黨的以來，黨內政治生活制度體系不斷完善，這為黨員幹部成長提供了有利空間。黨內政治生活可以真正對黨員幹部起到教育、改造、管理和監督作用。
(一)嚴肅黨內政治生活，有利於為黨員幹部提供良好成長環境
從嚴治黨是黨員幹部成長的有利保障，“黨要管黨必須從黨內政治生活管起，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。”嚴肅黨內政治生活，有利於全黨形成“又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志、又有個人心情舒暢、生動活潑，那樣一種政治局面”，這是黨員幹部成長的有利環境。可以說，通過“提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰鬥性，使黨內政治生活真正起到教育改造提高黨員、幹部的作用”。只有堅持嚴肅黨內政治生活，堅守黨內政治生活準則，才可能形成好的政治生態，實現幹部清正、政府清廉、政治清明。
馬克思認為“人是最名副其實的政治動物，不僅是一種合群的動物，而且是隻有在社會中才能獨立的動物。”根據行為學派的學習理論，在外在條件的刺激下，人可以逐漸形成一套行為習慣，從而用來指導之後的行為過程。黨內政治生活作為黨員幹部黨內實踐總和，是黨員幹部鍛造自身的重要訓練場域，也是黨員幹部成長的實踐平臺。在現實政治生活的互動性實踐中促進黨員幹部健康成長無疑是最為直接有效的途徑。嚴肅黨內生活可以及時發現、並處置不合格黨員幹部，有助於保持黨的純潔性，營造廉潔清正的政治生態環境。由此，嚴肅黨內政治生活，是新形勢下黨員幹部成長的現實要求，也有利於營造健康成長環境，為黨員幹部成長提供快速通道。
(二)嚴肅黨內政治生活，有利於黨員幹部實現自身政治化
人的政治化是“人們在特定的政治關係中，通過社會政治生活和政治實踐活動，逐步獲得政治知識和能力，形成和改變自己的政治心理和政治思想的能動過程。”雖然“人天生是政治動物”，但並非天生便具備政治意識，或者可以正確處理複雜政治事務的知識和能力。特定的政治價值取向或政治行為模式需要經過人的政治化過程，即政治社會化。對於黨員幹部來說，政治社會化體現為兩方面，即個體的政治化與黨員的政黨化。這便要求黨員幹部正確瞭解和認識政治規則與政治現象，獲得參與黨內政治生活的各項技能等;又需要黨員幹部明確政治角色、提升政黨的群體意識，從而自覺按照政黨的特殊性規範自身行動。可以說，程式上的入黨僅是黨員幹部獲得黨組織認可的第一步，黨員幹部成長更深層次的目標則是具備黨員意識，並能夠按照黨組織要求行使權力與履行義務。尤其是隨著政治活動日益複雜化、專業化，參與政治生活需要具備形成健康政治心理和政黨意識，也就需要黨員幹部有更高的政治化水平。
那麼，如何促進黨員幹部政治化和政黨化，從而具備更高的政治素養和技能呢?黨內政治生活對黨員幹部政治信仰形成與政黨意識培育具有不可代替的作用，黨員幹部只有保持純潔和先進才能形成自身成長的強大內在定力。嚴肅黨內政治生活有利於黨員幹部政治化和政黨化過程的順利進行;反之，則可能帶來政治化和政黨化程序失敗，形成黨員幹部成長阻礙因素。
(三)嚴肅黨內政治生活，有利於增強黨員幹部主體地位
黨員幹部的主體地位主要體現在主體意識程度，權利和義務能否得到充分保障，能否參與黨內事務及黨的管理活動。黨員幹部主體地位只能在具體的政治實踐中才能得到體現和滿足。黨內政治生活正是黨員幹部實現主體地位的實踐平臺。黨員幹部雖然是黨內政治生活的主體，但是理論上的主體並不意味著實踐中的主體。黨員幹部處於特定現實政治關係中，作為政治行為人要想實現政治主體性，前提條件是在符合政治執行規則的前提下，按意願發生特定政治行為，也就是既能接受和遵守政治執行規則，又能在政治規則內自由自主地行使政治權利。
從另一個角度看，黨員幹部只有按照黨內規章制度的要求履行義務、行使權利，才能真正成為黨內政治生活主體，也只有主體地位得到切實提升，才能真正實現自身健康成長。也就是，黨員幹部只有在黨內政治生活正常化中才能行使權利、履行義務，才能體現其主體地位。反之，如果黨內政治生活出現非正常化，既可能體現為黨內政治規則的約束力下降，黨成為鬆散的“自由人俱樂部”;也可能體現為黨內權力過分集中，漠視黨員的主體地位，黨員不能充分行使民主權利。由此，嚴肅黨內政治生活，保證黨內政治生活正常化，即可以規範黨員幹部成長過程，又意味著黨員幹部的民主權利得到尊重和保障，這進一步增強了他們的主體地位，為其健康成長提供上升空間。
(四)嚴肅黨內政治生活，有利於提升黨員幹部積極性
黨內生活能夠使黨員幹部之間、黨員幹部與組織之間形成充分的溝通和交流，保障必要的權威和秩序，使黨組織更具活力，從而進一步增強黨員幹部積極性。政治生活正常化能保證黨員幹部教育與培養的順利進行，提高黨員幹部對黨組織的歸屬感與忠誠度，從而提升黨組織凝聚力，也能保證黨員幹部充分行使民主權利，進而提升參與黨內公共事務的積極性，從而提升決策科學性。反之，黨內政治生活不正常，黨員幹部就失去了體現主體地位、展示主體能力的實踐平臺，在某種程度上抑制了黨員幹部積極性發揮。
實踐證明，嚴肅黨內政治生活能夠保證黨員幹部認真接受組織教育，通過充分的黨性教育和實踐鍛鍊，黨員幹部能夠更加積極投身服務工作中;嚴肅黨內政治生活可以保證實現對黨員幹部日常監督，消除黨員幹部日常工作的散漫性或自發性;嚴肅黨內政治生活可以保證黨員幹部積極參與黨的政策制定，及時瞭解黨的大政方針政策，既能提高決策的科學化水平，也能提高黨員幹部貫徹落實黨的政策的自覺性。
嚴肅黨內生活意味著政黨內部各種關係都能妥善處理，黨員幹部能夠廣泛深入地參與黨的各項建設，黨內權力也就能夠得到有效監督和制約，黨組織的權力威信即組織上的領導與服從關係被嚴格遵循，黨規黨紀得到普遍遵守，從而組織的權威得以維繫，黨的團結統一也就能夠得到切實實現，從而為黨員幹部積極性提升創造有利氛圍，促進黨員幹部自身成長。
黨內政治生活是黨員幹部黨性鍛鍊的基本平臺，在嚴肅的黨內政治生活中，黨員幹部不斷接受思想洗禮，清除政治灰塵，黨性逐漸增強，覺悟不斷提升，從而獲得自身健康成長。
(一)創新活動展開思維，大力提高嚴肅黨內政治生活的科學水平
嚴肅黨內政治生活是實現全面從嚴治黨的長效工程，黨內政治生態狀況是判斷全面從嚴治黨成效的重要尺度。由此，增強戰略思維，從基於全面從嚴治黨的戰略高度來開展黨內政治生活。遵循黨內政治生活政治性和原則性，避免黨內政治生活出現異化，切實保證遵循服從、民主、執行與團結等原則。
嚴肅黨內政治生活屬於黨的自身建設的範疇，必須擺在黨的建設的大格局中來把握。由此，增強系統思維，從黨內生活的大系統中，準確定位黨內政治生活。也就是，在嚴肅黨內政治生活中貫穿這條主線，即黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設的總體佈局，依託此來推進黨的執政能力、黨的先進性和純潔性的提升。
嚴肅黨內政治生活必須順勢而為，自覺摒棄人治思維和運動式治黨的不良影響，著力樹立和強化法治思維，自覺運用法治方式來推進。與此同時，要使黨內政治生活嚴起來，強化黨員幹部底線思維顯得尤為重要和迫切。要使每一個黨員幹部堅決守住底線，即“四個服從”的政治底線、“黨性原則基礎上的團結”的團結底線、“講真話不講假話”的做人底線，並在守住底線的基礎上，不斷激勵自身健康成長。
(二)堅持民主集中制，深刻把握嚴肅黨內政治生活的基礎關係
毛澤東曾經明確提出，要黨有力量，依靠實行黨的民主集中制去發動全黨的積極性。嚴肅黨內政治生活離不開民主集中制，尤其是黨員幹部應正確認識民主集中制的精神實質，並不斷提高貫徹落實民主集中制的自覺性、主動性和堅定性，無論是在工作中，還是在生活中，都要把民主集中制作為行為的基本遵循。此外，應注意科學劃分民主集中制的適用範圍。從精神實質上講，民主集中制是黨和國家的根本原則和根本組織制度。但是，在實際運用過程中，一個組織的性質和
任務決定了具體組織制度的實施情況。
堅持民主集中制，即把握好民主與集中關係，既要充分發揚民主，注重集思廣益，又要做到科學決策，提高解決問題的時效性。一方面，積極疏通和拓寬黨內民主渠道，充分調動黨組織內部每位黨員幹部參與工作的積極性與主動性，做到重大問題決定先討論，重大決策實施先發動。另一方面，嚴格規範和約束黨員幹部行為，保障黨員幹部正確履職用權，並始終以憲法和法律為行為準則，依法行使權力、並履行職責，保持正確的權力方向，實現決策的最大價值。
在貫徹民主集中制過程中，一是應正確處理黨代會、黨委會和會之間的關係，在完善黨內選舉制度的過程中，還要相應地完善黨代表大會制度。二是建立科學合理的權力結構和權力執行機制，從根本上消除權力過分集中現象。三是大力推進和發展黨內民主，保障廣大黨員幹部權利，以及進一步推進黨務公開，使公共權力自覺接受各界監督。四是進一步規範民主集中制落實情況的檢查評估標準和過程。
(三)嚴明黨的紀律，努力增強嚴肅黨內政治生活的主體自覺
中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議提出，紀律嚴明是全黨統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障，是黨內政治生活的重要內容。由此，必須嚴明黨的紀律，把鐵的紀律挺在各項事業前面。一方面，黨內政治生活是教育與培養黨員幹部的重要平臺，也是黨員幹部之間發生關係，以及有效互動的黨內公共領域。黨內政治生活可以剔除黨員幹部在思想和行為上所沾染的“灰塵”，以幫助廣大黨員幹部堅持優良傳統，自覺增強角色意識和政治擔當。另一方面，嚴肅黨內政治生活，也是每個黨員幹部義務，每一個黨員幹部都要自覺積極參與淨化黨內政治生活，嚴明各項紀律，把“愛黨、憂黨、興黨、護黨”體現到實際工作與生活中。而且職務越高、崗位越重要、黨齡越長，標準要更高，自律要更嚴。
法律黨紀黨規既是約束黨員幹部用權履職的“金箍”，也是黨員幹部成長道路上的“安全帶”。營造有利於黨紀執行的文化氛圍，形成全黨共同的價值取向和行為規範，強化黨員幹部對制度的認同和服從，使黨紀執行成為一種自覺的意識。重
視加強遵守紀律的宣傳教育，使黨員幹部時刻繃緊紀律這根弦，任何時候都把紀律挺在前面，把權力關進制度的籠子裡。同時，強化紀律執行情況的監督檢查，確保黨員幹部認真堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策，始終聽黨話、跟黨走，為發展做貢獻，為群眾謀利益。
(四)提升制度化水平，強力激發嚴肅黨內政治生活的持久動力
實現政治生態“山清水秀”，保障黨員幹部健康成長需要嚴肅黨內政治生活。真正使黨內政治生活切實嚴起來，促進良好政治生態的重構和保持，必須持續發力，常態長效推進。這便需要推動黨的組織生活制度化、規範化，這是新常態引導黨員幹部經受黨性鍛鍊的必由之路，也是促進黨員幹部成長最直接、最迫切的任務。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)意義便充分體現於此。
在某種意義上，用法規制度嚴肅黨內政治生活，是時勢使然，更是規律使然。中國共產黨的發展歷史充分證明，只有以嚴明嚴格嚴謹的法規制度來規制黨內政治生活，不斷提高黨內政治生活的科學化、制度化、規範化水平，用法規的力量保障和激發嚴肅黨內政治生活的制度基礎，才能從根本上保證黨內政治生活正常開展。黨內政治生活制度化必須切實把《中國共產黨章程》和《準則》等黨內法規的學習作為全體黨員幹部的必修課，以知導行、以知促行。與此同時，可以把民主生活會的新實踐、新認識、新經驗總結提高，上升為理論，轉化為制度，再用於指導實踐，使黨內政治生活質量獲得提升，為黨員幹部成長創造有利條件。
(五)加強黨內監督，切實鑄牢嚴肅黨內政治生活的堅強屏障
鄧小平曾指出，在中國來說，誰有資格犯大錯誤?就是中國共產黨。犯了錯誤影響也最大。所以，共產黨必須接受監督，黨員幹部也要接受監督。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《中國共產黨黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》)通過把黨內的監督制度化，順暢了黨內民主監督機制，明確了監督物件和內容，成立了專門的監督機關，這正是著力提升黨內監督的有效舉措。《條例》通過強化自上而下的組織監督，改進自下而上的民主監督，發揮同級相互監督作用，表明黨內監督沒有禁區、沒有界限，這為嚴肅黨內政治生活提供堅實保障。與此同時，各級黨組織要認真學習貫徹《條例》的實施，強化檢查監督的力度和權威，進一步完善檢查和監督的措施和辦法，通過定期檢查、講評通報、落實回訪等措施，及時發現和糾正《條例》實行過程中出現的偏差。此外，可以把信任激勵同嚴格監督結合起來，加強黨內監督的同時還要加強黨外監督，從而促使黨員幹部做到有權必有責、有責要擔當，用權受監督、失責必追究，從根本上保障黨員幹部健康成長。
傅××同志始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，他把人民群眾的冷暖掛在心頭，把人民群眾的需求記在心間，為民排憂解難，幫民脫貧致富，成為農村經濟發展的帶頭人，成為老百姓信得過的貼心人。傅德利認為：“群眾過不上富裕日子，就不配做帶頭人”，“村民想辦的事就一定要幫他們辦好”。他是這樣說的，也是這樣做的。正因為處處維護群眾，紅光村才創造了連續36年無越級上訪的佳績;正因為時刻牽掛群眾，他才能30年如一日紮根農村，在為人民服務中堅持著無怨無悔的人生。
通過聽取報告，我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。作為一名共產黨員，首先要做一個好人，是要全心全意為人民服務，而不是貪圖享樂。共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯絡在一起的。我清醒的認識到，共產黨員的稱號之所以光榮，是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。作為一名黨員，必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、以及以後工作上的行動指南，貫穿一生。從小事做起，從身邊的事做起。
首先剖析自身存在的不足：
1、思想認識有誤區。近兩年來，對自己的要求不高，沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相緊密聯絡起來，沒有做到學以致用、以用促學。
2、進取精神不足。敬業精神不夠，總認為工作能推動得起走就行了，勿需埋頭苦幹精益求精，滿足於現狀，有時甚至還有應付的思想。對工作缺乏創新精神和拼搏勁頭，主動性不夠，爭先意識不強，沒有給自己定下更高的工作標準。
3、宗旨觀念淡薄。由於放鬆了對自己的要求，有時工作比較懶散。沒有站在一個共產黨員的立場想問題、做事情。工作態度不熱情，服務不周到，服務意識淡薄，缺乏激情和活力。
學習先進黨員，我認為要從以下幾方面加強自身修養：
1、加強理論學習，改造自己的主觀世界
從提高自身思想政治素質出發，加強學習的自覺性，牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑑別力，堅信黨的基本路線不動搖，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。特別要繼續學習黨章和中央領導的有關理論著述，多學習哲學類、政治類的文章，多學習哲理性強、能啟迪人心智的刊物，多學習感人肺腑、蕩氣迴腸的優秀黨員事蹟。學習中要努力做到理論聯絡實際，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法看待問題、分析問題、解決問題。
2、牢記黨的宗旨，努力做好本職工作
在今後的工作中，要始終牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，堅持立黨為公，執政為民。秉承“群眾利益無小事”的公僕理念，向優秀的共產黨員學習，愛崗敬業，無私奉獻，認真做好本職工作。一切從大局出發，從黨的事業出發，自覺執行上級黨組織的正確決定，堅持民主集中制的原則，充分發表意見，認真抓好落實，切實履行本職的職能。同時，要加強同事間的溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支援。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。
3、潔身自好，認真執行有關政策法規
加強反腐倡廉學習，提高自己的品德修養和抗變能力，潔身自好，情操高尚。嚴格執行廉潔自律的有關政策法規，落實好黨風廉政責任制，要在自身世界觀的改造上下功夫，樹立正確的人生觀和價值觀，從小事做起，防微杜漸，自覺抵制各種消極思想的侵蝕。
學習傅德利就是要學習他勤政為民、盡心竭力的奉獻情懷，學習他克己奉公、清正無私的先進本色，把滿腔的熱情化為不滅的信念，在本職工作中展現更大作為，體現人生價值。
新形勢下，我國黨員幹部成長環境發生深刻變化。那麼，黨員幹部如何應對新形勢可能提出的新要求和新挑戰呢?黨的xx屆六中全會審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》正是對此問題的有力迴應。黨內政治生活是黨員幹部在新形勢下，可以藉此加強自身鍛鍊從而獲得成長的實踐平臺。嚴肅黨內政治生活有利於為黨員幹部提供良好成長環境，從而使黨員幹部提升自身主體地位和創造力。由此，通過進一步領會黨的xx屆六中全會的精神實質，從五個方面嚴肅黨內政治生活，可以為黨員幹部成長提供有利條件和堅實保障。
黨內政治生活的實踐與探索
中國共產黨的黨內政治生活發展歷程，可以證明，有什麼樣的黨內政治生活，就有什麼樣的黨員幹部。可以說，黨內政治生活是塑造黨員幹部的有效方式。一個黨員幹部是否可以獲得健康成長，同是否經過嚴肅科學的黨內政治生活鍛鍊密切相關。
建黨之初，通過貫徹馬列主義經典作家關於黨內政治生活的各項原則，黨內政治生活開展取得較好成效，黨員幹部權力獲得基本保障。大革命後期，陳獨秀等人的“家長制”影響了黨內政治生活的正常開展，在此環境下，部分黨員幹部出現了主觀武斷和批評庸俗化等不良傾向，這在某種程度上制約了黨員幹部自身成長。此後，中國共產黨人開始對黨內政治生活不斷進行新探索，在《古田會議決議》中提出“黨內的生活要政治化、科學化”這一命題，為黨內政治生活正常開展指明方向。
遵義會議恢復了黨內民主集中制，集體決策、集體討論與集體領導的新局面，為黨員幹部成長提供有利條件。延安整風形成了批評與自我批評等黨內三大優良作風，“懲前毖後、治病救人”方針和“批判從嚴、處理從寬”原則的確立，為黨員幹部自身成長提供了具體實踐形式和合理價值取向。此後，中國共產黨人做出的《關於建立報告制度》《關於健全黨委制》《黨委會的工作方法》等一系列決定，規範了黨內政治生活，使得一大批優秀黨員幹部不斷成長起來，為解放戰爭勝利做出大量貢獻。
新中國成立初期，黨內政治生活健康執行，形成了團結奮進的有利於黨員幹部健康成長的外部氣氛
。此後不久，黨內政治生活的好傳統由於缺乏有效制度來維持，偶爾走向不正常，導致廣大黨員幹部一度被迫停止黨內政治生活，在某種程度上制約了部分優秀黨員幹部健康成長。
黨的十一屆三中全會開始，黨內政治生活逐步恢復正常，開始邁入規範化的良性執行軌道。1980年2月，黨的十一屆五中全會通過《關於黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)，這有力保障了黨內政治生活走向制度化。隨著《準則》的制定和實施，黨內不斷激發出有利於黨員幹部成長的創造活力。隨著領導幹部職務終身制被打破，對黨員幹部各項權利的規定得以恢復，黨員幹部開始獲得快速成長，並大力推動改革開放事業蓬勃發展。
黨的以來，嚴肅和淨化黨內政治生活被擺在更加突出位置，黨內政治生活在理論方面、實踐方面，以及制度創新方面不斷取得新進展。廣大黨員幹部普遍經歷了一次嚴格的黨內政治生活鍛鍊，思想受到洗禮，靈魂受到觸動，黨性得到提高。黨員幹部唯有繼續通過黨內政治生活平臺不斷提升自身能力，尋求新形勢帶來的有利條件才能不斷獲得成長。
以來，我黨開展了深入民心的群眾路線實踐活動，全黨幹部按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體要求，接地氣改進作風，摒棄四風。今年，"兩會"期間在安徽省代表團提出各級領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創業要實、做人要實。高屋建瓴的點明瞭黨的群眾路線活動的內涵，對我們黨員幹部今後的工作提出的新號召。20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會文章20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會出自，此連結!。
"三嚴"是對黨員幹部修身之道和為政之要的高度概括。
修身，才能淨化昇華思想靈魂，，做到一身正氣。嚴以修身，就是要加強黨性錘鍊，堅定理想信念，提升思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制"四風"侵蝕。要樹立群眾意識和宗旨意識，時刻牢記"情為民所繫、權為民所用"，全心全意為人民服務。
用權，嚴字當頭，公字在心，辦事堅持原則，不優親厚友、不濫用職權，做到公道正派。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規章制度辦事，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私。要解決有規章、有制度的問題，進一步立規距、守規距、護規距。要做到公平、公正、公開，特別是在群眾非常敏感的徵地拆遷補償、社會保障、資產處置等方面，做到讓權力在陽光下執行，才能贏得百姓的信任與支援。
律己，重在自律，堅持"用好權、管好錢、莫伸手"，不刻吃的不吃，不該拿的不拿，不該做的不做，做到行得正、坐得穩。嚴以律己，就是要心存敬畏之心、不要抱有僥倖，常懸正義之劍，做到警鐘長鳴。要樹正氣、增底氣、強銳氣，自省自律，遵紀守法，做到為政清廉。
"三實"是對黨員幹部工作生活作風建設方面的精華所在。
謀事要實，就是要堅持實事求是。從實際出發，急群眾之所急，需群眾之所需，工作規劃符合實際情況、不好高騖遠，不脫離實際，不搞形象工程。實踐證明，只有遵循客觀規律、符合當地的實際情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。
創業要實，就是要勇於擔責。腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，不推不拖。20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會三嚴三實：“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”。到群眾中去，從群眾中來，把群眾的利益放在首位，切實解決群眾的生活問題。黨員幹部要樹立正確的"政績觀"，堅持一步一個腳印，不搞政績工程，堅持務實創新、勇於擔當，做實幹家，求實情、求實策、求實招、求實效。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。要有寬廣的胸懷，過人的氣量，要有海納百川的氣度。
同志之間以誠相待，不搞"一言堂"。人無信不立，與同事之間，與群眾之間，以誠待人是前提，對同事講誠信，對群眾講誠信。"喊破嗓子，不如甩開膀子"，要實實在在深入到群眾中去，紮紮實實為群眾辦實事、辦好事。
"三嚴三實"是新時期下黨員幹部工作要義的高度濃縮，為廣大黨員幹部學習群眾路線指明瞭方向。在今後的工作中，我們只有嚴格按照"三嚴三實"的要求，用心謀事、細心理事、專心做事、安心做事，才能推動全鄉經濟社會更好更快的發展。
一個偏僻小山村的村幹部,為了山村發展和村民致富，20年如一日，兢兢業業、任勞任怨，清正廉潔、無私奉獻，貢獻了全部精力，贏得了村民的信任和擁護，因長期積勞成疾，醫治無效去世，年僅42歲。臨安市青山湖街道宮裡村原黨支部書記、村委會主任___用自己的實際行動，詮釋了一個共產黨員的先進性，展示了一個共產黨員的高尚情操。6月26日，在迎接建黨86週年之際，省委作出了追授___為省優秀共產黨員的決定。
當前，全省上下正在認真學習中央黨校發表的重要講話精神、全面貫徹省第十二次黨代會精神，新的形勢、新的任務，需要有千千萬萬個像___這樣一心為民、踏實幹事、無私奉獻的黨員幹部。全省廣大黨員幹部要向___學習，牢記黨的宗旨，堅持一心為民，進一步改進工作作風，增強工作本領，團結和帶領人民群眾投身全面建設惠及全省人民的小康社會的偉大實踐中去。
學習他牢記宗旨、一心為民的公僕情懷。___無論在工作還是生活中，時時處處做到同農民交朋友，視群眾如親人，關心百姓勝於關心自己。我們要像他那樣，把群眾的呼聲作為“第一訊號”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿意作為“第一標準”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。
學習他勤懇幹事、艱苦創業的優良作風。___堅持從實際出發，團結帶領村“兩委”一班人，千方百計推進宮裡村的發展。我們要像他那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來，把求真務實的要求落實到工作的每個環節中，腳踏實地、埋頭苦幹，兢兢業業、任勞任怨，為黨和人民的事業貢獻力量。
學習他開拓進取、勇於創新的時代精神。___面對宮裡村落後的面貌，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強村富民之路。我們要學習他解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策、省委的重大決策與本地本單位的實際緊密結合起來，創新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務。
學習他清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。___嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產黨員和基層幹部的良好形象。我們要學習他在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”，自覺抵禦腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好乾部!
作風建設永遠在路上。各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。
我們黨是一個務實的黨，務實是黨的生存力之所在，所以"三實"是"三嚴三實"的核心。
"謀事要實"是"三實"的必要前提——從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。謀定而後動，務實的點子、政策、方案是務實的業績的必要前提。
"創業要實"是"三實"的主體——腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。群眾關心的是生活帶來的實實在在地福利，歷史證明，單靠高、大、全的理想口號是不能帶來國家的進步發展的，是在開歷史的倒車。實實在在地業績，帶來實實在在地改變，才能獲得群眾實實在在地擁戴。
"做人要實"是"三實"的必要基礎——對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。"點子、政策、方案"都很務實，而執行她的人卻虛招百出，實在的業績不會出現，"三實"也就功虧一簣。"天時地利人和"，人是成功的必要因數，實在人才能幹出實在的業績。
從整體上，可以這樣分析"三實"——實在人，謀實在事，創實在業。"三實"是對幹部任用的要求，是對領導謀略的洗禮，是對政府業績的評價。"三實"涉及到用人、謀略和業績，是政府行為的指南，是"三嚴三實"的核心。20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會。
增強創先爭優意識，爭創一流業績，是共產黨員保持先進性必備的品質，是全面建設小康社會應有的作風，能夠進一步激發廣大黨員幹部職工的工作積極性、主動性、創造性。下面談談本人對此項活動的心得體會：
一、充分認識爭先創優的重要意義。爭先創優是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執政為民。表現在實際工作中，就是要做到時刻有改革創新意識，在做好本職工作的基礎上不斷創新，不斷改進工作方法，創造更好的業績，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。
爭先創優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。爭先創優作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現實意義的。沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能推動經濟社會的快速發展。我們每一名黨員都應該保持高度的工作激情，幹一行、愛一行，鼓足幹勁，用淵博的知識和精湛的技術創造更好的業績。廣大黨員更應該戰鬥在各條戰線上，發揮模範帶頭作用，抓住間隙時間努力學習，不斷提高自己的政治素質和業務水平。在工作中應事先做好周密、充分的準備工作，按照計劃把各項工作保質保量地完成。遇到困難時應具有堅忍不拔的毅力、百折不撓，真正做到愛崗敬業，同時要相信團結的力量，時刻保持良好的合作精神，大家齊心協力，任何困難都是可以克服。
爭先創優是構建和諧的重要載體。構建和諧的目標是由無數具體工作推動的。這就需要全處人員進一步解放思想，幹一行、鑽一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造一流的業績。黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽，但是黨員也應該是優秀的，一名合格的黨員應該既擁有豐富的學識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人。所以，廣大黨員幹部要深入群眾，及時解決群眾最現實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切幹群關係，為構建和諧的目標做出自己最大的努力。
二、以積極向上的姿態，大力發揚爭先創優精神。爭先創優是以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”的人事幹部隊伍為重點的活動。爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設小康社會，實現經濟社會跨越發展，廣大黨員幹部必須始終保持先進性，大力發揚爭先創優精神。要開展好爭先創優活動，我們要努力做到以下幾點：
首先，要立足自身的實際，真抓實幹地工作，不斷提高自身能力，全力推動“爭優創先”。只有把工作做好了，才是對單位和社會負責的具體表現。要做好自身的工作要求我們不僅要具備優良的政治思想素質，還必須要有過硬的專業知識。我們一方面要加強自身的政治理論學習，不斷提高思想政治素質，牢固樹立全心全意為人民服務的信念;另一方面要努力提高自己的專業素質，要不斷學習新理論、發現新情況、研究新問題、找出新方案，並將研究方案放到實踐中去檢驗，在實踐中不斷提高。不斷地向領導學習，向同事學習，向社會學習。努力拓寬自己的專業知識，培養過硬的業務能力，並將所學知識有效應用到自身的工作中去。
其次，要有新的觀念。觀念是行動的先導，面對新形勢、新任務，我們應該站在全域性發展的戰略高度，使我們的思想觀念與時俱進，緊跟時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，時刻嚴格要求自己，努力克服安於現狀、因循守舊的思想觀念，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。具體來說，廣大黨員幹部要經常積極參加一些思想大討論活動，不斷總結各階段工作中存在的不足，不斷改進落後的、陳舊的思想觀念。
第三，要有開拓創新的膽略。要勇於創新，不斷增強創新意識，挖掘創新潛能;要勇於面對現實，敢於解決問題，要衝破思想的僵化和墨守成規的束縛，樹立敢為人先的膽略、開拓創新的意識。廣大黨員幹部要不斷解放思想，在自己的崗位上改進工作方式，用新思路、新舉措開闢新道路，發揮創新才幹，以取得工作的新成果。
第四，要有良好的精神狀態。精神狀態十分重要，有了昂揚向上的精神狀態，才能突破瓶頸、破解難題。作為一名黨員幹部更要激勵自己不滿足現狀，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，保持奮發進取的精神狀態，保持鍥而不捨、創優爭先的勁頭。這樣才能鼓舞人心、帶出好隊伍，才能做出一流的業績，促進企業更好的發展。
爭先創優，其實爭創的就是對工作的一份激情和幹勁，無論我們現正身居什麼樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作，做到塌實肯幹、艱苦奮鬥、百折不撓，不斷提高工作水平，爭創一流業績，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
在機電部作為機電系統管理部門的基礎上，有的放矢地加強對業務能力突出、能夠組織實施重大專案的領軍人才和能獨當一面的優秀業務骨幹的培養，尤其要對一批具有業務發展潛力的青年技術人員進行鍼對性的教育培養，為形成較為合理的人才隊伍結構而繼續努力。
我們要深刻領會黨的先進性要求，並將其轉化到自己的工作實際中去，以實際行動切實增強共產黨員先鋒模範作用和帶頭示範作用。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進性的自覺性，在自己的崗位上不斷解放思想、努力學習，不斷髮現問題、解決問題，不斷提高為黨工作、為人民服務的能力和水平，為實現全面建設小康社會的巨集偉目標而不懈奮鬥。
中國共產黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，湧現出無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。……但是，執政黨也不是很容易當的。執了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導幹部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。
堅持從實際出發，團結帶領單位員工，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來，把求真務實的要求落實。到工作的每個環節中，腳踏實地、埋頭苦幹，兢兢業業、任勞任怨，為黨和人民的事業貢獻力量。
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立為人民服務的思想。
其次，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
再次，要善於學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著複雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑑別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯絡實際工作和思想實際，認真學習今後，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
從自己到周圍每一位職工都要積極投身於向優秀黨員學習的活動中去，愛崗敬業，狠抓落實，把我們自己的工作做好。
黨員們實現著當初入黨時對黨的莊嚴承諾，我心中肅然起敬，一定要以他們為榜樣，做好本職工作、立足本職崗位、創先爭優，以優異成績迎接建黨90週年的來臨。
以上僅是我這幾天黨校學習的點滴心得體會，在未來的日子裡，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今後的日子裡，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。
通過對新黨章的學習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。
新黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。
新黨章在黨的幹部一章中，對領導幹部提出了新要求，雖然僅增添了六句話，卻使黨的領導幹部必須具備的基本條件，更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐：三個代表重要思想，堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求，而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新的時代要求。
通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。同時,我們每個黨員要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作
二、保持與時俱進的精神狀態,善於學習,主動接受先進文化,用先進文化武裝自己,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯絡實際,開拓創新的具體行動。對於從事房地產開發建設行業的我來說，就是要在認真紮實地做好工程技術工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業務水平,為國家、為人民建設更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
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55歲的姚仁漢走了，但他對學生、對事業、對社會的大愛卻永遠留了下來，感動著每一個人。近日，中共寧波市鎮海區委發出“向姚仁漢同志學習”的號召，要求全區各級各部門積極組織廣大黨員幹部聯絡工作實際，採取專題學習會、組織生活會、座談交流討論等多種方式，迅速掀起學習先進、學習典型的熱潮。
區委指出，要學習姚仁漢同志勤教精育、為師為範的敬業精神，學習他愛崗敬業、務實創新、銳意進取，始終把人生理想同黨和人民的事業緊密聯絡在一起，以強烈的責任感和事業心，在平凡的崗位上幹出不平凡的業績;要學習姚仁漢同志腳踏實地、苦幹實幹的優良作風，學習他兢兢業業、精益求精，幹一行愛一行專一行，在港口強區、品質之城建設中幹在實處、幹出實績、幹出口碑;要學習姚仁漢同志勇挑重擔、敢於奉獻的責任擔當，學習他講責任、重擔當，服務大局、樂於奉獻的使命意識，在推進落實中心工作中勇挑重擔、勇於破難、勇創佳績。
區委要求，把學習姚仁漢同志先進事蹟與貫徹中央、省市委精神結合起來，與從嚴加強幹部隊伍建設鍛造“雄鎮鐵軍”結合起來，與推動本地本部門工作落實結合起來，教育引導廣大黨員幹部充分發揮先鋒模範作用，樹好口碑，樹優形象，用強烈的責任意識推動發展，用鮮明的宗旨意識服務人民，用優良的工作作風狠抓落實，為加快推進“一區兩帶三園”建設，深入實施“四驅動、四提升”發展戰略，把鎮海建設成更具競爭力的港口強區、打造成更有幸福感的品質之城作出新的更大貢獻。
為培養眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬型”組工幹部，更好地推動組織工作開展，10月30日-31日，區委組織部舉辦全區組工幹部綜合素質提升專題研修班。來自各鎮(街道)、區直單位百餘名組工幹部參加培訓。
組工幹部是“管理幹部的幹部”，要求作風最正、黨性最強、業務精通。在動員會上，組織部領導要求組工幹部要強化業務學習意識、精益求精意識、溝通協調意識、責任落實意識、實幹奉獻意識，在新形勢新常態下做一個合格組工幹部，做好組織工作。
“領導幹部上講臺”制度已成為我區幹部教育常態化工作。在培訓班上，蛟川街道黨工委書記孫大海作了題為《組工幹部如何做好基層工作》的講課。“講得非常生動、接地氣，對我工作幫助很大”。一學員聽了有感而發。
培訓班還邀請專家學者作公務禮儀與職業素養、國學智慧與領導力等專題培訓，相關職能科室作業務培訓。
我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨歷史》，這次的黨史學習讓我感受頗多、受益匪淺。對中國共產黨歷史和馬克思主義基本原理同中國具體實際相結 合的理論即馬克思主義中國化進行了思考，再次感受了“沒有共產黨員就沒有新中國，只有共產黨才能建設好新中國”這一歷史必然和潮流!下面，我就把我學習《中國共產黨歷史》後，對中國共產黨歷史及從兩個“牢記”和四個“求”來說說我對黨史的認識：
黨的歷史，概括起來，可以說，是領導全國各族人民為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福而不懈奮鬥的歷史，是把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現理論創新和飛躍的歷史，是不斷探索適合中國國情的革命建設和改革道路，創立和建設中國特色社會主頁，推進社會主義現代化的歷史，是不斷推進黨的建設偉大工程。經受各種風險和考驗努力，保持和發展黨的先進性，不斷提高領導水平和執政能力的歷史。 黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生90年來，千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮鬥和奉獻精神，書寫中國共產黨的奮鬥史，探索史，自身建設史。這部歷史，無論從什麼樣的高度解讀，對於黨和國家，對於人民大眾、對中華民族、對於人類文明、都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它既是以往歷程的豐碑，又是開闢未來的起點。它是推動中國特色社會主義經濟政治文化建設的重要資源，是加強黨的執政能力建設和先進性建設的動力。是建設學習型的黨組織，推動社會主義核心價值體系建設的生動教材。
1935年1月15日——17日，中共召開的遵義會議是中國共產黨站起來的日子，1949年10月1日則是中國人民站起來的日子。抗日戰爭的勝利是中華民族在近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，為日後新中國的誕生奠定了重要的基礎;抗美援朝戰爭則是新中國誕生後的第一聲吶喊，就是新中國成立後確立大國地位和中華民族挺立於世界民族之林的奠基之戰，是中華民族重新崛起走向繁榮富強的里程碑。如果說中共六屆六中全會提出的“馬克思主義中國化”成就了中國共產黨建立新中國和建設新中國的話，那麼，今天的“中國特色社會主義理論體系”則是成就了中國共產黨幹一番發展新中國和繁榮新中國的偉業，為中華民族永遠雄踞於世界的東方奠定了堅實而牢固的基礎!
歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現實，也照亮了未來。通過對黨史的學習，我們才能更好的瞭解過去，才能看清前進的方向，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的嚮往和追求。對於我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮鬥，為將來最終實現共產主義而奮鬥，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇蹟，這其中的經驗和智慧無不凝結於黨的歷史。
讓我從思想到靈魂再一次地接受中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產黨就沒有我的一切。
一要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。”實踐表明，如果缺乏了認真精神，黨的執政能力就會削弱，什麼事情也辦不成。90年黨的歷史，本身就是一本求真務實的教科書。“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。學習黨史，一定要做到真學、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足於一知半解、斷章取義，缺乏系統的、辯證的學習、運用能力，要認真、系統的學習，全面、正確地把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。
二要“求深”。歷史穿越時光的隧道，能常駐人心的常常是一個個並不恢巨集的小細節，而那恰是歷史的魂魄。它傳遞出的情感價值，溫潤著一代又一代;它傳達出的信仰力量，激勵著一輩又一輩。學黨史，知黨史，需要深入學習、深入思考、深入應用。要由許多“小細節”裡品出“大關節”來。要潛心讀書、用心體會，全面系統的學習黨的歷史，防止“三天打魚兩天晒網”，杜絕想起來讀一點，忙起來丟一邊，必須持之以恆，鍥而不捨，做到學不精通不罷休、學不深入不放手。各級黨員幹部尤其是黨員領導幹部要多學、深學、學深、學透，要立足於研究性地學，而不是應差式地看，而且要善於思考、勤于思考、反覆思考、深入思考，全面系統的理解掌握黨執政興國的規律性，全面系統的繼承黨發展壯大的寶貴經驗，學會辯證的認識黨的歷史、借鑑運用黨史。
三要“求實”。實事求是，是我黨的優良傳統和寶貴精神財富。學習黨史，也必須秉承這種傳統和精神。無論成功的經驗，還是失敗的教訓，都是黨的寶貴經驗，只有以實事求是的態度加以總結，才能使黨史有效發揮鑑今、資政、育人的作用。一要聯絡實際學，不能像讀天書一樣，不入心、不進腦;二要注重實效用，要注重發揮學習黨史對理論創新、資政育人乃至社會進步的積極推動作用。學習的最高境界是消化運用，活學活用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養，提高素質，增強能力。黨員幹部要把學習黨史與提高執政能力和領導水平結合起來，從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶，增智長才，把學習黨史的熱情轉化為促進科學發展的能力和水平。充分借鑑黨史經驗，解決好黨的建設中出現的新矛盾、新問題，打好黨的組織的堅實基礎。
四要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。我們今天學習黨史不是為了學習而學習，重點在與時俱進，在改革創新黨的建設。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮鬥的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。今天，我們學習黨的歷史特別是改革開放以來黨的建設歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經驗，防止失敗的教訓在當前重演。要通過黨史的學習、借鑑和運用，使黨員幹部在思想認識上有新提高、在理想信念上有新增強、在推進科學發展上有新貢獻、在服務群眾上新作為，不斷譜寫黨的建設事業新篇章。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考;學習黨史，必須理論聯絡實際，學以致用、以學促用。
通過這次黨校學習，使我成長了不少。這是一種思想上進步，我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每天都過得很充實，不僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓，更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺，你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中，我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂，是投身於一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。
我們追求的不僅僅是一個結果，更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣，是忙碌而美好的。回憶是美好的，但是我們只能抓住生命的此時此刻，因為過去已經成為歷史，而未來又不在這裡，如果我們不能很好地抓住現在的話，那麼我們又怎麼能觸控生命呢。“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由如此重要，甚至超過生命和愛情。那麼自由到底是什麼?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面，一個是身體上的，還有一個是精神上的。兩者之間，我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上，也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上，只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時，我們的行為才是自由的。
通過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地瞭解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史，更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務，雖然我們不能夠做到完美，但是我知道：如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的，而是偉大的共產主義者馬克思說的。
馬克思生前生活很艱難，熟悉馬克思的人說，是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說，自己的特點就是目標始終如一，他對幸福的理解是鬥爭。馬克思去世前三年，一位美國記者在英格蘭海濱碰到他，問他請教生命的法則。馬克思沉思良久，雙眼望著大海中翻滾的波濤，堅定地回答：奮鬥。奮鬥精神貫穿了馬克思的一生。對於一個革命家來說，這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀，高舉馬克思大旗的鬥士們掀起了一次又一次的革命狂潮，整個地球為之震撼。天搖地動之餘，我們不能忘記，馬克思革命思想建立在深厚紮實的學問之上。時至今日，他對資本主義的描述，解釋和批判仍在幫助我們認識世界。不僅如此，馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由於剩餘價值的發現，這個問題就豁然開朗了，而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了，馬克思的經濟學說並沒有隨著時光的流逝而過時。相反，隨著全世界被經濟全球化所裹挾，馬克思再次走近世人，告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對於我們來說這是一個很有意義的事情，這樣做不僅使我們更加深刻地學習共產主義知識，而且也能提升我們的專業水平，從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的能力。
這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育，使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權力，明確黨員應具備的條件，端正入黨動機，初步確立為共產主義事業而奮鬥的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員，所必須要學習和具備的，不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨，不瞭解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史責任，就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。
同時我充分認識到學習的重要性，端正學習態度，明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨，同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯絡自己的思想實際，提高思想覺悟、提高自身素質。
尊敬的黨組織：
你們好!
通過大一參加入黨積極分子的培訓，我對黨有了更深入的瞭解，思想覺悟也有了很大提高，雖然還不是黨員，但是也讓我懂得應如何按照黨員的要求嚴格要求自己和全面發展自己。
作為一名大學生，把學習文化知識作為首要任務的同時，還要不斷培養自己的綜合能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、資訊化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。
然而我們處在一個資訊的社會，每天都有大量的資訊產生。因此，如不知怎樣在浩如煙海的資訊中選擇有用的資訊，就跟不上社會發展的速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。獲取有效資訊，充分利用資訊以及高質量生產資訊的能力，已成為當代青年學生黨員必備素質之一。
其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共產黨員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。
再次要有較好的心理素質和人際關係。現代社會，競爭空前激烈，青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度，才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關係則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界資訊交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力，不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求，當然也是青年學生黨員的。
另外要具備領導的素質，不斷完善自我。青年學生黨員是青年學生中的佼佼者，從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力，他們也必將成為祖國的棟樑。而隨著社會的不斷細緻分化，越來越多的工作需要多人共同完成，黨員就應在其中充分發揮模範帶頭作用。不僅要衝鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領導能力的迫切要求應運而生。
以上是我通過學習與實踐所認識到的，我想這些都是我應該去努力的方向，新的時代有新的機遇與挑戰，朝著“代表中國先進文化的前進方向”全面雕塑自己，鍛鍊自己，我會從思想、學習、工作上全面提高自己，努力把自己培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自己的光和熱!
歷史文獻紀錄片《築夢中國――中華民族復興之路》。該片共7集，分為“風雨如磐”“中流擊水”“正道滄桑”“偉大轉折”“世紀跨越”“發展新境”“圓夢有時”，每集時長30分鐘。《築夢中國》主題鮮明突出，內容豐富精煉，故事生動感人，具有較強的思想性、藝術性和觀賞性，是對黨員、幹部和入黨積極分子進行中國特色社會主義和中國夢教育的重點教育片。
每個人都擁有自己的夢想，或大或小的夢想，夢想會隨著時間的流逝而不斷的變化。五局的夢想，一個國企的夢想，是由企業的經營之道和發展所決定的。
中國夢分為三個層次，與黨在提出的兩個奮鬥目標緊密相連。
第一階段是在建黨一百年，20xx年實現全年小康。所謂全面，就是中等收入人群由現在的23%增加至將來的40%，人數達到6億以上，社會結構由現在的三角形變為兩頭小中間大的橄欖形。
目前中國人口13億多，減去2億以退休金為主的人群，再減除三分之一的孩子，剩餘近8億人，也就是說到20xx年中國人8億人有6億是中等收入以上的人群，佔比近80%。
想想，在同樣的時代背景下，同樣的政策、同樣的機遇，7年後，我們周圍的朋友都已經小康了、富裕了，如果我們自己還在貧困線掙扎，還在為生存奔波，難道不羞愧、不後悔?
我們處在最好的國家、最好的時代，全球的眼光都在聚焦中國，全球的財富都在向中國這塊價值窪地湧入，我們唯有緊跟政策，努力提升自己的道德水準、思想境界，抱著國之所需我之所向的思想，把個人夢與國家夢統一，國家夢實現了，我們的夢也一定能實現。目前國家大力發展資本市場，鼓勵私募股權投資，我們唯有聽黨的話，跟著政策走，才不致做出後悔的事。
中國夢的第二個層次是在建國一百週年，2049年全面建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。也許一提到百年夢我們大家都已經耳熟能詳，甚至能倒背如流，但會背並不一定弄懂，懂了不一定能做到。當我讀到富強、民主、文明、和諧這幾個詞語時，腦袋中突然蹦出，這不正是國家層面的社會主義核心價值觀嗎?第二個百年夢想是不是在告訴我們要實現第二個目標除了完成第一步資金合格，還必須要思想合格，如果把小康階段比作成自然、功利境界，那麼現代化 就是道德境界，只有思想合格才能收穫第二步的財富。
中國夢的第三個層次是最終實現民族偉大復興。於我們個人而言，只有有足夠的資金，一定得經濟實力，有高尚的思想境界才能成為國家真正需要的人才，成為國之脊樑，
為國家富強、民主復興作出更大的貢獻。
中國夢不是關起門來做自家的小夢，而是開放、包容、 共享的世界大夢，是適應時代潮流的，為世界和平發展做出貢獻的世界夢。國家與世界，世界是天，一個國家的發展、一個夢想的實現，不以犧牲他國利益為代價，反而能促進世界更加繁榮發展，推動人類更加和諧進步，這個國家的發展、這個國家的夢想就是順應天意的，就是天人合一的，就是一定能夠實現的;個人相對於國家，國家就是天，緊跟國家政策，做國家支援的專案，投國家大力發展的事業，就是天人合一，夢想就一定能夠實現。
中國夢，實現夢想 的過程，就是追夢的過程，就是夢想成真的過程，就是成功的過程，成功需要有夢想、有目標，----要《百年追夢 》;實現中國夢要走中國特色的《中國道路》，我們要實現夢想就要定好位，走適合自己的道路--投資之道成為資本家，實現中國夢要有《中國精神》，我們則要堅持巴氏理念，要凝聚思想、精神的力量;實現中國夢要《中國力量》，要團結全國各族人民，我們要排除萬難，集中精神、精力、金錢，專注自己的事業，最後才能《築夢天下》、夢想成真!
中國夢歸根到底是人民的夢，需要人民群眾的辛勤勞動來“ 築夢”。我們要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，發揮共產黨員的先鋒模範作用，堅持“照鏡子，正衣冠，洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，向甘祖昌將軍等革命先輩學習，以實際行動取信於民。
我是一名普通教師。我一貫忠誠於黨的教育事業，在32年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中，為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加了學校組織的政治理論學習，貫徹和學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上應接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今後的發展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。為此，努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那麼我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，我心甘情願把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收穫的明天。教師優秀黨員事蹟材料
“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課，紮紮實實地打好基礎，出色地完成教學任務。在教學中我不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教學。在數學教研課上，我打破常規，使學生對數學產生極大興趣。數學成績總是在各科中搖搖領先，贏得了廣大教師好評，學生家長的認可。
一、錘鍊思想、提高境界
作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十二年的工作中，我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”
重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實於黨的教育事業。平時我注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，我認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為己任，志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責。教師優秀黨員事蹟材料
二、業務精湛、投身課改
作為一名富有經驗的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己。在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鑽研業務，虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。為此，同學們都認為我是值得信賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，任課班級教學成績常年位於同年級前列。所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅。我始終本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為鄉、縣先進班集體。
我勤於學習，精於業務，樂於奉獻。時逢課程改革，作為學校一名教學經驗豐富的老教師，我深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其衝的事情。利用工作之餘，多方蒐集材料，閱讀報刊、上網蒐集最新教育資訊，轉變教育觀念，瞭解課改的新動向。多年來，我持之以恆地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在課改時代的前列，以便更好地服務於教育教學工作。在自身學習上，我也不甘落後，積極參加各類培訓進修學習。
三、嚴父慈母，關愛每一個學生
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養老師與學生感情的基石，“愛心”是轉變後進學生，使我們良好地發展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生，也要愛那些不聽話、成績差的學生。我對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放棄一位差生，關心每一位同學的健康成長。始終用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學生。魏書生曾說：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學學習基礎較差，我便常利用業餘時間無償為他們補課。讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人，如何關心人，如何提高自身素質。
四、積極探索，勤奮教學顯功績
幾十年來我一直奮戰在山區國小，平時教學卓有成效，有些班級從原來倒數躍居年度年級第一、第二。我在教學中不斷探索教學改革的新路子，積極參加數學教學公開課展示，與同行切磋。我還在本校內帶教青年教師，主動關心與我們共同磋商教學中的難點，所帶教的青年教師在參加縣、鄉教學優質課上獲得好成績。
三十餘年來，我紮根山區，為了貧困農村的教育事業，奉獻了美好的青春，奉獻了無數的精力。我以紮實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，被學校授予育人的典範，師德的楷模，教學的“博”家。多次受到上級部門的表彰和獎勵。
在平凡的工作崗位上，我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。我把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課後，我都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使我們明確自己的努力方向。
一份耕耘，一份收穫。作為一名普通的人民教師，我將會一如既往，孜孜不倦地繼續為我們山區的教育事業奉獻一點綿薄之力。
黨的報告提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”打鐵還需自身硬，黨員幹部唯有自覺做到為民務實清廉，才能永葆先進性和純潔性，始終站在時代前列，率領億萬群眾為實現“中國夢”而奮鬥。
為民——強化宗旨意識固根基
馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出：“過去一切運動都是少數人的或者為少數人謀利益的運動。無產階級的運動是絕大多數人的、為絕大多數人謀利益的獨立的運動。”這一論斷深刻揭示了無產階級政黨的本質所在。毛澤東同志認為，每個共產黨員要像和尚叨唸“阿彌陀佛”一樣時刻叨唸“爭取群眾”，因為“真正的銅牆鐵壁”是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。
正是由於中國共產黨人始終把人民的利益放在第一位，形成了與人民群眾融洽的魚水關係和牢固的血肉聯絡，因此在革命、建設和改革中獲得了推動歷史發展的偉力，中國共產黨的領導地位在人民的選擇和歷史的選擇中得以確立並不斷鞏固。歷史充分證明，人民是我們的力量之源，為民是我們的本色所在。
“得民心者得天下”。一個政權，其命運最終取決於人心向背。毛澤東揮毫寫下“為人民服務”，鄧小平提出人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應的衡量標準，深刻道出人民群眾在共產黨人心中的位置。面對世情、國情、黨情的深刻變化，面對黨的建設面臨的“四大考驗”和“四種危險”，面對部分黨員政治立場的喪失和宗旨意識的淡薄，我們必須通過切實有效的教育，解決好黨員幹部“我是誰”、“依靠誰”、“為了誰”的問題，擺正同人民群眾的關係，常以敬畏之心傾聽人民的呼聲，常以換位思考理解群眾的感受，端正每個黨員的群眾立場，增強每個黨員的群眾感情。
基層支部黨課學習材料--踐行黨的群眾路線“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”。不論在革命戰爭年代還是和平建設時期，中國共產黨的全部使命和責任始終是為實現最廣大人民的根本利益而奮鬥。人民群眾的利益具有一致性，現階段表現為全面建成小康社會，努力實現“中國夢”。同時，人民群眾的利益又是具體的，多元經濟成分和多樣分配方式導致了紛繁複雜的利益需求。現階段，我們既要牢牢扭住經濟建設這個中心，又要努力使發展成果更多更公平地惠及全民;既要以保障和改善民生為重點，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，又要更好地保障人民在政治、文化、社會等各方面的權益，促進人的全面發展。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要積極適應當前群眾工作的新特點新要求，積極探索加強和改進群眾工作的新方法新途徑，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監督，不斷完善黨員幹部直接聯絡群眾制度，始終植根人民、造福人民，與人民心連心、同呼吸、共命運。
務實——真抓實幹托起中國夢
每個人都有自己的追求，每個民族都有自己的夢想，而一切美好向往的實現都需要鍥而不捨的實幹。實現中華民族偉大復興的中國夢，同樣需要務實的精神。
“天下事，以實則治，以文則不治”。1941年底，毛澤東曾明確指示，中央黨校的校訓應是“實事求是，不尚空談”，在這種精神的指導下，追求民族獨立和人民解放的夢想得以實現;鄧小平同志在改革開放之初告誡全黨，“世界上的事情都是幹出來的，不幹，半點馬克思主義也沒有”，此後，國家富強和人民富裕的夢想逐漸成為現實。中國共產黨正是以務實的工作、務實的作風一步步實現中國夢。
“空談誤國，實幹興邦”。在既是黃金髮展期又是矛盾凸顯期的今天，各種新情況、新問題、新挑戰層出不窮。正如鄧小平所言，“發展起來以後的問題一點不比不發展時少”。要解決這些發展中的困難和問題，需要我們不斷完善工作機制，確保黨員幹部深入基層、走進一線，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾願望、真情關心群眾疾苦，切實解決人民群眾最關心最直接最現實的問題，通過一點一滴的紮實工作來推進科學發展。
不同的政績觀往往決定著務實的力度和工作的實效。指出：“一些領導幹部落實工作抓得不好，很重要的是政績觀出了問題，個人主義思想在作祟。”因此，每一個黨員幹部都應把實現人民群眾的利益作為工作的根本目的，都應把實現經濟社會的可持續發展作為創造政績的重要內容，都應把重實幹、求實效作為實現政績的重要途徑，都應把黨和人民的要求作為評價政績的重要尺度。
官行之，民必效之。黨的務實作風不僅關乎黨的事業，還關乎社會的風氣。在革命、建設、改革各個歷史時期，我們取得偉大成就的重要原因，就是全黨同志以務實的優良作風引領了人民、感染了群眾，從而形成認識和改造世界的巨大精神力量和物質力量。我們必須看到，一些地方和部門的文山會海、“以檔案落實檔案”等現象敗壞了政風，一些黨員幹部的“虛、浮、奢、假”的行為敗壞了黨風，對良好民風的形成產生嚴重的負面影響，損害了黨在人民群眾中的形象。新一屆中央政治局作出的“改進工作作風、密切聯絡群眾”的八項具體規定，贏得了社會各界的讚譽。我們應以此為契機，進一步樹立務實的作風，以良好的黨風促政風帶民風，讓“中國夢”在社會每一個分子的務實進取中得以實現。
清廉——累積民族復興正能量
以史為鑑，官員的腐敗、政治的腐朽，會導致執政基礎的動搖，產生阻礙社會前行的負能量，亡黨亡國的悲劇將不可避免。打鐵還需自身硬，每一個共產黨員必須時刻牢記：為政清廉才能取信於民，秉公用權才能贏得人心。我們要以幹部的清正、政府的清廉、政治的清明，引領社會正能量的發揮。
一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的政黨、一個充斥驕奢淫逸之風的政黨，是談不上清廉的，也不可能興旺發達。回望歷史，當華僑領袖陳嘉庚分別接受了毛澤東和蔣介石天壤之別的宴請時，他得出了“國民黨蔣政府必敗，延安共產黨必勝”的判斷;在中國共產黨即將成為執政黨之際，毛澤東告誡全黨：“務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”。在取得巨大發展成就的今天，我們不但要大力倡導中華民族勤儉節約的優秀傳統，還要身體力行地勤儉辦一切事業;我們不但要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭繼續艱苦奮鬥，還要虛心接受人民的批評、誠懇接受人民的監督，用艱苦奮鬥之風徹底掃除享樂主義等浮灰暗塵。
作為一名教師黨員，我以飽滿的熱情，積極主動地投身到了學習、教育、整改、提高的熱潮中。通過學校支部統一組織學習和自學相結合的方式，我進一步提高了對開展保持共產黨員先進性教育活動重要意義的認識。現將學習動員階段學習體會總結如下：
在中國共產黨的歷史上，有兩次歷史性飛躍，產生了兩大理論成果。第一次飛躍的理論成果是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，它的主要創立者是毛澤東，我們黨把它稱為思想;第二次飛躍的理論成果是建設有中國特色社會主義理論，它的主要創立者是，我們黨把它稱為鄧小平理論。這兩大理論成果都是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶。
正如指出的，十三屆四中全會以來，以為主要代表的當代中國共產黨人，高舉理論偉大旗幟，準確把握時代特徵，科學判斷我們黨所處的歷史方位，圍繞建設中國特色社會主義這個主題，集中全黨智慧，以馬克思主義的巨大理論勇氣進行理論創新，逐步形成了"三個代表"重要思想這一系統的科學理論。這一科學理論在建設中國特色社會主義的思想路線、發展道路、發展階段和發展戰略、根本任務、發展動力、依靠力量、國際戰略、領導力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，用一系列緊密聯絡、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什麼是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題。"三個代表"重要思想的形成，表明我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識，達到了新的理論高度，開闢了馬克思主義發展的新境界。
為了打造一支有擔當、有紀律、有組織的黨員隊伍，提出了“兩學一做”的教育方案，“兩學”指的是“學黨章黨規、學系列講話”，“一做”是指“做合格黨員”，其中學是基礎，做是關鍵。那麼關於如何做，如何學，這是一個值得大家深思的問題。而黨員教師更加應該去有效的將兩學一做結合起來，教師本身就是教育者，有著很好的號召力，教師以身作則，則能夠更好地起到帶動效應，促使兩學一做的深入實施。
在“兩學一做”學習教育提出之前，已經開展了群眾教育實踐活動以及三嚴三實專題教育，這次提出“兩學一做”的學習方案，則能在之前兩次教育對於黨員思想教育的基礎上，更進一步的去堅定所有黨員對中國共產黨的信仰，增強黨員對於中國共產黨的忠誠度。教師黨員更加要嚴以律己，制定學習計劃，認真學習黨的章程規定，理解黨章的內涵及現實需求。用黨規黨紀來約束自己的行為，以身作則，堅決的相信黨，擁護黨，聽黨指揮，全心全意的為人民服務。
同時，作為一名黨員教師，要在工作中堅持兩學一做的學習方案，注重學習。將工作和學習有效的結合。工作之餘，要專心的學習黨的講話，領會馬列主義毛澤東思想，借用網路手段、小組實踐手段，創新學習方式。通過個人自學去豐富學習內容。學會用黨章黨規來武裝自己，推動工作的進行。要樹立科學發展意識，堅持辦實事，講實話，堅持一切從實際出發。堅持優良的作風，堅決反對弄虛作假的形式主義等不切實際急功近利的行為。堅定自己的理想信念，保持清醒的頭腦，不被腐敗虛華的事物所引誘，明白自己該做什麼，不該做什麼，給自己設定做事的底線，面對外界的誘惑，能夠堅定自己的意志，時刻想著自己是一名中國共產黨員。
一個思想覺悟高，道德信念明確，專業知識淵博的黨員教師，對於學生來說，就更加的有信服力。黨員教師學好黨的章程法規，在教學過程中，穿插有關中國共產黨的知識，讓學生相信中國共產黨，為了成為中國共產黨的一份子積極的努力。在教師教學的過程中，教師所展現的人格魅力會對學生產生深遠的影響，而一個黨員教師，因為堅持中國共產黨的信仰，有著堅實的信仰，有紀律，有道德，樂於奉獻。他的這些優良品質，在對學生人生觀、世界觀、價值觀的塑造上也會產生積極的作用，學生會立志向老師學習，堅定理想信念，嚴格要求自己，為成為一名光榮而又偉大的共產黨員而奮鬥，促使黨員隊伍進一步的壯大。
最後，黨員教師要帶著問題去學習黨章黨規，針對問題做出改變，用黨章黨規來要求自己，堅持學以致用，將黨章黨規與現實相結合，理論聯絡實際。找到問題所在，並能有效的解決問題，加強黨的思想作風建設，堅決的相信中國共產黨所特有的凝聚力，讓兩學一做的學習方案得以有效的實施。
按照學校“三嚴三實”系列學習教育活動的計劃安排，我對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求，深刻的進行了自我剖析，自我反思。結合教育教學工作，認真地進行了對照檢查。下面，我就個人查擺出的問題，進行對照檢查和黨性分析，並彙報個人的整改措施。
一、存在的問題及根源剖析
(一)思想觀念不強，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及中國特色社會主義理論，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：
對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和群眾教師不能始終保持熱情的態度，為學生服務、為群眾教師服務的公僕意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風，在關鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風細緻不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創新性不夠。在從事的教育教學工作中，工作的主動性不夠強，質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問題的根源：
1、在學校主要從事高中生物教學工作，自己認為教學已經十年了，工作不需要太多的創新了，這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得工作不用太動腦筋，工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創新意思不夠，有點墨守陳規。
2、有時候思想有懶惰情緒，認為只要幹好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。在教學中，不能及時汲取和採納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鑽研，也缺乏對教材的鑽研。備課欠於懶於思考教學方法，疏於練習教學基本功，由於缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究，教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高，態度消極。
(三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過於單一。存在問題的根源：
1、對有關教育法則法規認識不到位。
2、對少數惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所鬆動，缺乏黨性修養，理想信念在動搖。通過這次“三嚴三實”系列學習教育活動，使自己深認識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點：
(一)加強黨性修養，牢記黨的宗旨，時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，起到黨員模範作用。加強政治理論學習，提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到“三嚴三實”、“守紀律、講規矩”學習教育活動中去，按照嚴格要求自己。作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結合起來，同時要切實加強教育法律法規的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守教師職業道德規範，以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。
(二)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己。
今後，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三嚴三實”的要求辦事，改正問題和不足，努力幹好工作，爭取新的成績，以無愧於共產黨員的稱號。
昨天下午，全區黨員領導幹部會議召開，傳達學習黨的xx屆三中全會精神，部署我區學習貫徹xx屆三中全會精神的具體措施。區委書記馬衛光強調，要緊密結合我區實際，堅持真抓實幹，把全會精神貫徹落實到推進我區農村改革發展、構建城鄉一體化發展新格局的實踐中去，努力完成全年經濟社會發展目標。林瑤、王悅、宋濟青等區四套班子領導參加會議。
馬衛光指出，我們必須深刻認識黨的xx屆三中全會的重要背景和重要意義，深刻認識這一年來黨中央帶領全黨全國人民取得的重大成果和重大勝利，深刻認識全會通過的《決定》體現了科學發展觀的要求，是一個具有改革創新意義的綱領性檔案。我們要從全域性和戰略的高度，把思想和行動統一到中央全會精神上來，並精心組織實施，迅速掀起學習貫徹落實全會精神的熱潮。
馬衛光要求，加快推動農村改革發展，推進我區新農村建設再上新水平。穩定和完善農村基本經營制度，在加強農村制度建設上取得新突破;積極培育現代都市農業，在轉變農業發展方式上有新推進;深化農村新型集中居住區和新一輪村莊整治建設，在農村生產生活環境上取得新成效;統籌城鄉公共資源分配，在發展農村公共事業上有新舉措。
馬衛光強調，要堅持真抓實幹，把貫徹全會精神與抓好年底各項工作緊密結合起來，努力完成全年經濟社會發展目標。著力解決經濟執行和企業發展中的矛盾和問題，加快轉變經濟發展方式，推動工業優化升級，大力發展現代服務業，加快推進重大專案建設，加強市場價格監測分析和預警，保持經濟平穩較快發展;大力實施“解難創優、改善民生”八項行動計劃和“九項實事工程”，紮實做好改善民生各項工作;深入開展“法治鎮海”和“平安鎮海”建設，高度重視信訪工作，建立健全社會預警體系和應急管理體系，切實維護社會和諧穩定;紮實開展改革開放30週年和寧波計劃單列20週年紀念活動;切實加強黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。
會上，區委副書記宋濟青傳達了黨的xx屆三中全會精神。
在新的歷史條件下，繼續保持黨的先進性，關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關係到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用談幾點體會。
一、保持共產黨人的先進性，必須站在時代高度，認真履行“三個代表”重要思想。黨員教師應該解放思想、更新觀念、與時俱進
1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由於他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智慧也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。
2、做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握資訊，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。
3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應該成為教育創新和改革的示範者。
4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網路教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。
5、勇於開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。
二、保持共產黨人的先進性，必須加強師德修養，樹為人師表的良好形象。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示範和輻射作用。“學高為師，德高為範”這是對教師師德的最好寫照。
1、作為黨員教師首先應該刻苦鑽研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。特別在當今，國家把培養創造性人才列入了戰略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創造性，能夠以創造性的勞動培養新一代創造性人才。所以作為教師必須樂於學、勤於教、善於思，不斷有新的發現，有新的科學的創造，找到新的教學方法，從而進一步提高教學質量。教學工作是一項富有創造性的工作，要提高教學質量，必須勇於探索，具有改革創新精神。作為一名教師只有不斷改革創新，才能真正做到與時俱進，才能真正立足講臺。
2、作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那麼我們首先是榜樣，首先是教己，然後才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以後的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會學生學會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養育學生的美好人格。
3、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。愛的奉獻，愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
新老黨員值得看，對了解黨和國家的發展的過程有很大的幫助，共產黨帶領全國各族人民佔勝百年一遇的自然災害，例如：洪災，地震等，這是一般國家無法做到的，只有中國共產黨才能做到，對中國共產黨充滿信心，永遠跟著黨走。以為的新一屆黨的領導集體，空前重視職業教育的發展，我及我們的團隊作為職業教育工作者，一定全力推動職業教育發展，培養高素質技能型人才，為中國實現製造強國輸送創新人才。
在中華民族這個經歷深重苦難和至高輝煌的命運共同體發展前進的偉大征程中，實現民族復興無疑是最廣博厚重、最具穿透力、最能凝聚正道人心的偉大夢想。當珠江口外的外國炮艦驚醒了我們“天朝上國”的夢囈，當日寇的鋼鐵戰爭機器讓我們“人不分老幼，地不分南北”，“兄弟鬩於牆，外禦其侮”，當日新月異的世界經濟科技發展形勢讓我們審時度勢改革開放……在築夢中國的道路上，我們從被動“睜眼看世界”到主動開啟國門、改革開放。從這個意義上說，近代以來中華民族追夢、築夢的過程，也是與世界逐步接觸、互動、協作直至再融入的過程。
在築夢中國的過程中，我們有過難以排解的苦難憂傷。那些不平等條約的背後，是近代中國面對弱肉強食這個國際“叢林法則”時無所適從的代價，更是積貧積弱的近代中國在發展過程中難以迴避的苦痛。近代以來中華民族這個命運共同體所面對的是深重無盡苦難，直到嘉興南湖那艘畫舫傳出了令人振奮的聲音，彷彿暗夜海洋上航行的輪船，前方忽然出現了一座燈塔。至此，中華民族偉大復興的中國夢，才漸漸清晰，有了更加明確的前進方向。
歷史的底蘊是厚重的。從嘉興南湖的畫舫，到井岡山的星星之火;從二萬五千裡的戰略轉移，到抗日民族統一戰線的鋼鐵長城;從三大戰役的摧枯拉朽，到1949年10月1日天安門城樓上的莊嚴宣告;從“十年浩劫”中的砥礪堅忍，到改革開放的奮起直追;從全面協調可持續的科學發展，到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”，這個成立時只有50餘名黨員的政黨，如今一躍成為擁有8779.3萬名黨員、在一個有著13億多人口大國長期執政的黨，在中華民族命運共同體的發展史冊中，書寫下濃墨重彩的篇章。無論是風雨如磐的彷徨迷茫，還是中流擊水的激情豪邁，無論是正道滄桑的苦難輝煌，還是偉大轉折的驚心動魄，只有與歷史融為一體，才能顯出中華民族在追求復興夢想、構築復興夢想道路上的波瀾壯闊、巨集遠豪邁。
自信人生二百年，會當水擊三千里。在中華民族偉大復興的道路上，每個人都應該是責無旁貸的築夢者。隨著歷史的車輪進入21世紀第二個十年，我們的改革開放偉業已經進行了近40個年頭，隨著改革進入深水區、攻堅期，此前經濟社會發展當中積累的一些深層次矛盾開始顯現，體制機制中各種不適應新發展的問題開始暴露，各種利益群體對改革發展的訴求也更加多元化、多樣化、碎片化。在這種情況下，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰略佈局應時而出，著眼於國家治理理論與治理實踐的有機融合，既強調頂層設計的科學指導，又兼顧具體實踐的可操作性，引領全國各族人民在推進國家治理體系和治理能力現代化、實現中華民族偉大復興中國夢的道路上砥礪前行、追逐夢想。
今天我想圍繞“黨員怎麼樣提升自己的修養”這樣一個主題來跟大家進行一下探討。圍繞這個問題，我想從兩個方面談談我的看法，第一，黨員修身、修養修的是什麼?它的根本是什麼?第二，嚴以修身、修養是黨員幹部的終身必修課。從這樣兩個大的方面給大家進行探討。
一、黨員修身、修養修的是什麼
(一)“道”的涵義
從第一個方面進行探討，就是說價值觀是道，黨員修身實際上在修價值觀，這裡面就隱含著一個問題，“道”是什麼?究竟“道”是包含了多少層含義?可以說從我們中國傳統文化對“道”的理解來講，認為“道”是多層的含義。
首先道是一個過程，這是它的第一層含義，這第一層含義指的是什麼呢?道不僅是對萬事萬物的系統性、整體性的一種概括，而且也是對萬事萬物發展過程的高度抽象和概括，黨員修身實際上就是在各種事物當中抽象出來的這樣一個根本的問題。道的過程性表現為道是萬物的這樣一個過程，也就是說老子所說的“道生一，一生二，二生三，三生萬物”。這樣一個過程是一個轉化的過程，在這樣一個轉化過程當中，迴圈往復，萬物又復歸於道，這個變化的過程首先從近到遠，再從遠迴歸到近，迴歸到道的過程，道的過程性它只能用混沌的理論來說明各種關係構成的，所以從這個意義上講，道也是一種關係。
“道”的另外一層含義，實際上道是一種本原，道是萬物、天地萬物之母，無和有都是來自於道，可以說是道的不同角度的名稱。道是萬物的本原和來源、本體和來源的這樣一個情況下，天地萬物都是由道演化而來的。道作為一種本原，它是渾然一體的東西。我們中國的老子指出“無名天地之始，有名萬物之母”，也就是說道是天下萬物的本原，但是它們也是有層次的區別的。作為本原，它也是具有唯一性的，它既無前、無後、無上、無下，在沒有天地之前，它就存在了，所以作為本原，它又是一個物質性的東西，可以說“道”的第二層含義又是客觀的、物質的。
“道”的第三層含義它是一種規律，道是規律，也就是說道是物質運動的規律;道是天地萬物變化的終極目標。老子為此也說了，“道者，萬物之奧”，也就是說，道是萬事萬物運動的規律，道是普遍存在的。大道泛兮，道存於一切事物當中，貫穿於一切事物發展過程的始終，萬物從道。
我的國家的事情做好，然後誰知道呢?我有可能把這個世界改變。”它的大意是這樣，實際上也就是說，這個順序是由原來他最初的時候想改變這個國家、想改變這個世界，其實他要從修養開始。
這段話對我們的名人志士有什麼樣的啟發呢?據說世界許多政要和名人看到這塊碑文的時候，都會感到感慨不已，有的人就說這是一篇人生的教義;有人說這是一種靈魂的自省。當年輕的曼德拉看到這篇碑文的時候，他頓時感到醍醐灌頂，聲稱自己從中找到了改變南非，甚至整個世界的金鑰匙，那這個金鑰匙是什麼呢?他回到了南非以後，這個志向遠大，原本贊成以暴治暴，填平種族歧視鴻溝的黑人青年一下子改變了自己的想法和處事風格，他從此從改變自己開始，改變自己的家庭和親友入手，經歷了幾十年的修身、修養，終於練就成了一個有高尚品德、有遠大理想追求的這樣一個偉人，終於改變了他的國家，這實際上也是修身的力量。這就是從這個故事裡面我們可以看到修身的力量有多大，它是一種無形的東西，但是它也是支配一個人行動的一個關鍵。
在我們國家一條修身、齊家、治國平天下的古訓，這是我說的第二個例子。在我國一條修身、齊家、治國平天下的古訓無獨有偶、不謀而合，在我們國家其實孔子有一句話叫做“修身齊家治國平天下”，我想影響千百年來無數的能人志士。這句至理名言最早出自《禮記.大學》，是儒家的一個經典，這個經典的原文大致是“古之慾明明德於天下者，先治其國;欲治其國者先齊齊家;欲齊齊家者先修其身;欲修其身者先正其心;欲正其心者先誠其意;欲誠其意者先治其知;致知在格物。”“物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。”
大意就是古代那些要使美德彰明於天下的人，要先治理好國家，要想治理好國家，先整頓好自己的家;要整頓好自己的家，就要先進行自我修養;要進行自我修養，就要先端正其思想，思想端正了，然後自我修養完善，自我修養完善了家庭才會有序，自己的家庭整好了才能治理好國家，天下才能穩定和諧太平等等，就是這樣的一個順序。看來修身、修養是第一位的。
從孔子提出的“吾一日三省吾身”以來，修身就一直是中國人，特別是有志向精英的一種必修課。以自我完善為基礎，通過治理家庭直到平定天下，是幾千年來無數志士的最高理想，這其中修身就是完善自己、行為有規範，而儒家他們提出德本的思想，其實就是認為德行修養對治國平天下有第一位的重要作用。這兩個例子當中，無論從曼德拉到我們中國古代的孔子所提出的儒家的理念來看，影響了幾千年的實踐發展的過程來看都起到了很大的作用。
第三看我們現在，看我們的當代，其實毛澤東、也是修身在先的，一屋不掃何以掃天下，毛澤東當年立志從改變自己開始，最終改變了舊中國。他的“野蠻其體魄，文明其精神，自信人生220xx年，會當擊水三千里”等等，都是他修身的至理名言，特別是學習了馬克思主義，把馬克思主義同中國革命的實踐相結合，最後領導中國人民取得中國革命的最後勝利，建立了社會主義國家，這都是從毛澤東的修身開始的。
也感悟到“一物不知，深以為恥，便求知若渴”，他在航天青年時候就說過，“我到農村插隊後給自己定了一個座右銘，先從修身開始，一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上就開始看書;鋤地到田頭開始休息一會兒的時候，我就拿出新華字典，記一個字的多重含義，一點一滴的積累。我並不覺得農村七年的時光被荒廢了，很多知識的基礎是那時候打下來的，現在條件這麼好，大家更要把學習、把自身的本領搞好。”可見提出“三嚴三實”思想的源頭嚴以修身並非一日之功，是他身體力行，從修身、修養開始做起的。所以說我們第一個問題來看，共產黨員的修身、共產黨員的修養實際上是在修價值觀，價值觀是“道”，這個道就是一種過程;是最根本的一種本原，客觀的本原，物質的存在;是一種規律性的東西;是一種法則性的東西，必須應該遵守。從這幾個典型的案例當中我們都可以印證出來，這是我要談的第一個問題。
這次我參加了預備黨員培訓班的學習，深入學習了黨的精神和中國特色社會主義理論體系，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高，入黨動機得到進一步端正。作為大學生預備黨員更應牢記學習的光榮使命，在學好科學文化知識的同時，加強黨的理論知識的學習，提高自身修養和理論素養，為將來走上工作崗位，打下良好的理論基礎。 在這次培訓中的主要內容有：1、觀看了介紹我黨光輝發展歷程的大型理論文獻紀錄片《信仰》;2、認真學習了黨的會議精神和新《黨章》;3、參與了關於“中國夢”的小組討論活動。
下面我就對與這些收穫有關的東西與大家分享一下：
一、觀看《信仰》心得體會
大型理論文獻紀錄片《信仰》介紹了我黨在革命道路上不斷前行的光輝歷程，極具教育意義。在收看了這部紀錄片後，同志們紛紛感慨：“這是一部激人奮進的黨史教育片，它帶給人們的是積極向上的精神和發自內心深處的感動，真實可信”。
通過觀看革命、建設、改革各個歷史時期優秀共產黨員的感人故事，我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨，在這樣一個先進的、堅強的集體中，始終有無數馬列主義的信仰者，為了追求人類最美好的共產主義事業不辭勞苦甚至不惜犧牲。
在今後的學習和工作中我將時時刻刻以我黨光輝楷模為榜樣，發揚無私奉獻、用勇於現身的精神，更好的為人民服務，同時我也將藉此契機，用科學發展觀的理論武裝自我，洗卻自己不足與缺陷，緊跟時代步伐，提高自己素養，樹立終身學習的信念，用一生的時光擁護中國共產黨的領導。
二、黨的會議精神和新《黨章》學習心得 黨的隆重召開，向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥》的報告。所作的報告提振人心、激揚鬥志為廣大人民群眾打了一針強心劑。
報告其中既有對最近五年的工作和過去十年曆程做的基本總結，更有對未來發展的部署和展望;這個報告開拓了我們視野，使我們看到了指導中國未來發展的偉大的、光輝的藍圖，也看到了面臨一些迫切解決的難題，一目瞭然，清清楚楚。
在以往黨代會報告的基礎上，報告進一步對中國特色社會主義做了非常明確的理論闡述，指出它就是“一條道路、一個理論、一個制度”。其中，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障。我們必須堅定信心，我們的自信，是建立在對道路的正確選擇、對理論和制度的正確探索的基礎上，我們現在非常有信心，因為我們取得了成功。我們就是在成功的基礎上不停地走下去。 同時在黨的閉幕前通過了黨章修正案，將科學發展觀、中國特色社會主義制度等重要觀點寫入黨章，黨章修正案的通過反映了我黨與時俱進、永葆先進的優良作風。對我們每一名黨員來說，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學習新黨章、踐行新黨章是我義不容辭的責任和義務。必須以科學發展觀的指導思想，武裝自己，指導實踐。將科學發展觀寫入黨章是時代所趨、民心所向的必然結果。
3、“中國夢”小組討論活動
培訓期間，我所在的小組積極組織討論了關於黨員在實現“中國夢”的道路上應該如何發揮自身作用的問題。在討論會上，小組成員積極發言，提出了很多結合了大學生實際的新思路、新方法，如姜衝同志提出的發揮黨員模範帶頭作用，以班級為單位組織召開關於“中國夢的”主題班會，使“中國夢”深入到每個大學生心中，讓我們成為中華民族實現偉大復興的主力軍。其他的老黨員也都提出很多好的想法，這些想法對我的啟發很大。
作為一名中國共產黨預備黨員和即將走向基層農村工作崗位的我將會繼續深入學習黨的精神和黨章，並以此為指導，用知識、理論、實踐武裝自己、鼓舞自己，積極提升自身服務同學，服務人民群眾的能力，為以後更好的開展基層服務工作做好能力儲備工作，為實現“中國夢”貢獻自己的一份力量。
第二個問題以此來推出，嚴以修身是黨員幹部的終身必修課，也就是說修身是那麼的重要。同志指出，嚴以修身就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低階趣味，自覺抵制歪風邪氣。
嚴以修身是黨員，特別是黨員領導幹部為政做人的根本，必須把修身作為終身必修課，堅持嚴字當頭，自覺修心，堅持修為，不斷提高覺悟、品格、認知、境界，努力成為黨和人民需要的好黨員、好乾部。圍繞這樣一個(講話)，怎麼把修身修養作為終身的必修課呢?我們從這樣幾個方面來談這個問題。
(一)嚴以修身的關鍵是嚴以修心
首先嚴以修身的關鍵是嚴以修心，在“三嚴三實”要求中，嚴以修身是第一位的，是黨員幹部為政做人的根本，嚴以修身首先要增強黨性修養，也就是從黨性修養開始做起。黨員的黨性修養他不會隨著黨齡的增長、職務的升遷而自然提高，需要終身努力的，要補精神之“鈣”，系統深入的學習領會中國特色社會主義理論體系和系列重要講話精神，不斷的提高政治理論素養，回答好“入黨為什麼、幹什麼”，進一步增強三個自信，擰緊思想的總開關，要增強政治定力和見微知著的能力。嚴守政治原則、政治立場、政治規矩，聽黨召喚、為黨盡責，始終與黨中央保持高度一致。
談到修身，實際上它應該具備最基本的三要素，也就是說要正其心，走正道，這樣的修身才不會南轅北轍，這是第一要素修正其心。
第二要有毅力，就是堅持不懈，因為剛才我們講，這個存在於世界的道，它是一種無形的，是帶有規律性的東西，是一種長期的修煉的過程，所以要有毅力，堅持不懈，這樣才能最後修成正果。
第三就是要去實踐，不尚空談，這樣才能修出知行合一，化為你的無言的行動和不自覺的行動。提出，“三嚴三實”把嚴以修身放在首位就充分說明了它的重要性，黨員幹部應該如何按照同志要求進行修身呢?嚴以修身的關鍵是嚴以修心，那麼嚴以修心是怎麼做的呢?嚴以修心我的理解應該從修志、修行、修德這樣幾個方面來進行修煉，使自己心靈思想不斷進入新高度、新境界。
修心首先要修志，志當存高遠，要有“不畏浮雲遮望眼”的意識。首先要有遠大理想，也就是同志提出的“中國夢”，我們要圍繞這樣的理想、這樣的夢想，把這樣的夢想作為我們的奮鬥目標去堅持。具體來講，就是要堅持共產黨人的共產主義理想，堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論的自信和制度的自信，沒有高存志向，修不出良好的品質。也多次提出，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，精神缺鈣就會得軟骨病，所以理想信念是何等的重要，它是我們的方向，是我們的目標，所以黨員幹部修身的第一要務就是明志。可以說我黨近一個世紀的奮鬥史就是追求共產主義遠大理想的奮鬥史，無數革命志士寧願放棄原本安逸的生活，毅然投身革命，勇於犧牲，靠的就是對共產主義的堅定信念、堅定理想，他為實現中華民族偉大復興奠定了根本的制度基礎。
同志說，現在我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標，實現這個目標就要求每個黨員幹部始終保持對共產主義、對中國特色社會主義的堅定理想信念，始終保持共產黨人崇高的精神追求。
修心要修行，有了明確的方向和奮鬥的目標，如何去做?能不能使自己的行動化為我們的每一個執行措施?那就要有心底無私天地寬的領悟，以正確的世界觀、人生觀、價值觀指導實踐，付諸行動。同志反覆強調，行動最有說服力。他在談到幹部培養時明確指出，不經過千錘百煉、艱苦磨鍊，很難在關鍵時刻經受住考驗。
隨著市場經濟的深入發展，廣大農村黨員對教育培訓的需求日益多樣化。這就要求我們不斷改進教育培訓形式，在加強政治理論學習的同時，實行開放式教育培訓。實踐證明，科學、靈活、多樣的教育培訓形式，能有效增強教育培訓效果。
第一、要結合時代發展要求開展教育。在現階段，既要對黨員進行黨性教育，加強政治理論指導，強化黨員幹部的群眾意識;又要對黨員進行國際、國內的形勢政策教育，幫助黨員認清形勢，提高辨別是非的能力，堅定不移地擁護貫徹黨的路線、方針、政策;還要開展科技、經濟、法律等各種形式的教育，著力解決個別黨員政策法律水平低、應對市場經濟基本功差等問題。
第二、要結合農村工作實際開展教育。建立一塊教育陣地,基層黨校、村黨員活動室要切實做到有領導組織、有教學計劃、有專兼職教員、有固定場所、有教學裝置、有必要的活動經費和活動內容;要充分利用冬春農閒時間，對廣大農村黨員集中進行比較系統的冬訓和春訓;要制定一個合理計劃，同時，要建立一套完善的制度,注重計劃的落實。
第三、要結合農民黨員特點開展教育。把開展農村黨員教育與解決黨員生產生活實際問題相結合，儘可能地幫助他們解決實際困難，使他們感受到黨組織的溫暖。特別是要加強對困難黨員在資金、技術等方面的幫扶，使他們增強脫貧致富奔小康的信心。充分發揮科技示範培訓基地的作用，把課堂搬到基地裡，對農村黨員進行實用致富技術培訓。把“致富能手”、“土專家”請進課堂，“現身說法”，傳授致富經驗和技術，增加教育培訓的吸引力和實用性。另外，有條件的還可組織黨員外出學習等形式，開闊眼界、轉變思維，切實促進教育培訓效果的轉化。
第四，要利用現代網路資訊化教育方式開展好農村黨員教育工作。可充分利用遠端教育的豐富資源，組織農民群眾學習種植、養殖技術，收看農民致富典型先進事蹟，在網上收集技術成熟的農產品介紹給農民，為他們提供農產品市場行情等，切實為農民群眾致富服務。另一方面，要不斷完善電教網路，充分發揮黨校、支部活動室等教育主陣地和主渠道的作用，採取靈活多樣的辦班形式，針對不同物件，安排不同班次，勤辦班，辦短班，堅持常年活動。真正把全縣的農村黨員教育培訓工作，提高到一個新水平。
第五，組織農村黨員靈活多樣開展學習。在農村，以黨支部、黨小組為單位，採取適當集中、專題輔導、宣講小分隊巡迴宣講、觀看遠教課件、大學生村官領學等喜聞樂見的方式，並開辦手機課堂、網路課堂、流動課堂、田間課堂、家庭課堂“五大課堂”，引導農民黨員廣泛學習，增強學習教育的針對性。
黨的通過的黨章修正案對《中國共產黨章程》進行了補充和修改，新黨章的內容充分反映了各級黨組織、廣大黨員的意見和願望，切合我黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性。可以說新《黨章》是具有時代特徵的。
通過對新黨章的學習，我結合對國家重大事件和黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
新《黨章》第一次把科學發展觀確立為黨的指導思想。對我黨今後的工作起到了指導作用，這也是一個鮮明的變化。這是加強和改進黨的建設，不斷提高黨的領導水平和執政水平的根本要求，是深入推進社會主義偉大事業的客觀需要，也是對“科學發展觀”重要思想的歷史地位和重要作用做出的充分肯定。總綱部分第七自然段充實了黨的xx大以來黨的理論創新，特別是科學發展觀的定位的內容。表述為：xx大以來，以為主要代表的中國共產黨人，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據新的發展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大問題，形成了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產黨集體智慧的結晶，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。
新《黨章》為了更加貼合我國現有國情和發展需要，在一些內容上也進行了修改和充實，修改和充實的內容如下：一是在新黨章的總綱中把黨的基本路線的表述最後一句修改為：“為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥”。作這樣的調整和充實，使黨的基本路線表述更加全面。二是把堅
守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻”。從這項內容可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。我們為人民服務的手段，必須善於變化，要根據形勢任務的發展需求做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯絡實際，開拓創新的具體行動。
三是在經濟建設的有關內容中，增寫了中國共產黨領導人民發展社會主義市場經濟的內容，強調“要毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖地鼓勵、支援、引導非公有制經濟發展，發揮市場在資源配置中的基礎性作用，建立完善的巨集觀調控體系，統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放，調整經濟結構，轉變經濟發展方式，建設社會主義新農村，走中國特色新型工業化道路，建設創新型國家，建設資源節約型、環境友好型社會”。作這樣的調整和充實，使經濟建設的表述更為集中，有利於堅持社會主義市場經濟的改革方向，更好地把握和貫徹社會主義經濟建設的方針政策和工作要求。四是充實了總綱中關於發展社會主義民主政治的內容，強調要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，走中國特色社會主義政治發展道路，增寫了“堅持基層群眾自治制度”、“尊重和保障人權，建立健全民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的制度和程式”等內容。作這樣的調整和充實，有利於我黨更好地把握和貫徹社會主義政治建設的方針政策和工作要求。
通過對新黨章的學習，我認為，作為一名共產黨員，要加強政治理論學習，認真理解中國共產黨的先進性既體現在黨的宗旨和行動綱領上，同時也體現在黨員所表現出來的先進性上。因此作為一名共產黨員要從思想上牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創新，不斷加強黨性鍛鍊，保持共產黨員本色。我們要以為契機，努力學習，堅持三個“至上”指導思想，全面落實科學發展觀，用我們的實際行動和不懈的努力，奮力實現環保工作的新跨越。
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