又到了金秋送爽、播種希望的九月，一個收穫喜悅的季節，一個萌生夢想的季節。
伴著徐徐的秋風，9月9日，在這個特殊的日子裡，我們欣喜地迎來了一批意氣風發、鬥志昂揚的新同學。
早晨七點時分，清晨的朝陽，給校園添了份光鮮，添了份亮麗，也拉長了服務隊員們忙碌的身影。在整個迎新生工作過程中，志願者們熱心地向學弟學妹們介紹學校情況和大學生活，尤其是新生入學時應注意的防盜、防騙的事項；耐心地解答新同學和家長們的疑惑；主動地替需要幫助的新生搬運物品。熱心的幫助，無微不至的關懷以及熱情周到的服務，在迎新工作中給新同學和廣大家長留下了深刻印象，在確保迎新工作圓滿完成的同時，為學院贏得了良好的讚譽
早上一下課，來到我們經管學院的新生接待點，已有一些新生前來報到，當我看到11級的學弟學妹，腦海中不禁浮現出去年我自己來報到時的畫面，一轉眼，一年過去了，這一切彷彿還在昨天。第一次接新生，滿懷新奇期待；第一次被人叫學姐，心中有喜有悲，喜得是經過一年大學生活的鍛鍊，我變得成熟懂事，悲得是我們老了，青春少了一年。隨後，我接待了一個羅定來的學妹，得知學妹第一次來肇慶，我熱情地向她們大概地介紹了肇慶這個城市，同時也向她們介紹了校園的一些建築和大學生活一些情況。
幫學妹打點好一切，送她到新宿舍後，我又匆匆回來迎接下一個新生，秋風鑽進我的脖子讓我感到絲絲涼意，可我的內心卻是火熱的，我們的熱情也是不可阻擋的。看著校道上來來往往的學弟學妹，我彷彿看到了一年前的自己。我想當初我也像他們一下對未知的大學生活滿懷憧憬，過去的時光不再回來，唯有用心走好下面的旅程，四年的大學時光才不會白白浪費，衷心地祝願學弟學妹們能夠快樂地開始他們的大學之旅，青春在手，用心把握！
一轉眼又要開學了，我將要進入六年級下學期了，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的國小了，那裡留著我太多美好的回憶。
在那裡，我有我的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是捨不得。但是，一眨眼，又要開學了，我離我的國中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在國小的時光裡，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在國小裡，我嚐到了失敗的滋味，嚐到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學後，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文裡，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學後，我要儘量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由於考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要欲窮千里目，更上一層樓。
總之在今後我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，和同學友好相處的人。
範文四
等了好久了，學校終於打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學聊天，玩耍了。
時間過得好快，真沒想到自己已經是六年級的學生了，已經是一個快離開母校的學生了。在學校的最後的一年裡。我要為我自己提出一些意見，然後定下一些目標，讓自己變得更優秀。
目標一：上課時要多發言。我是一個非常內向的孩子，在上課時，我認真聽課，但在老師提問時，總不能大膽，自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了，不過有些是因為真的不會。我希望在新的學期裡，我能大膽一點，積極回答老師提的問題，不要怕錯。
目標二：能夠改掉粗心的毛病，做細心的自己。在以前，我數學老考不好，那是因為我的粗心。不是算錯，就是看錯，反正都是粗心造成的錯誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知，我的目標就是改掉粗的毛病，能夠考出一個個好成績。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己
等了好久了，學校終於打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學聊天，玩耍了。
時間過得好快，真沒想到自己已經是六年級的學生了，已經是一個快離開母校的學生了。在學校的最後的一年裡。我要為我自己提出一些意見，然後定下一些目標，讓自己變得更優秀。
目標一：上課時要多發言。我是一個非常內向的孩子，在上課時，我認真聽課，但在老師提問時，總不能大膽，自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了，不過有些是因為真的不會。我希望在新的學期裡，我能大膽一點，積極回答老師提的問題，不要怕錯。
目標二：能夠改掉粗心的毛病，做細心的自己。在以前，我數學老考不好，那是因為我的粗心。不是算錯，就是看錯，反正都是粗心造成的錯誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知，我的目標就是改掉粗的毛病，能夠考出一個個好成績。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己。
在我看來，高中生活是一部交響樂。它在生活的琴絃上彈奏音符，使生活的旋律豐富多彩。它無時無刻不記錄著學生的言行，無時無刻不在表現著世間的每一種真情實感。
高二的生活多姿多彩，像五顏六色的花一樣點綴著美麗的春天。它悄悄地打開了我塵封思緒的大門。那些哭泣的話語會教會你各種美麗的飛翔方式，讓我們不再熱衷於於朦朧的朦朧詩和如雲的夢。隨著歲月的流逝，人生的道路是曲折而漫長的，但往往在臨界點只有幾步之遙。好與壞都會深深影響你的生活。高二，就是這個“關鍵的地方”！換句話說，這是你青春綻放的機會，至少也是你放飛夢想的機會。
我喜歡語文就像喜歡生活一樣。進入高中，我才知道自己的視野是多麼的狹隘，而知識的海洋卻是如此的寬廣。我很羨慕老師們張口就來上課的名言，淵博的知識敲響了我語言脆弱的警鐘。科學的高峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是把自己的精神完全包裹起來。從這一刻起，我對高中生活充滿了無限的熱情和激情。
就是從這一刻開始，我走向自信，走向自覺，走向主動。我會重新開始我更成熟的生活。在一次又一次的精彩活動和自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我會逐漸明白創造性學習的重要性；懂得努力會通向新世界；瞭解競爭需要智慧和能力。不斷的探索，努力，競爭，才會不斷的進步，進步，成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，也可以有不後悔的過去。我相信，當我白髮蒼蒼的時候，回憶今生依然是最甜蜜的回憶。
它讓我明白了成功的真諦：我們必須是有意志的朋友，有經驗的諮詢師，謹慎的兄弟，有希望的守護者。如果生活中沒有這樣的事，那將是人一生中的遺憾。“聽、說、讀、寫”的訓練，大大提高了大家的素質。每一個過程都讓我們感受到努力的快樂，每一個過程都讓我們感受到生活的美好。
可以說，我大二的生活，像燦爛的太陽一樣明媚，像翱翔天際的小鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包容。它將使我們一生受益，並使我們充滿活力、信心和創造力！讓我們的生活美麗多彩！
不知不覺我已經步入了七年級的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的國小生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓後，我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神祕的。當我們穿上迷彩服時，彷彿自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恆的回憶。
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什麼歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。儘管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園裡，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，並收穫著友誼，收穫著真摯。
國小的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……七年級，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！
時間過得真快。轉眼間，我已經站在了八年級的門檻前。過去的一切都失去了實際價值。多說無益。相比之下，更重要的是控制現在，預設未來。我知道該努力了，但我為什麼要原地踏步？高一，高二，高三，看似簡單的詞，其實意義不同。
雖然高二不是開始，也不是最後的衝刺，但毫無疑問，這是一個無形中決定成敗的一年。高二的辛苦就是推開高三的美麗之門，該打了！
我期待大二，我想要什麼，我不想失去什麼，我應該做什麼。更重要的是，我該如何調整自己的人生軌跡，以更成熟的心態走向未來？
每次開學前，我總是對新學期充滿幻想，幻想自己成了大學聯考戰場上的一匹黑馬，於是為自己制定了這樣那樣的計劃，確實可以實施，但好幾次都沒有實現。再高遠的口號，再完善的計劃，再缺乏決心和毅力，都只是一紙空文。有時候真的很討厭自己。為什麼我這麼頹廢沒有骨氣？往往我的想法之間有著巨大的反差，甚至讓我懷疑自己的未來會不會一片黑暗。現在，巨集偉的計劃也擺在我面前。我能堅持下去嗎？為了生活，為了未來，我覺得我應該堅持下去。
高二，一切都是新的。因為選擇了文科，所以在文科班。想到未來女性比男性多的比例，我既興奮又有點擔心。我會遇到什麼樣的班主任？什麼樣的老師？什麼樣的同學？和我在一起誰會開心或難過？誰會和我一起衝擊理想？我期待著，祈禱著。
高二，學習新的學習方法，需要新的戰術。
高二需要新的態度，新的目標。
高二，一切都是新的，我們也需要新的自己。加油，努力達到目標！
篝火已經點燃，戰鼓已經敲響。帶上我們的武器，向著新學期前進！
剛開學的時候覺得和我在一起一年的同學還是一些陌生人。兩個月的暑假不算太長，但也足夠讓人在不經意間忘記。於是帶著雲裡霧裡的迷茫，我站在八年級的起跑線上。高二的課時明顯比高一緊湊，對老師陌生的面孔多多少少有些不習慣。但是，這是一個全新的開始，我要做的就是振作精神，在最短的時間內適應身邊的變化。我突然意識到我也需要改變，做一些成長上的改變，學會懂事長大。
開學第三週，我經歷了近一週的農學家生活。這無疑是學生之間的一種新的認識，告別了對家庭的依賴，沒有友誼的支援和陪伴，他們將無法在短短七天內搬家。七天的時間，我開始體會到同舟共濟的意義，集體的概念在我的腦海裡越來越清晰。在學習農學的過程中，我體會到了很多人生的真諦。生活是一門藝術，我們必須善於動手、發現和創造，才能看到生活的光明面。人生的真正意義並沒有記錄在教科書的某一章，所以你不能用公式來計算，也不能用理論來解釋。只有通過實踐親自驗證，你才會對生活有所瞭解，我們每個人都會經歷這種微妙的成長過程。
學校學習讓我們在知識的海洋中游泳，不斷充實自己。曾經以為只要那樣就能讓人變得睿智，卻不知道跳出這片汪洋就是更廣闊的地平線，而我當初的驕傲能力簡直就是恥辱。我們可以辨認花市裡的玫瑰和鬱金香，卻分不清農田裡的綠芽是冬瓜還是南瓜；我們可以用筆寫一些髒文章，但不能拿著鋤頭和耙子去耕田；我們對西方的聖誕節和愚人節充滿激情，卻無法計算中國古代的'節氣；我們稱自己為新世紀的主人，但一旦脫離父母的生活，我們就開始變得雜亂無章，完全無法照顧自己。
在這麼大的世界裡，我們學到的東西真的很少。短短七天，我似乎對自己有了更深刻的認識。站在高二的跑道上，我彷彿找到了前進的方向。如果說人生的缺點是一種美，那麼人生的意義大概就是不斷學習，不斷進步，從而填補自我存在的漏洞，把缺點減到最小。
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。於是我拿出來，將它點著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什麼用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心願的寄託。而現在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在牆上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼裡是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕並不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什麼可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什麼也沒有索取，什麼也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那並不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，牆上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣瀰漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，於是將燈關上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
嘴上才說過九年級的生活又苦又累，轉眼間又進入了新的高一生活。還記得那時的我們在操場上奔跑，在天空下吶喊，只為尋找自己的夢想而不斷揚帆起航，先如今，留下的就只是為了實現夢想而不斷奔跑，走在路上永不停歇！
我的座右銘是：毫無憧憬的憧憬，沒有未來的未來。我沒有夢想，不在追求，只是按照自己的想法去做，無論對錯，不會追悔！高一的生活對比九年級而言更是無趣，而學習本來就是一件無比乏味的事情。我，也並不是因為某一天的成功而學習，只是很單純的為了學習而學習罷了。因為在我的眼裡，並非實現夢想才是人生的目標，我只是希望，在未來的某一天裡，我所向往的一些東西可以通過我現在所學去得到和實現。
或許是剛剛開始的新生活，我總會感到十分不適應，一帶而過的講課，堆積如山的作業，微如塵埃的朋友，一切的一切都讓我覺得好累。朋友是我生活中的依靠，友誼是我最信賴的情感，她不包括親情裡太多的欺騙與傷害，有朋友的生活是幸福的，快樂的。
我不是一個懂得隨遇而安的人。儘管我的性格並不孤僻，可我就是不喜歡熱鬧，我沒有安全感，因此除了朋友，我都會有所戒備。我很喜歡蒲公英，因為她就像隨遇而安的孩子，她擁有了我向往卻不曾擁有的品質，她讓我知道，就算不揮別過去，還是要迎接沒有預知的未來。
不知道在這新的生活的影響下，我是否會有所改變，但我相信，我依然會以美的姿態微笑著面向太陽。因為我不要當弱者！
正如：我們的生命就是以不斷出發的姿勢得到重生，為某些只有自己才能感知的來自內心的召喚，走在路上，無法停息。
不知不覺中，暑假就過完了，新學期在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂，有太多的東西等著我去學習，等著我去探討。幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容，每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子們的說話聲，想安靜一會兒都做不到；整天繃緊了全身的神經，唯恐孩子們有一丁點閃失；夜深人靜的時候，不知為什麼，即使閉上眼睛，腦海裡仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂、健康地度過每一天，
我就很快樂。愛是老師最美的語言，每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什麼，路上都看到了什麼有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著我老師，嘰嘰喳喳的告訴我時，快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入，愛護孩子們，瞭解孩子們，關心孩子們。一天又一天，我感到孩子們已經喜歡我了，他們不但尊敬我，而且樂意接近我、親近我。每當我走進學校或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候，那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流湧入我的心田，這使我受到啟示，那就是：誰把愛的種子灑向人間，誰就能得到收穫。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。此時此刻寫到這裡,我的心情非常激動，幼兒工作的核心是“愛”，我選擇了這個職業，我要投入全部的身心熱愛這個職業，無愧於這個職業。
經過了兩個多月的暑假，我們又回到了我們熟悉的學校，開始了新的學期。
新學期，自然新打算，在這個學期，我要堅持把我的毛病字給改掉，可是，說是說，做起來可不容易，怎麼說這個不好的習慣也有了四年多，已經根深蒂固了，正所謂“江山易改，本性難移”，我一定要加把油，好好努力，把這個壞毛病徹底改掉，不再因為重寫而浪費時間。
另外，我的成績自然也要更上一層樓，上學期我才只有五顆星，這學期，我打算爭取六、七，，超越自己很重要。我在上學期是金卡少年，我打算在這個學期再接再厲，繼續保持這個好的榮譽，上學期我有21張陽光卡，這學期，我爭取30張陽光卡，為我們班級爭光，也為我們的學校爭光，也為自己爭光，讓我的爸爸媽媽臉上露出笑容。上學期，我數英都考了一百，語文才考了八十八，總排名才十一，我打算在這學期考出好成績，讓爸爸媽媽欣慰，也為自己爭光。
新學期，我要用嶄新的面貌出現在別人面前。
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裡努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的國小生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚片，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來國中生活的渴望，又有對國中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環境的喜悅，又有對離別國小輕鬆生活的一絲絲難過;既對之後的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說："有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比國小學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應當只為自己考慮，更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收穫，現在，就讓我們灑下汗水，讓理想的種子開花結果。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香、碩果累累的季節裡，新的一學期又開始了。伴著綿綿秋雨，我們又重新回到美麗而溫馨的校園。
走進學校，擺在我們面前的一切都是新的。漂亮高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學裝置，綠樹環繞的大操場……一切的一切，都給人一種舒適的感覺。
在新學期裡，我們又站在了一個全新的起點，我們每個人也都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。因此，我們在對美好未來的憧憬中，要展現出自己新的希望：在新學期取得更大的進步!
在新學期裡，我立志：不做語言的巨人，要成為行動的主人!因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期裡，在學習上要有新的進步，就需要不懈努力!“一分耕耘，一分收穫”，學習不僅是一項任務，更是一種責任，是我們國小生應該做而且必須要做好的事情，同時學習也必定不是一件輕鬆的事。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。無論是過去，還是未來，不都是這樣的嗎?我們要把自己的喜悅和傷悲都化作前進的助力和動力，因此就會不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。我們即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光來充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們，加油哦!在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，讓我們學會忍耐、學會放棄、學會付出，因為這不僅僅是學習的需要，也是人生的一種磨鍊。“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”新的一學期已經拉開了帷幕，讓我們揚起新的風帆，開始新的旅程吧!
又是一個學期開始了。
當我從老師手裡接過還散發著油墨香味的新學期的教科書時，我暗下決心：要在新的學期裡，學好三大主科，上課時認真聽講，課後積極完成作業並將功課的“複習、鞏固、預習”步驟完成好。在學習副科方面，做到學一課，鞏固一課，作業按時完成。爭取每科成績都能取得讓自己、家長和老師都滿意的好成績，做一名品學兼優的好孩子、好學生。我還要與班裡學習的同學竟爭“桂冠”，爭取學習成績名次前移。
六年多的學習經驗告訴我，實現這些目標，艱辛和汗水是少不了的。同樣，老師的教導與鼓勵也是不可缺的。大文學家魯迅說過“時間象海綿裡的水，只要去擠，總是有的”。我要把這句話當成我的座右銘，並以此激勵我成長進步。七年級裡，每天的學習日程雖然都已經排得滿滿的，但我還要擠時間學習老師佈置的作業之外的知識，豐富自己的閱歷。
開學了，隨著我重新踏入了校園的大門，我又迎來了一個新的學期。
在新學期來臨之前，我的心裡就已經充滿著期待了。畢竟一個漫長假期不見校園裡的老師與同學，我的心裡多多少少都是會有一些懷念的。所以，當我踏進校園，然後見到了第一個熟悉的同學的時候，我都是直接朝著我的同學跑了過去，然後給了同學一個大大的擁抱。
被我擁抱住的同學，都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學道：“我可想你了。”同學聽著我的這話，然後笑著朝我說道：“假期裡，你做了些什麼呢？”
開學的第一天，我與我的同學們開開心心的聊起了天。我們談論的話題就是我們各自在假期裡發生的一些開心的事情。同學們之間相互分享著假期裡的趣事，每一位同學說完後，立馬的就有不少的同學爭搶著說她的假期故事。當有同學在說自己的假期故事的時候，其他聽故事的同學也都會認真的聽著。聽到有趣的部分，大家會一起哈哈的笑出聲來。
開學第一天過去的很快，漸漸地我們就正式進入到了新學期的學習之中。新學期的學習，這又是一段新的學習旅程，我們會學到全新的知識，老師會用各種方法來讓我們去更好的接受這些新的知識點。
隨著新學期的開啟，我心裡對接下來一段的學習旅程充滿著期待與嚮往。這一次新學期開學，我還發現我們的老師與同學們都有不少的變化呢，有幾位同學一下子長出了老高，都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見，居然就會長高這麼多，同學麼能不覺得驚奇嗎？就連我都覺得十分的驚奇呢！
新學期來臨，等到這個新學期接受，我相信我將會迎來一個全新的，不一樣的自己。
我對於新學期，有著不一樣的期待，我希望我會做的更好，比七年級八年級做的要更好。我的期待並不是很高，就是能夠超越我自己就足夠了。暢想，這二字，我並不是特別的理解，我想它的意思大概是盡情的去想象，過著豐富而又美好的新學期生活。
我，其實對新學期抱有很大的暢想，新學期有新課程，新老師，新班主任，新同學，也有舊課程，舊老師，舊同學。新的加上舊的，我感覺這是不一樣的新學期。
我希望新學期我的成績能提高，我只要夠認真，夠努力，夠勤奮，我相信我的成績一定能提高。我是一個對未來抱有的期望不是很高的人，我並不希望我的人生轟轟烈烈，只是沒有太大的到沒事就好了，所以我的成績也是一樣的，我並不是希望我的成績突飛猛進，只要我盡力就行，我進到我的努力了就行。
俗話說“站得越高，摔得越慘。”所以不要胡亂幻想一些不可能發生的事情，這樣整個人生就只會活在自己的幻想中。新學期，我對這個詞的暢想是那麼的美好，平靜而又美好。這是多少人幻想的。
我會珍惜這個學期，認真的過完這個學期，接著又是一個新學期來臨了。一個接著連著一個不斷。而這些光陰是一去不復返的，所以我很珍惜。
新的學期開始了，大家都有新的打算和計劃，經過了國中半年的學習，我想，我對於國中的學習情況已經有了很大的適應，再這半年中的學習生活中，我也改掉了很多不好的習慣，的一點是開始知道什麼才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這一點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更加認真，更有耐心。
其次，我覺得在學習中，確定學習目標，也是很需要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。所以，我暫時的目標就是先進入全班的前10名，而對於我較弱的數學，我會努力，讓它有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。
定了計劃，我一定要堅持。
也許時間飛逝，也許時光短暫。彷彿在一剎那間，我已經12歲了。迎面而來的是新學期，新目標，還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起，不同的是，我也要隨著它的腳步，開始新的學期，新的未來。背上那再也熟悉不過的書包，跨進那再也熟悉不過的校園。
一個暑期沒見的同學還是那麼的活潑，那麼的友好，依舊三四個人聚在一起，談論自己的暑假，自己的快樂，與他人分享原本屬於自己的一切。一個暑假了，數學老師又走進來監督我們讀書，沒有變;一個個同學對數學老師望而生畏，沒有變;一句句“好啊!”“早呀!”，沒有變。一切的一切彷彿就在昨天，一切都沒有變，變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子，望向天，還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進，右耳朵出，不經意地想著自己的心事。也就是這樣，隨之翻開了我新學期的第一頁。
我抬頭看向天空，心中清晰地出現了一個想法：
我生活，我快樂;
我思索，我開心;
我呼吸;故我自由;
我要開啟心結;
我要向藍天大聲喊;
我要做我自己!
學習或許不是快樂的，但它對我而言是希望，也許只有10%的希望。但願我能把10%的希望轉變為100%的幸福!深吸一口清新的空氣，相信吧，一切會好的!
一個漫長的暑假已過去,我迎來了國小生活中的最後一學年。
新的學期，新的打算，我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡，要投入學習中去。我們的目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,在頭腦中一定得有一個奮鬥目標,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓自己黯然流淚的時候,不過風雨之後總能看到彩虹的。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。勤奮努力，力求有所進步，才會走向成功的未來.再接再厲，整理行囊，再次上路。
讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，我們一定會戰勝困難，避過淺灘，到達成功的彼岸!
新學期立刻要來了！你有什麼樣的方案，提前準備競選班幹部嗎？自然，也有最重要的一點，寒假作業進行了沒有？如今，就要大家來溝通交流溝通交流吧！
開學啦！糟了，正月裡玩的太高興了，我的寒假作業沒有能按期所有進行呢。慌忙趕在新學期開學前幾天不斷前進寫著，自然結果是進行的品質並不太好。新學期開學這一天，我拿出我的寒假作業給老師批閱，教師看了後鎖著眉梢，隨後意味深長的對我說：“彭祥麟，你的作業不僅是總數上沒有進行，一些作業都沒有保質保量，期待你可以將作業補上，仔細認真進行，為自己的假期劃上一個令人滿意的句點。”，想聽了老師的名言，臉部感覺汙汙的，是的，我不會應當光牽掛著玩，自身的事兒自身一定要搞好啊！
第二天班會課，我們班競選班幹部，我實際上很想要竟選組織紀律性組長，為維護保養好我們班的組織紀律性出一份力，我或許是都還沒準備好；可能是覺得自身的寒假作業沒能進行好，過意不去上臺講話。1個、2個、3個……當學生們一個一個的踏入了演講臺，熱血沸騰的釋出了自身心裡的念頭，來到最終，我還一直沒有什麼勇氣上場去開展即席演講，班會課後很給自己的主要表現覺得後悔莫及。實際上自打唸書至今，我許許多多報名參加過數次演說了，也報名參加過院校的多種主題活動，幾乎就沒有感覺擔心過，我該給自己鼓勵給油的。“天下無難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班幹部競選，我不想像此次一樣猶豫不定了，我想英勇的去應對，突破自己。
我眼中的自己學期開始的體會。迅速需讀六年級了，我相信我一定要敢提升、要敢挑戰自己，做一個真實太陽、聰慧、酷帥的青少年！
不知從何時起，還是國小生的我便開始嚮往著國中生活。幻想在塑膠跑道上鍛鍊身體，在偌大的圖書館流連忘返，在挺立的教學樓學習知識和在新奇的實驗室開啟科學之旅。
隨著時間的推移，現在的我已經是二中的一名學生了。雖然只是短短的幾天時間，給我的感受卻是頗深的。
國中生活既新鮮又張緊。校園乾淨整潔，綠樹成蔭；老師講課是富有活力，引人入勝；同學們的相處是融洽、愉快的。同時，每個人都在努力學習，我也不甘落後。在新的學習階段，我要收起假期的玩心，抱著必勝的信心，堅持不懈努力學習，用心聽講，跟著老師的節奏，讓自己的學習成績更上一層樓！
國中學習任務很重，但樂趣也無處不在。感受到在新的環境下，開始了一段新生活，結識了新的同學和新的老師。同學們都脫去了孩子氣，感覺到我們一夜間突然長大了。結束了一天的學習，揹著大大的書包，走在回家的路上，如果有人問我：“你的書包又大又重，裡面都裝了什麼？”我一定會告訴他：“這裡面裝的是無究無盡的知識。”這就是我們的變化，我們再也不是國小生了，我們要在這裡快樂的學習和生活！
上國中了，既激動又緊張，還有一點點期待。但無論如何，都必須從一點一滴做起，快速融入到新生活中去，以昂揚的心態，面對新的生活。
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