一個炎熱而熱情的暑假，有歡樂，有苦愁，有教訓，也有經驗。漫漫求學路，長長的牽動著學子的心。我已是高二了。暑假裡，我和我念高三的哥哥一樣焦急。
哥哥經過了三年的奮鬥，又經過了三天的激戰，又開始慢慢地熬七月。每一天都是同樣的期盼，每一秒都是一樣的等待。發黃的眼神裡有希望。理想是不會因它的疲倦而消逝的，它會隨著時間的流駛而更加堅定。哥哥的每一天都是在希望中睜開，每一夜都是在茫然中輾轉。等待是一個很長很長的跑道，沒有到終點你永遠都還在彷徨。七月，是什麼顏色？對於等待錄取通知書的高中畢業生們來說，當然是黑色的。在黑暗中摸索，在黑暗中尋找，摸索那長長的生命線，尋找那久久的期盼。收穫是等待著的。每一個音符都有似跳動的心，每一次波動都像繩掛索牽。哥哥是這樣的許多像哥哥一樣的人也是這樣。他們心中最希望見到的是那開啟理想的鑰匙，是啟動理想的海帆。當鑰匙和海帆都把握在他們手中時，他們才會感到興慰、踏實。等待是孤獨的。哥哥拿到了他所向往大學的錄取通知書。那是興奮的。同樣，他也是幸運的。每一個等待者的眼神講述著他們自己的辛酸故事。失落者，感到無處感懷，憂愁的淡淡，不甘心的不平，倔強的執著，選擇復讀。落魄者，感懷往事的快樂，推摩著僥倖的不樂，選擇放棄。他們像失魂落魄的樹葉飄飄蕩蕩，思無定所。我是幸福的，我才高二；我是擔憂的，我要上高三。滿載著希望的落榜者，他們開始了新的生活，哥哥也開始了新的生活。同樣的新生活，有不滿，也有幸福，但人生之路是不會斷的。坎坎坷坷的鋪墊，才築就了五彩繽紛，充滿酸甜苦辣的人生之路。
我陪哥哥等待、興奮、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大學生活，美妙的青春之歌，創造著。
愉快的暑假生活就要結束了，可能對於很多同學來說，這兩個月是豐富多彩的、開心的。因為他們可以盡情地遊玩，開闊眼界。而我的這兩個月卻是忙碌的，但我卻感到非常的自豪。因為在這兩個月裡我得到了許多收穫。
每個星期的一、三、五上午我都要去奧數班上課，二、四、六上午去學習英語。下午我還要去舞蹈學校練舞蹈。好不容易盼來的星期天，還要做暑假作業。忙得我不可開交。雖然有時候自己心裡也很不情願，感覺放暑假和上學差不多。可是每天看到爸爸媽媽辛辛苦苦地接送我，為我忙前忙後，我終於明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過我的努力，在新學期裡我能夠有更好的表現。為了不辜負他們對我的期望，我每天上課都用心聽講、積極發言，學到了許多知識。真所謂是一分耕耘，一分收穫。果然我的努力得到了回報。我的英語在補習班考了第一，奧數考了第五。這也更加讓我明白了努力就會有回報的真正含義。在舞蹈方面，我學會了側手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號我還幸運地參加了“天使杯”黨的基本知識抽獎晚會開幕式的表演。更讓我高興的是，因為我的努力，舞蹈老師告訴我，開學後我可以直接跳級了。在這個暑假我還深深地感受到了牛老師對我們的愛。自從我們的班級部落格圈建立後，開通部落格的同學很少，博文並不多。我們的部落格圈總是顯得冷冷清清。可是老師並沒有灰心，而是一直不斷地鼓勵我們積極上博文，告訴我們要多交流、共提高。假期裡也不忘給我們批改博文。每當我進入到我們的班級部落格圈，看到自己的博文上老師獎勵的一朵朵小紅花時，心裡總是美滋滋的。我知道這是老師對我的鼓勵和肯定。我們的每一步成長都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對自己充滿了自信，讓我沒有放棄，告訴了我“貴在堅持”。我相信在老師的關心和鼓勵下，我們的班級部落格圈一定會越來越熱鬧。
新學期我就是四年級的學生了，而這兩個月的假期收穫，就像是一盞明燈，照亮了我前進的道路。
曾幾何時，作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想，我們就必須十分的努力，因為只有這樣我們才能做得更好；因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折；因為只有這樣我們的前途才會更加的光明！但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們去行動！不行動，即使是一顆小石子也會讓我們停止不前；不行動，即使是再大的理想也將不能實現；不行動，即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功！
光陰荏苒，一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來，當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對，雖然很艱難，但是對於一個大學生來說，敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱，烈日當空，我毅然踏上了社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知識，才能鍛鍊自己，才能讓自己更進一步的瞭解社會。
就這樣，我很幸運的到了一個書店工作，開始了我這個假期的社會實踐。“實踐，是檢驗真理的標準”這個偉大的理論，真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1，誰都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義，而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐，所學的知識就等於0。理論就應該同實踐相結合，而且現在的實踐還可以為以後的工作打基礎，通過這段時間的實習，我學到了一些學校裡學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同，從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習，從學習中實踐！
在這次實踐的日子裡，有了很多在學校里根本不可能有的感受；如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼，明天又該做什麼。而我們因為讀了這麼多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應該做什麼，要學會自己主動的去做，而且儘量要求自己做到。學校，畢竟是學習的場所，沒有在社會中這麼多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學會更多的知識，同時更要學會怎樣去做一個人！（佛說：“人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦！）
在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠，切不可斤斤計較，你知道當我們對別人微笑時，別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中，我們必須要時刻保持主動性與積極性，對自己要有信心，要學會和自己的同事朋友溝通，多多的關心別人！
工作的日子，有喜有憂，有苦又累！也許這就是生活吧！只要我們堅持，向著自己的理想奮鬥，相信自己，總有一天我們一定會成功！
曾幾何時，作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想，我們就必須十分的努力，因為只有這樣我們才能做得更好；因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折；因為只有這樣我們的前途才會更加的光明！但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們去行動！不行動，即使是一顆小石子也會讓我們停止不前；不行動，即使是再大的理想也將不能實現；不行動，即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功！
光陰荏苒，一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來，當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對，雖然很艱難，但是對於一個大學生來說，敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱，烈日當空，我毅然踏上了社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知識，才能鍛鍊自己，才能讓自己更進一步的瞭解社會。
就這樣，我很幸運的到了一個書店工作，開始了我這個假期的社會實踐。“實踐，是檢驗真理的標準”這個偉大的理論，真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1，誰都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義，而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐，所學的知識就等於0。理論就應該同實踐相結合，而且現在的實踐還可以為以後的工作打基礎，通過這段時間的實習，我學到了一些學校裡學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同，從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習，從學習中實踐！
在這次實踐的日子裡，有了很多在學校里根本不可能有的感受；如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼，明天又該做什麼。而我們因為讀了這麼多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應該做什麼，要學會自己主動的去做，而且儘量要求自己做到。學校，畢竟是學習的場所，沒有在社會中這麼多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學會更多的知識，同時更要學會怎樣去做一個人！（佛說：“人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦！）
在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠，切不可斤斤計較，你知道當我們對別人微笑時，別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中，我們必須要時刻保持主動性與積極性，對自己要有信心，要學會和自己的同事朋友溝通，多多的關心別人！
工作的日子，有喜有憂，有苦又累！也許這就是生活吧！只要我們堅持，向著自己的理想奮鬥，相信自己，總有一天我們一定會成功！
暑假已經過去一半，這也就意味著豐富的暑假生活即將過去。在今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界遊玩。
一路上，風景無限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現在我的眼前，我的頭頂上飄著一朵朵白雲，猶如一幅美麗的中國畫使我對大自然讚歎不已。
大約過了兩個小時，我們終於到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進去，感覺到的是一陣涼爽。爸爸領了消費卡，就帶著我們拿了雪鞋，滑雪板和衣褲並穿上了。就這樣，我們走進了滑雪場。剛進去，感受到的是一陣涼風，接著，就不那麼冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米，穿上滑板，順勢往下滑，事情比我想象的還要順利。連續滑了幾次之後，我的膽子漸漸大了，把從雪坡頂上衝下來定為目標。於是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層，哥哥一馬當先，從雪坡上衝了下去，卻不料摔倒在地，我擔心起來，擔心我會不會也像哥哥那樣摔倒，最終，我鼓起勇氣，向雪坡下衝去，但並沒有摔倒。我又衝了幾次，沒有一次意外，我還想再玩幾次，時間卻到了。我心懷不捨得離開了滑雪場。
我愛柯巖冰雪世界！我愛豐富的暑假生活！
放暑假了，在家閒著沒事幹，悶的慌，一想，在家閒著也是閒著，便向父母申請了去打暑假工的許可，我對他們說，打暑假工可以鍛鍊自己，還可以提前接觸一下社會，等到將來長大了更容易適應社會。他們再三考慮，但還是同意了。
有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和一個老鄰居的兒子一起收拾好行李，坐上了長途車，來到一家叫伯頓西餐廳的酒店。
這家酒店的門面很大，裝飾十分講究，光看著就是一種美的享受。我們安放好行李並簽定了勞動合同，就這樣，我們成了這家公司的員工。第二天，我們穿上那套帥氣十足的廚師服，正得意時，只見一個肥頭大耳的莽漢子，身穿紅領子的廚師服，戴著高高的帽子衝我們喊著：“幹嘛呢，大不用幹活了是嗎？那新來的過來。”“這是你們的第一份工作，我對你們會管的比較嚴，要求比較嚴格……”，我心想：一定好好幹。因為“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺”。
砍切雞這麼簡單的事，還不至於讓我們站在一旁連續觀察幾天，於是，我忍不住把真實的想法告訴廚師。當我接過刀，用力砍切雞時，雞肉被我切得模糊，不像廚師切的一塊塊好看，我切的那些雞內的某些液體流出十分噁心，看到這一切，自己感到很慚愧。但廚師並沒有責怪我，而是用委婉的語氣說：“現在你明白我為什麼先讓你看吧，從看中總結經驗，所以切出漂亮的雞塊關鍵是要用力剁，還要掌握切雞的技巧”。說著，隨手把一隻整雞拿來做示範。當我再次把雞放在案板上，雞胸朝下，輕鬆地從雞脖子到雞尾沿脊椎一側切開時，讓我更有自信把整隻雞砍切完，看到將切好的雞塊放在盤子上，同時得到廚師的肯定，我好激動。這讓我下定決心以後要做好每一件事。
終於放假了。忙碌了一學期，終於迎來了暑假的到來。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。我懷念起上學的日子來。
平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。
如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
每個人一開學就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
學生打工由來已久，從前叫勤工儉學，且以大學生為主，近年來才波及到中學生。今年的暑假，參加打工的學生人數之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標誌著當代中學生在走向成熟。打工打的是什麼？打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。
打工的方式有很多，根據網上調查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生裡，從事的職業也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動，有的在商店站櫃檯當售貨員，有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員，有的在個體攤主那裡做國小徒，有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業員，也有的在街頭擺攤賣報或雜誌，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當起了國小生的家庭老師，甚至鐘點工也幹勁。身材高大的男中學生，有些則成了企業的安全巡邏員或小區的臨時保安。而那些有專業特長的學生，如學會計的在外資企業或國營企業或銀行，商店當會計；而那些學職業外語的，給外資企業當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的而近幾年卻極為地流行，這說明大多數中學生都在努力地開拓屬於自己的市場。
打工的原因也有很多鍛鍊自己的能力，也是不少學生打工的目的之一。有個女學生給一年級的國小生當家庭教師，她向我們訴苦，孩子又頑皮，又任性，簡直不可理喻，有幾次她都想要放棄了，但想到自己打工的目的，她終於堅持了下來，她說：“我就不信自己連一個孩子都鬥不過。”其實，無論打工幹什麼，都是要吃苦受累的，都是需要有一定的毅力和恆心才能堅持下來的，這對於我們——在溫室長大的一代——難道不是一種的鍛鍊嗎？
當然，錢，也是大多數中學生打工所追求的目標之一。“金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經被越來越多的中學生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來說，中學生打工掙錢不多，平均八元，錢是少的，但畢竟是自己勞動所得，正如許多同學說：“放在口袋了有一種自豪感。”有一個同學在某遊藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個暑假下來，他就可以買一輛嚮往以久的跑車了。夙願得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎？也有打工不拿工資的。一名中學生在一傢俬人美髮廳當學徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神祕一笑：“拿錢是小事，學會手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢？原來他的眼光更長遠！
當然，中學生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數中學生談到的是以上四點。由此，我們可以看到，改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創造力，他們渴望投入到社會的潮流中去，渴望在商品經濟的競爭中體現自己的價值。
這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢，當我去了第一個地方被拒絕的時候，那份積極的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點不家，當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞於在你事業最頂峰的時候跌落谷底，但是我的這種失意很快就過去了，因為我又和去年的老闆聯絡上了，和他說了我的情況以後，他說可以到我這兒來，我給你點事做做，我聽了以後十分開心，當然要把老闆交代的事情做好，我認為要麼不做，要做的話就要認真發去做，不然當你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費了自己的時間，更重要的是得不到老闆的重用了，經過我一個多月的努力做事，認真的態度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自己的努力，我想我這個暑假的工沒有白打，使我體會了不少東西。
我覺得並不存在大學生應不應該打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會想到打工，至於有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠不如窮人那般迫切，那般能忍辱負重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬於追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什麼不好，我反對騙人，卻不反對年輕時在這些小處被人騙，這可以讓我對社會更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪裡有一道坎，大人給你說是說不明白的，因為你會不以為然。我說小心，前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見，就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終於掉到坑裡，摔了一跤，你這才相信了路上有個坑，而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今後有了大坑你就不那麼容易再掉進去了。
人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種快樂，大學生打工，對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的熱情，它可以使喧鬧的汙水慢慢趨於澄清。因為學分制的靈活性，給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
所以經歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實還差得遠，你只有真正經歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂迴，給了我人生不少的啟發和動力，在社會這樣的染缸裡，我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來！
暑假一開始，爸爸媽媽馬上幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙於學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢遊，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。
這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
這個暑假雖然爸爸媽媽沒帶我到別的地方玩可也過的很開心。當然，可算得上是有喜有憂了。
好了，想聽的話就聽我慢慢道來吧。
就是我學會游泳啦!還有我的生日過得非常快樂啦。爸爸幫助我複習了以前的功課，還陪我打羽毛球，打羽毛球可辛苦了、可累了，打球時真可謂是汗流夾背。憂的是爸爸老讓我練習作文，這恰恰是我最不願意乾的事情，把我煩得要命;還有就是老是一個人在家，悶得慌。
在這個假期我學游泳的興趣可高啦，但也受到了不少挫折，差點兒就放棄了呢，還好有爸爸的鼓勵，我才堅持得下來，否則真的放棄了，那我這個暑假就學不會游泳了呢!
剛開始學的時候，由於害怕，不得不讓爸爸扶著我的肚子，這樣我就感覺安全了，放心了。有一次，爸爸突然把手一鬆，我沒有防備，咕嚕咕嚕往下沉，我的手在水裡撲騰撲騰地亂劃，嚇了我好一跳。爸爸眼疾手快，一把抓住了我，引的周圍的人哈哈大笑，醜死我了，原來這是老爸故意測驗我。為了不使大家笑話我，我下定決心定要學會游泳。經過反覆地練習，我努力、我付出，工夫不負有心人，好多天後，，老天終於給了我這個可憐蟲一點點小小的回報學會游泳啦!我終於可以遊起來了，我那個高興勁溢於言表，臉上露出了燦爛的笑容。現在我可以自由地游上好幾十米了!我會蛙泳，還學會了仰泳，進步真不少。照這樣的進步，好好練習，用不了幾年，我可能會創造自己心中的迪斯尼記錄，為自己爭光，為爸爸爭光，為媽媽爭光。
八月十六號是我的十歲生日，我邀請了許多和我同年齡的小朋友來慶祝我的十週歲生日。
爸爸媽媽給我們買了很多好吃的東西，有各種各樣的上好家、棒棒冰……還買了一個美麗的大蛋糕。
爸爸媽媽非常高興地為我主持生日party，和我們一起開心地唱起生日歌，真的好熱鬧，好快樂。在吹蠟燭時候，有的小朋友不小心，搶吹蠟燭還碰到了別人的頭，惹得大家捧腹大笑，有的笑得前腑後仰，差點沒把肚皮笑破。
吃蛋糕的時候，大家都挑有水果的那一塊並且有藍莓味奶油吃，嗨，我一點水果也沒有吃到，其他那些沒有吃到這種味道的也都急了，這種味道的都讓兩個男生搶去了，把我們女孩氣得要命，男生反倒得意洋洋的大笑起來。
吃過蛋糕後，突然，劉韋良把一團白色奶油抹在了曹子君的肩膀上，嚇得曹子君哇哇大哭起來，她還以為是白色的飛蛾呢!惹得我們好一陣大笑。我們不得不左哄右哄，哄了半天才把她哄住，這是奶油不是飛蛾，她這才沒有哭，破涕為笑。玩到很晚大家才開心的走了。
暑假的生活比任何的時間都要逝去的快，好比一根在風中的香燭，在風的催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間彷彿燃燒了一半了。原本計劃來一次長長的外出旅行，現在也只能以遺憾告終了。
雖然取消了旅行計劃，然而我的暑假生活卻依舊充實。正處在學習階段的我們，課外書猶如夏天的西瓜，是我的假期生活裡必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下，西瓜涼爽而最能止渴。
西瓜清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培養人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎，你也會品嚐到成功的甜蜜。
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬奶葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進嘴裡吮吸，那甜蜜的汁液立刻溼潤我乾渴的喉嚨，頓覺回味悠長。
常常有人發出這樣的感嘆：如果我有很多很多的錢就好了，那麼我所有的目的都能實現，我一定會很幸福。於是這也成了他(她)認為不幸福的根源，因為他(她)沒錢，不能住上好房子，不能到高檔飯店，不能買衣服，對那些高工資或有錢的人，充滿了既羨慕又嫉妒的複雜情緒，並整天活在唉聲嘆氣之中，臉色總是陰陰的，幹什麼都沒有精神，日復一日，年復一年，白白辜負了大好春光。其實我們每個人都能過上體面的生活，其實我們每個人都能“優雅地生活，詩意地棲居。
“優雅地生活，詩意地棲居”，更多的應該是來自於精神層面，來自於境界。很難想象一個天天把物質放在嘴邊的人還會有時間去欣賞朝霞落日，看雲展雲舒;也很難想象一個把自己的職位高低放在心頭首位的人能感悟生命的意義，傾聽天籟的聲音。
一個“優雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個認真工作的人，工作給人以尊嚴，無論他是做什麼的，只要他是正當地工作，我們都有理由向他致敬。
一個“優雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個熱愛生活的人，他們會把房間佈置得井井有條，他們會始終保持穿著的整潔，做一頓豐盛的晚餐，講一個動人的故事，他們會和諧地與他人相處，其樂也融融。
一個“優雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個道德感很強的人，他們熱愛自己的祖國，熱愛自己的家人，熱愛一切美好的事物。他們不會罵粗話，不會在旅遊的時候，到處塗丫，亂扔垃圾;遇到紅燈綠燈，會遵守交通規則：在車上，會主動給老人和孕婦讓座……
今天是個永遠難忘的日子，全校同學集體到世紀歡樂園遊玩。大家一個個高興地像個打地鼠，竄來竄去。
一路上，大家吃著校長奶奶分發的美味可口的小食品，一邊幻想著世紀歡樂園的樣子。有的人說可能像城堡，有的說可能像魔宮，還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜，高興地不亦樂乎。可真正到了目的地，才發現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂園，首先玩了激流勇進，真是驚險而刺激。第一個緩坡並沒有讓我害怕，等到了第二個高坡，著實讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒裡。濺起的水花把大家的衣服都弄溼了，可大家依然沉浸在那份歡樂裡。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調的小玻璃房子裡，倍感舒暢。不知不覺我們轉到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來，生怕掉下來，心就像十五隻吊桶——七上八下的。
然後，我們走進“瞞天過海”，說句實話，一點也不好玩，累得我腰痠背痛的。最後，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺中集合的時間到了，大家還陶醉在快樂的遊玩中，我們戀戀不捨地離開了歡樂園。
多麼開心的一天啊，多麼值得我回憶和留戀的地方！
“時光如水，生命如歌。
”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的約束。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。
放假的感覺真好！
這個暑假馬上就要結束了，我現在來回顧一下我的整個暑假生活。
首先，我在暑假的第一個月裡又掌握了許多技能，我重新開始學習籃球，開始重新練習書法，並有了比較明顯的成效，我又學習了一門新的樂器，我學會了彈吉他，雖然離能熟練地彈奏曲目還有不小的距離，但我會堅持下去。在暑假的第一個月，我的生活節奏相對來說也比較的快，首先是每天早上上到十點半的書法，中午兩點的吉他課，加上每天兩個小時的籃球訓練，我每天都是身心俱疲，但是十分的充實，也很享受這樣的生活。在第一個月寫作業的過程當中，我又發現了自己這學期學習的缺陷，也又做出了及時的更正，每天也是抓緊一切時間在寫作業，為了讓自己更輕鬆一點。
在八月初，我和我媽一起去玩了一大圈，從無錫的太湖勝景，到蘇州的園林風采，再到上海的城市風光，每一個地方都有當地的特色，讓人流連忘返，我也確實很享受這場旅行，也確實又真切的享受南方的自然風光。我很喜歡我去到的這些城市，我也想再次去到這些地方，我還想再感受一次太湖的廣袤水域，我還想再次欣賞蘇州的園林，用發現美的眼睛，來享受園林裡“一步一景”的風光，我還想再次去到上海，感受中國最發達的城市有的城市美景，在南京路看歐式建築，在外灘感受現代都市美景。
回來之後，我便又開始投入到學習生活當中，來吧自己沒有學好的地方補回來。同時，我也對下學期的生活充滿了期待所以我更需要調整好自己的狀態，讓自己能以一個更加優秀的狀態再次見到我的同學們。
早上，媽媽帶我去運河公園溜冰。由於我家離運河公園很近，所以媽媽就開著電瓶車帶我到運河公園。到了那裡我看見那裡玩的人很多很多，大概是正在暑假期間，我六歲就開始學溜冰了，不過現在很少溜冰了。
我先穿好溜冰鞋和護套就溜了起來，我開始溜得很快，但不小心摔了一跤，因為我好久都沒溜冰了，所以有一點生疏了。後來我爬了起來繼續溜，過了大約半個小時，我終於越溜越熟練了，可以跟在溜冰高手後面溜了，可能是我找到感覺了吧！
由於天氣很炎熱，所以我氣喘吁吁、大汗淋漓，我覺得很累了，就對媽媽說：“媽媽我太累了，不想溜了！”媽媽說：“好的！”我就休息了一會兒。突然媽媽說：“你看！那兒有好多人在釣魚呢！我們去釣魚吧！正好也可以休息一會。”我說：“好的。”
媽媽買了兩根魚竿、兩團魚食和一個水桶。我們找了個陰涼又安靜的地方開始釣魚，可是我不知道怎麼釣魚。我就看了一下旁邊的人是怎麼釣的，我終於明白了，我先把魚食套在魚鉤上，再把魚鉤甩到水裡，過了一會兒，沒釣到魚，我就不耐煩對媽媽說：“怎麼一條魚都沒上鉤啊！”媽媽就說：“釣魚要有耐心！”聽了媽媽的話，我就只能慢慢地等待魚兒上鉤。
過了幾分鐘，我看見浮子在往下沉，說明有魚在拉魚竿，我用手一拉，終於釣到了一條紅色的小金魚。我們釣了大概一個小時，我釣了八條魚，媽媽釣了五條魚。到了中午媽媽說：“我們回家把金魚放回家裡，我再帶你去吃牛排好嗎？”我開心的親了老媽一下有趣的暑假生活。
雖然這個暑假覺得有點長，有時也覺得很無聊，但我還是認為在這個暑假裡過的很開心有趣的暑假生活！
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