企業培訓的心得體會3篇

企業培訓是每個入職員工的學習，從中可以學習到企業的相關知識，下面是本站帶來的企業培訓的心得體會，希望可以幫到大家。

篇一：企業培訓的心得體會

執行力，給力諮詢理解為就是把決策轉化為結果的能力，即：選用合適的人，用科學的方法，做正確的事，把事情做好。企業的中層幹部，上接單位領導，下連普通幹部;既是決策者，也是執行者;既是指導者，也是行動者。企業的中層幹部，是聯結領導與群眾的紐帶，是決策推進和落實的保證，更是企業事業建設的'脊樑'.提高中層執行力應該養成五種習慣，提高十種能力。

一、堅持'要事優先'的原則，提高服從力、配置力

'要事優先'原則，是指有效的管理者知道他們必須要完成許多工作，但他們總是集中時間、努力和資源，把重要的事情放在前面去做。這對企業中層的執行力來說，一是要提高服從力，即服從上級、組織、全域性的力度，服從是執行的前提;中層必須要學會服從、真心服從、習慣服從。二是要提高配置力，即人力資源及時間財力的配置能力，要堅持最少原則、合適原則;尤其是人力資源方面，中層既要會幹又要會管，中層最主要的才能是發揮下屬才能的才能，最主要的作用是發揮團隊作用的作用。

二、堅持'自己時間'的掌握，提高計劃力、應變力

'自己時間'的掌握，必須瞭解自己的時間實際上是怎麼耗用的，必須消除浪費自己時間的活動，必須統一安排可以自由支配的時間，即：記錄時間、管理時間、統一安排時間。這對企業中層的執行力來說，一是要提高計劃力，即工作的安排能力，計劃是執行的開端，要及時確定工作目標，確定行動方案;中層要有全域性觀念，要分清先後、輕重、緩急，要學會從顧此失彼到顧此及彼。二是要提高應變力，即適時調整的能力，要適應組織的發展和變化;中層要根據工作進度、工作要求等情況的變動，準確調整工作目標、行動方案。

三、堅持'終身學習'的運用，提高創新力、教導力

'終身學習'的運用，是指有效的管理者會樹立終身學習理念，培養終身學習能力，通過持續不斷的學習，突破自我的能力上限，創造真心向往的結果，實現組織與個人共同的理想目標。這對企業中層的執行力來說，一是要提高創新力，即通過內在變革提高內在素質、提升競爭力的能力，創新是管理的生命力;中層一方面要通過創新方面的學習、訓練，提升創新技能，鞏固創新力的根基;同時要通過提高創新的能力，促進政策法規、經濟管理、>心理學等知識的學習，形成學習與創新的良性互動。二是要提高教導力，即帶好下屬，加速對下屬能力的培養;中層要擔負好自己的基本責任傳、幫、帶、教，不僅要自己學好，更要帶動整個團隊共同營造'終身學習'的良好氛圍。

四、堅持'個人長處'的發揮，提高溝通力、激勵力'個人長處'的發揮，是指有效的管理者能充分了解每一個人的長處，讓各人的才智、

健康以及靈感得到充分發揮。這對企業中層的執行力來說，一是要提高溝通力，即人際關係、工作關係的處理能力;中層要與普通幹部保持良好的上下溝通渠道，創造和睦融洽關係氛圍，瞭解幹部、信任幹部，識人之所長並用人之所長。二是要提高激勵力，即鼓舞人的士氣、信心，調動積極性的能力;中層要通過有效的激勵手段，引導幹部揚長避短，讓平凡的人都能做出不平凡的事。

五、堅持'目標結果'的自省，提高行動力、監控力

'目標結果'的自省，是指有效的管理者會把眼光集中在貢獻上，將自己的工作與組織目標結合起來，自省自己所承擔的責任，關注目標和結果。對>稅務中層的執行力來說，一是要提高行動力，即有效執行、馬上行動的力度，行動是執行的落腳點;中層要時刻自省個人目標及組織目標，圍繞責任的承擔、目標的實現去有效行動;要在自省的基礎上，果斷行動、有效工作，說到不如做到，要做就做最好。二是要提高監控力，即事前、事中、事後的約束能力，要在規則允許的範圍內運作;中層應時刻圍繞既定的'目標結果'進行監控，確保自己及團隊的工作有利於組織成員的進步，有利於組織目標的實現，有利於組織事業的發展。

中層執行力的提高是一個豐富多彩、不斷優化的過程;每一個新的想法、技能、方法、經驗和工具都能豐富中層管理者的知識寶庫;每一箇中層管理者都有自己的方式、自己的角度去解讀。但我們要堅信：只有實現有效的管理，才能實現組織目標與個人目標的相輔相成;只有'挺起'中層這個企業事業建設的'脊樑',才能真正實現有效的管理;只有不斷提高中層的執行力，才能堅實挺起企業事業建設的脊樑!

篇二：企業培訓的心得體會

9月26日，大隊組織集中學習了夏支隊在全省高速公路道路隱患排查整治會議上的講話，特別是認真學習討論了夏支隊提出的“團結、敬業、規範、廉潔”的高管團隊精神。會後，個人又反覆地、認真地學習了夏支隊講話精神，通過學習使我認識到什麼叫團隊，什麼叫團隊精神和團隊精神重要性。

團隊就是一個有著共同目標，是能夠用理想的狀況來面對和解決所遇到的任何問題和困難的群體，我們整個湖北高速巡警就是這樣的一個團隊。團隊精神就是團隊在這一過程中所表現出來的團結一致、共同協作、非常強大的戰鬥力、競爭力和凝聚力的那麼一種精神。“團結、敬業、規範、廉潔”就是高速巡警的團隊精神。

團隊精神首要的就是凝聚力，有效的團隊合作，生生不息的團結協作精神。大家在相互學習，互相幫助的同時，幫人也是幫己。作為一個政府部門，雖然不象企業那樣存在著激烈的市場競爭，也不存在著生存壓力，但隨著人民群眾法制意識的提高，服務要求也越來越高，如果我們的執法理念、服務理念沒有創新，那我們的隊伍就沒有沒有發展動力，我們要想更好地服務於人民，就必須建立這樣優秀的團隊及培

養良好的團隊精神，我們才能得廣大人民群眾 的認可。相傳佛教創始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不幹涸?”弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”是的，作為高管支隊的一份子，我們必須想到，個人再完美，也就是一滴水;一個團隊、一個優秀的團隊就是大海。我們每個人都要把自己當成一滴水，才能共同托起高管事業的篷勃發展，駛向更美好的明天。

一個有高度競爭力的組織，包括企業，不但要求有完美的個人，更要有完美的團隊。而這個團隊必須是具有學習型、協作型、創新型、競爭型的。的確，我們個人並不是十全十美的，但我們可以集合各人的優點，打造出一個完美的團隊來。並使這個團隊凝聚著一股強大的戰鬥力、競爭力，合協性精神，具有偷不去，買不來，拆不開，帶不走，流不掉的特徵。我們必須像大慶油田的工人，“對待革命事業，要當老實人，說老實話，辦老實事;對待工作，要有嚴格的要求，嚴密的組織，嚴肅的態度，嚴明的紀律”。我們只有奉著這種高度的主人翁責任感和科學實是求實的精神態度才能組成這一完美團隊，我們才能唱響“湖北名警、荊楚名牌”這個響噹噹的稱號!

米盧曾說過一句名言“態度決定一切。”所以，在建立這個完美的團隊時，我們必須擺正好自己的心態。首先，作為我個人而言，我必須加強自己的學習，所謂活到老，學到老，只有時刻保持著一種虛心學習的心態才能使我的人生進步;除了學習，我還必須學會與他人溝通與協調，因為嶄新的21世紀社會，不再是單打獨幹，時勢造英雄的時代，而是造團體的時代。任何時代，英雄的業績都不是一個人創造的，包括喬丹、姚明。精誠合作，把所有的力量都集中在刀刃上，才會所向披靡，勇往直前。所以我們要集中學習日本人的團隊合作精神，德國人的嚴謹認真態度，美國人的銳意創新意識，有了這些優點的集合，我們一定會是最有競爭力的團隊。說到創新，我認為我首先要保持的就是工作中事無鉅細，從小事做起，只有善於從細微處著手並觀察的人，才能發現什麼，創造出什麼。一個馬虎行事的人肯定是做不出什麼創新之舉的。

誠然，我們學了夏支隊關於高管團隊精神的剖析材料後，我們每一個高速巡警都可以試想並努力做到：如果高管團隊中每一個人每天都能老老實實、誠誠懇懇地盡一己之天職，那麼許多人的成就累積起來，便極為可觀!有了眾人的努力，就像千萬片雪花可以滾成一個大雪球一樣，就能在世界上匯成一種無比的力量了。這種無比的力量，就是我們勝利的寶劍——團隊精神!大家為高管支隊嶄新的明天一起奮鬥吧!

篇三：企業培訓的心得體會

近年來，各地公安系統日益重視民警教育培訓工作，經過"崗位大練兵"、"抓基層、打基礎、苦練基本功"、"社會主義法治理念教育"、"三懂四會"、"三通曉、四熟悉、五能夠"、"特色練兵"活動，各地公安民警在"專業素質、崗位技能、執法理念"等方面都接受了深入細緻的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規範化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的xx大報告提出："要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。"這為為什麼要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題，必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創新。

一、創新民警教育培訓理念

思想是行動的先導，理念制約著行動。創新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創新的基礎上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念：

一是樹立"教育培訓是生存和發展的前提與基礎"的理念，即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全域性的戰略性、基礎性工作，是公安事業前進的不竭動力，從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發展而學，主動要求參加教育培訓。

二是樹立"參加培訓就是工作"理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。

三是樹立"提高學習力"理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。

二、創新民警教育培訓內容

培訓內容是教育培訓工作的基礎，是引起民警培訓興趣的直接動力。現行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的檔案、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受佇列禮儀、內務條令培訓，一遍遍重複培訓。而在調查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、資訊網路工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此，創新民警教育培訓內容，勢在必行。 培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求，做到"全、新、專"，"全"就是教育培訓內容面廣，專案分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網路工程、警察裝備、偵查破案等知識。"新"就是培訓內容與時俱進，不斷豐富和深化。"專"就是注重培訓內容凸顯民警專業化建設特點，注重以"治安管理、刑事偵察、心理矯治、網路工程、情報資訊、法律法規、群眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要專案。