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國中生觀看荒島餘生心得體會(精選23篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.13W

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇1

這部電影首映於 20__ 年,有著《魯賓遜漂流記》這部經典鉅著相類似的情節,有著湯姆·漢克斯這樣蟬聯兩屆奧斯卡影帝的傾心演繹,有著羅伯特·澤米基斯這位偉大導演獨具匠心的創作構思……這所有元素無疑將《荒島餘生》這部電影熔鍊成一部不朽的經典之作。

國中生觀看荒島餘生心得體會(精選23篇)

在觀看這部電影中,從始至終,我對它都產生了極大地熱情。

但生活畢竟充滿了許多未知數和確定的因素, 在一次出差的旅程中,查克搭的小飛機失事,在這次不幸的空難中他幸運的成為了唯一的生存者,但不幸的是他漂流到了一個與世隔絕、資源貧瘠的無人荒島,和他一起的只有一快鑲有未婚妻相片的懷錶、一個排球、一個聯邦快遞和一個皮划艇。

奇蹟總伴在隨著絕望的時候出現,就在4年後一塊飄來的鋼板使得他又燃起了離開荒島的慾望,他將樹皮和樹木做成了木筏,將鋼板做成了船帆。這次他成功了,他成功的逃過了海浪,他的船帆沒了,而好友Wilson也飄走了,他又絕望了,而就在這時,一艘貨輪發現了他將他救了上來

這部電影中給我感觸最大的就是電影的最後幾分鐘的場景, 查克站在一個十字路中間,迷茫地看著4個通往遠方的公路,他不知道他的未來在何方。這是整部電影中最給人以感染力,同時也是最發人深省的一幕,對於一個剛剛經歷了整個肉體乃至靈魂徹底洗禮的人來說,面對這個文明社會又充滿了無限的迷茫與無奈。也許已經適應了4年的荒島的他,遠離這個複雜的社會才是他內心真實的歸宿。

在我們的一生中,我們 什麼都可以沒有,但我們內心唯獨必須擁有的就是對生存的渴望。我們的一生是漫長而又短暫的。說它漫長,是因為這個道路上充滿了艱辛,所以我們應該具有十足的耐力;說它短暫,是因為它在我們不知不覺中一晃而過,所以我們應該更加地珍惜它。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇2

個人靜靜地看完了《荒島餘生》,被湯姆漢克斯精湛的演技所折服,影片中的Chuck讓我對生活、工作和愛情有了新的理解。

關於生活:Chuck的飛機失事,被海水帶到了一個荒島,沒有食物、沒有水、沒有生活所需的一切,然而他從未放棄過生存的信念,而給予這種信念的是他最好的夥伴Wilson。Wilson,一個沒有生命的排球,卻是Chuck的唯一傾訴物件,是Wilson的存在,給予了Chuck生存的希望和勇氣。回想生火的場景,Chuck劃破了手心,煩躁不安,即將放棄的時候,他與Wilson的對話減少了他內心的恐懼,恢復了理智。Wilson顯然成了Chuck的精神支柱,當Chuck不小心把它扔出洞口的那一刻,他發瘋了,拼命的尋找,當Wilson被海浪帶走的時候,Chuck不顧體力不支去營救Wilson,最終因為距離而失去了它。Chuck的痛哭和一句句對不起,讓所有的觀眾都為之動容。生活中的.我們,請珍惜身邊的人和物,因為是他們見證了我們的存在,是你生活的信念。

關於工作:影片中Chuck完好的儲存了一份印有天使翅膀的快遞,最終也將這份包裹送回了目的地。他之所以不願意拆開,是想給一個使命,作為快遞員的使命。這也是支撐他生存下來的信念,一種敬業精神和高度的社會責任感。縱觀當代,當名與利充斥社會的時候,許多人已經忘記了工作的本質,忘記了作為社會公民應該承擔的義務和責任。

關於愛情:凱利原本以為Chuck已經死亡,四年後他的出現讓凱利極度悲傷,不知如何面對,因為此時的她已經有了丈夫和孩子。雖然他們彼此都還深愛著對方,但是理智讓她們清醒的認識到愛情不應該是自私的,更應該是一種理解和付出。

其次,我觀看了以後感觸之深,同時也總結出了幾個他能在荒島上生活的原因:

1、強健的體魄。

2、豐富的生活常識。

3、頑強的意志力,尤其利用虛擬的WELSON加強積極的自我暗示。

4、極高的職業素養和職業責任感(這使他給自己留下一個活下去的理由)

5、沒有放過求生的任何機會,這包括兩個因素:一是不放棄回家的希望,二是在逃生的機會來臨之前他做好了應有的準備。機會只留給有準備的人。

6、有情有義。沒有責任感又怎有必要忍受那麼多痛苦活下去?這些都是十分重要的因素。其次我更是從中學到了許多日常生活知識,這些也是其他電影中所沒有的:促使察克決定往海上逃難的關鍵原因除了那張“帆”之外,還有他豐富的生活常識和極強的時間觀念。

他沒有手錶和日曆,但能夠通過記錄陽光射進山洞的角度來確定年月;他懂得怎樣扎木筏,還懂得怎樣把木筏放到水裡;他會利用樹皮來編出結實的繩子,即使最後動用到錄音帶,他也不忘把錄音帶也編成繩子再用;他懂得利用風向,關鍵是他還通過記錄以及地理常識知道哪個月份刮什麼風,而且憑藉失事前的資訊能夠推算出自己應該往哪個方向逃;收集淡水和捕魚的本領使他在木筏上生存下來,等等。

最後就是他身上散發的美國精神:百折不撓,不固守,敢於冒險。我們東方人有時難免優柔寡斷固步自封,真要學習一下這種膽大——不是莽撞,而是做好充分準備地試一次!

《荒島餘生》,讓你的內心更加豐厚。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇3

今天上午,我們觀看了《荒島餘生》這個電影,主人公查克是一個快遞公司的人員,他要把許多包裹送到其他國家。途中飛機失事,他自己通過救生衣而逃過了死神的魔爪,漂落在一個孤島上。他經過自己的不懈努力下,建造了一個帳篷,還造了一隻船,最後被一艘輪船所救而回到了家人的身邊。

在查克流落荒島後,一個被他畫上了笑臉的足球,成了他的精神支柱,這個足球,鼓勵著他,讓他有了生的希望,他還給了這個足球起了一個好聽的名字,叫“威爾遜”,伴隨著他,讓他克服了重重困難,使他變得堅強,變得勇敢。

他孤身一人,在這個島上生活著,面對人生的困境,查克的所作所為,顯示出一個硬漢子的堅韌性格和英雄的本色,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。

他不害怕死亡,上帝用神奇的力量把他救下來,也能讓他回到家中。在島上,沒有火,他嘗試著用鑽木取火,沒有水和食物,他嘗試著採集水或喝椰子汁來止渴,他嘗試著捕魚抓螃蟹等;最後,功夫不負有心人,在查克的不懈努力下,他終於造出了一條船,開始出海,最終他回到了自己溫暖的家庭中。

《荒島餘生》中的查克,表現出了他那堅強的性格,使他即使流落荒島,也絕不氣餒,讓他有了生的勇氣和希望。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇4

《荒島餘生》是一部由二十世紀福克斯影業與夢工廠發行的電影,20__年時首度上映。該片的內容是關於一個聯邦快遞公司員工在南太平洋上空遇難墜機流浪到荒島的故事,該故事與《魯賓遜漂流記》十分類似。該片的標語為“在世界的盡頭,他開始了他的旅程”

查克身為聯邦快遞的系統工程師,不論是他的私生活和工作行程隨時隨地都在他的掌握之中。雖然他的事業成功,但是情感卻是另一回事。由於他是個超級工作狂,所以很少有時間陪女友凱莉,因此他們的關係出現危機。在一次出差的旅程中,查克搭的小飛機失事,他被困在一座資源貧瘠的無人荒島,當他失去現代生活的便利以及人與人之間的互動,生活唯一的目的就是求生,他的人生觀開始逐漸有所轉變。當他發現生活的壓力頓時消失,便開始反思人生的目的,最後對於工作、感情,甚至生命本身都有全新的體會和領悟。

《荒島餘生》是一部讓人無限聯想和啟發的電影,主角是個聯邦快遞業務督導,是個整天在各地飛來飛去工作。在一次不幸的空難中,他成為了唯一的倖存者,但他卻漂流到了一個與世隔絕的荒島上,和他一起的只有一塊鑲有未婚妻相片的懷錶、一個排球、一個聯邦快遞和一個皮划艇。他曾經想過劃皮划艇離開荒島,但因為海上波浪太大他失敗了,皮划艇也壞了,而這時他知道他將在荒島上度過餘生。他也想過死,他曾經爬上山崖試圖用繩子將自己吊死,但上天給予了他再一次生命,沒能按計劃吊死,於是他想要呼吸,想要在這個世界上活下去,即使是在這個荒無人煙的孤島上。4年後,他成了一位出色的捕魚者,懷錶裡鑲的未婚妻的相片成了他求生的希望,排球成了他唯一的朋友Wilson,而那個聯邦快遞成了他生存的責任。4年中,他沒有因為好奇而拆開那個快遞。電影導演在記者採訪的時候幽默的說那個快遞裡面是一個防水的太陽能衛星電話。4年後,一塊漂來的金屬板使得他又燃起了離開荒島的慾望。他將樹皮和樹木做成了木筏,將金屬板做成了船帆。

這次他成功了。經過幾天的海上航行,他的船帆沒了,而好友Wilson也飄走了,他又絕望了,而這時一艘貨輪發現了他將他救了上來。4周後,他出現在去孟菲斯的飛機上,當他得知未婚妻已經嫁人後,他十分失望,於是他能做的最後一件事就是將那個聯邦快遞送到4年前就該拿到它的May手上。但是May卻沒有在家,他只好留了個便條,在一個十字路口,他找不到回孟菲斯的方向,正在這時一個美麗的女孩給他指了路,當他剛準備走時他才意識到剛才的女孩可能就是May。這時這部電影最有給人聯想和啟示的一幕出現了,他站在十字路中間,站在交叉路上迷茫的看著4個通往遠方的公路,最後他望向女孩離去的方向,露出了笑容。我要繼續呼吸,因為明天,太陽將會升起,誰知道明天的潮水會為你帶來什麼?

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇5

今天老師佈置了一項作業:要求同學們寫一篇幫助他人或他人幫助你的文章。這項作業已佈置下來,我立馬想起三年級發生的一件事。

那天晴空萬里,春風拂面。我手裡拿著一張嶄新的試卷,邁著輕盈的腳步來到學校。剛踏進我們班教室,就聽到一陣哭聲。尋聲望去,只見胡瑞傑那張每天都是笑嘻嘻的小臉上掛滿了淚珠。周圍還有幾位同學好像在勸慰她,她嘴裡不知再說些什麼,衣袖不停地擦拭著淚水,可淚水就像斷了線的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉,眼睛都快哭腫了,他的同桌好像也在訓斥和埋怨著她。

見此狀,我三步並作兩步,急忙趕到她的身旁,一邊幫她擦淚一邊問她發生什麼事?胡瑞傑用那充滿哭腔的聲音說:我........剛才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....噴上了好多水,卷子溼得.....不像樣了,怎麼辦.......一會就該做卷子了,老師一定.....會批評我。”“就是還有我的'卷子,你賠吧。”他的同桌憤怒地說。這下胡瑞傑哭得更厲害了,嗚嗚.....哦,為這事呀。我腦子一轉,計上心來有了,我摸摸口袋裡那一枚閃閃發光的一元硬幣,可轉念一想那可是我好不容易從勞動中掙來的,是媽媽給我的獎勵啊。我今天還想買....嗚嗚....哭聲入耳,看她哭得多傷心!我不再猶豫,決定把這枚硬幣送給比我更需要的人。我掏出硬幣拉著胡瑞傑的手說:“別哭了,有辦法了。”我倆跑到學校門口影印店,讓影印裡的阿姨為我們又影印了兩份。當我把一元錢遞到影印店阿姨手中時,我又看看那一元硬幣,它是那麼耀眼,那麼的光亮。我把試卷遞給胡瑞傑時,她連忙向我道謝,我說:“沒關係,大家都是好朋友!”她那掛滿淚珠的臉上露出了開心的笑容。

雖然我為別人做了一件小事,但是我從中體會到了:幫助他人,快樂自己。贈人玫瑰,手留餘香。"高興、高興今個我真高興......"我情不自禁的唱起了歌。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇6

“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。

《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫於1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處於水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應當珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以後,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年,在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,捨生忘死,才換來了今日我們的幸福生活!

記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎樣沒把飯吃乾淨,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你明白嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃乾淨,才去做作業。

我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼籲:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這完美的生活長久地留下來!

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇7

我愛驕陽似火的夏天,也愛果實累累的秋天和潔白無瑕的冬天,但我更愛陽光明媚的春天。

當春天到來的時候,春姑娘帶著微笑來到了人間,來到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那雙柔軟的手,輕輕地撫摸著小草弟弟的腦袋,小草弟弟一抬頭,呀!原來是春姑娘,小草弟弟趕緊換上了新衣服,伸出小腦袋來。春姑娘又來到了花的身邊,用她那甜美的聲音,喚醒了花朵,開始花朵姑娘還懶得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都換上了新衣服,臉羞得通紅,不好意思地張開了花骨朵。“挺美的嘛!為什麼不早張開呢?啊!多美呀!”春姑娘讚歎的說著。春姑娘又找到了柳樹,柳樹姐姐可真勤快,沒等春姑娘來叫,她就醒來了,正在梳理自己的長辮子呢。柳樹姑娘見了春姑娘說:“春姑娘你好啊!您來的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,說:“來,我幫你梳理一下吧!保證你漂亮。”說完,便把柳樹姐姐的長辮子梳理的好看極了。

春姑娘的到來,把那原先穿著純白色棉衣的山峰和穿著透明“水晶”的小河身上的衣服脫了下來,迎來的是碧綠的薄毛衣,小河裡的水嘩啦啦地流了起來,“譁――譁――,譁――譁”這是多麼和拍,又美麗的“樂曲”呀!河裡的小魚遊的趕快呀!我想它一定會得到冠軍的。河裡的鴨子正在一群為伍,在進行歌唱比賽呢!它們用自己的腳正在歡樂地撥著水,而自己的喉嚨不停地叫著,啊!這是多麼美妙的歌聲呀!

抬頭一看,一群可愛的小燕子正在天空中跳集體舞呢!原來,迎接春天的不只是小草、花朵、魚兒、鴨子,還有這麼可愛的小黑妹呢!

田野裡,一陣陣播種的聲音引起了我的注意,啊,原來農民伯伯在播種穀物呢!看到了那一顆顆的種子,帶著農民伯伯的希望!紮根在肥沃的泥土裡。我想:等到了秋天,豐收的時候,農民伯伯一定會眉開眼笑的!

啊!春天給人帶來了希望,給人們帶來了快樂,它不愧是四季之首啊!而我長大以後,一定會擔起建設祖國重任,把祖國的明天建設得比春天更美麗的!

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇8

每個人都有自己喜歡的東西。在這個花花綠綠的世界有數不勝數的東西。蘿蔔青菜各有所愛。在我的眼中最好的東西是愛心。它在每個人的心中開花結果。

5.12汶川地震中它是最好的一個例子。一方有難,八方支援。人們的心連心。四海之內皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角,還是十萬八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車輛接連不斷,它們來自全國各地。他們不為名利;不為好處;不為自己。他們放下自己的工作,犧牲自己的時間幫助汶川的人們。他們的車上裝著全國人們的希望和愛心。

戰士不怕困難,他們廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累;沒有一個人臨陣脫逃;沒有一個人放棄希望。他們用自己的汗水救出了一個個鮮生機的生命。他們沒有放下一絲希望,他們用自己的全力。他們寧願多救一個人,也不多休息。他們全神貫注投入到自己的工作中去,他們忘我的精神使他們充滿了力量。白衣天使挽救了一個又一個生命。他們愛崗敬業,無私奉獻。一個個生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作,捨己為人。此時的他們早已不是為了手中的工資,他們的愛心灑大地。他們以人民利益為重。

愛心是一股溫暖的泉水;愛心是一束陽光;愛心是一棵大樹。愛心存在每一個人的內心深處。愛心是無私的,它澆灌著每一個人。

愛心永遠綻放著光,它照射大地。它是一棵大樹。結滿了果實送給每一個困難的人。果實的種子又長成參天大樹傳給每一個人。愛心無止境,每一個人都獻出自己的愛心。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇9

《夏洛的網》

看了《夏洛的網》這本書,讓我十分感動,還有幾次我掉下了感動的眼淚。 這本書主要講了一隻落腳豬威爾伯本來快要成為人們的美食。在穀倉裡它認識了蜘蛛夏洛,夏洛為了營救它,連續兩天兩夜沒睡覺,因為它要在網上“寫”誇威爾伯的詞語。後來,威爾伯得救並出名了。夏洛就累死了!第二春天時,威爾伯又想起夏洛,一個曾經幫助過它的蜘蛛。講到這你們一定流淚了吧!我相信這個故事一定讓你感動萬分!是啊!蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇10

春,這個美麗的使者邁著輕快的步伐來到我們身邊。桃樹、杏樹、丁香相繼發芽,開出美麗的花,柳樹、松柏吐出嫩芽,用綠色裝扮著春。一切又充滿生機起來,冬日的孤寂蕩然無存,我愛春天!

看,丁香在隨風舞蹈,紫色的花瓣宛如她的連衣裙,紫中透白,更顯得迷人,雅緻。綠葉襯著花朵,呈圓狀,那外面的輪廓也是紫色的,也許是丁香姑娘酷愛紫色,於是就用紫色的畫筆描了一次綠葉的邊框吧?丁香如銀鈴一般掛在綠葉的枝頭,風兒是送信人,把丁香迷人的香味送到遠方,立刻引來了蜜蜂、蝴蝶,丁香又成了它們的樂園。一枝枝黃色的花蕊藏在丁香四片花瓣的中間,像羞澀的姑娘不好意思出來。丁香的味兒越來越濃,沁人心脾,我深深陶醉其中。我愛丁香,因為我愛春天!

看,朵朵桃花迎風怒放,給大自然的氣象萬千添上了精彩的一筆。她們穿著紅衣裳、粉衣裳盡情展示自己,清新而柔媚,一下子吸引住了我的眼球。我感覺自己彷彿到了天堂,這裡有蔚藍的天空,、清新的空氣,還有美麗的桃花,我呢,就變成了安琪兒,長出雪白的翅膀,靜靜地看著花,欣賞著,哦,我都飄起來了!

看,柳樹姑娘梳理著她那飄逸的長髮,伴隨著春風,沐浴著陽光,開始歡快地舞蹈。有的葉子還發光呢!似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。小草探出腦袋,好奇地張望著一切,聆聽著春的腳步。天空的鳥兒,地上的花朵,還有棵棵大樹,一起譜成了春的交響曲!

春,悄然無息,輕輕地來,輕輕地走。

春,不驕傲自滿,只是在默默獻身的陰影裡做葉的事業。

校園還是原來的校園,同學還是原來的同學,卻因春的到來而充滿生機。又聽到了鳥兒的鳴唱、泉水的叮咚,又看到了綠色的世界、燦爛的陽光。脫去了厚重的棉衣,有了一個自由的天地。

春,真的來了!我愛丁香、桃花、柳樹、小草,因為我愛春天!

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇11

看完《一公升的眼淚》後,我感觸很深。這是日本的一個真實的故事,是根據同名小說改編的電視劇,而小說的作者便是主人公。不得不說這劇情真如名字一樣,賺足了觀眾的眼淚。

故事圍繞女主人公亞也展開,亞也生活在一個普通的家庭,在快要升入高中的時候被查出患有脊髓小腦萎縮症,這種罕見的疾病醫生也束手無策。於是便開始了她與病魔抗爭的艱辛歷程。在這期間,她遇到了很多人,被很多人所感動;而她的堅強也感動了很多人。她同時也遇到了她喜歡的男孩,兩人其實都彼此喜歡,卻因為這個病都心照不宣地不願表明。亞也的遭遇與對抗病魔時的堅強與懂事讓所有人對生命的意義有了重新的定義,也讓那些動不動就想放棄生命的人感受到了生命的珍貴與脆弱。

我們之所以能夠存在於這個世界,享受這個世界帶給我們的一切,都是因為父母賦予了我們生命。剛出生的我們是一個個體,可是隨著我們慢慢長大,與周遭的人有了羈絆,與父母的親情,與朋友的友情以及與愛人的愛情。這一切的一切都將我們互相聯絡起來,成為了互相不可缺少的一部分,從這個時候開始,生命便成了最珍貴的。一個人並不是只是為自己而活,還有家人、朋友、愛人等等。儘管這一生中會遇到無數的挫折,可是再大的困難最終也會被克服。當想要放棄生命的時候,難道不應該考慮考慮身邊的人?

我很感謝父母給予我生命,讓我能來到這個世界上感受到這世間的酸甜苦辣鹹。其實很多人一定都在自己最難過的時候想過要放棄自己的生命,但是有些人做了,有很大一部分人沒有做,因為這些人他們沒有那麼自私,他們懂得承擔責任,懂得生命的重要性。

生命珍貴的同時也是脆弱的,面對自然災害以及病痛的折磨,人類是無能為力的渺小的。儘管這樣,我們唯一能做的就是與之頑強抗衡。這部劇裡面有一句臺詞讓我印象很深刻:“以花喻,花蕊般的我的人生,想要毫無保留地珍惜這青春的始端。”雖不知道自己還剩多長時間,可她的樂觀與堅強卻感動了無數人。她也只是普普通通的一個女生,也有小女孩的嚮往與追求,猶記得她虛弱躺在病床上,問她的媽媽:“媽媽,我還能...結婚嗎?”她也曾經幻想以後會穿著婚紗嫁給自己愛的人,然後像故事裡的那樣幸福生活下去。

這樣愛惜生命,對生活充滿希望的人卻被上帝所遺棄,在感嘆命運的不公時,我們也應該認識到生命有多麼珍貴,珍惜這一生的始端。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇12

春節,是中國一個重大的節日,每一個地區都會有一些不同的習俗,我的家鄉——佛山的春節,是非常熱鬧的。

春節雖然大年七年級才開始,但人們早已開始準備了。在春節前幾天,人們就開始買年貨,和一些禮品用來贈送給親朋好友。商場中,到處都洋溢著春節的味道,人也不少,連商場,也變得格外熱鬧了。

之後,就到年二十八了。“年二八,洗邋遢”,這是家鄉的一句俗語。沒錯,這一天,人們都會打掃房屋,把不乾淨的東西都清潔一遍。據說,這樣就可以在新的一年裡掃除黴運。再過一天,就到了年二十九。這一天,人們會在屋子裡貼春聯,把家裡裝飾的喜氣洋洋,來迎接春節。

春節前一天,就是除夕。雖然還沒到春節,但這一天,是十分重要的一天。除夕夜,家家戶戶都會與家人們吃團圓飯。吃完飯,有人可能會去看春晚,但是更多的人,會去行花街。花街可真是熱鬧啊,就連找個車位,都這麼困難。走進花街,那可是人山人海啊。花街上,有許多的小玩意和十分多的東西。走完花街咯,這一天就過去了嗎?哈哈,還沒有,這一晚上,人們還要守歲,過了十二點,才可以睡覺。

一覺醒來,就到了春節了。一起床,就要跟爸爸媽媽說聲“新年好”。這個時候,你就會收到一個大大的紅包了!紅包,莫過於是我春節最期盼的東西了。七年級,主要都是去拜訪朋友。之後經常都會去親戚家拜年。每一次去拜訪別人,都是很熱鬧的。

轉眼就到十五,這一天是春節的最後一天。但是熱鬧不減,因為這一天的傍晚,人們都會去行通濟。熱鬧程度跟行花街相當。家家戶戶都會扶老攜幼,自清晨到夜幕,舉著風車、搖著風鈴、提著生菜浩浩蕩蕩地由北到南走過通濟橋,祈求來年平平安安、順順利利。聽說行通濟可以新的一年“無閉蘙”。

這就是我的家鄉——佛山,那熱鬧無比的春節。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇13

在雲陽和一丁宗親別後乘大巴車去重慶,因為於述金電話說15號他到重慶來接我去綿陽。還有我老伴的侄孫在重慶,想去看看。10號就到了重慶,在侄孫那裡住了一宿,第二天清早就乘地鐵到朝天門,想實現覌光三峽水庫的夙願,正好時間很充沛,就在旅行社買了往返的船票。

在朝天門吃早點時,老闆娘問我姓氏,我說姓於,她說:“巧了,我也姓於”“噢,天下於氏一家親,我這次到四川來看望於氏宗親,受到熱情款待”她說有個搞城管的卻認姓於的。我說他不認我們我們也不認他就是了。先給我煮的餛燉太辣,她又重煮了一碗,臨走給錢她再三推辭不要,我說這是辛苦錢,一定要給的,才免強收下。

旅行社的大巴車是下午2:30出發,還得等幾個小時,我把行李放到旅行社,就到兩江匯流的河灘上揀奇石。碰巧揀到一個卵石上人騎馬的圖案,尤其那匹馬的頭、頸、胸、尾都栩栩如生,人大體上也很象,還揮舞著兵器。顏色呈暗紫色顯示在灰白的背景色上,很協調雅緻。我如獲至寶,喜愛有佳,拿給旅行社的人看,她們一眼就看出來了。這是天然的,多麼難得!

我們乘車到萬州上船,已經是下午六點多鐘了,乘長江觀光2號起航天色完全黑了,只見岸上燈火閃爍,江面上涼風習習,覺得有幾分涼意,便進倉睡覺去了。到達張飛廟時已經是晩上十一點半了。導遊領著遊客上岸去參觀,我沒去,因為我10號白天去看過了。張飛廟原址被三峽水庫淹沒,現在的張飛廟是按原貌一磚一瓦遷來重建的,工程可想而知是多麼繁複偉大!整個雲陽縣城也是遷移重建的,只有社會主義中國才能做到!

朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。長江覌光2號到達白帝城的時間也是早晨九點來鍾,我跟著遊客上岸一路走到新修的風雨橋頭,只見綠樹晎映的白帝城如翡翠中白玉那樣矅人眼球。我漫步在風雨橋上,遐想以前白帝城的模樣,那是三面環水,一面連岸的塔型山,三國時劉備以此山屯兵積糧,與東吳孫權聯盟抗衡曹操,演繹出火燒赤壁、孔明借東風、草船借箭、劉備託孤、諸葛亮的出師表等經典歷史典故,令後人景仰!現在成了四面環水的孤島,為了便於遊客觀光才修風雨橋,就改變了原來的模樣,顯得更氣勢磅礡而雄偉壯觀!

三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。它西起四川省奉節縣的白帝城,東起湖北省宜昌市的南津關,跨越奉節、巫山、巴東、秭歸、宜昌五縣市,全長約200公里。瞿塘峽山勢雄峻,兩岸之山,上懸下陡,如斧削而成,有的峰高1500公尺。夾江峭壁,甚為逼仄,致使江寬不過百米,最窄處僅幾十米。其中夔門山勢尤為雄奇,堪稱天下雄關,因而有“夔門天下雄”五字鐫於崖壁。巫峽幽深奇秀,兩岸峰巒挺秀,山色如黛;古樹青藤,繁生於巖間;飛瀑泫泉,懸瀉於峭壁。峽中江迴路轉,九曲迴腸,船行其間,頗有“曲水通幽”之感。巫峽之中最享盛名者,要算巫山十二峰了。其中,又以神女峰最富魅力。她聳立江邊,峰頂一見雲霧繚繞,細雨濛濛,沾衣欲溼,拂而覺爽。雲雨中的青峰絕壁,宛若一幅濃淡相宜的山水國畫西陵峽西起秭歸縣香溪口,東止宜昌市南津關,全長約76公里,是長江三峽中最長的峽谷,以險峻聞名於世。峽內有兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽、黃貓峽、燈影峽、青灘、洩灘、崆嶺灘等名峽險灘和黃陵廟、三遊洞、陸游泉等古蹟。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇14

人體的70%由水構成,地球大約有三分之二被水覆蓋,當水量下降到50%時,人就會死亡,所以水是我們不可缺少的物質。

在假期裡,我讀了一本關於水的書,那就是《水知道答案》。《水知道答案》是由日本作家江本勝所著的系列書籍。這本書曾在日本和中國風靡一時,被譽為是一本“與《時間簡史》同樣神奇的科普讀物”。

你知道為什麼水能溶解很多東西?你知道,水凍成冰,也就是固態的時候,為什麼能漂浮在水面上?你知道為什麼沒有水,一切生命都無法誕生?你知道水來自哪裡嗎?幾乎沒人能全部回答以上問題。水是構成我們自身的重要物質,沒有水我們誰也不能生存,難道不應該儘快把這些問題弄清楚嗎?我們應該去試著瞭解它們,看了《水知道答案》這本書,我更加了解它們了。

讀了這本書,我知道了:水是來自宇宙資訊的使者,人為什麼會患病,吃水勝於喝水,體內的水決定健康,愛和恐懼影響著體內細胞·····

水能聽懂音樂。聽過古典音樂,水結晶風姿各異;聽過重金屬音樂,水結晶則歪曲散亂……水不僅能聽懂音樂,還能讀懂字條。就拿“謝謝”來說,看法語“謝謝”的水結晶輕盈自得,因為法國人對自己的語言極為驕傲;看希伯來語“謝謝”的水結晶都閃爍著美麗的光輝,因為古希伯來語的歷史是悠久的;看英語“謝謝”的水結晶,顯得非常簡潔,因為世界上使用英語的人最多。看到日語“混蛋”的水結晶,不再是美麗的六角形,變得很混亂;看到法語“混蛋”的水結晶,表現為亂作一團;聽到德語“混蛋”的水結晶,像一個黑暗而沒有出口的洞穴。而同時展示“混蛋”和“謝謝”字條所形成的結晶。意外的形成了六角形,“謝謝”的力量削弱了“混蛋”的負面力量。“謝謝”的波動更為強烈。所以因為水閱讀到的文字不同,形成了完全不同的結晶。水真的很神奇。這不是神話書裡的章節,也不是科幻片的精粹,這裡一本充滿靈性的書《水知道答案》。

書中還告訴我們一些與水共生的技巧:每天喝六到十杯水,處於學習狀態或有壓力的人應該多喝;早上起床後,喝一到兩杯水來沖刷體內,為新的一天注入活力。要不緊不慢地喝,向體內充分提供水的能量和營養;為排出體內毒素,淨化身體內部,要一口一口地慢慢喝;為充分吸收,含在口中幾秒喝下去。

我們無論走到哪裡,都隨身帶著水。郊遊也好,運動也好,為恢復體力,我們總拿著水瓶。水可以潤澤我們的身體,可以洗淨傷口。水真的很重要,水影響著我們的生活,但人們常常會把它們忽視,不知度的去浪費它,雖然我們每天用的水貌似絡繹不絕,但是呢,中國其實很缺水,你又知道有多少人沒水喝?你又知道中國現在已是十三個貧水國之一,居世界第121名?無知的人們,請覺醒吧,去保護水資源,去珍惜水資源,去節約水資源。絲綢之路上那繁榮一時的樓蘭古國,便是因為缺水而消失。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演,我們更應該保護水資源。

每一滴水都有記憶,水是來自多維空間的信使,讓我們行動起來,來保護水資源,不讓最後一滴水是人類的眼淚。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇15

京劇是我國最大的戲曲劇種,它是中華文化歷史上一顆璀璨的明珠。以前,我並不瞭解京劇,只知道京劇是咿咿呀呀唱的,唱腔很難聽。我的爺爺卻很愛聽京劇,不管是去超市還是散步,總是會帶著一個專門播放京劇的播放器,津津有味地聽京劇。我也經常陪爺爺坐在電視機前,收看精彩的京劇節目。當時我還小,不懂得欣賞京劇,由於聽不懂那些唱詞,我覺得京劇很枯燥。但是有一件事讓我改變了對京劇的看法。

那是二年級的時候,老師帶我們去看了一場京劇演出。這齣戲的名字叫《三岔口》,主要講的是將軍焦贊和任堂惠投宿於劉利華夫婦店中,因發生誤會,任堂惠與劉利華打了起來,焦贊趕來,說出真相,解除了誤會。由於是打戲,戲中有許多高難度動作。看到翻身、劈叉、走邊這些動作,我驚訝極了,心想:天哪,他們竟能做出這樣難做的動作!聽到戲中優美的唱腔,我十分震驚,心想:他們竟可以把這麼難唱的唱腔唱得這樣字正腔圓,有板有眼!聽老師說,這出精彩的戲竟是和我們年齡差不多的同學們演出來的,我又是一陣驚歎:同學們竟可以把京劇演得這樣好!俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”他們在臺下一定付出了許許多多的努力,才能在臺上演得這樣好。我被他們深深地震撼了,這次走近京劇,讓我感受到了京劇無限的魅力。

京劇是我們的國粹,從乾隆時期的徽班進京到現在的戲曲,它已走過了200多年的歷史,見證了歷史的變遷。它對我們意義重大,是傳播中國文化的重要手段。所以我們一定要努力發揚京劇文化,把它傳承下去。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇16

這個春節在你的計劃裡應該是怎樣的?是歡聲笑語齊聚一堂又或是背起行囊遊走四方。而現如今,計劃卻與現實背道相馳。

20__,一聽就是浪漫的一年。是小時候作文中寫到的未來,小時候我們寫人類的殘暴與馬不停蹄的科學創造會毀了這個年頭。果不其然,新型冠狀病毒肆虐在神州大地。勤勤懇懇的中國人,怎麼都不會想到因為有寥寥幾人貪吃野味將十四億中華兒女陷入險境。這也給了我們一個警示,敬畏自然,健康就餐。“並不是病毒讓環境變得滿目瘡痍,烏煙瘴氣,只有貪婪和愚昧才是人類的葬禮”。

可這些又算的了什麼,肆虐的病毒可以奪走我們的健康甚至生命,但這並不代表他可以奪取中國人民的鬥志。

疫情的爆發起初幾乎無人在意,直到有一天武漢的疫情大肆傳播成為這場戰役的焦點。不斷增加的感染人數讓人全無理智,聽到封城的訊息時我甚至想象不到他們當時的絕望。但是希望就在眼前了,醫護人員馬不停蹄的救治,醫院的建造也如火如荼的進行。祖國從未放棄,我們不必心灰意冷。武漢是河流的分支,但絕不會被河流拋棄!可愛的武漢市民們,在封城的九十六小時合唱著國歌,這視訊讓我淚目,是啊,我們萬眾一心,不論山道再險,我們也一定可以克服難關。我們相信,陽光與櫻花一定會照到武漢。冰封的河面有一天會春光乍現!

賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。在大是大非之前,總有人舍小家為大家。“不計報酬,無論生死”這是我今年聽到過最激勵人心的話語。這些一線的醫護人員,運輸人員還有數以萬計的為城市正常運轉而奔赴在崗位上的人們都在為病毒中無能為力的我們搭建堅實的城牆!正值春節,家人團聚的時候,他們主動請纓,奔赴在一線。因為防護服脫下便不能再穿,所以即使醫護人員們知道喉嚨溼潤可以更好的抵禦病毒卻也不肯多喝一口水。因為醫院疫情嚴重,他們只能認認真真穿好防護服,即使口罩在臉上印下一個又一個的印記。可防護服也並不能完全阻擋病毒的入侵,他們冒著生命危險也仍在與死神爭奪。他無力的吼著“我不想回家過年嗎,可這些病人怎麼辦”,他們嚎叫著這場戰役的可怕,可在病人面前又堅強的像個勇士。這些並不是醫護人員的本分,這只是他們崇高的責任感和使命感。你看,這世界並沒有想象的那麼好,但也絕對沒有那麼糟,依舊有人在堅守心底的善良!

03年非典,我出生了。20年新型冠狀病毒,我十七了。00後的我們對於這病毒或許做不了什麼,但我們能做到的是,相信中國的醫學,好讓那些挽救生命的人更有力量。我們不用謠言去稀釋真相,不用惡意去揣測善良,用堅定殺死恐慌,用溫柔客服災難!

不管這個冬季還有多漫長,不管這個病毒是怎樣的難關,我們相信春天總會到來,我們就在此等待,靜候花開。相信武漢,相信中國!

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇17

一生中的一半時間是和老師一起度過的,人們說我們是祖國的花朵,而老師就是辛勤的園丁。在我眼裡老師就是我們靈魂的工程師,是我們光輝未來的領路人。鮮花之所以感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹之所以感恩藍天,是因為藍天幫助它飛翔;高山之所以感恩大地,是因為大地讓它矗立成長;而我之所以感恩我的老師,是因為老師助我遨遊在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。在我飛向藍天時,她一直守候在我身旁,他就是。我又敬愛又害怕的吳老師

吳老師是我的班主任,他是一個慈祥而又嚴格的好老師,他那濃濃的眉毛,炯炯有神的雙眼,那溫柔的雙手,曾鼓勵過多少學生在困難中堅持下去,曾撫慰過多少幼小的心靈,而我也是其中之一。我在他的諄諄教導和無微不至的關心下健康地成長,她為我們無怨無悔地付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”正是對他的真實寫照。

進入了國中,有了煩惱,成績理所當然的下降了很多,我還記得第一次期會考試,自己失利了,沒考好,淡然也有掛紅燈的,我以為吳老師會對我失望,叫我努力,但沒有,我依然是坐在班上的黃金座位。再一次期會考試,失利,再一次,依然不變,這次我想:即使老師不對我失望,我自己都快要放棄了,所以,自己開始和一些學生玩在一起,過他們所謂的自由生活。過了不久成績下降了許多,我想我不能在貪玩了,我要好好學習,天天向上。下課後,我仔細想了想我上課的行為,感覺太對不起老師曾經對我的教誨與指點。以前,我在學業上無論遇到什麼困難,老師都會以最快的速度告訴我解決方法。我想象老師的雙手如鋼琴家的雙手,敲擊著鍵盤,詮釋著一首又一首高難度的曲子;如工程師的雙手,勾畫著藍圖,描繪著一張又一張未來的景象;如藝術家的雙手,填塗著色彩,充實著一顆又一顆乾涸的心靈;此刻,我感覺老師的雙手幻化成了一雙翅膀,帶我飛過一座又一座的高山,一片又一片的汪洋。在生活中,老師的手也給我無微不至的關懷與照顧。有一次,我在學校意外受傷,膝蓋處流出了血,腳又扭傷了。老師用她那雙溫暖的大手攙扶著我走向醫務室。那時,我感覺老師的手有如一座巍峨的大山,能夠讓我依靠;有如一棵參天的大樹,可以為我遮風擋雨;有如一處溫暖的港灣,可以使疲倦的心靈得到休息;當時,老師的手變作了黑夜中的兩根火柴,光芒雖小,卻能使失落無助的人找到歸宿,奔向黎明。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇18

《哈姆雷特》讀書筆記

莎翁的《哈姆雷特》是一部經典的代表作.這本書在表面情節上與歷史的傳說並沒有多大的區別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如

劇中人霍拉旭所說: 你們可以聽到姦淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,藉手殺人的狡計,以及陷入自害的結局. 曲折選宕的情節,緊緊圍繞著復仇

而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內,是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,並要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發出了復仇之劍.

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇19

路上,行人寥寥無幾。他們臉上的表情被大大的口罩一分為二,眼神充滿著焦慮,步履匆匆,整個世界好像只剩口罩下沉悶的呼吸聲。疫情資料在不斷重新整理:溫州市新型冠狀病毒感染人數58例,114例,172例……

我忽然想起媽媽給我看過的視訊:穿著厚重防護服,帶著口罩與防護鏡,汗流浹背的醫生正在照顧病人,因為“全副武裝”的原因,彼此之間都認不出來。於是他們在衣服後面寫上各自的名字。他們換防護服的時候,稍有不慎,便會被感染。這些白衣天使們永遠都勇敢地站在抵抗疫情第一線,為我們擋住可怕的病毒,築起一道道防護牆。我們在吃著年夜飯,看著春節晚會的時候,他們卻在搶救一個個被肺炎病毒侵害的生命。

新年的紅包不知何時變成了一包口罩。對於病毒的恐懼將我們牢牢地關在家中。想起那一位位不求回報,不怕危險的白衣天使們,我真替他們擔心。許多位醫生被感染,仍然有無數位醫生前赴後繼趕赴疫情一線。八十多歲的鐘南山爺爺帶領著他的團隊正在夜以繼日地研究病毒,希望儘快研製出特效藥。這位可敬的老者,雖然已是耄耋之年,但是他依然與其他人一起為疫情的控制做出了的貢獻。我佩服他們的勇敢和堅持。在這新的一年裡,他們給我們正確面對疫情的勇氣和方法。是那些白衣天使們給了人們恢復健康的希望。從年底到新年至今,他們始終堅持不懈,儘自己的努力來抗擊病毒。

一個個白色的身影,一個個汗流浹背的身影,一個個盡職盡責的身影。醫生們的防護服下,揹負著多少重任,但仍含笑面對。

感謝,白衣天使們的努力;感謝,醫藥科研人員的刻苦研究。感謝各行各業抗擊疫情的人們。正是他們的努力,幫我們築起了一道道安全的防護之牆,正是他們的辛苦,幫我們迎來了幸福安康。這病毒,雖強大,雖可怕,可在他們的幫助下,我們必將最終戰勝所有困難。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇20

“喳——喳——”,這不是燕子的叫喚聲嗎!我抬起頭一看,果然是燕子。我仰著頭,向天空大喊了一聲:“春天來了。”

放學的路上,我走在田間的小道上,聽著燕子的“喳喳”聲,不禁又背起來去年背誦過的一篇課文《春》:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了!一起都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,——”一邊背頌著課文,一邊放眼尋找著春天的腳步。近處,田間的水咕咕的,秧苗嫩嫩的,就連路邊的草也綠綠的。遠處的“西山岩”就象披著一件綠絨絨的綠毯。一切就象課文裡所寫的,美極了。

它鄉的美景,又勾起了我對家鄉的思念。不知遠在貴州的老家,今年的春天是不是也這樣的美。前年在回鄉的路上,因為百年不遇的雪災,害得我在車上過了三天。那時的冬景,一個字“慘”。到處白茫茫,電線杆倒了,到處都停電了;公路被雪覆蓋了,交通堵塞,一堵就是好幾天;山路上不去了,山裡斷了糧食。車裡的乘客堵得慌了,山裡的村民餓得慌了。群眾陷入了困境中,恐慌中。還好,就在最困難的時刻,-----來了,軍隊來了,支援者來了。一切正象-----說的:你們不用驚慌,黨不會忘記你們的。冬天來了,春天還會遠嗎!-----的一句話,讓災區的老百姓頓時有了希望。在他的鼓舞下,在來自四面八方的支援下,在家鄉人的自救下,家鄉很快就又恢復了昔日的生機。這場冬天的雪,就象遇著了春天的陽光一樣開始融化了。

我走在路上,繼續欣賞著著大自然的美,心情舒暢極了。心裡想:家鄉的景,這時也該和這裡的差不多一樣美了吧。看看路邊的小草,彷彿不斷地從土鑽出來,探出尖尖的小腦袋,看那調皮的樣兒,舒服極了。路邊的樹上,新葉,成片成片地招展著。老葉,彷彿已經抖了抖風霜,還打了個哈欠,伸了個懶腰,說:春天來了。

我不禁也默默地迴應著:是呀,春天來了。

春天在田裡,春天在山上,春天也在人們的心裡。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇21

老舍的大量寫景讓我積累了不少詞語,又讓我見識到了大地方寫景的方法。這就是讀名作家作品的好處之一。

草原一課,先是草原風光圖,描寫了草原之美。展示了草原不知是小丘和綠草地,都是綠的。那樣平庸,而是寫出了草原的別具一格的風光然後,是一個喜迎遠客圖。描寫了主人的熱情,還寫都換上了五彩繽紛的衣服。可見主人們對客人的熱情和尊重。後來,又是一個主客連歡圖,描寫了蒙古人民擅長載歌載舞的形象。到了內蒙古不光有好吃的。好玩的,好看的,好聽的。都有。蒙古馬更是必不可少的,騎著蒙古馬賓士在大草原上。這是爽快。因為不用擔心車輛,那更不會因為修路二繞道而行。恰當的修辭更是讓這篇文章更加豐富多彩。

我感到草原遼闊,草色慾流,一碧千里。那些小山丘的線條是那麼柔美,就像是隻用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,到處蒼翠欲滴,輕輕流入雲際。這種境界,即叫人驚歎連連,又叫人舒心愜意。河流清澈見底,如一條迂迴的明亮玻璃的帶子,又似草原的白玉腰帶,纏繞在草原上。風吹草低見牛羊這句詩形容草原上的牛羊再好不過了,草原上這裡是似雲如雪的白羊;那裡是馳騁遼原的駿馬;山腳下是體壯毛厚的犛牛;小河邊是站立向天的野驢。草原有著無法形容的遼闊、遠大、柔美。

作者用幾幅圖就寫成了這樣一篇好文章,真是絕呀!這篇文章既有直抒胸臆,又有精筆細描。

總之,草原一課是一篇很好的文章,值得我們深入去了解,去學習的好文章。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇22

聽說老爸要帶我們去西湖遊玩,大家歡呼雀躍。那天,老爸工作上的好夥伴一家來諸暨,包括離譜諸暨較近的旅遊地點遊戲,舅媽一家也去了。

第二天,我們便與他們一同前行。過來好一會兒時間,終於到達了杭州西湖景區。

首先,我們來到了雷峰塔。進門後,便看見電梯好樓梯。我們剛要上電梯,突然出現了倆條由人扮城的‘‘龍’’我們趁別人還沒發現時,五個小孩一起圍著‘‘龍’’連照兩張,上樓去了。

上電梯時,我不時回頭望望,上電梯的人陸陸續續,數不勝數。

一進門,便看見雷峰塔的遺址。我們上了‘‘二樓’’也是雷峰塔遺址;第‘‘三層’’有一個大門,上面寫著,雷峰塔,大家頓時傻了眼,原來呀,樓上才是真正的一樓!

第一層是木雕,其中畫了許仙和白娘子的故事,如:囚禁塔內,破塔團圓…….;第二層是民間畫;第三層是配圖的古文雕刻,有好些是描寫杭州西湖美景的;第四層是彩色的雕刻__彩雕;最後,那便是塔頂,上面畫滿了佛的小尊像。

從第五層往下看,西湖真美啊!蘇堤和西湖清晰可見,正可謂通往雷峰塔的小路上插得路牌:這裡很小,可在上面看見的西湖卻很大。(好像是這麼寫的)

接著,我們來到了曾經許仙和白娘子相遇的地方——‘‘斷橋’’。因為那是沒下雪,而在下雨,所以沒有親眼目睹西湖十大美景之一‘‘斷橋殘雪’’,反而看見了‘‘斷橋殘雨。’’在雨的映襯下,‘‘斷橋’’。顯得格外美麗。

一眨眼,快到吃晚飯的時候了,我們大家依依不捨地離開了這美麗的地方——西湖。

國中生觀看荒島餘生心得體會 篇23

如林夕所言,“在一些真正稱得上偉大的電影中,見識到的真實世界該比我們自身的體驗敏感上百倍,真人真事給拍成電影,應該拍出連當事人也不懂得用的眼光回看自身,這才會提升看事看人的層次。電影應該不只是現實的鏡子,否則只是比我們日常家居打燈打得講究點的私房記錄而已。”從這個角度看,《死亡詩社》無疑是一部“真正稱得上偉大的電影”。

1959年,以凝重的風格及傳統的教學理念著稱的威爾頓預備學校迎來了一位新的文學老師john keating及一群雖年輕卻早已被規劃好人生道路的新學生。至此,矛盾開始慢慢凸顯:個人之於社會的對立,自由之於權威的對立,主流價值觀之於個性的對立,西哈諾式的浪漫與清教徒的刻板之間的對立。keating老師似是唐吉柯德,赤手空拳地與傳統巨浪殊死搏鬥。他所有的,是一顆渴望尋覓到人生精華及春風化雨的偉大心靈。keating老師帶領這群尚年輕尚未完全枯死的孩子們在校史樓聆聽死亡的聲音,反思生的意義並勸誡他們做到“carpe diem”;讓孩子們在綠茵場上用野性的咆哮宣讀自己的理想及人生信條;鼓勵孩子們站在講桌上用新的視野俯瞰這個早已熟視無睹的世界;介紹給孩子們有思想有力量的詩歌並教會他們用發散的哲學思維審視人生……故事的情節若是如童話設想般單薄,這部影片怕是會淪為中流之作了。所幸,導演沒有絲毫這般的念頭,他將時代背景及悲劇因素嵌入影片中。當人們為劇中短暫的歡樂欣喜時,悲慟卻早已潛伏而來。

真正的成功者,並非那些在常態分佈內的灰色大多數,而是那些願意跳出平靜絕望的漩渦的“異類”。影片中,在keating老師的引導下,原本沿循父親規劃好的neil perry慢慢覺悟:心之所向是演員,又怎能手握手術刀在手術室中打轉呢?neil是勇敢的,也是可悲的。多次與父親協商未果後,neil選擇了用父親書桌裡的手槍結束生命。這命是父母給的,現在就連同多年的恩情與隕滅的理想一併歸還了吧。是夜,大雪,neil戴著演出時的花冠,赤裸上身,在窗臺開槍。因為心逐所愛而不得所以無奈,因為抗爭無果所以落魄歸西。neil的抗爭,是藝術化的理想與中產階級價值觀的抗爭,是炙熱的理想與冰冷的手術刀的抗爭。我自知沒有資格評價他的行為,只想起塞林格的一句話“一個不成熟的男人的標誌是他願意為某種事業英勇的就義,一個成熟男人的標誌是他願意為某種事業卑賤的活著。”neil是不成熟的“異類”。

影片到了結尾,keating老師最終被辭退,孩子們繼續從前的生活。春風化雨,keating老師已將種子播種到孩子們的心田。“我步入叢林,因為我希望活得有意義,我希望活得深刻,並汲取生命中所有的精華。然後從中學習,以免讓我在人生終結時,卻發現自己從來沒有活過。”這是keating老師帶著孩子們尋找人生意義時朗誦的梭羅的詩。這群孩子們會記得,觀眾亦記得。

再聽聽《死亡詩社》的片尾曲吧,蘇格蘭長笛奏起,讓我們在地獄中仰望美好,在現實面前笑容明媚。