為熱烈慶祝“五一”國際勞動節，隆重紀念“五四”青年節，弘揚主旋律，踐行社會主義核心價值觀，豐富街道社群幹部職工及城區居民精神文化生活，街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始，集中利用一個多月時間開展了植樹造林、“幸福讀書?健康生活”主題徵文比賽、安全生產知識講座、“立足崗位做表率?建設美麗新社群”演講比賽、街道社群手工藝作品大賽、青年志願者服務等六項“五一?五四”系列慶祝活動。
5月4日，縣城區街道辦舉辦“立足崗位做表率?建設美麗新社群”演講比賽暨慶祝“五一?五四”系列活動頒獎大會，街道社群全體幹部職工、社群主要負責人、受表彰的先進個人及部分居民代表共計100餘人參加了活動。
按照活動安排，共有31名幹部職工及居民群眾取得了優異成績，受到了表彰獎勵。系列慶祝活動的成功舉行，達到了弘揚新風尚、展現新風采、凝聚正能量、開創新局面的目的。總結表彰會議上，街道辦黨工委書記對六項活動一一進行了總結點評，面對面與幹部職工及居民群眾進行了真心交流，作了鼓舞人心、催人奮進的講話。激勵街道社群幹部職工繼續保持“思想永不自滿，工作奮勇爭先”的昂揚鬥志，進一步解放思想、與時俱進、團結拼搏、紮實工作，營造學習先進、趕超先進的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質樸、真誠善良的優良品質，發揚熱愛生活、共建美好家園的激情與責任，形成千方百計謀發展、同心同德幹事業的良好局面。以奮發有為的精神風貌、求真務實的工作作風和黨建帶團建的工作實效推動“兩學一做”學習教育深入開展，推進街道社群“12345”工作計劃全面完成，在全縣“一二三四五”發展發展戰略全面實施、實現“四個全面”和五大發展統籌推進的程序中做出街道社群應有的貢獻。
“五一”長假我開始了海溪之行。第一天下午，我跟隨朋友小昊一起去摘野草莓。我們走啊走，來到一座樹木茂盛的大山腳，忽然，看見前面漫山野紅彤彤的一片，走在身邊的.小昊一本正經地說：“前面起火了，我們快逃吧”!我一看慌了，扭頭就跑，沒想到小昊笑彎了腰：“我騙你呢，那就是我跟你說的野草莓。”
我定定神，轉身仔細地看了看，啊，野草莓一串串紅豔豔的，紅得象小火球，在綠色草叢中顯得格外耀眼。輕輕地摘下一顆放到嘴裡，又甜又酸，一下子就融化了。我不禁吃了一個又一個停都停不下來。小昊看到我一副饞相，開心地說：“你就吃個夠吧，應有盡有。”
海溪的另一特色就是粉幹。一排排整齊的篾排整整齊齊地擺放在田野上，白白的溼粉幹舒舒服服地躺在上面，懶洋洋地晒著太陽。就這樣，日出日落，要晒兩天才能晒乾，然後包裝銷售出去。
聽說，海溪人每家每戶都會做粉幹，許多人還靠它發家致富呢!在海溪的每一天，早晨，去田裡看露珠，去小溪裡抓魚;夜晚，看天上的月亮數著星星，伴著一片蛙聲入睡。
海溪真好玩呀!讓我學到了許多書本里學不到的知識，認識了許多莊稼，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
為慶祝“五一”國際勞動節的到來，紅菱社群聯合工會根據五華區總工會《關於開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的檔案要求，結合我社群工會工作實際，在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了社群機關幹部職工的業餘文化生活，增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動。
在“五一”前夕，4月28日上午，社群聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志願者服務隊部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中，代表社群贈送了慰問品。4月28日下午，社群助殘幫困志願者服務隊一行10人，來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶，雷新順一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社群不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志願者們還幫助其料理家務，打掃衛生，志願者徐輝還利用特長為其老岳母理髮，令雷新順全家感動不已。
二、開展“共駐紅菱構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”。
紅菱社群聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”，發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能，充分利用轄區單位體育中心的體育館資源，激發轄區居民參與體育健身的熱情，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社群協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動於20__年5月1日在市體育場拉開了序幕。
紅菱社群聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動，轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社群工會會員共70餘人參加，活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與，使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力，不僅磨練意志、強身健體，還極大地鼓舞和凝聚人心，為今後轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍。
今天，是五一的最後一天，我跟老媽帶著布丁(狗)來到了海邊，我先換了拖鞋，往沙灘衝去。
我走在金色的細沙上，軟綿綿的，舒服極了;我還用腳在湛藍的海面上盪來盪去，看著海面漾起的波紋，還閃著太陽的金光…
布丁跑了過來，使命用爪子刨著沙，我走過去看了看，原來，是有幾隻小螃蟹在裡面亂竄呢。我跑到路邊買了個鏟子，和布丁一起刨沙，過了好久，我還不容易抓到一隻小螃蟹，把它裝到了礦泉水瓶裡，裝了些海水，這裡的海水又藍又亮，我透過瓶子看見那隻小螃蟹正用鉗子輕輕敲打著礦泉水瓶，真有趣。
後來，我玩膩了，沿著海灘一隻走啊走，也不知到要走到哪裡去，忽然，一個大浪打來，把一個不明的紫色物體衝到我腳邊，我沒帶眼鏡，什麼也看不清，於是蹲了下來，拿起了那個紫色的東西，啊!原來是貝殼，紫色的貝殼!真美啊，這塊貝殼十分透亮，在陽光的照射下閃著金光，摸上去，滑滑，跟果凍一樣，只不過，沒有果凍硬。
我找來一個塑料袋，把這個紫色的貝殼放在裡面，我想，我還要雞血找貝殼。
我繼續沿著海灘走，走了不久，我又撿到一個貝殼，這個貝殼沒有紫色的那個漂亮，但十分有特色，黃白的面上印著一個五角星，邊上都是好看的白點點，十分的薄，好像一下都可以這段似的。
這次，我繞著海灘走了好久，才發現第三個貝殼，這個貝殼有我的巴掌那麼大，是黑色的，向螺螄一樣，可是螺螄的表面上沒有花紋，它卻有，細細的，不易察覺的，可是非常漂亮，滴著水，又如出水芙蓉一般，這是我最喜歡的一個貝殼了吧。
我又繞著海灘走了許久，我收集了不計其數的貝殼，各式各樣，花樣百出，形態各異，我滿載而歸。
今天真是難忘的一天!
5月1日， 我和媽媽與我媽的學生葉一樂一家三口一起去雙港的鬆裡一起去摘桑椹。
我們上了車， 從臨海出發，一路看著臨海的山山水水， 最終來到鬆裡。 我們在那天廢棄的果園前停下來， 一人一個籃子就開採了。
我們先字啊果園外圍採摘。 我們沒有先去摘桑椹， 而是蹲在地上踩起來小小的野草莓，野草莓長的像一口碗，“碗身”較大，“碗口”較小，由於這裡是一片廢棄的果園，沒人來噴灑農藥，所以一摘下來即可食用，所以我們沒有采摘完後先放進籃子裡，帶回家洗了再食用， 而是摘完後不管三七二十一就直接塞到了嘴裡吃了。
三個大人越來越旺深處走， 我和葉一樂也就跟了過去。 現在開始， 我們終於開始採桑椹了。 但是，也因為這裡是一片廢棄的果園，枝椏上起沒人修建，所以有些樹長得就很高。尤其，有些又大又紫的也就在高的地方，我們根部夠不到。唉，真是可惜啊， 可惜這些好的桑椹我們都採不著。 唉，不禁嘴饞， 還眼饞啊!
大傢伙們逐漸往果園腹地走去， 我和葉一樂兩個小女孩受不了這麼熱的天氣，便在一棵大樹的樹蔭下坐著， 吃著那些自己的勞動成果，還不時聊聊天，說說班裡的一些瑣事，和一些日常生活中的有趣的事，以及自己在鋼琴上的一些開心事和煩心事。此時此刻，彷彿是這樣的一個畫面：在一片廢棄的、鬱鬱蔥蔥的一個果園裡，在一個大樹的樹蔭地下， 有兩個小女生正在洽談，頭頂上是太陽照射出的陽光，太和和白色的悠閒的雲朵掛在蔚藍的天空中。 一幅好美的畫面啊!這就是農村， 農村的風光景象!
精疲力盡地我們回到車上看著一藍桑椹，這是自己的勞動成果!我們自己的!此時此刻，我心裡彷彿隱隱約約的感覺到， 有一種當農民的感覺，經過一天勞作，雖然很累，但是，卻可以看到自己辛苦培育出來的許多糧食，這一切，就都值了!
五一我和媽媽興高采烈的去了朋友家包粽子。一說起包粽子我可高興了，我可是從來沒包過哦!
我們先要準備好所要的一切材料。準備的材料有：鹽、醬油、綠豆、糯米、豬肉、粽葉、線等。
首先把綠豆和糯米放在水裡泡一個小時;把豬肉切好放醬油鹽醃一個小時;後就還要洗葉子。這些工作可是好多活哦，我們都在分工做，我們有的洗葉子，有的洗米，有的切肉，有的洗綠豆，當時可熱鬧了。
一切準備好我們開始包粽子了，首先拿三片葉子放平整，把一些糯米放上葉子然後放上肉，再放上點綠豆最後再放點米在上包起來最後用線綁起來就可以了。我在媽媽的幫助下好不容易的包了一個歪歪扭扭的可一點都不好看。媽媽她們包得可好看了。經過2個多小時終於包好了。把包好的粽子放在壓力鍋煮上一個多小時就可以吃了。粽子可香了我一子就吃了一個，哇!味道真不錯。
我很開心我能看到也能親身體驗了這麼一個有意義的事情。
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後又一次長假，有這麼長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。
在“五一”放假之前，我就與爸爸媽媽商量，“五一”放長假，由爸爸開車，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠、“APPEC”會址等地方看一看，領略一下改革開放以來上海的新變化;去上海中共一大會址等地方參觀參觀，接受一下現代革命史的教育;去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光;去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下“夜半鐘聲到客船”的美好意境······這樣，一方面可以放鬆心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野，陶冶情操。
可是，不巧得很，爸爸“五一”期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計劃“被徹底地打破了”。家裡只剩下我和媽媽母女相互做伴了。我因為“心煩”，七點多鐘，已是太陽高照，光芒四射，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽的反覆“鼓動”下，和媽媽一起來到了煙臺山。
人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果當“心煩，有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我們到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，先前的煩惱頃刻之間被沖刷地一乾二淨。
海邊的環海路好像一條蜿蜒起伏的長龍纏繞著整個海岸線，環海路雖然較以前擴寬了許多，但依然是擠滿了熙熙攘攘、三五成群、成雙成對的人群，路邊樹木吐綠，花草爭榮，讓人賞心悅目，好一派節日的歡慶景象。
今天是“五一”勞動節，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰痠背痛的，所以我想通過這次勞動節，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。於是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。
首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家裡從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的乾淨，但是我也很滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。
等我幹完了全部的活，再看了看家裡，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!
這次大掃除之後，我不僅知道了：“只要付出了，就會有收穫。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。
勞動節是讚揚勞動人民，傳揚勞動精神的日子。國小階段是孩子們意識萌發的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業精神，為養成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣，勤奮努力的生活作風，特要求各年級開展勞動節主題活動。現就__學校_年級開展的勞動節主題活動做簡單的總結。
本次活動根據各年級學生的特點來各自展開，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。_年級的孩子們正是處於低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主，走向獨立。我們就_年級孩子們的特點設計了以下三項活動。
1、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動，在20__年_月_日一整天去實施，孩子們抽籤決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動主要在校園裡進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與，因為有了服裝，孩子們更加嚴肅的對待了這項活動，都成了一個個小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會，一來讓孩子們在班會中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受，二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方，通過簡單地引導孩子們讚美勞動者，讓孩子們自主的去發現，去學習。
孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發現勞動者值得學習的品質，從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家幫媽媽做一次家務，可以做簡單的打掃衛生，洗碗筷、洗衣服等家務活，讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。
經家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學會去做一些力所能及的事情。
整個活動在_天內展開，圓滿結束。基本達到預期效果，孩子們都樂於參與並有所收穫，的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差，有個別孩子們比較調皮，沒有認真體驗學習，希望在以後活動展開的時候能改進。
最近，我們家的花盆總是空著，什麼也沒種，光有一盆子的土，於是我就想到了種豆芽。
經過三天的泡豆生芽，我將發了小芽的豆子埋到了花盆裡，接下來就是漫長的等待了。每天放學回家以後，我都會往花盆裡看上幾眼，看看有幾棵豆芽長出來了，或者給豆芽澆一澆水，或是坐在盆邊的 小椅子上幻想豆芽長出來會是什麼樣。
經過一週的漫長等待，小豆芽終於長得高了，可以吃了。我仔細地數了數，嗬!有30多顆呢!一個個小豆芽白裡透著黃，莖細細的，但是很長很高，兩片豆瓣有的沒有張開，有的張開一條縫，有的已完 全張開了。晚飯的時候，我終於吃上了自己親手中出來的美味豆芽，這豆芽吃起來總感覺有一種特殊的味道，也許是因為這是自己親手種出來的緣故吧!
自己動手，豐衣足食。這種勞動的快樂，是獨一無二的，只有你體驗了，才知道“有付出才會有回報”這句話的意思，才知道不勞而獲的東西，是沒有意義的，才明白勞動著是快樂的真正含義。勞動最 光榮，勞動最快樂!
五一是勞動者的節日，自然會放假。學校也不例外，學生們有七天的長假，這是學生們盼望已久的日子，於是人們會抓緊時間去放鬆、娛樂。學生們也都不肯放過這個千載難逢的機會，個個都整裝待發準備著開懷的玩一場。
街上人群熙熙攘攘，川流不息。各個商鋪都將門面打扮得富麗堂皇，各種商品粉墨登場，引來人們搶購，挑選。如果一個地方有什麼隆重的表演，其餘地方必是萬人空巷。現在的女孩子很喜歡逛街，挑挑這個，選選那個，逛來逛去可就是不買，這可真是“逛街”啊！男孩子們則不同，他們受不了女孩子們那慢悠悠的休閒方式，而是上一上網，打一場球，滿足一時的快感，這才是真正的淋漓盡致，開懷灑脫！
我和大多數男孩子一樣，喜歡打籃球，上網，在這個假期裡我不但球技有了提高，還自己學習了彈吉他，付出了手指疼痛的代價，但是我終於入門了。同時我喜愛的薩克斯也沒有放下，不但在氣息上做了好的調整，還學會了一些新的樂曲。總之在這個不短不長的假期裡我還是有很大收穫的！
眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節僅佔這其中的一天，然而我們卻無時無刻不在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！可以說“沒有勞動者的辛勤勞動我們吃啥，沒有勞動者的辛勤勞動我們穿啥，吃穿都沒了我們還臭美啥！”所以說我們生活的幸福溫馨，是通過辛勤的勞動者付出的勞動換來的，所以我們一定不能忘記勞動人們所付出的一切！
為發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節即將來到之際，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國際勞動節來臨之際，我校工會、政教、團委組織全體師生開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作，收到積極效果。
二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動，豐富了教師課餘活動。
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學生之間的距離，同時也展示了教師良好的風貌，樹立人民教師良好形象。
通過這些活動，舒展了教師們在課間的壓力，在活動中得到了感情的抒發，賽場上唱響了課外最有激情的旋律，這次活動豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設，可以說活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大教職工感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量起到了極大的推動作用。
新中國成立以後，中央人民政府國務院於1949年12月將每年的5月1日定為法定勞動節，全國人民可放假一天來舉國歡慶。人們在廣場，教堂，公園來歡慶51勞動節。
在我們身邊有許多為我們服務，保衛我們家園的一些勞動者。
例如我們身邊的掃地阿姨，她們雖然工作很簡單，但在我們日常生活中沒有了她們，那我們的的環境將會越來越髒。她們雖然可能在我們最需要幫助的時候幫不了我們，但我們也不能沒有他們。
例如我們的保安叔叔，他們的工作雖然很枯燥，但是，他們也是在我們危險的時候來保護我們，讓我們的財產不受到傷害。
讓我們來感謝這些勞動者。
五一國際勞動節的誕生，是勞動者用自己的行動所創造出來的。在這個大時代的背景下，勞動者的榮光，是推進全面小康社會建立不可或缺的核心價值觀。不得不說，正因為有數以千萬勞動者的默默奉獻，才創造了一個個讓人歎為觀止的成就。也正因為如此，讚美勞動者，其實就是肯定他們所付出的汗水和勞動。
在這個飛速發展的時代，勞動之美是始終不會改變的。正如中國夢，也是源於勞動美一樣。不管這個時代如何變遷，不管人們如何追逐金錢和利益，勞動才是真正讓人們感受到最為光榮的存在。
在這個五一節的假期裡，依舊奮鬥在一線的勞動者們，應該得到最為衷心的讚美。不管是早出晚歸的環衛工人，還是奮鬥在交通運輸一線的交警。不管是風裡來雨裡去的快遞小哥，還是從不曾休假的鐵路工作者，他們都理應得到所有人的一聲謝謝。
央視在五一勞動節這天，會做許多關於勞動工作者的專題報告。曾經，看到那些被稱為接觸網上“蜘蛛俠”的鐵路工作者，難免會想到這些臉上還稚氣未脫的年輕人，究竟是懷有一種怎樣的心態去參與這麼高難度的工作。
平心而論，誰都希望自己的工作能夠舒服而又安逸，誰希望自己逢年過節都需要加班，誰喜歡做那些風雨中的守路人。但是，不能因為大家都不希望做苦工作，就不安排人去做那些事情。畢竟，這些工作也承載了千萬人長途運輸的重要一環。所以，我們應該感謝那些在節假日裡，依舊堅守在一線崗位的鐵路工人，正是因為他們的堅守和付出，才換來了我們的平安出行。
盼著，盼著，五一長假終於盼來了。“五一”是姐姐的生日，我興奮的都快要像一條小魚一樣從池塘裡蹦出來了。我最喜歡1月10日、5月1日、6月1日了，1月10日是本人的生日，5月1日是本人姐姐的生日。6月1日，甭說了，就連半歲不到的小孩都知道，那就是我們少年兒童的節日“六一兒童節”!
可是，好不容易盼來的“五一”又泡湯了。姐姐興趣班補課，沒時間。爸爸要加班，因為“五一”國家規定上班有3倍的工資呢!沒辦法。“五一”是勞動的日子，看來今年的“五一”我真的得跟媽媽一起幹活嗎?
不過，“五一”那天我們一家還是去了姐姐家。下午一點多，我和爸爸去給姐姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力，蛋糕上鋪著藍莓果醬，上面擺了許多水果，最後還有一隻用牛皮糖做的大母牛。
等呀，等呀。姐姐終於回來了。這次我們有了點新創意，“先吃蛋糕，再吃飯。”源自於爸爸口中，因為先吃蛋糕才能吃完，但最終還是沒有消滅掉。
姐姐今年14歲了，所以我在兩個圓上分別貼了1和4.我們給姐姐唱了生日歌，姐姐許了願，吹了蠟燭。我們兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。
飯後，我們回去金雞湖看音樂噴泉，放禮花，為這次“五一”畫上了一個圓滿的句號。
我們“五·一”勞動節去了橫沙島。
第一天，我們上午出發。需要經過一條高速公路和一條隧道。因為路況很堵，我們花了一上午的時間才到達長興島渡口。午飯後，我們開車上了渡輪。花了大約十幾分鍾時間，這條渡輪非常大，裡面塞滿了很多汽車。有轎車、卡車，甚至還有公交車。在上層有客艙，不開車的乘客可以不用排隊直接上船。
我們到了房間，休整後，我們圍著度假村散步。看見有很多有了專案。有卡丁車、騎馬、燒烤、籃球、釣魚，還有很多風景，看到了大橋、荷花湖，湖上還有亭子。我們騎著滑板車上了海堤，看到摻著泥沙的大海和灘塗。雖然混著黃沙，可是大海還是很巨集偉。
第二天，我們一大早爬起來，發現我有點感冒。但是玩的心情還是沒有消散。我決定先去玩卡丁車。我爸爸的技術真不好，比人家慢多了。還有一部分原因是車不好，渾身都在抖，都快散架了。我們開好一圈就去騎馬。我們騎上馬之後，一開始馬很平靜，在第一個彎道的時候，我的馬放了一個響亮的屁。過了一會兒，可能馬覺得我很輕，所以它突然加速奔跑起來，都快撞到前面爸爸的那匹馬了。
接下來兩圈還是這樣很快，我的心情很緊張，因為我第一次騎馬，自己屁股都快震麻了，而且我還是一個人一匹馬，教練誇我勇敢，但是因為我自己跳下馬，也被教練批評太魯莽。
到了下午，因為上午騎馬太累了，所以睡了一個午覺，當時外面正在下大雨。我想幸好上午喜歡的專案全部玩好了，不然就太鬱悶了。
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