教育實踐活動心得體會（通用16篇）

教育實踐活動心得體會（通用16篇）

教育實踐活動心得體會 篇1

教育實習是師範生大學期間很重要的一門功課，是學生理論聯絡實際，提高綜合素質，為未來的教師生涯奠定基礎。為使我們掌握教學工作和班主任工作的各個環節，學校安排我們組12人於20xx年11月23日至20xx年12月18日來到汕頭市海棠中學實習。現將我們小組的實習工作做如下總結：

一、基本情況

實習的第一個星期(即11月23日至29日)，我組12名同學接到海棠中學的通知，我組12名同學被分到七年級、八年級共12個班級。接到各個年級的教學進度後，同學們在校認真備課，結合課本的知識和參考資料準備自己的教案。遇到教學中的難點就全組討論解決。個人粗略準備好教案後就開始全組的試講。每位同學都很積極、認真地參與到試講和點評中來。每位同學都試講三次以上，教案反覆修改、不斷完善。大家都覺得大家的試講問題不大時就請指導老師來為我們點評。由於比較晚接到課程安排，所以有些同學的試講時間推遲到下星期的晚上。老師很配合我們的時間，每次都點出了我們沒有考慮到的缺點。使每位同學的教學又得到進一步的完善。全組同學都感激曹老師。本週星期四(11月26日)，我組同學和地理專業、政治專業的實習生以及各專業的指導老師一同來到海棠中學參加見面會，各同學認識了自己所在班級的班主任和原任老師。瞭解到實習學校的要求和基本情況。

實習的第二個星期的星期一(即11月30號)，我組12名同學一同來到海棠中學，開始我們的實習工作。之後是實習時間，每位實習生均能遵守學校的規章制度，虛心求教。準時準確地完成班主任工作，並利用空閒時間在實習學校進行多次試講，並邀請其他專業的實習生點評，力求讓教學內容完美。實習期間每位實習生都至少上了2節課，我們每位實習在班主任工作上認真負責，深入學生了解班級和學生的實際情況，有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃，課外活動開展計劃，班主任工作記錄等。總之，每位同學都兢兢業業、認真負責，受到實習學校領導和老師們的高度讚揚和評價。

二、實習成果

通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有：

第一、同學們對中學生的現狀有了更為深刻的認識，對學生的學習有了更為深入的瞭解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利於在今後更快地適應工作環境。

第二、同學們掌握了一些基本的教學方法和教學技能，大致克服了膽怯心理，提高了自身的教學水平和應變能力。

第三、同學們增強了作為人民教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養和能力。

第四、同學們增強了交際能力和口頭表達能力，以及與學生的互動水平。

第五、瞭解中學生對數學科的興趣所在和掌握程度。

三、實習建議

以下是同學們實習歸來後的幾條建議：

1、同學們普遍感到應加強師範生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，自成為師範生就為以後的教學工作做準備。

2、到實習學校後，爭取多觀摩優秀教師授課，吸取在職老師的教學優點，為自己的課堂授課新增優質元素。

3、實習期間應多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作。為以後的班主任工作做準備。

一個月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗所學的過程。一個月裡，同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛鍊，為日後走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習，同學們也增強了信心，堅定了信念，向一名合格的人民教師又邁進了一步!

教育實踐活動心得體會 篇2

最近，在學校領導的精心組織下， 我們系統進行了黨的群眾教育路線實踐活動的學習，我深刻理解到：“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。

教師是陽光下最美的職業，教育事業是光榮的也是崇高的，它是黨的事業的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任。

作為一名國小教師，該如何將群眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合，才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現共產黨員的先進性呢?我有以下幾點心得體會：

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與時俱進，不斷成長，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。

其次，要做好本職工作。作為教師，尤其是一名黨員教師，必須做到愛崗敬業，加強師德修養;做到全心全意為學生服務;對教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新;從學生日常管理、思想教育、生活習慣等方面進行關注，注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。關心愛護每一個學生，從小事做起，從點滴做起。

其次, 要努力提高自身素質，教師要博學多才。給學生一滴水，教師必須有一桶水，有一條常流常新的河水，只有通過不斷學習完善自己，提升自己，才能賦予學生最好的知識，給學生最好的教育和呵護，才能將教學工作

做的盡善盡美。遵守各項規章制度，從嚴要求，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地。堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己的教育教學工作始終與黨的要求保持一致，最大限度的落實黨的要求，最大限度的為學生服務。

再次,應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，拉近與學生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。在平時的教學過程中，除了教授知識外還應該關注學生的身心健康，在課間和課後老師應該多和學生溝通，做學生的良師益友。作為新時代的教師，我們也要與時俱進。比如我們開通了校訊通、QQ、班級部落格等多種方式與學生和家長及時溝通、交流。

最後，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神聖的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鑽研業務，以敢於負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

總而言之，作為一名黨員教師，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今後的學習生活和工作中，我要在科學發展觀的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發揮模範帶頭作用，時刻反思自己的不足，加強學習，以新理念適應新形勢，認真履行好崗位職責，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，保持共產黨員的優良作風，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中，不斷端正教育思想，豐富專業知識，提高教育技能，教好書，育好人，做一名幸福的教育工作者。

教育實踐活動心得體會 篇3

胡在黨的報告中強調，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史程序中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員幹部發生角色錯位，由“公僕”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員幹部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員幹部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員幹部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪汙腐化，在陣營上推開了群眾„„

雖然，這些現象僅存於黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷汙了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關係。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我淨化、自我校正程式，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員幹部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關係，知道“我是誰”;藉助鮮活有效的活動載體，讓黨員幹部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員幹部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

通過紮實有效的實踐活動，讓黨員幹部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育實踐活動心得體會 篇4

20xx年x月x日我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支援和指導下，我的實習工作了得了比較成功。

本次教育實習按照學校的要求，主要任務完成情況如下：

教學任務。在教育實習的三週內，聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行1-2節課的試講，得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時，協助教師批改作業，對同學進行個別答疑。瞭解教師的工作安排並參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。

一月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。三週的實習，現在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，。當我漫步在實習的校園裡，那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。

近一個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是國小一二年級的國小生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬於我的新角色。

聽了一週的課之後，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇。當然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放鬆了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經歷。課講完後。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二週。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節課上的並不是很成功。下來後。自己也很沮喪。在幾個同學的協助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節課。並且在下午四班的課上發揮不錯。在這裡也真的很感謝大家對我的幫助。

在實習期間我還幫助老師批改作業。批改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對於學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。

實習期間，由於學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這裡。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。

一月的實習已經結束了。這三個星期的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三週裡有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。

我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及後來的正式講課。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。她的態度感動著我。也許明年，我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師，我還有很長的路要走……

如果說我以後要成為一個老師的話..那麼這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有支援和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!

教育實踐活動心得體會 篇5

經過近一段時間對《論黨的群眾路線---重要論述摘編》的學習，感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關於黨的群眾工作的一系列重要論述，從黨和國家事業發展全域性的戰略高度，對黨的群眾工作的重大意義、豐富內涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述，它是一本具有現實指導意義的著作，為黨員幹部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎，通過系統的學習，我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺踐行黨的群眾路線，才能真正把以人為本、執政為民的理念落實到我們各項工作之中。

群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依託群眾、發動群眾的生動歷史。必須始終堅持一切為了群眾、一切依託群眾，從群眾中來、到群眾中去。密切聯絡群眾是我們黨的一貫作風，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下，在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，進一步提高新形式下開展群眾工作的能力。

通過對《論黨的群眾工作——重要論述摘編》的系統學習，我認為要做好當前的群眾工作，應該從以下幾方面入手：

一要身入群眾，關注民生。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的，同時又是反過來領導群眾的。毛澤東同志曾經指出，“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當國小生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發言權，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪退休老幹部、困難群眾，瞭解他們的生活，聽取他們的意見，可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近幹群距離。黨員幹部要堅定不移的走群眾路線，把群眾呼聲作為第一訊號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準;牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線，自覺站在人民群眾的立場上，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾願望，真情關心群眾疾苦，始終與人民群眾同 呼吸、共命運、心連心，始終做到把群眾滿意不滿意作為黨員幹部工作是否行之有效的重要“晴雨表”。

二要深入群眾，解決民困。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠，不需要幹部對他們講大道理，也不需要幹部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望幹部能根據他們工作、生活中的合理需要，設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情，對於全域性來說可能很小，而對群眾自己來說，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決，就會牽動他們的情緒，影響他們的工作和生活。這就要求幹部認真傾聽群眾的意見，廣泛開展調查研究，深入思考群眾反映的各種問題，並加以分析，找出問題的主要癥結，有針對性地採取措施，幫助群眾解決實際困難。黨員幹部想問題、辦事情，都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲，滿腔熱情地幫助群眾解決困難，紮紮實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和檔案，辦實事，求實效，把黨的根本宗旨、優良作風和群眾路線落實到實際行動中去。

三要心入群眾，維護民利。中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，廣大黨員幹部要全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;實現、維護和發

展人民群眾的利益是每一名共產黨員義不容辭的神聖職責。維護民利，就是要帶著深厚的感情，真心實意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運、心連心，時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出，人為之奮鬥的一切，都與他們的利益有關。群眾工作必須以維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立幹群一家的理念，把人民群眾當成家人，把群眾之事當成家事，群眾工作當成家業，帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。

總之 ，只要我們每一個工作人員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深紮根於人民的創造性實踐之中。高度重視並切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政於民、問需於民、問計於民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾願望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益，把群眾放在心上， 群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業就會生機盎然。

教育實踐活動心得體會 篇6

貫徹發展黨的群眾路線，是我們黨發展新思路，在中國夢的起步之年，我們的黨提出這樣的群眾路線，可以說是實現美好夢想的制勝法寶，通過這段時間對群眾路線的交流學習，主要有以下心得：

一是要置身群眾之中，牢築為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫院為人民的觀念，要把人民的信賴作為辦好醫院的最高檢驗標準，實踐公立醫院公益性;堅守發展依靠群眾的動力自信，依靠職工辦醫院;要以人民利益為重。當面對利益抉擇時，要始終把握單位利益永遠從屬於人民(社會)利益，個人利益永遠服從於單位利益，這是一名黨員領導幹部必須具備的利益觀。

二是要強化務實作風，用“強院夢”添磚“中國夢”。醫院能否辦出特色、辦出水平，辦成人民群眾滿意的醫院，關鍵在於全院職工的心目中既要有巨集大的中國夢，更要有熱切的強院夢。要有隻爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎麼追、怎麼圓”的問題，發揚愚公移山精神，認定的事真幹，堅決反對和預防“四風”的出現，腳踏實地推進醫院建設發展，強院夢就會在我們重實幹、求實情、見實效中一步步變成現實。

三是要樹立“清廉”形象，凝聚發展正能量。在廉潔自律中贏得群眾，在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權力執行的制約和監督，形成醫院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理，進一步探索各種生產要素的最佳結合，以病人為中心，合理診療，合理收費，提高醫療服務效率和水平，贏得社會信任;大力倡導厲行節約，精細管理，降低執行成本，有效減少患者就醫支出，釋放管理紅利，在解決看病難、看病貴中發揮積極作用，這樣既惠及百姓，也促進醫院的健康發展。

教育實踐活動心得體會 篇7

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫院作為視窗行業，涉及千家萬戶利益，牽動“社會神經”，關係改革發展全域性，更要切實貫徹黨的群眾路線。近年來特別是在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我作為醫療戰線的一員認真貫徹落實中央要求部署特別是同志一系列重要講話精神，立足行業實際，把握群眾關切，努力做到辦群眾所需、讓群眾受益。

解決群眾最關心的利益問題。衛生工作的一個顯著特點，就是直接影響群眾生活、直接面對基層群眾。只有急群眾之所急、憂群眾之所憂、解群眾之所難，想方設法為患者、為群眾辦實事好事，才能既做好工作、又讓群眾受益。當前，人民群眾看病難、看病貴的問題比較突出，我國醫改步入深水區和攻堅期。根據這一現實，我們要求廣大衛生工作人員牢固樹立群眾觀點、不斷增強為民意識，著力解決群眾最關心的利益問題。圍繞讓群眾看得上病，健全基層醫療衛生服務體系;圍繞讓群眾看得起病，堅持提高保障水平與控制醫藥費用“兩手抓”，堅決把那些不該收的費用降下來;圍繞讓群眾看得好病，在醫務人員中深入開展“修醫德、強醫能、鑄醫魂”活動，不斷提高其服務能力和水平。

加強與群眾的溝通交流。在新形勢下貫徹黨的群眾路線，一個重要方面就是善於做群眾工作。從某種意義上說，衛生工作就是典型的群眾工作。做好衛生工作，注重和善於與群眾溝通交流十分重要。近年來，我國醫患糾紛時有發生，有的甚至演變為暴力衝突，就與醫患之間缺乏有效的溝通交流有很大關係。據統計，六成以上的醫患糾紛並不是由技術和能力問題引起的，而是由溝通交流不夠、產生誤解隔閡造成的。如果那些可能引發糾紛的“小問題”、“小毛病”能得到及時應對，就不會釀成大禍。基於這種認識，我們建立了“轄區居民面對面隨訪制度”，對所有轄區居民開展以服務態度、服務技術、廉潔行醫為主要內容的電話回訪和隨訪，並要求做到“事事有著落、件件有迴音”，促進了醫患之間的溝通交流，減少了醫患糾紛的發生。

教育實踐活動心得體會 篇8

近期，醫院自上而下開展黨的群眾路線教育實踐活動，“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，八十六年的實踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

作為一名黨員醫務工作者，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢?

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷努力工作，邊工作邊學習，邊學習邊發展。努力提高自己的業務水平，掌握先進的護理技術，力爭做先進護士的代表。加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與繼續教育，在實踐中提高自己的工作能力。增強創新意識，在工作和實踐中與同事共同成長，在帶教護士生的方面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

然後,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生的立場及處境思考問題，把學生的意願與發展需要擺在第一位。

最後,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在後。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

總而言之，作為一名醫務工作者，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞醫院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以推進護理科研與教學為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高護理技能，做到服務好病人，教育好護士生。

教育實踐活動心得體會 篇9

通過學習，我認為結合當前形勢，開展黨的群眾路線教育實踐活動具有重大意義。隨著社會的發展、條件的改善， 面對世情、國情、黨情的深刻變化，我們黨記憶體在精神懈怠、脫離群眾、消極腐敗等形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題。因此有必要開展群眾教育實踐活動，順應群眾期盼，保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，對推進中國特色社會主義偉大事業具有重要時代意義。

作為黨員，應該立足崗位和個人實際，積極帶頭開展好教育實踐活動，作為我們圖書管理人員，應該以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，解決廣大讀者最關心的切身利益問題。以發展為主題，找圖書館發展的辦法，找解決阻礙圖書館發展的問題。所以我認為應該以習提出的“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”為著眼點，做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，投身到群眾路線教育實踐活動中。我認為主要從以下幾點來“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”。

第一，不搞形勢主義，主動聯絡讀者。以堅持讀者需求為根本出發點，加強與讀者之間的交流和溝通，聽取意見、建議，促進工作發展。同時，深入學生當中，瞭解學生需求，掌握第一手情況，在工作中加以落實。

第二，不搞官僚主義，認真踏實工作。讀者滿意是工作的立足點，在工作中想讀者之所想，急讀者之所急，在任何細微的地方都要體現以讀者為先，為讀者著想，為讀者提供便利、快捷、準確的服務，滿足讀者的需要，使服務變得更專業、有特色。

第三，不搞享樂主義，踐行黨員模範作用。對自己嚴格要求，恪守做人原則;不投機取巧、阿諛奉承，不謀私利，不貪便宜;誠實做人，踏實做事，紮實做學問。自覺運用科學理論武裝自己，對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。

第四，堅決抵制奢靡之風，奉行艱苦樸素。在現代生活中，我們應該把奉行艱苦樸素上升成為一種精神境界，時刻嚴格要求自己，把心思放在工作上，而不貪圖享受。從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型社會”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”。

教育實踐活動心得體會 篇10

開展黨的群眾路線教育實踐活動必須緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。查字典範文大全為大家整理了一些關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會範文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史程序中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

"要在全心全意為人民服務上取得實效"，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員幹部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮鬥目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立於不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社群工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深紮根於人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支援，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯絡，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇於勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯絡群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

我單位是聯絡人民群眾、高新技術企業的橋樑和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。

教育實踐活動心得體會 篇11

近日來，通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越複雜。有些黨員面對複雜局面，不能適應新形勢的變化，變得不願做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政幹部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會：

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關係，而不是把自己當成高高在上的領導，老師，才能得到學生的支援。

最後還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在後。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學院、系部利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學院中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

教育實踐活動心得體會 篇12

11月5日，星期六上午，我們黨課5班開展了一次以“美化校園’’為主題的清潔活動，主要清掃了情人坡，教四廣場和五山草坪等地方,為美化校園獻上一份綿薄之力，進一步提高同學們的服務意識。此外，在這次實踐活動中，我們對清潔工這個平凡的工作有了進一步的認識，同時我們也體驗了那種勞動帶來的快樂。勞動是光榮的。

清潔活動開始的時間是在9點30分，但在9點左右的時候，同學們以大部分來到指定的點集合，且都帶來這次活動中要用到的掃把等工具。這是一個陽光明媚的上午，同學們的臉上洋溢著笑容，不時地用掃把掃了掃地，好像有些等不及了，想馬上就投入到本次的清潔活動中，享受勞動帶來的快樂。確實，勞動是一件無比光榮的事，勞動創造財富，這財富有物質財富和精神財富之分;同時，勞動亦體現了人的價值，綻放了生命的色彩。雖然這只是一次小小的清潔活動，但是隻要能給別人帶來一個乾淨的環境，這次活動就有很大的意義。

爾後，我們進行點名。點名時，同學們佇列整齊，精神飽滿。

因為此次活動清掃的地點有三個，我們便分成三隊，每對負責相應的地點。明確而有效的分工有助於提高我們的勞動效率。

清掃過程中，同學們耐心而又細心。由於前段時間，有商業活動在草坪上開展，草坪上散落著一些塑料，紙張。這些垃圾大都不易被清掃掉，但同學們並未因難掃而馬虎了事，而是一次掃不掉，就再掃幾次，直至將垃圾清理乾淨。或許，我們現在還成就不了什麼大事，但是我依然會用百分之百的投入去完成每件小事，不因善小而不為，不因惡小而為之。

此外，在清掃過程中，同學們亦相互幫忙，彼此合作。有些同學清掃好自己負責的地方後就到別的同學那去幫忙。或許真如一位同學所言，我們掃的不是地，掃的是友誼。的確，於相互幫忙中，我們彼此間的認識又前進了一步，其樂無窮啊。

都說團結就是力量，本來估計要一個小時才能完成清掃的草坪等地方，在同學們的努力，相互幫忙下，大概40分鐘就完成了。在剩下的20多分鐘中，我們相繼清掃了宿舍區周圍的走道。看著已變得乾淨的教四廣場等地，舒適之感油然而生，快樂亦浮上心頭。

這是一次意義非凡的實踐活動，同學們積極參與其中，收穫良多。

教育實踐活動心得體會 篇13

黨的明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對於教育引導黨員幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。

對於，教師來說，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，著力解決教育中反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下學校教育工作的能力，保持黨同師生的血肉聯絡，為推動教育持續健康發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

群眾路線教育實踐活動開展以來，通過接受黨組織的系列學習，作為一名普通黨員，思想受到了洗禮，認識也得到了提高。我認為要在學習中成長自己，在思考中提升教學能力。

一.在學習中，進一步強化理想。

古人云：“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎。”“人之為學，不日進則日退”。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

當前，科學進步日新月異，知識更新日益加快，新情況、新問題不斷出現，不抓緊時間學習，就難以跟上時代的節拍、適應工作的需要，你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脫節，你的腦子裡就缺少新的東西。政治上的堅定來源於理論上的清醒，如果不重視理論的學習，不注意改造世界觀，不努力加強黨性修養，就會迷失政治方向，就會失去人生的前進座標，這是十分危險的。學習還要與思考、實踐有機結合起來，要掌握科學的學習方法，把認真學習和勤于思考結合起來，融會貫通，運用自如，真正達到舉一反三、厚積薄發的效果。要防止和克服淺嘗輒止和一知半解;要發揚理論聯絡實際的學風，堅持實踐第一的觀點，用實踐去檢驗真理、發展真理。要善於向實踐學習，向人民群眾學習，躬身求教，不恥下問，防止和克服經驗主義和教條主義;要尊重群眾的創造性實踐，總結群眾的新鮮經驗，從群眾中吸取智慧力量，激發創新熱情，不斷提高領導工作的系統性、預見性和創造性。

二.在學習中，進一步堅定信念。

說：“一切為了人民、一切依靠人民，是我們黨一切工作的根本出發點和落腳點; 人民是歷史的創造者，群眾是真正的英雄。“崇高的理想、堅定的信念，歷來是推動黨和人民事業前進的強大精神力量。歷史經驗告訴我們，共產主義理想和社會主義信念，是共產黨人崇高的追求和強大的精神支柱，也是共產黨的政治優勢。不管世界如何變化，理想信念決不能丟。

強調進一步堅定理想信念具有十分重要的現實意義。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。進一步堅定理想信念，必須加強理論學習。馬克思主義揭示了人類社會發展的規律，是指導我們思想的理論基礎，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器。通過認識規律保持清醒頭腦，通過把握規律辨明前進方向，確保在任何時候、任何情況下都保持堅定的理想信念。黨的群眾路線教育，使我的精神豁然找到了棲息之所，使我的人格倏地獲得了強勁底氣我們作為普通黨員，我們一定要放低姿態，低調做事，快樂地為群眾工作，始終用黨的思想來淨化自己的心靈，排除思想的汙垢和政治微生物，時時除塵，自覺抵制社會的不良風氣，讓內心擁有更多地為黨工作的信心。

三.在學習中，進一步明晰工作。

作為教師黨員，一定要放低姿態，低調做事，緊緊依靠群眾，始終與群眾在一起，多多學習有關黨的群眾路線的理論教育，以真情加智慧的鑰匙，去開啟學生的心鎖。我認為要做到以下幾點：

1.進一步拉近老師與學生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現，要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯絡、魚水深情。只有面對面，才能手拉手、心連心;只有接地氣，才能察實情、解難事，真正培養起對學生的感情、對事業的激情。

2.堅持對上負責和對下負責的一致性。黨和國家高度重視教育，學生期盼有更好的教育，要求我們吃透上情、摸清下情，結合實際創造性地推進教育改革發展。我們做任何事情，都要向上看看，向下看看，多想多幹黨和人民需要我們乾的事情。只有始終堅持對上負責和對下負責的一致性，才能使“立黨為公、執政為民”化作具體行動，才能真正深入基層調查研究，親近學生、聯絡學生、服務學生，從而做到為黨分憂、為國盡責、立德樹人，形成共同推動學生教育工作科學發展的生動局面。

3.關注學生教育中相對落後的學困生。中國特色社會主義教育是惠及全民的公平教育，要求我們既要注重教育的整體發展，又要對學困生給予格外關注、格外關愛、格外關心。我們不能只重視學生教育發展的平均水平，而忽略少數困難學生和特殊群體存在的實際問題。要合理配置教育資源，關心關注特殊學生教育，提高家庭經濟困難學生資助水平和增加資助渠道，切實促進教育公平，保住底線，讓每個學生都能成為有用之才。

4.切實重視學生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發，需要善於觀大勢、謀大事，維護學生教育改革發展的全域性。“大”和“小”又是相對的，大事和小事是可以相互轉化的，需要我們善於見微知著、以小見大。學生工作無小事。而且凡大事必做於細，必從小事做起。我們在謀全域性、抓大事的同時，也要高度重視這些自以為是“小事”的大事，帶好每一個學生組織，為每一個學生提供適合的教育平臺，把工作做深、做細、做透，帶動全域性發展，提高學生教育工作科學化水平。

總之，在今後的工作中，我們作為普通黨員，須要深知“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”，始終與學生在一起，心才更有力量，智慧才能更為明達，我們要肩負起黨賦予的教育責任和時代使命，作為一名無愧於黨、無愧於學生的優秀黨員。

教育實踐活動心得體會 篇14

中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長xx1月5日上午在京主持召開中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第七次會議，學習貫徹重要指示精神，研究部署第一批教育實踐活動總結工作和第二批教育實踐活動準備工作,並強調開展教育實踐活動、抓作風改作風，目的是更好地推進改革發展。

通過學習，我深刻認識到在全黨深入黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞保持黨的先進性和純潔性，解決在作風方面，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面存在的突出問題，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說，推進中國特色社會主義建設的重大舉措，對進一步密切黨同人民群眾的血肉聯絡，促進黨員幹部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，全面建成小康社會具有重大而深遠的意義。

通過學習，我們進一步認識到“從群眾中來，到群眾中去”走群眾路線，是做好群眾工作的根基，想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需，就能得到人民群眾的認可和支援，只有堅持走群眾路線，深入瞭解基層民意，才能有效做好群眾工作，才能得到群眾的擁護。堅持“從群眾中來，到群眾中去”走群眾路線，是做好群眾工作的根基，想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需，就能得到人民群眾的認可和支援，只有堅持走群眾路線， 深入瞭解基層民意，才能有效做好群眾工作，才能得到群眾的擁護。

通過學習，我進一步明確了要在教育實踐活動中真正取得教育效果，必須突出服務群眾，增強直接服務群眾的本領，提升服務水平，確保服務到位，必須將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，堅持聚焦“四風”貫穿始終。要認真對照黨章，對照廉政準則，對照群眾期盼，對照先進典型，查詢宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距;以整風精神開展批評和自我批評，深入剖析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史程序中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，現在工作中也存在著一些不好的現象：有的黨員幹部發生角色錯位，由“公僕”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾。這些現象僅存於黨內少數成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷汙了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關係。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我淨化、自我校正程式，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，並對總結第一批教育實踐活動工作、部署第二批教育實踐活動準備工作，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

教育實踐活動心得體會 篇15

11月5日，星期六上午，我們黨課5班開展了一次以“美化校園’’為主題的清潔活動，主要清掃了情人坡，教四廣場和五山草坪等地方,為美化校園獻上一份綿薄之力，進一步提高同學們的服務意識。此外，在這次實踐活動中，我們對清潔工這個平凡的工作有了進一步的認識，同時我們也體驗了那種勞動帶來的快樂。勞動是光榮的。

清潔活動開始的時間是在9點30分，但在9點左右的時候，同學們以大部分來到指定的點集合，且都帶來這次活動中要用到的掃把等工具。這是一個陽光明媚的上午，同學們的臉上洋溢著笑容，不時地用掃把掃了掃地，好像有些等不及了，想馬上就投入到本次的清潔活動中，享受勞動帶來的快樂。確實，勞動是一件無比光榮的事，勞動創造財富，這財富有物質財富和精神財富之分;同時，勞動亦體現了人的價值，綻放了生命的色彩。雖然這只是一次小小的清潔活動，但是隻要能給別人帶來一個乾淨的環境，這次活動就有很大的意義。

爾後，我們進行點名。點名時，同學們佇列整齊，精神飽滿。

因為此次活動清掃的地點有三個，我們便分成三隊，每對負責相應的地點。明確而有效的分工有助於提高我們的勞動效率。

清掃過程中，同學們耐心而又細心。由於前段時間，有商業活動在草坪上開展，草坪上散落著一些塑料，紙張。這些垃圾大都不易被清掃掉，但同學們並未因難掃而馬虎了事，而是一次掃不掉，就再掃幾次，直至將垃圾清理乾淨。或許，我們現在還成就不了什麼大事，但是我依然會用百分之百的投入去完成每件小事，不因善小而不為，不因惡小而為之。

此外，在清掃過程中，同學們亦相互幫忙，彼此合作。有些同學清掃好自己負責的地方後就到別的同學那去幫忙。或許真如一位同學所言，我們掃的不是地，掃的是友誼。的確，於相互幫忙中，我們彼此間的認識又前進了一步，其樂無窮啊。

都說團結就是力量，本來估計要一個小時才能完成清掃的草坪等地方，在同學們的努力，相互幫忙下，大概40分鐘就完成了。在剩下的20多分鐘中，我們相繼清掃了宿舍區周圍的走道。看著已變得乾淨的教四廣場等地，舒適之感油然而生，快樂亦浮上心頭。

這是一次意義非凡的實踐活動，同學們積極參與其中，收穫良多。

教育實踐活動心得體會 篇16

最近，在學院黨委、系黨支部的領導下，系統學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關於認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福巨集在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福巨集在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學習，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨92年的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什麼時候黨的群眾路線貫徹執行得好，黨群關係密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯絡，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。

通過學習，深刻體會到在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越複雜。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政幹部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

指出，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依託人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據90後學生的時代特徵和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創新;注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。我認為，對我來說，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，引導學生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現，就是貫徹群眾路線的體現。

二、踏踏實實，行勝於言。

做一名教師，作為一名學生工作者，作為一名學生黨支部書記，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經歷，雖然也出現了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者，我認為與學生溝通時，要站在學生的立場考慮問題，換為思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授物件是學生，在平時的學生管理等日常過程中，兢兢業業，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通，贏得了學生的信任和尊重，保證了系部學生隊伍的和諧、穩定，保證了教學工作的正常執行。

關心學生心理健康， 利用學生業餘時間，犧牲個人大量休息時間，用飛信、QQ、人人網等多種方式與學生溝通，瞭解學生內心對專業發展、未來就業、職業規劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優秀團員團幹部評選、困難生勤工助學等工作，關注想學生心理健康，組織大量的學生文體活動和社團活動，豐富同學業餘生活，提高同學們協調溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關係。

作為一名教師黨員，學生工作者，要求我必須有奉獻精神，24小時開機，隨時待命，家裡放一定現金隨時準備給學生墊醫藥費等等，吃苦在前，享受在後。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下，圍繞學院中心工作，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。