最後的這幾天日子裡，我們向是在宣洩離別前最後的不滿，每天都舉辦者聚會，今天這個人帶頭，明天又是那個人牽頭，大家舉起杯子，果汁、啤酒、汽水就撞擊在一起，灑在了桌子上，灑在了菜餚裡，但我們卻並不在乎，一口將杯中的液體喝的乾淨，像是在把無盡的苦澀都喝進肚子裡，把說不完的話都喝進肚子裡了，把想流出來的淚都喝進肚子裡。一杯又一杯，直到滿臉通紅，話都說不好了才停歇。
此行一去，不知何日再聚首。
科技為我們帶來了便利，也為我們帶了懶惰，我很怕以後再聚會，會是在網上隨意的開個視訊，一邊工作一邊閒聊，而不是像現在這樣，大家都坐在一起，能夠開懷暢飲，能夠把自己最真實的一面展現出來。
畢業啊，我曾那麼想要見到你，如今卻想將你狠狠的丟在遠方。但人啊，總歸是要在不斷的離別中習慣，就像是國小，就像是國中，就像是高中。我們曾經離別了一次又一次，曾經一次又一次的不捨，但最終還是把心情平復了下來，無論我們怎麼做，這樣的結果也是改變不了的，所以我們能做的，也就只有在不甘中去接受。
走出校門的那一刻，我真真切切的感受到，從此這所學習再也與我無關了，它留給我的是一紙文憑，我留下來，卻什麼都沒有。哦，學校留給我們的還有那一張張畢業照，我們班弄成了一個相簿，用玻璃精緻的裝好，沉甸甸的，雖然我們再不捨再難過，但是表面大家都還是在笑啊，笑那麼開心，笑的那麼苦澀。照片裡的我們在學校的各個地方合照留影，噴泉前面被水灑到的驚嚇，躺在草地上用手擋著太陽的照射，又或是一行人趴在足球場邊的欄杆上看著漫步的人群，處處都是我們的留念啊。
回過頭看了看校門，看了看學校的校名。期間還有幾位同學和我打招呼，有幾位學弟和我道別。回不去了，再也回不去了，我的老師們，我的同學們，我的後輩們。再見，也許是再也不見，四年青春時光有你們相伴，這樣的事實是抹不去的。
一年一年，看到學生畢業，想到了自己當年。
人生一大遺憾，是在大學的時候，跟同學接觸不多，人整天在外校外系聽課，在圖書館看書，在社會上跑新聞，交往多的都是外頭的人。最感謝的是同舍的姐妹，我整日在外流竄，排不出開啟水的時間，半夜爬牆回去，一拎暖水瓶，她們都給我留著水。實在不知道她們得有多大的耐心，才能忍受我這麼糟糕的舍友。
臨到畢業時，突然覺得同學們都親起來，跟家人一樣。我開始按時作息。同宿舍吃散夥飯那天，大家把平時愛吃的、捨不得吃的菜都點了，還都喝了酒，拍著桌子說家鄉話，彼此胡亂許配兒女，強配親家，約定十年後的此日此時，再來相聚。約定完了，你看看我，我看看你，都知道是不能當真的。然後就有人離席，躲進衛生間偷偷流淚去了。701都是極內斂剋制的人，表情習慣於在黑暗裡自我消化，人前都顯木訥僵硬。
那天晚上不記得喝到什麼時候，有男友的被接走了，沒男友的結伴回去。我一個人半夜三更爬上山去，跟山裡熟識的樹啊溝啊，亭臺殘碑青石階，清風明月亂松針，一一道別。不是簡單的傷感或離愁，是生命就此打了個死結。
那一段時間前後，真是瘋狂。走在校園裡，或者校外的墮落街上，隨便碰到什麼人，不拘什麼年級、什麼系，本校還是隔壁學校的，也不管是在什麼時候、平時交情如何，只要是認識的，見了面就說，走，吃飯去!然後就下館子，要酒，要肉。而且吆三喝四約人來，吃完了再去k歌。說，吃吧，吃了好滾蛋。或者，唱吧跳吧，蹦匝完了，就一輩子永世不見了。真的有些人就一輩子永世不見了。
畢業時節，總的基調就是這樣，在微醺的瘋狂中放縱離情。低年級孩子瞪著幼稚無辜的大眼睛，看我們這幫明日黃花惺惺作態地發神經，沒人能解其中味。往樓下砸東西，半夜嚎歌，千金散盡，焚詩焚情。年輕的生命容量還有限，裝不下那麼飽滿的青春情懷，畢業季節裡，每一天都是四年的壓縮版，是恩怨情仇的濃縮包，每個人都有一兩段不能忘懷的過去，在這幾天裡卡殼，一遍遍倒帶、一遍遍重放。
班上有個平時言行都乖張的同學，大家一致當他是極有性格極另類的人，我的看法也從眾。四年都幾乎沒說過話，畢業時突然把我叫出去，送一盒磁帶，說全年級只有我們倆是一樣的人。讓我錯愕得六神無主。我一直當學生幹部，還是社團的領導，認為自己很主流的。
另一次崩潰，是外系一個極有野心和機心的兄弟，居然喝著酒說，“他們”都是凡人，只有你，還有我，能成大事。我明明看到他在陽關道上，拉著獨木橋上的我，說同心同德的話。我只有搖頭的份。現在證明，畢竟我是對的。畢業的時候，其實我們都不知道自己是誰，也不認識身邊的人。
研究生一幫兄弟約著我們幾個本科畢業生，夜裡去爬山。吃飯、照相、瞎起鬨。有誰能想到，有的起鬨，就在歲月流轉、光陰荏苒中變成了真的。人生有時候，就是一個謔而不虐的玩笑。
我們還在畢業的時節失去了一個同學。這兄弟晚上出去喝酒，喝高了，獨自回校，滑入池塘。夜黑天晚的，無人知道。在大一的假期，我們已經失去過一個同學。後來，畢業十年聚會上，有同學說了一句話：咱們畢業時多少人，現在還有多少人，光這一點，就不容易。年輕的人，是體會不了這句話的含義的。
幾天前有老同學來京，大家聚餐。席間，做東的朋友說起他當年還在實習地，我在學校，得知他保送研究生的什麼訊息，本是不相干的人，卻發信告他速回辦理，信封上還寫了個“急”字。我對此事毫無印象，驚訝不已。又有一個同學，已經是地方要員了，繞過桌子來碰杯，說，某年他父親去世，謝謝我幫他做的事。我心裡發虛，完全不知道他父親去世了，也不知道自己當時幹了什麼。酒桌上亂糟糟的，也沒好多問。到現在還很好奇，我都幹什麼了?
當然，私下裡是高興和得意的，鐵的事實證明，我偶爾也幹兩件人事。
斷腸、銷魂，勾人情愫的，莫過於畢業啊，莫過於老同學。這份嘆息，今天的畢業生要到多少年後，才能真的懂?
從四五月開始，校園的空氣就開始瀰漫離愁別緒，而且越來越濃。最開始，是圖書館等幾個自然形成的跳蚤市場開始了一年一度的大甩賣，這意味著畢業生們開始打點自己的四年生活，清檢藏品的過程等於重新活過一次，塵封的記憶連同物品被一同啟用。大到電腦、自行車、樂器、床上電腦桌，小到課本、圖書、檯燈、軟體、磁帶、光碟、毛毛熊等小工藝品……每一件被賣品都連著某些人、某個地點、某個時間、某個故事，都附著一點回憶，一絲情愫，一份牽掛。重要的不是賣多少錢，是要在校園裡延續這些回憶和牽掛。
賣得最火的是筆記和試卷，校園裡永遠都有那種把老師每句話都錄下來的人，包括“這個這個”、“那麼”、“嗯”都不放過。發懶的學弟學妹們會一個個攤位問下去，找到自己院系的哥哥姐姐，再問清楚，某位老師講授的某門課，對上暗號就可以成交了，還可以附送各老師和課程的風格特點、應對祕訣。某些學長會指著一地的考研參考書或英語單詞本，向後輩驕傲地炫耀當年勇，或憶苦思甜。很多義務諮詢和免費教育也穿插其間，當然也少不了罵娘、不滿和怨恨。
總有一些東西是不願再留著再見到，但又不能拿到市場上賣的，最好是燒掉。於是甩賣伴隨著焚詩、焚稿、焚書信，其實都是焚情。
被焚的舊情連上離別在即的新情，點燃了畢業的時光，有失落、有留戀、有欣慰、有抱恨、前途未定的有焦慮、前途已定的有緊張。畢業生的顯著特點包括：半夜三更孤魂野鬼般飄蕩的;在校園的任何角落旁若無人地彈吉他，很難聽卻大聲唱歌的;見了面不管早晚，二話不說就去吃飯，不點菜只喝酒，而且每喝必醉的;在女生樓下大喊：“某某某，你知道什麼什麼嗎?”;一堆男女點了燭光唱憂鬱的情歌，最後抱在一起有哭有笑，卻顯然無關情愛的;男生敢當眾嚎哭的;女生敢當著男生面狂吃海喝，而且喝醉的……符合上述一條，疑似，符合兩條，可以確診。是大學畢業生。
照完畢業照、吃完散夥飯、打點好行李、辦完離校手續、交出所有通行校園的證件，畢業生限期離校的日子也就到了，別離的高|潮也就到了。沒被燒、沒被賣、沒被帶走的東東面臨最後的處置，操場上開始有燒被子蚊帳的，宿舍裡砸熱水瓶和臉盆的，吉他和憂鬱的情歌徹夜徹夜地飄在校園上空，裝飾著學弟妹們的夢，一堆一堆的人簇擁著送和被送，大聲地哭，從校園直到車站。
五六月間，大學校園裡有一種氣氛叫畢業。考研的、工作的、出國的，去路都已塵埃落定，剩下的惟有等待。聚會、照相、寫紀念冊，似乎每個人都在準備著離開。從青澀稚嫩到內斂沉穩，從彼此陌生到互相熟悉，一起度過了4年歲月的他們，而今面臨分別，一股說不出的離愁別緒在心頭。
4年同窗，從此就要天各一方了。每個人都想窮盡心力為這段歲月畫上一個圓滿的句號。除了傷感地吃散夥飯、喝離別酒以外，拉上三五個老友結伴同行進行一次遠足旅行也成為大學生畢業時的一項選擇。
在旅途中盡情享受山水，感受自然，既能增進感情，又能成就自己的遠遊夢想;在旅途中一起回味曾經：從那首嘹亮的軍歌，到那場激烈的比賽，還有那晚的促膝長談。讓4年的情誼在數日的朝夕相處中慢慢積澱、定格，讓4年的青春在旅行中芳華永續。
出生於上世紀80年代的大學生，對旅行的定義中多半包含著少年時急於掙脫束縛、爭取獨立的熱切盼望。十年寒窗，他們為了將來的安然被侷限在涉世未深的校園，直到大學，才有了真正意義上可供支配的自由和時間。象牙塔裡的日子固然悠閒，可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深迷戀。一旦確定了要去旅行，那麼時間和距離都只是個簡單的問題。
據筆者瞭解，他們並不會做特別詳細的出行計劃，基本上都會提前聯絡自己的同學、朋友，甚至朋友的朋友，讓他們“盡地主之誼”安排食宿。這樣不僅可以節省大筆費用，而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對於旅遊景點的選擇也多是相信朋友的介紹，筆者採訪時，不止一次聽到這樣的話：“去哪兒玩兒，對我們而言，最重要的是便宜，適合學生才行。”
前幾天剛去深圳旅行過的曾少霞告訴筆者：“畢業旅行跟別的旅行是不一樣的，它有更多感情的意義在裡面，去什麼地方其實並不重要，重要的是和誰在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開闊，而且一路上有朋友陪伴，原本昏暗的心情也會明朗起來。不管玩兒什麼，也不管去哪兒玩兒，都會很充實、很快樂。”
實習的時候要更深入的瞭解企業的實際情況和問題，結合理論和實際，要給企業解決實際問題，有一個具體的成果，讓企業真正感覺到你的專案做好了。
我們到和田了，這是我們來這的第一週。一切都是那麼的陌生，一切都是那麼的艱難，一切都是那麼的不適應，似乎打電話訴苦已成為一種習慣。
在和田市教育局門口還沒下車，邢娜就在喊我：“葛園，快看，浙江中學，好近啊!”下了車，什麼都沒拿，直接衝到路邊。這就是我要支教的學校啊!表面看來很不錯的，校園很寬廣，一棟教學樓正對大門，還有種滿花的花壇。我心中不禁一陣驚喜，還好!比我想象中的好多了。更讓我激動的是學校在慶祝教師節，全校同學為老師們唱歌。啊!同學們，如果早來一天，我就可以站在校園裡聽你們唱歌了，現在站在馬路邊遠遠地聽聽吧。心中還是很激動的!
因為剛好趕上學校放教師節和中秋節大假，學校後勤主任把我們接到宿舍(學校的醫務室)後帶著我們見了學校的李副校長。負責我們支教的校長，交代了一些事之後，就宣佈放假了。我們一來就成了“留守教師”，還好給我們留了大門鑰匙和一個食堂師傅給我們做飯。因為這裡是新開發區，不通車，沒商店，沒菜市場，我們有種被遺忘的感覺。自己的問題自己解決吧!幸好我帶了電水壺，有熱水就好辦了，我們四個對付了一下就過去了。
想打電話，特別想回家，第一次離開家這麼遠。大家互相打電話問了情況，我發現我還是比較幸運的，至少這是漢語學校，我們交流起來沒有多大障礙。第二天，我們四個人決定一起出去，去市裡。辛運的是計程車司機聽明白了我們的意思，最終把我們拉到了和田市第三國小。知道嗎?再次見到同學的那一刻，真的覺得特別親切。我們班的、音樂系的、生物系的來了好多同學，在師大的時候也沒發現我們這麼親，這時候大家真的像是一個大家庭的親人一樣。這裡的人都像看外星人一樣看我們，我們對於他們來說可能看起來有點特別吧!覺得大家在一起真好啊!
放假的日子是難熬的，學校位置較偏，也沒機會出去。開學了，學校又恢復了生機，同學們都用好奇的眼光看著我們四個支教老師。安排我的指導老師賀老師是一位老教師，也是八年級的年級主任。教地理，對於我來說剛好專業對口，很幸運吧!安排支教實習的老師告訴我：“賀老師罵人很厲害，你小心點!”我說：“我會努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見到賀老師之後，我發現並不像那個老師說的那樣。賀老師為人很和藹，也很負責，有什麼不明白的，她都會耐心教給我。班裡的學生對於我這個老師很是好奇，難道這不是個好的開始嗎?
由於缺乏教學經驗，學校先安排我們進班聽課，熟悉教學流程。聽了幾節課後，發現在大學裡學的課程綜合性、理論性較強。而國中的地理則相對講得較詳細，要求的知識點很仔細，這讓我覺得自己的知識不夠豐富。聽了幾節課後，我認為自己要多注意各種資訊，這樣才能豐富課堂，吸引學生的注意。只有抓住學生的興趣，學生才會喜歡地理這門課。
一週過去了。說實話，哭也哭過了，苦也訴過了。生活還是要繼續，課還是要好好聽，教案也要好好寫，還要積極備課。我想我會堅持下去的，加油!
我們看過了春天萌發的新芽，也看過夏天繁盛的綠衣，同樣也見過蕭瑟的秋意，更看過寒冷的冰霜。四季亂轉我能已經走過了最後一個夏季到了最後畢業時刻，只剩下對過去的懷念。
總是回憶在大學中奮鬥的身影，那是自己在大學中求學時的身影，人總是想要在失去的時候才緬懷過去的時光。學校還是原來的那個學校，潔白的教室牆壁上錄留下了淡淡的傷痕，那是我們調皮的時無意的傷害，可坐上，整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來上課的學生與老師。
學校雖然變化不大，但是也看得出大學有蒼老的五年，因為原本在教學樓外的牆壁上，已經長滿了翠綠的爬山虎，他們如同一個個消無聲息的獵人，侵襲這原本潔白的牆面，留下了一篇蔥翠欲滴的綠色。
在學校的大道兩旁，換了一季又一季的鮮花依然盛開，事實不在是原本我們剛進入時的那一朵，那一束。兩邊的樹木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學校在改變，在我們不知不覺中改變，我們送走了學長學姐，看著他們淡然或憂傷的離開。而我們卻只是感慨時間過得真快。
當有一天，畢業成為我們心頭的一道必然的關隘，這是才發現，送走了過去的學長學姐，也到了我們這xx屆學長學姐，看到學弟學妹們羨慕或感慨的眼神，心中卻出現了淡淡的憂傷。時間依然過得那麼快，總是當回首時才發現原來我們的時間並不多，真的期待著一直留在學校，繼續做那個無憂無慮的自己。但人總要長大，不是嗎，就像小樹總要成為參天巨木，鮮花總要在適當時候盛開。我們也到了綻放的時刻，給祖國的未來添光添彩。
作為一個師範生，我心中一直都把教育事業作為自己心中的重要任務，我也會在畢業後成為一個優秀的教師，如同我們大學的老師那樣，雖然嚴厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響，同時也成為我一生追求的目標。當然前提是要成功度過實習期，成為一個合格的老師並不如相信中的那麼容易。
我是一個對未來充滿期待的人，不會憂心於未來不可知的命運，就算沒有機會自己也會積極掌握機會，我認為機會的獲取在於自身的努力更在於堅持和奮鬥，人總是要在最關鍵的時候奮發出更加璀璨的力量，堅持做好自己。
珍貴的大學校園生活已接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像國中課程那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的
方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
大學期間，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何
去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜
歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
時光匆匆，四年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號，而我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。在人生的前二十年，我都是在學校度過的，而現在，即將步入社會的我心中滿是忐忑。我們不知道該進入什麼樣的行業，該從事什麼樣的崗位，該找專業對口的工作，還是找自己喜歡的工作?在開始工作之前，我們已經開始迷茫了。
我個人覺得，我們在走好進入社會的第一步時應該做的就是做好自己的職業規劃。在我們身邊有很多這樣的例子，就是很多人有著非常好的素質，甚至有的還是名校的畢業生，因為不懂得去規劃自己的職業，在工作多年後，依然拿著微薄的薪水，為了一份好一點的工作而奔波。很多這樣的人，他們只要稍微修正一下自己的職業方向，就能夠在職業發展上走得更從容。同時也有很多人，他們的起點並不高，既非名校也不是什麼好得不得了的專業，甚至這裡邊還有大專和中專畢業的人，但是因為他們的正確的職業發展之路，幾年之後他們在職場上的價值超過了很多當初起點比他們高的人。
那麼，我們該怎麼做好個人職業規劃呢?我覺得首先我們要做好的是“選擇”，我們說“職業生涯揚帆於選擇”，在這個世界上，通向成功的道路何止千萬條，但你要記住：所有的道路，不是別人給的，而是你自己選擇的結果。你有什麼樣的選擇，也就有了什麼樣的人生。你有什麼樣的職業選擇，你就擁有什麼樣的職業生涯。你今天的現狀是你幾年前選擇的結果，你今天的選擇決定你幾年後的職業狀況。成功與失敗者的區別在於，成功者選擇了正確的方向，而失敗者選擇了錯誤，因此我們經常能夠看到一些基礎相差無幾的人由於選擇了不同的方向，職業生涯迥然不同。問題是人們在做出選擇時，幾乎沒有人認為自己是錯誤的，因為沒有人會故意作出一個錯誤的不利於自己將來發展的職業選擇，他們之所以做出了錯誤的選擇，是因為沒有能力作出正確的答案，就如同我們在考場上遇到自己不會做的選擇題，只能根據自己的判斷去選擇，就如同我們的父母，他們就認為我們做某一份工作會對我們有利，全然不知道那會把我們推向職業的陷阱。職場生涯是很現實的，這也是為什麼那麼多的生涯規劃理論對我們沒有實質性的意義，我個人的意見是一定要立足於現實積極思考，並且充分利用機會，一步一步的改善自己的職業狀況。
其次，我覺得對於職業規劃同樣重要的是“價值觀”，根據我個人的經驗，選擇的最深層次的依據是你的價值觀，選擇的表面依據是你的職業目標，當然對於沒有目標的人選擇的依據就是他個人所理解的利益。主動選擇要考慮的要點主要包括地域、行業、企業和職業。或者說一個非常清晰的職業目標應該描述為多少年後我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個行業(房地產/物流/教育培訓等等)某個企業(500強/民企/國企/政府等等)的一個從事某職業(人力資源/財務/金融/管理等等高/中/低層)的人士。從實際的例子來看，我們的人生價值觀決定了我們的生活態度，從而決定了我們的職業取向並導致了我們做出各種的職業選擇，這種職業選擇決定了我們的職業狀況從而也決定了我們的生活方式，這種生活方式又最後決定了我們的人生幸福感。價值觀的這個環節是我們大多數人很容易忽略的，雖然它在事實上左右著我們的決定並進而決定我們的人生包括職業。一個人之要想成為職場的頂尖人物，他就必須清楚知道自己的價值觀，同時確實按照這個價值觀過其人生。
最後，我們要說的是地域的選擇，很多時候地域的選擇會成為限制一個人發展的瓶頸。在職業流動越來越普遍的今天，一生中在幾個城市工作也很正常。我個人的建議是在職業發展的初期要儘可能在比較發達的地方工作，等你已經在職業發展上達到相當的程度再考慮生活上更能接受的城市;我也不建議職業發展過程中頻繁的更換城市，因為你在某個城市積累的資源隨著地域的變動而大大貶值，會無形中使你的很多成本上升。有的人認為大城市競爭過於激烈，生活成本太高而沒有勇氣去面對挑戰;其實完全沒有必要。因為從另一方面來說，大城市的機會更多，而且激烈的競爭更能夠激發個人潛能，更容易達到更高的職業高度。
以上便是我對於像我這樣剛步入社會的應屆畢業生的個人想法的分享，我相信大家都會找到自己的人生方向，有一段似錦的前程，讓我們張開雙臂，迎接未來吧!
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現在回首三年學習生活，歷歷在目。
從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰。
人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一分收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣於我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日後走上社會的我打下了堅實的基礎。
這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊，給我的僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一次機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我們看過了春天萌發的新芽，也看過夏天繁盛的綠衣，同樣也見過蕭瑟的秋意，更看過寒冷的冰霜。四季亂轉我能已經走過了最後一個夏季到了最後畢業時刻，只剩下對過去的懷念。
總是回憶在大學中奮鬥的身影，那是自己在大學中求學時的身影，人總是想要在失去的時候才緬懷過去的時光。學校還是原來的那個學校，潔白的教室牆壁上錄留下了淡淡的傷痕，那是我們調皮的時無意的傷害，可坐上，整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來上課的學生與老師。
學校雖然變化不大，但是也看得出大學有蒼老的五年，因為原本在教學樓外的牆壁上，已經長滿了翠綠的爬山虎，他們如同一個個消無聲息的獵人，侵襲這原本潔白的牆面，留下了一篇蔥翠欲滴的綠色。
在學校的大道兩旁，換了一季又一季的鮮花依然盛開，事實不在是原本我們剛進入時的那一朵，那一束。兩邊的樹木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學校在改變，在我們不知不覺中改變，我們送走了學長學姐，看著他們淡然或憂傷的離開。而我們卻只是感慨時間過得真快。
當有一天，畢業成為我們心頭的一道必然的關隘，這是才發現，送走了過去的學長學姐，也到了我們這一屆學長學姐，看到學弟學妹們羨慕或感慨的眼神，心中卻出現了淡淡的憂傷。時間依然過得那麼快，總是當回首時才發現原來我們的時間並不多，真的期待著一直留在學校，繼續做那個無憂無慮的自己。但人總要長大，不是嗎，就像小樹總要成為參天巨木，鮮花總要在適當時候盛開。我們也到了綻放的時刻，給祖國的未來添光添彩。
作為一個師範生，我心中一直都把教育事業作為自己心中的重要任務，我也會在畢業後成為一個優秀的教師，如同我們大學的老師那樣，雖然嚴厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響，同時也成為我一生追求的目標。當然前提是要成功度過實習期，成為一個合格的老師並不如相信中的那麼容易。
我是一個對未來充滿期待的人，不會憂心於未來不可知的命運，就算沒有機會自己也會積極掌握機會，我認為機會的獲取在於自身的努力更在於堅持和奮鬥，人總是要在最關鍵的時候奮發出更加璀璨的力量，堅持做好自己。
通過此次實習，我學習到了很多工作上技能，以及工作之外為人處世的道理。我每天所做的工作都是圍繞著英語，但是與我在學校所學習的專業知識卻不完全相同。在工作的過程中，我不僅僅需要的是我的專業知識，更重要的是正確的使用我的專業知識。哪怕是一個標點符號，一個簡單的英語單詞，如果沒有正確的使用，就會造成不必要的麻煩，所以在完成工作之後我還要學會自檢。脫離了老師們的守護，我也變得更加獨立和堅強。在實習過程中，我每天都會積極努力的完成工作。在小組有工作需要支援時，我會主動申請加班。我從一個不經世事的大學生，也逐漸成長為了一個努力負責的“建設者”。
大學這回事兒看似簡單，好像恍惚間四年就能輕鬆度過，殊不知，真正想要過好大學幾年生活，卻需要政治學、經濟學、交際學和心理學等等諸多學科的融會貫通。我一直覺得大學就像一個按鈕，當你輕輕按了啟動鍵，你生命裡的許多劇情就會從此展開，你成長的酸甜苦辣都在裡面醞釀。今天，當我收抬行囊，即將離開生活了四年的大學校園時，不禁回首這幾年難忘的時光，頗有感慨。心得是說不上的，純粹是自己的一點小感悟，拿出來和大家分享分享吧。
善於計劃：凡事預則立，不預則廢
在大學裡，我的收穫就是學會計劃，學會定下自己的目標。我剛進入大學就如同一位大半輩子沒進過城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大瑪路中間一樣―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心裡輕聲問自己，我來大學到底要做什麼?正如同失去了航行燈指引的船兒永遠到達不了目的地，如果大學生活沒有明確目標的指引，我們也不可能在短短的四年裡成長為一名擁有成熟個性的人。
設定的目標是有短期和長期之分的，我們應先訂立一個比較長遠的目標(比如說從大一開始你就設定自己以後要成為一個怎樣的人，設定相關的職業生涯規劃)，然後你就要為這個長遠目標的實現不斷蒐集相關有用的資訊，並分成小目標逐個攻破。
我至今還清楚記得我們的輔導員在大一的一節思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應該完成的目標列表。正是這張目標列表讓我的大學生活一下子清晰起來，現摘錄如下，希望對大家有所啟發。
大一繃緊的弦
(1)積極申請人黨;(2)立志考研;(3)讀好英語(考四級);(4)學好計算機;(5)讀書(多讀理論方面的書);(6)發揮特長;(7)50篇課外作文;(8)“三筆”字訓練和口頭表達能力訓練。
大二離弦的箭
(1)英語六級;(2)20篇書評;(3)發表文學作品;(4)“三筆”字訓練;(5)擔任主要幹部;(6)準備考研。
大三雨後的春筍
(1)個人作品集;(2)發表學術論文;(3)準備考研;(4)培養成熟的個性;(5)“三筆”字訓練與模擬課堂;(6)學年論文。
大四馳騁的馬
(1)實習;(2)找工作;(3)畢業論文以及答辯;(4)多看書;(5)做自己喜愛的事。
當然，所列出來的目標還只是比較大眾化的，每個人都可以根據自己的長遠目標制定一個相應的大一到大四的目標列表。把這些目標掛在床頭，每完成一個就在後面打一個勾，四年過去後，看到每一個預設的目標都盡力去實現了，你一定不會為自己感到後晦。
善於總結：吾日三省吾身
善於規劃的人讓自己少走彎路，善於總結的人使自己的路走得更順暢。大學這四年可能發生很多讓我們得到寶貴的做人道理的事情，比如說你在大一的時候參加社團競選失敗了，你有沒有總結過原因呢?是你膽子還不夠大?是你的語言表達能力還欠缺?還是什麼其他方面的原因?如果你進人社團了，明明盡心盡力卻受到別人的垢病，是在哪個環節出現了問題?是交際能力還不嫻熟?還是自己安排工作的方法有誤?每參加一次比賽，你能否對比自己和成功的人，問問自己：別人為什麼可以成功?他比自己優秀的地方在哪裡?每一件事情，做砸了，弄糟了，反而是一件好事情，因為如果你在讀書期間及時總結了經驗教訓的話，在往後的日子裡，你就可以儘量避免同類事情的發生，從而讓你的個性，你的處理事情的能力趨於成熟。
在我讀大二的時候，我們的兼職班主任曾經說過這樣兒句對我有所啟發的話，我把它抄在了自己的日記本里，摘錄如下：當你遇到困難的時候，多想想―我現在在幹什麼?我這樣做是為了什麼?有沒有更好的做法?當你靜下心來想想這幾個問題，你會驚喜地發現很多事情都能帶給你不少的收穫。
需要說明的是，不但挫折需要總結，成功也需要總結，從大一開始給自己準備一本“總結本”。當你成功的時候，多問自己是不是僥倖得來的，自己比起別人優勝的地方在哪裡?自己還有什麼不足?一旦養成總結的好習慣，你的大學生活就會過得得心應手，有滋有味。
善於學習：腹有詩書氣自華
很多人從大學聯考的獨木橋擠過來後，都紛紛卸下了學習的重負，以為大學就是參加社團，認識朋友，見識社會，享受青春的地方。其實，大學是學習的最重要的地方。相對中學而言，大學的學習模式變自主了，而許多人卻把這種“自主學習”錯誤等同為“不用學習”。只在期末考試時候，每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達旦加班加點。這樣做，也許期末的成績並不會差，但卻白白浪費了一個增加自身文化知識修養的難得機會。
如果問大四的人最遺憾的事情是什麼，很多人都會說這樣一句話：跑圖書館的次數太少。包括我自己，在大一大二的時候，由於忙社團工作，忙兼職，上圖書館的次數少之又少，除非是要寫論文的時候才會去“光顧”一下。直到有一次，當我突發奇想要看看圖書館到底收藏了什麼型別的書的時候，才發現圖書館原來可以帶給我們一個如此光怪陸離的精彩世界。我喜歡文學，那我可以到社科區借古今中外的文學鉅著來看，看完後，還可以和教授們探討一下，加深感悟;我也喜歡音樂，希望可以自己作曲，那我就到藝術類的書庫借作曲人門、聲音發生學的相關書籍，還選修音樂鑑賞課;我希望加深對教育的理解，教育類的書籍可以給我很大的幫助;多看看哲學、歷史、商科的書可以讓自己的眼界拓寬，讓自己的知識日益豐富。圖書館是我們的知識根據地，我們能否成為一個淵博的人，就看我們是否可以限度地利用它。
另外，教授們也是一筆財富，很多同學在大學四年過去了還不能說出本系教授的名字，這是讓人從心底感到可悲的。風格多樣的教授們，是淵博知識的生動載體，他們的課無論是趣味橫生還是慷既激昂，無論是貼近當今還是走進古代，我們收穫的都是最直觀的知識，最難得的文化。只有善於學習的人，胸中有墨水的人，我們才可以說他無愧於大學生這個稱呼。
善於活動：不積踐步，無以至千里
這裡的活動包括了社團活動、比賽活動和兼職活動。
在很多人對於社團活動抱有很大熱情的同時，相當一部分的同學對此抱有一定的排斥心理，總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西。這種想法實際上是相當不成熟的，進人社團可以培養自己的組織策劃能力和交際能力等，事實也證明在社團工作過的人比那些大學四年什麼都沒參加的同學具有更大的競爭優勢，而用人單位也更喜歡這些綜合素質強的人才。我們應該做的是要根據自己的愛好和期望發展的方向選擇相應的社團。在進人社團以後，一定要有從低做起，從小事做起的心理準備。很多人進人社團之初都會埋怨說：我進人社團後只是搬搬凳子，佈置一下晚會場地而已，和苦力沒區別。很明顯，這些人並沒把目光放長遠，沒有善於從身邊的小事一點一滴地積累經驗，培養自己越來越成熟的個性。我身邊就有這樣的同學，大一的時候毫不起眼，在社團裡永遠只見他負責搬搬抬抬的影子，但是經過幾年的鍛鍊，結果成為綜合能力很強的人，最後也找到一份很理想的工作。因此，我們要學會利用社團活動來提升自己的能力。
接著說說比賽活動。很多人會認為參加比賽只是為了日後找工作的時候比別人多一個獎，多一點優勢。雖然我們不能否認這是參加比賽活動的一個好處，但是比賽活動帶給你的遠遠不止這一點。回想我自己，從大一開始就活躍於參加各種自己能力和時間允許範圍內的比賽：朗誦比賽、徵文比賽、話劇比賽、講課比賽、歌詞改編大賽等等。在比賽中我有失敗，也有成功，會有想放棄的時候，也有非要成功的決心，會萬分沮喪，也會充滿自信。我發現每一次比賽都帶給我不同的感受，所有的一點一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕馭能力和越來越強的心理素質。所以，如果你希望自己不斷進步的話，多參加活動吧，這真的是一個不錯的選擇。
至於兼職活動，如果在大學裡沒有嘗試過的話，不能不說是一種遺憾。畢竟社會和學校還存在一定的差距，通過家教、市場調查、市場推銷等兼職，你會在一次次的碰壁中瞭解這個社會，每一次的兼職活動你收穫的肯定不止是金錢而已。就如同我自己在大二的時候給外國學生做家教，不但提升了自己的中文能力，英文能力也有了很大的提升，最後還通過了6級考試，這不能不說是兼職帶給自己的好處。不過，做兼職必須要在保證自己的安全和學習任務順利完成的前提下進行，也有不少人在做兼職過程中受騙或者影響了學習，這些都是我們應當避免的。
今天，當我回首我的大學生活，在走過的彎路中，在跌倒的痛苦中，在收穫的喜悅中找出了幾點感悟來和大家分享時，我知道大學裡的一切都不會如煙般散去。看著身邊盒子裡寫得密密麻麻的日記本，大大小小的證書，我的內心裡湧動著一種莫可名狀的情緒。把昨天藏在心底，明天，我將站在一條新的起跑線上。
三年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。我於xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。所以在第四學期開始就被教師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我異常擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳本事，有必須的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和團體觀念。
論文結束之後，真有一種說不出的感覺。是啊，要走向社會了，要用母校交給我的東西去開創自己的未來、去創造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年，我怎麼能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而，我不得不離開，因為，母校是偉大的，是無私的，不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊，她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊，就像是母親含淚讓自己的孩子去經受磨難一樣。在這四年裡，母校給了很多的幫助，給了我很多的溫暖，給我創造了適宜的環境讓我成長;然而，時光是無情的，彈指間四年過去了，我心如刀割，陪伴我度過四年風雨的母校啊，我怎麼能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校，我愛你，我永遠的愛著你!
如果說家是心靈的歸宿，那麼，母校就是精神的港灣。家給了我生命，而母校告訴我怎樣去尊重生命，怎樣讓生命變得更有意義!在這四年裡，如果問我最大的收穫是什麼，我會毫不猶豫的回答，是我思想的轉變，是我的思想從落後、拒絕新事物到開放、創造新事物的轉變。
思想的轉變，滌去了我的愚昧和無知，給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰略的角度思考問題，從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非，在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當一個人的思想進步了，還有什麼能夠難住她的呢?每當想起這些轉變的時候，都會有一種幸福感悄悄的湧上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學子而自豪!
為了讓我親愛的母校高興，我一直在努力學習，盡力充實自己、提高自己、完善自己。在母校的關心和愛護下，我取得了優異的成績，在__-__學年度，獲得了院三好學生、院三等獎學金;__-__學年度，獲得了院一等獎學金;__-__學年度，又獲得了奮進創新二等獎學金;後來，我又順利地通過了全國大學英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭裡，我時刻嚴於律己，始終保持者積極上進的心態。
在大二期間，母校給了我一個鍛鍊的機會：02604班的班長。在此期間，我懂得了什麼是責任，什麼是義務，什麼是奉獻，也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了，我準備考研，繼續深造，但我仍沒有忘記開學軍訓時那句 “今天我為北服為榮，明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間，我參加了全國大學生電工建模競賽，並獲得了國家二等獎，我很欣慰，我沒有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西，這使得我在擇業時能有很大的選擇餘地。在第八學期，我參加了很多面試，雖然有一部分公司由於種.種原因對母校懷有偏見，但總體上評價還是比較好的。金無赤足，人無完人，就像是世界上沒有完美的事物一樣，母校也存在自己的缺點和不足，這一點我不否認。
但是，懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的，是由於缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情況，我都會義正嚴詞的告訴他們：如果你錄用我，我會用實際行動證明，從北服走出的大學生照樣是優秀的。最終，我選擇了現在的公司，因為，我堅信，她能夠給我一個空間，讓我發揮我的才能，讓我再次為母校爭光!在工作中，我盡職盡責，勤勤懇懇，力爭把工作做的最好，我要用實際行動回覆自己的諾言!是的，我因北服而自豪、而驕傲，我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!
要走了，懷著一顆依依不捨的心。母校已經給我很多了，此刻，我只有感激之心，我能說些什麼呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬於家，另一半屬於母校。欠家的，永遠還不清，因為她給了生命;欠母校的，也永遠還不完，因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校，就像感激我的家一樣。要走了，我怎能安心?要不走，母校怎能安心?我得走，我不能違背母校的意志!我得走，去幹更有意義的事情，去用自己的真才實學為母校爭光!
昨天，我以北服為榮;今天，北服以我為榮;明天，華夏兒女都會因北服而榮!
有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前，我們努力了;畢業時，我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
好的生活總是如此短暫，我的大學四年即將畫上句號，卻還清楚地記得初入南師時的新奇與懵懂。一路走來，有風格各異的老師在學業上傳道授業解惑，有耐心細緻的輔導員在生活上排憂解難，還有志同道合的好友朝夕相伴，共同追逐人生中的彩虹。在南師四年，我長大了，也成熟了，真的很慶幸身為一名南師人。離別在即，心中充滿了不捨。師恩難忘，難忘師恩，在這裡，我衷心地祝願母校的老師身體健康，工作順利!祝願母校越辦越好!也祝願我親愛的同學們大展巨集圖，前程似錦!
臨近畢業，複雜的感情湧上心頭，但其中烈的也是我最想表達的還是對學院學校、老師和同學們深深的感激。我感謝每一位教導過我的老師，他(她)們有的為我打開了新的視窗，讓我領略到特定學術領域的魅力;有的以其嚴謹的教學和科研態度讓我產生深深的敬意;有的雖然沒有給我上過課，但是卻讓我明白了許多為人處事的道理……沒有他(她)們的教導和培養，我的大學生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學新生到今天的畢業生，我完成了人生中的第一個重要的蛻變，美好的大學生活令我無限眷戀的同時也給了我巨大的動力，激勵我不斷奮鬥、追求卓越。
不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我;不管經歷多少個春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛的0705班的姐妹，祝大家在今後的日子裡能揚起新帆，活出各自的精彩!永遠不輕言放棄，前方總有希望在等待。
大一，我們從五湖四海來;大四，我們到天南海北去。大學四年，回憶很多，傷感不在，美好留駐。
做一個老師很容易，但想做一個好老師很難，這是我實習了一個月之後的感受。實習讓我重溫了國中校園裡豐富多彩的生活，也感受到了教學工作的明快節奏，我體會到了初為人師的快樂。在實習期間，我學到了很多書本上所沒有的東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優勢和不足。希望可以不斷的提高自己的專業技能，在未來成為一名好老師！
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面本事為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年裡，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自我的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係團體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關係，當個人與團體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、團體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央堅持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，進取主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創造本事。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自我的知識面，培養自我其他方面的本事;進取參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裡，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
時間過的真快，大學畢業了。搞論文、照畢業照、答辯、謝師宴、寫同學錄等等，我感覺走進商學院就在前天，而這些事情就發生在昨天。今天的我要踏出商院，依依不捨地離開，我帶著許多的傷感離開。傷感並非來自對自己的遺憾，而是這裡的人、物和環境。開始，我以為他們都不適合我，他們不會帶領我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年，他給我留下了深深的印象，他們給了我知識，夢想，放飛的希望，他們時刻照顧我，帶給我快樂和歡喜。現在的我明白了，他們向所有的人都敞開大門，如果要獲得想要的關鍵是我們願不願接近他們，向他們走進，向他們求知問學，他們永遠是熱情地滿足每個人的願望。
依然清楚的記得邁進商院的時候的感覺，那時是邁進夢寐以求的大學，懷著的是一種激動的心情，對未來的嚮往和憧憬，在這裡可以實現了，懷著的是求知的慾望和衝動，我在這裡走過了四個春秋，每當花開和草黃的時候我都在計算著離幾天還有多少天的日子。我在大學中執行著一點原則，我喜歡的事情我會盡力去作好，我不喜歡的不去做，不管別人怎麼看，不會關心結果是什麼(做就做最好，否則不要動手去做)。現在的我在捫心自問，我做到了嗎?沒有。我沒把該做好的事情做得完美，沒有把不該做的事情扔開，做事情不是過於顧此顧彼就是顧此失彼。
現在，我們即將離開學校，在寫這些的同時，聽著黃家駒的海闊天空，天下沒有不散的宴席，離開學校飛向社會，每個人都要追求自己的理想和自由。外邊世界海闊天空，如歌裡唱的從沒放棄過心中的理想，一剎那恍惚，若我所失的感覺?所以離別不要有傷感，我們應該高興，因為再見之期也不遠，人生短暫，但是相對於幾年後再見來說並不長。也許我們中有的人以後再沒有機會再見，也不要傷感，只在乎曾經擁有，不在乎天長地久，無論是愛情，還是友情，甚至是同學間情誼也是這樣，我相信這裡的人、物、事都刻在每個人的心底，每人心中的心底都會對泛起這段美好回憶!
這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發生了太多太多的事情，多麼希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來，用一輩子去珍藏。一起來看看未來你好雲畢業典禮心得體會範文精選5篇，歡迎查閱!
未來你好雲畢業典禮心得體會1
大學生活結束了，校園裡的童話也結束了嗎?我問了問自己，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來往往的學生在不停的穿梭於學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心裡還是挺嚮往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事，曾經的青春。我和它們是那麼熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。
結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。
結束是美麗而疼痛的心情，越發痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕於孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，並試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。
大學四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。
回想一下，自己擁有什麼呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什麼，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。
而現在快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。
未來你好雲畢業典禮心得體會2
今天，是__年__月__日，一個平常卻也不平常的日子，畢業典禮與畢業晚會在炎炎夏日中不緊不慢的來到了，對於畢業，我既不期待，也不逃避，畢業誠如成長一般，是人生中自然而然要經歷的事。時光不會苛待任何一個人，也不會寬限任何一個人，唯有時光是公平的，在這個青黃不接而時光紛亂的年華里，我們即將踏上畢業的列車，前往一個個未知而又陌生的旅途。
四年前剛進大學的場景仍歷歷在目，拿出那時的照片與現在做對比，發現自己的確變化了很多，我還是那個我，也不再是那個我，歲月改變了我的心與容顏，讓我失去了很多，也得到了很多，同時也懂得了很多。歲月帶走了我的稚嫩，使我一步步走向成熟;歲月帶走了我的怯懦，讓我一步步走向勇敢;歲月帶走了我的憂傷，讓我一步步走向樂觀。
四年光陰如一瞬，它匆匆與我擦肩，我還來不及將它留戀，它便匯入濤濤江水中，奔流到海不復回。懷念剛入學時的課堂，在那裡，我第一次學到了從未學過的知識，它讓我增長了不少見聞，拓寬了視野;在這裡，我認識了許許多多的新朋友，他們帶給我無數的歡樂，陪我笑過，陪我哭過，陪我瘋過，朋友給我的歡樂，我會永遠銘記;在這裡，我也參加過不少的集體活動，集體活動豐富了我的生活，飛揚在五彩的夢裡。美麗的大學生活，賦予了我太多太多，在此離別之際，我從容的與母校告別，前往人生中的下一個驛站。
總想著畢業遙遙無期，可轉眼就各奔東西，我祝願我的每一個朋友，都擁有精彩而璀璨的明天，擁有錦繡的前程，祝朋友們開心快樂每一天。
畢業了，我們不哭，且盡情歡笑，分離是為了以後更好的重聚，且高歌一曲，勇敢前行!
未來你好雲畢業典禮心得體會3
大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶裡，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時，給自己打了個滿意的分數;開始熟悉校園裡任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
大四的生活，像有一層薄薄的.灰色。在各種選擇裡彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色裡，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裡，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來你好雲畢業典禮心得體會4
四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，面對未來，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌;在成功時，亦能居安思危，不沉湎於一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的乳酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風起雲湧、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!畢業了，驀然回首的剎那，往昔的點點滴滴潤溼心底。在這美麗的校園裡，我們曾經擁有多少美妙的回憶。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。讓我們瀟灑
地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會……
最後，請允許我以自己的一首還不太成熟的小詩結束我的感言：
驛亭一筵送友去
珍饈陳
美酒列
箸酣無動傷離別
傷離別
佇立似亭長望大江斜
青山又將人影遮
長路漫漫心相偕
未來你好雲畢業典禮心得體會5
四年的大學生活顯得空泛又漫長，在於每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽老師的專業理論，枯燥無味;
在於回到寢室就經常坐著，盤算該做什麼又懶得去動，了無思緒;
在於上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態，腦海中閃過很多熟悉的場景，又是那麼地不再清晰。
四年的大學生活又顯得那麼地精彩又短暫，在於忙著寫論文的時候，一隻腳已經踏出了校門，回首一望，彷彿自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;
在於四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起遊覽井岡山的畫面，一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;
在於我漸漸認識到了自己的很多缺陷，時間給了我很多改正的機會，讓我堅強面對一切，同時很幸運地結識了好多朋友，那一刻，可以說我是幸福的。
回想拍畢業照的這一天註定成為最激動人心又催人淚下的時刻，是的，我們真的畢業了，當學士帽被高高地拋向空中時，大學生活也在此走向了終點，我們屏住了內心不捨的心情，在學校的每一個角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發生了太多太多的事情，多麼希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來，用一輩子去珍藏。
新的時代賦予了大學生新的工作環境，隨著社會的發展，大學的擴招，致使大學生的人數在不斷的增加，這也給很多畢業生帶來了就業壓力，
大學生就業心得體會。有的大學生好不容易有了就業機會，可是就業單位在繁華的大城市，而工作地點卻在偏遠的農村，那麼，自我心理調節顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近，從工會借了幾本書，讀了一些，感覺對自己幫助很大，有助於自己認清當前形勢，做進一步的心理調節，並且，我想把這份大學生就業心得體會寫出來，與和我一樣的人共勉。
心態對了，狀態就對了。美國的一位牧師在家裡準備第二天的佈道，他的小兒子在屋裡吵鬧不止，令人不得安寧。牧師從一本雜誌上撕下一頁世界地圖，然後撕成碎片，丟在地上說：“孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間，但是沒過十分鐘，兒子就拼好了，牧師問他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很容易，在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起，再把它翻過來。我想，如果這個人是正確的，那麼，世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢，說：“你已經替我準備好了明天的佈道，如果一個人的心態是正確的，他的世界就是正確的。”心態決定狀態，你的心態對了，狀態也就不會錯了。所以，我們要逐漸接受這種現狀，這樣才能在工作中不出現失誤，才能順利完成上級交給我們的任務。
儘管目前處境艱難，儘管就業遭遇不公，我們依然要對未來充滿信心，學會自我調節，立足基層，堅定夢想。重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說：“大學生農民工心態一定要穩定，看事情眼光要長遠，實際上許多事情只要認真去幹，憑你們的學識水平一定能幹好，
比如說建築工地上的工程預算員，如果取得了造價員證、造價工程師證，再有7年到8年的工作經驗，年薪就能達到十幾萬元。”他還說：“我1970年國中畢業，16歲當磚工，最初收入一個月只有14元，40年間我一步步幹到施工員、專案經理，現在做到副總經理，和我一起的不少農民工現在都成了專案經理，有了車和房子。路在腳下，看你怎麼走，關鍵是腳踏實地。”所以，我們青年人更要腳踏實地的幹，未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事：在法國里昂的一次宴會上，人們對一副油畫是表現古希臘神話還是歷史的問題發生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈，就轉身找他的一個僕人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是：這僕人的說明是那樣清晰明瞭，那樣深具說服力，辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個僕人：“先生，您是從什麼學校畢業的?”“我在很多學校學習過，先生。”這年輕人回答，“但是，我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。”這個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。儘管他當時只是一個貧窮低微的僕人，但不久以後他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學家和作家盧梭。
從這則故事中，我領悟到，苦難是盧梭受益最大的學校，同樣，苦難也是我們青年最好的學校，但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人，在以後的人生道路上多半會走得更豁達、從容。現在的工作環境是艱苦，但是我們年輕，就不要怕吃苦，想一下未來，我們就更要堅定信念，腳踏實地地從基層做起。
年輕的時候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對我們講，吃的苦中苦，方為人上人，這些都不是空話，我們要認真領悟體會。把現在的工作做好，未來是美好的，讓我們一起努力吧!放低大學生的身份，認真學習，不斷思考總結，我相信，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步，我們的未來肯定很美好!
這四年過得是真的很快，我還沒有來得及把校園全部走一遍、看一遍，還沒有來得及在學校的每一個地方都留下我的腳步，還沒有來得及吃一遍校門口的小吃街，我就要走了。學校的圖書館，我也只去了常去的幾間，還沒有來得及瞭解每一個房間裡面都有什麼書，我的大學生活，就這樣結束了。
當我拿到畢業證書的那一刻，我就不再是學生了，我的學習生涯就這樣劃上了一個句號。以後我將會以職場人士的身份，繼續在社會上生存著。工作之後才發現，學生的身份給了我們的生活很多便利，別人會因為你是一個學生而對你更寬容。當你失去了學生這個身份之後，就失去了學校這座避風港，只能硬著頭皮去面對社會上的風風雨雨。
這四年，有慶幸的事，也有後悔的事;有得到的，同時也有失去的。都說大學就是一個小社會，我從前不相信，但是四年之後，我相信了。我在校園裡，就已經見識到了社會的黑暗面，知道了有關係的人是沒有關係的人永遠比不上的，只要有關係，想得到什麼輕而易舉。有一次我們班選入黨積極分子，那個同學是已經被我們自己班同學投票選出來的，但是最後那唯一一個名額還是被一個在老師那裡有關係的人佔了。這個社會真的很不公平，所以想要公平，就需要自己爭取。
這四年，我擔任了班級的生活委員一職，管理著我們班的班費。我發現有些明明家裡比較富有的人，卻還要斤斤計較幾塊錢。我發現每個崗位都有每個崗位的難處。社會上也是，沒有簡單的工作，每個崗位的人都很不容易。雖然這些事情確實會讓我對這個社會感到失望，但這就是現實，我一個人不可能改變這個社會，只能隨波逐流。雖然會很難受，但是至少我成長了，以後不會再單純的看問題，也懂得了社會的複雜性。這四年，也因為有朋友的陪伴，所以過得很快樂。
總的來說，這四年真的學到了很多，也收穫了很多。因為有了這四年的經歷，所以我的人生更加的豐富多彩。之後，我會保持我的初心，努力勤奮的工作。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閒時隨感獲獎後那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業在即，日頭下奔波於面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
又下雨了，今年的瀋陽似乎真的非常多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心裡，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。駐足，仰面，享受最後的痛。似乎明白了一句話，什麼才是痛並快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。最後一次作為學生走出校門的一剎那，我對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封，激情隨之湮沒，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂，響私語閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林遊戲路叢，止於思愁深鎖相見遙遙無期。
大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴充套件知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，改正錯誤,彌補不足,充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習"三個代表"的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學畢業生自我鑑定範文於此，在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
光陰似箭日月如梭，在_師範學院的四年求知之路在今天就要落下帷幕了，在此時此刻回過頭來看一下自己這四年的經歷，滿是感慨，真想再來一遍，我一定可以活的更好，但是我記得老師說過，已經留下的遺憾，就不要一直留在心裡，那隻會成為自己成長路上的負擔，我們要做的就是走好自己接下來的路，讓自己不再有遺憾。
這四年的大學時光如果去拍校園電視劇的話，絕對可以拍攝出上百集，因為我覺得每一天都是那麼的難忘，有開心到蹦起來的時候，也有難過為委屈到徹夜哭泣的時候，但是這些時刻都有我的同學們在旁邊陪著我，我可以毫不顧忌的做自己想做的事情，做錯事了，有室友可以幫你一起扛，一起受罰，不過要在結束之後請吃冰淇淋，可以睡到自然醒再去圖書館學習，因為自己的室友早就幫忙佔了一個位置了，自己遇到麻煩或者是困惑了，根本不用自己去找人訴說，她們會非常敏感的的知道你情緒低落了，對自己的關心從來都不會少，真的可惜了，現在畢業了，那麼我就得獨自生活了，意味著我要一個人去找工作，一個人租房住，一個人上下班，一個人吃飯……想起來還是有點對未知的恐懼的，但是我覺得我一個人絕對可以生活的很好，畢竟我也是經過大學四年磨練錘鍊的人，我並不覺得我在哪方面有短板，在老師的教育指導下，我們基本上都是往全能型方向發展的，畢竟我們以後出去是肯定要從事教育行業的，一身本領不到位可不行，四年的努力學習，讓我在專業方面有著非常可以說服人的籌碼，我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作，要把學校傳授給我的這一身技能好好的回饋社會。
經歷過畢業之後，我也是有幾點感受，畢業照一定要把自己打扮的漂漂亮亮的，要知道以後自己的大學同學要回憶自己在大學的經歷了，畢業照必看不可，要保持好自己的形象，我就是當天沒有化妝，素顏拍的照，我現在還覺得後悔呢。自己在大學的專業知識一定要好好的學，這樣才能非常順利的寫出畢業論文，這可不是一個簡單的事情，作為一個師範的大學生要想順利的畢業，一篇優秀的論文在所難免的，千萬不可草率了事，自己即將是當老師的人了，作弊這種事還是不要再發生了，要相信自己，靜下心來，好好的回想自己四年的經歷，以及實習時期的工作經驗，一篇畢業論文難不倒咱們師範生。
現在我們就要整裝待發前往人生的下一個目的地了，我由衷的希望班上的所有成員都能順順利利。
在巢湖四中實習的這一個月裡，彷彿重返了自己的國中時代，無數畫面在眼前浮現。但是這次是以老師的身份重返校園，聽著同學們的一聲聲老師好，內心不禁湧出一股自豪感，這一個月我聽了不同老師的課，老師們講課各有千秋，幽默風趣，從他們身上我學到了寶貴的教學技巧，希望接下來的一個月可以再接再厲，繼續努力，加油！
又是一年光陰的'流逝，很多的畢業生又一次站在了人生的路口，需要在此對過去四年的生活畫上一個小小的句號。在這個時刻，不免會有很多的人會回頭頭去看看，這四年是怎麼走過來的，做過什麼，還沒有做過什麼?不管是抱有一種的心態在那裡審視，總會有遺憾。那麼，為什麼會有遺憾呢?因為別人做了的我沒有做，別人沒做的我還是沒做，這種產生於比較中的遺憾，不失為一種很好的自省，也為學弟學妹們提供了經驗。
很多人說書到用時方恨少，事非經過不知難，這話用在畢業生身上尤其恰當，因為現在正是需要他們大展身手的時候，也正是這個時刻，迫使他們不得不回過頭來看看走過的路。畢業生的遺憾體內容大都與學業、愛情、社交、健身有關，什麼大學裡最遺憾的事就是沒泡過圖書館，畢業未過四六級，減肥大業未成功，沒談過戀愛……、沒戀愛，沒減肥成功，書看太少，運動太少，旅行太少，交際太少、大學裡最遺憾的是沒有練就一項讓自己立足於社會的本領等大都具有一致性，可見很多人的大學生活都差不多。
那麼，為什麼很多人的大學生活具有如此大的一致性呢?我想這是與我們外在的一些環境相關的。因為在我們剛踏入象牙塔的第一天，就會有熱心的學長學姐傳授他們的真傳，說什麼大學就是要抓住該抓住的時間瘋玩、戀愛、社交等之類的，單純的我們看到熱心的姐姐哥哥們如此賣力的傳授他們的經驗，我們很多人當然欣然接受。最後，也就真的走上了他們留下足跡的道路，這也不能怪畢業後的感言具有不謀而合的默契。
因此，我們可以說，大學是一個墮落的天堂，同時也是創造英雄的天堂。想成為那出汙泥而不染的蓮，大學就給了我們這個環境，接下來需要做的就是，我們是要走大家走過的大道呢?還是自己另闢蹊徑、開闢另一番天空呢。那些面臨畢業的學姐學長們的遺憾體，是我們以後生活的警示牌呢?還是我們今後的畢業感言，取決於從此刻開始我們會做出什麼樣的改變了。
距3月26日進入巢湖四中國中部實習擔任實習班主任已有近一個月的時間了，除了作為英語教師兼任實習班主任的辛苦，我也更加感受到了從事教育工作的充實感與幸福感。每天批改作業、聽課以及上課的同時，我也感受到這所學校學生的盎然活力與積極學習的氛圍，這讓我在忙碌中也有了許多的動力。英語教師作為一門外語教師，在擔任班主任的同時，需要更多的精力與抗壓能力。希望在接下來剩餘的一個多月裡，我能為八年級10班儘自己所能奉獻出更多的專業知識與人生經驗。
大學畢業一年了，在往回看剛大學時，忽感時間最是無情。這一個季節又是新的畢業季，而我已是往屆生，畢業一年的我，已經在社會上經歷一年的鍛鍊了，也明白自己是真正的跟過去要說再見了。
畢業才一年，但是已經感覺過了很久了，老師也很少聯絡了，而同學已經不知道都在哪了，當初選擇留在大學所在的城市的工作的人，聽說也已經轉戰其他城市了，在畢業的城市裡似乎也沒有幾個人還在。而自己，畢業找了工作後就一直在原公司上班，每天過著上班擠公交車，下班擠公交車的生活，所有的生活都歸於平淡了。有時候會回想起自己還未畢業時候的光景，那時每天最煩惱的大概就是上課了，上課就希望下課，下課就恨不得趕緊回到寢室，然後就一直縮在寢室裡看著劇玩著遊戲，生活自在也無聊。但是清醒時才發現都已經畢業一年了，根本回不到以前。在學校的時候，偶爾羨慕已經入了社會工作的人，可是當自己也離開學校踏入了社會之後，就會發現還是在學校的生活那麼美好。
畢業工作之後，發現每天的生活都過得捉襟見肘，租房吃飯都是壓力，一天恨不得當兩天用。越是畢業越久，就總是感覺想要再回學校看看，想要知道同學們都怎麼樣了，想念老師的嘮叨。在校時總是抱怨學校查寢的規矩，不想被管著，感覺被禁錮了自由一樣，都在想怎麼大學了，還這樣管得這麼嚴。如今再去回想，就覺得那時有人管著，其實也是一種幸福，因為現在即使想出去，也不知道去哪裡。步入社會是獨自一人，晚回家了還會覺得孤獨，想要有個人陪伴，只是不會再有了。大學的時光真的是一畢業就消散了，剩下的都是一些回憶，不管好的壞的，都只能成為往昔，將只能放在心裡。
一年的時間說長其實也不長，但是要說短也不短了，畢竟一年三百六十五天，也是有十二個月的。原來我已經從學校畢業有一年了，已經真正的自己一個人走向那條成長的路了，未來還很長，大學只是人生路上的一個小插曲，留下了回憶，也還是要往前走的，回頭只不過是不捨，可是再不捨終究是畢業了，真的是跟幾年的大學要說“拜拜”了。
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