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村委會社會實踐心得體會範文(精選15篇)

欄目: 社會實踐心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.32W

村委會社會實踐心得體會範文 篇1

我是一個從農村走出來的大學生,在我考上大學的時候,全村都轟動了,因為我的村子並不富裕,之前也很少出過大學生,全村的老少爺們都給我道賀,直到現在我都很感動。在我將要離開家鄉。開啟我的大學之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到現在最令我感動的事情。我當時在心裡就暗暗下定決心,我一定要好好學習,將來回報村裡的人們。

村委會社會實踐心得體會範文(精選15篇)

現在的我已經大三了,雖然每年都回家,但是我感覺我們村的經濟還是沒有得到很好的發展,雖然我們也十分勤勞,村裡很多人出去打工了,可是還是沒有很大的改觀。我想我應該更好的學習,將來回到家鄉,為改善村裡的經濟狀況做出自己最大的努力。

作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。

今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動,通過此次在村裡的社會實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了我們村裡的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

放假之前,我就委託家人聯絡我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同時也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進行調查。聽到訊息後,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因為自己找到了一個能夠很好的鍛鍊自己、提高自己能力的機會,更主要的是終於可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對於經濟學比較感興趣,所以我著重的調查了一下村裡的經濟結構(我自己覺得應該是農民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學期還沒有開經濟學這一門課,但是我憑著以前對這門課的瞭解,我也確立了一個調查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業或是太正規,但是我覺得還是挺符合實際的。首先,我在村委會裡查了一個村裡的人口數和人均年收,然後根據自己家裡的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關於我們村的一個經濟結構的模型(不過後來聽別人說很幼稚很簡單,但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個就是有關於村裡的外出打工的人和他們的孩子在村裡的情況。當這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家裡,由自己的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節的時候才會回來一次。並且存在這樣的一種情況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學前教育,因為幼兒園在農村目前來說還是很少的,就算是有,學費也是很貴的,一般的家庭根本承擔不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村裡出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。

以後幾天,我一直做著整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作,但是即使從這些不怎麼起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁檔案整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以後我的工作內容將會提明白,以後我的工作內容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!

最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收穫了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裡的發展,農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學校後,我的心情久久不能平靜,我需要更多的努力來幫助村裡的人實現他們的夢想,現在我們的想脫貧致富的心情十分的強烈,我們需要的只是一個機會,一個給我們投資的機會,我想我應該作出自己的努力。

畢業後,我會回到農村,回到家鄉,開始我的農村致富道路!

村委會社會實踐心得體會範文 篇2

20xx年7月22日到27日,我作為青島海洋大學工程學院青年志願者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。 在"下鄉"期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村裡孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實幹精神。

這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心裡犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之後的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋後,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,於是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村裡共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!

這些果樹有村裡統一採摘,統一銷售,售後的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛裡漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯絡了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村裡其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村裡還有800畝,村委為此專門為菸民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最後告訴我們?quot;這都是俺村裡幹部領導有方,給我們聯絡那麼多致富方法,還得感謝他們啊!"從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

村領導管理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放鬆過。先說這個村裡的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村裡一位老大爺說,村裡這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村裡對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村裡這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村裡是一片片的坑窪地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村裡決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村裡還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和國小。國小曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房裡上課,我不禁從心裡有幾許羨慕他們能在這樣的環境裡學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。

還記得剛來村裡的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什麼?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村裡領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑後,怎麼會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村裡秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。 而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周雲善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中央的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習"三個代表"的講話。他們要在"三個代表"及"七一"講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。

當然,勤勞能幹的周家村人,並未因為目前生活好了,就安於現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年後,周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員幹部的帶領下,找到適合自己發展的道路,奔向幸福的明天的。

村委會社會實踐心得體會範文 篇3

我應聘是促銷員的職位,這個職位要求不是很高,每天的時間也不是很長,還是比較適合我這個學生的。還記得剛開始面試的時候,雖然我以前從沒有過推銷的經驗,但是商場的負責人還是給了我嘗試的機會,隨後我也滿懷信心的進入到了工作崗位上。當然了我是沒有啥工作經驗的,所以還是得先跟著商場裡面的老員工們學習,看看別人是怎麼促銷的。商場裡面的物品繁多,小到每天都要吃的食物,大到價格昂貴的生活用品,雖然看著別人在推銷產品時好像很簡單,只需要說一些物品的優點就行了,但是等到了我上去操作時,我是遇到了不少的問題的。

首先,促銷是肯定要和諸多面對面進行交談的,可我這個人平日裡也不是很擅長交際這方面,所以當有顧客來詢問我問題時,我都有點緊張的回答不上別人的問題,更別提主動向顧客給介紹產品了。商場裡面的老員工們也看出了我好像是有點拉不下臉,所以也是對我進行了思想上的教育,其實我們的工作沒必要太注重個人的心理感受了,我們要注重顧客的感受,多為客人來著想,這樣才能取得較好的成效,同時我也得知了,在工作的時候被顧客無視或者白眼是極為正常的,畢竟不是每一個人都喜歡在購物的時候被人打擾,所以我們得根據情況來推銷自己商場的產品。

為了做好自己的工作,我先是確立了自己所要負責的區域,然後便花了不少時間來記背這一塊區域內產品的優缺點,然後再給路過的顧客進行講解,雖然我在銷售這一方面沒有過多的研究,但是我的真摯話語還是打動了不少的顧客的,不少人在聽了我的講解後都去購買了一些物品,這讓我體會到了一絲絲的成就感。相信在接下來的日子裡,我還會取得更大的進展的!

村委會社會實踐心得體會範文 篇4

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

在假期實踐的這段時間內,我感受著濃厚的工作氛圍,這些都是在學校學習時無法感受到的。在學校學習時,或許會有人安排你這天該做些什麼,明天該做些什麼,但在那裡,不必須有人會告訴你這些,你務必自己自覺的去學、去做,而且要儘自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而此刻那裡雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣樣做人,以提高自己的潛力!記得老師以前說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠。儘管是大學高校,學生還終歸持續著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關係複雜,需要你去應對你從未應對過的一切。記得有次看見一則報道,說是此刻大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,能夠說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是

學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,四年後,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,在這次實踐中自然比較關注這一環,要與身邊的人多多溝通,處理好人事關係。雖然在實踐中做的與自己的專業知識不相干,但我還是受益匪淺。即使這樣,我還是有些感悟。從前以為到了社會實踐就應應付得來的,但是在實踐裡並沒想象中那麼輕易。在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要非凡留意謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,但那裡是絕對不會這麼簡單的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

村委會社會實踐心得體會範文 篇5

作為一名新進員工,我是第二個以外部門員工的身份到書店進行實習的。這次實習為期一個月,每天實習時間為中午12點到下午5點,上午在圖書部作協輔助工作,下午5點至6點繼續完成當天輔助任務並作當天總結。在這一個月的時間裡,我對書店的工作、流程有了一定的瞭解和認識。

未去書店之前就對這份實習滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉變。7月1日下午一點,我開始了在書店的實習。按照計劃,店長徐嚴軍老師將對我進行20個工作日的培訓,在這20天裡,每天都將有一個專門的培訓內容。徐老師向我簡單介紹了書店實習時的一些任務,並著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書,想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之後日子裡的導購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。

作為大愚的視窗,書店直接面向著廣大的讀者人群,在書店的圖書展架中,新東方自己的圖書佔了較大的比例,toefl,gre,ielts,gmat等專架上的圖書每天的需求都很大,新概念系列作為新東方學校一直以來基礎英語課程的教材,也是書店賣得最好的品種之一,這樣,對這些圖書的導購便是重中之重,在之後的學習的過程中,對這些系列的圖書的掌握也成為了我學習的重點。下面是店內工作的大概流程與主要工作內容:

一、圖書的接貨與入庫

據說,沒有經歷過暑期班的(大愚)店員,不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學員仍然很多,而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實習期也正在這段“繁忙期”內,這樣,我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛鍊人的環節,勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的:需求>申請>批准>作單>報單>接貨>清點>上架入庫。其中,我能接觸到並經常參與的是“接貨>清點>上架入庫”。

首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,並且要大概記住什麼書在什麼位置,這樣才能更好地進行下一步——清點。清點,也就是對單,逐一清點發來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因為經常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那麼仔細的看了。作為店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數,並且要及時地補架。所以,當來貨清點完後要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內補架,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是裡面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。

二、貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條貼上在圖書靠後頁碼部分的夾縫裡,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃描器會自動發出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。

三、圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客註定要來尋購的圖書,如toefl系列等,則一般採用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以達到更好的實際效果。

有時候,拉上來的補架圖書數量多一些,扎一看書架上真的沒有地方擺了,但是經過合理的組合、技巧的安排,突然會發現有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很神奇。

四、導購

導購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學習效果如何都在導購的過程中集中體現了出來。同時,在這個過程中,店員將直接面對顧客,店員的一言一行都將代表大愚書店,所以我也學到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這裡瞭解到對於他們(或他們的子女)來說,選擇什麼樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導購的時候我很不自信,顧客的期待越大,責任越大,感到的壓力也越大。

隨著導購次數的增多,以及對圖書產品等的進一步瞭解,漸漸的自然起來,並投入了進去,而且學會了從顧客的角度出發,簡單地舉兩個導購過程中的例子:一位老者想為其現讀八年級,計劃於高三考託福的孫子買關於託福的書,想聽下我的建議,我建議他首先孩子要打好詞彙的基礎關,另外還要對托福考試的題型等有個整體的把握瞭解(我介紹了基礎班的“特訓”系列及官方指南與備考策略),最後我還向其推薦了“gre紅寶”及其輔助的“17天搞定gre詞彙”,因為孩子將來要在美國讀大學,必須掌握相當可觀的詞彙量才能在課堂上以及平時的生活中完全沒有障礙。

另一件事情是,顧客想為孩子買新概念2的教材,我在向其推薦輔助資料“全新全繹+小題大做”時,仔細為其分析了孩子的實際情況,其孩子開學讀九年級,課業比較多,時間不是很充足,所以配上“全新全繹”可以幫助減少整理課堂學習筆記等的時間,而“小題大做”沒有時間就不必買了。當然,不是每次導購都能成功,很多時候面對顧客的問題無從回答,還要去尋求“老人”們的幫助。

五、其他店內工作

隨著暑假班的開學,書店展開了外賣活動,外賣很辛苦,8月27日的外賣應該是最辛苦的了,整個書店忙碌了一天並且又是一晚……第二天又是接著開始,我週一過來的時候看到郵箱裡市場部同事做的flash,感覺自己當時應該在場的……幫不上大忙,但是可以去分擔。與此同時,書店也有些新的店員的加入,我也開始更多地去分擔一些其他的工作。

書友會會員登記。大愚書店的會員可以享受8.8折的優惠(國外原版圖書除外),並且可以積分,在全國的大愚書店可以通用。成為會員的方式有:3元工本、購物滿50元、學員免費、員工免費等。人多的時候可以先登記下卡號,然後簡單輸入甄別資訊,儘快登記下一位,之後空閒時再進行資訊補充。3元工本費辦卡要貼小票底根,滿50的要出示小票,學員要登記學號。

開具發票。因為要改換機打發票,對一些遠處顧客進行詳細的登記,以便之後開發票後郵寄給顧客。

村委會社會實踐心得體會範文 篇6

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

20__年7月12日,我來到了廣東省佛山市裡水鎮上的華勝

實業發展(香港)有限公司,從此開始了我的暑假社會實踐活動。這是一家專注於做模具的大型公司,在這裡,我將作為一名普通的員工開始體驗在工廠裡上班的艱辛。

第二天,我就開始了我的工作。初次來到這裡,面對著那些

長期在這裡工作的員工,我簡直就是一個小娃娃,什麼都不懂,所以我就不時的問我的師傅,這怎麼弄,那怎麼弄,好像真有點白痴。用了一上午我差不多搞明白了我的工作,這樣我就好在下午的工作中好好工作了。

後來我便開數控車床了,做的是數控方面的事,但做的是很沒有挑戰的事,國小生都會做。來的時候,多虧親戚介紹才有如此機會,但進廠,上班沒有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚,再說就這麼走了,什麼都沒有學會就走了,也太對不起自己了,連這點毅力都沒有。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,在這次的打工生活中收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工

作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。,做的是數控方面的事,算是專業對口吧。但做的是很沒有挑戰的事,國小生都會做。來的時候,多虧親戚介紹才有如此機會,但進廠,上班沒有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚,再說就這麼走了,什麼都沒有學會就走了,也太對不起自己了,連這點毅力都沒有。

本以為可以將自己學的知識派上用場,學些新的知識。但是現實和理想是有差距的。一個在校生,沒有天才的智慧和動手能力,沒有任何的工作經驗,想想別人憑什麼讓你做那些事。工廠又不是學校,他們的管理者不是傻瓜,讓你來實習,學習他們的東西,做了那麼的幾天學會了就走人。沒有任何的工作經驗,讓你去操作那些昂貴的裝置。人家想要的是有技術有經驗的人。我當時的想法真的好幼稚。

技術是沒有學到什麼,但是看的所感想還是有那麼點兒。以後無論到了哪兒,自學能力都是很重要的,以後沒有老師教你,只有靠自學。而大學裡面的教學方式,教你的更重要的就是自學能力,這樣的能力終身受用。我們的科長就是個很好的例子,大學讀的是城市建設,畢業後的工作是機械方面,那全是靠自學,這樣的能力就是教育的真正的本質。活到老,學到老,那不是喊空話,說套話,是實實在在的話。當今社會的知識技術更新實在太快了,為了生活,逼你不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。

還有個體會就是儘可能的多培養一些興趣愛好。體育,文藝等等方面的,這樣的話就會多些機會來展現自己的個性風采。說白了,你就會多些機會引起領導的注意,就更機會得到賞識,得到提升。前提是你要有真正工作能力。

不管怎麼說,這次的打工經歷還是很值得我懷念的。儘管有喜有憂,但是我還是有了頗多的收穫。雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊。

在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

也許這就是打工生活的全部吧!雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

村委會社會實踐心得體會範文 篇7

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴充套件自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯絡都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

村委會社會實踐心得體會範文 篇8

人生有太多的第一次了,第一次的經歷往往令我們印象深刻,同樣也是人生的路上的一個起點。

第一次的擺地攤(這也算是本人的第一次自主創業吧!雖然規模還是蠻小的),雖然第一次,但是戰績說起來還是蠻輝煌的,至少現在想在短期內獲得收益,這種擺地攤還是值得去選擇的,不過更重要的是我的第一桶金,算是小小接觸下社會吧!經驗倒是收穫了些,現在整理成暑期社會實踐報告,跟大家小小分享下:

第一,想擺地攤,第一步必須做好市場調查,這一步也是必須的,而且是非常重要的,特別強調下。可以在各個商場,廣場看下,別人都擺什麼東西,路人對這些商品的興趣如何?(這個你通過在旁邊觀察下,應該可以調查出來啦),最好批發的物品不要跟別人有太大競爭,還有一定要那種有創意點的,畢竟不管什麼人對新鮮事物都會存在一種強烈的好奇心,有好奇心就有市場。

第二,有市場後,第二步便是尋找合作伙伴(換句話說,就是尋找資金來源),一般剛開始的話,小投入小資金,可以找幾個好朋友合資下(也就是市場上說的,股份制),我就找我老爸寫欠條啦!(不過,咱還債也是蠻有信用的,賣的第一天就還完債務了,小有成就下。千萬千萬不能欠下一屁股債呀!

第三,有錢了,就應該找下貨源了。批發市場是個不錯的選擇,如果懶得去的話,上淘寶搜些有新意的東西,銷路還是蠻看好的。第一次批發也要把握個度,這個度就是找好之前要買的貨物,還有跟商家協調下(可以跟他說下以後會建立長期合作啦!還可以說些其他的,反正把你要批發的貨物壓得越低越好,如果是淘寶上,我多年的淘寶還是積累了蠻多討價的經驗的,這個就不多講了)。

第四,俗話說“天時、地利、人和”,還缺地利,也就是找好擺攤位置。一般人的第一反應,肯定會說在人流比較大的地方,比如商場門口、中心廣場,這一點沒錯!但是,你以為就你一個在那擺攤嗎?傻瓜都知道那裡存在很大市場,你也別無選擇,既然大家都站在同一平臺上,地利都一樣,那接下去就靠你如何營銷啦!(也就是,靠你這張嘴~(≧▽≦)/~啦啦啦),本人在實踐中也收穫了蠻多,特別是在應付一些討價還價者有一套方案(總結回擊討價者,要學會抓住人的心理,他跟你討價說明什麼呢?說明你的產品對他有誘惑力,也給你的第一感覺是,他很大可能要買你的產品,所以在對待討價者,心不要太軟)。

第五,有很多銷售方法必須在你真正實踐後,才能真正去領會,在實踐中,你會總結一些營銷技巧,這在你今後的發展中,是一塊無形的大蛋糕,甚至超過你短期內收穫的利益。同時,樹立好觀念也是必須的,有時你可能會面臨著,在一個地方市場很小,或者一樣商品在一個地方銷路很差,但是隻要你轉移下陣地,你會發現同樣的商品卻面臨著兩種很大的銷路巨差。後來,我回去稍微分析了下,發現同樣是廣場,一個是城市中心廣場,主要是城市裡的人,經濟上相對比較寬裕,接觸新事物也比較快,而另外一邊的廣場主要是外來工比較集中的地方。

第六,銷售完後,記得當天回來後要及時統計今天的盈利(去除成本費),學會總結,這也不僅是在營銷方面,很多時候我們都必須學會總結,只有總結了,才知道哪些不足。通過總結,我知道了,哪些產品市場空間比較大,知道以後如何去轉戰我的市場。

村委會社會實踐心得體會範文 篇9

在新的歷史條件下,推進農村網際網路文化建設,打造網上人文農村中國,提高農民素質,進而建立現代農村成為我們必需面對的新話題。我通過本次網際網路文化宣傳工作,深刻認識到:唯有社會各界齊心協力,政府積極出臺相應的政策,農民熱情配合,方能真正落實建設社會主義新農村的規劃。

在實踐中,廣大村民表示對網際網路的利用渠道單一,在我看來,這是農民缺乏對農村入口網站的創新性認識。現在大多數農民農業類網站多分屬農業部門,農業企業和相關科研機構,規劃較分散,專業性構建較多而缺乏風土人情的文化層。要改變這一現狀,就需要增強村民對網際網路文化的瞭解。作為大學生的我們,有能力,有義務去幫助村民深入瞭解網際網路技術。因此,我耐心地跟街坊四鄰講述,看到大家紛紛向我投來讚許的目光時,我感到十分開心,我知道這是大家對我工作的肯定,於我自身而言更是一種鼓勵。也許我的各方面能力還不是很突出,但我會盡自己最大努力讓周圍的村民更深入地瞭解網際網路,使用網際網路。

只有察民情,順民心,合民意的工作才能順利開展並推廣下去,農民是整個農村的主體,他們最大的願望是通過誠實勞動獲得穩定收入,年年豐收。從最初的人力收割小麥到機械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環節,就不難看出農業現代化是一個必然的趨勢。而如今若能通過網際網路改變傳統買賣的方式,變以往的實體批發市場為網上淘樂園。一樣賣糧賣菜,減少了成本又提高了工作效率。我知道這項工作的進行必然會緩慢,但新事物發展是一個過程,前途是光明的,道路是曲折的。我真心希望能夠看到村裡的人們都有一天能夠利用網際網路平臺銷售,打出本地農產品的特色,再讓我村以風土人情為視覺吸引各方人來進行採摘觀光。

總之,當新的思維、新的模式悄然來臨,我們能做的是開啟門窗,恭然迎接,而非固步自封。這次寒假實踐活動中,我收穫了很多。在進一步瞭解我村的實況的同時,也鍛鍊了我的語言表達能力和組織動員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想,人生亦如此,只有在不斷的實踐鍛鍊中,才能提高綜合素質和水平。我們沐浴在新時代的陽光下,除了學習理論知識外,更多的是付諸於實踐。常言道:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在以後的大學生涯中,我會更加積極投身社會實踐活動,服務於民。豐富閱歷,在實踐中成長。讓自己的人生更有意義,更有價值!

村委會社會實踐心得體會範文 篇10

社會實踐心得體會七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

社會實踐,讓我們更多去關注社會,瞭解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的.社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。 烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰於一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不苟地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心裡播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,瞭解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,並總結出最全面、最具說服力的資訊。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什麼場合,什麼時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和後勤組。

實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,並把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。後勤組,無論在什麼時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的後盾,他們隱藏在後端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

村委會社會實踐心得體會範文 篇11

近年來,常州旅遊業的發展越來越備受矚目,江蘇工業學院暑期實踐小分隊就“探索常州旅遊的發展”的課題進行了暑期實踐。

早上我們來到了素有“東方侏羅紀公園”之稱的常州恐龍園。恐龍園作為常州最近兩年旅遊業迅猛發展的典型,理所當然的成為了我們活動的主要調查地點。藉此機會,我們實踐小分隊也開心地玩了一把!總體感受就是驚險刺激,人性化!雖然也有部分的不足,但是瑕不掩瑜,總體來說還是比較滿意的。

恐龍園作為國內大型的主題公園之一,在恐龍主題方面做得相當到位。剛下車,那雄偉的飛來石大門就挺立在我們眼前,門口還豎立著兩隻栩栩如生的恐龍雕像,乍一看,還真有些侏羅紀時代遠古的氣息。走進中華恐龍園,只見一片綠茵茵的草地上豎立著很多的恐龍雕像,就連路面上的地板也都是有一個個小恐龍圖案,更不用說那些大型的恐龍雕塑了,可以說是恐龍無處不在。這樣不僅切合主題,更能讓遊客感受到不一樣的遠古氣氛。另外在每一個遊樂專案的取名上也處處體現著恐龍的主題,例如雷龍過山車、瘋狂火龍轉、熱舞恐龍車、搖滾恐龍蛋等。在“穿越侏羅紀”中也是處處體現著這一點。小船在“侏羅紀時代”裡面行駛,突然,從遠處傳來一聲陰森恐怖的吼叫聲,應該就是遠古時代的恐龍的叫聲吧。隨著小船的前進,一隻滿嘴血腥的霸王龍站在我們眼前,它的嘴裡正咬著一隻血淋淋的恐龍頭。這時,遠處有一個地方閃著光,等船駛近,我們才知道那是一座正在噴發的火山。剛過火山,眼前又出現了一片熱帶雨林,裡面的恐龍千奇百怪,有龐大的雷龍,還有聰明機靈的甲龍和背部有利刺的劍龍等等。這些無一不體現了恐龍的主題,讓我們真正地感受到了一次恐龍盛宴。

另外一個感受就是恐龍園的很具有人文特色的遊樂設施以及服務了。雖然是在常州生活,可是第一次來恐龍園還是手足無措。幸好在恐龍園門口有份“快樂指南”,讓我們得以順著指南上介紹的景點逐一遊覽。也讓我感受到了恐龍園的人性化服務特色。遊玩時,每次玩之前,工作人員都會認真地檢查安全措施,細心地告訴每一位遊客遊玩規則,有效地維持秩序並且以微笑的服務贏得了我們的一致好評。遊玩之前工作人員的叮囑讓每個人都很安心地去玩好每一個遊樂專案。當然,這中間也有部分人不遵守規則,插隊、代人排隊、亂翻欄杆等,但是這並沒有影響我們的心情,一切都很開心順利。

恐龍園作為一個大型的遊樂場,除了休閒娛樂之外,還很注重科普知識的宣傳。中華恐龍館園區的核心部分——中華恐龍館,是迄今為止國內收藏展示中國系列恐龍化石最為集中的專題博物館。館內通過生態模擬的環境設計,展示恐龍這一古生物產生、發展、演化直至滅絕的過程,不僅弘揚了人類與自然界和諧發展的新自然觀,更是寓教育於旅遊體驗之中的新型科學殿堂。在科普區,恐龍博物館裡面陳列著地球各個年齡時期的多種化石,有龍的、魚的、植物的等等。我們也不是搞研究的,只是意識到我們的地球已是那樣的蒼老了。

村委會社會實踐心得體會範文 篇12

8月7日,太陽很熱的時候,我姑姑、我二姨、我姐姐和奶奶來到了南海的一個大村莊。今天,我們要去這個村子的地裡摘花生和雜草。

我們首先來到一片長滿青草的田野。那裡的草已經長到我膝蓋那麼高了,有些草已經開始乾枯了。成年人和姐妹們都拿起鋤頭除草。我拿了一把大鏟子,把他們移走的草刮成一堆一堆的,然後攤開來晒晒。奶奶告訴我,等這些草幹了,農民們會把它們堆成一個高高的草堆,燒了之後,就變成了種田的肥料。

然後,我們一起去摘花生。花生地裡的草很高,還有很多不知名的昆蟲,我不得不不停地跺腳。花生地裡的土很結實,花生很難拔出來。我花了很長時間才拉出一小塊花生,而我姐姐和大人已經拉出了一大片。

通過這次活動,我意識到做這些工作真的很累。我們在烈日下除草摘花生,真正體驗了農民的艱辛。沒有農民,就沒有農田,就沒有糧食。所以我想起了那首詩“可憐農民”,“鋤地的日子到了中午,汗水淌進了土裡,但是每一粒都很難吃到。”農民對祖國的奉獻值得學習。

村委會社會實踐心得體會範文 篇13

放暑假了,學校佈置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。

當我用鏟子把社群裡的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧後果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環衛工人每天那麼辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到生活。二也是讓我們通過做社會實踐,鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。活動中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也培養了我做事要認真的好習慣。現在生活水平提高了,我們也成了家裡的寶貝,在家基本上不做家務,做這個社會實踐,我覺得對我們從小養成吃苦耐勞的品質有好處。

我們現在還真有點生在福中不知福,在家是飯來張口衣來伸手,長此以往,以後如何面對更多的考驗?在勞動的過程中,我知道勞動了的辛苦和艱辛。我也懂得了保護環境人人有責的道理。

同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的,我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

村委會社會實踐心得體會範文 篇14

這次社會實踐一共在南皮待了五天,收穫還是相當大的。從實踐內容上說,我們瞭解了南皮縣貧困的原因,也對如何解決提出了一些想法。從另一個方面來說,南皮這樣的三線城市,也恰恰有三線城市的好處。他們的人民非常熱情,也十分願意和我們進行交流。從醫生,患者,市民,校長的口中,我們都可以瞭解到南皮的困境。然而在他們的身上,我們也看到了他們對南皮縣困難的冷靜思考和讓南皮脫離貧困的殷切期望。

在五天的實踐活動中,我印象最深的是一位南皮市民主動拉著我們聊了兩個小時,從醫療,教育,聊到南皮的一切。聊到南皮的輟學少年,南皮的黑心教師,南皮不爭氣的學校,南皮的黑心醫院,他從頭到尾都在說南皮的不好,然而他的語氣並不是在抱怨。他只是感到失望,失望於南皮這麼多年還沒有摘掉貧困縣的帽子。而他只是千千萬萬南皮人中的一個,南皮的每一個人,都或許感到失望,但他們卻未曾放棄。

在一位校長的口中,我們瞭解到了一所國小的諸多困難,學校的課桌,有的新,有的舊,圖書室裡面,沒有書,教學樓用久了,要加固。而這些都需要錢。南皮恰恰缺錢,然而,這位校長在與我們交流的過程中,回顧教育政策變遷和學校的發展,從他的口中,我們還是清清楚楚地感受到,南皮的國小總在發展,南皮的教育總在發展,也必將變得更好。而我們所希望的,無非是再為南皮指出一種走出困境的可能方向。一個縣的發展水平,是由這個縣的經濟水平所決定的,但也是由這個縣的人民所決定的。南皮縣條件遠比我們艱苦,然而在調查的過程中,我們並沒有從任何一個市民的身上聽出怨天由人的心情。他們生在南皮,總會勤勤懇懇地在將自己養活的同時把南皮發展起來。從這個方面來說,他們的觀念,他們的精神要比我們更加高尚。我們也沒有理由,將輟學率高歸結為他們的教育觀念淡薄。因為他們總是要生存,總是要養活自己的家,用他們自己的方式。

實踐中,同學們非常團結,互相幫助,這也加深了同學們的友誼,以上是我的感想。

村委會社會實踐心得體會範文 篇15

異常炎熱的星期天,今天我們很高興,因為可以在學校裡度過,沒有了社群活動的壓力,我以為今天應該註定是輕鬆的。然而現在的我坐在電腦機前,回憶這一天,既有著辛苦,又有著狂喜,因為我有你們。

你們有時候是辛勤的,頂著炎日,沉重的汗珠在臉頰旁滑落下來,在略顯礦寬敞的體育館門前,卻依舊灑滿你們的汗水,舞蹈,歌唱,小品,各式各樣的精彩節目在這裡彩排,我們的熱情讓過往的行人動容。

你們有時候也是充滿激情的,在這個令人沉醉的夜晚,大明湖畔,不起眼的夜攤上傳來一陣陣歡笑,那是我們精彩的證明,歸來的一路上,依舊是那麼的充滿激情和熱情,不禁讓人側目。

今天註定讓我們銘記,因為不僅有我們辛勤的汗水,更有我們在不羈歲月的精彩點滴,我永遠忘不了今天,也忘不了你們。