辯論視訊給吸引住了，原來是班主任陽老師將去年六二班參加區級辯論賽獲得一等獎的整個視訊給拍下來了，讓各位家長眼睛為之一亮，真鼓舞人的士氣，我們六二班太有才了，這跟老師的付出是息息相關的，當然少不了學生自己的努力，還有各位家長的培育。
誠然，我們班成績的進步，大家有目共睹，但是現實存在的問題我們還是要認真面對。首先是，成績上的兩級分化，陽老師說了，班上的成績不均衡；其次是，小考只有3個多月了。時間短，任務緊，這不言而喻，要想到國中，自己的孩子能跟得上國中教學的節奏，我們需要讓孩子養成一個好的學習習慣，最起碼我們的孩子要做到以下幾點：
1. 要做，要不折不扣的完成老師佈置的每一項作業
2. 要學會預習，複習
3. 學習，閱讀要自覺化，習慣化
為了學生能達到最好的學習效果，老師建議學生早上能養成一個早讀的習慣，因為一日之際在於晨；中午也可以利用一定的時間來做作業，可以爭取一點時間來增加課外知識的涉取，老師還建議優等生可以增加閱讀題，作文題的練習，中等生可以培養良好的學習方法，在這重要的階段，老師的用心良苦，我們家長能感知得到，一切為了我們的孩子，為了讓他們能完成好人生的第一份答卷，我們家長也一定會按老師所引導的方法去做，去幫助我們的孩子，一起努力。
這次家長會，不緊有老師的講話，學校還請來了沙市中學的心理輔導專家，給各位家長進行了一場專題講座----《問渠哪來清如許，唯有源頭活水來》專家講得真好，學習就是要不斷的吸收新的東西，才能保證自己的進步和富有活力的狀態。這些活水源頭來自於哪些呢？總結五點：
1. 旅遊，閱讀，網路，接觸成功人士，參加社會實踐，開闊視野，樹立目標。
2. 家長要懂得怎樣愛我們的孩子。
3. 建立良好的親子關係。
4. 教我們的孩子怎樣長大。
5. 要建立良好的家庭文化。
講座內容字字真摯，句句在理，聽後感觸頗深，受益匪淺，如果我們能早些這樣做，哪怕是做到一部份，那麼我們的孩子肯定比現在優秀，不過現在也為時不晚，只要我們努力做，我們的孩子就一定會向好的方向發展，我們不跟別人橫向比，我們跟自己縱向比，今天跟昨天比，只要有進步，孩子就會有信心，老師就會欣慰，學校也會有受益，我們有什麼理由不去為那些源頭活水而努力去做呢！
就像校長助理陳老師講的那樣，家長放心的把孩子交給了xx小，xx小也一定會交出滿意的的答卷。感謝xx小老師一直以來為同學們的付出，特意為家長提供聽課的機會。最後祝xx國小生健康成長！成績蒸蒸日上！祝xx小老師桃李滿天下！ 六二班學生家長 餘xx
自從孩子進入國小階段後，我已參加班級組織的家長會共計12次之多。在我印象中，唯有這次感受最深，其主要因為學校請有關心理專家講解怎樣教育孩子方面給予講授。我深受啟發。主要表現在以下幾個方面：
一、孩子間不要攀比，自己與自己比每一天的進步。另外家長不要按自己的計剗管理孩子，讓他們有自己的空間。在這方面我以前對孩子的教育恰好相反，經過專家舉例、講解，我眀白了現在教育孩子的觀念要轉變，不能按70後的孩子教育模式來教育孩子。
二、家長是孩子的第一任老師。〔要以身作則、為人師表〕以前我們主要精力、主觀意識在這方面還有欠缺。比如，專家講如何引導孩子多閱讀等。以後我們必須按專家指導意見、見解來認真地同孩子一起學習，這樣不僅可以充實自我，展開同孩子之間探討，引導起學習、思維方式等。
三、通過家長會後，明白了要經常與老師聯絡，瞭解孩子情況，掌握第一手材料，做到內外兼修。
四、積極培養孩子的主觀情感意識尤為重要。比如，現在基本上每家一個孩子，寵愛有加，忽視了主觀情感意識，久而久之孩子養成了高度依賴，不明是非、動手能力差、人與人之間關係冷淡等。
綜合以上四點，我從家長的角度來講，一方面要轉變觀念，另一方面要從自身做起，再多注意觀察，將父子情轉變為兄弟情，增強情感溝通意識，相互探討，將有限的社會經驗，好的社會正能量融入到他的世界觀，盡情的將他培養成為一個主動積極、主觀意識強的好學生。謝謝！
六二班 李xx家長
三優範文網