我愛我的紅領巾，它不僅是五星紅旗的一角，更是一盞明燈，照亮我前行的方向。
記得一年級我戴上紅領巾的時候，內心無比自豪，我成為一名少先隊員啦。有一次回家，我發現我的紅領巾上有點髒，上面有灰塵，從來沒有洗過衣服的我覺得自己長大了，應該學著做些力所能及的事了。就從洗紅領巾開始，做些家裡的小事。媽媽誇我當上少先隊員懂事多了，我心裡樂滋滋的。每次望著胸前的紅領巾都覺得它在鞭策我，要學著長大，學著進步。
每次遇到不會做的數學題打算放棄時，看著胸前鮮豔的紅領巾，想起革命先烈為了國家為了人民拋頭顱灑熱血的英勇事蹟，我又燃起鬥志，逐句理解，一點點分析，在草稿紙上列出解題思路，沉思靜想，終於靠自己的努力找到了答案。紅領巾讓我懂得了這個道理，遇到困難不退縮，勇往直前，就一定會成功。
有件事令我印象深刻，一天早上上學，到了校門口，我才發現我沒戴紅領巾。我非常著急，看了看手錶，時間還夠，於是我和爸爸飛快地騎車回家，重新把鮮豔的紅領巾戴回脖子上，從此以後，我再也沒有忘記戴紅領巾。感覺紅領巾是我的領路人，有了它心裡特別踏實。
紅領巾讓我明白了許多道理。我愛紅領巾，我要做一名合格的少先隊員。
“紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高，紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高……”提起紅領巾，大家都很熟悉，紅領巾是國旗的一角，是由烈士們的鮮血染成，我們都很尊敬它，但是，如何尊敬，這是個問題。
很多同學都會說：“天天帶著不就行了嗎?”可是，不是這樣的，很多同學看似很愛護紅領巾，天天都帶著，沒有被記過一回沒戴紅領巾，但是一回家就把紅領巾給扔到沙發上了，甚至有的還扔在地上，你們說這樣是尊重紅領巾嗎?
我記得某個關於抗戰時期的新聞，裡面有一個日本女人說過：“你們都不記得了，我們還記那麼多幹嘛?”這句話說的也對，現在很多同學都對那段抗戰時期淡忘了，什麼“九一，八"之類的抗戰紀念日全部都不重視，都不瞭解為什麼抗戰士兵們提到那段日子都如此憤怒，他們只當那是一些不需要太過尊重的風俗。試問若是全中國的小學生都這樣的話，那等到未來，還有誰記得那段歷史呢?
紅領巾是由歷史編織而成，紅領巾是烈士的鮮血染成。我連紅領巾都不在尊重啊，那麼誰還記得抗戰精神，誰還記得那段難忘的歲月呢?
所以，各位少先隊員，我們應該以身作則，不僅在學校記得帶紅領巾，還應該在公共場合、在家都對紅領巾無比尊重，對紅領巾懷著一顆崇敬的心，時時刻刻不忘革命的本心，那樣，才是真正的尊重紅領巾!
我喜歡紅領巾，因為它是無數革命戰士用鮮血染成的，無數次的誇獎為它們抹上一層又一層紅色，使它越來越鮮豔美麗。它時刻提醒我做一個樂於助人的好孩子。
有一次，我和幾個小夥伴一起去公園畫畫。這時，一個小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問：“誰帶紙了，借我一點，我忘記帶紙了。”可是，大家都忙著自己手裡的畫，根本無暇顧及。看著阿姨著急的樣子，我摸摸自己的兜裡——沒有紙，怎麼辦呢?我心裡也替阿姨捏一把汗。
此時，我看見胸前飄起的紅領巾似乎明白了什麼。“對不起，我只能委屈你了，紅領巾。”我用紅領巾把小弟弟身上的顏料擦得乾乾淨淨，但是我的紅領巾卻被染的五顏六色。小弟弟說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝”，臨走時，小弟弟對我說：“大姐姐，要不要我再給你買條新的紅領巾?”我說：“沒關係，我回家洗洗就行了。”
這時，這條被顏料染的五顏六色的紅領巾在陽光下，越發顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。
啊!紅領巾我愛你!
時光的車輪刻下了奮鬥的足跡，歷史的巨手翻開了夢想的新篇。實現中華民族偉大復興的中國夢是13億中國人的不懈追求。於是，一個個承載夢想、孕育成長的故事誕生在人們的視野中。
這個寒假，我有幸讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書，在書裡，我看到了袁隆平爺爺雜交水稻覆蓋全球的夢想，他立志將雜交水稻推廣到全世界，為世界糧食安全坐貢獻，聽說這不僅能提高我們國家的國際地位，還能有想到可觀的經濟效益。我還看到“大國工匠”胡雙錢爺爺用踏實的勞動鑄就“中國夢”，胡爺爺耐得住清貧和寂寞，數十年如一日地追求職業技能的極致化，靠著傳承和鑽研，憑著專注和堅守，締造了一個又一個奇蹟。他們的夢想深深地影響了一些國家的政策決策，還帶動了廣大發展中國家的經濟發展，令我深深欽佩。
我雖然只是中國的一朵小花，但我也有我的夢想。因為我生長在鬆雅湖畔，我特別喜歡去湖邊欣賞美景，我的夢想是希望我的家鄉天更藍、水更清、草更綠……我的家鄉長沙縣有一位為這個夢想一直堅持做環保宣傳的阿姨，她也是“一小時環保人踐行”活動發起人——林玲阿姨，她雖然腿腳不方便，但她有金子般的心。從20__年8月開始，她自出資金做環保宣傳板、橫幅、環保資料……帶領星城的孩子們風雨無阻踐行文明活動上百次。在她的號召下，參與文明踐行活動的大人和小朋友越來越多了。今年寒假，我們幸福書屋舉辦了一場“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”的公益活動，爸爸媽媽還特意邀請林玲阿姨來給幸福書屋的家長和小朋友做文明宣講，參加活動的小朋友有上百人，我和妹妹也參與其中。林玲阿姨從自己做環保的初衷講到了兩型社會裡，爭做文明人的重要性。贏得了家長和小朋友們的陣陣掌聲，在她的帶領下，有的主動在十字路口當起了“文明勸導員”，告訴人們出行要遵守交通秩序，有的提著垃圾袋，拿著鉗子拾取邊上的垃圾……我和妹妹也撿起了小區周圍撒落的檳榔渣、菸頭等，一會就慢慢一袋，看著乾淨的地面，我們都會心地笑了。我們要以林玲阿姨為榜樣，為了讓天更藍、水更清、草更綠，從自己做起，從身邊的小事做起，貢獻自己的一份力量，這也是一位普通公民的中國夢。
讓我的家鄉天更藍、水更清、草更綠……這是我的夢，也是中國夢，我們應該同心協力，實現中國夢!
當五星紅旗冉冉升起的時候，我總會想起在上學時候胸前飄揚的那條鮮豔的紅領巾，因為它是五星紅旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成的啊!紅領巾是少先隊員的標誌、見證，它也象徵著一個人的良好品質。
老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為。”確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，有些同學主動留下打掃著教室......
我從小愛說愛笑，有時管不住自己，上課紀律較差，為此，老師沒少批評我。自從入隊後，每當我做了錯事，望著胸前的紅領巾，想起黨的教導，我便十分懊悔，覺得對不起胸前這國旗一角。在紅領巾的“約束”和“幫助”下，我課堂紀律好了很多，學習成績也穩步上升……其實，“紅領巾心向黨”離我們並不遙遠，它就在我們身邊;“紅領巾心向黨”也並不空洞，它看似無形，實則有形。從入隊的那一天起，我的肩上就多了一份沉甸甸的責任，我覺得作為一名少先隊員，有責任、有義務幫助父母、幫助同學、幫助周圍需要幫助的人，戴著鮮豔的紅領巾，我開始幫助爸爸媽媽做家務;戴著鮮豔的紅領巾，我開始幫助基礎差的同學補習功課;戴著鮮豔的紅領巾，我開始在公共汽車上給老人讓座……每當看到他們臉上燦爛的笑容，我的心裡也樂開了花，正所謂“予人玫瑰，手有餘香”，胸前的紅領巾也似乎比平日更鮮豔了，好像在鼓勵我樂於助人的精神，這不禁讓我想起了偉大的思想家、教育家高爾基的一句名言，“給永遠比拿更愉快”。在紅領巾的“鼓勵”與“批評”中，我在不停地進步，不斷地成長，現在已成為了一名優秀的少先隊員。
胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰，它引領並見證了我的成長。今後的路還很長，但是有黨的諄諄教誨，有紅領巾的指引，我就不會迷失前進的方向，我就會滿懷信心、揚帆遠航!
“美好的生活屬於你們，美麗的中國夢屬於你們!”這是習近平總書記在“第七屆全國少代會”，六一兒童節當天寄語全國各族少年兒童強調的話。是啊，作為新時代的少先隊員，我們是祖國未來的希望，我們更應該去踐行社會主義核心價值觀!
少先隊在黨的領導下，在共青團帶領下，促進少年兒童健康成長。在星星火炬的照耀下，一代又一代少先隊員開啟了人生的精彩航程，逐步成長為時代和人民需要的合格建設者和可靠接班人!
習近平總書記在“第七屆全國少代會”熱情地與少先隊員們握手，打招呼，又發言說：“我看到你們，就想到了民族的未來。我國的中國夢將要在你們手中實現，希望全國各族少年兒童都好好學習，天天向上。一個人，從小要有志向，最主要的志向要同祖國、民族、人民聯絡在一起，努力做祖國和人民需要的好孩子，祖國事業發展的接班人。”
的確，作為新時代的少先隊員我們從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大後做對祖國建設有用的人才。或許現在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業奉獻，但作為少先隊員我們能做的還很多很多。
首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志隊員。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”。拿破崙也說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些偉人告訴我們，做人應該有信仰、有信心。美好的前程來自於自強、自立、自信的品格。心在那裡，路就在那裡;心有多大，舞臺就有多大。所以，我們應該經常反躬自問：我的志向在哪裡，我對自己充滿信心了嗎?
時間匆匆而過，轉眼間又是少代會的舉行，那說起少代會，小夥伴們知道是什麼嗎?其實少代會的意思是少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開，由隊員代表為主體參加的會議。其是同級隊組織的最高權力機構，它有商討、決定一個時期隊的重大事務，選舉產生隊工作領導委員會的權力。通過了解少代會，我們同樣會有著許多的感悟感想，且印象深刻。能感受到少代會的真正意義與價值的展現，而以下則是本人內心的感慨之言以及反思。
對於今年的少代會，我們可以感受到歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經經歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。作為祖國未來希望的青少年，我們更是要承受起重任，樹立遠大的理想，為此付出行動，好好學習科學文化，塑造優秀的自己，為祖國繼續有更好的未來儲備好自己，努力拼搏貢獻，展現自身最好的價值，實現理想。
青少年的我們，要珍惜現在的幸福生活，因為我們幸福的生活是革命戰士用他們的一切換來的，所以，我們都要有一顆愛國心。愛國，是每一箇中華民族的人都應該做到的事情，我們是祖國的花朵，所以我們更是應該好好學習天天向上，做一個有所作為的人，將來承擔重任，報效祖國，實現自己最有意義的價值，收穫精彩的人生。
此次的少代會，我們每個人都有自己深刻的感悟及體會，作為一名學生，祖國未來的希望，為了祖國的將來，為了不辱中華使命，我們應發奮圖強努力讀書，天天向上，為祖國創造出一個更輝煌的明天。而作為接班人的我們，也要去好好地瞭解祖國的歷史，規劃未來，認真感悟國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年!除此之外，瞭解了少代會，對於我們在校的學生，熱愛祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌;“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起;專注於科學，熱心於勞動，讓無知與懶惰遠去。樹立榮辱觀，讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動，去創造更好的未來而加油努力!
火紅的紅領巾迎風飄揚在胸前，鮮豔的五星紅旗在風中颯颯作響，展露雄姿。在這藍天白雲下，一群追夢的孩子在努力實現著自己的夢想。
夢想，這是一個多麼熟悉的字眼啊!希望重見陽光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過上正常人生活的海倫凱特……而我，一個六年級的國小生卻一面唱著《長大後我就成了你》，一面望著老師的窗前陷入了沉思：教師，多麼榮耀的字眼，教師，多麼崇高的職業，教師，多麼幸福的感覺。
是的，我的夢想就是渴望成為一名教師。也許認識我的人會很奇怪的問：“張婷琴，你的成績這麼好，選擇去當老師你不覺得不值得麼?”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那裡我知道的了教師工作的艱鉅，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調。可是我還是想當一名教師，記得兒時是當老師的姑姑手把手教會我學寫字，是當老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗到了老師的偉大和光榮。
是的，老師，你就像那一支支水彩筆，在我們純潔的心理上書寫下燦爛的明天，老師，你就像一艘永不疲倦的渡船，承載了我們無數美好的願望不斷駛向成功的彼岸。老師，還記得嗎?在我生病的時候，是您在第一時間把送我醫院，在我孤獨失落時，是你及時給我送來了溫暖的陽光，是你在我取得成就時靜靜的在後臺為我歡呼。啊，這多麼像我的媽媽啊，是的，你一定就是我的媽媽，不然兩者為何如此的相似呢?
哦，我明白了，其實我們就是媽媽的希望，我們就是老師您的驕傲，我們的成功就是對您最好的回報。遙望鮮豔的五星紅旗，伴隨胸前不斷飛舞的紅領巾，我終於理解了老師的定義了。
夢想在腳下延伸，希望在腦海裡開始綻放，找準目標的我腳步顯得更加鏗鏘有力，是的，我要讓我的夢想在這裡起飛，我要續寫爺爺的期盼，我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。
全世界人民，都有一個屬於自己的夢想和目標，黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。著名的古希臘的思想家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
實現自己的夢想其實並不難，只要你願意為夢想奮鬥，像《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是巨集大敘事，用手中的財富回饋全世界也是夢想。
大家都聽說過鑿壁借光的故事吧，文中的匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰居家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀，長大了成為了一個大文學家。其實，這就是個例子，有些人因為在奮鬥的道路上，摔倒了，遇到挫折了，就半途而廢，放棄了。
我的夢想是長大了，當一名汽車設計師.
當你走在街上，馬路上到處是汽車，它們大小不等，形態各異，給我們的生活帶來了很多的方便。當你走在街上看到來往的車輛排出的尾氣，既影響了生態環境，又對我們的身體造成了極大的危害，而且，路上往往能看見車輛頻頻發生交通事故。
所以，我要發明一種多功能太陽能車，這種太陽能車，不用加油加氣，車頂上有兩個太陽能板，吸收熱量，排出的尾氣也是新鮮的空氣，而且車的前後還有兩側都把太陽能吸收來的熱量，轉化成空氣，起到一個緩衝的作用，避免了嚴重的交通事故發生。如果是在夜間或者是在陰天時行車，那也不要擔心，因為車內有儲存系統，把多餘的熱量吸收進來，到夜間或陰天的時候就不用怕啦!它還可以對交通訊息的自動處理，故障自動診斷，然後顯示在車內螢幕上，車內還安裝了，結合車內溫度的自動空調，這樣你每次開車，都會感到很舒適。車的喇叭，再也不是刺耳的高音喇叭了，而是換成了很自然很溫和的喇叭聲了。
要想使夢想成真，還得靠我的努力學習，奔著這個夢想去做。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己設定一個夢想，一個遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔!
我是一位城市的小公民，更是一名光榮的少先隊員。每每看著那鮮豔的紅領巾，我便深刻地意識到自己的職責所在。
那是四年級的一天，風和日麗。我在放學後的歸途中，突然一股惡臭撲鼻而來，我定睛一看，發現一個垃圾桶腳下一片狼藉，垃圾桶腳下是打倒的奶盒與奶混在一起的零食袋和塑料盒，幾隻蒼蠅正沐浴著臭氣，享用著大餐，吃得不亦樂乎。真噁心!我一臉嫌棄地別過臉來，使勁用手扇開臭味，打算繞道而行，避免再看到那不堪入目的畫面。這時，我瞥見了胸前的紅領巾，它在夕陽的光輝下格外鮮紅，它化作一道嚴厲的目光，刺穿我的心靈，它似乎在責怪我：你怎麼能視而不見，一走了之呢!“可是……”我還想狡辯，可紅領巾愈加鮮亮了，它以不容否定的口吻說：沒有可是。“好吧……”我妥協了，來到垃圾桶旁，撿拾起地上的垃圾。完工後，我才發現做這些其實很簡單，不需要很多時間，也不用費很大力氣，最多也就把手弄髒，只要克服心理上的不願意，就能不辜負少先隊員的光榮使命。這時，我又埋低頭，望著那胸前的紅領巾，紅領巾此時似乎在說：嗯，很好，你及時地改正了錯誤，還從中獲得了道理，下次再接再厲。
那是不久後的清晨，我在上學路上，看到一個送孩子上學的叔叔，為了少走幾步路，把裝早餐用的塑料袋往垃圾桶方向一拋，便走了。而塑料袋便落在了垃圾桶旁，我習慣性地跑上前，撿起，扔進垃圾桶，就在我準備向那位叔叔作環保宣傳時，他凶神惡煞地批評起他的孩子，我被駭住了。一直跟在他們後面，卻始終不敢上前勸說，在樹蔭下我又無意間看到了胸前因我行走而晃動著的紅領巾，它黯然失色，似乎為我的半途而廢而失望。我也醒悟過來：你是怎麼啦，連宣傳環保的勇氣都沒了嗎?於是，我暗下決心，鼓足勇氣，向前小跑，喊道：“叔叔，您好。你得知道您剛才的行為是不對的，您上前一小步就是文明一大步啊……”功夫不負有心人，我的努力讓那位叔叔認識到了錯誤，這時的紅領巾在朝陽的照耀下熠熠生輝，它似乎在說：做得很好!我相信你一定能成為一名優秀的少先隊員，為我增光添彩。我望了望朝氣蓬勃的朝陽，又瞧瞧胸前隨風飄揚的紅領巾，嘴角浮起一抹淺笑。
如今，環保已成了我生活中不可割捨的一部分，我還會繼續走這條路，走向未來，走到永遠，而我的紅領巾已鍍上了一層耀眼的光芒。
伴隨著《前進，快樂的少先隊員》的主旋律“美麗的隊旗向著我們微笑;星星和火炬在我們心中閃耀。今天的小路我們攀登;未來的重擔我們來挑，未來的重擔我們來挑。”我們一起望向那醒目的隊旗，那醒目的隊徽，我們戴著鮮紅的領巾，它代表共產主義的思想。
共產主義的旗幟，永遠豎著，顛撲不破。紅領巾代表著我們將看到共產主義迎來的黎明，少先隊員應服從國家的目標，用自己的行動建設祖國，在祖國的神聖土地上放飛和平鴿。
我們的精神宗旨是“舍小我顧大我“，蓋棺論定，一個人若一生都沒有付出些什麼，那麼那個人活著只是為了自己。集體是海洋，個人是水滴，”一滴水，只有放入大海，才永遠不會乾涸。“我們要將鮮血灑在光明上，哪怕摒棄生命。讓我們為正義付出，為其添磚加瓦。
生命誠可貴。一個真正熱愛生命的人，不僅活得光明正大，死都死得重於泰山。革命先烈用生命寫下了可歌可泣的詩篇，他們面對邪惡勢力的迫害，臨危不懼，大義凜然，煥發生命的光彩。那首深情的《踏著先烈留下的腳印》傾訴著：我們的幸福是由無數先烈用生命換來的勝利;而我們——少年先鋒隊隊員，對先烈宣誓，他們的事業我們一定完成。
慶祝建國週年的喜悅還在心裡盪漾，這個星期，我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了_年的光輝歷程。從勞動童子團到共產主義兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊，少年隊的光榮歷史昭示我們：少先隊事業的蓬勃發展是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
少先隊，我們為你自豪!在星星火炬的指引下，一代又一代的少年兒童樹立理想，培養情操，茁壯成長。今天，新世紀的雛鷹正在練就過硬本領，在“五自”精神指引下，勤學習，勤鍛鍊，勤實踐，明天搏擊風浪的雄鷹不正是我們嗎?
少先隊，我們為你驕傲!因為我們的“小手”已拉起了“大手”，一隻只雛鷹假日小隊活躍在社群，活躍在農村的田間內小道，活躍在城市的大街小巷，開展著爭做“科技小能手”的實踐活動。
少先隊，我們為你歌唱!一批批少年英雄層出不窮，“新世紀，我能行“讓我們在學校，社會，大自然中學知識，長本領，體驗成功的樂趣，孕育偉大的理想，養成良好的習慣。
今天，在這中國少年先鋒隊建隊日子裡，請允許我代表所有少先隊員在火紅的隊旗下，莊嚴呼號：“時刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳。”
在書中，師徒四人一路勇往直前，不畏困難，經歷了九九八十一難，不離不棄，最終取得了真經，修練成佛。在我們的學習中，也是一樣的，遇到了困難或不解的地方，不應該輕易放棄。記得有一次，我的數學遇到了不懂的地方，並沒有去弄懂，而是一味地把答案抄了上去。直到考試，才漏了餡，錯了題，失了分。此時，我就想到了《西遊記》裡的孫悟空，他不在困難面前後退、恐懼，而是躍躍欲試，不畏困難，而我卻在困難面前低了頭，刻意迴避，這讓我十分羞愧。那次以後，我下定決心，在以後的學習裡，不懂的就要“打破砂鍋問到底”。這一道理，讓我在學習方面有了長進。
在文中，師徒四人團結一心，不離不棄，同甘共苦，失敗了不放棄，贏了不驕傲，最終也一起修到了正果。這時，我想到了我的班級，在一次長繩練習中，大家都跳得大汗淋漓，差一點就能到30個。此時，一位男同學突然絆倒了，同學們並沒有關心他，而是指責他，說都是因為他，我們才沒有達標。此時的.他，是那麼的弱小，那麼的無助……。面對這樣的情形，我想到了《西遊記》裡的師徒四人，團結協作、互幫互助的場景，看到班裡如此凌亂的場景，我連忙制止，跟大家講了《西遊記》裡的故事，同學們一下恍然大悟，慚愧萬分，連忙向那位同學道歉，那位同學也欣然地原諒了大家，同時也承認了自己的錯誤，應該在速度上再提升一點，全班又回到了往日的和諧、美好。當然，在團結這方面，同學們有了進一步提高，使我們的班組取得了更多的榮譽，也使少先隊員們更加優秀!
“書中自有黃金屋”，我想這句話真的一點都沒有錯，我看了一本書，卻得到了無窮的道理。汲取了知識以後，我們一定要把它結合到學習、生活中，才能讓自己不斷提高、進步!當然，我們作為一名21世紀的國小生，奮鬥的目標就是——學習、生活加把勁，爭當新時代好隊員!
上國小了，我成為一名國小生了!看見高年級哥哥姐姐胸前的紅領巾在陽光下是那麼鮮豔、那麼醒目，我真想自己也能戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
終於，我也戴上紅領巾了，是多麼自豪!我小心翼翼地保護它，每晚睡覺我都會整整齊齊地疊好紅領巾放在床邊，每週六我還會幹乾淨淨地洗好紅領巾晾在陽臺……
慢慢地，我發現紅領巾到處都有：新華書店、晨陽書店，我們學校的門衛都能隨便買到。我開始把它當成玩具一樣隨便玩了。
記得有一次，我們全家去吃“必勝客”，這可是我最愛吃的。我們點了比薩、濃湯、雞翅等，我吃得津津有味。
吃了一半，媽媽說：“吃西餐總感覺吃不飽，要不待會再去吃點川菜怎樣?”“差不多了，再去吃就太浪費了。”外公說。“不行!我要去!”我大聲喊道。可媽媽還是改了主意：“外公說得對，今天就不去了，下次再去吧。”“我就是要去嘛!”我邊說邊不顧一切地衝出門去，在“必勝客”大門外大聲地哭鬧起來。媽媽隨即跟了出來，看著我哭鬧卻不理我。這下我更生氣了，隨手摘下脖子上的紅領巾狠狠地扔在地上，又抬起腳用力地踩上去……我的的紅領巾上被我弄髒了。
媽媽嚴厲地說：“趕快把紅領巾撿起來，你還像個少先隊員的樣子嗎?!”“是啊!汪涵真不講理，不配掛紅領巾哪!”緊隨著媽媽出來的外公也看著我直搖頭。這時我看到路上好幾個行人對我指指點點，好像在說這個小孩怎麼回事，把紅領巾扔在地上還亂踩。我忽然意識到自己的行為太過份了，臉上火辣辣的，像被鞭子抽了一樣。
我羞愧地從地上撿起紅領巾，回家就把它洗得乾乾淨淨。媽媽告訴我說，紅領巾雖然可以隨便買到，但不是誰都可以戴上它的。我想：我錯了!下次我一定不要犯這次犯的錯誤，好好對待我的紅領巾。
對不起，紅領巾!
我認為，作為一名少先隊員，我們應牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，學禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。而作為優秀少先隊員應該具備以下品質：
一.品學兼優,樂於助人。
首先，學習態度認真，學習成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。課堂上專心聽講，積極發言，作業每次都能準確、清楚地完成。在學習中，要有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭的精神。其次，當有的基礎差的同學，在學習中有疑問、困難，能主動幫助，一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。
二、熱愛勞動，處處以身作則。
作為一名少先隊員，在勞動中比誰都積極、賣力;老師不在的時候能把班級管理得井井有條的。熱情大方，團結他人，能成為同學的好夥伴的;時時處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣的。例如：見到有的同學違反了學校規定，勇於上前指正。遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，能主動上前勸阻。他(她)就是我心目中的優秀少先隊員!
三、踏實工作，集體利益高於一切。
一個心中有集體，能積極參加大隊部組織的各項活動，把大隊部的工作總是擺在第一位。當第一抹陽光照耀在學校的上空，能早早地莊嚴地把五星紅旗升上了藍天。當突然狂風大作，大雨即將來臨時，能冒雨降下了國旗，關好教室門窗的少先隊員，是我心目中的優秀少先隊員!
四、積極進取，大膽創新。
21世紀需要積極進取，勝不驕，敗不餒，大膽創新的新時代少年。學習上要有孜孜不倦，虛心求教，不恥下問的精神。工作上要大膽地想，多想金點子;創新地幹，幹出實效來。
今天大課間沒有做操，主任組織一年級部分同學入隊。我們一五班有好幾個同學光榮地加入中國少年先鋒隊組織，他們站在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓，脖子上戴上了漂亮的紅領巾，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，他們多麼自豪多麼快樂。當主任甜美的聲音迴盪在我的耳際時，我為孩子們高興，我想：這應該是孩子們上學一年來最開心的事。
放學回家的路上，我遇見我班的小a同學，小a的學習成績好，表現也挺好，他見到我高興地跑攏來說：“老師，今天中午，我們班的小c同學叫我把紅領巾借給他戴。”
我說：“那你借沒有呢?”
“沒有，沒有”他一邊說一邊不停地擺頭。
我說：“那你為什麼沒有借給他戴呢?”
他有些疑惑地說：“紅領巾是我自己掙來的，不能借給別人，他想戴他自己掙啊!”
我說：“對對對，明天上學了你告訴他要努力學習，表現好，才能評上，要跟你們今天一樣，在隊旗下面舉起拳頭宣誓後才有資格戴上紅領巾。”
小a聽了直點頭，樂呵呵去跑遠了。
別小看這些六七歲的孩子，他們對“入隊”“紅領巾”的含義理解得還挺深刻呢。
我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的_屆三中全會、_屆四中全會精神和中央8號檔案的實際行動，是實現少先隊工作科學發展的必然要求，是實現少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要。《綱要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規範少先隊輔導員工作的重要檔案。
為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：
1、第十一週星期一(_年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大螢幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先裕總輔導員主講)
2、印製了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。
3、從_年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。
4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”，對隊員進行了章目的考核。
5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的瞭解。
二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，讓體現少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業的創新發展，根據全國少工委辦公室《關於開展_—_年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發〔_〕12號)要求，結合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”並開展了豐富多彩的少先隊活動。
成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組，_年11月14日組織全體輔導員學習了“關於開展_—_年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。_年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。
三、紮實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創“優秀青少年維權崗”工作：我校少先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現了在校生犯罪零記錄的良好局面。
1、整合社會力量，創造少年兒童健康成長環境。針對青少年違法犯罪的不良環境，多方聯動，齊抓共管，採取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協助治理學校內外存在的隱患和問題，淨化周邊環境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現象進行全面排查。
2、加大宣傳教育力度，築牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權崗”領導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發揮黨、團、隊組織的優勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養成良好的行為規範;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統教育基地，對隊員進行愛國主義教育。
3、開展“掃黃”、“打非”禁毒工作，維護少年兒童的合法權益。我們學校作為廣西區百所中國小毒品預防教育活動聯絡點學校。學校每年都開展一次“珍愛生命，拒絕毒品”的簽字和宣傳教育活動。讓廣大少年兒童懂得毒品的危害，遠離毒品
，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，淨化校園環境。開展“文明上網”的教育活動，認真做好校園網路清理整頓工作，並配合相關部門做好未成年人進入網咖工作，教育學生正確認識和使用網路。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去採取的單一灌輸的方法進行法制課教學。
四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重於泰山。在當地黨委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區交警大隊的大力支援和幫助下，我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人蔘與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。
聘請了防城區交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。
五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：
1、認真組織隊員參加全國青少年“心繫祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心繫祖國，健康成長”讀書教育活動，並取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優秀獎和廣西區優秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。
2、積極組織隊員參加廣西區科協、廣西區教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，並取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區優秀指導教師獎，高雲霞等300多名隊員分別榮獲廣西區一、二、三等獎。
3、_年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先裕總輔導員宣佈新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標誌，學校領導授予中隊輔導員標誌和中隊旗，最後，隊員們還參觀了烈士陵園。
另外，我校少先隊還承辦了防城區“心繫祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區“心繫祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領導的充分肯定。由於我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。
10月13日是“少年先鋒隊建隊日”，大隊輔導員為了讓同學們記住這個特殊而又有意義的日子，在這一天舉行了一場隆重而又莊嚴的“少年先鋒隊建隊日”紀念活動。
在這次活動中，我光榮的成為一位小旗手，站在隊伍的排頭，威風地舉著隊旗，心裡別提有多高興了。我心想“既然我是小旗手，就應該拿出小旗手該有的精氣神來。”於是我昂首挺胸，站得筆直，再往後看看，我的小夥伴們也都十分給力，個個都像是參加閱兵儀式的小勇士，精神極了。
活動上，大家的表情和平時不一樣，個個都是如此嚴肅，我們一起高聲唱起了隊歌，聲音是如此動聽嘹亮，我們還一起宣誓了少先隊誓言，重新高喊了“時刻準備”的呼號。我們還聽了高校長激情四射、滔滔不絕的演講，從同學的演說中知道了少年先鋒隊的歷史，以及紅領巾的來歷。
在這麼多活動內容中，我記憶深刻的除了高校長的演講外，就要數唱隊歌、重溫誓言和呼號了，這讓我又回到了二年級光榮的入隊時刻，也是這般的莊重和榮耀。
最後，大家退場也都非常地安靜和鄭重，跟平時的氣場完全不同。
我相信，通過這次莊嚴而又隆重的“少年先鋒隊建隊日”活動，大家一定都能記住10月13日是少年先鋒隊的建隊日。
我愛紅領巾我愛紅領巾，因為我每時每刻都想著它。
盼啊盼，終於盼到了這一天。那是一個週一的下午，藍藍的天空上飄著幾朵白雲，我懷著興奮的心情來到了操場上，一位大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，他告訴我:“紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的。”我想:“我一定要好好珍惜."每當我不想寫作業的時候，看見胸前的紅領巾，我想:這不是給紅領巾抹黑嗎?於是我又拿起筆寫了起來。每當我想在學校臺階上打鬧的時候，看見胸前的紅領巾，我想:這不是給紅領巾丟臉嗎?於是我趕緊打消了這個念頭。每當在學習上遇到困難的時候，看見胸前的紅領巾，我一下子就有了戰鬥的力量。
紅領巾啊紅領巾，在我遇到困難時，是你幫助了我。紅領巾啊紅領巾，我由衷的說一句:“我愛你!”
學習完讓紅領巾更加鮮豔網上主題隊日直播，我內心的感觸很多：
我心中的紅領巾，它是一位位革命烈士、一位位豪傑英雄用鮮血染成的，它代表著英雄烈士們愛國愛民的精神。
我心中的紅領巾，它進述著一個個革命戰士們的故事，時刻提醒著我們要好好讀書，做個有用的人才。長大為國效力，讓我們的祖國媽媽在別的國家眼裡抬得起頭，讓他們的祖國媽媽更加發揚光大，更加繁榮富強。。。。。。
我心中的紅領巾，它是那麼地鮮紅，亮麗，不時讓我想起雷鋒，他一生只活了二十幾歲。他一生做了無數件好事，可命運只給了他二十幾年的生命，世上好人可真難得啊!因此，我們要做個活雷鋒，讓雷鋒永遠活下去!、
我心中的紅領巾，它是那麼得輝煌，我一定要愛護好紅領巾，好好讀書，長大為國效力。
紅領巾，鮮紅的紅領巾，你代表著我們社會主義國家的和平，像一隻只代表著永久和平的白鴿子，永遠讓國家和平。像非洲那樣充滿饑荒，像伊位克那樣充滿戰爭的因家，他們都沒有紅領巾。我們一定要珍惜。
為慶祝中國共產主義青年團成立95週年，紀念“五四”運動98週年，近日，新建國小大隊部組織開展了“紅領巾嚮往共青團”主題活動。
5月2日早上，新建國小舉行了隆重的升旗儀式，全體少先隊員和老師聚集在學校大螢幕下，觀看了《光榮啊!中國共青團》，優美激昂的旋律，青春靚麗的畫面，抒發了中國新一代學生積極向上，刻苦學習，努力為祖國現代化建設做積極貢獻的精神。全體師生看得熱血沸騰。楊果老師帶領大家回顧了“五四”運動的歷史，號召大家發揚“五四”精神，做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，一個高尚的人。四(3)班胡瑞鑫充滿深情的演講，表達了少先隊員對共青團的嚮往。全體隊員在大隊委員張舒帆的帶領下莊嚴宣誓：為祖國的明天貢獻力量!
六年級的全體隊員還開展了“紅領巾嚮往共青團”手抄報評比，抒發了大家熱愛少先隊，嚮往共青團的情感。
本次活動從少先隊員的視角，充分體現了少先隊員對中國共產主義青年團的熱愛讚美之情，增強了隊員們的學習積極性，擴大了共青團組織的影響力。
“孝”是中華人民的優良傳統，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂於助人。希望大家能從國小做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。
在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現在讓我帶你去認識他們吧。
我走著走著，見到一戶人家連門都不關，真是太粗心大意， 我還是把他關上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什麼悶悶不樂呢?您什麼苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說。“放心吧奶奶，以後就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!
過幾天，我見到一個小木屋，我用眼角窺視著裡面，覺得很好奇。“怎麼就一個小女孩兒在洗衣服呢?她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎麼沒在呢?而且，還是七八歲左右的小女孩?”我心裡想。我看了一會兒，小女孩突然不見了。我走進去看，原來小女孩還在廚房裡煮菜呢!我走過去問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什麼要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。” 我就問了:“那你怎麼打理得這麼好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們 餵飯。“小女孩，你真能幹，我要向你學習這麼孝敬老人!”我說。
老師在主題隊會中要求我們要學習孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模範學習。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領巾，更鮮豔，更美麗!
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