少年小杰，機靈幽默，文明懂禮，人見人贊。
有一次，他在門外踢球，忽然看見一箇中年男子邊吃香蕉邊散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說：“叔叔，您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋，問道：“我掉啥了?給我吧!”小杰從身後拿出香蕉皮，說：“叔叔，您掉的香蕉皮，它應該放在垃圾桶裡呢!”男子聽完，臉瞬間紅了，慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環衛工看見了，他一個勁地誇小杰是新時代的好少年。
又有一天，小杰放學時路過一個修車店，剛好看到一個衣著時髦的青年，正對著店裡的老師傅大叫：“老頭，快來給我的電動車充氣。”老師傅一直沒有迴應青年。
青年非常不耐煩，大聲吼道：“糟老頭，叫你出來充氣，你聾了嗎?”小杰看不下去，走過去對青年說：“大哥哥，你不用找老爺爺充氣，你現在氣得飽飽的，自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時，老師傅出來了，他語重心長地說：“小夥子，像你這樣無禮，誰願意為你服務呢?言語粗魯，有失體面啊!你還不如這個小學生明禮呢!”
每週日上午，小杰都會陪媽媽到菜市場買菜，有時會幫賣菜的阿婆熱情吆喝，有時會和精明的魚販討價還價，有時遇到城管執法還會學樣耐心地勸導小攤販不要佔道經營，就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閒事，人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧，新時代有許多像小杰一樣的少年，他們都是新時代新少年!
一次無意中，我看到了那本充滿青春氣息的相簿，它看起來是那麼嶄新如故，我凝視著它，不知不覺間，體會到了青春所賦予的真正意義。
正是因為擁有青春，我才能體會青春所帶給我的人生價值。我記憶最深刻的是哪次的乒乓球比賽。當我還是三年級時，我看到樓下一群大哥哥在打乒乓球，我也吵著要去學，媽媽聽後，不假思索地就同意了我的請求，誰知訓練乒乓球是那麼地艱難，自那以後，我只要有空就去體育場練習，在俱樂部裡教練的辛勤訓練下從簡單的基本動作到高難度的各種絕殺技術，直至磨破雙手磨出繭，我也沒有為之放棄，經歷了一年，訓練在上課前，將我和幾名球員叫了出去，我們的心中很是疑惑，很快，教練出來對我們說：“金昌市要舉行一項乒乓球團隊賽，我特意挑選出你們前去比賽。”在比賽場上，我們奮勇“殺敵”，斬獲了一個又一個的獎盃，正是有前期刻苦的沉澱，才贏得了一次次勝利，體會到了青春奮鬥帶給我的無限光環。
正是因為擁有青春，我才能慢慢走向成熟，體會到成長所帶給我的真正意義。母愛，世界上最偉大的愛，最能帶給我們溫暖，獻給我們關懷的一種偉大情懷。記得那時我發高燒，是您再我身旁無微不至地照顧我，為我端水、做飯、買藥，這一切無微不至的關懷，深深印刻在我的腦海之中。雖是如此，我卻總還是對您不停地抱怨，有時還會為一件小事而吵上一架，而您再事情過後，依然為我無私地奉獻。在我遇到困難時幫助我，在我生病時照顧我，在我失望時開導我……讓我明白母愛是那麼的無私，也使我真正走向了成熟，懂得了感恩母愛和一切。
正是因為擁有青春，我才能在未來創造無限可能，走出一條屬於自己的光明之路。人生有許多條路可走，但選擇它的權利永遠握於你手，若在青春時選擇了一條不好的道路，並一直走下去，將會毀了你的一生，相反，若你選擇了一條正確的道路，那麼，你將會幸福一生。生活之路，就像波瀾壯闊的大海一樣，看似表面平靜，實則蘊藏著擺鐘危機，如暗流湧動，這就需要我們練就一副識別真善美、假惡醜的慧眼，才能創造無悔的人生，跨向自己輝煌燦爛的未來。
青春易逝，年華難流。只有把握住美好的青春歲月，在奮鬥中綻放自己，在走向成熟中充實自己，在創造無限可能中完善自己，才能不讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的慘局充斥我的人生。
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。作為一名黨員教師，其“不忘初心”就是堅守教師的三尺講臺，為師者傳道授業解惑，為人師表，以身示範，傳遞知識和正能量。
“不忘初心，拷問最初的你!”當你走上工作崗位，選擇這份職業，併為之奮鬥一生時，你是否已經真正肩負起身上的這份責任。從我選擇站上三尺講臺之時，一晃就是十五年。在這個崗位上，我不求有多大的建樹，但是，要盡力做好分內之事，無愧於心。無論是面對自己的教學，以及繁多的工作，我秉承一個信念，為學生服務，為學校服務，為家庭服務，為社會服務。我的所有付出和努力，都應該圍繞著教育改革的方向，沿著社會主義發展的主旋律，為學生傳授前沿的知識，提升他們的思維能力，培養符合社會需求的高素質人才而不懈努力。
“不忘初心，方得始終。”一個人才走上工作崗位，總是滿懷熱情，雄心壯志。但是，多年的重複工作和職業倦怠消磨了我們的意志，讓我們不再激情澎湃。所以，我們需要駐足思考“不忘初心，方得始終”的深刻含義。做人、做事都應該懷揣一顆本心，有始有終，有頭有尾，無愧於事業，無愧於自己!
在疫情防控阻擊戰中，有這樣一批年輕人，他們勇敢地站在疫情防控一線，用實際行動詮釋著
青年人的家國情懷和責任擔當。
在疫情特殊時期，磁縣住建局發起了“招募大學生志願者”的倡議， 職工親屬李淏熙、楊駿翔、王志賢、李子慧等10名在校大學生，主動報名參加抗擊疫情志願服務，在戰“疫”一線展現當代大學生的責任與擔當，在志願服務工作中貢獻自己的青春力量。
王海洋說“我是一名大學生，也是一名志願者，這個時候更應該衝鋒在前。”他是西北師範大學體育學院一名學生，在住建局工作人員的幫助下，他在世紀城疫區帶頭組織成立了疫情防控大學生志願者服務隊，並參與各項疫情防控志願工作，使各項疫情防控工作高效開展。
他們是大學生，穿上“紅馬甲”，他們就是疫情防控志願者。在小區全面排查中，他們白天和住建局工作人員挨家挨戶敲門、詢問、登記資訊。晚上回到家還要詳細輸入資訊，最忙的時候一天只吃一頓飯，為了確保輸入資訊正確，他們總是不厭其煩地稽核、校對，力求準確無誤。為了減少小區居民外出，王海洋和他的小夥伴們幫助居民買菜、送快遞、倒垃圾，隨叫隨到，解決了居家隔離期間居民的生活需求。
楊駿翔是河北大學大四的學生，校學生會主席，更是學校為數不多的“支教保研”的大學生之一。在這次疫情中，當他看到住建局一線的工作人員非常辛苦，而且防護裝備不足，他想到了募捐活動，為一線人員送溫暖。
於是小楊同學和他的同學王楊明、劉億銘等人一起發起了主題為“關愛最美逆行者”的募捐活動，他們通過網上平臺進行籌資，然後用籌集到的錢購買物資，他們購買的酒精、消毒液、手套等物品，全部捐獻給了世紀城小區。同時他們的活動還在繼續，他們希望籌集更多物資捐獻給其他的小區。
這批年輕的大學生和住建局工作人員，始終奮戰在疫情防控一線，這些年輕人不怕苦不怕累的精神、他們的青春與活力也感染著住建人。
縣住建局工作人員談及這些青年，豎起大拇指，讚不絕口。說：“在他們身上，看到了新時代中國大學生熱愛祖國的真摯情感和直面困難的使命擔當，他們有活力，有激情，為抗擊疫情做了不少貢獻，好樣的。
穿過歲月浩瀚的煙塵，走過泥濘坎坷的道路，捱過寒冷渺茫的黑夜，中國，奏響了高速發展的交響曲。如果光芒四射是發展的奇蹟，那麼科技發展則是我們不斷進步的力量源泉。
一百年前，一群學生走上街頭，高舉著科學的旗幟，吶喊著進步圖存和科學救國，他們用科技這劑良藥，將奄奄一息的中國救活，讓他重新站了起來。歷史的車輪滾滾前行，“五四”運動一百年後的今天，千帆競發，國際競爭又將“科技強國”的使命推至青年人面前。身為新時代的青年，我們聽到了時代的聲音和祖國的召喚，扛起責任的大旗，牢記使命，以知識建設祖國，用科技創造強國。
科技強國，是顛撲不破的真理。當今中國，正在走向世界舞臺的中央。我們抓住機會，趕上了資訊革命的末班車，並在全國人民的努力下，後來居上，引領著科技潮流，也引領著世界潮流。是什麼讓我們在國際舞臺上擲地有聲?是什麼讓居心叵測的國家對我們虎視眈眈卻只能按兵不動?是科技的力量。是我們的北斗導航系統，讓我們擺脫了對GPS的依賴，讓我們的導航定位不再受制於人;是我們的華為5G技術，讓我們立於資訊時代的潮頭;是我們的“墨子號”量子通訊衛星，讓我們的資訊絕對安全保密，再也不用擔心被他人竊取……是這些強大的科技，讓我們越來越自信，讓國家屹立於世界民族之林而不倒。
身為新時代的新青年，我們應肩負使命，用心建設祖國，用科技強國。我們，一定會接過建設祖國的接力棒，走好這漫漫長征路，我們一定會努力學習，日後將知識轉化成科技，轉化成力量，做這個時代洪流中的弄潮兒。
前有風餐露宿的“兩彈元勳”鄧稼先、焚膏繼晷的“中國科技眾帥之帥”朱光亞等先輩們的努力，我們，以吾輩青春之名起誓：作為未來中國的希望，我們青年們一定沿著前輩大師們的足跡，以自己的光和熱揮灑青春與熱血，牢記使命，將所學知識化為科技力量，不忘初心，擼起袖子加油幹!
賈平凹先生曾言：“我有使命不敢怠。”唯願你我皆以此為座右銘。不馳於空想，不騖於虛聲，傳承五四精神，深悟科技力量，牢記使命，無畏前行，無問西東，為祖國的強大再添輝煌!
時代的車輪滾滾前進，從1919年到20__年，一百年前那場震撼華夏的運動已經離我們遠去。但他留下的寶貴的精神物質遺產仍然在激勵著我們。一百年前，神州遍地瘡痍，青年流血犧牲；一百年後，中國屹立世界，我們續寫華章。
讓我們把時鐘調回1919年5月4日，在巨集偉的天安門之下，無數學生匯聚成了一片憤怒的海洋，他們高舉的“還我主權”、“還我青島”的旗幟標語樹成了一排排分開的森林。這學潮已經成為了時代的大潮，這洶湧澎湃的潮流發出了怒吼，顫慄了賣國賊骯髒的靈魂；這洶湧的潮流發出了高叫，響徹了華夏的天地；這澎湃的潮流發起了呼喚，喚醒了國人沉睡的內心。千千萬萬勞苦人民醒過來了，他們站起身來，環顧硝煙四起的中國，發出了撕碎壓迫者的怒號；上海和嘉興的紅光亮起來了，人民的黨走出來，規劃前進的道路，打響了毀滅反動派的決戰。神州大地為之一顫，“五四”，這個神聖的名字，是他，喚醒了民族的覺醒；是他，展開了時代的新畫卷；更是他，為中華之崛起劃下轉折。
穿越時光的河流，回到現在，我們興奮得看到了一個嶄新的中國：“復興號”穿越華夏大地，“玉兔二”作客月球之背，“長征甲”飛天百次有餘。中國，她正以一種雄健的姿態，屹立在世界東方。
正如習近平總書記所言“中國特色社會主義事業進入了新時代。”壯麗七十年，築夢新時代；前進的號角已經吹響，勝利的大道正擺在前方。我們作為青年，更應不負黨和人民的責任重託，擔起國家和民族的時代囑咐。築夢新時代，非一日之功，這需要我們廣大青年群眾朝乾夕惕、焚膏繼晷，以奮鬥者的姿態、追夢人的步伐衝向民族復興的前方。我們同時要不斷自我革新，“打鐵還需自身硬”，唯有讓自己在前進中不斷校正方向，方能在奔跑中抵達新的遠方。我們還有做到旁徵博引、善於學習，“學不可以已”，長期學習、終身學習，是我們進步的最佳手段和最快手段，學習更是我們高中生的主業，要為時代做出新的貢獻，努力學習就是我們的最大前提。
“新時代屬於奮鬥者”，唯有奮鬥，我中國青年方可前行；唯有奮鬥，我華夏學子方可成才；也唯有奮鬥，我泱泱神州方能築夢時代。讓我們行動起來，讓我五四青年築夢華夏，為時代添磚加瓦。
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》裡列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》，於是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，並且讓我背誦了一部分。
論語裡有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學而時習之，不亦樂乎?做為一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標誌之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。裡面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標誌：孝敬父母，尊重長者。
每週一都會升國旗，每當看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大後捍衛我生活的家鄉，我美麗的祖國。
昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣才是新時代好少年?實現中華民族之偉大復興。可是實施是要靠一代又一代的人，我們要好好學習，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。
我說完後看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽?”
媽媽說：不忘歷史，不愧現在，不畏將來。
青年強，則國強;青年智，則國智;青年富，則國富;青年自由，則國自由;青年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好青年》。
釋出會中的10位青年是全國各地爭當新時代好青年活動中的先進典型。他們中有勤學善思，勇於接受挑戰的董天晨;有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文;有熱愛科學，潛心鑽研發明的邵子衿;有樂於助人，堅持傳承傳統醫學的劉藝媛;有“扶車青年”“活導航”稱號的寧希澄等青年。這些青年兒童為我們展現了新時代青年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位青年兒童中，讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痺症的青年——顏玉巨集。
通過故事短片，我被顏玉巨集身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痺症，因錯過了最佳治療的時機，導致雙腿不能正常的行走。雖然他的青年時期經歷了種種磨難和挫折，但是他並沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習，他都努力的自力更生，儘管身邊的老師、同學都主動給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，儘量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學一樣站著讀書時;當看到他由於身體的原因，在學習游泳時身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反覆練習時。
當看到他在飯堂由於雙手拄著柺杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時;我心中的激盪久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以後想成為一名作家，由於自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事蹟幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉巨集用自己的行動完美的詮釋了什麼是“天生我材必有用”。
我們是成長在新時代下的青年兒童，我們應見賢思齊、崇德向善、好好學習，爭當新時代好青年。為實現我們偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧，青年!
陽春三月，總一個名字讓我們深深緬懷，他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激盪，這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵我們前進的腳步!
作為新時代的青年，我們要向雷鋒叔叔學習!
我們要學習他熱愛祖國、忠於人民的精神。雷鋒一心向黨，把黨比作“母親”，作為“兒子”，無論遇到怎樣艱難複雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“對黨、對人民忠誠坦白。”他愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，全心全意為人民服務。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣聽黨話，跟黨走，從小認真學習，愛國愛黨愛人民，練就高強本領，爭做共產主義事業合格接班人。
我們要學習他無私奉獻、樂於助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來路上幫助正在施工的學校大樓運磚好幾個小時;他出差時用津貼費為丟了火車票和錢的中年婦女買票;他為戰友補課、義務教大家補習文化知識。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是雷鋒寫照。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著想，多多幫助他人，弘揚社會主義核心價值觀，在奉獻社會中尋找快樂，在幫助他人中體驗和收穫快樂。
我們要學習他艱苦奮鬥、刻苦鑽研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節儉，他的每件衣服都補了又補;雷鋒說“要學習時間是有的。問題是善不善於擠，願不願意鑽。一塊好的木板，上面一個眼都沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鑽勁”，他的一生也是勤奮鑽研的一生，無論在任何崗位上，“對待工作像夏天一樣火熱”。雖然，今非昔比，作為新時代的我們，就應該向雷鋒叔叔那樣，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，發揚“學而不厭，鍥而不捨”的釘子精神，珍惜時間，刻苦鑽研，奮發圖強，成為一個新時代合格的青年!
同學們，新時代呼喚著我們!新時代就是我們的時代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚雷鋒精神，愛國愛黨，勤奮學習，奉獻社會，爭做一個新時代的優秀青年!
據統計，當一個大學畢業生走上工作崗位兩年半後，以前所學的知識就有一半不常用了，再過兩年半，他原有的知識就基本被新時代的東西取代。這就是說，他寒窗苦讀多年學到的東西僅在五年之內，就被科技飛速發展的浪潮覆沒。由此可知，這個時代的青年面對的現實是嚴峻的。
但在另一方面，一群年輕人卻走到了時代的最前沿。清華畢業的張朝陽成為搜狐總裁時剛過而立之年；楊致遠才23歲，就創造了雅虎這個商業奇蹟。很明顯，他們所創造的財富是與其年齡、資歷等不成正比的，而且，為什麼中國的大學裡也出現了休學創業？一切都是因為“市場至上，技術至上”的時代已經來臨。
二十年前，中國開始敞開國門，外資不斷流入；二十年後的今天，中國的發展是有目共睹的。如今中國即將加入WTO，這既是一個尋求自身更大發的機會，同時也給了許多外國公司一個求之不得的機遇，這就是中國的企業面臨的挑戰。社會對人才的需求，使得知識經濟的地位一天天凸現出來，中國的知識經濟方興未艾，前景遠大，是二十一世紀的中國無可替代的發展主流。那麼，這樣一個新興的經濟時代對人才有何要求呢？首先，對人所具備知識的深度和廣度，達到了一個前所未有的高度，其次，除主要的專業技能之外，對人才綜合素質的要求也大大提高。強烈的市場意識、對機遇的把握、尤其是對新事物的前瞻力和創造才能，都是每個成功者必不可少的。“時勢造英雄”，知識經濟時代的到來，勢必造就一批英才，成為社會的支柱，歷史的脊樑。而他們，正是那些順應了時代潮流，頭腦靈活的年輕人。
市場競爭，歸根結締是人才的競爭。廣大青年學生正是未來的棟樑之才。全面培養和提高自身素質，成了時代發展的需要。新時代的學生，除了掌握紮實的基礎知識技能之外，還要注意提高自身修養，培養正直高尚的品格和競爭意識，以及鍛鍊面對壓力與挫折的心理承受能力。我們在學習課本知識的同時，更要培養自己的動手能力和創造能力。只有這樣，才能承擔起時代賦予我們的使命。雖然我們現在還是學生，但不久我們就會走入社會。古人云：風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心。”人是社會物，與世隔絕的人是沒有發展前途的。我們作為青年學生，就更應該時時關注社會，接觸社會，瞭解社會。只有這樣，我們才能適應未來經濟發展的需要，只有這樣，中國的明天才會是我們的明天，只有這樣，我們才算是新經濟時代的青年，只有這樣，未來的時代才是我們年輕人的時代。
在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名國小五年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。五年來，我一直擔任班上班委，由於老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續五年多來我的學習成績一直保持在班裡前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴充套件了知識面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大後才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家裡，我也是父母眼裡的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……並做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收穫，由於我在學習中能勤奮刻苦，課餘能積極培養自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績，我將繼續努力。
我觀看了中央電視臺播放的《新時代好青年》先進事蹟釋出活動之後，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀，可小小的他們卻做出了令人驚歎之舉。他們的事蹟深深地感染、激勵著我奮勇向前，爭做新時代的好青年。
片中講述了全國十個青年懷著不同理想，並努力奮鬥的事蹟。有勤學好思的董天成，服務別人的邵子矜，身殘志堅的顏玉巨集，紅色講解員張力文，傳承壯醫的劉藝媛，弘揚國粹的曹語璨，提倡健康聯盟的範修睿，酷愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠的黃鬱微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立，身殘志堅的顏玉巨集，他因小兒麻痺症而導致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅持自己的事情自己做，不讓老師、同學幫忙，當要求他坐著上早讀時，他不把自己視為殘疾人，與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說，他最大的夢想就是當一名作家，他要把自己的親身經歷寫下來，激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著：自己一定行，做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃鬱微。她小小年紀，卻已走上國際的舞臺上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯著我是中華好青年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她，仍每年早上堅持聽半個小時的英語，直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。，非寧靜無以致遠。”
每位青年，他們之所以“好”，是因為他們：不以善小而不為，志存高遠，刻苦勤勉，自強自立，活潑開朗，熱愛祖國，學科學，用科學，是我們學習的好榜樣。反觀自己，同是新時代的青年，每遇到挫折與困難時，總想依賴父母、老師，不會像他們一樣直面困難，勇敢，堅強……
這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標，要腳踏實地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發展的好青年，為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮鬥。
托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關係中也無所不及。”
責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說：”你每走一步就撿一塊石頭放進去，看看有什麼感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒，那人走到了頭，哲人問他有什麼感覺，那人說：”越來越覺得沉重。”“這就是你為什麼感覺生活越來越沉重的原因。”
哲人說：“每個人來到這個世界上的時候，都揹著一個空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去，所以就會有越來越累得感情。”那人問：“有什麼辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他：“那麼你願意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語，哲人說：“我們每個人的簍子裡裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西，還有責任。當你感到沉重時，也許你應該慶幸自己不是另外一個人，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉多了。
責任的存在，是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過考驗，帶上勝利的桂冠。大多數人隨著時間的流逝，抹去了存在的痕跡，什麼也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝，可他們仍然活著，或者說活在人們心裡。
我們都知道因為責任，所以弗蘭克才會經過39年的努力償還並不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候，責任可以衡量一個人的主動性，而主動承擔責任會使一個人的存在更真實，更有價值。
責任重於泰山，只有勇於承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也註定會使自己走向失敗。
傍晚8點我準時收看了，“新時代好青年”的主題節目。這一屆新時代好青年釋出活動來到了美麗的山城重慶。
這次“新時代好青年”活動講述了十位新時代好青年的先進事蹟，“在陽光和雨露的哺育下，一代好青年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青青年們的優秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好青年吸引住了我的心靈，下頭讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每一天刻苦鑽研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇於攀登的好青年、胸懷航天夢想的好青年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車，他在網上看到國外一個大學生製造卡丁車的視訊引起了他的注意，於是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經過一個月的努力，最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!
每一個青青年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好青年們學習他們那種刻苦鑽研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇於站起來，微笑著說：“再來一局”。
在新時代好青年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，青年智則國智;青年富則國富;青年強則國強;青年獨立則國獨立：青年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!
青年人應志當存高遠，腳要踏實地。行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。全體中華兒女必須付出更為艱鉅、更為艱苦的努力。古往今來，每一位有所成就者，無不是通過點滴積累，腳踏實地，進而達到厚積薄發的境地。“不恥下問”“懸樑刺骨”“鑿壁偷光”，青年成才，唯有經過辛勤努力，腳踏實地地增長本領，才能實現人生理想。諸葛亮的《誡子書》指出，“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”玉不琢，不成器;人不學，不成才。人非生而知之，增長才智，提高本領，須從學習中而來。
天下大事，必作於細。一屋不掃，何以掃天下?新時代青年人更要牢記“空談誤國，實幹興邦”，不因現實複雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。立足本職、埋頭苦幹。從自身做起、從點滴做起，點石成金、滴水成河，才能不忘初心、方得始終。
青年人要開拓創新，勇做時代弄潮兒。爭做新時代的堅定者、奮進者、搏擊者，而不做猶豫者、懈怠者、畏難者。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。青年力量必將成為國家棟梁。新時代的青年們，我們要不負時代重託。
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