研學旅行延續和發展了古代遊學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教育的新方式。來一起看看關於研學旅行的學生心得吧。
研學旅行心得體會
子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
小時候，我們便能將《<論語>十則》倒背如流，卻從未想過，有朝一日，我竟來到了曲阜、鄒城——孔孟之鄉這得益於沂源縣教育體育局組織的研學之旅。
經過兩天的車馬勞頓，我們結束了此次研學之旅。我們遊覽過以豐富的文化積澱，悠久歷史，規模巨集大而著稱的三孔————孔府，孔廟，孔林，文化修覽度假勝地，世界級人文旅遊目的地——尼山聖境;孔子的誕生地——夫子洞;來到了曲阜師範大學，提前感受大學生活，聆聽專家的講座，深入瞭解孔子;最後我們參觀了孟府、孟廟。
短短的兩天時間，卻讓我瞭解到了許多從未接觸的東西，觸發了我內心的深思。
孔子，我們都知道他是一位偉大的思想家，教育家，是儒家學派的創始人。他因建立儒家思想而被後世尊為孔聖人，至聖。他是“世界十大文化名人”之首;卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒。孔子生於戰亂時期，卻崇尚和平，推行仁義治國平天下的思想。他有門徒三千，深通六藝者七十二人。在此後的幾十年中，形成了一個影響華夏千秋的儒家學派。
民國時期，新文化運動等一系列運動沉重打擊了儒家思想，他們全盤否定儒家思想，肯定西方先進文明，因此在現代，儒家文化越來越淡出我們的視野，儒家文化的生命力越來越衰弱。
1988年，75位諾貝爾獲得者討論人類要如何在二十一世紀生存下去，其中一位西方學者提出“必須要回首2520xx年，去汲取孔子的智慧”，這令我十分震驚，就連西方人都如此重視儒家思想，我們還有何理由再次否定它，忽視它?儘管它有不和時宜之處但我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
中華文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了中華傳統文化現在所面臨的問題。讓我們多多瞭解傳統文化，學習傳統文化，將其傳承下去。
期待已久的研學旅行
今天，踏著春天充滿活力的步伐，頂著春天明媚的陽光，我們學校又組織了一年一度的研學旅行。我們坐上大巴車，經過40多分鐘的車程，來到了本次研學的目的地。
這次，我們要在位於五臺山腳下的關中民俗博物館開展研學活動，一踏進博物館那外形古樸的大門，我們彷彿穿越到了古代的民宅群中。我們排著隊，在老師的帶領下走入一座宅院，其中有三個寬敞的房間，院中花草叢生，一棵茂盛的木瓜樹挺立其中，房間裡有著一把把、一件件當時的文物、傢俱、擺設。又參觀了幾家類似的宅院後我們走進了一所獨特的宅院，之所以獨特，是因為院子牆壁上的壁雕，導遊為我們講解了這一幅幅壁畫的含義。最令人稱奇的是這間房宅的結構，它的主房和西房並無別樣，只是它沒有東房，東房的位置取而代之的是一棵直徑三米多，已長了1300多年的參天大樹，“哇，多大呀!”同學們情不自禁地嘆道。
出了這園又進那園，我們又參觀了一個宅院中的武器、量鬥、婚慶等展示室。令我印象最深的是常在書中見聞的“梨園”，在哪裡，我們欣賞了熱情豪放的老腔。中途，我們還和臺上一位位和藹的老者互動交流，一起吼起老腔來!
最後，隨著參觀完寫著“上善若水”四個字的老子、孔子宗廟後，我們走出了這座關中民俗博物館，踏上了返程之路，一天收穫的知識與景象一直在腦中回放。
五年級:湯新宇
研學旅行遊記
一個天氣晴朗的星期五，我們六年級組織去關帝鎮和楊家鎮開展了讓人十分興奮的研學旅行活動。每一個人都應該和我一樣，在床上滾來滾去，一點睡意也沒有，實在是太高興了!
早上，我看見同學們個個精神抖擻，笑容滿面，書包裡全是好吃的，我也不例外。到八點半時，我們便集體乘車出發了。一路上，我看見了一棵棵翠綠的樹，好像在歡迎我們的到來。不知不覺中，我們來到了關帝鎮，沿著崎嶇不平的小路，來到了鴕鳥養殖基地。三四十隻鴕鳥體態高大，時不時扇動著翅膀，好像在打招呼，我們每個人到拿著一些“美味”，去喂喂它們，它們似乎很配合，細嚼慢嚥，好不快活!我們也都懂得了鴕鳥的基本常識。而其中最令我激動的，便是蔬菜採摘了!我們每個人拿個口袋進入了苦瓜大棚，我在其中苦苦尋覓，終於發現了兩個大苦瓜，三下五除二的搞定了。在工作人員的帶領下，我們又來到了豆角基地，每個枝條上都有十多根豆角，有的非常長，很適合採摘，有的才是一個小苗，想一個嬰兒一樣，同樣，我以最快的速度再來三十多根豆角。它的旁邊便是黃瓜基地了，有的彎彎曲曲，像一條小蛇，有的十分挺拔，像一個站崗的士兵，我在一些不起眼的地方，找到了其中的“極品採摘完畢，我的口袋十分沉重，戰利品十分可觀啊!其它同學也不賴3，今天，我也學到了它們其中的生活習性和採摘方法。
之後，我們又去了楊家鎮的香草園玩耍，裡面就是花的海洋啊!我們又學到了花草知識，認識了薰衣草，馬鞭草
這一次的研學旅行，不僅讓我們開心的玩耍了，最重要的是，我們又學到了以前不知道的知識!
六年級:涵養飄逸
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