通過學習，我感受很多收穫很多，以前我總認為自己對電腦還懂得一些，可是一接觸《多媒體環境下的教學設計與資源應用》這門課程我才覺得自己是多麼的無知，對教學方面的多媒體教學資源不僅在應用上比較少，而且思想觀念也上不去;特別是在觀看了老師播放的教學視訊後，內心更是受到了強烈的震撼：自己的教育觀念、教學方式和方法已經遠遠落後於時代的發展要求了!
這幾天培訓利用了我們教學生的方法：小組合作法，並充分發揮小組和個人的能動性。教師把近五十個人分成八組，六人一組，選出水平高的為組長，在學習過程中採取自學、講解、聯絡和小組合作相結合的方法，採取抽獎、點名、點組等提問方式，根據問題回答情況及作業上交情況進行個人和小組評價，極大的電動了個人和小組學習的積極性和主動性。
在聆聽了各位教育同行的發言後，我的內心有了更強烈的感覺，社會的發展日新月異，知識的更新瞬息萬變，作為一位處於教育一線的教師，我們必須要轉變思想觀念，改變教學方式，尋求新的教學方法，這樣才能跟得上時代發展的要求，走在時代的前列，才不至於落後，才能使自己培養出的學生適應社會發展的需要。
通過培訓我對製作課件有了新的認識：製作課件既要講究精美又要講究實用。不同的製作軟體具有不同的特點，在製作課件時，應根據需要選擇合適的製作軟體。製作課件是一個艱苦的創作過程，優秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性於一體，這樣才能最大限度地發揮學習者的潛能，強化教學效果， 提高教學質量。幾天的培訓，我不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率。
本次培訓中，授課教師都注重細節上的教學滲透，他們不僅教給技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，在一些細節的講解上十分細緻，恰當地滲透一些舊知識，使不同程度的老師都能得到提高。
通過五天的培訓，感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上，我一定紮實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優秀教師。最後，我仍會繼續學習各種關於資訊科技的知識、持之以恆，不懈的努力優化課堂教學，培養新時代所需要的具有高資訊技能的新興人才。這將是我以後的最終目標。
資訊科技和網路技術作為一種新的文化載體，正在深刻地改變人的生產生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段，必須在人類社會已全面進入以網路為載體的資訊社會的形勢下肩負起傳播現代文化和科技的職責。現代資訊科技的發展突破各種資源的時空限制，使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此，一方面，要充分利用各種網路資源為教育教學工作服務，同時，也要積極參與網路資源的建設，運用網路技術貢獻自己的教育教學經驗和成果，使之成為網路資源的一部分，與廣大同行交流和共享。另一方面，還要鼓勵學生學會合理選擇和有效利用網路資源，從而增加和豐富自己的學習生活經驗。
資訊科技的培訓，使我收穫頗豐，學習至今主要有以下幾方面的體會：
一是培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯絡，實用性很強。比如建立單元教學設計方案，規劃主題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解資訊科技和課程整合的意義，為我們今後能將資訊科技運用到具體的教學工作中打下了紮實的理論基礎。
二是糾正了思想觀念的偏差，深入領會了解了教育過程的各個環節。以前我們的教學更多的是重知識、輕能力;重結果、輕過程;重技術、輕思想等。通過這次培訓，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準備及課後評價、反思與課堂上的組織、教學等環節同等重要。改變了以前學校每當喊更新教育教學方法時，教師都會以條件有限為藉口的應付的觀念。現在我更清晰地知道教育技術除了利用資訊科技外，只要合理科學地使用資訊科技，同樣通過傳統的媒體也能上出一堂高質量的課。
培訓至今，我真正領會到了一些新的資訊科技與課程整合的內涵，也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。學習課程雖未完成，學習任務還很艱鉅。但在後續的學習中，我一定加倍努力、紮實工作，把所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對社會負責的優秀教師，真正讓教育技術為提高教育教學水平發揮更大的作用。
5月17日——5月19日，我參加了溫州市教師教育院基地組織為期三天的“軟體平臺在國小資訊科技教學中的應用”專題培訓，本次資訊科技培訓雖然只有短短三天的時間，但是這三天的培訓對我來說耳目一新，收穫甚大。
這次培訓領導非常重視，溫州市教師教育院麻曉春書記、平陽縣教育局王德平副局長做了重要講話，他們殷切的期望學員們要認真學習，努力提升自身的專業素養，學以致用，更有效地為學校的資訊科技教育做貢獻。這次培訓的內容圍繞科優達綠色網路教室軟體、scratch程式設計、好看簿等內容進行，通過上課、評課、講座等形式，開展了豐富多彩的資訊科技專業知識培訓，使學員們三天的培訓中學有所樂，學有所得，讓很多學員感到受益匪淺!
隨著以計算機為核心的資訊科技在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用網路、投影以及幻燈、錄音、錄影等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應資訊社會的新型教學模式來。學生對資訊科技實踐課的興趣是很高的，但學生的實踐課的興趣是各自為政，不按指定的內容操作，極大的影響了實踐課的程序，使資訊科技實踐課成了校園的網咖。而這次培訓中介紹的科優達綠色網路教室軟體，能有效控制學生的電腦，同時提高了網路的安全性，充分發揮學生自主探究、合作學習的能力，也提高了學生學習資訊科技的興趣!
在培訓中，我清楚地認識到資訊科技與各學科的密切聯絡，資訊科技今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。昆陽二小遊小央校長《基於好看簿的心理健康教學》講座，讓我深深的感受到，學校的資訊科技的教學要參與到各個學科中去，同樣學校的各個學科的教學中要充分利用資訊科技的教學，開展有益於學生的教育教學活動!遊校長的“好看簿”這個平臺正是讓班主任(語文老師)、心理健康老師、資訊科技老師共同合作，為學生搭建的學習平臺，通過這個平臺把學生與老師、學生與學生很好的聯絡起來，讓學生能夠把平時不敢說、不好意思說的話通過好看簿與老師進行溝通交流。老師能夠通過好看簿及時對學生進行評價，學生之間也能夠相互評價，這樣的評價交流能幫助學生提高學習興趣，使學生更有效的學習和利用電腦!
目前農村學校師資很不平衡，特別是我校，缺少專業技能老師，所以根據學校的實際讓我這位稍懂點電腦的人教資訊科技。通過這次培訓，聆聽了市教育院蔣莘《如何實現資訊科技課堂教學有效性的思考》、溫州中學謝作如老師《引領學生走進scratch世界》等專家的講座，讓我這位沒有專業知識的“半路出家”的農村資訊科技老師感到耳目一新，原來資訊科技課可以這麼教!
此次培訓使我受益非淺，真正領會到了新的教育技術理念，也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡。回校後，我將利用本次培訓成果，積極在教學活動中充分利用各種教育平臺實施資訊科技與課程整合，努力提高自己的教育教學水平，並不斷運用教育資訊科技，豐富自己的學習資源，豐富自己的專業知識，運用教育技術進行教學活動，對學生進行科學評價，為提高我校教育質量盡一點微薄之力。在工作崗位上，我一定努力工作，把所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對社會負責的優秀教師。另外，我仍會繼續學習各種關於資訊科技的知識、持之以恆，不懈努力以優化課堂教學，培養新時代所需要的具有高資訊技能的新型人才。
3月29日，交通集團舉辦了政務資訊寫作知識培訓會。會上，省委辦公廳資訊處史國安處長和交通集團辦公室劉峰老師先後為我們授課培訓。首先，史國安處長從認清定位、把握內容及政務資訊寫作中須遵循的原則進行了講解。接著，劉峰老師與我們交流了政務資訊寫作實戰經驗。通過培訓學習，使我充分認識了政務資訊的重要性，基本掌握了政務資訊的寫作方法及注意問題，並對如何提高稿件水平有了深刻的認識。
這次培訓，我對如何寫好政務資訊有如下幾點心得和體會：
一、選好題材。政務資訊是為領導瞭解情況、制訂和實施決策的重要輔助工具，因此，在政務資訊的寫作過程中要緊緊圍繞本單位的工作中心，突出本單位的工作重點，切實體現本單位工作的新經驗、新典型，以及工作中遇到的新情況、新問題，撰寫出真正有經驗做法、有分析思考、有激勵價值的資訊。
二、文字凝練。好的政務資訊在語言方面要精煉濃縮，言簡意賅，要用最精闢、最簡練的文字表達最豐富、最深刻的內容，要抓住資訊核心和本質，對內容深入分析和提煉，要做到語言凝練、精準，主題準確、集中、深刻、不產生歧義，讓領導在較短的時間內瞭解最新的情況。
三、內容真實。政務資訊的內容必須符合事實，不能無中生有，瞎編亂造，應遵循真實客觀的原則，做到實事求是、喜憂兼報，提供的資料和事件準確無誤。
四、運用圖片。一張好的照片能讓一篇政務資訊生動起來，要做到“讓圖片動起來，讓會議活起來，讓文字彩起來”。在運用圖片時一定要做到圖片與文字內容相結合，並且要突出主要領導，分清主次，重點要展現企業和領導的良好形象。
五、及時報送。政務資訊時效性強，需要用最快的速度及時編報，確保領導和有關部門第一時間掌握情況，使相關問題及時得到解決，促進各項工作的開展。對一些緊急情況更應當按規定程式審批報送，讓上級領導實時掌握事件最新動態，果斷決策。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次培訓學習，使我獲益匪淺。我決心在今後的工作中加強理論學習和業務知識學習，積極撰寫工作資訊，我想只有靠自己的努力與勤奮，才能不斷提高自己的寫作水平，才能在自己平凡的崗位上作出應有的貢獻。
在州政府辦公室領導的關心、幫助和指導下，通過1個月的跟班學習，使我對政務資訊寫作的基本技巧及其收集、整理、報批、刊發等方面得到了全面提高，對於如何寫好資訊體會如下：
一是題材要選好。政務資訊編寫是政府和各部門的一項重要日常工作，反映政府各部門的工作動態、工作成效以及經濟社會發展中的各種急、難、熱點問題，為政府把握全域性、科學決策和實施正確領導提供及時、準確、全面的資訊服務。因此，如何選好題是上報一篇好資訊的第一步。政務資訊選題要充分反映整體工作狀況、重大工作進展、上級政府的方針、政策和重大決策落實情況、社會“熱難點”問題和社情民意，在繁雜的各類資訊中選取有價值、能引起領導重視的資訊。
二是內容要真實。內容必須符合事實，不能瞎編亂造，更不能無中生有，應遵循實事求是、真實客觀的原則，做到實事求是、喜憂兼報。對引用的法律法規，涉及的專業用詞和數字要反覆核實，對敏感性問題的用詞用句上要仔細斟酌，拿不準字句、數字的堅持“尋根求源”，做到反映時間、引用法律法規、提供的資料和事件的定性準確無誤。
三是語言要精煉。一篇好的政務資訊在語言方面要精煉濃縮，用精闢、簡短的語言將最重要的資訊反映出來。抓住資訊核心和本質，對內容深入分析和提煉，在字斟句酌、刪繁就簡上下功夫，做到語言凝鍊、精準，詳略得當，主題正確、集中、鮮明、深刻，讓領導在較短的時間內瞭解最新情況。
四是報送要及時。政務資訊時效性強，需要用最快的速度及時編報。做到發現早、上報快、反饋及時，確保領導和有關部門第一時間掌握情況，科學決策，使相關問題及時得到處理解決，促進各項工作的開展。對一些災害情況、緊急情況等資訊更應當在規定時限內按規定程式審批報送，好讓上級領導適時掌握事件處置的最新動態，果斷決策。
五是學習要勤奮。學習是實踐的基礎，是創新的源泉。作為資訊工作者更要切實樹立起“學習為本、終身學習”的理念，求知於書本、求知於實踐、求知於群眾，做到學以致用、以用促學、學用相長，努力拓展自己的知識面，提高自己的思想水平，增強自己的綜合素質和業務能力，以適應新形勢、新任務下資訊工作的需要。
x月x日至x日，我有幸參加了全區工商系統辦公室主任及政務資訊人員培訓班。這是我x年x月以來，從事辦公室政務工作，第一次參加這樣大規模、高層次的系統內的培訓。培訓內容豐富，緊貼辦公室工作實際，這對於提高辦公室工作質量和效率具有很強的指導性和針對性。培訓受到自治區工商局領導和自治區黨校的高度重視，對我們學員來說是一種巨大的鼓舞和鞭策。此次培訓，受益頗多，感受頗深。既開闊了視野，又豐富了知識，增強了信心。更大地激發了工作熱情和動力。
作為旗縣局的一名辦公室工作人員，我倍加珍惜這次培訓機會，這次學習內容切合本職工作，內容清晰，可操作性強，感覺非常解渴。既有公文寫作與處理，政務資訊採寫與報道，領導講話與調研報告的寫作，如何做好當前信訪與保密工作，如何做好政務督查工作，如何做好突發事件和網路輿情的應對工作;又有當前自治區經濟發展形勢分析報告。來自全區的學員進行了廣泛的交流，學習了經驗，增進了友誼。這次培訓，時間雖短，但組織嚴密、管理規範、課程設定科學、教學方式靈活。我希望自己在思想上有所收穫，業務上有所突破。
本次培訓學習，使我深刻認識到辦公室工作的重要性，基本掌握了政務資訊的寫作方法及注意問題，並對如何提高稿件水平有了深刻的認識。本次培訓，有幾點收穫和體會：
一是豐富了知識，學到了技能。師資力量雄厚是這次培訓的又一特色。培訓班邀請的授課老師既有國家工商總局的領導、黨校的專家學者，又有豐富實踐經驗的自治區領導。老師們淵博的知識，精彩的講解、豐富的經驗和嚴謹的學風令人讚歎。自治區局領導親臨課堂聽課、記筆記、點評，給我們做了榜樣並留下了深刻的印象。
二是交流了經驗，增進了友誼。培訓班的學員來自全區各盟市、旗縣近180人。幾天的共同學習和生活，《創新管理、改善服務、全面提升辦公室工作效能》論壇交流探討、讓14個盟市的學員互相取經，拉近了彼此的距離，加深了感情;交流了經驗，增長了見識。
三是找準了方向，明確了目標。開班前和結束時，自治區工商局副局長王愛平同志都親臨現場講話語眾心長，加油鼓勁。專家學者為我們指點迷津，深入淺出。這對我們今後的工作指明瞭方向，增添了活力和信心。這次培訓學習，對提升個人素質，起到了加油充電的作用。
四是時間緊、任務重、紀律明。這次培訓學習，讓我重溫了校園生活。全封閉學習，考勤、早出操、晚討論。學前有計劃，學後有測試。一切都按照軍事化的模式進行。統一的著裝，緊張有序的生活節奏，讓我們少了心靈的浮躁，有一次重新審示和完善自己的機會。“緊”、“累”、“滿”是我們最真實的感受。緊張有序，累並快樂，滿載而歸。
我本人決心以這次培訓學習為契機，謀劃工作思路，制定個人學習計劃，不斷提高自己的工作能力和自身素質，爭取做一名出色的辦公室政務工作人員。我將從以下方面進行努力：
一是堅持學習經常性，努力提高自身綜合素質。要樹立把學習當做一種精神追求，一種思想境界，一種興趣愛好來看待，保持求知若渴的精神和持之以恆的態度，在繁忙的工作中擠出時間儘可能多學些知識，做一個熱愛學習，善於學習、勤於學習的人，為有效履行職責提供可靠保證。
二是勇於實踐，不斷提高辦公室工作水平。作為一名辦公室人員，一定要增強責任意識、奉獻意識、大局意識，自覺接受實踐鍛鍊。在實際工作磨鍊意志，砥礪品格，將學到的知識變為自己的真知和能力，促進辦公室工作水平的提高。學會辦文、辦會、辦事。做到會辦事、能辦事、辦成事。做工作嚴謹細緻，認真負責、一絲不苟。不斷提高做好參謀助手、溝通協調、稽核把關、運轉保障、督促檢查、信訪保密等各項工作的能力，全面提升辦公室的工作水平，為全面推動我局各項工作上臺階、升等次，打造克旗工商名片做自己應有的貢獻。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次培訓學習，使我獲益匪淺。我決心在今後的工作中加強理論和業務知識學習，不斷豐富自己，提高自己，努力提高政務工作水平。我想只有靠自己的努力與勤奮，才能不斷提高自己的寫作水平，才能在自己平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。
三優範文網