久違了兩個月的上課鈴聲正預備著叮噹敲響，沉寂了一個夏天之久的寬闊操場也為我們騰空了地方。在倒數開學的時光裡，要用自己萌破天際的姿態來向這個夏天告別!在伏案瘋狂寫作業的最後一個夜晚，要用自己堅定的眼神來宣告——開學我來啦!
9月1日晚8點，一家人美美的臥在沙發裡看電視，熟悉的旋律響起，主題顯現“開學第一課——父母教會我”的字樣，童話大王的父母教會他“孝”;溫文爾雅的容祖兒的父母教會她“禮”;大珍珠的父王教會他“愛”;藏族武術班的孩子們學到了“強”。
而我呢?我的父母教會了我什麼?
記得小時候，自己特別淘氣，經常被爺爺笑罵說：“你怎麼不託生成個男孩子?”“女孩子嘛，要站有站樣，坐有坐樣。”這些都使我聽得懵懵懂懂，不過，那終歸是無憂無慮的童年。長大了，有心事了，某次開學典禮時大家都站得整整齊齊、認認真真地在聽校長講話，就我一個人看看這邊，看看那邊，但總覺得不自在，好像有人一直在盯著我。於是自己再也不敢亂動了，也明白了爺爺說的話的意思，站著就要有站著的樣子。
哈佛大學氣質養成守則裡的第一條就是沉穩，說話時不要有任何的慌張，走路也是，所以從小我就講得一口流利的普通話。家長們也一直著力把我培養成“淑女”，但我覺得真正的淑女不一定非要笑不露齒，她們可活潑，可靦腆，她們堅持著做最真實的自己，不會迎合別人的目光，刻意讓自己裝可愛，也不會為了表現個性而讓自己刻意高傲，做一個對世界，對生活，對自我保持真誠，美好價值觀的自己。歸納起來也就一個字“雅”，優雅的“雅”。
奧黛麗·赫本被稱為“優雅天使”，很多女生都有一個嚮往，那就是像奧黛麗·赫本一樣優雅。而她，也告訴每一個女孩子;若要有優美的脣齒，要講親切的話;若要有可愛的眼睛，要看到別人的長處;若要有優雅的姿態，走路時請記住行人不止你一個。優雅的終極藏在赫本的一句話裡：優雅形之於簡單，而不是展現繁複與奢華。要像赫本一樣優雅，其核心在於像赫本那樣生活，活得真實、善良、豁達。而這恰也是父母教我的，要真誠做人，踏踏實實做事。
父母教會我的，其精華，其內涵，將一生受用。
暮色四合，夕陽在地平線被撕裂，昏黃的陽光一點一點地積沉下來，匯成一條暗黑色的河，將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重裡，我們開始了開學第一課的旅程。今年的開學第一課，講述的主題是美，就在我們身邊。
美，或許是遊蕩在藍天上的幾縷白雲;美，或許是依靠在山岡上的幾點殘雪;美，或許是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴;美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美，存在於閃爍的繁星;或許溪流中的美，存在於飄落的花瓣;或許歌曲中的美，存在於舒緩的旋律……
莊子說：“天地有大美而不言。”當人們的感知中傳遞出“美”這個訊號時，其內容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是，這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休慼的事物，使之成為一種情感，一個姿態並且永遠留存在腦海中。沒有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過，“你未看此花時，此花與汝同歸於寂;你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話，帶它到世間環遊一番，讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多麼的美好，想起清晨的霧靄在空氣中瀰漫，彷彿初起的晨風輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著斑駁的青石，瓦簷上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹木貪婪的呼吸，細微的聲響猶如知更鳥的春之歌，喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多麼的和諧。
讓我們擁有發現美的眼睛，一起去探索美，發現美。
焦劉洋與葉詩文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀看到關於鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實，最美好的體現。
當羽的輕柔擦過眼角，當翼的剪影畫上額頭，當夢的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華髮，那些美好的食物，將被我永存心中。
古人云：“孝子之養也，樂其心，不違其志也。”看了《開學第一課》這個節目後，知道了孝敬其實不那麼難，父母並不要什麼。只要順著自己的父母，關心著自己的父母。讓他們感覺到溫暖與快樂。
所謂“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這個節目教會了我們如何去“孝”，這平凡的字眼卻有許多不平凡的事情。“百善孝為先”一個人成績不優異沒關係，但是一個人必須要有道德。節目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們如何盡孝道。
節目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬父母。其實孝敬父母很簡單，父母老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關愛和照顧。但現實社會中有人認為父母是個累贅，難伺候。可這些人卻沒有想過父母養育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心裡，把微笑給我們看。
而節目中的歌手黑豹樂隊的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調，但這位歌手在極度悲痛後，馬上清醒過來，耐心的幫助孩子走出病症。為了孩子放棄了曾經在舞臺上的風光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說過：“無父無君，是禽獸也。”那在社會中不贍養老人的人，是否記得父母對自己的好，對我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時間。
父母對我們的愛無處不在，為我們默默奉獻，諄諄教誨，那我們又應該怎樣回報父母的愛呢?還是把父母當做嘮叨的人，是負擔嗎?節目中也有這樣一個平凡人，他並不那麼有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見見世面。
他改造了舊的摩托車不遠萬里的出去遊玩，風餐露宿，其實騎摩托車遊玩不是享受而是勞累，寒冷風吹到臉上可想而知。但他的父親說：“只要與兒子在一起就是快樂的。“這就是那位老人的心裡話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過一個幸福的晚年。
《開學第一課》以“孝”為話題讓我們知道什麼是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關注過自己的父母。孝是每個人必須要有的品質，孝敬父母是孩子的義務也是一個人的道德品質的體現。
開學第一課的主題是“父母教會我”，第二講是“禮”，禮是中華民族的傳統美德，我們一定做一名文明有禮的好少年。
禮包括了修養和品德，是我國從古至今一直重視的。
古人有曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。”
意思是：禮的作用，是處事和諧為貴。古代先王治國之道，也以次為美好，大小事情都遵循禮而行之。但也有行不通的地方，那就是隻知道和諧可貴而一味追求和諧，卻不以禮來節制和諧，亦不可行啊。
林放問禮之本。子曰，“大哉問!禮，與其奢也，寧儉;喪，與其易也，甯戚。”
意為：林放請問禮的本質。孔子說，“這個問題意義重大呀!在禮儀上，與其奢侈，寧可儉樸;在喪事上，與其樊如，寧可悲痛。”
但如果我們在社會生活中，認真地去觀察人們的舉動，我們會發現，一些行為非常不文明的行為經常出現，比如：隨地吐痰、從高空扔垃圾下來、在公眾場合大聲喧譁或吵架，但這些都不算什麼，最看不過的就是，在公交車上，一些青年與年幼的小孩，孕婦或年長的老人為座位而爭吵，看到這些，你是否會感到非常的悲憤，在公交車上，為小孩、孕婦和老人讓座，是一種最能體現一個人的修養和品德的行為，很顯然這些青年沒多大的修養，而且品德敗壞，但我覺得很奇怪，在公交車上的其它乘客為什麼就沒有一個能出來說一句公道的話呢?是不敢還是不想，不知道，不清楚也不明白。
中國的禮儀是世界聞名的，但現在為什麼會發展到這種地步，是因為現在人民的生活富裕的關係嗎?還是因為中國已經開始腐敗了?還是……
我想這個問題值得我們去探索、去思考和去反思。
在一聲聲槍炮聲之中，紅軍接二連三地倒下......在一聲聲衝鋒號之中，紅軍奮勇前進......“和敵人血拼到底!”“衝啊!”在湘江戰役之中，紅軍損失慘重人員大大減少。他們投降了吧？不絕不。紅軍像發怒的獅子和敵人血戰到底!
長征是戰鬥機，長征是播種機，長征是宣傳器。365個日日夜夜，紅軍就是這樣挺過來的。如果要問我紅軍的力量源於那裡？我回毫不猶豫地回答---- 團結。如果沒了團結，那會是什麼樣？是反目成仇，是放棄長征？湘江戰役，`強渡烏沙江，巧渡金沙江......看啊，這就是紅軍立下的赫赫戰功!同樣做為中國人，我們難道不為他們感到驕傲嗎？不該以他們為榮嗎？
長征是一筆偉大財富;長征是是我們永遠進取的力量源泉;長征是頑強的化身;長征是團結的象徵!作為後輩，我們應該做一場轟轟烈烈的大事業，讓祖國永遠屹立世界高峰!
新學期來臨之際,開學第一課也如期開播,我坐在電視機前認真的看完了,內心的感觸是非常大的，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來.
沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對於教師這個職業，爭論紛紛，褒貶不一。有人說教師是一個神聖的職業，教書育人，培養祖國的花朵;有人卻說教師是一個低賤的職業，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個理想的我，也聽慣了流言蜚語，不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經明白，人生是自己的，不要過於在乎別人的意見，人生道路的選擇關鍵還在自己，只要選準奮鬥目標，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達成功的彼岸，實現自己的夢想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實現理想，我不斷地練習自己的發音，力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文，積累知識素養。加強涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果並不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書達禮，明辨是非，我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風順的，其中必定會而滿艱難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗快樂，才算是真正實現了這個理想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導同學們遨遊於知識的海洋。能在同學們遇到挫折時送上一句鼓勵，能在同學們自滿時贈上一句警醒，能在同學們失意難過時捎上一句關心……能夠在平凡中見真情，與同學們成為良師益友，我的人生理想也就不會存有遺憾了。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”人類有了理想，文明才可以不斷髮展，你我有了理想，明天才如此燦爛、輝煌!
我是一名國小音樂教師。我校緊緊圍繞熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量。讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。下面就我校開展師德師風教育活動的心得體會淺談如下：
一、確立師德師風教育活動奮鬥目標
思想素質方面:以“三個代表”重要思想來要求自己,牢固樹立為人民服務的信念,大力提倡熱愛學生、愛崗敬業、務實創新、敢於奉獻等職業精神。
業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
教學行為方面：不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。要以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生應無償輔導，不得搞有償家教，不得收受家長錢物,不求家長辦私事。 師表形象方面：儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不在學生面前吸菸，不在工作時間喝酒，不在上課時間打手機、會客。
二、抓好師德教育四個環節。
制定活動方案，召開師德師風教育活動動員大會，宣佈我校師德建設實施細則和學習內容，以及獎懲辦法。利用廣播、校報、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，把師德建設活動做為一件大事抓緊抓好，抓細抓實，並請家長、學生、同行共同監督。加大宣傳力度，形成學校重視師德，教師注重師表，學生尊重教師，家長配合學校的良好氛圍。建立教師個人師德檔案，裝入檔案袋。彙編學習材料，我校彙編師德師風教育活動學習材料有：領導講話;法律法規; 決定意見;師德風範;規範要求及學校關於教學常規管理的具體要求和教師文明禮儀規範要求。
以“學”養師德。強化學習，提高認識是師德建設的基礎。學習學校彙編的材料。學習方法採用集中學習和自學相結合。以“規”約師德。在師德建設活動中規範教師行為，重申各項規章制度，並明確落實各項制度的責任人，並注重過程管理與反饋。以“標”導師德。用榜樣引路，學習先進事蹟，提高典型教師的影響力和示範力，號召教師向典型學習,推動師德建設不斷上新臺階，在學校中形成自強不息、誠實守信、敬業愛生、樂於進取的精神風貌。以“情”化師德。以情育人潤物無聲，這是師德建設的催化劑。以愛為基情為誘導是“人本管理”的重要內容。號召廣大教師積極幫扶生活困難、學習困難、或其它困難的學生，用教師的愛感化學生，為孩子的快樂成長做出努力。
三、積極開展師德教育活動
觀看師德教育錄影;講教學中發生的真實故事;開展校長與教師談心活動;開展提前1分鐘候課活動;走進學困生家庭活動;制定師德師風教育活動評價細則;開展師德師風“三評”活動。
面對時代發展對教育的要求，“師德”的內容將具有新的要求，面對挑戰，我們將不斷努力，鍛鍊一支師德高尚，愛崗敬業的教師隊伍。
在這個不平凡的20__年，教育能給我們帶來什麼呢?
《開學第一課》作為一檔央視每年開學之初播出的公益節目，旨在對全國中國小生做出教育意義。其實它的教育意義更加深遠，因為《開學第一課》不僅僅對開學之際的學生有課堂教育的作用，它給全國人民也上了一堂課，一堂關乎社會，關乎人生的課。
今年《開學第一課》的主題是少年強，中國強，它是根據時下中國的情況而定的主題，緊跟國家和社會大事，具有時效性，告訴人們，抗疫於我們的重要性。
我想，這是這堂課所帶來的不一樣的教育意義。
《開學第一課》裡有很多讓我感動的人，付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等，這些人為夢想而努力的精神都值得我認真學習。
尤其是廖智老師，她是一名特別的舞蹈家，在一次地震中失去了自己的雙腿。但她並沒有絕望墮落，安上假肢繼續她的舞蹈夢。她用了十幾天學會了用假肢走路，再過十幾天她會做一些舞蹈動作，再過一年、兩年、五年，她可以跳舞、游泳甚至爬山了，你知道她是多麼高興嗎?從不能下床到可以走路，到跳起優美的舞蹈，她經過了多少堅持，又是付出了多少努力啊!我從她的身上知道了，只要你為夢想多努力一點，夢想就會離你更近一點，只要你為夢想多付出一點，夢想離實現就會再進一步。
我的夢想是當一名科學家，因為科學家能為國家作貢獻，讓國家富裕起來，讓每個小孩都能上學，讓每個人都能住上房子，讓每個人都能好好地活著。雖然現在我無法實現這個夢想，但我會向廖智老師學習，為夢想不斷堅持著、付出著，我相信終有一天我的夢想會實現!
暑假假期已經結束了，又到了新學期的開始，20__年的《開學第一課》教育傳片也隨著我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“理想照亮未來”。
20__年的《開學第一課》是老師組織同學們一起看的，同學們都坐在自己位子上，認真的，目不轉睛的看著課室裡播放著的大螢幕。《開學第一課》是一堂課外知識課，是給中國小生們看的節目，節目裡開始從確立祖國與五星紅旗的概念開始，然後再通過觀看一代代中國人民的偉大英雄壯舉，這樣可以讓我們深深的感受到了我們新中國的崛起和那一代代中國人的艱苦奮鬥的成果。節目裡還邀請了“七一勳章”獲得者、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00後”奧運健兒、脫貧攻堅模範、抗疫先進人物等名人來給我們講課，讓我從中受益匪淺。他們都是我們這些作為學生們學習的榜樣，他們的先進事蹟時刻的提醒著我，要像他們一樣，長大後能為祖國“添磚加瓦”。
看完今年的《開學第一課》，收穫真的很多，在中華民族的歷史發展中，有許許多多的中華兒女為祖國的振興而犧牲的英雄，他們都是祖國偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們青少年們的學習榜樣。站在國旗下的我們，要昂首挺胸，喝起國歌，要向全世界展示出我們中國的風采。
我敬重叱吒風雲的英雄，辭鋒如劍的哲人，也敬重高瞻遠矚的領導人，風流倜儻的詩聖。但，最敬重的，還是民主戰士，學者——-魯迅。 魯迅，他身上鑄著民族的靈魂，繫著國家的安危。在那樣一個殖民侵略的年代裡，身生異國他鄉的留學生——-魯迅，完全可以不顧世事，生活在另一個世外桃源，可他沒有。他被人民所受到的壓迫激怒了，他被除數祖國母親的期盼喚回了，他拿起手中的筆，“怒向刀叢”。他以他不朽的意志，頑強的拼搏，愛國的熱忱感動了人民，喚起了人民心底最深沉的愛國意志。魯迅先生的高尚品格就像他傑出的文學成就一樣，在人類的文明史上，閃爍著令人崇仰的熠熠光輝。 毛澤東主席曾說過：“魯迅是在文化戰線上，代表全民族大多數，向著敵人衝鋒陷陣，最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱折空前民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”而魯迅先生自己也已做到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。 我還敬重魯迅的高潔。魯迅面對四面八方的黑暗社會，他從不屈服，他是“仿徨”在黑暗中忍不住要“吶喊”的勇士，他自以為雪，“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精神”。他筆下的雪，是漫漫長夜的一絲微光，是出汙泥而不染的蓮，顯得孤傲，高潔。恰如魯迅其人。 我敬重魯迅的幽默。《阿Q正傳》中藉著呆笨阿Q的“精神勝利法”，刻畫那可笑無知的農民;《狂人日記》對“吃人者”進行入木三分的描畫;《高老天子》中對不學無術的主人公上歷史課的描寫也讓人忍俊不禁，拍案叫絕。 我敬重魯迅的堅韌。面對“明輩成新鬼”的事實，他毫不退縮，更要向敵人討還血債，他敢於面對人生，他愛國愛的忘我，恨敵恨的深切，誰能不敬重他? 魯迅是一面旗幟，是中華民族的精華，是做人的標杆，是文學語言的創造者、設計者，是中華幾千年來的典範，是一顆永不隕落的星!
隨著美好的暑假結束了，我又要乖乖回學校上學課了，不過可以跟老師和同學們見面還是很高興的，另外還有我期待《開學第一課》。
九月一號那天晚上，我準時搬好凳子坐在電視前收看開學第一課，這次的主題是理想照亮未來。同時主持康輝、撒貝南給我們介紹了這次的嘉賓，他們當中有脫貧攻堅模範、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員，還有、“00後”奧運健兒，還有其他的英雄。
讓我印象深刻的是三位宇航員聶海勝、劉伯明、湯洪波，他們是我的榜樣，因為我從小的夢想就是當一名宇航員。他們給我們分享了很多關於宇航員的工作是幹什麼的，同時聶海勝叔叔說：“我們把藍色穿在身上，紅色繡在胸口。”這句話給了我很大的感觸，他們都是為祖國做出貢獻以及贏得榮譽的人，他們身上有著無比強烈的毅力，只為了給祖國出一份力量。
因此，我的內心默默唸叨著，我是一名新時代青少年，同時也是祖國未來的接班人，俗話說：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”而我也想為祖國做一份貢獻，因此我一定會努力學習，把每一個作業寫好，用知識把大腦填充得滿滿的，這樣才不會辜負祖國的心願，守好祖國的大好江山，因為它們來之不易。
吃過晚飯，我早早地坐在電視機前，等待著看《開學第一課》，《開學第一課》以英雄不朽為主題。總共分為愛國、勇敢、團結、自強四節課。每節課都邀請有上了年紀的爺爺、奶奶為我們講述。
看完《開學第一課》，我對國歌有了新的認識。從上一年級開始，升國旗在每週一都會進行，這時，我知道了升國旗的時候奏是國歌，也就是《義勇軍進行曲》。我只會跟著唱，卻不知它的意義。今晚聽了秦怡奶奶的講述，我明白了這首歌，並不是隨便編出來的，而是我們的抗戰老前輩們用自己的生命換來的。特別是“用我們的血肉築成我們新的長城”這一句。長城是我們抵抗敵人的堡壘，我們的戰士在這裡和敵人，進行了很長時間殘酷的殊死的鬥爭，當時，敵人進攻了古北長城的防線，他們以重炮在城牆上轟開一個缺口，我們的守軍兄弟們，從多方湧來，在這兒跟敵人搏鬥，幾百個人都犧牲了，他們的身軀將缺口死死堵住，讓敵人進不到長城裡邊。聽了國歌的故事，讓我真正瞭解了國歌的意義。
今天的《開學第一課》，我深有感觸。我要繼承老革命家的精神，好好學習，發奮圖強，做一個愛國、勇敢、團結、自強的中國好少年，把我們的祖國建設的更加繁榮、昌盛!
20xx年這個充滿著希望的一年，在羅馬，張琳讓中國又向前邁了一大步。在亞洲男籃選拔賽上，中國男籃也獲得了較大的成就。然而20xx年也是個悲傷的一年，在中國臺灣無情的“莫拉克”颱風讓同胞們失去了家園……
9月1日我們像往常一樣揹著書包高高興興地上課了。在今年，在開學第一課上我想讓大家懂得“愛”，愛這個詞我們都不陌生，但我想讓大家學會愛。
愛在1000個人心中會有1000個不同答案，但我覺得愛有三點：愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
責任，在遼寧省瀋陽市第7中學放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問：“跑這麼快是去幹什麼呀?”他仍然不減速，他不是急著去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病，迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔，做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。
力量，什麼使張海迪在重病下學好英語?什麼使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什麼讓袁隆平和一些博士後們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在後面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量，正因為愛是無邊的，所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。
榮耀，在山東省一個貧困的農民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問：“你們為什麼要堅持升起五星紅旗呢?”他們會說：“這樣，我才能感覺到當一名中國人的榮耀，愛的榮耀。”
分享，在別人痛苦時，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會變成最小化。在別人快樂時，你與別人一起分享她的快樂，快樂會變成最大化。學會分享，學會去分享。
開學第一課，學會愛，愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
觀看完《開學第一課》之後，我的感觸頗深。這四堂課所教給我的知識，不是繁複的解題思路，也不是難懂的知識點，教給我的是為人的根本。
第一堂課的主題是愛國。我們先知道了國歌創作時的故事，後來高唱國歌，我看見鏡頭下的抗戰老兵昂首挺胸，顫顫巍巍的舉手敬禮，張大了嘴，彷彿用盡全身力氣唱著國歌。淚光閃爍的眼睛，是否是為今日的盛世所感，又想起了那些崢嶸歲月裡犧牲的戰友?是他們為我們流血犧牲，才換來今日的繁華似錦‘太平盛世。左權將軍在家信中的一字一句，盡述著他對妻女的思念和柔情……這一節課告訴我們：抗日戰場上，是抗日戰士們拋頭顱灑熱血保衛了祖國，而今天，我們作為祖國未來的主人，一定要時時刻刻熱愛著祖國，並用盡我們的力量保衛著祖國!
第二節課的主題是勇敢。因為勇敢，王二小帶領敵軍走向埋伏圈;因為勇敢，拉貝站了出來，在日軍的槍口前挽救中國人民……史林山爺爺講述了自己的小夥伴，兒童團團長閻福華的故事：在生死抉擇之間，閻富華果斷的將生的希望給了小夥伴，十三歲的他為了掩護後方機關，便如歌詞中所唱的那樣：“我們那十三歲的王二小，英勇的犧牲在山間……“拉貝本可以在日軍開始屠殺之前回國，但他勇敢地留了下來，與中國人民共進退!今天，我們的勇敢表現在不怕困難，勇於擔當上，我也要成為一個勇敢的人!
第三節課的主題是團結，為了救助美國飛行員，新四軍受傷犧牲了近一百五十個戰士，但他們後悔嗎?不!這就是盟友，既然決定結盟，就能團結一心，同仇敵愾。團結的力量是強大的，正是英雄前輩們團結一致，軍民一心，才獲得了反法西斯戰爭的勝利。在我們的家庭裡，班級裡，學校裡和國家裡，都要有集體意識，因為眾人拾柴火焰高。
第四節課的主題是自強，”我們是英雄的子孫，未來是屬於我們的時代。學習英雄前輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人“。
在今年，抗戰勝利70週年，我們生活在英雄前輩為我們保住的美好河山裡，我們要熱愛他們用生命保衛祖國的祖國，接下他們的希望和任務，為祖國的強盛貢獻自己的力量。因為，未來是屬於我們的!
今天我們全班同學一起觀看了《開學第一課》，整場節目，我不是因節目中人的執著而感動，而是因為自己也有著那未經磨礪的夢想而激動。
何謂夢想?我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機勃勃;我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什麼是成長，什麼是夢想......
真正的成長離不開夢想的支撐，只是因為有了夢想，成長才會有意義，有價值。正因為如此，登山者才會征服一座又一座的高山，鳥兒才會在空中自由的飛翔，而我們才會成長的有動力、有方向。
所以，我想說：“成長因夢想而精彩”。
第一個登上太空的宇航員伽伽林，他小時候經常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬，使他實現自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同，人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著夢想奮鬥執著而大放異彩，像愛迪生夢想成為一名科學家從而造福了無數人;袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力於雜交水稻的實驗，終於給幾億人民帶來的福音......
而作為國中生的我們，更應該有著屬於自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收穫的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。只有現在打好基礎，聽懂每一道題，認真完成作業。才會離我夢想的高中更進一步，才會離我向往的我大學更近一點。我的夢想很小我，但是我也會將小我的一份力量做一些有意義的事。
實現夢想的過程即為長大，成長因夢想而精彩!
秋高氣爽，炎熱的夏天終於過去了，經過愉快地暑假生活後，同學們終於又迎來了開學季，面對9月1號踏入校園，有這麼一件大事，是我們所有中國小生都不能錯過的節目，那就是觀看央視每年必出的《開學第一課》。說起這個節目，對於中國小生而言是一個非常有意義的節目，值得觀看。且這個節目，每年都有對應的主題，甚是受歡迎，所以此節目也慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。
世界發展飛快，不僅我們學生在努力學習奮進，祖國也在這時間的流逝中，不斷的發展壯大，給我們帶來和平安樂的和諧生活。面對時間的匆匆，轉眼今年已經是中國共產黨成立一百週年，這麼有意義的一年，所以金秋九月這一期的《開學第一課》主題，觀看後，讓我們的內心都甚是感觸和感慨萬千。
通過觀看這一期的《開學第一課》，回顧黨這一百年來的風雨路，一路的滄桑見證著黨的初心與使命，也砥礪著千萬共產黨人的復興之志。一代代共產黨人前赴後繼，在革命、建設、改革的實踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動人的讚歌，生動記錄了先輩們披荊斬棘、砥礪奮進的壯麗篇章。面對偉大的中國共產黨，身為中國人的我們都無比自豪和驕傲，倘若沒有黨就沒有新中國，也就沒有如今的新時代，我們的生活也不會如此美好與幸福。
《開學第一課》節目有著非凡的意義存在，這一期的主題，讓我們對於黨又有了新的感知和體會。在回顧和重溫黨的歷史中，共產黨砥礪奮進的光輝歷程、輝煌業績和寶貴經驗，一代又一代中國共產黨人團結和帶領著中國人民接續奮鬥，戰勝了前進道路上的重重艱難險阻。因此，作為新時代的建設者和接班人，我們要銘記黨的歷史，從中汲取智慧和力量，繼承黨的成功經驗，發揚黨的優良傳統，進一步增強黨的號召力、戰鬥力、凝聚力。
在如今這個日新月異的時代，祖國發展得越來越好，中國共產黨的功勞是最大的，所以我們要懂得感恩黨並且以實際行動報答。身為祖國未來的希望，新時代青少年的我們要樹立好理想與目標，好好學習科學文化知識，提高思想素養，為將來能為黨為祖國為社會作出貢獻而努力，好好展現自身最大價值，收穫更有意義的人生。
開學第一課節目中，主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。
我們閱讀文學作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪裡，它就會跟到哪裡，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念國小的時候，課餘時間還比較多，每個週日閒暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什麼聲音，在我看來都是噪音，我依然如痴如醉的在書海中遨遊。有時，這樣一坐就是一整天，什麼也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節是怎樣發展的，和主人公一起笑，一起哭。
進入中學後，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數理化給霸佔了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙裡偷閒，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。
誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恆的生命。那永恆的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現嗎?在這個世界，閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀，將怎樣開出燦爛之花呢?
只要用心去閱讀文學作品，用心去品味，你就會發現其中無窮的奧妙。
2月27日是新學期開學首日，“安全”成為申城校園最熱門的詞語，各校還圍繞優秀傳統文化、親子教育等，精心設計了豐富多彩的“開學第一課”。
27日7時45分，餘姚路上熙熙攘攘。靜安區第二中心國小門口，一排“H”形的黃色警示帶，攔出了師生進出的安全通道，學生們井然有序地沿著警示帶隔成的線路，“繞道”進校。校長承敏芳說，從上學期起，學校在全區首創了校門口的黃色警示帶，有效分流疏散人群，杜絕踩踏事件發生。
另外，記者從公安交警部門獲悉，27日上午交警部門抽調警力加強排堵疏導，在地處複雜路口、路段的427所學校和周邊道路安排了千餘名民警和協管員，確保孩子們平安準時進校迎來新學期。
“阿姨從崇明帶來的豆沙糕，熱氣騰騰蒸出來，第一塊，一定是分給外婆的，在我們家，好吃的總是先敬長輩。”27日，虹口實驗學校六年級6班開學第一課“誇誇我家好傳統”主題班會，周文萱同學說得動情。
班主任李瑩佈置的寒假作業是——跟長輩們聊聊家裡的好習慣、好傳統，這堂課上，每位同學都有機會分享自家的好家風。
校長鬍培華說，希望從這堂課開始，孩子們的品格和知識能在新學期更好培育成長。
27日，楊浦區打虎山路第一國小的開學第一堂課，是孩子們最愛的《爸爸課堂》。40分鐘的課堂上，二年級學生徐安琪的爸爸讓學生們穿上安全背心，用手中的引導棒給飛機當小指揮，還讓孩子們見識了什麼叫“驅鳥車”。
校黨支部副書記吳倩說，《爸爸課堂》作為開學第一堂課，很“勵志”——現在男教師普遍較少，擁有各種職業特長的爸爸們以不一樣的視角和技能，激勵孩子成長。
“當浦江的浪花搖落滿天繁星，點亮中國館敞開的門窗，在流光異彩的博園裡，我們迎來了新學年的第一課……”這是9月1日中央二臺播出的大型公益節目——開學第一課，今年它的主題是“我的夢，中國夢”。它分為四個階段：我的夢、堅持夢想、中國夢、傳遞夢想。
小時候，我一直以為，夢想只是一種並不存的東西，並沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢，中國夢之後，我卻發現我的想法錯了。夢想，能讓人產生一種奇怪的力量，產生一種信念，來支援自己的理想。觀看完節目,我認為夢想在於堅持。
武術演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬雲叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢想，以及如何實現自己的夢想展開了精彩的演講。其中，李連杰叔叔，馬雲叔叔的故事，讓我感受很深。在他6歲的時候，他就有了想當武術冠軍的夢想，11歲他實現了自己的夢想，16歲在他取得了五連冠之後，他覺得人生不應當只是練武，於是，他有了自己新的夢想——把中國的武術推向全世界，所以他選擇了拍電視。在他成功後外國人想高薪聘請他做保鏢時，他的一句話，讓我非常感動：“我不會保護一個人，而要保護13億中國人”。他讓我知道了，個人的夢想必須與我們祖國的夢想相結合，這樣才會有意義。著名的阿里巴巴的創始人——馬雲，在創始阿里巴巴的時候，遭到了無數人的冷嘲熱諷，甚至還有人說：“你要是能創成阿里巴巴，輪船就得開到喜馬拉雅山上去。”但馬雲叔叔任憑著自己的理想和堅持不懈的精神，終於使阿里巴巴成為世界五大網址之一。馬雲的堅持才有了今天阿里巴巴的成功,他個人,他的團隊總是失敗了重新來過。正因為他們的堅持,他們的夢想才會成為現實。
夢想，是每個人成功所不可缺少的。在《開學第一課》中，劉偉哥哥是一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉哥哥卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。
我的夢想是當宇航員，所以我從小喜歡看關於天文的書籍，瞭解關於天文的知識。
我的夢，中國夢!只要有一個很好的夢想，堅持自己的夢想，夢想一定會實現。
培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。”
好習慣可以讓人終生愛益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。
我有許多好習慣，如：讀書，寫作，隨手關燈，早晚刷牙，洗臉，誠實守信，對自己有信心，幹事利索果斷。
我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。
我的好習慣當中，最好的就屬讀書。
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。只要一本好書到我手中，我能讀到東方紅，讀完後，能把書的主要內容講給你聽，精彩片段及好詞好句，我都會記錄到筆記本上，寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書，可以用如飢似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語來形容我，邊讀這樣的書，邊標記號，像《香菲兒的魔法書》，《狐狸列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條槓也是槓》，《震動》，《深海魚的眼淚》……都是我的最愛，它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧祕，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發不可收拾。
讀書，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養成的好習慣，那就是讀書，它裡面蘊含著無數的金銀財寶，等著你去挖掘，不過，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動，努力鑽研，一定會收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓好習慣伴我們快樂成長!
昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開學第一課》節目。節目分為“孝”“禮”“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動遊戲等貫穿融入了整個節目。
“人生的扣子從一開始就要扣好”，這句話，讓我們明白了家庭教育及父母的言傳身教就是很重要的。就如“童話大王”劉淵潔講述他與兒子的故事一樣，比如把好吃的先讓給父母，儘量陪伴父母，為父母洗一次腳，你做到了，孩子的在旁邊也就看到了，以後他也會這樣孝順你，所以一些事情務必從此刻做起，從身邊的一點一滴做起。其中最令我們感動的就就是“搖滾爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞臺，只為陪伴患有重度感統失調症的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴，一齊長大的故事，給我們都上了一堂充滿“愛”的課，不僅僅僅只就是表達了父母之愛，更就是教會孩子愛自己、愛生活、愛生命。個性就是他兒子竟然與他哥們之稱，關係就是如此融洽，可想想我們和孩子之間簡直像玩“貓和老鼠”的遊戲，值行我們學習啊……
透過觀看《開學第一課》，我覺得我們做父母的要以身作則，做一名有職責與使命感、傳播愛的使者，做孩子的指南針和好榜樣。
運動能使我們變得體魄強健，意志堅定，更能增加我們面對困難的勇氣，真可以稱得上是“百利而無一害”。
去年冬天，冰天雪地，氣候寒冷，學校組織了冬季長跑活動，我們每天在課間操的時間內進行長跑。同學們邁著穩健的步伐，一股股白煙從大家的口中撥出，“一二一、一二一”整齊的口號在校園的空中迴盪，一聲聲整齊的腳步聲踏在堅硬的跑道上，發出“咚咚咚”的響聲，雖然氣溫已經降到了零下，但是大家的臉紅撲撲的，絲毫沒有感覺到冷。無論周圍的溫度多麼地寒冷，可是跑步卻使我們保持著一顆火熱的心，這顆火熱的心，在寒冷的環境中散發出火紅的燦爛光芒!以至於在整個冬天我們都沒有感到特別寒冷，我想這就是學校的這個活動帶給我們的無限益處。
今年過年回老家，不少親戚朋友都說我長高了不少，有的人說我今年比去年又長高了不少。媽媽說這就是我經常鍛鍊的功勞。沒錯，過去的這一學期我確實是經常鍛鍊：每天中午都和同學們一起打籃球，每週五下午還要打球打到天黑，週日下午也要打一下午的球，平均每天都會玩一個半小時的籃球。籃球是一種競技性很高的體育專案，要跳、跑，對各項身體素質要求也很高，起到了很好的鍛鍊作用，也許，這就是我的個子比一年前長高的不少的原因之一吧。
運動能增加人體的免疫力，提高身體素質。體育精神高尚，能增強面對困難的勇氣，也能增強意志;體育不單單是純屬體力的競技，對智慧的要求也非常高，多多鍛鍊還能促進大腦的發育，避免腦供血不足的症狀，因此，多多運動還會增長智慧。記得奧運聖火的發源地古希臘有這樣一句格言：如果你想聰明，跑步吧;如果你想強壯，跑步吧;如果你想健美，跑步吧!
體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。青少年的健康是國家的財富，更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基。有了健康的體魄，才能為祖國和人民做出更大貢獻，擁有更加幸福的生活。“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念人人知曉，並深入人心。來吧，親愛的同學們，讓我們走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，沐浴和煦的春光，踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。為了健康，為了未來，讓我們積極行動起來，滿懷激情地投入到體育運動中去吧!
運動能使我們變得體魄強健，意志堅定，更能增加我們面對困難的勇氣，真可以稱得上是“百利而無一害”。
去年冬天，冰天雪地，氣候寒冷，學校組織了冬季長跑活動，我們每天在課間操的時間內進行長跑。同學們邁著穩健的步伐，一股股白煙從大家的口中撥出，“一二一、一二一”整齊的口號在校園的空中迴盪，一聲聲整齊的腳步聲踏在堅硬的跑道上，發出“咚咚咚”的響聲，雖然氣溫已經降到了零下，但是大家的臉紅撲撲的，絲毫沒有感覺到冷。無論周圍的溫度多麼地寒冷，可是跑步卻使我們保持著一顆火熱的心，這顆火熱的心，在寒冷的環境中散發出火紅的燦爛光芒!以至於在整個冬天我們都沒有感到特別寒冷，我想這就是學校的這個活動帶給我們的無限益處。
今年過年回老家，不少親戚朋友都說我長高了不少，有的人說我今年比去年又長高了不少。媽媽說這就是我經常鍛鍊的功勞。沒錯，過去的這一學期我確實是經常鍛鍊：每天中午都和同學們一起打籃球，每週五下午還要打球打到天黑，週日下午也要打一下午的球，平均每天都會玩一個半小時的籃球。籃球是一種競技性很高的體育專案，要跳、跑，對各項身體素質要求也很高，起到了很好的鍛鍊作用，也許，這就是我的個子比一年前長高的不少的原因之一吧。
運動能增加人體的免疫力，提高身體素質。體育精神高尚，能增強面對困難的勇氣，也能增強意志;體育不單單是純屬體力的競技，對智慧的要求也非常高，多多鍛鍊還能促進大腦的發育，避免腦供血不足的症狀，因此，多多運動還會增長智慧。記得奧運聖火的發源地古希臘有這樣一句格言：如果你想聰明，跑步吧;如果你想強壯，跑步吧;如果你想健美，跑步吧!
體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。青少年的健康是國家的財富，更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基。有了健康的體魄，才能為祖國和人民做出更大貢獻，擁有更加幸福的生活。“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念人人知曉，並深入人心。來吧，親愛的同學們，讓我們走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，沐浴和煦的春光，踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。為了健康，為了未來，讓我們積極行動起來，滿懷激情地投入到體育運動中去吧!
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話就像刀刻一樣，在我的心裡留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠活在我們的心中。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”今天是清明節，我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時節，我們學校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑，看著這座紀念碑，我的眼睛潤溼了，眼前就好像出現了一位位英勇無畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒，頑強鬥爭的情景。在雄壯的國歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘裡我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們，我們現在才會生活得這樣幸福美滿;正是因為有了你們，我們才會……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個路標，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時時刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支援”我們;先烈們，您們就像……在聽完英雄們的簡介後，在小編的眼裡好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體，日日夜夜地鬥著日本鬼子;一個又一個年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學好文化，去完成你們沒完成的事業，為著祖國的繁榮富強而奮鬥!
走進花博會，就像走進了花的海洋，各種千姿百態、五彩繽紛的花兒很快映入我的眼簾，令我目不暇接、眼花繚亂。花的品種很多，有常見的牡丹、向日葵、芙蓉;也有聞所未聞見所未見過的蝴蝶蘭、長壽花……有的花兒含苞欲放;有的花兒才剛冒出一個骨朵兒;有的花兒正熱烈地開放著…這些五顏六色的花兒彷彿讓這個花博會顯得完美無缺。不過，大概只有會留心觀察的人才能發現這十全十美的地方還存在不足——不文明。
當人們在花叢裡的參天大樹旁拍照的時候，是否注意到腳下嬌小嫩弱花兒已經被奪走了生命;當孩子們正在翠色慾流的美麗草地裡嬉戲玩耍的時候，又是否注意到那刻著“小草也有生命，請你腳下留情”的木牌?
有人說，小草那麼小，那麼多，死掉幾根又怎麼樣呢?雖然小草非常多，但試問大家，如果全世界的人都這麼想的話，那麼這個世界上恐怕就再也沒有小草這個名字了。
也有人說，就算我們愛護、珍惜花草樹木，又得不到什麼好處，憑什麼要這樣?我相信，說這話的人一定是個貪得無厭的傢伙!為什麼?因為他連做人的基本道德都不會，更談不上為社會做貢獻了!花草樹木的好處固然很多，而其中最難能可貴的就是不管在什麼樣的環境下這些植物都能夠頑強地生存下來。但是，這些頑強的植物的生命，往往都毀在了人的手上。
走進花博會，就像走進垃圾的廣場。這就是彷彿完美無缺的花博會另一面的不足——不環保。
這次去花博會，我見到了一些令人吃驚的場面：本應清澈的湖面上漂著一個個垃圾袋，大概人們天生不會去找垃圾桶;本應潔淨的路面上散落著一張張廢紙、一袋袋垃圾，說不定這些人都不懂環保二字的意思吧…
地上不知道誰扔了一塊香蕉皮，成千上萬的人們從它旁邊走過，有誰想過要把它撿起來?美麗的人工湖上漂過一個個垃圾袋，數不勝數的人從湖邊走過，有誰想過要把它們撈起來?鬱鬱蔥蔥的草地上散落著幾個易拉罐，又有誰曾經把它們扔進過垃圾桶裡?舉手之勞，我們能做的還有很多…
人類，你們知道嗎?你們不僅汙染了祖先留下的那個地球，還正在破壞你們子孫後代的地球!
人類，你們什麼時候才能覺醒?又什麼時候才能做到環保和文明?
開學第一課這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理。
這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會!
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇蹟，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。
這一課讓我們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著我們的一生，影響這一代人。
這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。通過這一課，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得我們這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是我們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓我們為身為中華民族的一員感到驕傲;北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，培養了我們的民族自信心，我們為自己是一名龍的傳人而自豪。
繁花似錦的七月，我們共同的母親—偉大的黨迎來了她九十五週歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福，賀壽!
今天我們走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激盪。
然而，回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰，翻天覆地的解放戰爭，無數的先烈拋頭顱灑熱血，前赴後繼，進行艱苦卓絕的鬥爭，才贏得了國家的獨立和民族的解放?
一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現，21世紀也是充滿活力和經濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質與精神財富，有實飛猛進的科學技術。京九鐵路，世紀之交的經濟大動脈，在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放，將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的迴歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量於力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個又一個傑出穀物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經濟的時代。因為當今世界，科學技術突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現代航天、分子生物、微電腦、電子資訊的技術發展，都在期待著我。
來到金秋十月，我們迎來紅軍長征勝利80週年。走在新世紀的征途上，我感慨萬千。面臨科技發展的第五次浪潮，面對知識經濟的挑戰，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經重託，我們要跨越世紀的一代，是21世經的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯絡起來，樹立遠大的理想，培養良好品德，發揚創新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，立志成才，艱苦楓鬥，做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。
巨集圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創新世紀的輝煌。
這天是9月1日，全國中國小開學的第一天。教育部之前向全國的中國小校發出通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18：55——20：55播放的《開學第一課》，這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題，將奧運精神和抗災精神緊密結合，包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課，意在讓應急避險教育深入人心。
《開學第一課》以“知識守護生命”為主題，讓全國2。2億中國小生《開學第一課》就學應急避險，讓孩子們學會敬畏生命並珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無法享受本應屬於他們的陽光生活，同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨後，僅用了1分36秒，全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言：地震發生的那一刻，我們全校這一奇蹟，緣於從20xx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中，學校為學生們計劃了各自的逃生路線，在他們的教學理念中，生命的價值高於一切!
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓孩子們學習如何應急避險，這是人性化教育和素質教育的良好開端，有利於強化教師和學生的安全意識，提高中國小生自我保護的潛力和素質。
對於中國來說，20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難，也有北京奧運體育與文化的盛宴。對於中國青少年的成長來講，這一年裡所發生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務必經歷的教育，也是走向社會需要儲備的素質。今年開學的“第一課”對青少年學生來說，就應具有深遠的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。
冬奧會順利閉幕了，整個冬奧會非常完美，很多瞬間都詮釋了什麼是奧運精神。
開幕式上的二十四節氣倒計時讓人驚歎，閉幕式上的“折柳送別”更是中國式獨有的浪漫，伴著一曲《送別》觸動著每個人的心絃，但你可知，在這首世人皆知的名曲背後卻是一代高僧的傳奇故事。
《送別》的旋律起源於《夢見家和母親》。《夢見家和母親》是19世紀美國作曲家奧德威創作的歌。
而《送別》之詞是弘一法師(李叔同)送給好友許幻園的作品，相傳弘一法師望著昔日好友遠去的背影，在雪裡站了良久，隨後葉子小姐彈琴，他含淚寫下：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這樣的傳世佳作。
弘一大師的一生充滿了傳奇色彩，趙樸初居士有詩為證：
深悲早現茶花女，勝願終成苦行僧。
無盡奇珍供世眼，一輪圓月耀天心。
他這一生有兩個身份，一個風情才子，一個世外高僧。他是弘一大師，也是李叔同。
在中國百年的文化史中，李叔同是公認的通才和奇才。他是中國新文化運動的先驅，最早將油畫、鋼琴、話劇引入中國，擅長書法、詩詞、丹青、音律、金石，是整個學術界神一般的存在。
直到多年後，朴樹在翻唱《送別》時說：“如果這是我寫出來的歌詞，讓我當場死在這兒都可以…”
可奧運是什麼呢?對於我來說，奧運從來都不是一場屠殺。奧運的戰爭在於協作和努力。奧運健兒十年磨一劍，在賽場上展現著生理的極限。“更快、更高、更強”作為奧林匹克格言，充分展現了奧林匹克運動的不斷進取，永不滿足的奮鬥精神。
奧運是一次人類體能的絕好展現。短道速滑如風馳電擎，在短短几百米的賽道內爆發出令人震撼的速度。花樣滑冰猶如冰上盛開的花朵，美得令人驚心動魄冬奧會有109個專案，每個專案，都承載著奧運健兒們的汗水和淚水。
奧運也是健兒們的舞臺。健兒們在舞臺上表演著堅強的意志、優美的姿態和靈活的技巧。數以萬計的觀眾為他們喝彩。勝利讓人們歡欣，失敗讓人們遺憾。每一次挑戰自己的極限，每一次與成功失之交臂，不服輸都使健兒們站起來，投入到更辛苦的訓練中。每一次全力以赴，都使我們感到深深的自豪。奧運會的每一塊獎牌，其價值都遠遠超過世間所有金銀財寶。
而冠軍，不得不說是其中的優勝者。冠軍是幸運的，通往冠軍的路上佈滿荊棘，有多少奧運健兒不顧疼痛奔跑著，冠軍也是暫時的，要想得到真進步，就得忘記所有的成就。冠軍不是絕對的，這個專案的冠軍，並不見得在其他專案中也有傲人的成績。冠軍是驕傲的，在他身披國旗，高唱國歌時，他的國家也以他為傲。冠軍是優秀的，在他的身上，可以看到多少難得可貴的精神。
今天，我看了《開學第一課》，這裡面有許許多多感人的情節，當那一幕幕出現在我的眼前時，我淚流滿面。
其中最令我感動的是“美麗的女孩”孟佩傑，她的堅強不屈和愛心感動了我，她每天上學回來後還要照顧癱瘓在床的養母，給養母做飯，帶養母到戶外透透新鮮空氣，晚上還給養母幾個小時的按摩。看到這裡，想到自己，我同她相比自愧不如啊。我們每一天都過得快快樂樂、無憂無慮，不用愁沒吃沒有穿，每天只用上學就行了，可她在六一節時連一元錢都捨不得用，用這錢來多買一個小菜改善養母的生活。而我經常把錢不當回事兒，瞎花錢，看了孟佩傑的事蹟後我以後一定要勤儉節約，不亂花錢，把節省的錢用來獻愛心。
《開學第一課》中讓我感動的還有小朋友劉浩，他眼睛看不見，他媽媽自制特殊的五線譜敎小劉浩彈鋼琴，劉浩的鋼琴現在已經彈得非常棒叻，可以和鋼琴王子郎朗同臺演出了。我要像劉浩學習，學習他身殘志不殘、持之以恆、刻苦鑽研的學習精神，使自己成為成績優秀的好學生來回報父母的養育之恩和老師的教育之情。
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