家長會提綱（主持稿）

總結本期班上的情況

請同學們從我們班突出的優點和突出的缺點兩個方面來發言

我總結：

特色：

書香班級（閱讀課）

愛心班級（捐助貧困兒童讀書等）

自治班級（自習課。班級管理的民主化，班委不是太得力，但同學們已經開始體驗到民主的理念。比如，班幹部選舉的過程，班規的制定和執行，對班委幹部的監督和罷免等等）

語文教學：強調讀、寫，還有說，並納入期末考評

最大的不足：

還不夠成熟，不能用高標準要求自己

男生狂打

男生說髒話

有些同學心靈還有汙點：考試作弊；把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上

強調做人第一！誠信第一！

兩代溝通

先請家長髮言，談談自己的苦惱。

再請孩子發言，也談自己的苦惱。

我補充：學生的苦惱，

引領與尊重：

先說引領。兩個方面：首先是提出嚴格而明確的要求，首推做人的要求。比如洗碗，比如接電話的禮貌等等。其次是身體力行的影響。教育實際上是一種感染。我們怎麼對待他人，都是在感染孩子。我們的語言是否文明，直接影響到孩子。包括學習，首先不是請家教，而是營造一種學習型家庭的氣氛。

再說尊重。尊重孩子的人格。不能打孩子。尊重孩子的隱私。不要翻書包，日記，不要守在電話旁。尊重孩子的愛好。唱歌，追星，上網。把握好分寸。

但是如何走進孩子的心靈呢？

交朋友！多聊天，多一起玩，和孩子一起討論。

請家長提問。