學生會活動經驗總結

開展學生會活動，充分體現了大學生參加集體活動，為加強自身鍛鍊的重要性。下面是本站小編整理學生會活動經驗總結的範文，歡迎閱讀!

一、活動背景：

隨著經濟的不斷髮展，社會的不斷進步，許多的權益問題開始從社會走入了大學校園，而且由於它與大學生的學習、生活密切相關，權益問題也越來越突出，成為了大學內一個急待解決的問題。但是，當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強，所以，增強廣大學生的維權意識，法律意識，對於加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權益，推動我校“和諧校園”的建設，都具有重要的意義。此外，在黨的xx大提出全面建設小康社會中，保護消費者合法權益將直接關係到社會穩定和經濟發展，因此，我們要以“三個代表”重要思想為指標，進一步加大《消費者權益保護法》宣傳力度，逐步提高我們學生依法維權的自我保護意識，提高識假、辯假能力，為營造放心的消費環境和構建和諧社會而努力奮鬥。

二、活動主題：

“維權普法靠大家，權益保障你我他”。

三、活動時間：

20xx年3月14日——20xx年3月22日

四、活動主要參與者：

活動主辦方：南昌航空大學團委學生會

活動承辦方：南昌航空大學學生會權益保障部

活動協辦方：南昌航空大學國際教育學院團委學生會

活動主要參與物件：南昌航空大學全體在校師生

五、活動內容：

前期工作：

1、由校學生會權益保障部負責寫好本次活動策劃，並和校學生會其它部門一起成立“3.15維權普法周”組委會，分工協作，共同準備這次活動。

2、由學校廣播站、臥龍苑、校學生會等學校主流媒體對本次活動進行宣傳。

3、由校學生會向各學院下發本次活動的通知，並且要求各學院積極參與配合。

4、3.15活動組委會和權益保障部開會商量一些活動的具體事宜，安排一些具體準備工作。

中期工作(具體活動內容)：

1、“3.15維權普法周”啟動儀式。

在20xx年3月14日，在大學生活動中心344室，“3.15維權普法周”啟動儀式隆重舉行。屆時，南昌市紅谷灘工商局領導、校團委老師、校學生會主席以及各學院學生代表都參加了本次啟動儀式，為本次活動周活動的開展拉開了帷幕。

2、“法制宣傳，維權普法”主題團會(3月6日——3月16日)。

在全校大一學生中召開以“法制宣傳，維權普法”為主題的團會。希望各院學團委能向各班發出通知，在3月6日——3月16日期間召開主題團會，對目前大學生的維權問題進行討論。在次之前，要求各院組織大一團支書開會，傳達精神，要求各班在團會展開前出海報進行宣傳，我們也將掛橫幅進行宣傳。並在團會結束後，院團委組織部將對各班進行評比，選出先進班級若干，遞交學生會權益保障部審查並頒發校學生會獎狀。原則上，各學院名額不少於一個。

3、真假幣辨別講座。

由於大學生獨立生活的特性，對金錢的安排便成了生活中的必須事情，而如何防止識別假幣就更成了重中之重，況且最近社會上又出現了新型假幣，因此我會舉辦這次座談會，希望為因假幣問題而困繞的同學們排除憂慮，同時我們還邀請了中國工商銀行銀行的專業國際理財師介紹一些理財方面的知識。

4、第二學歷講座。

第二專業本科學歷教育是為了使大學生更好的適應經濟和社會發展對複合型人才的需求，也是增強大學生自身的社會競爭力的一種教育方式。同時，“金融危機”再度成為寫下大學生就業“攔路虎”，擁有雙學歷自然也成為社會對複合型人才的要求，隨著對第二學歷的關注度與日俱增，特邀校內文法學院老師及領導為大家現場解答疑惑，提供進行諮詢。

5、“萬人”橫幅簽字及紅谷灘工商局消費者權益保護諮詢點。

活動時間：3月14日

活動地點：一食堂南側

橫幅內容：我們的大學生權益，我做主。

紅谷灘工商局消費者權益保護諮詢點現場。

6、誠信經營—校園最受歡迎商鋪評比活動。

活動時間：3月16日—3月22日

活動地點：南昌航空大學前湖校區校園內

活動物件：全體在校大學生、校園內合法經營的店鋪

活動概況：為了維護大學生合法權益，營造校園誠信經營的氣氛，建立並維護大學生與商家之間的良好關係。通過對全校大學生對各類商店的公開、透明投票，選出校園內各類最受大學生歡迎商鋪，誠信經營示範點。示範點將會設立意見箱，長期接受同學意見與建議。

7、消費者權益保護主題手抄報DIY比賽

活動時間：3月8日—3月17日

活動物件：全體在校大學生

活動概況：以“3.15消費者權益保護”為主題在全校範圍內進行一次手抄報DIY比賽，所有參賽作品在3月18日之前交到大學生活動中心105室權益保障部辦公桌。經過評比以後，將會評選出一些優秀作品，在3月22日對獲獎作品張貼進行表彰，並給獲獎作者頒發證書。

獎項設定：一等獎：顏雪晴張晨子

二等獎：潘雪婷周欣雨

三等獎：杜苗鴻雷唯吳慧

優勝獎：王琴王豔王潔雙飛燕

8、維權主題辯論賽(國際教育學院承辦)

活動時間：3月7日—3月22日

活動地點：國教樓

活動物件：各學院代表隊

活動概況：以學院為單位，每個學院派出由四名選手組成的代表隊參加全校的辯論賽，賽事進行約四場，最後將會評選出一、

二、三等獎各一名，優秀辯手八名。八位優秀辯手將會組成兩支隊伍進行最後的全明星辯論賽。比賽結束以後，將會表彰所有獲獎隊伍和獲獎辯手。

一等獎：科技學院代表隊

二等獎：國際教育學院代表隊

三等獎：材料科學與工程學院代表隊

優秀辯手：

9、“3.15”總結表彰大會暨全明星辯論賽。

為了總結315大學生權益保障系列活動工作，同時表彰一批在活動中表現優秀的學院學生會、先進個人等特召開此次大會。

在各場辯論賽中，根據各辯手的表現評選出了8名優秀辯手，組成了最後的一支全明星隊伍，在總結大會上進行一場激烈的辯論賽。

表彰大會現場。

後期工作：

1、權益保障部寫出本次活動的活動總結，作為以後的工作材料。

2，權益保障部全體成員寫出一份活動心得體會，總結經驗教訓，指導以後工作。

3，權益保障部將出一份權益簡報，將本次活動的反饋資訊反映到權益簡報上來，這分簡報也會發放到有關領導，各學院負責人手中藉此收集更多方面的意見，完善我們的工作。

七.活動效果：

優點：

1、本次活動有利於增強全校同學的法律觀念和維權意識，使校園環境更加和諧，為在校大學生的學習與生活提供了良好的氛圍。

2、擴大了我們校學生會權益保障部在全校的影響，使我們工作的開展更加方便，有利於提高工作質量和工作效率。

3、有利於廣大同學特瞭解到一些如何辨別真假幣的知識，幫助同學們樹立了一些理財觀念。還讓同學們瞭解了一些有關第二學歷的知識，讓他們知道如何讓規劃好自己未來的大學學習生活。

4、通過一系列活動的配合協作，增強了校學生會各部門，以及權益保障部內部成員之間的團隊合作意識，增強了凝聚力。

缺點：

1、有關學院不能落實通知，不能積極配合我們的工作。

2、活動現場秩序有些混亂，同學們沒有很強的紀律觀念，出現很多遲到、早退的現象，有很多人會場隨意走動，擾亂現場氣氛。我們的工作也有失職，沒有管理好現場秩序。

3、準備工作不充分，致使活動有些倉促，沒有達到預期的效果，出現了一些小的紕漏。

4、本部門部門成員工作失職，對待工作不認真落實，也影響了工作效率。

八.經驗與教訓：

本次活動的開展，使我們認識到工作要從全域性出發，處理好整體與部分的關係，加強與其他各單位的聯絡。活動開展前應該做好充足的準備工作，具體工作應該落實到人，實行責任制，這樣有利於增強個人責任感，提高工作效率。學生會每個參與此次活動的成員都應該以主人翁的姿態參與活動，積極認真完成分配下來的任務，增強團體合作精神，應該注意與其他成員的分工協作，提高工作效率，更成功的辦好活動。此外，一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支援，我們以後更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來，增強互動性，讓同學們真的在活動中學到一些知識，從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

為加強學生會成員間的交流，使其相互有所瞭解;增進各部門間的友好關係，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由xxx團委學生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯誼活動在xxx舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。

首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位帶隊參與之後的活動。本次活動設定了多個遊戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。遊戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯誼活動增添了亮彩。最後所有部門成員集體合影留念，各種誇張的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以後更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：

1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此後更久遠的合作;

2、達到了加強部門協作的目的;

3、增強了部門各成員的團結協作意識，以便於更好的運用於此後的工作與學習中;

4、豐富了部門成員的課餘生活，使學習與娛樂協調發展。

本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：

1、人員不齊：由於活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場地問題：場地距離學校太遠。

3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。

為了促進學校學生身體素質的提高，強化體育鍛煉的意識，我部門以“強身健體，豐富生活”為主題口號組織了經濟學院的拔河比賽。這次活動以拔河活動為載體，引導同學們積極參加團體活動，並加強體育鍛煉而努力。

一、活動過程

舉辦了經濟學院的一場拔河比賽，以班級為單位，將經濟學院各班級納入了比賽活動當中，各班級踴躍報名，整個活動富有挑戰性，在輪番較量後，同學們不僅贏得了獎品，更加重要的是感受到團結的力量，集體的快樂。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“強身健體，豐富生活”為主題的體育活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前開會商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的秩序問題就是由各班班幹幫助協調3、分工具體安排合理。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加集體活動，為加強自身鍛鍊的重要性2、這次活動緊扣著提高大學生對德、智、體、的認識，充分調動了各方面的積極性。