社群的工作多而雜，因為社群的居民充滿了不確定性，經過這段時間的培訓學習，學習到很多關於管理和建設方面的知識，在其他人傳授經驗時也在思考自我會怎樣做，也看到自我在這方面的不足。這次的培訓還帶領我們去往實地進行參觀，讓我對於社群的工作有很多新的想法，也讓我有很強的緊迫感去做好我的工作。
在培訓中讓我感受新的時代，我們要做的地方還很多，不論是在加強自身的學習，還是鍛鍊自我的本事都是十分迫切的。首先是在學習上，歷史的車輪在不斷的前進，我們對於很多方面的經驗總結需要經過實踐才能夠確定是否適宜在工作使用，還有很多新的知識在更新我們的觀念，我們只能不間斷的學習，經過實踐找到適合自我的工作方法。
其次是在工作中，我們自我在工作上不能懈怠，可是對於居民要細心做好解答工作，因為社群的工作也是服務工作，就是在為社群裡的人服務，所以我們做事應當講究靈活的處理，同時將居民的困難擺在第一位，及時的找到解決的辦法，讓人感受到社群工作者的溫暖，做到有質量的服務，有效率的服務。
最終就是在我們的日常工作中，很多的任務是簡單易操作的，可是也容易被我們所忽視的，所以我們要認真對待自我的工作，將每一個環節都保證能夠執行到位。在工作中將自我在一段時間的工作任務列出表格，做好工作計劃，當工作告一段落之後，回顧自我在工作中有什麼不足之處，收到讚揚的工作做好標記定好標準。例如在宣傳關注社群的衛生，做到禮貌禮貌每一個人，要經過多種形式引起社群居民的關注，從實際出發，從大家的利益出發。還有是建立每一個家庭的檔案，瞭解基本情景，關注弱勢的群體，瞭解他們的需求。
培訓的時光還歷歷在目，其中很多東西在吸引著我，是否能夠在我工作的社群展開同樣的措施和活動。我工作的時間不長，經驗也不是很足，所以在社群工作中，我要做的還很多，尤其是怎樣宣揚健康禮貌、進取向上的文化理念，像我參觀的社群一樣建設成和諧社群、禮貌社群。
人們都說：勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的歡樂。星期二，我獨自一個人去社群衛生服務室進行為期4天的服務。
這次社群服務，阿紅醫師給我“下達”了幾個任務。第一天，我在她的指導下首先認識並熟悉了計算機中的藥品列表裡的各種藥品。從中我既看到了我平時熟悉的藥物，也見識了新的藥品，並且我覺得這對我以後的生活很有用處。第二天，她又教我如何在計算機上操作藥品入庫系統，我聽完後就心中有數了。這一天，我把阿紅醫師要求的所有藥品都進行了入庫，其實輸入了一大串，還是覺得挺煩的，眼睛都快花了。接下來的兩天，我幫阿紅醫師經常整理藥櫃裡的藥品，力求做到整整齊齊、乾乾淨淨。
經過這次社群服務，它給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣應對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在服務中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。
所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自我!參加社群服務是高中生很好的鍛鍊自我的機會，它有實際教育意義。我們也能夠學到許多課本上學不到的寶貴知識。所以我們高中生要多多參加此類活動!寒假社群服務帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在社群服務中我們感受到自我的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力.
一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了與人交流的本事，真正地走出課堂，去義務地幫忙別人，讓別人享受自我的成果，使自我陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多地會覺得是自我在成長，在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自我變開朗了，雖然我自我的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉以及使國家繁榮富強的途徑。
另一方面，我意識到了自我的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗
試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能沒有立足之地。此刻的社會不僅僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應變本事，光靠在學校汲取知識還遠遠不夠。從此刻開始，就要培養自我的本事。
我們以後也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的地深入實踐，之後還要進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以後的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能為自我寶貴的實踐閱歷開啟成功之門!寒假的社群服務活動已經結束了，但服務給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
寒假，我到我所在的社群居委會幫忙，進行社群服務。從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務，幫那裡的工作人員整理資料和檔案，走訪人民群眾，瞭解社群居民的生活情景。剛開始，我並不適應那裡的工作，覺得很無聊，很沒用。可是，經過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸瞭解到了這個社群服務的樂趣。我明白瞭如何整理資料，如何照顧老年人，如何體貼他人，也明白了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。
經過這次社群服務，我提高了社會適應本事和運用知識解決實際問題的本事，增強了社會職責感和使命感，也擴大了視野，對自我有了清醒的定位，不僅僅發現了自我知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和夢想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，經過居委會大媽的言傳身受，我明白了學習應當也像整理資料一樣，每一天都應當按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅僅有利於查詢，並且還有利於記憶。不只是學習，家裡的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社群裡的老年人那裡慰問。臘月寒冬，劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，此刻，每一天他都會推著嬰兒車在院子裡練習走動。我和王大叔到他家幫他收拾完家之後，就和他一齊去散步。一般的老年人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛鍊，可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前以往問過他，為什麼要天天鍛鍊，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛鍊的話，就永遠走不動了。他還告訴我說，自我年輕時貪杯好飲才導致了此刻這個結果，此刻社會上，好多小孩13.4歲就開始吸菸、喝酒。他們的這些做法都是對自我對父母對社會的不負職責的行為。期望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。
經過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛鍊自我的本事，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
從我成為一名社群工作者已經有半年多的時間了，來到那裡工作的這段日子裡，我對這份工作的認識發生了很大的變化，從一次次的瞭解與熟悉中，政策的發展變化、工作方法的掌握以及樹立明確的工作目標，我也漸漸的成熟起來，在日常的瑣事中得到了歷練，不斷的提高。
在這半年的工作時間裡，我深刻體會到作為一名服務於普通社群居民的工作人員有多麼重要。我在工作中遇到了很多在我看來就是平常而瑣碎的雜事，可是對於居民們來說說不定就是急需處理的、棘手的難題，在處理好這些事情之餘，還要利用好時間，做好自我的工作。
首先是宣傳，作為基層的服務人員，我要將黨的政策進行系統的學習與執行，與此同時將其及時向社群的居民傳達。利用時間將社群的黑板報、宣傳欄作為宣傳的陣地，經常性的開展走進群眾中的活動，瞭解社群居民的方方面面，讓他們能關注到黨的新政策。
其次是服務，解決居民的瑣事也是服務的一部分。我們要端正自我的工作態度，對待每一位社群群眾都有熱情禮貌的接待，解答問題時也要耐心的講解，講他們的事當做是自我的，明白他們都能夠明白，清楚的做事為止。在辦事的同時也要不斷提升自我的工作效率，服務的質量。
社群的工作很麻煩，可是每當聽到在解決問題之後居民群眾感激的話語，不只是成就感，還有無窮無盡的動力在驅使著我前進。一切以群眾的利益出發，以此作為工作目標和服務的宗旨，我能夠做的更好，在每一件小事中不斷的鍛鍊自我，加強自我的思想認識，提高個人的修養素質，和團隊一齊合作，共鑄輝煌。
隨著時間的流逝，我對工作越來越得心應手，經驗越來越多，工作本事在不斷增強，和諧的工作氛圍、溫暖的人情關懷，都讓我堅定了自我的想法。雖然體會到工作的困難，但更多是奮發向上的動力，在今後的時光中，我將與社群一齊成長、共同提高。
我叫__，是某社群的一名社群工作者。一轉眼，正式參加工作已有半年時間了。對於社群工作也有了更深刻的認識：社群居委會是基層群眾自治組織，是為老百姓服務的最前沿。同時社群是整個社會的基礎，是聯絡黨、政府和群眾的紐帶。社群工作的開展，對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社群工作者，應對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，所以社群工作重要而有好處。社群工作是一種幫忙人解決困難，協調人與社會之間關係的服務活動，是以人的問題和需要息息相關的，所以社群工作者在工作中應本著人性、為服務物件著想和謙和態度，真誠地對待服務物件的問題和需要、社群工作也是社會福利事業的重要資料，是促進和諧神會建設的主要手段，建設和諧社會是黨和政府當前堅持的主導政策方針，經過改革開放30多年來的發展，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整思想觀念的深刻變化，社會矛盾進入易發多發期，社群工作在化解矛盾糾紛解決社會問題促進社會公正上有不可替代的作用。在社群工作過程中，社群工作者應將和諧和發展作為服務與管理的主要手段，到達家庭關係和諧，人際關係和諧，幹群關係和諧和社會和諧。不斷探索和總結新的理論經驗和方法，不斷提升社群工作服務水平
，解決各種社會問題，滿足社群居民的社會需要。
在某社群，我主要負責的是民政，黨建和宣傳工作，輔助社會治安綜合治理、勞動保障、計劃生育工作。透過這段時間的工作學習，我認識到基層社群是一個能夠發揮我們年輕大學生活力與創新意識、發揮自我專業知識與長處的大好平臺，隨著認識的不斷改變，感受的不斷加深，我的工作潛力也在逐漸增強。我越來越清楚地看到社群工作的重要性，以及做好社群工作的不容易。同時我也看到了基層社群的不斷髮展，也學到了很多業務知識、掌握了很多與群眾交流的技巧，增強了自我學習的潛力，磨練了自我的意志。也有了一些心得體會，想與同事們分享。
首先，僅有不斷學習才能滿足工作的要求，適應社群的發展。沒有學習就要落後，沒有學習就不能創新，沒有學習就不能發展，所以就應樹立自覺學習理念，不但要學習社群業務知識，還要學習與群眾交流的技巧，個性是在和社群老大姐學習溝通技巧使我受益匪淺，也體會到薑是老的辣這句話的內涵。很多居民因為生活或工作上不如意而心存不滿，能否化解群眾的怨氣就成為擺在社群工作者面前的大問題，所以要對這類居民做好耐心細緻的思想工作，能在社群內解決的問題能夠立即運用業務知識解決，不能再社群內解決的要與居民交流溝通，理順情緒，讓居民滿意而去。
第二，要端正態度，真正做到服務群眾有熱心、有耐心。社群居委會是最基層的群眾自治組織，是為老百姓服務的最前沿。群眾是我們的衣食父母，就應用我們的熱心和耐心幫忙每一位轄區居民，千方百計解決居民生活中的各類困難和問題，讓老百姓感受到和諧社會大家庭的溫暖。從事民政工作期間我感到：老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認識，被尊重，他們的內心深處十分期望得到社會和家人的理解、認識和尊重;個性害怕有人刺傷他們的自尊心，以至把他們當成累贅。所以在處理各項事務中就要遵循尊重和理解原則。記得有一次，有一位生活困難老人來到社群，由於不貼合辦理低保條件，子女又不給老人贍養費，給老人帶來極大地傷害，社群本著尊重和理解的原則，用真心和耐心對他進行耐心疏導，同時勸導子女應負擔老年人的贍養費，否則要付相應的法律職責。最終在社群的幫忙下解決了老人的生活問題，使老人重新樹立了生活信心和尊嚴。
第三，要加強創新意識的培養。創新意識到達對於國家，小到對於社群都有極其重要的作用。工作方法的創新，能夠提高工作效率，節儉工作時間，降低工作成本;對轄區組織活動形式的創新能夠更好的到達宣傳效果，形式多樣的活動能夠使群眾更容易理解，更容易到達活動目的，打造社群品牌。增強社群工作者和社群居民的歸屬感。個性是在區委區政府關於開展“情繫社群，奉獻居民”活動的背景下，僅有更多的運用創新意識，開展靈活多樣主題實踐活動，才能把黨利民惠民的政策傳到達社群居民之中，是群眾得實惠。
半年來的工作鍛鍊了我的工作潛力，同時也讓我適應了社群工作環境，雖然在工作中遇到一些困難，但我相信這對於我以後的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今後的工作中，不斷尋找差距，向領導和前輩們學習交流，透過不斷地學習和積累，提高自我的業務水平和素質，更好的完成工作任務。
20__年10月26日，我們高二級部的學生在團委教師的帶領下，來到了曙光社群進行社群服務活動。給我安排的工作主要是負責錄入曙光小區內參與民主投票的業主選票單。在工作前我熟悉了錄入文字所用的格式，認為這是一份十分簡單的工作，可是工作開始後，問題接踵而至，和我同一屋子的同學發現選票單上的字跡十分潦草，很多名字無法確認，為此我們只能不斷向社群工作站的服務人員請教，在服務人員的幫忙下，我們才得以繼續進行選票錄入。在處理檔案格式的過程中，我們遇到了E_CEL表格資料直接轉化為WORD文件中文字無法完成的困難，我們向團委教師求助後才得以解決。之後由於同屋同學所拿表格分配不均，我們又發揮團隊精神重新分配了所有表格，使得每個人的工作量能夠相同。我們累計工作了5個小時候才離開曙光小區，這次社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自我的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了與人交流的本事，真正地走出課堂.去義務地幫忙別人，讓別人享受自我的成果，使自我陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自我變
開朗了，雖然我自我的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
另一方面，我意識到了自我的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能沒有立足之地，此刻的社會不僅僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨本事，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從此刻開始，就要培養自我的本事。我們以後也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之後還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以後的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能夠自我寶貴的實踐閱歷開啟成功之門。
曙光社群的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自我。
經過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛鍊自我的本事，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般的感受。
日月如梭，花開花落，轉眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現代的大學生，也在今年開啟了自我豐富多彩的大學生活。一年的大學經歷使我成熟了許多許多，也領悟到了很多道理，大從國家社會，小從待人接物。我深深明白國家要培養一個大學生不容易，大學生就應當有大學生的樣貌。對此，我們敬愛的萬江區委異常關注我們現代大學生的創業實踐，就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課，我們萬江勝利社群的大學生也進取參與其中，如今活動圓滿結束了，其中的一切一切將成為我們以後創業的實用經驗，在此，我帶著這種完美的體會細說心語。
一隻手能撐起多大的天空?一隻手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題，對於稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生應當是怎樣的呢?為了深化我們的就業競爭意識，激發我們的就業潛在意識，區團委、區管工委在新中國成立60週年和五四運動90週年的今年開展了堅持以實踐科學發展觀為核心，以服務社群經濟社會雙轉型，服務青年學生為主線，高舉愛國主義偉大旗幟，堅持“黨政主導、關工委指導、團委主抓、部門配合”領導機制，堅持“深入實際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則，開展體驗教育、社會調查、就業實踐素質拓展和志願服務等實踐活動。我們經過這些活動走進了社會大課堂，在這次實踐中不但薰陶了我們的思想感情，充實了我們的精神生活，提高了我們的道德境界，增長了我們的知識才幹，並且為我區打造“工貿萬江”，建設“水岸新城”做出進取貢獻。
一錘可定音，一針可見血。一個細節，能夠定格人生永恆。一個細節，可道人生滄桑。我們萬江社群大學生創業實踐活動又何止一個細節呢?所以，我們能夠經過不一樣的細節定格自我的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業規劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考，成功人士的精彩生動論壇引人入勝，扣人心絃：學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫遊在知識的海洋，沉浸於充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進團體”品比之展示，團體榮譽感油然而生，對於團隊精神我們有了新的認識;社群動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識，搭起了我們對生活的熱情：耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社群籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上完美的音符，譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們願意在自我妙齡上揮灑熱情與汗水，服務於我們的國家，服務與我們的社會，愛我們的中華，愛我們的家。
宇宙縱是無限，星球卻是個個可數，太陽縱是光芒萬丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至，於細微處可見精神。這次活動雖然結束了，但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發清香，使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去，傳承我們奉獻與服務精神，發揚我們愛國愛家的美德，直至永遠永遠。
我在2月迎來了寒假，當然，也是我迎來了的第一次經歷社群服務。對於一個高中生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社群服務的道路。想通過，親身體驗社群服務讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社群服務，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方而，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織後，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校業所學到的知識，還要從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校裡無法感受到的，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些
剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社群服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社群服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深入的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟發。通過小組為單位的社群志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同窗毫不嫌髒。耐煩、細心地輔助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還輔助敬老院的職工一起消除敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自滿感。而這種自滿感不是在學校裡能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關懷公共事業熱情的。參加公益勞動的光彩感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們感到自己是另一個雷峰。
處於這個時期的我們，大多都是獨生子女，看待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光彩感。這些都增進了我努力矯正自身過錯，精確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬以為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到必定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們歧視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣增強了我們的勞動觀念，輔助我們建立精確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開闢進取的精力。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特點。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特點。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必需為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會努力，是熱愛勞動的表現。
社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明確了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出身牛犢的中學生們，獨立的培育和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
由於高中課改，我們平時的學習任務增加了社群服務拿學分這一項。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社群服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社群服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
參加這類實踐活動，對於現在的高中生來說是十分重要的，一是鍛鍊我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園裡一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向於全方面發展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社群服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收穫的，我們總是在進步。
社群活動使我們受益匪淺。
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