初來時，驚詫她的寧靜與淡雅。小橋流水，粉牆黛瓦，水墨江南。
竹影幽幽，青石板路，行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動，怕也是驚擾了她的清夢。兜兜轉轉，終覓得柳暗花明，我們到達我們此行的終點。些許冷清，我們一行是最先到達的一批。但明天，會有另一番場景。
忙碌的人們，在書院與會場來回奔波。每一件工作，都按照原有的軌道順利進行。感謝信已張貼，會場內外到處洋溢的喜慶的紅色，彰顯著熱情，新的小夥伴陸陸續續到來。我們準備就緒。
時間被安排，每時每刻，學習無不在緊湊進行。新的面孔，新的理論，新的思想，一切都是嶄新的。但我依然迷茫，無論何時。我們來自祖國各地，四天，亦或是十天，我們是否真的能解開各自心中的迷惑?我不知。雪花紛紛，為她換上潔白的紗裙。我們在雪中行走，雪花輕落，點綴在心間。思想在交匯，在碰撞。外面雪花飄揚，室內思想火花四濺。恰同學少年，風華正茂。指點江山，激揚文字，揮斥方遒。我們在前進，與困惑同行。未來路在何方，我們在找尋答案。時而激烈的辯論，出路在何處，我不知，或許未來在城市流浪夢想，在鄉村放逐心靈。何謂社群?我至今不知，是每個人心中理想的家園麼?......緊張的交流學習，而我在迷茫。淺淺的思考，深深的憂慮，路在何方?路漫漫，我們仍在路上。
在雪中踏雪尋美，領略江南秀美風光。但沿途美麗的風景，終抵不過大家在一起的歡樂。觀莊國小外，大家爭著找尋不一樣的葉子，村中人的指點，我們找尋和認識了新的花木。國小內，歡樂持續，各組晒著自己的成果，爭著希望得到村中長輩對自己採集的花木葉子的肯定。我們在前進，不管外面有多少風雪。輕輕的用紅領巾將搭檔的雙眼矇住，帶著他穿越障礙。信任在彼此手心。時不時會有人調皮的逗一下被矇住眼睛的人，歡樂隨時引爆。
生活在繼續，我們在探索。結束四天的理論學習，我們將奔赴到各自的目的地，在那裡，實現自己的目標。爭論不斷，卻始終沒能確定下我們的主題，我們將在實踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的，在偌大的村子裡，我們不知所措。帶著禮貌的問候，我們風雨兼程。每天收穫一點，也會有信心，也會有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結，我們在前進。
每天不變的鄉間小路，不變的一組人，不變的對村中叔叔阿姨熱情的問候，我們行走在鄉間。生機勃勃的綠意爭先恐後地映入我們的眼簾，感受到一種希望，一種歡喜。田間形態各異的花木，樹上自由歌唱的鳥兒，路上腳步舒緩的人們......這是獨屬鄉村的寧靜。井邊，手的起伏間，一盆水已經打滿，一棵棵青菜變成一瓣瓣，在水中被阿姨們清洗乾淨。河邊，木棒起起落落，一盆衣服已被敲打，一件件衣服變得乾淨了。一幅幅動態的鄉間畫卷，在我們面前徐徐展開，這是獨屬鄉村的記憶。河中，船櫓吱吱呀呀，水面陣陣漣漪，網兒已被撒下，等待小魚兒。
夜晚，小操場上，熱鬧的音樂響起，鑼聲，鼓聲交匯在一起，伴隨著叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊的大旗在舞動，鑼鼓聲變化起伏，叔叔阿姨們也隨即變化著隊形，有條不紊的轉著，繞著，幾百年前為慶祝廟會的盛大馬燈活動好像在眼前浮現。服飾變了，表演的道具也失傳了，表演的人也變了，但大家對文化的認同，卻始終不變。圍觀的人漸漸散去了，馬燈隊的人也散去了大半，但還有幾位文藝隊的阿姨沒有離開，她們開啟音響，隨著熟悉的節拍，在風中舞動。不知排練了多久，才有了現在的精彩。整齊的動作，統一的服飾，可愛的阿姨們，形成夜晚獨特的風景。
阿姨家中，熱情的阿姨們向我們詳細講述了村中文藝隊的情形。也許問的有些笨拙，但阿姨們寬容的一笑而過。人生軌跡或許不同，但對生活的態度都是積極的。也會被這樣那樣的現實問題所困擾，但在跳舞的時刻心是快樂的自由的。春日播種的忙碌，或許顧不得跳舞的事情，空閒的時候，大家愛聚在一起，學一學，跳一跳舞。
光明常與陰影相伴，生活除了明媚，也會有暗淡。有誰知道熱鬧的馬燈活動下，原有的馬燈製作早已失傳，現在的馬燈製作也後繼無人?這是誰之殤?富足的生活下，是人們一顆孤獨的心。城市化浪潮下，年輕人向城市湧入，在城市流連，鄉村寧靜。但有多少的母親，在寂靜的夜晚默默思念在遠方的孩子。今夜月明人盡望，這思念會悠悠地落在何處?
活動快要結束了，而我們，還只是瞭解她一點點，驚詫於她的美麗，也憂傷她的傷痛。復古的江南，你是否在深夜長長的嘆息，嘆息你的過去，憂慮你的現在。未來路在何方?
我的世界因為有了三下鄉，從此不再單調;我的生活因為有了三下鄉，從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉，從此不再模糊。
因為在六年前那個金色的七月讓我收穫了不少珍貴的果實，這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧，更重要的是從那些可愛的老師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當一名志願者，讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。
他們的激情一直陪伴在我的左右，從沒有消失過，時刻鼓勵著我不要因為實現夢想的道路坎坷而放棄這個夢。為了感謝母校給予我的愛，我一直在計劃著如何在母校組織一次三下鄉社會實踐活動，讓我的師弟師妹們從中收穫書本之外的知識與人生的意義，也希望他們能把這種精神繼承併發揚光大。幸運，淚水沒有帶走我的夢，而是給予我機會，讓我也在這個金色的七月帶領著“青春之歌”社會實踐服務隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉社會實踐活動。
作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，我要求“小老師們”抽課餘時間準備教學內容並試講，並要求他們儘量往“快樂中學習”的方向備課。同學們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了調研，放棄了支教，因為我依舊沒有勇氣站在講臺，因為隊友們早已認定我是個不自信的人，把我熱衷的職務給了其他人，而我只能後退一步，但是我很想告訴他們，愛哭的我不是軟弱，我依然可以做得很出色。雖然不能支教，但是我會在調研組中好好鍛鍊，認真完成工作，收穫其它珍貴的果實------交際能力。
我們都知道調研是比較辛苦的，但我們樂在其中，因為我們不僅能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲，體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是，他們非常支援我們的工作，有時候還會為我們著想，也會為我們抱打不平，因為隊長沒有給我們發工資。當然，我們也會因為調研農村合作醫療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農村合作醫療保險的看法，因為他們幾乎都把希望寄託在我們身上。希望政府能早點改善政策，真正做到為民著想。
雖然在調研中也學到不少知識，但是我依舊覺得不滿足，因為我少了一份與學生交流心聲的師生情，我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學生給他們的信，因為信中的內容很令我嫉妒，看到隊友們幸福的樣子，我就很羨慕。雖然如此，但我只能祝福他們，因為我相信以後我也會有機會的。
三下鄉是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，即使是河中穿梭航行自如的船隻也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過並不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風景。
當重新漫步在親切美麗的校園，當曲折的山路、緊張的交流和泉湧般的汗水都變成美好的回憶，當一切歸於平靜，回首向來蕭瑟，我最大的體會是：對於青年大學生來說，最大的敵人是自己。
這是一次“三下鄉”暑期社會實踐，我們的實踐團是一個五位男生兩位女生組成的隊伍。
8天的時間，剛剛結束大一生活的我們懷著一股熱情，從學校到寧鄉縣，從縣城到鄉村，從政府、企業到農村，帶著一包資料努力去完成“探索新農村農業經濟產業鏈發展模式構建”的社會調查。在付出了辛勞之後，載著自己的思考、建議和一生難忘的經歷歸來。
還記得出行前的疑慮和不安，記得面對數十位班車司機攬客時的驚訝與無奈，記得第一天出行隊員迷失時的手足無措，記得尋找旅館時的重重擔憂，記得邁入陌生的縣政府聯絡縣領導時的忐忑……
我們並不怯懦，但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對於專業知識和學習能力，我們有足夠的自信。可是當我們懷揣著理性的知識去叩響社會實踐的大門，還是會遇到許多意想不到的問題，即便是我們做過準備。
實踐開始的時候，我們有許多迷茫：“探索新農村農業經濟產業鏈發展模式構建”，聽起來簡單，實際調研卻該如何下手?區區幾個大一學生，要試圖去解決一個全國存在的大問題，怎樣找到突破口?調查過程中，要與縣政府、鎮政府的官員頻繁接觸，能順利得到想要的支援和幫助嗎?企業本身與我們並無聯絡，走訪他們會不會“吃閉門羹”?近四十度的高溫，我們要走到偏僻、分散的村落向農戶瞭解實際情況，我們能不能堅持下來?……
但是當我們以一個團體真正走到實踐中去，發揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時，我們最後發現，其實每一個問題都有解決辦法：調研主題過於寬泛，我們可以選取寧鄉縣享有稱譽的生豬產業為代表具體分析;對於寧鄉新農村經濟產業鏈的構建，我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見;要得到政府的支援，我們需要找準方法、表明我們的目的;與企業交流，可以藉助當地政府的聯絡和團隊的優勢獲取機會;深入村莊走訪，做好充足準備，互相幫助堅持到底也可以完成……
走過再回想，其實一次三下鄉實踐，考驗的不僅僅是我們的知識和體魄，更重要的，是考驗我們的精神，考驗我們有沒有精打細算的周密，有沒有臨危不懼的冷靜，有沒有堅持到底的決心，有沒有隨機應變的果敢……
這一段特殊的經歷，給我最深的體會是：作為當代大學生，作為風華正茂的青年，我們最缺乏的，不是理論知識，也不是具體的方法，而是“敢為天下先”的豪情，是不畏困難、挑戰自我的勇氣。大學生要積極走出去，開闊自己的視野，在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力，才能更加優秀。
想起我曾一度痴迷金庸的武俠小說，看得多了也發現同樣的道理：那些真正無敵的頂尖大俠，不是那些能夠打敗天下人的高手，而是最終戰勝自己的人。
一路走過，雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收穫。
真想再回去走一回山路，喝一口山泉……
下午3：30左右我們懷著懷著期待的心情，在團縣委的帶領下來到了富洋村的留守兒童家裡。富洋村在仙遊縣的較偏遠山區，海拔400m左右，儘管是剛修好的水泥路，可是卻明顯有山路十八彎的感覺，我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過來。
剛到達第一家是一個小女孩，房子是兩層的土樓家裡傢俱裝置簡陋。可能去得有些突兀，小女孩又很靦腆，所以一直不說話。爸爸媽媽長期不在，家裡只有爺爺奶奶在，爺爺奶奶熱情的接待了我們。在團縣委送上了新買來的書包文具盒等文具用品，管院志願小分隊送上了自制的賀卡和手畫的新年祝福圖畫。小女孩始終沒多少話語，也許是長期缺乏與父母親和其他小朋友的交流，所以性格有些孤僻，不太喜歡說話。
很快又來到了第二家，是一戶小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣，性格內向，一直低著頭沉默不說話。在團縣委和我們管院的志願小分隊遞送上書包賀卡時小男孩才露出微笑。
回到學校，我的腦海裡滿滿的全是那個小女孩的明眸。與之前去東方雙語國小的小朋友相比起來，這裡的留守兒童性格內向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因為家庭貧困的原因拋下孩子外出打工，這對於孩子來說是極大的不公平。他們可能會從小缺乏來自父母親的關愛，這對於他們的成長和性格的塑造乃至以後的人生都是有很大的影響。
管院寒假志願小分隊帶著“獻親情，助春運，美環境，傳文明”的口號和任務一路傳播溫暖與關懷。
我越來越覺得我們的獻親情活動是很有必要，因為在我們實踐收穫的同時也給他人送去溫暖。
這個星期過得有點驚悚，上個星期天搞著三下鄉的分組搞到了一點多，星期一忘了是搞什麼也是差不多時間睡的，星期二開了三下鄉的會議，第一次站在講臺上說了那麼多的話，開始的時候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之後把工作任務打出來之後看一下手機，竟然兩點了!!接下來就一直把休息時間惡化，中午也不用睡了，除了這個，還有職業規劃，還有班刊的稿要稽核，好多好多的事情堆積起來了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸佔了我親愛的祕書的桌子，最後，我們兩個索性偷一張凳子放在中間，一起放。小三說我想工作狂，我也被自己嚇著了，沒有這麼認真做事情很久很久了，可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉，是一個很鍛鍊的機會，也在不知不覺中凝結了我們很多的心血。為了這個活動，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西。也許，像你說的，竟然開始了，就不要怕輸。
很感謝隊員們的支援，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，謝謝組長們的諒解，各位師兄師姐的寶貴意見，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動，終於趕出來了，是個終極版，終於可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也確實不容易，班上的同學看到我都說，又講電話。沒辦法，姐我的聲音就是動聽。師兄說，在三下鄉中，你會發現自己變了很多。確實，並不是每個人都是那麼好說話的，平時那麼驕傲的我，這個星期以來，低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內那麼多人對著我發脾氣，還是要笑著說話。很想打個電話回家，告訴媽媽我受了很多的委屈，不想長大，長大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什麼，是因為這段時間太忙了，還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉，晚上還是要拖著快爛的胃去社團幫忙，謝翔說我看起來不像不舒服的。那是裝出來的，盡力精神點，但是痛又有多少人知道呢?現在學會偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說。因為現在明白了，說出來了又能怎樣呢，只是多了一個人擔心而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響，很多事情都想自己解決了。
為總結經驗、鞏固成果，進一步推動學校暑期“三下鄉”社會實踐工作長期有效開展，下頭，將暑期社會實踐工作經過長期努力摸索構成的一些特色、經驗以及個人心得體會作如下總結。
實踐目的：大學生農村科普行活動，深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，瞭解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛鍊，將學校所學的知識付諸於實踐，增加社會經驗，以便以後能更好地參加公共衛生工作。
實踐經歷：__日早上我五點半就起床了，因為六點半要在公衛樓前集合，這可是我大學生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰！但我明白挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之後吃完前晚準備的早餐，準時到了集合地點。儘管起來都那麼早，但每一個隊員都是活力洋溢，絲毫沒有一點睏意。教師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之後，司機師傅開著車就向_縣出發。在車上，教師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其資料，同時教師把我們14名學生又分成了兩小組，這樣一來每2名教師帶領7名學生分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是午時1點多鐘了。由於之前沒有開車去過_縣，也只是問了別人大概多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊！早上起的早、吃的又少，此刻每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神裡充滿著活力。到了之後，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費，我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。
五天的下鄉生活使我學到了很多課本上學不到的東西，與同學們一起到外面進行社會實踐，是鍛鍊與人相處的能力的好機會。同學間需要互相關心，互相配合，讓活動儘可能順利，生活儘可能方便愉快，親身經歷了三下鄉後，我對其有了更深刻的體會。
這次活動使我們學生深入基層，瞭解了社會主義新農村的發展，體會科學發展觀在農村是如何開展的，以及三農問題在農村是如何有效的得到解決的，讓我們當代大學生能夠更深層次的理解黨的指導思想，傳播先進的教育、科學基本知識，引導我們積極的投身到祖國需要的地方去。
我們進行了支教，調研，娛樂等活動。在支教過程中我深深地感受到了他們的教育資源是如此的匱乏，村裡的那些小孩子只有一個老師，教室裡放的圖書也是少得可憐。那裡交通更是不便，加上地勢不好，大雨天有可能會出現泥石流、山體滑坡等安全隱患。從調研的狀況中我發現村裡基本上都是老年人和小孩子們，年輕人們常年外出打工，村裡經濟情況是中等偏下的。多虧黨和政府的關心，出臺了一些政策來照顧他們，將他們搬遷到安全、交通便捷的地方。
通過這次活動我懂得了：我們要有吃得苦中苦的精神、樂於助人的精神、抱團保暖的精神、感恩的信念。只有不斷地提高自己的綜合素質，才能更好地融入社會，才能一步步地走向成功。
這次三下鄉活動不僅僅是一次豐富我們生活、鍛鍊我們能力的實踐，更是對我們人生觀、價值觀的洗禮。儘管只有短短的五天，但是活動中遇到的種種困難、出現的各種問題都令我們沉默、反思，經過這次實踐，我對志願者的精神有了更深刻的認識，對人生有了更深的感悟。
今年的暑假對我來說是一個不平凡的暑假，讓我經歷很多以前未曾經歷的東西，也結識了許多朋友。7月份我參加了學校組織的“走近閩商，零距離體驗創業”暑期就業實踐活動，真的很慶幸自己能成為實踐活動的一份子。
杜甫雲“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質教育並不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從國小到高中，我們都是啃著書本，在題海里“遊”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學——這個微型社會，我們才發現，原來，實踐能力是這麼的重要。“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不能否認的。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大二的路程，又是一個長期的暑假。在這個暑假之前，我為自己的暑假做了許許多多的設想。因為去年暑假因為師大軍樂團訓練在學校待了40天，在家只休息了不到20天，我原本計劃今年暑假和同學去重慶，為了能參加這次實踐活動，我爽約了，但還是慶幸自己參加了這次的實踐活動，重慶什麼時候都可以去，可是這樣的實踐活動對我來說是一輩子就只有這麼一次，可遇不可求，錯過了就終身遺憾了!這次在湖州就業實踐我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。也是在這個暑假中讓我學到了許多在學校裡無法學到的東西。
以前的我總是很天真，總以為世界這麼大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。認為只要自己踏實肯幹就會有回報等等一些天真的想法。就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也更多的瞭解了這個五彩繽紛而又錯綜複雜的社會。
在湖州，我們近一個月都是和恆博實業發展有限公司(簡稱恆博)的員工一起上下班，一起工作，零距離走近閩商，體驗創業，真的是非常難得的經歷。有一次我和加軍陪同恆博的鄭總與漢春的鄭總一起去江蘇南通的寶鋼出差，第一次以祕書的身份和老總一起去寶鋼洽談代理事宜，真的很有意思，也讓我見識了很多。在恆博上班，和同事相處，提前感受作為一名職員的生活，提前適應社會，進入工作狀態，讓我累積了許多的實戰經驗。在湖州我們也走企業訪閩商，瞭解許多成功的閩商他們創業背後的故事。閩商作為中國現代商業軍的一朵奇葩，他們活躍在全國各地，特別是長三角地區。他們具有善觀時變，順勢有為;敢冒風險，敢拼會贏;合群團結，豪爽義氣;戀祖愛鄉，回饋桑梓的精神。採訪時我們也能發現那些企業老總都非常的低調謙虛，才發現和以前自己想象中的商人不一樣，他們平易近人，樸素幽默。他們都是白手起家，靠著朋幫朋，親幫親的帶著出來打拼，經歷了重重困難，吃了許多苦才有了今天的成就，所以他們很懂得珍惜和感恩。
暑期實踐，讓我們提前接觸社會，它使我們在實踐中瞭解社會，在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業的時候才去鍛鍊自己，那恐怕真是要“畢業就失業”了。暑期社會實踐活動給我們提供了一個提前認識社會的平臺，它讓我們更廣泛的拓展自己的知識，開闊視野。
這次在湖州我收穫了很多，友誼是非常重要的，我們湖州實踐隊隊員、陳超姐姐、妙妃、小連、小鄭還有其他地方實踐隊的隊員，大家彼此都建立了深厚的友誼。
一個月的工作得出的心得：凡事都要有恆心、細心和毅力也是不可缺少的，那樣才會到達成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實踐活動對我來說意義非凡，它對我來說是一個視窗和一個開始。一個視窗是：它讓我走出了我的個人狹隘空間，走向外部的世界;一個開始是：它讓我開始新的生活，新的思考，新的未來。
為期一個月的實踐很快就結束了，湖州這個美麗的城市，那令人懷念的中鋼市場，還有市場裡那群可愛的朋友就這樣帶著許多的不捨和留戀我離開了，一個月的暑假，但也明白了很多，自己還真的太稚嫩了。回到學校，還是要好好學習，學好專業技能，提高自己的各方面素質和能力!
這個夏天，__的旗幟悅動在蔚藍的天空，我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到__區__鎮。開始了我們五天的旅程。時光荏苒，開始還彷彿還在昨日，而沒想到，這就已經結束了。下鄉行，我們學習成長、磨練鬥志;有糾結，有喜悅，有批評，有歡笑;而我們，不枉此行。
“爭吵中學習成長”
20__年_月_日，這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉行指導老師給我們開的第一次會議，也開始了我們這一次下鄉行的所有前期準備。我們心之藍隊伍，一起奇思妙想，根據專案填報，各抒己見。為下鄉行丟擲我們的專案。很快，我們準備出了我們的一份滿意的專案方案，雖然我們會有爭吵，有抱怨，有意見衝突，但也是這些碰撞，凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人，所有的專案方案總結進行整理彙報，團隊中三人行，必有我師焉。我如今見到這麼多人，見賢思齊焉，見不賢而內自省也，作為負責人，我有安排不當的地方，但非常感謝__隊伍的小夥伴們的理解、默契與配合。
做好所有的前期準備後，20__年_月_日，踏著輕快歡喜的步伐，跟著小夥伴上車出發!經過五個多小時的路程我們成功來到__區__鎮__中學。本次下鄉行，我們分為了5個部分去完成，它們分別是夏令營，走訪，擺攤，匯演，塗鴉。我主要負責的是夏令營課堂這一部分，走訪，擺攤，匯演。
“不期而遇，有緣與你相識”
夏令營安排中，我們將同學們分成兩個班：文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育，舞蹈課，手工DIY，實驗課，活力體育課，線上微課堂，科技發明小大人等興趣課堂，心臟復甦課堂，這短短的四天，每一次安排課程都要靈活應對每天的變數，但即便這樣我們對每個專案都充滿激情。
在夏令營課堂中，我不僅作為課程的負責人，也去每一個課堂做協助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢於去表達自己的想法，敢於表現自己;充分發揮我們的才能，細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情，在表演中帶動氣氛。
課堂上同學們積極配合，也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用，並且得到__中學的學生們的好評，在這些過程中，我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨，授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上，能夠遇見這些學生，也是我們的緣分，他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際，跟我訴說會記得我們這些小老師們，有空再找我們，緣分讓我們相遇，相知在__，希望你們以後能夠加油，未來的路還很長，一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收穫。
“資助下鄉，我們來了”
帶著口號，我們來到__鎮，在擺攤的攤位上，宣傳國家資助政策，為他們送上我們的小心意。__鎮上的同學們，街坊們熱情的詢問著，我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時，我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪，我有幸參加並走訪告訴入戶的家長和學生們，國家有政策，不用擔心上學的煩惱，我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人，街坊瞭解到這些政策：貧困，不會讓我們停下求學的腳步，還有資助政策幫助著我們。
“臺上一分鐘，臺下十年功”
從工作的安排，到專案的負責，一切是那麼的忙而充實。很快，我們迎來了匯演的這一天，在匯演上，我很榮幸作為本場的主持人，提前租好服裝，準備好稿子，一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對，沒有給自己留下遺憾，還參與朗誦節目《時光，行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣，感動你我，贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。
“一切都是最好的安排”
在人生的道路上，只有播種才會有收穫，只有付出才會有好結果。作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子裡面，我的收穫不僅僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
“結序卻未終”
下鄉的時光裡，最動人的不是完成所有任務的瞬間，而是那，哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。__的旗幟悅動到__，求學的腳步不停，追夢的少年有你有我。
作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子裡面，我的收穫更多的是心靈上的感悟。
這次的三下鄉活動讓我學到了很多也經歷了很多。也發生了很多突發事件，就比如在衣服跟橫幅上，因為快遞公司把包裹弄丟了又不想承擔責任，所以直至演出前一天晚上沒有及時到達。但是我們還是共同分擔，找了其他的衣服然後根據一個晚上的努力，一起解決了這件事。
這次三下鄉我學到了團隊意識、溝通交流、理解包容、勇於承擔。在一個團隊裡面，團隊意識非常的重要，只有有團隊意識才能體現出一個團隊的凝聚力，才能更好的完成大家的共同目標。一個團隊裡要理解包容，不能小家子氣，每個人都有著自己的獨特性，對於這些我們要理解包容。還要對於那些自己負責的事情勇於承擔責任，不能推卸責任，這樣才能更有利於團隊的分工合作。
這次的三下鄉活動對於我的實踐能力有著很好的提升，希望以後我能學有所用，繼續為黨為國家作出貢獻！
在當今社會，我們都說教育是國家的一等大事，那麼一個孩子的教育也就尤為重要，一個孩子從他呱呱落地的那一刻起就開始接受外來的事物，那麼在孩童時接觸最多的就是自己的父母了，所以父母就應該義不容辭的承擔起孩子的啟蒙老師這一角色，可長期在外打工甚少歸家的父母，又如何能夠啟蒙教育自己的孩子呢?因此孩子們的童年就一直混淆在何他們隔了一代的老人中間，或多或少的會被一些老的思想和觀念所圍繞著，這很不利於這些孩童的身心健康的發展，俗話說：子不教，父之過，難道父母不應該承擔起這個責任嗎?
對於村裡的空巢老人，我看了更是心酸，俗話說，家有一老是一寶，但現在擺在我面前的是家有一老是根草，這些老人年輕時把整個心思全放在兒女身上，到了年老不僅沒有享到兒女的福，甚至還的幫自己的兒女帶著一幫孩子，雖然說有些老人覺得帶著孫子孫女在身邊是一種幸福，但畢竟老人的精力是很有限的，而且也沒聽說過哪個孩子是希望得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，我想更多的是希望能得到父母的愛吧。
雖然我知道很多人把孩子老人扔在家裡也是被逼無奈，他們為了將來能讓自己的孩子享受較好的教育，讓自己的父母能有更好的生活環境，這想必是大家都有的孝心。但不知大家是否聽過這樣一句話那就是：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。在這個世界上充滿了無知，你永遠也不會知道下一秒會發生什麼，或許有一天你發達了，你富有了，你衣錦還鄉，你準備好好的來愛自己的父母和孩子，可是這時候你父母已經是白髮蒼蒼的老人了，老的再也不能和你說話了，再也無法享受你能給她的一切，而你的孩子們，他們也已經變的獨立了，已不再需要你的照顧和關愛了，甚至和你產生了一條再也不可逾越的隔閡。那麼你還會認為金錢是那麼的重要了嗎?有些東西一旦你錯過了就再也不會擁有了。
在這我申明一點，我並不是說責怪那些外出務工的人，剛我也說了你們也許也是被逼無奈才做出這樣的選擇的，但我只是想提醒一下你們，雖然現在我還是個學生，對於生活的艱辛一定不及你們，所以我很矛盾，一方面覺得你們的所作所為太過無情，而另一方面又覺得你們是那麼的不容易，所以我只是希望你們能夠儘可能的`多擠點時間來陪陪你們的孩子和家裡的老人。
在這次的走訪中給我印象最深的是一個叫楊馳的留守兒童，我現在還清楚的記得那天我們去拜訪他們家時看到他是那麼的靦腆，那麼的羞澀，我在想一個國中的男孩子不應該是這樣的表現，那是什麼原因導致他如此內向的性格呢，我想這與他父母長期不在身邊有著密切的關係，不過我很敬佩他的父親，因為我看到了一條他父親發給他的短訊，短訊的內容是這樣的：“楊馳，聽說你期會考試獲得了比較好的成績，並且被評為“三好學生”爸爸真的打心眼裡高興，曾經因為一道數學題目你做不好爸爸對你大動肝火，打你罵你，今天想起來覺得很對不起你，但我相信你一定會明白爸爸的苦心，不會記恨爸爸的粗暴，希望你繼續努力，爸爸相信你是一個很懂事很聰明的孩子。”從這條短訊我們不難看出楊馳的爸爸對孩子還是很關心的，雖然遠在千里之外的長春，但一顆心還是時時刻刻掛在兒子的身上。楊馳的父親如此的牽掛著楊馳，可楊馳的性格卻還是如此的內向，那那些對孩子不聞不問的家長，他們的孩子會是怎樣一個人，他們的性格會是怎樣的扭曲，我真的不敢再想象下去。所以我衷心的希望那些在外打工的大人們能夠抽出更多的時間來關心自己的孩子。
時間總是過得很快的，六天的“三下鄉”很快就過去了，回來後很多同學都問我你三下鄉都做了些什麼，收穫了什麼。我給他們的回答是：有些東西只有自己去做了去體驗了你才會懂得，有些收穫不在終點，而在過程。
當東昇的太陽灑下第一縷陽光時，我們開始出發了。
凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電氣工程系”、“電氣協會”、“河南工院家電維修服務隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節奏。
一字形的隊伍很快來到了目的地，我們維修隊的成員各自根據自己的分工工作起來，河南工院“三下鄉”維修正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，並把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切。由於我們內部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然後被送到維修組的手裡，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務隊的成員被陽光晒的身上已是油黑一片，但為了給村民服務，他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客，對我們的服務也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。
“三下鄉”是我們學校服務村民的一項特殊活動，在本次“三下鄉”中，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功後的一份喜悅，更
多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作，對我們服務的一種認可。當然對於自己來說，更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。
當然我們在學習中更多的是一種理論，在學校真正實踐的東西並不是很多，然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛鍊。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學的知識有限，對村民的一些產品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今後努力學習的動力。總之，我們這次三下鄉活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
在此，我感覺在今後的學習生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以後的工作中，我們能夠更認真的工作，能夠更有目的的學習，我希望我們的明天會因而更美好，更輝煌。
對本次三下鄉活動，我除了感慨，更多的是感激。從6月17日團隊組建開始，我們在繁忙的期末複習時間中完成了策劃、辯論、做公眾號、編排節目等等一系列環節。在這樣的壓力下，我意識到這次活動不僅僅是對我們的鍛鍊，更是對我們的考驗，考驗我們的毅力，考驗我們的能力。
當大家拖著重重的行李箱出現在火車站，這趟開州之旅註定不平凡。從重慶北站坐一個多小時到萬州，再坐大巴車到開州，一路上無數美景掠過眼前，讓我對這趟開州之旅有了更多期待。事實上也正是如此，到了開州我才知道什麼叫“綠水青山就是金山銀山”。從永共村到白華村，在綠水青山的環抱中，我們宣講黨史，演唱紅歌，與農民伯伯一同感受建黨的開天闢地，感受新中國成立的改天換地，感受改革開放的翻天覆地。我深刻地感覺到我們與觀眾之間似乎沒有任何的距離，黨的光芒將我們系在了一起，儘管他們是經歷過苦難歲月的過來人。農民伯伯對我們的每一次喝彩，書記領導鼓勵我們的每一句話語至今仍在我腦海中迴響，久久不能忘懷。在活動結束之後，我覺得非常幸福和滿足。我對自己、對黨有了更加清晰深刻的認識，我們是新青年，應該展望未來，更加堅定愛國信念。如果你問我文化下鄉苦不苦，排練節目、宣講黨史累不累，我想農民伯伯臉上的笑容就是的回答。
冬去春來，周而復始，我們生活在自然界中，接受他的饋贈、索取她的精華，過著豐衣足食的日子。大自然彷彿是一位慈祥的母親賦予了我們人類生存所需的一切，給了我們所需要的智慧和幻想。
我在離家千里外的隴南張灘支教，生活並不舒適，但有美麗的風景，時時讓我陶醉，能補償我的一切。每每徜徉在鄉間的小路上，野花在腳下不停地閃爍，鳥兒時時從頭頂掠過，那種愜意，那種寧靜是我忘記所有的勞累與不快，再加上小朋友的的歡聲笑語，我很快就適應那裡的生活。
在鄉下的這段日子，我朝朝暮暮都流連於那清風綠野、平沙嫩草，感受著當地老百姓的熱情。我看到自然界的每一棵小草每一朵小花都是那樣努力地呈現動人的生命之美，就想到身邊的小朋友，他們像這些小草小花一樣堅強，他們真是早晨七八點鐘的太陽。哪些老百姓不辭勞苦地忙碌了一季又一季、一年又一年，悉心裝扮著這如詩如畫的田園，是他們的努力使田園越來越美麗，大地處處禾苗飄香，人人都能安居樂業。
我常常覺得大自然是最美好的詩人和哲學家，老百姓個個都是天才的美學家，你看那隨便立在塘邊的一顆銀杏樹，那隨心所欲圍起來的圓子都是那麼恰到好處，讓人看著就是舒適，就連隊長家的小狗小貓懶洋洋地臥在門口都是一幅動人的畫！
在鄉下，清晨和黃昏都是那麼的美麗，我們就這樣邊走邊聊，拖著疲憊的身子，慢慢走在鄉間的小路上，忘記了疲勞，走升了月亮，
走出了星星，才肯回到家中，躺在舒適的床上，傾聽大地的呼吸，慢慢的睡著。
地球生態環境的現狀使得環保正在成為一個全球化的意識形態和生活主題，作為當代大學生，我們應該積極將這種有利於資源、能源、生態可持續發展的生活理念帶到西部農村。所以，次日，我們來到學校，講述保護地球、保護環境的知識，讓小朋友遨遊在知識的海洋中，感受知識的力量。授課過程中，我們除了講述對環境現狀的瞭解，還開設了生物多樣性這樣的趣味內容，特別是節能減排課題中，有大量貼近生活，便於實踐的生活習慣。並且還結合了動手能力和想象力的訓練，在廢物利用小手工的活動中，同學們將體會到自己動手創造的樂趣。
夏天的隴南是多麼的絢麗迷人！一望無垠的碧綠的草地，還有翠綠的大樹，真是美輪美奐！
本來報名參加三下鄉的動機十分簡單，可是是當作一次鄉村旅行。我以為艱苦的鄉村生活是一種愜意，有“採菊東籬下，悠然見南山”，也有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學校，見到簡陋的宿舍沒有水電，見到沖涼要十幾個人排隊，見到十九個人吃30元一餐的飯。我那時絕望地感嘆：自己怎樣不好好在家呆著，非要跳入火坑呢
但漸漸地，我發現三下鄉的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜，一齊談天說地，那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那麼靜，所有人都睡了，僅有我仰件星空，感受清風，不禁心曠神怡，逸興湍飛，彷彿心主天地，動靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個，因為我享受那份徹底的靜!
七天，把童心重拾。
我本是後勤組，只是負責打雜，沒有上課。有個隊友平時很內斂，但上了一次課後興奮得像個孩子。“你上課就明白了，學生太可愛了，他們的眼神讓你很感動!”於是我就找了個機會當了助教，走進課堂。學生們帶著尊敬叫我教師，他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題，他們的眸子裡寫滿了對未知世界的嚮往，他們的笑容憨厚而樸實。在7天裡，我感受到了!感受到童心的無邪、聖潔、莊嚴!我改變著他們，他們也在不知不覺中改變了我!我收穫著感動，也開始從心靈上回歸童真，開始擯棄成人世界的虛偽。我想，我的改變應當歸功於這群天真爛漫的孩子，我的學生。
七天，我收穫著友誼。
如果問我最難割捨的是什麼。我想必須是這十八份友誼!那裡的友情因樸實而純粹，因純粹而真實，又因真實而歷久彌新。三下鄉的'隊友都是懷集的精英，能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙，活動時我們並肩作戰。有點像戰友，又有點像家人。記得我們一齊買菜，一齊做飯，一齊搞活動，有困難互相安慰，我感冒了他們會給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買金嗓子，他們需要幫忙時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時一樣談笑風生，不正經，但心裡卻拼命地痛了。人生很多個七天，但這七天因為有了他們，變得刻骨銘心，一生難忘!以後任是時光荏苒，一想起三下鄉之行，我都會為這十幾個朋友微笑、感動、並由衷感到幸福，因為我曾和這群優秀的人並肩作戰過!
這次三下鄉是一次收穫之旅。艱苦著，歡樂著;奉獻著，收穫著;傳授著，學習著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰，手有餘香”。那三下鄉的餘香應當已經瀰漫在我的回憶裡了，芬芳一生，讓我受益匪淺。
帶著對“三下鄉”無限的憧憬之情，我們於7月12日出發了，在途中，我幻想著，期待著，打算著;因為這是第一次參加這樣的活動，心中難免會有很多的欣喜，然而這也是我第一次走進大山，首先映入我眼簾的就是那片鬱鬱蔥蔥的深山，讓我感受到了大自然的氣息，沿途中，笑聲歡呼聲蟲鳴聲交織在一起，山迴路轉，綠樹成蔭，一切的一切都像是一幅美麗的畫卷，不，不是像，它就是，而我們這支隊伍成了這幅畫卷中的一點靈光，但似乎我們打破了它的沉寂，讓它多了一些喧囂，可它也並沒有失去它的韻味兒。
“白雲深處有人家”，原來我們是借宿在山上的一個許婆婆家，本以為環境不會是很好，但當我們來到這兒的時候，發明這裡挺不錯的，木質的閣樓寬敞的大壩幽靜的後院，讓我真有一種家的感覺。在這幾天的日常生活中，婆婆給我們打算了很不錯的早餐和晚餐，也為我們天天開展活動提供了良好的精神食糧，同時，婆婆的和氣可親也給我們留下了深刻的印象。
活動正式開始是在13號，和我的專業相聯絡，我就成了英語組的一員，一開始挺膽怯的，首先是對孩子們的英語水平不瞭解，同時也不瞭解他們的性格，就只能憑感覺一步一步的引導他們瞭解他們，漸漸的，我發明他們很認真很好學，讓我意外的是：孩子的求知慾甚至比我們還強烈，很多時候活動還沒開始，孩子們就來找我說：“姐姐，姐姐，快來教我們英語!”此時的我真想把自己懂的所有的知識都講解給他們，可時間真的很有限，因此我們這個組就採納了一對多的方式來教學，主要是考慮到孩子的大小，年級不一，然後再一起教了兩首英語兒歌，效果很不錯，在大家一起學習的過程中，孩子們的純真可愛深深的感染了我，也讓我懂得了應該如何與孩子溝通交流，我想在這個過程中，不止是他們成長了，其實我們也成長了。
這幾日，我們一起工作，一起生活，點點滴滴，是那麼的讓人懷念，那麼的讓人感動。天天，聽到有學生迎面尊敬的喊你一聲老師，叫你一聲姐姐，心中又是那麼的滿足。興許，自己的付出收穫了這一份感覺就已經足夠了。在以後的人生路上，我們願意為他們提供引導，激勵他們，幫助他們，讓他們飛的更高。
16日中午，我們滿載著成功的喜悅凱旋而歸，而這一次跟著車一起載回來的，卻比我們出發時多了很多很多，多了一份感動，多了一份收穫，多了一種成就感.，而對於我們每一個人來說，這都是一筆寶貴的財富，一生難忘的回憶!
經歷了八天的三下鄉活動，我感慨頗多。活動生活中的每一天發生的事情還在我腦海裡迴旋，它給我帶來了很多很多的快樂。
剛開始，覺得看到一個個陌生的面孔感覺挺彆扭的。後來慢慢的和老師們熟悉了，老師會像個大孩子似的和我們一起玩。八天裡，班上有很多的同學感冒發燒，老師都會很關心這些同學。
課堂上，老師也會教我們平時學不到的知識，讓我們擴大了知識面。最喜歡的呢是秋明老師，桂馨老師，國凱老師和佳玉老師了。可是，我有點遺憾，有一次上英語課，我特別想回答問題，可是老師不叫我，試過了好幾次。讓我特別難過。不過總的來說還是很開心的。
到了11號那天，看了秋明老師的感言，我忍不住哭了，很捨不得。三下鄉的最後一天了，老師在講臺上說了很多很多，我不敢抬頭往上看，我怕老師會看見我紅紅的眼眶，就假裝低頭看書。直到12號，活動結束了，我們要回家了，老師們也要回家了。早上秋明老師來到教室看我們，我坐在座位上偷偷地哭了。也沒有勇氣和老師說一句“再見”，我怕老師也hold不住。
現在想想，我很後悔，後悔沒有給老師一個大大的擁抱，後悔沒有跟老師道別……我不後悔的是遇見了小老師們，讓我懂得了什麼是團結友愛。
光陰荏苒，歲月如梭。三下鄉之旅已經圓滿結束，在這過程中，我們用辛勤的淚水換來美好的回憶，難得的人生經驗和最寶貴的友情。首先我想感謝華哥貓哥為我們駕駛愛駒，日夜操勞還要照顧我們的人生安全，處處為我們著想。還有在XX村的書記對我們十分關照，但我又沒能做出什麼回報，覺得十分愧疚啊。而在這三下鄉的過程中，有一群好師兄師姐好同學，他們總是在默默的幫助著我，把我看做是兄弟。真的謝謝你們。
三下鄉之旅中，我們走進了基層，進入農村中體驗生活，而我更在意的是農村的管理模式，在這與村長的座談會中，我體會到城市與農村之間的政治思想有點差異，有許多在城市中的解決方法，未必會再農村裡適用。例如就是在調研中，鄉民們對法律的意識非常模糊，甚至會有沒接觸過的。問題就會出現了，有些時候自己的權益受到侵犯時，他們的第一想法未必是請求法律援助。可能更多的是用一些比較不合法的方式去解決。而這些問題我認為歸根到底是人們心中的法律意識不強。
我覺得如果想解決這個問題。更多的是從教學方面捉手，不過這也是非常艱鉅的任務，因為在這與村民交流的過程中，他們的意識可能還比較保守，比較封建。想要從思想上改變，需要較長的時間，從他們身邊的環境開始慢慢改變。而在鎮長的指導下，告訴我們，身為現代大學生也可以幫助基層，我們應該多去開導民，提高法律的宣傳。在我國現在的先富帶動後富的機會經濟中，身為城市居民，有義務去幫助農村建設，而且隨著我過的經濟快速增長，我們更需要扶持其他比較貧困的地區，而不因麻木的發展重點城市，導致富人越來越富，窮人越來越窮。可能這我理解到的東西而已。
三下鄉之旅中，我更重要的是要學會做人，在這幾天的體驗生活裡，我只想唱“沒那麼簡單”。每個人的生活都不容易，如果說廣州深圳等大城市幸福，他們在工作上的壓力，和生活的快節奏。都是令人吃不消的。那如果說XX村的人幸福，但因為裝置可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那麼舒服。但書記確實把他們最好的都留給我們了。我還非常記得最後一天華哥對我們說年輕人嘛!一定要做到，膽大，心細，臉皮厚。想想沒有一條我是達到的，但我會盡力向這目標進發。成為一個有用的人。
這幾天的天氣還是比較不錯，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒有影響我們活動的進行。
這一次我們進行活動的地點是望叢祠，望叢祠主要是關於三國傳統文化和望帝從帝的愛國故事，所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天，我們主要有對遊客進行義務的志願者勸導服務工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗遊覽文化路線圖並進行志願活動，和當地的遊客交流心得，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺，學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志願服務活動，我們不僅自己學習了中華的傳統文化，瞭解了蜀都故事，同時還向別人宣傳並弘揚了我們的文化，這令我和我的小夥伴兒都非常滿足。三下鄉社會實踐心得。
很快，天的工作結束了，說不上辛苦，但是收穫不少，以至於現在寫這篇小心得的時候還心有餘悸。人生的旅途漫漫，我們需要學習的東西有很多，現在就應該抓緊時間，一步一步地踏實前進，不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂於實踐樂於展現自己的人，對於社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分嚮往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價值，為這樣優秀的集體爭光添彩!
去時冷冷清清，滿腔期待;回時熱熱鬧鬧，滿懷留戀。短短的七天，正如我給學生的留言裡所說“這短短的七日，我不知道自己種下了多少感情在這裡，只是知道，現在想著明天就要離開你們，我就忍不住要落淚。你們每一張笑臉都浮在我的腦海中，大家都是我教師生涯中的第一批真正的學生，雖然我們相處只有短短的七天，但回憶這七天以來，我得到有生以來最大的快樂。感謝每一位同學，沒有你們，我就分享不到這快樂。”
人，已回，心，卻還在。夢林深處，常常看到那一張張笑臉及隊友辛勤付出的背影;夢醒來，總責怪那只是夢。短短的七日情，慢慢回味，那感覺就像一杯正在泡開的茉莉花茶，茉莉花在嫋嫋餘煙中慢慢舞蹈，慢慢綻放，越泡越濃，越聞越香，光看都會讓人心醉。
8月18日
收拾行囊，我們踏上了北上河源的車。滿懷期待，人還未到，22位隊員的思緒就已飄到了上坪中學，雖然我們並不知道那裡是什麼樣子的，但討論得最多的卻是那裡的學生。會是什麼樣的情景呢?每個人都盡力的發揮著自己的想象。
一路上感受著那清爽的風，連平的空氣不像廣州的空氣那樣夾雜著煩躁與不安，開啟車窗，呼呼的風迎面撞來，氧氣多得呼吸不過來。連綿的山峰扭著腰飛快的往後倒退，這裡丘陵這多啊，獨特的廣東地貌在這得到了充分的體現。我家鄉山峰也多，但這裡的卻有它的獨特之處。一是高，比我在家見過的山峰相對來說都要高;二是連綿不斷，似乎無論走到哪裡，都可以看到山。除了山，還可以看到稻田，秧早已插完了，農人這時沒有太多要忙活的了，所以久久看不到一個彎腰忙碌的身影。綠油油的禾苗迎風扭腰，呼吸著清新的空氣，一棵棵的精神抖擻。
終於飛馳到了期待已久的上坪中學。來接我們的是“坤玲姐姐”和可愛的弟弟，可能因為將近十二點的緣故吧，校園裡在記憶中是沒有人的，只有球場周圍長得很高的草在迎風飛揚，這裡安靜得連草跳舞的聲音都能聽到。
首先熱烈歡迎我們的是這裡的昆蟲和蚊子，還在等校長的時候蚊子們就十分親熱的給了我好幾個熱吻，感激之餘便與它們拍掌，沒想到卻經受不住我的感激之心，一拍一合之間竟在我掌下粉身碎骨了。
安置好了行李，打掃完宿舍便開始到處熟悉環境。一切都還待定，所以吃飯問題、熱水問題、用電問題、學生問題都是問題，要一一討論解決。但我想得最多的還是學生，他們會是怎樣的啊?這七天，我可以留下什麼呢?
8月19日
因為學校方面還沒給我們安排好學生，所以我們將日程表推遲了一天，今天就招收學生並進行分班。吃飯早飯我們幾位班主任就早早的搬出了桌子等待學生來報到。
記得來的最早的是家鼎，他報到後並沒有走，而是一直騎著那輛車在周圍轉悠。我的心情其實是緊張的，一直擔心來的同學很少，所以來了一個國小二年級的小妹妹時挺開心的，到了九點多來的同學逐漸多起來，心情也輕鬆起來。我只能盡力去記住每一位來報到的學生了，因為他們只來這裡登記完就走了，也有的學生會問一兩個問題，但完了就走。開始羨慕起可以帶著學生打掃衛生的科任老師來，因為他們可以最早認識學生、瞭解學生。所以在報名過程中便留心觀察一些學生，看看他們，誰有可能是我們四班的同學呢。
十點多名額就滿了，因為擔心兼顧不過來，所以便停止了報名。將桌子搬回辦公室後還有學生不斷的過來要報名，其實要讓自己去拒絕學生還真於心不忍，看到他們一雙雙渴望而真誠的眼睛下定的決心馬上就會動搖。在辦公室裡印象比較深的是揚輝這個光著頭的高個子男生，他磨了較多的嘴皮子吧，最後我讓他填寫了資訊。
拿著所有學生的資訊便開始考慮要怎麼分班，那一個個學生，最後誰會和我度過這七天呢?一切都是個未知數，這時候的感覺很奇妙，只覺得冥冥之中一切都有了定數。
一直忙到八點多，才將分班的名單列印了出來。沒見到大家之前一直惴惴不安，其實是很很很擔心大家不願意和我接近的。同時也希望不會漏掉任何一位同學的名字，不然會給她/他帶來失落感的。
8月20日
很早就醒來了，也許因為興奮，急著想見我親愛的同學們，也許因為冷，這裡晝夜溫差很大，因為在廣州不蓋被子都會熱得睡不著，所以沒帶被子過來，但這兩晚卻總會冷的睡不著。
早早的到了辦公室，請曉琴幫忙寫了我班的歡迎詞等待同學的到來，心裡總是七上八下的，想要好好的靜下心來卻不能，期待這一天很久了啊，為此我做了多少準備呢?別的隊伍都比我們這支隊伍要早，所以她們回來後我問了很多很多問題，希望從中能預想到我會碰到的情況。
開幕式後是第一節班會課，開始時心情還很激動，講話也會帶著顫音，但慢慢就進入狀態了，有很多自己意想不到的情況，突然一件事讓自己束手無策，女生大都很文靜，男生卻有些很活潑。第一節課，給我印象較深的就是偉聰、嘉望和夢婷。其實是很擔心的，因為一開始這三個學生給我的印象是那種調皮搗蛋的學生，我不知道要用什麼手段去制服他們呢。上午應該安排的內容都講了，不過發現安排得有點不合理，就是下午的班會課內容安排得多了點，不知道能不能完成。
下午時間果然很緊湊。學隊歌佔用的時間太多了，所以選班委、定班名和口號的時間便顯得不足了。這是頭疼的問題之一;還有問題之二呢，同學們都不大敢主動競選班委，也不大主動的去想班名和口號。其實最大的願望是希望每個同學都能自信滿滿的，而且能夠想出一些新奇的名字並通過投票選出大家自己想出來的名字和口號。這也許是我沒有給予大家的語言指導而使同學們不敢講出自己所想吧。不過有很多名字都不錯的，涵義也很好，比如盤龍、韶暘等，只是沒有足夠的票數，那就尊重同學們的意見咯。
今年暑假對於我來說是一個難忘的暑假，很榮幸參加學院組織的20xx年大學生青年志願者三下鄉活動。從這次活動中收穫很多感受也很多，為期五天時間的三下鄉活動給予了我對社會和大學生之間有更深刻的認識!
8月17日我們科技下鄉服務團隊一共有10個人來到了梧州的藤縣，藤縣是梧州排名比較靠前的一個縣城，該縣城在果樹、經濟林的發展尤為成熟，為了讓藤縣的的果樹和經濟林有更好的發展，我們來到了藤縣。我們的到來藤縣政府的領導很重視，藤縣副縣長陸湘雲親自接待我們，作為一個剛接觸社會的我感到很驚訝，但同時也想藤縣的領導如此的重視農業，果樹的發展對於藤縣今天所取得的成果息息相關。我們在藤縣的三天時間裡一共進行了農業知識的講座、油茶基地的實地指導、柑橘病蟲害的解答、天平鎮的擺點諮詢服務、參觀學習李震亞烈士先進事蹟的活動;在這麼短暫的時間裡讓藤縣的百姓學到了理論知識和解決了實際問題，也讓我 “重溫小平”路上從先烈的身上學到了他們愛國的精神。
劉教授的農業講座的內容相當的吸引人同時講的很幽默，我從果農的眼神中可以感受到他們對於嫁接技術的需求是多麼的迫切，同時也告訴我自己在學校應該好好的學習，要把自己的專業知識學紮實，將來有機會回到家鄉為家鄉農業經濟林發展提供技術的指導!學校的老師經常跟我們說理論的東西多多實踐才能夠掌握，我覺得這句話很受用;當我們去到果園進行實地的指導時發現果農提出來的有些問題課本上是沒有的，而是通過紮實的理論學習慢慢實踐積累下來這就是經驗，兩位教授的回答相當的專業這離不開他們對自己的領域的研究的深入程度，因為他們經歷的太多了。
在藤縣最讓我體會深刻的是在太平鎮設的諮詢服務點，我們設點的時間才短短兩個小時就有一兩百個果農來諮詢，有的是關於養殖的、果樹的、桉樹等很多，為了讓鎮上更多的果農瞭解我們是來科技下鄉服務的，我們到鎮上分發科技種植資料，當我們去到他們面前的時候以為我們是發傳單的，以為我們是推銷產品收他們的錢，我們用普通話向他們解釋時他們臉上顯得很茫然，因為他們平常交流都是用本地方言，所以我們在活動開展的時候也遇到了困難，但劉教授和韋教授還是耐心的聽取他們的問題，認真的解決了很多問題。
讀歷史可以明智，我們一行人來到了藤縣的博物館，看到這個博物館很小但內容很充實，在博物館裡讓我看到了李振亞的一生，作為一名抗日英雄，他身上系滿了的是他們時代的愛國主義精神，為了黨為了國家奉獻自己的血肉，看著他的相片覺得讓我們年輕一代感慨萬千，作為大學生的我突然間發現除了在課堂上對丁點歷史的瞭解我感到萬般的愧疚，想要真正的去了解歷史就要多多現場感受當年他們經歷過的，有時候往往不懂得什麼叫居安思危，不懂得珍惜現在的學習機會，我覺得最好緬懷先輩的方法就是好好學習，居安思危，把愛國主義精神牢牢緊握在心中
隨後我們來到了貴港，貴港是一個很年輕的城市，很多建築處於規劃階段，所以一眼望過去雖然不是很繁華，但顯得很整齊，我們在貴港的兩天時間裡到了港北區的大圩鎮和慶豐鎮，我們首先來到的是一個養殖的示範戶，這位老闆也是一名最基層的團幹，他的思想相當的活躍，所以他養殖的豬和埃及塘角魚相當的好銷量，他忙於團的工作也忙於自己的事業，我覺得我應該向他學習，作為一名在校的大學生有時候面對就業率低下和專業不對口的情況下是否能夠自主創業，創業的勝算有多少，種種想法在我腦子環繞。
經過這次三下鄉讓我對幾方面有了很大的認識。第一、通過社會來反觀自己的專業和大學生活，準確定位現在的自己。從而提升自己在畢業以後的就業競爭力。第二、能從老師的言談舉止和社會的人際交往中反觀自己以後要培養自己那方面的人際能力來適應以後的工作。第三、通過下鄉實踐，瞭解團的工作團的思想努力提高自己的綜合能力，向能力強的團幹學習，回校後用自己的行動來影響身邊的共青團員將學生幹部的工作開展的更加出色。
七月，收穫的季節。20xx年7月10日，我參加了創業協會暑期三下鄉活動，為期八天的三下鄉，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區上劉村的欽州第十國小展開。八天的下鄉時間雖然不長，但也是一個星期了，在這八天中，我們隊26人力量凝聚在一起，嚐盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協會的一員在這個大家庭中，但很多時候都是工作上需要才會在一起，而這次的下鄉，我們26人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉的時候，村民們看到我們個個都穿同樣的衣服，對我們是抱著好奇的心理，因為他們從沒有見過這些。
下鄉的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！由於我們都不是欽州本地人，有些隊員不懂白話，所以下鄉時，語言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候，如何同村民解說，他們也沒見過這種場合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動，用普通話、白話，詳細地和他們說，他們用那白話，我們似懂非懂地聽著，但很多時候，都很配合我們的工作，支援我們的工作。
下鄉的活動每天在有序地進行，我們支教組每天都在總結經驗中獲得進步，順利完成支教任務。18號晚，是我們下鄉的最後一天，我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州，情繫十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支援下演出與及圓滿地成功。
三下鄉活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子裡睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風雨，怎麼見彩虹”八天的下鄉將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全達到了我的意願。雖然這次三下鄉活動的時間很短，但在隊長的帶領之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發前都認真地準備了豐富的備課資料，以至於每項活動都能做到有準備，有目的地進行。
這次活動使我意識到“服務社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我，然而我應該為社會做出自己應有的貢獻，我們應該為人民幹實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支教服務隊裡雖然很辛苦。做就在這環境裡我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實踐活動，隨時間而過。在這八天裡總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊員都認真地備課，認真地上課，我們儘可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裡想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學習到我缺少的東西。鍛鍊了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
盛夏的七月，刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動的心情，懷著對社會強烈的責任感和使命感;在學院領導和老師的指導下，我們用我們的智慧與實際行動完成了經濟學院暑期三下鄉社會實踐活動。
此活動是以調查吉安市永新縣石橋鎮農村老百姓的收入與消費情況為主要內容，是實現在瞭解農村生活，體驗農民艱辛的同時，培養我們大學生的自覺服務社會、服務國家的意識，引導大學生結合經濟學院專業特色，通過實際行動為建設社會主義新農村貢獻出力所能及的力量。
儘管此次的下鄉調研實踐只有三天的時間，但我們付出了很多也收穫了很多，在與農村老百姓面對面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛;在和鄉政府領導的聯絡、採訪過程中，我們既增長了見識，也收穫了成長;在農田裡為老百姓幹一些普通的農活時，我們收穫了這個村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉活動，不僅僅是個好的學習平臺，更是我們鍛鍊自己、接觸社會的一個很好的機會。
通過這次三下鄉，我主要有以下幾點收穫：
一、合理分配
不論是做什麼工作，都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員，才能保證機制的完成，才能將大家擰成一股繩，齊心協力做好事。這次的調研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作，那麼我們這次的調研活動既不可能高效率的完成也不足以應付在調研過程中出現的種種突發情況。在今後，如何合理安排人員，如何將激發大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學習團隊執行的第一步。
二、溝通與交流
在一個團隊的執行中，溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中，有時候溝通不夠，導致我們走了一些不必要的彎路。在今後的學習和工作中，我會學會及時和他人進行溝通交流，及時表達自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。
三、團隊精神
團隊精神在這次調研中體現得尤為重要。無論是作為隊員還是領導者，都應該有團隊意識團隊精神。我們這次調研既分了小組又在組的基礎上進行了分隊。在調研過程中，儘管我們是單獨行動，但團隊之間的配合體現得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力，而團隊精神正是凝聚力的主動力，是通過對團體意識的培養，通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導我們產生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。所以，在今後，如何培養自己團隊意識，如何激發他人團隊精神，這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學習新知識
在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落後，這次活動讓我們是親歷了一回，沒有新的資訊就不能夠更好的開展活動。只有在與農民的交流中我們才真正明白當前國家的政策落實到老百姓手裡是怎樣的，反映在現實生活中的變化往往比我們平時看到的訊息更為具體和實在。在資訊化爆炸的時代，我們必須不斷汲取新的科學文化知識，隨時瞭解世界動態，只有這樣，我們才能跟上資訊化時代的步伐。在市場新型環保材料的調查過程中，我充分感受到了本專業知識的重要性，材料對未來社會的發展的重要性，更加堅定了我學習材料的決心和信念。
短短三天，白駒過隙，我們留下了汗水，收穫了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用於實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻!
八天，就這樣過去了，
夢翔浪潮實踐隊隊員三下鄉心得。現在想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時候，心裡是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點不願意之情。加上天生對小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不知道怎麼撐過來了。可是，事實卻告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當然的站在報名臺前。看著一大堆小孩你推我，我推你，和我只有幾釐米的距離，我還真的有點怕。但是，小孩的眼裡全是好奇和純真，我害怕什麼呢?於是我大膽和他們說話，問他們喜歡什麼興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不願說話。後來，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時候，我覺得，這一定是一個很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一起做了三年級的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什麼。可是，第三天，實在受不了了，凶了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至於後來的日子裡，基本上我每天都會凶他們一下下。說起也覺得慚愧，因為他們畢竟還是小孩，我們來的時間也不多，理應給他們留下美好的記憶，而不是老是凶他們。我經常凶他們，我覺得他們應該不會喜歡我吧。但是，有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調皮鬼，在另外一個隊員上完英語課後，他們竟然問為什麼不是我上英語課(剛開始的兩節英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當時，真的覺得很感動……還有一個女孩，下課的時候，把四顆龍眼塞到我手裡，害羞的笑了笑，就跑了。可能，這算不上什麼，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
每天都坐在教室裡看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但後來的開始有片刻的安靜，孩子們真的進步了很多，
心得體會《夢翔浪潮實踐隊隊員三下鄉心得》。雖然，我不能把自己知道的全部教給他們，但是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學會尊重老師和別人，懂得鼓勵同學。剛開始，他們不懂，後來慢慢地，他們開始懂了，也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調皮的兩個男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動說教我說雷州話。當時，我真的覺得，我每天在臺上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價值的。
其實，還有很多很多的片段，但是，我真的不知道怎樣說出來，所以只好想到什麼就說什麼。
對了，想誇一誇我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作能力強，做飯還一流!而且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們，每個人都是有才之人，各有各特點，八天時間雖短，但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。
八天雖然過去了，但是夢翔浪潮隊伍的每個人心裡，卻永遠儲存著一份珍貴的友誼之情。還有，對那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一直有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點像在騙小孩。但是，我真的很想說，如果還有機會，我還是會去的!
謝謝上天，給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。希望，大家之後還是好朋友，KEEP IN TOUCH !!
懷著激動的心情，我們一行10人結束了此次重慶開州三下鄉。
在這次三下鄉中，我們收貨頗豐。作為一名音樂師範專業的在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的重慶開州三下鄉之旅，我們去到了永共村和白華村，讓我體會到和大城市不一樣的文化歷史，通過深入瞭解文化背景後結合當地文化特色來充實我們這次的三下鄉活動。在下鄉的日子裡面，我的收穫不僅僅僅是從村民中調查到的資料，更多的是用自身專業能力來親身講演黨史知識來提升自我，為我們之後走上講臺提供實踐基礎，也為村民們送去歡聲笑語。
我們本著學黨史教育，講紅色故事，唱紅色經典的活動主題，宣揚黨史教育學習，傳播紅色經典文化的活動目的，以講，演，唱，跳等形式給當地村民們表演。我覺得這是非常有意義的，通過多樣的形式讓村民們更深切感受到的黨史文化的魅力。
因為我在此次三下鄉活動中參與其中，自己有講紅色黨史故事，唱紅色黨史歌曲。提前準備時也會了解黨史故事和歌曲的背景和文化特色，更讓我明白了我們大學生要負擔起責任。我們通過調查問卷的形式檢測當地村民們對黨史知識的瞭解程度，瞭解到農村地區對黨史瞭解程度的薄弱性，這告訴我們更要重視鄉村地區黨史知識的發展和進步，縮小鄉村地區和城市地區的差距，弘揚紅色經典黨史文化，將文化傳播到大街小巷。
來到清水河縣，這裡很多事物我都是第一次見，居住的房屋沒有那麼多華麗的裝修，還是簡簡單單的窯洞式的房屋，進了幾家貧困戶，看著那些飽經風霜的老人，晒得黝黑的面板，沒想到還有這麼多貧困的家庭，但通過這幾天相處，我感受到了村民的熱情，也深切地體會到，相比那些弱勢群體，我們太幸福了，有健康的身體，風吹不著雨淋不著，能接受系統的教育，但我們有時候還是會抱怨生活，看完他們就覺得我們有什麼理由不去努力。
六天的工作結束了，說不上辛苦，但是收穫不少。人生的旅途漫漫，我們需要學習的東西有很多，現在就應該抓緊時間，一步一步地踏實前進，不要留下遺憾。暑期三下鄉社會實踐活動雖然已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生，空有書本知識，到基層鍛鍊的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛鍊人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道梅花香自苦寒來的道理，況且基層是那麼需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假三下鄉社會實踐活動，我收穫頗多並深感榮幸!
你有一個蘋果，我有一個蘋果,交換後我們都只有一個蘋果;你有一種思想，我有一種思想，交換後我們都會有很多思想。大學生暑期社會實踐是我們磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺，在這個舞臺上可以集思廣益，完善自我。
短暫而又艱苦的十餘天暑期社會實踐已經告一段落，在這段日子裡，我們12人有沮喪過、有流淚過、也有爭執過，但是我們始終相信，只要我們一起努力，共同渡過那段黑暗的日子後，陽光會以最燦爛的姿態來迎接我們!
現在想想，還真有點捨不得那段日子，往日的一個個畫面總是會浮現在腦海中：還記得，第一天大家都很興奮地前往西門;還記得，城北之行時糊塗地把調查反饋表落在了學校，後來我跑回來再取;還記得，去嶴山基地見識了最大的油罐，感受了國家儲備庫的巨集偉;還記得，走訪了舟山浙華石油運輸有限公司，佩服浙華女總經理的才能;還記得，在炎熱的正午和隊員一起去圖書館發放問卷;還記得，團隊聯絡消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識問答;還記得，大家一路顛簸來到甬東，感受了該加油站員工的年輕化;還記得，安監局工作人員的熱情款待;也還記得，活動的最後一天晚上，我們在海山公園舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的，從中我學到的東西是寶貴的，我深感榮幸自己參加了此次三下鄉活動。
時間總是不經意間從指間流逝，回過頭來看看這段時間的打滾摸爬，讓我從中領悟到了很多東西：
艱辛體驗，增長才幹
暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。此次深入加油站和油庫，從中我學到了很多書本上學不到的東西。的確，只要嘗試過，拼搏過，無論結果如何，我們都能在實踐中收穫、成長。
在這次社會實踐活動中我第一次接觸了拉贊助專案，和隊友不斷地輾轉於各個地點各個商店，雖然疲憊，但我們收穫了經驗，提升了我們的交流表達能力，同時對商家的經營理念也有了一定的瞭解。對於我自己來說，我意識到只要肯做肯說沒有什麼事情辦不到，任何事都需要自己大膽地嘗試，這為我以後的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動中，我們隊員精心籌備了表演，並獲得了廣大市民的認可與掌聲，一張張的笑臉、一句句的鼓勵，使我們感到了前所未有的喜悅與激動，我簡直不敢相信自己能在那麼多張陌生臉孔面前表演，這對我又是一次鍛鍊，我意識到大膽、自信必不可少。
集思廣益，完善自我
此次社會實踐活動讓我感觸最深學到最多的就是思想的交流，集思廣益，提升了自己，不管是中化興中石油轉運(舟山)有限公司的汪欣部長還是浙華公司的夏賽敏總經理，和他們的談話教會了我：1、心態決定一切：當代大學生普遍存在眼高手低、心浮氣躁的現象，理想與現實的差距不可避免地存在，因此我們要找準自己的位置，合理的評價自己的能力，調整好自己的心態去適應單位的環境，只要我們吃苦肯幹，艱苦奮鬥，在崗位上安安穩穩地把自己的本職工作做好，堅持下去，無論哪一行都會得到好的回報的;2、做事先做人：學會了做人就能很好地與身邊的同事和領導進行交流，建立良好的人際關係，它是走向成功必不可少的;3、較強的責任心：責任心強的人，做任何事情都很負責，非常認真，這樣就磨練了意志，具備了克服困難的毅力，做事情也就容易成功;4、專業知識技能:在校期間我們一定要學好專業知識，因為這不僅僅是掌握知識，更是一種學習方法、學習能力的培養，而真正的實踐學習是在走上工作崗位之後，但有了這種學習能力後，我們便可以靈活地變通，相信無論學什麼都可以學得又快又好，為以後工作打下良好的基礎。另外在走訪中化興中的同時我們有幸碰見了來自中國石油大學的研究生，學哥學姐們也以他們的親身經歷勸誡我們要好好地把握大學時光，努力培養各個方面的能力。他們還說，在走上工作崗位後，任何人或多或少都會碰到不如意的事，其實這並不可怕，重要的是要放平心態，將在學校裡學到的理論知識與實際情況結合起來，憑著十分的熱情，盡力展現自己的才華，這樣才能成為受領導器重、受同事歡迎的人才。再則要注重培養自己的社交能力，多與人接觸，多讀書，陶冶性情，一個人的性格對他以後的生活工作都很重要。這一條又一條使我受益匪淺，集眾人思想，我想我已經非常明確在今後的學習生活中該如何為自己的將來墊石鋪路了。
學以致用，服務社會
現實生活中人們還是存在安全知識貧乏、安全意識淡薄、安全行為鬆懈的現象，因此在舟山消防局的大力支援和協助下，我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動。雖然我們的力量是有限的，但為了社會的和諧，我們也竭盡所能向廣大市民進行了有關消防安全的海報宣傳、圖片展覽和相關資料的發放，讓他們意識到防火防災的重要性，並且對新消防法知識的瞭解使他們能進一步走近消防，走近安全。
共同努力，收穫友情
實踐活動的圓滿成功離不開我們每一個人的努力，俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，即使個人的能力再怎麼突出也及不了集體的合作。在活動中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔當，明白了團隊精神的重要性，也收穫了最真摯的友情。
艱辛而難忘的實踐已經結束，但是我們的所學卻才剛剛開始，新的考驗和抉擇還在前方等著我們，相信再深的水淹不死魚兒，再烈的火也燒不死鳳凰，象牙塔裡的我們也能夠經受住暴風雨的洗禮，揚起理想風帆，駛向成功的彼岸。
向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時，服務社會的目的。
三下鄉為的是更好地讓大學生了解當今社會，更好地適應以後的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛，在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前後，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！每個人都認真遵守外出的制度，有時能做到及時彙報，每天都一起認真工作，用最短的時間完成任務。
三下鄉已經結束了，回顧起一起生活工作的日子，我感慨良多，給我們留下的不僅僅是感動，還有成長。出發之前，我們大家一起努力做著各項準備工作，每天很辛苦的排練著節目。雖然很辛苦，但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負，正是因為大家不懈的努力才換來了最後演出的成功，心中的喜悅溢於言表。我們會永遠記住這一刻，它將會成為我們一生的財富。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻收穫了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時，我滿懷感動；當我看見同學們臉上淳樸的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴。
此次“三下鄉”一路走來，我收穫了很多。
在總結的最後，我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩，同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。
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