單位組織我們這批新晉的幹部參加了為期一週的培訓班，非常感謝培訓的老師給我們講了很多知識，我參加這次的培訓班，也是收穫良多，有一些心得體會。
要有責任感，作為一名幹部，不但是要做好自己的工作，同時也是要帶領好自己的下屬一起做好工作，同時要給予他們一些指導，帶他們能一起進步，在工作的時候也是要不怕困難，遇到一些困難的工作，更是要迎頭上，不能退縮，要有克服難關的意識，敢於擔當的意識，作為幹部，不是說，隨隨便便的做好工作就行的，也是要把工作做細，做認真，做深入，一件工作上簡單的事情，如果深入進去做，其實會發現會有很多的細節，我們在做事情的時候就是要把每一件事情都當做重要的事情去做好，只有這樣，才能把工作做得更加的完美，要對自己的這份工作負責。
要有時刻學習的那個意識，作為幹部，是晉升了，但同時自己身上的責任和擔子都是更重了，只有不斷的學習新的知識和思想，讓自己不愧於領導的看中，和同事們的支援，把幹部的工作做好，這次的培訓也是一種學習的方式，我們身處的時代，如果是不去努力的學習，那麼就是很容易被淘汰的，只有持續不斷的學習各種各樣的知識和思想，讓自己適應時代的發展，提升自己的業務水平，才能夠更進一步，同樣學習也不只是業務水平的提升，還有其他的可以學習的，讓自己的思想有提升，自己的素質有提升，只有不斷的提升自身各方面的能力，我們作為幹部，才能更好的開展工作，做好工作。
要有管理的水平，作為新晉的幹部，我之前並沒有管理的經驗，這方面是比較欠缺的，這次的培訓班學習，我也是學到了很多管理的方法和技巧，老師們都是用自己之前工作的一些經驗來傳授，也是把本來深奧的理論變得簡單易懂了，也是可以讓我更明白了這些管理並不是一成不變的，而是根據實際的情況要有變化的，我也是從這次的培訓班中找到了更多的自信，我相信我以後的工作一定會做好的。
總之，這次的培訓班培訓我意識到我是有很多的不足之處的，也是需要我一點點的去改變，去深造，去學習的，同樣在這次的培訓班也是學到很多，要在今後的工作中實際運用，這樣才會學有所得，而不是學了卻並不去實踐，那不是和沒學一樣嗎。在今後的工作裡，我要用好這次培訓班學的東西，同時不斷的加強學習，讓自己成為一名更加優秀的幹部。
俗話說：活到老，學到老。只有不斷的學習，才能有不斷的進步。近期，我有幸被上級選入，參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內容，確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業道德方面，感覺自己領悟不少。
作為一名教師，特別是幼兒園老師，須具備有四心：積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。只有熱愛幼教事業，才能盡心盡責;只有愛孩子，才能去了解孩子，走進 孩子的心靈世界，才能更清楚的知道，孩子真正想要什麼。根據孩子的年齡特點、個體差異，從他們的角度思考問題，從他們的喜好出發，從而去設計適合孩子的教 學活動。只有愛，你才能投入其中。為人師表，應以積極，飽滿的精神狀態，熱情對家長，愛心獻幼兒。學會感恩，並獲得好心情，提升自身的心裡品質。我們每天 面對不同性格的孩子，不同型別的家長，或許有時會覺得很累。這個時候，何不去想想這些孩子天真的笑臉，家長滿意的態度?出現問題，學會樂觀、學會鎮靜，發 現問題，解決問題，積累經驗。終有一天，我們會發現自己是一個多麼“富有”的人!四心缺一不可，相輔相成。
聽取了《感恩中國，十大傑出師德楷模》——石利穎老師的先進事蹟，她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈，引起了我的深思。並主動找出自己的缺點，努力將其改進;發現自己長處，戒驕戒躁。在今後的工作、生活中，將其發揮到極致。
2、團隊合作精神。
一所不斷髮展的幼兒園，需要具備一支優秀的教師隊伍。我們需要團結一致，共同進步，共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷，而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大，不可輕視。作為幼兒園領導者，應該重視師德建設，從而實現教師團隊合作的的效力。
這是一個容易產生夢想，而又難以實現夢想，現實的發展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標，而且變換無常。我們更要不斷努力，去完成自身定下的 目標。不怕結果失敗，就怕在開始前止步。我的目標是一個優秀的幼兒教師，從而去苛求自己，成為頗具威信的領導者。心有所定向，就會繼續努力，不斷超 越。
最後，我深懷一顆感恩的心，感謝這次學習的機會，讓我在自身的基礎上，又向前邁了一步，腳踏實地的一步!
20xx年x月xx日至xx日，我隨xx縣20xx年科級幹部培訓班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓學習和參觀考察活動。這次培訓時間雖短，但意義十分重大;學習培訓及考察內容豐富多彩，每個學員各有收穫，雖然每個學員的視野不同，但我相信大家的感觸一定頗深。對於我個人，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到農業科技園，從聽課到參觀，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課、每一個農業產業化景觀，都讓我感動不已，頗豐的收穫難於言表。現將這次黨校異地培訓的心得體會歸納如下：
一、多形式學習，提高了認知水平
作為一名基層老同志，我雖具備一定的理論知識和工作經驗，但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團隊建設與組織領導能力提升”、“注重心理除錯及塑造陽光心態”、“農業產業化經營標準化生產及國際化競爭”、“關於新形勢下機關如何加強機關黨建工作”等問題理論觀點闡述，深入淺出，有論有據，繪聲繪色，聽後豁然開朗，感覺收穫很大。濰坊黨校為我們進行了理論授課培訓解惑之後，又組織全體學員考察了壽光市農業產業化建設景觀,使我們從理性認識到感性認識產生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學習機會。
結合這幾天濰坊黨校老師所講的內容，總結出了幹好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有色那麼必須具備這六個能力，因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣才能與時俱進。
二、異地培訓，開闊了視野
這次異地培訓給了我們接受高水平教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，通過黨校課堂教學和壽光農業科技園現場考察、對濰坊市農業產業化成功經驗的解讀，使我們對開放先進的農業產業化理念有了進一步的認知。
位於半島中部的xx市，轄3區6市2縣，總面積15860平方公里，總人口862萬人，其中農業人口630萬人，佔73%，是全國農業產業化的發源地。20xx年gdp2727.8億元，農業實現增加值205億元，農民人均7696元。糧食連續7年增產達到520.8萬噸。擁有農產品加工企業3420家，從業人員80萬人，實現銷售收入1200億元，完成利稅78億元。建有優質農產品基地496萬畝，農產品出口創匯16.8億元,佔整個山東的25%。
有著中國蔬菜之鄉美譽的壽光市是全國的蔬菜集散地、農產品加工出口基地。濰坊的壽光，總面積2072平方公里，人口102萬人，20xx年完成生產總值400.6億元,實現財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農民人均純收入7654元,連續十屆躋身全國農村經濟綜合實力百強縣行列。壽光農業發達，蔬菜聞名全國，是冬暖式大棚的發祥地，建有亞洲的綜合性農產品物流園，中國最*的蔬菜標準形成中心、蔬菜價格形成中心、的蔬菜物流配送中心、集散中心、學習交流中心。壽光在工農業發展同時，注重城鄉統籌，和諧發展，生態、園林、綠色、環保的現代化中等城市已初具規模，先後成為“中國優秀旅遊城市”、“國家園林城市”、“食品安全示範縣”。
壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元，人均分配17000元，銀行儲蓄餘額2880萬元，固定資產1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚，無公害蔬菜基地15000畝，產品達到*、a*，每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優秀共產黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表，三元朱村被命名為中國特色經濟村。
濰坊黨校給我們安排了一天的時間，參觀考察了濰坊市壽光市農業產業化發展成果，雖然是走馬觀花，但我也感觸頗深：一個農業縣級市的發展如此驚人!當我們感嘆她現在的農業產業化發展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力，象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農村經濟能人，使我們看到了當代農民改革創新、超前發展的精神風貌。我們不認同“人有多大膽，地有多大產”，但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不可能有現在全新的農業產業化的壽光。
三、通過培訓，增強了加快發展的使命感
通過到山東濰坊的學習培訓和實地考察，使我們進一步認清了我們經濟落後的縣情,更加認識到作為一個基層幹部肩負的責任。山東濰坊農業產業化的經驗為我們深入學習實踐科學發展觀、努力實現縣域經濟的發展提供了很好的發展思路。這是一面鏡子，也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責任，是包括我們這些黨員幹部在內的全縣幹部群眾的責任。作為一名科級幹部，更應該要立足縣情，發揮自己的作用，切切實實為慈利縣的發展貢獻自己的力量。
“學以致用”。學習的目的是為了豐富知識，開闊視野，提高能力，更好地做好自己的工作。水務局作為縣人民政府的水行政主管部門，或者說，作為水務局中的一名水利工作者，又該如何“為大局服務、為三農服務”，該如何立足本職、發揮作用，為慈利縣域經濟加快崛起作出應有的貢獻呢?個人認為，當前著重要在這幾個方面下功夫：
一是要再亮解放思想之劍，創新思路謀發展。要在縣委、縣政府的統一部署下，進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢幹的改革精神，謀求更快更好的工作思路和發展方法。要以高度的政治敏感性，著眼於維護改革發展穩定大局，從慈利縣的農村水利現狀出發，準確把握水利工作規律，及時研究、妥善應對經濟社會發展中水利工作出現的新情況、新問題，為進一步夯實推動我縣農村經濟騰飛的水利基礎產業建言獻策，充分發揮水利是農業的命脈作用。
二是要把握構建人水和諧的目標，促進經濟穩步發展。營造政通人和、幹事創業的良好水利環境，營造安居樂業、平安和諧的發展氛圍，對於慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創業精神，齊心協力搞創業，大幹快上創輝煌。
首先，水利部門的水利人要進一步解放思想，建立創新的服務理念，樹立“創新則生，守舊則亡”的觀念，跳出以往的思維定勢，不斷開闊思維視角，敢為人先，不斷戰勝和超越自我，要把科學發展觀真正落實到提升水利事業平臺的各項工作中，從水利規劃設計到水利工程建設與管理都要上水平，增效益;其次，要進一步搞好依法行政，貫徹實施依法治、管水方略，全方位搞好為農服務;第三，要認真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題，進一步強化應急響應機制建設，全面提升我縣應對山洪地質災害及旱災的預警預防和減災能力能力;第四，要結合縣情走科學治水之路，不斷加大水利投入，加快農村小型農田水利的配套建設，夯實水利基礎產業，構建人水和諧的水利產業化格局，以此為我縣農業產業化的實現提供水利基礎設施保障。
三是要不斷提升自我，塑造陽光心態，做一個合格的水利人。我是五十年代生人，是這次參訓學員中年齡的水利人，近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生，想到快要退休了，因而不願作為的情況時有發生，我也常為此自責。通過這次科幹班培訓,尤其是山東之訓,當聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之後,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓，造福了一方子民。因此，我當以王書記為榜樣,重塑陽光心態，恪盡職守,愛崗敬業,從嚴律己,潔身自愛，寬於待人，共進共勉，站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之後，也要做到努力為慈利縣的水利事業發揮餘熱,為慈利縣的經濟發展添磚加瓦而不遺餘力。
總之，“學無止境”,三天的異地培訓雖有所收穫，但不能畢其功於一役。在今後的工作中，我將不斷加強學習，不斷提高工作水平，在自己平凡的工作崗位上，充分發揮自己的主觀能動性，為了發展慈利水利、振興慈利經濟作出應有的貢獻。
雨果先生說：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”XX年2月我參加了中國小班主任培訓班，雖然會議只有短短的兩天時間，但收穫頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學生心理健康指導到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個優秀的班主任，使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任！
一個智慧的班主任首先應該是一個快樂的人，能站在學生的角度看問題，多瞭解學生，愛學生，讓每一個學生都生活在希望之中；應該要有自己的魅力；應該善用激勵方式；應該為學生營造一個好的學習氛圍等等。心理學家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發現者、研究者和探索者。”優秀班主任們對學生的愛遠遠勝於我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今後在工作中要從小事做起，教育學生講究方法，注重策略，下面我就這幾點談談感受。
一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心：“童心、愛心、責任心和公正心”
“班主任一定要做一個快樂的人。”這是全國優秀班主任鍾竺在會上說的，我很喜歡這句話。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細緻地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現出班主任的責任心，學生才能養成良好的學習習慣，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎於情。教師要愛自己的職業，首先要有一顆愛心，有一顆愛學生的心。通過學習，使我明白做為一名教師，只要愛學生，就一定會創造出奇蹟。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的，學生難以產生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導與教育目的，那麼什麼是愛學生呢?愛就是尊重學生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學生，用愛去感召學生，才能教育好學生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學生的心田，以學生的要求作為愛的起點，才能在學生的內心世界培養出愛的感情，並使之昇華。
二、班主任應提高自身素質，具有獨特的魅力形象
班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育物件實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身素質，才能嚴於律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應該具有其獨特的魅力，成為教育戰線上的魅力形象大使。經常會聽到：什麼樣的班主任就會帶出什麼樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。由於班主任的精神面貌對學生具有強烈的示範作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態度和藹、風度從容、姿態灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學生要求嚴格，上自習保持安靜，上課不遲到……下課後和學生們一起運動、聊天，和學生們拉近距離，彼此瞭解，讓他們對我有好感，信任我。對有些學生要鼓勵，有些學生要要求嚴格，有些學生要真誠關心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經深深影響著學生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。
當然班主任的素質不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養與鍛鍊形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。首先，我認為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求學生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模範行為帶動學生、培養學生；其次是要繼續努力學習，現在的學生視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不捨，教師只用簡單說教去規範學生，學生是不買賬的，更何況現在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風真正帶入我們的班級，把尊重與關愛毫無保留地帶給我們的學生。所謂“學高為師，身正為範”，體現師德的魅力。班主任在處理問題，就是在管理班級時，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進的風帆，或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進的方向，或許教師一種傾聽的姿態就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進的步伐，班主任必須學習，樹立自身形象，贏得學生的信任和尊敬。再次是要勇於大膽創新，善於總結。
三、班主任應善於激勵學生
蘇霍姆林斯基曾經說過：“教育藝術的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界。”與學生交往，要講究藝術，要學會傾聽，與學生在一起活動，以傾聽為前提，與學生的談話更加有利於班主任工作的開展；聽了講座後，讓我更深刻地認識到賞識教育對於班主任工作的重要，“數子一過，不如獎其一功。”
林格也曾說：“人的根本在心靈，教育應迴歸心靈的深處。”心理學研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚多，則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好，因為表揚使學生揚長避短，促使他們不斷進步，相反如果一個班級經常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進步。有句話說：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育學生中少批評、懲罰，多去發現學生的“閃光點”，給予肯定和鼓勵。另外，集體性的獎勵要多應用，心理學研究表明：人們都希望自己能置身在一個優秀組織，並且希望成為這個組織的優秀分子。集體性獎勵不但能夠激發學生的集體榮譽感，強化學生的集體意識，而且能教育和影響每一位學生。有位教育家講過：“教育了集體，團結了集體，加強了集體以後，集體自身就能夠成為很大的教育力量。”所以一個優秀的班集體就能激勵學生，使他們不斷爭取一個又一個的成功。
學生最關心的是教師對他的看法，最大的願望是得到教師的關心和愛護，尤其是面對問題學生時，如果能儘量發現他們的優點，然後真誠地去讚賞他們、鼓勵他們，那麼你會發現，學生個個都是那麼可愛、那麼優秀。教育學生首先要學會“生活上知足常樂，同學之間助人為樂，學習上自得其樂，身體健康快樂”,從而樹立學生正確的人生觀。
20xx年xx月，我有幸參加了校黨委構造的預備黨員培訓*，並在此中學會了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導與鼓動。
本次學習共分為四講，在校黨委老師的經心擺設下，我們還在每次課後寓目了大型記錄片再起之路以及XX年年衝動中國十大人物的影像光碟，也從片子中，再一次學習了自近代以來我國的生長變革狀態以及衝動中國十大人物的動人古蹟。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預備黨員，我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應端正我們的態度，進步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎麼樣才華算是對一個合格預備黨員的評價。起首從認識的層面來看，我們應正確深入的把握我們預備黨員要做什麼，也就是把握對黨構造的精確認識;其次，我們應該深深相識本身的本領，我們應該怎麼做，什麼事變我們能並且必須要做到，也就是我們任務與責任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對黨這一政治構造的感情;末了也是最緊張的一點，我們應端正我們的態度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動力，作為一名預備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，並積極為黨為國度辦事，如今的任務是學好文化理論知識，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態度，以是我們應更好的把握我們的感情，端正我們的態度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預備黨員後碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實碰到了種.種的困難和迷惑，比方，黨員的職責和任務題目，黨員表現的題目，作為預備黨員和平凡同硯區別的題目等等。顛末了院裡黨校的培訓，我只是對這些題目有了理性的認識，可真正到了實踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的，以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認識，本領，感情和態度這四要素之後，我漸漸明白了要在以後的實踐中全面的對待本身，精確的把握本身的本領和位置。
之後的演講分為了兩個大部分，一是學習理性，學會選擇;二是確定目標，學會對峙。老師也具體向我們敘述了學習理性的程序:認知到感性再到認知再到理性的程序，運用這個思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什麼。老師還向我們闡發了幾對見解:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，”平常”與”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區別題目。在明白了這些見解之後，我們作為一名預備黨員應該越發清楚的明白，我們如今和將來都要做到為人民經心全意，不吝捐軀小我私家長處和自我，並要為共產主義搏鬥終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應精確把握自我，為黨的生長做孝敬。
*的第二媾和第四講，可以說的理論知識的進一步學習與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦---科門生長，促進社會調和，同一。我相識到，我們要通過科門生長，促進社會調和。社會是否調和也是對科門生長的反應。演講的三大部分分別為:兩大戰略頭腦提出的配景，兩大戰略頭腦的重要內容以及兩大戰略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識兩大戰略頭腦及其深刻。在第四講中，老師重要講了黨的規律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規律，黨的規律體系中的政治規律，構造規律，經濟(事變)規律，群眾事變規律，宣傳規律等的具體是什麼，以及先容了作為合格的黨員，加強規律見解，自發服從黨的規律的緊張性。在這兩講的學習中，我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體有了進一步，更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣，在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認清期間特點，把握惆悵機會;學習先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產黨員的先輩性;在黨員，幹部，公職職員中出現的令人擔心的徵象;*的三句話。本講的重點在永久保持共產黨員先輩性上，我們要做到五個成為:
一，成為實踐社會主義核心代價的榜樣;
二，成為共產主義巨集大抱負和中國特色社會主義配公道想剛強信奉者;
三，成為科門生長觀的老實實行者;
四，成為社會主義榮辱觀的自發實踐者;
五，成為社會調和的積極促進者。一些人說的話也深深的薰染和鼓勵著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古蹟，也讓我反思，我與一名真正合格的預備黨員，與一名合格的黨員還差多遠。
在油氣田公司領導的親切關懷和組織安排下，我於20xx年x月x日至x月x日參加了在省委黨校和弘道經理學院舉辦的青幹培訓班。我對於自己能成為青幹培訓班學員感到非常榮幸，十分感謝公司領導給我這樣一次學習和培訓的機會，提高自己的綜合素質與工作能力。本次青幹培訓班，我同其他32名學員一起共同學習了黨建、幹部素養及領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等知識，培訓採用專家講授、案例分析、課堂研討與考察學習的多種形式進行。我十分珍惜這次培訓學習機會，做到嚴於律己，謙虛謹慎，努力學習，掌握知識，對老師們的博文廣識、生動講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的一個月培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優化理念、充實經歷、提高綜合素質與工作能力幫助很大，深感受益匪淺，茲將這次培訓的學習心得彙報如下：
一、培訓學習的收穫
1、學習黨建理論，堅定理想信念
這次青幹培訓的一個重要內容是學習黨建理論，通過學習，我明確了“中國特色社會主義理論體系”是由*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想組成的，它指導我國30多年的改革開放和經濟建設，取得了舉世矚目的巨大成就，把一個貧窮落後的國家建設成為世界第二大經濟體，初步成為小康社會，人民過上豐衣足食生活，使得中國在世界的地位日益重要，發揮著越來越重要的影響與作用。作為一名青年幹部，我要學習、領會、運用“中國特色社會主義理論體系”，促進各項工作的提高。通過學習黨建理論，我堅定了自己的理想信念，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。我愛黨愛國愛民，銘記黨帶領全國人民前赴後繼、艱苦奮戰，取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業為事業，站在黨、祖國、人民的立場上，努力做好各項工作，為油氣田發展奉獻全部力量。
2、學好各項課程，提高工作與管理能力
這次青幹培訓，我學習了領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等課程，這些課程涵蓋了我國政治、經濟、社會、法律等方方面面的最新知識與理論成果，對於經營企業、管理企業、發展企業起著重要的指導、借鑑作用，具有很大的實用效果，作為我們青年幹部必須認真學習，深刻領會，牢固掌握。學習課程的目的，是為了掌握現代科學文化知識，切實提高自己的綜合素質與工作能力，能夠承擔公司賦予我的工作職責，完成各項工作任務，實現工作的完美與高效。我要通過對這些課程的學習，提高自己的科學文化與理論水平，掌握領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等方面的基本知識，提高自己的工作與管理能力。要理解學習的重要性，充分認識知識在發展工作中的作用，使自己今後更加自覺加強學習，通過學習指導自己的工作，提高工作效率與工作質量，促進工作又好又快發展。
二、培訓學習心得
這次青幹培訓通過一個月的學習，我感觸很深，收穫很大，總的說來，要達到培訓學習的目的，不辜負公司領導的期望與老師們的諄諄教誨，必須提高自己的綜合素質與工作能力，促進各項工作發展，為公司發展奉獻力量做出貢獻，要做到以下幾點：
1、修身養德，樹立感恩忠誠思想
修身養德是每個人的必修之課，是提高人文素養的必由之路，也是做好工作的前提。我一定要每時每刻加強修身養德，培養自己的高尚思想情操與良好職業道德，樹立社會主義核心價值體系，為做好工作夯實思想道德基礎。我要具有感恩忠誠思想，感恩是我們中華民族優秀傳統文化的精髓，古語“滴水之恩，湧泉相報”對感恩作了的詮釋。懂得感恩，做到知恩圖報，是一個高尚、純粹的人。我一個青年幹部要感恩自己的祖國，要感恩自己的公司，是祖國的土地養育了我，是公司的雨露滋潤我成長，是公司領導在關心栽培我。為了感恩祖國，為了感恩公司，推進公司興旺發達，造福每一個公司職工，我要堅持公司利益和職工利益高於一切，始終刻苦勤奮、認真努力工作，創造出優異成績，奉獻給祖國，奉獻給公司。我們祖國是忠誠之國，做人唯忠誠才能立身，唯忠誠才能立業。我要在不斷髮展的新形勢下，在助推公司發展中，做到始終忠誠，忠誠祖國，忠誠公司，為公司的發展，建設公司美好明天，殫精竭慮、奮勇奮搏，創造優異成績，實現自身價值，把青春奉獻給公司。
2、努力學習，提高工作業務能力
我要努力學習，不僅要深入學習各項業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，要有學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型幹部。這次培訓學習到的各類知識代表了當今最新的工作要求，是指導我做好業務工作的理論基礎，我要把培訓學習中掌握的知識具體運用到實際工作中，認真做好每一項工作，務必取得成功，為建設300億戰略大氣區和中國天然氣工業基地做出自己的努力。
3、創新卓越，加快各項工作發展
隨著改革的不斷髮展和深入，要使各項工作再上新臺階，就必須提高自己的創新工作能力。創新是做好工作、取得工作成績的基礎;沒有創新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進工作發展，取得工作成績。為此，我要按照公司工作精神，結合自身崗位職責，做到積極創新，大膽解放思想，大膽變革求新，實現工作突破，促進工作又好又快發展。要追求工作卓越，必須樹立精品意識，堅持“一絲不苟、精益求精”，務求工作卓越、萬事精品，按時完成工作任務，提高工作效率，確保工作質量，以自身的卓越工作、驕人業績，使各項工作上新的臺階，促進公司進一步地發展。要做到創新卓越，必須提高執行力，我要增強責任意識，發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起，一件一件抓落實，一項一項抓成效，幹一件成一件，積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，促進工作的發展。
4、廉潔自律，走好人生清廉路
這次培訓中，我參觀金堂監獄，聽的現身說法，通過警示教育，深刻感到廉潔自律的重要。廉潔自律不僅事關公司事業的健康發展，而且關係到人心向背，影響著各項工作的落實。做到廉潔自律既是公司領導的要求，職工群眾的希望，也是我們每一個青年幹部的起碼道德要求。我要十分重視廉潔自律，始終把它當作一件重要大事來抓，每時每刻都要做到廉潔自律，決不跟*風氣沾邊，注意從日常小事上維護自己的形象，切實提高自己的廉潔自律能力，做一名職工群眾滿意的廉潔青年幹部。
一個月的青幹培訓結束了，但是學習永無止境，我還要繼續學習，要踐行終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為公司更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。在今後的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，切實為公司的健康快速發展，實現300億戰略大氣區和中國天然氣工業基地的目標，作出不懈的努力與奮鬥。
一是武裝了頭腦。黨的大會精神是指導我國今後一段時期工作的綱領性檔案，學習好、貫徹好、落實好大會精神，對於每一個領導幹部來說都是十分重要的政治任務。在原有的學習基礎上，並通過此次老師的輔導學習，我對大會精神的理解更加深刻，認識更加清醒，精神實質把握更加準確。
二是加強了黨性修養。黨校是培養幹部的搖籃，是黨性鍛鍊的熔爐。這次學習使我的黨性修養有了顯著的提高，進一步增強了宗旨意識和與群眾的血肉聯絡，進一步強化了情為民所繫、利為民所謀、權為民所用的意識。
三是進一步解放了思想。對於省委、市委在廣大幹部中深入開展解放思想大討論活動的重要意義認識更加深刻。在學習過程中，我結合橋東區實際，特別是個人工作實際，對在加快發展中的一些思路、思維觀念等進行了深入的思考，對一些影響加快發展的思想觀念有了更深的認識。如對張家口市區位的優劣勢有了重新的認識和定位，對於我們在實際工作中最大限度地挖掘和發揮潛在優勢，研究和深化工作思路，制定措施具有很大的促進作用。
四是提高了實際工作的能力。學習的目的在於提高工作能力，促進工作的深入開展。科學發展、以人為本是我黨的執政理念，這就要求我們必須提高統籌協調能力。橋東區是主城區，隨著城市化程序的推進，拆遷、盤活土地、企業改制等工作都關係著群眾的切身利益，所以我們在今後的工作中要帶著感情去做工作，不斷提高改革創新、解決實際問題能力，把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態，要著力解決民生問題，最大限度地解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，讓人民群眾共享改革發展成果。
五是擴大了知識面。這次脫產學習，雖然只有兩個月，但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”，加了“油”，擴大了我們的知識面，開闊了眼界，思想方法和思維方式得到進一步轉變，培養了戰略思維和理論思維，有助於把自己培養成複合型幹部。
20xx年5月25日至27日，我隨慈利縣20xx年科級幹部培訓班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓學習和參觀考察活動。這次培訓時間雖短，但意義十分重大;學習培訓及考察內容豐富多彩，每個學員各有收穫，雖然每個學員的視野不同，但我相信大家的感觸一定頗深。對於我個人，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到農業科技園，從聽課到參觀，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課、每一個農業產業化景觀，都讓我感動不已，頗豐的收穫難於言表。現將這次黨校異地培訓的心得體會歸納如下：
一、多形式學習，提高了認知水平
作為一名基層老同志，我雖具備一定的理論知識和工作經驗，但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團隊建設與組織領導能力提升”、“注重心理除錯及塑造陽光心態”、“農業產業化經營標準化生產及國際化競爭”、“關於新形勢下機關如何加強機關黨建工作”等問題理論觀點闡述，深入淺出，有論有據，繪聲繪色，聽後豁然開朗，感覺收穫很大。濰坊黨校為我們進行了理論授課培訓解惑之後，又組織全體學員考察了壽光市農業產業化建設景觀,使我們從理性認識到感性認識產生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學習機會。
結合這幾天濰坊黨校老師所講的內容，總結出了幹好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有色那麼必須具備這六個能力，因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣才能與時俱進。
二、異地培訓，開闊了視野
這次異地培訓給了我們接受高水平教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，通過濰坊黨校課堂教學和壽光農業科技園現場考察、對濰坊市農業產業化成功經驗的解讀，使我們對開放先進的農業產業化理念有了進一步的認知。
位於山東半島中部的濰坊市，轄3區6市2縣，總面積15860平方公里，總人口862萬人，其中農業人口630萬人，佔73%，是全國農業產業化的發源地。20xx年gdp2727.8億元，農業實現增加值205億元，農民人均7696元。糧食連續7年增產達到520.8萬噸。擁有農產品加工企業3420家，從業人員80萬人，實現銷售收入1200億元，完成利稅78億元。建有優質農產品基地496萬畝，農產品出口創匯16.8億元,佔整個山東的25%。
有著中國蔬菜之鄉美譽的壽光市是全國最大的蔬菜集散地、農產品加工出口基地。濰坊的壽光，總面積2072平方公里，人口102萬人，20xx年完成生產總值400.6億元,實現財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農民人均純收入7654元,連續十屆躋身全國農村經濟綜合實力百強縣行列。壽光農業發達，蔬菜聞名全國，是冬暖式大棚的發祥地，建有亞洲最大的綜合性農產品物流園，中國最權威的蔬菜標準形成中心、蔬菜價格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學習交流中心。壽光在工農業發展同時，注重城鄉統籌，和諧發展，生態、園林、綠色、環保的現代化中等城市已初具規模，先後成為“中國優秀旅遊城市”、“國家園林城市”、“國家級食品安全示範縣”。
壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元，人均分配17000元，銀行儲蓄餘額2880萬元，固定資產1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚，無公害蔬菜基地15000畝，產品達到a級、aa級，每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優秀共產黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表，三元朱村被命名為中國特色經濟村。
濰坊黨校給我們安排了一天的時間，參觀考察了濰坊市壽光市農業產業化發展成果，雖然是走馬觀花，但我也感觸頗深：一個農業縣級市的發展如此驚人!當我們感嘆她現在的農業產業化發展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力，象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農村經濟能人，使我們看到了當代農民改革創新、超前發展的精神風貌。我們不認同“人有多大膽，地有多大產”，但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不可能有現在全新的農業產業化的壽光。
三、通過培訓，增強了加快發展的使命感
通過到山東濰坊的學習培訓和實地考察，使我們進一步認清了我們經濟落後的縣情,更加認識到作為一個基層幹部肩負的責任。山東濰坊農業產業化的經驗為我們深入學習實踐科學發展觀、努力實現縣域經濟的發展提供了很好的發展思路。這是一面鏡子，也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責任，是包括我們這些黨員幹部在內的全縣幹部群眾的責任。作為一名科級幹部，更應該要立足縣情，發揮自己的作用，切切實實為慈利縣的發展貢獻自己的力量。
“學以致用”。學習的目的是為了豐富知識，開闊視野，提高能力，更好地做好自己的工作。水務局作為縣人民政府的水行政主管部門，或者說，作為水務局中的一名水利工作者，又該如何“為大局服務、為三農服務”，該如何立足本職、發揮作用，為慈利縣域經濟加快崛起作出應有的貢獻呢?個人認為，當前著重要在這幾個方面下功夫：
一是要再亮解放思想之劍，創新思路謀發展。要在縣委、縣政府的統一部署下，進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢幹的改革精神，謀求更快更好的工作思路和發展方法。要以高度的政治敏感性，著眼於維護改革發展穩定大局，從慈利縣的農村水利現狀出發，準確把握水利工作規律，及時研究、妥善應對經濟社會發展中水利工作出現的新情況、新問題，為進一步夯實推動我縣農村經濟騰飛的水利基礎產業建言獻策，充分發揮水利是農業的命脈作用。
二是要把握構建人水和諧的目標，促進經濟穩步發展。營造政通人和、幹事創業的良好水利環境，營造安居樂業、平安和諧的發展氛圍，對於慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創業精神，齊心協力搞創業，大幹快上創輝煌。首先，水利部門的水利人要進一步解放思想，建立創新的服務理念，樹立“創新則生，守舊則亡”的觀念，跳出以往的思維定勢，不斷開闊思維視角，敢為人先，不斷戰勝和超越自我，要把科學發展觀真正落實到提升水利事業平臺的各項工作中，從水利規劃設計到水利工程建設與管理都要上水平，增效益;其次，要進一步搞好依法行政，貫徹實施依法治、管水方略，全方位搞好為農服務;第三，要認真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題，進一步強化應急響應機制建設，全面提升我縣應對山洪地質災害及旱災的預警預防和減災能力能力;第四，要結合縣情走科學治水之路，不斷加大水利投入，加快農村小型農田水利的配套建設，夯實水利基礎產業，構建人水和諧的水利產業化格局，以此為我縣農業產業化的實現提供水利基礎設施保障。
三是要不斷提升自我，塑造陽光心態，做一個合格的水利人。我是五十年代生人，是這次參訓學員中年齡最大的水利人，近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生，想到快要退休了，因而不願作為的情況時有發生，我也常為此自責。通過這次科幹班培訓,尤其是山東之訓,當聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之後,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓，造福了一方子民。因此，我當以王書記為榜樣,重塑陽光心態，恪盡職守,愛崗敬業,從嚴律己,潔身自愛，寬於待人，共進共勉，站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之後，也要做到努力為慈利縣的水利事業發揮餘熱,為慈利縣的經濟發展添磚加瓦而不遺餘力。
總之，“學無止境”,三天的異地培訓雖有所收穫，但不能畢其功於一役。在今後的工作中，我將不斷加強學習，不斷提高工作水平，在自己平凡的工作崗位上，充分發揮自己的主觀能動性，為了發展慈利水利、振興慈利經濟作出應有的貢獻。
經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯絡群眾的輔導報告，讓我受益非淺。
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
參加國小校長提高培訓班，聆聽了鄭書記和陳校長精彩講座，令我耳目一新，深受啟發，收穫很大，知道了假如我是一名校長，我應該怎樣管理學校。目前我是一名校長的助手，知道了怎樣當好校長的助手。應該說，這次學習，開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。現就這次培訓談談淺顯的體會。
一、校長應該是學習型的人才
鄭書記和陳校長的講座，在講的過程中之所以倍受大家的歡迎，是因為他們學識淵博，平時注意學習積累的結果。學校是學習的地方，校長是組織、指揮學習的人，就是“首席學習官”，對於學校的成敗負有最終責任。作為校長，自身的學習問題顯得尤為重要，在學習方面應走向專業發展。若要成功就必須提升學習能力，要成為學習型人才。成為學習型人才是知識經濟時代的必然要求，也是我們自身素質提高的必然要求。當今社會是一個學習型社會，知識更新非常快，競爭越來越激烈，如不加強學習，及時更新知識和觀念，就必將被社會所淘汰。唯有學習，學習，再學習，才能適應新形勢，做到與時俱進。校長要實現自我的完美和追求生命的豐盈，修煉卓越的人格魅力和個性魅力，必須有自己長遠的學習計劃，讓學習成為自己職業生活的基本成分。這樣，校長的專業發展才具有紮實的基礎，才能用學習引領自己成長，並將這一理念凝聚為學校每一位師生的共識，從而才能營造“書香校園”。
因此，通過這次培訓，我加深了這種理念，樹立終身學習思想，自覺地投身到學習中去，做一個與時俱進、不斷進步的學習型人才，只有這樣才能不斷地超越自己。
二、以人為本，加強學校管理工作
無論是鄭教授還是陳校長，在講座過程中都強調了“以人為本”的教育。如陳校長在講座中提到每年10月31日為班主任節，到這一天時，全校師生為班主任過節，使班主任嚐到了當一名班主任的榮幸與自豪。“以人為本”是教育改革和發展的核心思想，樹立“以人為本”的辦學理念就是要用以人為本的理念管理學校，用以人為本的原則指導教育教學並解決工作中出現的新問題，新情況，體現學校的一切工作應以學生的成長為本，以教師的發展為本，最終達到學生、教師、學校的協調發展。
1、教師管理：通過學習，瞭解了作為一名合格的校長在教學管理中應結合實際，以人為本，以教師為主體。教育大計，教師為本。實踐證明，教育質量的高低乃至整個學校各項事業的成敗，都取決於教師隊伍的素質，人才是學校的第一資源。因此，學校辦學要全心全意地依靠全體教職工，學校要尊重教師的人格，尊重教師的辛勤勞動，維護教師的合法權益。為教師創造良好的工作環境、學習環境和舒心的人際環境，努力維持和提高教師的物質待遇，從物質、精神、情感、心理各方面激發廣大教師的工作積極性和創造性，在學校管理工作中體現人文關懷，落實以人為本。要強化服務意識，體現服務精神，把“服務”二字落實到位。
2、環境管理：為讓師生有一個安靜、乾淨良好的生活和學習環境，學校根據自己的實際制定出相應的管理措施和方案，做到環境育人。如陳校長在改善他們學校校園環境時，就對廁所的改善下了很大的工夫，最後廁所的環境改善成了他們學校的一個亮點，即美化了環境又育了人。
3、要抓好學生管理。要成才，先成人。學校的教育教學工作要堅持一切為了學生的發展，一切為了學生健康快樂成長成才，一切都著眼於調動和依靠學生內在的積極性。因此，無論是班級管理還是學科教學一定要做到尊重學生的人格、尊重學生的主體地位，一切教育教學方法均要服從於促進學生的自主發展和和諧發展。把培養學生良好的文明習慣養成放在學校日常工作的前面。要加強學生的一日常規管理，要加強校園環境和文化建設，通過校園的美化、綠化、規範化和文化氛圍的營造，來對學生產生潛移默化的薰陶作用。
總之，我們學習聆聽專家的講座，目的是要深層次理解他們的思想，探究他們成功的規律，借鑑他們成功的機制結合我校實際，增強自身優勢，敢於爭先，不斷開創學校工作的新局面。
5月21日到5月27日，我參加了遼寧大學黨校第二十三期預備黨員培訓班的學習。作為一名自考的學生，能坐在遼寧大學寬敞的教室裡上黨課，我自豪，我驕傲，我更懂得這個機會來之不易，所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒，因為它將成為我生命中的永恆的記憶。
通過這次黨校學習，我對“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解：
第一，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須反映和代表先進生產力的發展要求。
生產力是社會發展最根本的決定因素，是時代的推進器。一個時代的根本標誌是生產力的發展水平。政黨作為社會上層建築的重要組成部分，只有不斷反映生產力的發展要求，才能牢牢立足於堅實的現實基礎之上，其生存和發展才有深厚的根基。我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢，始終代表先進生產力的發展要求。
第二，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須要反映人民群眾的願望，真正代表廣大人民的根本利益。
時代的發展是由人民群眾推動的。人民群眾是歷史的真正創造者。看一個政黨能不能站在時代的前列，最要緊的是看它是不是反映體現人民群眾的意志願望和要求，看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落後於時代的政黨，脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚水的關係。為此，我們黨所從事的偉大事業，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發點。
第三，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須代表先進文化的前進方向。文化是時代前進的重要推動力，是人類文明發展的標誌。只有符合人類社會前進的方向，反映生產力發展要求，體現時代精神的文化才是先進的文化。我們黨對文化的態度應該是批判的繼承“取其精華，去其糟粕”不斷吸收一切優秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。我們黨要用先進的文化先進的思想來武裝自己，教育人民，中國共產黨以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論來作為自己的行動指南，為中國的革命建設和改革開放提供了強大的精神動力和智力支援。在社會主義現代化建設時期，我們要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，不斷推進我國精神文明建設的程序，努力創造體現時代精神的，有中國特色的社會主義文化。 81年的歷史證明，中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在老師和同學的幫助下，在黨組織的教育和關懷下，我確定了正確的理想，並且找到了實現理想的途徑和方法。我堅信加入中國共產黨是我一生中正確的無悔的選擇。通過多黨校的學習，無論從上，還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作為一名新時期的中國共產黨員，必須嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範作用，真正發揮一個黨員的作用。在過去的學習、生活中，我時刻提醒自己，要為遠大的共產主義理想而勤奮學習，積極進取，不怕困難，不怕挫折 。同學遇到了困難，主動的幫助解決，把自己的一些學習方法介紹給他們，幫他們提高學習成績，誠心誠意的為同學服務，吃苦在前，享受在後，在課餘時間，我還閱讀了一些有關馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的經典著作，拓寬自己的知識面，用先進的理論武裝自己的頭腦。
自XX年11月入遼寧大學人文科技學院學習以來，我始終不忘自己的天職，學習目的明確，學習態度端正，沒有放鬆過自己。我生在一個並不富裕的家庭，所以深知這個學習機會的來之不易。當年沒有考上大學，我痛哭過、失落過，但最終我還是沒有放棄，而是選擇了自學考試這條艱辛的求學之路。我想：既然選擇了就不要後悔，就要堅定的把他走好。可以說是自考圓了我的大學夢，所以我要感謝社會主義，感謝我們偉大的黨，感謝日夜辛勤勞作的父母，對他們，現在我無以回報，只有好好學習，掌握過硬的本領，將來報答。
求學三年多，我始終相信只有埋頭才有出頭;只有付出，才有收穫。學習上，兩年順利的讀完了英語專科，而且平均成績80分以上，多次獲得優秀學生、優秀學生幹部的稱號。現在就讀業餘本科，還有一科也即將畢業。思想上，積極要求進步，成為一名光榮的共產黨員。工作中，認真負責，作為班長，努力為同學服務，協助班主任老師工作，得到同學的認可。但是，成績只屬於過去，還有許多知識需要我去學習，還有許多路需要我去走。在今後的日子裡，我一步一個腳印的走下去，改掉毛病，克服不足，不斷提高自己的科學文化素質和思想道德素質。爭取早日成為一個合格的共產黨員。
這次黨校的學習，我想了很多。通過學習，我真正懂得了“三個代表”思想的提出是時代的呼喚，我們要按照“三個代表”的要求，放眼未來，立足當前，我們黨來自人民，植根於人民，服務於人民，始終把為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點。努力創造先進的生產力和先進的文化，最終為廣大人民群眾謀利益。
我們青年是祖國的未來，是世界的未來，肩負著重要的歷史責任，時代和歷史要求我們要樹立堅定的共產主義信念，努力學習科學文化知識，全面提高自身素質和為人民服務的本領，為實現崇高的 共產主義 理想而奮鬥。作為一名跨世紀的青年，我深知自己肩上的擔子有多重，所以從今以後， 我會更加嚴格地要求自己，在各方面不斷地發展和完善自己，作一名社會主義事業合格的建設者和接班人。
我參加國小校長培訓班提高學習，受益非淺，體會頗深。下面就本次學習培訓，談談自己的體會：
一、 以德治校，突出文化育人
校長，首先是一個普通的社會人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對凝聚人心、形成良好校風能起到事半功倍的作用。
二、 形象管理，突出辦學特色
把學校特色發展作為品牌戰略來進行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標，設計形象。相信對學校的發展一定有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬於自己的路。
1、確立自己的辦學理念。首先要加強學習，精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個性，引導兒童發展，成就兒童未來”的辦學理念再細化，結合本校現狀，找準定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導教師善於反思。形成於思毀於隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹防坐失良機，;在逆境中反思，謹防意外事故;在展望中反思，謹防決策失誤，時刻保持一個清晰的頭腦。
3、研訓一體，培育名師。改變 “我念你聽”的傳統培訓方式，把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一起設計活動，開發教師主體精神讓教師全體參與，行動研究，逐步成長。
4、科學實踐，鍛造品牌。經過幾年的實踐驗證，讓學校的特色活動形成特色成果，反映在教師和學生身上，再進行理論總結，形成品牌。
5、長遠設計，提煉目標。為學校制定目標，彰顯特色，形成品牌效應。
三、學校活動，堅持以人為本
教育的根本在科研，科研的關鍵在以人為本。抓管理、抓質量，我們就要弄清楚，教師需要什麼，學生需要
什麼，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓，開闊了眼界，促進了反思，提升了素質，理清了思路，真的是學有所獲，面對未來，任重而道遠：“昨天的微不足道，今天的正在爭取，明天的正在拼搏”!
一、培訓總結
短短2天的培訓，內容卻涉及到了為人處世、領導藝術、道德修養、廉潔從政、法律法規、社會管理等方方面面的知識，老師的講授既有理論的高度和深度，又有實踐的廣度和寬度;既注重傳授知識，又注重啟迪思維;既指導工作，又關注心靈;既提高了認識，又激發了幹勁，極大的體現了區委對培訓的高度重視，對青年幹部的愛護。柳書記在開班式上的講話，我覺得是一場經驗交流課又似一場“”戰前總動員，尤其柳書記在講話中指出年輕幹部要在提升“五種能力”上下功夫，為我們今後的工作指明瞭方向;方盛舉教授在《提高領導力》講授中，古今中外，旁徵博引，給人啟迪引人深思。歐黎明教授的《xx屆五中全會精神解讀》有助於我們在進一步深刻理解把握國家“”發展主題、發展目標、方式的同時，增強責任使命，凝聚力量助推西山實現“”科學跨越發展。朱秦教授的《加強社會管理，提高應對突發事件的能力》給我們系統闡述了突發事件的現狀趨勢及特徵，以及處置方法和原則，對於在新時期新情況下，我們工作中進一步探索社會管理新路提供了有益的思考。市紀委季志遠主任在學員進行了《法律法規》考試的基礎上，結合自身工作感受，給大家講授了《堅守廉潔從政規定，築牢反腐倡廉防線》的講座，對於倡導新任職幹部加強黨性修養，增強拒腐防變的能力敲響了警鐘，無疑是一場及時雨。 總體而言，本次培訓班是我所參加過的幾次培訓班中組織最周密、管理最規範、內容最豐富、收穫最豐碩、體會最深刻的培訓班。
二、收穫體會
(一)要與時俱進、加強學習，不斷提高執政能力和水平
作為一名年青幹部，到了新的崗位上，我們都將會面臨到新的問題和困難，以前的工作經驗都只能成為一種素養和經歷。作為班子領導，面對的情況更復雜，任務更艱鉅，決策更需科學謹慎，因此更需要樹立加強學習的意識，正如沈副書記所講的，我們在工作中要做“三新”幹部，處處留心皆學問。首先要向書本學習，在閱讀中提高。與時俱進，學習新知識、新理論。增強政治
敏感性，認真領會上級最新精神結合辦事處實際針對性開展工作。其次要向身邊的同志學習，在溝通中提升。交流工作，探討問題，做到集思廣益，科學吸收大家長期積累的基層工作經驗和方法。第三要向基層一線學習，在調研中提高。任何舉措的制定實施，都依賴於基層一線的實際。因此，要深入調研，向社群一線的幹部學習，汲取養分為我所用，時刻掌握基層一線情況，對於各項工作的科學落實具有重要意義。隨著西山區“”規劃的推進實施，我們將面對更多的新挑戰，這也要求我們做到勤於學習，只有學習，我們才能進一步領會中央精神，進一步堅定理想信念和加強黨性修養，增強防腐拒變能力，努力提高自身綜合素質、履職能力和執政水平，與時俱進，與世俱進，用國際視野助推西山的科學跨越發展。
(二)要開拓創新，紮實工作，不斷增強履職能力和水平
“”時期是國家發展的重要戰略機遇期，也是我們西山區經濟發展的黃金期，城市建設的加速期、重點工作的攻堅期和對外開放的擴張期，按照區委“五區兩帶一港”的空間佈局，金碧街道辦事處正好處於西山“跨越發展領跑區、城市建設管理精品區、社會資本集聚區、生態建設示範區、改革創新引領區、社會發展和諧區、人民生活幸福區”的核心地帶、第三產業發展板塊的核心區域，因此，“”期間，我們面臨的任務會更加艱鉅，我們的責任將更加重大，要實現這些目標，就需要我們幹部隊伍要有與之相適應的能力素質、國際視野、創新能力、執行能力。作為班子領導，就要求做到帶領全體同仁凝心聚力，紮實工作，加強學習，不斷在建立健全城市管理體制機制，加強社群建設、狠抓招商引資、經濟發展方面開拓創新，改進工作思路，創出工作業績，擴大工作成效，推動金碧辦事處各項工作上水平、上臺階，帶領和打造一支具有超強履職能力和水平的幹部隊伍。
(三)要轉變作風，狠抓落實，不斷開創辦事處工作新局面
區委九屆七次會議、區“兩會”和區工作經濟工作會議剛剛結束。西山區發展的藍圖已經繪就，前進的號角已經吹響。辦事處的各項任務目標能否落實到位，需要的是一支腳踏實地，幹事創業的幹部隊伍。因此，在今後的工作
中，要不斷加強幹部隊伍的作風建設，要帶領和督促全處同志始終落實黨員幹部“個人形象一面旗，工作熱情一團火，謀事佈局一盤棋”的要求，把實現好、維護好、發展好人們群眾的根本利益作為自己思考和開展工作的根本出發點和落腳點。要樹立起立黨為公、執政為民的權力觀、地位觀、價值觀，要把這些優良作風落實在為民服務視窗上、運用到群眾工作中。同時要，加強廉潔自律，保持良好的生活和作風和圍繞辦事處的中新工作和任務，務實高效，不斷開創工作的新局面。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。正如習副主席在省區市幹部交流任職培訓班上提出“六點期望”時所言，作為一名黨員幹部，唯有以最大的勤勉和付出，把人生追求融入黨和人民的巨集偉事業，把聰明才智獻給這一恰逢的偉大時代，才能無愧歷史、無愧人民、無愧人生。近點講，我想，只有這樣，我們才無愧於我們生活的這片土地和人民賦予我們的權力，這個崗位賦予我們的神聖職責。
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