中國夢是每個中國人心中的夢想，實現中華民族的偉大復興是我們國家，我們黨的奮鬥的目標。
說到中國夢，我不禁想問問自己，我心中的“中國夢”是什麼呢?在心裡想過一番，卻得不出什麼結論。在我看來，中國只有強大了，才能保障廣大人民群眾的健康，保證人民安居樂業。這時候總是會想到有關國防方面，如果我們國家不夠強大，國防實力不強的話，那麼歷史是否會重現?一百前的屈辱歷史，無疑是的證明。這段歷史無不無時無刻警示著我們現在的生活來之不易。從之前落後的封建國家到現在的經濟強國，這是多少前輩付出心血的結果，讓我們可以在這裡暢談中國夢，讓我們可以在一個和平的環境下好好學習。
前段時間看到新聞報道：美國對敘利亞進行軍事打擊，原因是什麼呢?網上各種說法都有，敘利亞在中東地區中佔極其重要的地理位置和戰略位置，對其軍事打擊可對其控制，並更好的對中東其他國家進行監控和影響。也有的說是，敘利亞資源極為豐富，石油儲量極為驚人。各種各樣的說法比比皆是。當今的主題是和平與發展，但是有些地區卻戰爭連連，比如說中東地區，據說是因為宗教信仰等多方方面的原因。從第四次中東戰爭後，中東地區開始了漫長曲折的和平發展道路。對於中東地區的人民來說和平是多麼的可貴。中東戰爭早已成為歷史埃，戰死的軍人銘牌都已鏽跡斑斑，然而，一次又一次的流血所遺留下的仇恨卻在一代代人中間流傳。這種仇恨令中東地區的和平不再能被稱為和平，而只能算作戰爭的間歇。
這時候，我總會慶幸我生在中國，成為一箇中國人，放眼望去，中國的大江南北是多麼的美麗。我為我自己是一箇中國人而感到關榮。十九大報告談青年：中國夢是我們這一代的，更是青年一代的。習近平總書記在報告中指出：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。作為新一代青年，我們將不負祖國的期望，為實現中華民族的偉大復興而奮鬥。
時光的車輪刻下了奮鬥的足跡，歷史的巨手翻開了夢想的新篇。實現中華民族偉大復興的中國夢是13億中國人的不懈追求。於是，一個個承載夢想、孕育成長的故事誕生在人們的視野中。
這個寒假，我有幸讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書，在書裡，我看到了袁隆平爺爺雜交水稻覆蓋全球的夢想，他立志將雜交水稻推廣到全世界，為世界糧食安全坐貢獻，聽說這不僅能提高我們國家的國際地位，還能有想到可觀的經濟效益。我還看到“大國工匠”胡雙錢爺爺用踏實的勞動鑄就“中國夢”，胡爺爺耐得住清貧和寂寞，數十年如一日地追求職業技能的極致化，靠著傳承和鑽研，憑著專注和堅守，締造了一個又一個奇蹟。他們的夢想深深地影響了一些國家的政策決策，還帶動了廣大發展中國家的經濟發展，令我深深欽佩。
我雖然只是中國的一朵小花，但我也有我的夢想。因為我生長在鬆雅湖畔，我特別喜歡去湖邊欣賞美景，我的夢想是希望我的家鄉天更藍、水更清、草更綠……我的家鄉長沙縣有一位為這個夢想一直堅持做環保宣傳的阿姨，她也是“一小時環保人踐行”活動發起人——林玲阿姨，她雖然腿腳不方便，但她有金子般的心。從20__年8月開始，她自出資金做環保宣傳板、橫幅、環保資料……帶領星城的孩子們風雨無阻踐行文明活動上百次。在她的號召下，參與文明踐行活動的大人和小朋友越來越多了。今年寒假，我們幸福書屋舉辦了一場“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”的公益活動，爸爸媽媽還特意邀請林玲阿姨來給幸福書屋的家長和小朋友做文明宣講，參加活動的小朋友有上百人，我和妹妹也參與其中。林玲阿姨從自己做環保的初衷講到了兩型社會裡，爭做文明人的重要性。贏得了家長和小朋友們的陣陣掌聲，在她的帶領下，有的主動在十字路口當起了“文明勸導員”，告訴人們出行要遵守交通秩序，有的提著垃圾袋，拿著鉗子拾取邊上的垃圾……我和妹妹也撿起了小區周圍撒落的檳榔渣、菸頭等，一會就慢慢一袋，看著乾淨的地面，我們都會心地笑了。我們要以林玲阿姨為榜樣，為了讓天更藍、水更清、草更綠，從自己做起，從身邊的小事做起，貢獻自己的一份力量，這也是一位普通公民的中國夢。
讓我的家鄉天更藍、水更清、草更綠……這是我的夢，也是中國夢，我們應該同心協力，實現中國夢!
19世紀至20世紀中期，我們的夢想是：中國獨立——人民的夢，中國夢。20世紀四五十年代之後，我們的夢想是：中國發展——人民的夢，中國夢。可見，祖國的夢想與個人的夢想緊密相連。
在追求夢想的過程中，無數先輩為我們樹立榜樣，然而，我們如何追尋他們的足跡去實現自己的夢想，去實現中華民族偉大復興的中國夢呢?
我想成為一名工程師，也常常幻想未來的某一天，我穿著黑色夾克，用筆不停篡改手中的圖紙，設計出祖國的藍圖，讓她更美。但夢想終究不靠憑空想象，它需要頑強的奮鬥，不屑的努力，在不可能的境遇中，堅信“我行”的信念。我們也唯有實現個人的夢想，才能實現中華民族偉大復興的夢想。因此，從這個意義上來說，實現個人小夢即實現中國大夢，我們的夢即中國夢。
在追求夢想路上，少不了阻撓，但也唯有在困苦中才能展現一個民族一個國家的凝聚力，數代先輩都在為更美的中國而不懈努力。如：“兩彈元勳”鄧稼先，他所帶給我們的是一個更加發達的中國，傳遞給我們的是為了祖國無悔付出的精神和信念。“雜交水稻之父”袁隆平，他帶給我們的不僅僅是高產量的水稻還有一個更美好的中國。一代又一代國人的努力，才呈現出中國如今欣欣向榮的局面。從被蹂躪到獨立，從落後到發達，從貧窮到衣食無憂，我認為這是一個奇蹟，一個由歷代炎黃子孫譜寫的奇蹟!
我們還要努力下去，繼承他們的信念，為建設更美好的中國努力。而實現著一切的基礎就是實現我們的夢，實現中國夢!
全世界人民，都有一個屬於自己的夢想和目標，黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。著名的古希臘的思想家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
實現自己的夢想其實並不難，只要你願意為夢想奮鬥，像《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是巨集大敘事，用手中的財富回饋全世界也是夢想。
大家都聽說過鑿壁借光的故事吧，文中的匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰居家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀，長大了成為了一個大文學家。其實，這就是個例子，有些人因為在奮鬥的道路上，摔倒了，遇到挫折了，就半途而廢，放棄了。
我的夢想是長大了，當一名汽車設計師.
當你走在街上，馬路上到處是汽車，它們大小不等，形態各異，給我們的生活帶來了很多的方便。當你走在街上看到來往的車輛排出的尾氣，既影響了生態環境，又對我們的身體造成了極大的危害，而且，路上往往能看見車輛頻頻發生交通事故。
所以，我要發明一種多功能太陽能車，這種太陽能車，不用加油加氣，車頂上有兩個太陽能板，吸收熱量，排出的尾氣也是新鮮的空氣，而且車的前後還有兩側都把太陽能吸收來的熱量，轉化成空氣，起到一個緩衝的作用，避免了嚴重的交通事故發生。如果是在夜間或者是在陰天時行車，那也不要擔心，因為車內有儲存系統，把多餘的熱量吸收進來，到夜間或陰天的時候就不用怕啦!它還可以對交通訊息的自動處理，故障自動診斷，然後顯示在車內螢幕上，車內還安裝了，結合車內溫度的自動空調，這樣你每次開車，都會感到很舒適。車的喇叭，再也不是刺耳的高音喇叭了，而是換成了很自然很溫和的喇叭聲了。
要想使夢想成真，還得靠我的努力學習，奔著這個夢想去做。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己設定一個夢想，一個遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔!
每個人都有夢想，可有絕大多數人總是覺得自我的夢想難以成真，想要成為現實又太過艱難，簡直是不可能的事。也正因為如此，有許多人的夢想沒有成真。大家都明白，夢想照進現實是需要我們付出很大的努力和汗水的。夢想不是口號，而是我們前進的動力和方向。我們要將心中長遠的夢想，制訂成階段性的目標，一步步地去實現，去完成，這期間肯定有困難和挑戰，可是隻要有恆心，有毅力，堅持不懈是能夠實現的。
我從小就有一個夢想，明白此刻都未曾改變過。這個夢想也許在他人看來實在是不太可能成為現實，也有人這麼跟我說過，可我總是倔強地說：“我必須要努力證明給你們看，我能到達這個目標的!”我從小就立志做一個國家領導人，讓每個人吃得飽，穿得暖;讓每個人互相幫忙，互相友愛，讓一切醜惡的事物消失，讓一切完美的事物充滿人間;讓乞丐不再以乞討維生，讓小偷、搶劫犯步入正軌，讓每個人友好相待，為社會作出貢獻。
是啊!少年志，則國志，少年強，則國強!此刻，我要從身邊小事做起，打好基礎，幫忙同學，孝敬父母，愛護環境等。我期望我們每位少年兒童都要有胸懷理想，以少年兒童特有的朝氣，為中華民族的偉大復興注入新的活力，每個人付出一點點，每個人就離夢想更近一步，十三億人就是一個大大的進步，就會創造奇蹟!
中國，我們熱愛著您，是您帶給我們生命，我想說，我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢!
夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，都有著自己的渴望和追求。任何一個民族，同樣也有自己的夢想。習近平總書記說“實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。”為了這個夢想，我們把為人類文明進步作貢獻作為我們的民族責任。我們民族曾經以五千多年的文明，極大地推動了人類的文明進步。我們在歷經磨難後執著於夢想與奮起，以堅強有力自立於世界民族之林，而且矢志不渝的為人類作出新的更大的貢獻。從以“民族獨立、人民解放”為夢，到以“國家富強、人民富裕”而夢，再到以“中華民族的偉大復興”為夢，“中國夢”中寄託著13億中國人的夙願。
作為一名當代大學生，作為一名90後，我也有著屬於自己的夢想，剛上大學的時候，我的夢想是能夠參加一個自己喜歡的社團，能夠找到一個舞臺盡情的展現自己，到了大二的時候才開始真正意識到我是一名學生，我的首要任務是把學習搞好，所以那個時候自己的夢想就是可以拿上一份通過自己真正努力而得來的獎學金。到了大三了，開始思考自己的未來，我也和我的大部分同學一樣，開始彷徨，開始糾結。開始思考自己以後的路在哪。漸漸地兩個三步走在我的腦海裡定格。即我的小三步與大三步。
小三步是我在大學剩下的時間裡的夢想。首先我要合理安排工作與學習的時間，順利的比較出色的完成我的大學學業，在課堂上不給自己的大學留下遺憾。其次，現在我是我們華科學院第八屆學生會的負責人，幹一行，愛一行，我要帶領我們的團隊，在學校學院的領導下，努力做出我們第八屆學生會的特色，要在我們華科學院學生會的歷史上留下屬於我們的濃墨重彩的一筆，要建立一批具有學院特色，學生喜聞樂見的品牌活動。要在大學學生會這個我所鍾愛的為同學服務的組織裡不留遺憾，為學生們最大限度地提供成長服務。最後，在剩餘的一年半的時間裡，我想努力完善自己，以一個共產黨員的嚴格標準要求自己，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
大三步是我大學畢業以後，首先我希望可以有機會去貧困的地方支教。在最艱苦的環境裡歷練一下自己。其次可以回到家鄉，通過自己的努力為家鄉的建設貢獻自己的一份力量。最後我想通過自己的不斷努力奮鬥能夠在某一個領域留下屬於自己的一點成績。這就是我的夢想，仰望星空固然美好，但我知道更需要腳踏實地。圓夢，唯有實幹。讓夢成為現實，路很長，還有很多汗水需要付出。
我的夢即是中國夢，中國夢也是我的夢。實現中華民族夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實幹精神，以實幹為榮、以實幹為責，“實”才能在復興之路上昂首前進，“幹”才能讓中國夢變成現實。
陸昊書記在中國青年志願者優秀獎表彰暨學雷鋒座談會上指出，青年要有個人成長髮展的理想和追求，而且要把實現自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會理想結合起來，最終匯聚到實現中華民族偉大復興的“中國夢”這個共同理想上來。所以我們要仰望星空，腳踏實地。以自己的實際行動為實現自己的夢想，實現美麗中國的夢想而努力。
六一兒童節即將到來，六月一日是一個令兒童少年心潮澎湃的日子，是每個小朋友的盛大節日，六一國際兒童節也是每年中國少年先鋒隊大會召開的日子，鮮豔的紅領巾永遠系在我們心裡，星星與火炬燃燒在隊旗上，少先隊是我們祖國未來的希望，少先隊員的健康成長，是我們國家和民族的前進動力。我們不僅要記住歷史賦予我們的使命和任務，更要設立一個遠大的理想目標，當代少年兒童的使命具有非常重要的意義，我們不僅要圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務，還要牢牢的把握住少先隊組織的屬性，引導少年兒童懂得團結，要讓少年兒童們從小傳承中華民族的美德。
作為少年兒童，首先我們要認真努力學習，只有知識才能讓國家立於不敗之地，知識更是改變命運的法寶，當然我們更要有一顆善良的心，我們是小孩子，善良之心我們要從小培養，讓我們從小就能懂得幫助那些需要幫助的人，像雷鋒一樣，人人幫我，我幫人人。我們是跨世紀的一代，少年兒童是祖國的花朵，更是祖國的未來，我們生活在新時代安穩幸福的家園裡，戰火時期早已煙消雲散，我們的祖國越來越強大，但我們不能忘記那些為實現祖國和平安穩的生活而付出的鮮血與汗水的小英雄們，他們的先進事蹟應該牢記在我們每個少先隊員心中，因為那就是我們胸前佩戴的紅領巾的故事，因為那些無數革命烈士的鮮血，代表著少先隊員最崇高的信仰。
作為一名少先隊員，每個人心中都有一個紅領巾情結，戴上紅領巾，是值得我們驕傲的一件事，我們應該珍惜國家給了我們學習的機會，我們要學會從小懷揣遠大的理想，爭取長大之後做一個對國家有用的棟樑之材，爭做新一代的兒童楷模應該是我們每個少年兒童的目標理想，每個小朋友心中的夢想和抱負都不一樣，但我們愛國的熱情卻都是一樣的，當嘹亮的國歌迴盪在耳畔，當鮮紅的紅領巾飄揚在胸前，我們共同追求同一箇中國夢，共產黨帶領少先隊一步一步走向夢想，走向社會，我們一定要好好學習，努力掌握科學知識，將來成為祖國棟樑，為未來祖國和人民事業做貢獻。
我是一位城市的小公民，更是一名光榮的少先隊員。每每看著那鮮豔的紅領巾，我便深刻地意識到自己的職責所在。
那是四年級的一天，風和日麗。我在放學後的歸途中，突然一股惡臭撲鼻而來，我定睛一看，發現一個垃圾桶腳下一片狼藉，垃圾桶腳下是打倒的奶盒與奶混在一起的零食袋和塑料盒，幾隻蒼蠅正沐浴著臭氣，享用著大餐，吃得不亦樂乎。真噁心!我一臉嫌棄地別過臉來，使勁用手扇開臭味，打算繞道而行，避免再看到那不堪入目的畫面。這時，我瞥見了胸前的紅領巾，它在夕陽的光輝下格外鮮紅，它化作一道嚴厲的目光，刺穿我的心靈，它似乎在責怪我：你怎麼能視而不見，一走了之呢!“可是……”我還想狡辯，可紅領巾愈加鮮亮了，它以不容否定的口吻說：沒有可是。“好吧……”我妥協了，來到垃圾桶旁，撿拾起地上的垃圾。完工後，我才發現做這些其實很簡單，不需要很多時間，也不用費很大力氣，最多也就把手弄髒，只要克服心理上的不願意，就能不辜負少先隊員的光榮使命。這時，我又埋低頭，望著那胸前的紅領巾，紅領巾此時似乎在說：嗯，很好，你及時地改正了錯誤，還從中獲得了道理，下次再接再厲。
那是不久後的清晨，我在上學路上，看到一個送孩子上學的叔叔，為了少走幾步路，把裝早餐用的塑料袋往垃圾桶方向一拋，便走了。而塑料袋便落在了垃圾桶旁，我習慣性地跑上前，撿起，扔進垃圾桶，就在我準備向那位叔叔作環保宣傳時，他凶神惡煞地批評起他的孩子，我被駭住了。一直跟在他們後面，卻始終不敢上前勸說，在樹蔭下我又無意間看到了胸前因我行走而晃動著的紅領巾，它黯然失色，似乎為我的半途而廢而失望。我也醒悟過來：你是怎麼啦，連宣傳環保的勇氣都沒了嗎?於是，我暗下決心，鼓足勇氣，向前小跑，喊道：“叔叔，您好。你得知道您剛才的行為是不對的，您上前一小步就是文明一大步啊……”功夫不負有心人，我的努力讓那位叔叔認識到了錯誤，這時的紅領巾在朝陽的照耀下熠熠生輝，它似乎在說：做得很好!我相信你一定能成為一名優秀的少先隊員，為我增光添彩。我望了望朝氣蓬勃的朝陽，又瞧瞧胸前隨風飄揚的紅領巾，嘴角浮起一抹淺笑。
如今，環保已成了我生活中不可割捨的一部分，我還會繼續走這條路，走向未來，走到永遠，而我的紅領巾已鍍上了一層耀眼的光芒。
這注定又是一段不平凡的生活，疾病的肆虐使我驚心動魄，可這背後全國人民萬眾一心的景象卻讓我情難自已。在高速運轉的中國社會，我們終於又看到了溫情的一面。
每個人都被捲入這場特殊的戰役，有的人衝鋒陷陣，有的人後方支援。這並不能阻擋我們前進的腳步，相反，這更像是一場特殊的磨練、一場偉大的教育。
疫情蔓延的第一時間，無數女性醫務工作者紛紛請纓支援武漢，她們許下生死不論的誓言，告別親人、朋友，放下生死、未來，義無反顧來到戰役的第一線，守護著一個個生命垂危的陌生人。當全國人民為此讚歎不已時，她們卻說：“哪有什麼白衣天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了。”這難道不是最好的信念教育嗎?這難道不是一箇中國人最寶貴的財富嗎?
即使沒有歲月靜好，仍有她們砥礪前行，英雄有淚，巾幗無畏。她們，展現當代優秀女性自尊、自信、自立、自強的巾幗風采;她們，在困難面前挺身而出撐起“半邊天”。巾幗不讓鬚眉，紅顏也勝男兒郎。她們是妻子、是母親、也是女兒，面對突如其來的疫情，她們選擇主動出擊，團結一心並肩作戰;她們雷厲風行，擲地有聲，是疫情防控點一道靚麗的風景線!
為我們所有奮戰在一線的生態環境人點贊，致敬!
我心中有一面最重要的紅領巾。
每當我考試粗心大意時，紅領巾總會告訴我：“你錯了，錯了。”
每當我迫不及待地寫作業時，紅領巾也會告訴我：“彆著急，慢慢來。”
每當我睡懶覺時，紅領巾總會在我的夢裡出現，說：“快起床，快起床，要遲到了。”我趕緊跳到地上，穿衣下樓準備上學。可我剛到校門口，又發現自己忘記帶紅領巾了，不得不又跑回家去拿紅領巾。
到了校門口紅領巾好像又說：“你這麼粗心大意，還怎麼樣讀書啊?下次要改正噢!”
每當星期六、星期天的時候，小夥伴們約我玩跳繩。可我作業都沒有做好，小夥伴們說：“先玩一會，待會兒再寫。”我情不自禁地說“好的。”我剛開始跳，胸前的紅領巾又在罵我了，說：“作業還沒有寫好，就開始玩，這樣你的學習成績會下降的。”
我們上課的時候，如果我不專心聽講，紅領巾也要說：“小主人，你不要事事都要我提醒了，你自己人要管好自己，要是你長大了該怎麼辦?”
紅領巾不愧是紅旗的一角，不愧是那些戰士的鮮血染成的，時時刻刻提醒我好好學習，天天向上，長大了做一個有用的人。
我真喜歡你啊，紅領巾。
紅領巾是中國少年先鋒隊隊員的標誌，紅色的領巾代表紅旗的一角。紅領巾誕生於前蘇聯。1922年 2 月 13 日，人類歷史上第一個社會主義國家建立了少年先鋒隊組織，當時在莫斯科成立的少先隊沒有特殊的標誌。年輕的蘇維埃政權正著手恢復被破壞的國民經濟，困難正威脅著全國人民，不可能思考到少年先鋒隊的服飾問題。這時，十分關心下一代成長的列寧夫人克魯普斯卡婭，推薦共青團為少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次理解新隊員入隊的大會上，一位參加會議的先進女工把自己的紅布三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，並勉勵他們說：“戴著它，別玷汙了它!它的色彩同革命戰旗是一樣的。”世界上第一條紅領巾就這樣誕生了。
新中國誕生不久，1949年 10 月 13 日，中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953 年 6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標誌。紅領巾是紅旗的一角，象徵著革命的勝利。少先隊隊禮是五指併攏，高舉過頭，表示人民的利益高於一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。
我愛紅領巾我愛紅領巾，因為我每時每刻都想著它。
盼啊盼，終於盼到了這一天。那是一個週一的下午，藍藍的天空上飄著幾朵白雲，我懷著興奮的心情來到了操場上，一位大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，他告訴我:“紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的。”我想:“我一定要好好珍惜."每當我不想寫作業的時候，看見胸前的紅領巾，我想:這不是給紅領巾抹黑嗎?於是我又拿起筆寫了起來。每當我想在學校臺階上打鬧的時候，看見胸前的紅領巾，我想:這不是給紅領巾丟臉嗎?於是我趕緊打消了這個念頭。每當在學習上遇到困難的時候，看見胸前的紅領巾，我一下子就有了戰鬥的力量。
紅領巾啊紅領巾，在我遇到困難時，是你幫助了我。紅領巾啊紅領巾，我由衷的說一句:“我愛你!”
我睡了很久啊!久到不知現在是什麼時代，的印象就是，我的祖國被別的國家侵略了。現在，我醒了，但還是不知那些所謂的人類到底在做什麼，我想回到我的祖國啊!
天亮了，不是，好像是燈開了。我正在一個寬闊的房間裡，旁邊還有貌似是我的同類的傢伙，它們的遭遇也許和我一樣。我想離開這裡啊，等待著，有人能帶我離開。
再次看這個世界時，全部變了。一點也不安靜，可以說是太過吵鬧了，哦，我的耳朵要聾了!臺下都是些什麼人呀，一個個虎視忱忱的盯著我們看，這是要幹什麼?
“開始拍賣十二獸首!”
哦我的天，它們在拍賣，要把我們轉到其他國去?開什麼玩笑?我的家鄉可是圓明園，但那是過去，也許是我的夢想。哦，不!我的朋友們!你們怎麼能離開自己的祖國呢?一個個的動物頭顱被世界各地的，還有我所不知道的國家收買，十二獸首就此分開了，由最初的十二個，變成了我一個，就剩我一個了啊!我不知是幸運，還是那暴風雨前的寧靜，但這次拍賣竟讓我絕望。我在也感受不到溫暖，我還是那光榮的十二獸首之一嗎?不是，我只是那些獵人們互相爭奪的動物的頭顱。
地方又一次變了，瞧瞧，多麼輝煌!但我，卻被關在一個密不透風的鐵籠裡，像是觀賞的動物般。這裡沒有一個是中國的，他們說著令我陌生的英文、日文、法文……還有更多我不認識的語言，他們沒有談論中國是多麼的可憐，也沒有談自己的國家是多麼的殘酷，他們談的只是我這個物品，眼裡只有利益，獨眼狼們，請放棄我這個已經腐敗的頭顱吧!
也許我的夢想很簡單，但實現它好難好難。我已經沒有力氣在看那些獵人了，我已經任人宰割了，恐怕垃圾桶都要比在這強。我累了，我希望等我再次醒來時，能看到我的祖國，我的家鄉，中國的後代。
這是我的夢，也是中國的夢。
歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立於世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月裡薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。
一、領導重視、宣傳到位。
學校領導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視，分管德育的副校長親自抓，正校長經常過問，親自參與寫方案和訓練節目，併為活動所需的經費大開綠燈。在學校領導的正確領導和配合支援下，全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中，在校園內外掀起了一股高潮。在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃，通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織隊員收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園的紅領巾廣播站、板報牆報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。
二、形式多樣，內容豐富。
我校少先隊組織積極響應上級的號召，充分認識到對少先隊員進行民族傳統教育的重要性，緊緊抓住這一有利教育契機，重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線，開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。
1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42週年紀念日。在這個特殊日子到來的時候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發，從身邊的小事做起，從點滴做起，每個人自發做一件好事。學校少先隊總部還組織了“為助殘物件獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入瞭解和調研雷鋒同志的模範先進事蹟，學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益，甘於奉獻和勇於犧牲的崇高精神，以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。
2、在升旗儀式上，學校領導多次以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話，發動全體少先隊員積極響應學校少先隊組織的號召，要求全體隊員在每節課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。
3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10箇中國人”，尋找和評選“做個了不起的中國人”應該做到的10件事，讓隊員感悟中華民族“團結統一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲，培養隊員從小樹立對祖國的熱愛，增強建設美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，湧現了一大批好事，構建了我們民族具有時代特徵的精神大廈，活動紮實而有成效。
4、結合本校實際，各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領巾廣播、“手拉手”結對互助等活動。如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統習俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣，氣氛活躍，使隊員們認識到繼承和發展中華民族傳統是每一箇中華兒女的責任，呼喚傳統文化和民族精神的迴歸，極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。
5、為深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號檔案)精神，認真做好我市未成年人思想道德建設的試點工作，進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展，4月6日，我校少先隊總部在防城港軍分割槽警通連舉行了“學軍基地”掛牌儀式，軍分割槽、防城區宣傳部、區團委、區教科局等有關領導同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上，少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演，參觀了部隊的內務整理、後勤蔬菜基地等。學軍基地建立後，我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地，開展豐富多彩的軍事活動，讓少先隊員進一步學習解放軍的優良傳統和優良作風，提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識，激發少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮鬥、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情，為培養全面發展的可靠的接班人而努力。
三、強化措施，深入推進。
將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，隨後，我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現民族精神的事，去體驗民族精神的時代內涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以後每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立於世界先進民族之林的強有力保障!今後，我們將繼續深入紮實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復興做好充分的準備!
通過在少先隊員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動，隊員們瞭解了民族精神的豐富內容，感受到民族精神的偉大力量，體現民族精神的時代內涵，增強了隊員們的愛國情感，體驗了“中國了不起、中國人了不起”，立志長大“做了不起的中國人”，樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，湧現了一大批好人好事，使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好，經學校領導研究決定，從_年起，還實施了“專職輔導員”計劃，就是把傳統的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開,現在由數學老師擔任班主任，語文老師擔任中隊輔導員，實施一年以來，收到良好的效果。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支援下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”，還被命名為防城港市和防城區優秀“青少年維權崗”。
火紅的紅領巾迎風飄揚在胸前，鮮豔的五星紅旗在風中颯颯作響，展露雄姿。在這藍天白雲下，一群追夢的孩子在努力實現著自己的夢想。
夢想，這是一個多麼熟悉的字眼啊!希望重見陽光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過上正常人生活的海倫凱特……而我，一個六年級的國小生卻一面唱著《長大後我就成了你》，一面望著老師的窗前陷入了沉思：教師，多麼榮耀的字眼，教師，多麼崇高的職業，教師，多麼幸福的感覺。
是的，我的夢想就是渴望成為一名教師。也許認識我的人會很奇怪的問：“張婷琴，你的成績這麼好，選擇去當老師你不覺得不值得麼?”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那裡我知道的了教師工作的艱鉅，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調。可是我還是想當一名教師，記得兒時是當老師的姑姑手把手教會我學寫字，是當老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗到了老師的偉大和光榮。
是的，老師，你就像那一支支水彩筆，在我們純潔的心理上書寫下燦爛的明天，老師，你就像一艘永不疲倦的渡船，承載了我們無數美好的願望不斷駛向成功的彼岸。老師，還記得嗎?在我生病的時候，是您在第一時間把送我醫院，在我孤獨失落時，是你及時給我送來了溫暖的陽光，是你在我取得成就時靜靜的在後臺為我歡呼。啊，這多麼像我的媽媽啊，是的，你一定就是我的媽媽，不然兩者為何如此的相似呢?
哦，我明白了，其實我們就是媽媽的希望，我們就是老師您的驕傲，我們的成功就是對您最好的回報。遙望鮮豔的五星紅旗，伴隨胸前不斷飛舞的紅領巾，我終於理解了老師的定義了。
夢想在腳下延伸，希望在腦海裡開始綻放，找準目標的我腳步顯得更加鏗鏘有力，是的，我要讓我的夢想在這裡起飛，我要續寫爺爺的期盼，我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。
早上，我揹著書包像一隻快樂的小鳥飛奔在上學的路上。剛到學校，我看見許多孩子胸前都飄著紅領巾，我的頭上滲出了汗珠，完了!完了!今天是週一，要帶紅領巾呀!如果不戴的話，要扣分的，還會遭到批評，想到同學們埋怨的眼神，想到老師大發雷霆的樣子，想到班上掛著的流動紅旗，我的眼淚不知不覺的掉了下來。
我絕望地走進教室，無助的眼神乞求著別人的幫助，可是，誰能有兩條紅領巾呢?我低聲說：“呂洋瑩，能不能借我……”她搖搖頭，。我轉過頭：“汪金明，你……”“張荃蕙!你在幹什麼?”老師的——聖旨到了，我無奈的回過頭，長嘆了一口氣。
這時，劉斯曼從書包裡拿出一條鮮豔的紅領巾遞給我，說：“新買的，你戴上吧!”我望瞭望她，害羞的低下了頭。前幾天的事立刻浮現在我的眼前。我和劉斯曼在學習上是競爭對手，每次都想坐上第一的寶座。我因看不慣她的驕傲，曾經故意和她吵過嘴。可今天她卻借給我紅領巾，我真的很感激她。
升旗儀式結束後，我把紅領巾還給劉斯曼，她說：“不用還了，這條紅領巾給你了，我們還是好朋友!”
這條紅領巾我一直珍藏著，因為它是我們友誼的見證，我會將這條紅領巾保留到永遠，永遠……
紅領巾，是我們少先隊的象徵，作為少先隊員的我是不會忘記紅領巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染成的。
記得我七歲的時候，很光榮的當上了少先隊員，這是我一生中最盼望和最高興的時候，在莊嚴的入隊儀式上，我佩帶上了鮮紅的紅領巾。那個時候我還很小，不懂事，常常把紅領巾蒙在臉上玩，當電視裡的蒙面超人。媽媽看見我這樣子，就批評我，說：“這個樣子對祖國是很不尊敬的。”可是我這個壞毛病依舊改不掉，只有等媽媽走開了，我再拿紅領巾蒙在臉上玩。但自從我上了國小三年級，我就不把紅領巾再蒙在臉上玩了，因為那時候我開始懂事了，知道了紅領巾的莊嚴，知道了紅領巾的肅穆。
有一次，我和小龍約好了去玩，但是路程有點遠，所以我們要乘坐公共汽車到達。我只看見了車上還有兩個座位，其餘的座位都被坐了，然後我和小龍趕緊去坐下。過了半小時，車快到達我們要玩的地方時，突然上來一位老奶奶。我看著老奶奶想了一下，然後對小龍說：“我們把座位讓給老奶奶吧，反正我們快到了，站一下又不會怎麼樣。”小龍毫不猶豫的回答：“好。”然後我們兩個去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的問：“小朋友，你們不坐嗎?”我們告訴老奶奶：“我們快到了，站一下吧。”不久，我們就到了，在我們準備下車的時候，老奶奶突然問：“小朋友，你叫什麼名字?”我們高聲一起回答老奶奶：“我們叫紅領巾!”
紅領巾是一種責任也是一種榮譽，我會好好保護紅領巾。
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