人生像攀登座山，而找尋出路，卻是種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處，迎來了年度的開學季節，意味著我們即將告別寒假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學習當中，而在開學前學校統安排了節特別有意義的公益節目便是《開學第一課》了，今年的開學第一課主題是:，之所以為什麼要安排在這個時間段無非是為了在開學前穩住軍心，通過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。
晚上8點時觀看了開學第一課時，每分秒都歷歷在目，通過節目上使我更進步的瞭解到更多的英雄故事，還有那些為祖國獻身的先驅們，他們身上的愛國精神可謂是十分的強烈，而我們作為後代，則更是要努力去傳承這種精神。因為祖國的未來，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優秀的人學習，學習他們的優秀品質，以更好的狀態去建設好祖國，這也是我們的責任與義務。
對於開學第一課，我每次都會有很多的收穫和感受。因為它教會我很多書本以外的新知識，例如：愛國是什麼?黨是什麼?少先隊員又是什麼等等，這些都是書本上學不到的知識，所以，我對於開學第一課的印象總是很深，所以它直是我最喜歡的節目，也是伴隨著我從年級到現在的節目，足以證明這是我最喜歡的節目。
因此，我有時候會想到些很深奧的問題，例如：我們學習是為了什麼?是在祖國需要我們的時候，能挺身而出，可以用自身的知識去守護好中國的每個子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢想。因此，我會以他們為榜樣，學習他們身上優秀的品質，保護好自己，才能在將來做個對國家、對社會有貢獻的人。
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的生只能享受次青春，當個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，正如少年強，則中國強的原理。中國有千千萬萬學生，由無數個我們構成，而無數個我們由箇中國夢團聚起，為之奮鬥。
在看完開學第一課以後，我對以後的學習有了更清晰的規劃，首先是要樹立正確價值觀，明確自己的奮鬥目標;然後學習不能只看表面成績，而是讓自己接受更多的知識，做個自強上進少年;再之後就是遵紀守法，在能力範圍內主動幫助他人;最後就是聽父母的話，勤儉節約，培養艱苦奮鬥的精神;在學校，做個團結互助，友善對待同學，積極團結參加每次的活動，提高自身的執行力等，這才是新時代少年應該具備的品質。
71年，一個稚嫩的孩子撐起了柺杖，一棟嶄新的大樓載滿了故事，一個滿是憧憬的國家走上了富強之路。
1949年10月1日，革命先輩們用鮮血染紅的國旗冉冉升起，五顆金燦燦的五角星在陽光照耀下熠熠生輝。從那以後，中國人民終於自信的站起來了。
小時候，我聽不懂國歌到底唱了什麼，甚至連歌詞都記不清楚，只是聽著那伴奏就莫名覺得嚴肅。認真挺拔地站在國旗下，胸前鮮豔的紅領巾隨風飄揚，傾聽著老師與同學們的發言，覺得熱血沸騰。
後來，通過學習歷史，慢慢地，我瞭解了國家的歷史，直到如今的和平是解放軍戰士用生命換來的。這樣來之不易的和平，我們怎能不珍惜?國中的我，早已懂得了國歌的意義，敬著禮，注視著國旗緩緩升起，不禁肅然起敬。隨著綜合國力的發展，我們的祖國早已繁榮昌盛。
在中國，我們可以安心地走在大街上，不需要時時刻刻留心周圍，生怕一不小心東西就被偷走;而在國外，下車前導遊總會千叮嚀萬囑咐，讓定要注意自己的包。有一本中國護照在手，無論我們在何時何地都可以受到國家的保護，我們的國家從來沒有放棄過一箇中國公民。
從《戰狼》到《紅海行動》，一部部愛國影片都讓我看的熱血沸騰。她在改革開放中已屹立於世界民族之林。
又一個71年，老人的孫子們將撐起了柺杖，而舊的大樓被新的更高的大樓替代;一個富強的國家成為了超級大國。
今天八點鐘準時坐在電視機前陪女兒一起看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課，每一堂課的小結將過去與現在對比，讓孩子們明白，現在的“愛國、勇敢、團結、自強”，應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的後代為我們講述抗戰時期的故事，那一個個催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙瀰漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉築起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。
看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時候，他們卻背起了，奔赴戰場，保家衛國，他們胸前的勳章，是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著的學習環境，有著無數關愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。作為一名教師應該將這樣的精神，根植於孩子們的心中，讓他們知道現在做一個勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇於擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助，合作共贏;自強就是要做一個自信、自主、自強的人;愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它，珍惜它，建設它;同時告誡他們“勿忘國恥，振興中華”!
關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記，在民族存亡的時候，他們為正義為戰，為祖國而戰，為人民而戰，為子孫後代的幸福而戰，無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護。面對英靈，祈禱鬥爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來，讓人類延年永續、永無止境，讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中，並不斷的傳承，延續!
在老師的安排下，今天晚上我們全班同學一起觀看了央視直播節目——《開學第一課》。今年開學第一課的主題是“少年強，中國強”，我想，這與今年的疫情是分不開的。看完節目後，大家都積極發表了自己的觀後感想，我也不例外。
整個節目下來，許多在抗疫中做出突出貢獻的人物都應邀來到了節目現場。他們都講述了自己在20__年的抗疫中，親身經歷的事蹟以及從中得到的東西。
在課堂上，鍾南山講述了這次災難的基本情況，以及在苦難面前，我們的國家和我們的人民，眾志成城，攜手抗疫。
張伯禮講述了方艙醫院建設的積累，正因為醫院的快速建立，才能包和那個疫情的有效控制。
少年強，則中國強，年輕人成為建設保衛國家的中堅力量是必然的。《開學第一課》回顧抗疫這段痛苦的經歷，不是讓我們加大悲傷，而是讓我們以它為鑑，思考我們如何從困境中走出來。《開學第一課》是充滿正能量的，你從中學習到了什麼?
疫情最嚴重的的階段已經挺過去了，如今我們雖然還戴著口罩，但是我們的城市已經開始恢復以前的生命力，一切開始恢復正常。9月1日，是開學的日子，也是《開學第一課》播出的時候。吃完晚飯我早早地守在電視機前，等待這檔節目的播出。節目開播了，還是熟悉的場景，但是卻有不同於以往的感受。因為，20__年全國人民都參與了“新冠肺炎疫情”這場特殊的戰鬥，《開學第一課》節目邀請了在疫情期間作出巨大貢獻的人物，為我們回顧了疫情期間感人的瞬間。
84歲的鐘南山院士用自己的親身經歷告訴了我們：最重要的人權是生命;陳薇院士一句“除了勝利，別無選擇”讓我看到了作為一名軍人的帥氣;
看完這檔節目後，我受益匪淺。在節目中，我看到了抗疫英雄們的擔當與責任，感受到了中華民族的團結精神，體會到了中國科技的強大。這些令人自豪的瞬間和成績，是一代一代人用自己的力量創造的。作為學生，我們首要任務是學習，但同時必須要意識到我們有義務傳承和發揚前輩的精神，祖國的未來的曙光要靠我們這一代青少年去點亮、燃燒。奮鬥吧，少年!
我們家有兩大派，媽媽是嚴肅派，爸爸是輕鬆派。對於怎麼教育我，他們總是各有一套，互不相讓。
媽媽似乎把我的學習和品格看得很重，在學習上，她總是對我千叮嚀萬囑咐：“要認認真真做作業，還要仔仔細細地檢查，可千萬不要馬虎啊!”如果她有時間，就會幫我檢查作業，並且指出錯誤的地方進行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習本，讓我有機會學到更多的知識。她經常說：“刀不磨不快，腦子不用會生鏽。”唉，為了我的腦子不生鏽，越用越靈活。我只得做完了老師佈置的作業，再去攻克媽媽買的各種輔導書上的難題。如果和學習比起來，媽媽對我品德上的關心肯定不亞於學習。她教我做個一個勤勞勇敢，有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時候，我就學會了自己梳頭髮，扎辮子，學會了收拾房間。媽媽說：“一個有出息的人，得有毅力，有能力，有知識。”媽媽的教育是嚴肅的，所以絕對是個嚴肅派。
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開作業，整個人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經常說：“一個人要會生活，只會做作業，那就是一個書呆子。”因為爸爸媽媽教育我的觀點不同，所以他們總會有一些爭論。
不過，雖然他們的觀點不同，但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總說：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她塗什麼，她就上什麼色。”所以我這張白紙在爸爸媽媽的精心塗抹下，越來越多姿多彩了。
這是一場戰爭，一場以少勝多的戰爭;這是一場故事，一個真實的故事;這是一段歷史，一段令人難忘的歷史。
夜襲講述的是1937年忻口會戰中八路軍769團在陳錫聯的帶領下襲擊陽明堡機場獲得大捷的故事。
在蘇狼口一帶的天空下日軍的飛機肆虐尖叫著，襲擊我亢奮日軍民，令人氣憤之餘，在戰爭中我們從戰士身上看到很多。 我們的戰士是可愛的人。他們可以沒有光潔如有新的衣服，可以幾天不洗臉，以至於只能看出兩隻眨著的眼睛，他們可以在嚴冬只穿一條單褲，就是在折磨艱苦的條件下，他們仍保持著革命樂觀主義精神。其中有一個場面是這樣的：陳團長讓趙大力去摸鬼子機場的底，所通過的滹沱河得脫褲子。“趙大力，“團長，我。。。”趙大力吞吞吐吐地說。郭記者問：怎麼了，去呀”“由於條件差，戰士們只穿一條單褲”“哦，我不拍你不就好了，”哈哈。。三人會心的笑了。在這麼艱苦的條件下，他們都能保持樂觀主義精神，我們的戰士是最可愛的人。
我們戰士間的情誼是真的。在戰爭年代不分你我。我們都是兄弟姐妹。在艱苦的條件下磨練了戰士們的意志，更加深了彼此間的友誼。小日本向滹沱河開槍後，大家都以為趙大力死了，其他戰士個個心情沉重，彷彿失去至親。當趙大力回來時大家又以不同的方式表現出由衷的喜悅，甚至比自己活著還開心，。趙大力在英勇殺敵的同時還不忘保護團長。“姑娘”憑著最後一口氣與敵人拼殺，力保郭記者。 我們的戰士是樸實純潔的。在戰亂中有郭記者與陳錫聯團長純純的戀情，有戰士們憨厚朴實的笑容。
我們的戰士是有智慧的。陳團長不廢一兵一卒巧取郭老的炮彈。面對敵軍逼人的氣勢不慌不忙，果斷作出判斷：讓敵軍不僅不打咱們而且還保護咱們。”在緊要關頭果斷襲擊並摧毀機場及全部24架飛機，智慧是他們取得大捷的重要因素之一。
我們的戰士是英勇無畏的。面對敵人的槍林彈雨決不退縮。其中有一位戰士雖為獨子但仍謊稱自己還有一個弟弟，面對敵軍他不退縮。我們的戰士擁有著堅毅的眼神，堅信他們能勝利，能為人民帶來和平，他們對人民的愛之深，對敵人的恨之切。他們勇猛殺敵，與敵人拼刺刀，扔下手榴彈，濃煙中只能看清他們模糊的身影。只能知道他們一個個在哪裡奮力拼殺，趙大力臨死前，硬是挺著站了起來，用嘶啞的嗓子對著團長說了最後五個字：團長，三架了”，然後笑著走向了機場。趙大力，飛機在炸彈響的那一刻，灰飛煙滅了。趙大力不退縮。雙方激戰了一小時，767團勇士們炸燬了機場上的全部24架飛機，殲滅作戰飛機，殲滅日軍兩百多人，陳錫聯團長領著八路軍就憑著幾桿破槍，幾門小炮居然詆譭了日軍的飛機場。
他們是我們的英雄，歷史早已過去，但我們不能把英雄淡忘，是他們為我們打下了一片安寧的環境，那是付出了血的代價的。英雄永垂不朽。 《英雄不朽,開學第一課觀後感》原文地
什麼是孝?孝是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。母親也經常對我講一句話“不求成才，只求成人。”孝是做人的根本。父母養育我們半輩子，只求我們孝順他們三分之一的時間，難道這點要求我們都做不到嗎?
我國古代人就十分孝順。比如《三字經》中的黃香，在他9歲時母親就去世了，他十分悲傷。可母親已經活不過來了，於是，他決定把對母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺時，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱後才回到自己冷冰冰的被窩裡。
我們現代人也不甘落後，就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧!有一次，陳毅路過家鄉時，回家看望已臥病在床，大小便失控，不能自理的母親，他幫母親洗了髒衣服並且做了一些家務事。作為大元帥的陳毅，他每天工作繁忙，日理萬機都能抽空回家孝順母親，何況我們國小生呢!我們一定要向陳毅大元帥學習。
就拿我來說吧，我認為對長輩最大的孝順就是把自己的學習成績提高，儘量讓父母少操心，平時在家做一些自己力所能及的事。就像上個星期天(母親節)的時候，我就等母親吃完飯，搶著洗了所有的碗筷後，給母親捶了捶背。我在母親後面一下一下，十分認真地捶著，突然間，我發現母親的後背有一些駝了，我不禁想起了母親平日裡不僅要辛苦地工作，而且回家還要做好多家務活，於是我捶的更加認真了，並在心中暗暗許諾：我以後要更加孝敬母親。當然不只是對自己的家人，對所有的長輩都應該如此。如在校，我們要聽從老師的教導，在校外，我們也要孝敬長輩，我每個星期最少和爺爺、奶奶通一次電話，因為太遠，要不然我每天都會去看他們。
中華民族是一個歷史悠久的文明古國，在遠古時就有“禮儀之邦”之稱。可見，孝順長輩是中華民族的傳統美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，那就讓我們儘自己最大的努力好好孝順長輩吧!孝順還有另外一種，那就是舍小家顧大家，歷史上這樣的人也很多，過去人說的忠孝難兩全，實際忠是最大的孝，對我們國小生來講，要想孝，首先要把科學文化知識掌握好。孝順的方式很多，每個人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發揚我們的優良傳統吧!
自年後至今，網課已持續一月有餘。這一個月，我的生物鐘逐漸適應，學習步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力;第三是學習動力;第四是學習方法。
在上網課的一個多月，班主任多次強調遲到問題，但總有那麼幾個同學置若罔聞。理由很多，不是網速慢，就是手機卡，還有的同學拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異於謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規律，來安排餘下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那麼終將一事無成。
在家裡學習，對一個人的自制力是巨大的考驗。遊戲、網劇、網路小說等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查詢資料，協助我們學習的資源也很多。學與不學，在於我們的選擇;是否正確利用這些資源，關鍵看我們的自制力。
學會自制，另一個很有效的辦法，就是樹立理想，激發學習動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣衝鋒陷陣，也不能像其他行業工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學的學習方法也必不可少。網課有一個優勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規劃各科學習時間，強化強科補習弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎的術語，給一個不懂的同學講明白，那麼我們對這類題的思考已經到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是聖人所說的“教學相長”吧。
最後，我希望每位同學能夠將目光放遠，不要被暫得的歡愉而矇蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期裡。高三的學子距離大學聯考不足百天，我們距離高三也越來越近。“大浪淘沙沉者為金，風捲殘雲勝者為王”祝願各位同學能夠在這段長假之中，經得住考驗，成為勝者。
看了中央電視臺演出的《開學第一課》，真的很感動，也很幸福。看到他們的幸福，我也在想我的幸福在哪裡?
我的幸福有很多。現在擺在我面前的每一個人和每一件事，是最值得我珍惜的。
在家裡，和自己的家人一起吃飯，一起看電視，監督孩子做做作業，送孩子去學特長，雖然有時也很煩，但是當我看到孩子的進步時，我知道這些都是我的幸福。
在學校，和我的42個孩子們在一起，一起閱讀，一起打掃衛生，一起上課，一起跳繩，一起放學，一起面對我們面前的各項任務，有辛酸，更有快樂。當聽到我的學生們說：“老師，教師節禮物能早送給你嗎?我的心裡甜甜的。當放學時聽到學生一起喊著：“謝謝老師，老師再見!”時，一天的辛苦也隨之淡忘了。當聽到我的學生說：‘老師，什麼時候再上英語課呀?“我好想你啊!我最喜歡上英語課了!”我覺得很欣慰，我的勞動的付出也有了回報，我感到了當老師的幸福。
我會付出自己我的努力和愛，去面對我的每一個孩子，讓他們擁有自己的夢想，讓他們帶著自己的夢想飛得更高，飛得更遠!
幸福來自奉獻，我會幫助我的每一個孩子，讓他們在學習、生活、勞動、鍛鍊、品德等各個方面健康而快樂的成長，使我們的班級成為快樂的班級，讓每個孩子都體驗到我們飛翔的陽光班的快樂。成長比成績更重要，只要你們今天比昨天進步了，你們就是第一，你們就是成功。
在這開學第一課中，我學會了分享就是快樂。幸福就是分享。幸福就如同我們過生日時吃的蛋糕，自己吃沒意思，也不香，如果和大家一起分享，那才吃得香，那才是真正的快樂。我學會了團結。在大家一起做關於下雨的聲音那個遊戲時，深切地感受到了團結的力量。和同事搞好團結，和學生搞好師生關係，學生之間更要團結，因為我們是一個集體，一個人學習好了，我們的班級不是一個好班級，如果我們班的每個人學習好了，那才是一個真正的好班級。所以我們要互相幫助，無論在那些方面，我們每個人都要做一個樂於助人的人，樂於奉獻的人，這樣你才是一個真正快樂、幸福的人。
以後，我會更努力地做一個有陽光心態的人，做一個自信的人，每天都發現一件快樂美好的事情，看到自己的價值。做一個感恩的人，每天找一個感激的理由。做一個寬容的人，原諒別人的錯誤。做一個會讚美別人的人，看到他人的優點。做一個樂於奉獻的人，努力工作，用心做好每一件事，真心得對待我面前的每一個人，灑下的汗水越多，幫助別人越多，我們收穫的幸福就越多。
開學季的到來，人們的心情也甚是喜悅。與此同時，每年的是學生們的開學季，重新返回校園的學子們又將繼續開啟自己的求學旅程。而在這開學的日子裡，央視專題節目《開學第一課》也如期而至，身為學生的我們就更加需要好好地觀看此節目了，從中感受人生的哲理以及認真思索節目故事所要傳達給我們的價值意義和內涵!
每年的《開學第一課》都有著不一樣的主題呈現，這些主題的確定，基本上都會根據當下的時事以及環境所發生的重要事情來確定，所以，節目裡這樣獨特的方式旨在給予學生們非凡的教育意義，讓我們感受真正的人生道理及生活哲理。
20__年是獨特的年份，所以今年的《開學第一課》主題是_，理想，是值得珍惜的財富，無論身處哪裡，它都是內心深處的引力，決定著人生飛越的軌跡。展望未來理想之光，從而內心都有許多的感悟及反思。其實我們這代人是相當地幸福，處於新時代，在黨的光輝照耀下茁壯成長。為此，我們要學會感恩黨感恩祖國，作為學生，日常生活中應當積極學習，保持一顆積極向上的心，熱愛祖國熱愛黨，樹立好正確的理想與目標，努力奮鬥拼搏，將來為黨為祖國效勞，貢獻力量，實現最好的自身價值。
觀看完今年的《開學第一課》，讓我們認真地去品味_這一主題，我們會發現理想是多麼的重要，如果一個人沒有了理想，就好比生活沒有了希望的盼頭。所以，身為學生的我們更要重視理想，珍惜時間，好好學習，向著自己的理想目標前進，將來收穫美好的未來!
體操冠軍陳一冰的美
怎麼樣在團體中發現和諧的美?在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑藉“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。
5名男隊員一上場就受到了小朋友的熱烈歡迎。
作為隊長，陳一冰當仁不讓站上了主講臺，“我們參加決賽之前，可能大部分的觀眾都不認為這個冠軍會屬於我們，因為在預賽中，我們出現了很多失誤”。預賽後，所有隊員對預賽中出現重大失誤的隊友郭偉陽沒有一句責備，因為他是替補傷病的滕海濱而臨時入隊的，肯定壓力大。“我們幾個也覺得要好好跟他溝通，千萬不能責怪他，幫他解解壓。晚上的時候，我們調侃說：偉陽你有什麼可怕的，已經這麼糟糕了，咱們再砸也只能是第六了，不會比這個再低，而且我們沒準還能觸底反彈呢。”
事實證明，體操男團確實在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，“不知道大家是否注意到一個細節，當每個人做完動作下來以後，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著每一個人，直到最後一個專案，我們都依然保持著這種士氣”。
陳一冰最後的一句總結讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”。
女航天員劉洋的美
每年開學我們都要觀看由教育部，中央電視臺主辦的《開學第一課》，今年也不例外。20xx年開學第一課的主題是“美就在身邊”。9月2號晚上8點30分我守在電視機前觀看這個節目，節目中，首位女航天員劉洋向我們講訴了太空之美。太空固然很美，但其實如果我們保持好的角度看世界，何處不太空?何處不美麗?
在公園裡，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地讚歎道：“這些花真美!”
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“真美!”
在嘈雜的天橋底下，看見環衛阿姨一絲不苟地把滿地垃圾倒進車子，她的背影很美!
……
我們常常埋怨地球的嘈雜，環境的不美，然而劉洋在太空中，卻被地球的美所震撼，她說，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那麼瑰麗、那麼耀眼，她弧段的邊清晰可見，披著一層藍白相間的光暈，陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍，大地脈絡分明，海岸線清晰綿長。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地煥發出夢幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石，簡直是一種超越了語言的美。那是我的家，在那裡，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那麼的遙遠，但又是那麼的親近”。
劉洋告訴我們，“去太空走了這麼一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這裡明媚的陽光，愛這裡清新的空氣，愛這裡純淨的水，愛這裡的江河湖海，愛這裡的高山平原，愛這裡生存著的多樣化的物種，愛這裡生活著的我們人類”。
看《開學第一課》，劉洋對美的闡述告訴我們，美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，美，就在身邊，只在於你是否有仔細體會。《開學第一課》這堂教育視訊真的十分好，我學習了很多東西。
今天晚上，我們全家人一起收看了CCTV1綜合頻道2019《開學第一課》，。今年的《開學第一課》邀請了多位經歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。
讓我印象最深的是有一位叫秦華禮的通訊兵，已經104歲高齡，在過去的長征歲月中他就是一位“紅色聽風者”。他們白天行軍，晚上學習無線電，在艱苦的環境中還要繼續前行與學習，每天晚上都是在滴滴答答的電報聲中度過。前半生學習通訊知識，後半生獻身於通訊事業，把自己的一生都獻給了祖國的通訊事業。
節目現場還舉行了一場特殊的升旗儀式。老紅軍們和TFBOYS一起高舉國旗，全場起立高唱國歌。TFBOYS和同學們作為新時代的接班人，身上肩負的責任和散發出的朝氣與紅軍們的精神相應，這一環節也將晚會的現場氣氛推向高潮。
今年是紅軍長征勝利80週年，節目主題也因此定為“先輩的旗幟”，董卿、撒貝南、何炅三位名嘴亮相，擔任“班主任”主持。
今天是《開學第一課》節目播出的日子，我在晚上八點準時收看了節目。在節目上，我才知道，原來真正的《開學第一課》在年初疫情的時候已經“開始”了，那一個個逆流而上，不畏疫情危險的醫護人員，不正是我們需要學習的物件嗎?
在節目上，很多親臨武漢一線的醫療人員都現身節目當中，訴說著當時武漢的場景以及那一個個感人的故事，但是其中最令我印象深刻的，就是鍾南山院士了。
鍾南山院士說，這次疫情讓他想起了17年前的“非典”，那場疫情對於我們國家來說是一個很大的考驗，就連很多醫生跟護士都已經被感染得病了。而這個時候，往往就是考驗一個醫生有沒有擔當的時候。那個時候的鐘南山院士說：將所有的重症患者都送到我們這裡來，最後鍾南山院士跟其他人將死亡率降到了全球最低。
對於中國人來說，生命至上，人的命就是最大的人權，這是我們跟西方國家最大的不同。人民的生命健康是第一位，我們寧願在濟上按下暫停鍵，也要把疫情防控住，可能就是我們中國人的擔當吧!
在這次的《開學第一課》上，我明白了什麼是擔當，我們應該像鍾南山院士一樣，成為一個有擔當的人，不管是在生活還是血洗上面，我們應當盡到自己的責任，成長為擔當民族復興大任的時代新人。
20__《開學第一課》再一次將我的思緒拉回了20__春節期間，疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數不斷攀升、床位緊張、醫護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻，黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略，拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。
星夜馳援，車輪滾滾。各地醫護骨幹緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區，抗疫醫護物資緊急輸送到最前線，火神山醫院、雷神山醫院和16所方艙醫院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰士“連軸轉”，施工人員“三班倒”，車間工人“白加黑”，定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。
弘揚抗疫精神，就是要凝聚各方力量，共同推動發展。疫情雖然給我們造成了嚴重的損失，增加了發展的困難，但同時也激發了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機，進一步強化全域性意識、大局意識，圍繞發展這個中心，調動一切積極因素，團結各方力量，形成推動發展的強大合力。
弘揚抗疫精神，就要在推進廣元發展新跨越的道路上團結奮鬥，互相幫助，互相支援，共同前進。在我們前進的道路上，各方面都可能會遇到很多難關和挑戰，要像抗疫搶險那樣，一方有難、八方支援，攜手戰勝困難，並肩應對挑戰。
弘揚抗疫精神，就是要戰勝一個又一個困難，不斷從勝利走向勝利。發展沒有現成的路可走，發展的過程就是攻堅破難的過程，要把廣大幹部群眾在抗疫救災鬥爭中激發出來的巨大熱情和高昂鬥志化為強大的動力，不畏艱險，排難而進，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
九月四日的晚上，我看了開學第一課。開學第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章，以“強”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因為父親暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周遊全國，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因為他的兒子在四歲時查出有病，於是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長大了，我們一定要孝敬父母，回報父母，做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦，我們應該繼承我們中華民族的傳統美德，做一個有禮貌的孩子。
第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心，樂於助人的好孩子。
尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強不息的精神。他們是來自西藏的孤兒，在短短的一年半時間裡，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學習，做一個自強不息的人嗎?
通過《開學第一課》的觀看，我深深地領悟到：我們是祖國的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人。長大了才能回報祖國，回報父母!
快樂的暑假終於過完了。開學第一天，我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺的《開學第一課》。一個半小時的時間很快就過去了，但是這個一個半小時給我的感動卻讓我久久不能平靜。
“什麼是幸福”?幸福有很多種，有人說，在過節的時候，雖然沒收到禮物，但是，也很幸福，因為家裡老老少少都很健康。沒錯，那也是幸福!對於山區的孩子來說，能上好學校，就感到幸福。有些孩子問，在哪兒上學最幸福呀?其實在哪兒上學都很幸福，比如，在山區上也很幸福，因為在那裡上學的孩子，可以呼吸新鮮空氣，在城市裡讀書，那就更幸福，可以坐舒適的教室裡，和許多同學一起讀書，反正上課什麼也不缺。
聽了我上面說的，你們感到幸福嗎?我可以說說我自己，在學校裡，我有時開心，有時快樂，有時悲傷，有時生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家裡，住的是樓房，睡的是好床，飯來張口，衣來伸手，一家人又很溫馨，你們說我幸福不幸福?媽媽曾告訴我，幸福就在我們身邊!那怕我們一無所有，但我們還有健康的身體，那我們也是幸福的，有些人即使不再享有健康的時候，依然可以依然微笑著說：我很幸福，因為我還有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時候，那些最優秀的人仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福!
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關於中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字裡，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什麼要寫好漢字?”“為什麼要寫好中國字?”“為什麼要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對於中國人而言，寫好中國字是每一箇中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有著很大的幫助，培養創新思維，增強創新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷髮展革新，它凝結著先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以後我要寫好每一箇中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人!
今年的開學第一課在20__年9月1日晚8點準時播出，在老師的組織下，我們全班同學一起觀看了開學第一課。20__年開學第一課以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。最令人激動的是，節目邀請了戰疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學力量。20__年是不平凡的一年，因為20__年初，突如其來的疫情，改寫了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時註定這次開學第一課非比尋常。
在20__開學第一課裡，我們見到了許多戰疫英雄代表，其中有張定宇院長，相信瞭解過張定宇院長的人都知道，張定宇院長已經當了幾十年的醫生了，每次當疫情和災情出現的時候總是會有他的身影，同事們都說他“雷厲風行”，同樣是我們心目中的英雄!在節目中，他給我們講述了一個特殊的春節，大家都知道20__年的春節因為這場戰疫的突然襲來而變得不一樣，向戰疫英雄學習。可以說他的故事感動了無數人，特別是當他知道自己患上了絕症，卻還樂觀面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個可能挽救的生命，值得大家致敬!
我看完開學第一課這個節目後，我感受到一股震撼的力量，節目緊扣當下人們關注，演講者的故事感染無數人。在這場戰疫中，沒有人是局外者，全國人民上下，眾志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經過科學防治、精準把握疫情，讓疫情在短時間內得到控制。在戰疫中，他們地衝到疫情一線，展現著責任與擔當，是我們學習的榜樣。
同學們，少年強，中國強!在這個新時代，我們要把他們的抗疫精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰，做一個出色的少年!少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮鬥吧!來到了新的學期，大家要向著自己的學習目標出發，做好自己的學習計劃，保持積極主動的學習態度，努力爭取優異的成績，做一個優秀的人，將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，加油!
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