首先通過我公司內蒙宜化的老VCM操作失誤，發生的安全事故讓我感受到了任何企業成於安全，敗於事故。無論我們在哪一個崗位，都應該認真學習安全知識。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜、緊密相連的網。而從眾多的安全事故中折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷。我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!
其次“安全就是效益”，這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，勤於檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那麼即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升!
如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查詢漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。
讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那麼我們的安全生產工作必能做得更好，企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
總之要樹立強烈的安全責任意識。
“安全第一，預防為主”這是我們應牢記在心的，企業是時時講、週週學、月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那麼我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?
這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!
安全生產只有滿分，沒有及格。一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。含磷水處理站只是我公司的一個輔助裝置，可能大家都未想到會在此發生這種事故，而往往在不驚意的地方卻發生了。
安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程這幾件法寶，還要多有幾顆心：
一、專心。學一行，專一行，愛一行。“既來之，則戰之;既戰之，勝之則”，不能“身在曹營心在汗”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。
二、細心。不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”。
三、虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹。不是怕丟面子、羞於請教，就是自以為是、瞧不起人。四、責任心。要樹立“企業欣我榮，企業衰我恥”的敬業精神，立足崗位，愛崗敬業，做到不違章違規，在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些，很重要的是平時的功課要做好了，鑽研業務，通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故的能力，只有這樣，在每次工作中，才能做到次次都是一百分。服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命，那對我們來說，安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生廠。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對我們的企業帶來巨大的損失。安全生產人人有責，安全生產沒有及格，只有滿分。業是時時講、週週學、月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那麼我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?
安全工作的關鍵就是要防患於未然，能“見於未萌、避危於無形”。綜觀許多安全事故，都在發生前就顯露出了隱患。據媒體報道，近期四川瀘州發生的天然氣爆炸事故，事發9天前當地居民就聞到了刺鼻的天然氣味，並報告了天然氣管理站，但未被重視，最終造成爆炸，釀成慘劇。類似的教訓還有許多。如果相關責任人能見微知著，提前排查出安全隱患，並及時消除，完全能夠避免事故發生。
要“避危於無形”，首先要提高員工的責任心。要通過落實安全生產責任制，將每一個生產環節的安全目標量化到人，提高員工的安全生產意識，促使他們主動排查、整改安全隱患。
要“避危於無形”，其次要提高員工的安全生產技能。對各種生產裝置、每一個生產環節存在的安全隱患，員工要能及時察覺並採取有效的措施予以排除。這就需要企業加強對員工的安全技能培訓，使他們真正掌握安全生產的理論知識和實踐本領。
一、加強安全管理
每一次安全事故的發生都是由麻痺大意造成的。要從以前發生的安全事故中吸取經驗教訓，不斷加強對現場安全工作的管理，杜絕此類事故再次發生;要充分發揮公司安全員和班組安全員作用，對現場安全隱患進行定期、不定期排查，做到安全隱患及時發現，及時處理;安全責任人要加強對生產現場的巡察工作，對違章操作進行嚴肅處理和糾正，加強安全規章制度和操作規程的學習，提高員工執行力，增強員工責任感，把安全工作落到實處，確保安全生產的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章，麻痺，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事，存僥倖心理，怕麻煩，這就給了事故發生可乘之機。作業人員嚴重的違章，是導致事故發生的主要原因，要加大對“三違”行為的查處，堅持開展班前五分鐘安全早會，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對子之間應做到時時監督，時時提醒，發現不安全因素，及時制止;把安全工作落到實處，堅決杜絕安全事故的發生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
要組織好員工的技能培訓工作，不斷提高員工的操作技能和職業素質;加強裝置認知培訓，讓員工瞭解裝置的基本原理和構造，增強其對操作規程的進一步理解;加強安全培訓，讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思，從中吸取經驗教訓，強化安全意識，增強責任感。
事故通報的學習與分析，其目的旨在於警世及教育我們，幫助我們查詢自己工作中的不足。我會在以後的工作中不斷學習，提高自己的安全管理水平，做到安全無小事。
安全與生命，息息相關;愛心與平安，心手相連，作為一名化工企業的職工，我們深深地知道：安全，是我們永恆的主題。“高高興興上班來，平平安安回家去”是每位職工共同的心聲;“奉獻愛心創和諧，全員參與鑄平安”是“愛心活動、平安工程”的出發點，行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，形成人人關愛生命，關注安全的和諧氛圍。
“愛企業、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達，離不開每位職工的奉獻和努力。“保證安全生產，防患於未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標，將安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放鬆!
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師範大學承辦。4月14日下午，全省552萬中國小生將同上這堂國家安全教育課。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什麼是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎麼做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
武漢大學20__級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看後表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”
本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系，國家安全關係，國家安全形勢，國家安全道路，以及新形勢下國家安全風險的舉例，讓我們瞭解到國家安全以及現在的安全形勢。
由現行的國家安全形勢引申到重大衛生事件，現代公共衛生的新型冠狀肺炎疫情的防控，首先是我國內部形式嚴峻，到慢慢控制，最後穩定控制住，這次的疫情給我國經濟建設，重大工程，以及給國際賽事等都造成了巨大的影響，對於此次國家安全，我國堅持總體國家安全觀，統籌做好發展與安全兩件大事,堅定不移地走中國特色的.國家安全道路，疫情的全球大流行對世界經濟環境、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解後我國仍將面臨挑戰與機遇並存的局面，貫徹人才強安戰略，積極推進國家安全學科建設。
對於此次疫情，也就是國家安全來說，作為一名普通大學生的我們，積極配合國家的政策措施，利用假期豐富自我並做好心理調控，提高資訊辨識能力，不傳謠，不造謠，文明上網。創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界昇華。
在前不久參加了學校組織的安全教育，在觀看了安全教育片後，現場的情景觸動了我的內心，思想發生了很大的轉變，一幅幅畫面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關愛幸福、善待自我和他人的重要性。
在兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原先讀這段話並沒有多想，此刻我明白了，對付事故保障安全，能夠藉助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒，防患於未然，這叫預防;第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止，防微杜漸，防止事態擴大，這叫補救;第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法後認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
其中眾多的案例證明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽;事故的職責也只有一個，那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中，在教育教學第一線，有時存在著比較複雜的不確定因素，切實做到防患於未然，提高人的安全意識十分重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻持續冷靜的頭腦並不斷提高業務技能，以不變應萬變，防範各種突發狀況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痺者的懲罰，有時甚至是十分嚴重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾。
今日全民國家安全教育日，下午的班隊會課上，教師組織咱們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時，教室登時安靜下來，萬籟俱寂，同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完後，我的心久久不能平靜下來，電視裡的局面讓咱們觸目驚心，那真是血的價值，是用生命來喚醒咱們必定要恪守交通規則!這部教育片主人公是個生氣勃勃的中學生，追逐速度，為了搶一時之快，竄紅燈而支付生命的價值。讓心愛他的父母等親人傷心欲絕。給兩邊家庭流下了永久無法彌補的傷痛。因而咱們小朋友更應該自覺恪守交通規則，從小培育傑出的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句標語。要安全出行，又有很多中國小生能恪守交通法規呢?
父母常常會對我誨人不倦地在我耳邊叮囑：過馬路必定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的知識，但是生性調皮的我底子不放在心裡，老是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我必定會恪守交通法規，在過斑馬線必定做到：“一看、二觀、三經過，寧停三分，不搶一秒”。願生命斑馬線讓每個人都熟知、恪守，在每一個人的心中永久生根、駐守，代代做個恪守交通規則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通規律，自覺恪守交通規則，更想向所有人呼籲：人的生命只要一次，讓咱們攜起手來注重交通規律，自覺恪守交通規則，喜愛自個的生命，讓悲慘劇不再重演!
4月14日下午3時，《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛視播放，湖北教育資訊網同步播出。
目前，中國正在變成一個大國、強國，在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰。例如，西方國家利用網路對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆譭，以及對英雄模範故意抹黑等。
安全挑戰日益增多的同時，國民對國家安全的認識並沒有得到有效提高，這就需要進行國家安全教育。所以，我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特徵和國家需求的教育框架，讓民眾準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時，要著力解決民眾存在的兩個問題。第一，不能變成國家安全的虛無主義者，認為在全球化時代，國家安全已經過時。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想症，不能憑藉想象放大一些威脅。
國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候，如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的.過程。以美國為例，在9.11之後的兩年半到三年裡，美國國民願意用言論自由去換取國內安全，認為監聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去，情況發生了變化。“稜鏡門”事件曝光後，美國民眾開始重新審視網路安全問題，更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標杆，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網路的自由有序。對企業來說，安全是一種成本，所以企業不太願意在網路安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民眾，各行各業都要將網路安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，並在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網路安全、資訊保安進行放大和煽情報道，在製造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。
看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，我們更加明白了國家安全是頭等大事。
“家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有你我他”。今年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全是實現國泰民安的重要基石，是實現中華民族偉大復興夢、建設社會主義現代化國家的堅強保障。擦亮“平安中國”這張名片，更需堅持群眾路線，從群眾出發，以人民群眾的磅礴偉力堅決打好打贏這場維護國家安全的硬仗。
厚植愛國主義情懷築牢安全教育“壓艙石”
“天下興亡，匹夫有責“，我們黨在內憂外患中誕生，無數革命先輩為維護國家安全穩定拋頭顱、灑熱血。歷史經驗告訴我們，個人命運始終與國家命運緊密相連，愛國主義像一條紅線穿越時空、跨越年代始終貫穿在歷史長河中，是每個華夏兒女內心最深厚、最真摯的情感。加強全民國家安全教育，愛國主義教育是首要。
增強風險防範意識扭緊國家安全“思想閥”
什麼是國家安全?怎樣維護國家安全?國家安全四個字，大多數人聽起來可能會覺得很遙遠，其實不然。也許你在朋友圈晒的一張照片、回國帶的一份土特產……不經意的一個舉動就洩露了軍事祕密，危害了生態安全。當前，面對複雜多變的國際形勢，艱鉅繁重的國內改革發展穩定任務，全面建設社會主義現代化國家新徵程的路上風險和挑戰不會少。提升全民風險防範意識，夯實國家安全社會基礎，是保障國家安全最廣大的力量。各地各部門在進行宣傳教育時，不僅要“走心”，更要在“入腦”上下深功夫，切記趕鴨子上架，流於形式，敷衍走過場，確保宣傳效果既接地氣，又聚人氣，讓維護國家安全的觀念深入人心，切實增強全民風險防範意識。
夯實全民擔當義務練就敢於鬥爭“金剛身”
“民為邦本，本固邦寧”。民心是的政治，也是的安全。維護國家安全，人人都是主角。每個公民都應發揮“主人翁”意識，堅決抵制任何危害國家安全的言論和行為，主動對損害國家利益的行為做鬥爭，敢於擔當，自覺地扛起維護國家安全的義務和責任，築牢國家安全的銅牆鐵壁，讓任何危害國家安全的活動都無隙可乘。有了國的安全穩定，才有家的溫暖幸福。面對風險和挑戰，廣大黨員幹部要團結帶領人民群眾善於利用法律法規利器，敢於同身邊危害國家安全的行為做鬥爭，在鬥爭中學會鬥爭，不斷增強化危為機的鬥爭硬本領，穩穩築牢全體人民思想上、行動上的國家安全人民防線。
根據20xx年7月1日公佈施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日。
立法規定每年的4月15日為國家安全教育日，體現中國對國家安全的重視，也是新的時代發展之下中國安全發展進入新階段的必然。重視和關注國家安全，比任何時候都急迫。一方面，我國正處於社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，公眾安全期望值不斷提升，各種矛盾的複雜程度也急劇提升。尤其是國內城市化的發展，各種新生事物的產生，各類公眾資訊尤其是涉及國家安全的重要資訊的保護難度日益加大，讓維護國家安全顯得尤為迫切。另一方面，國際形勢日趨複雜，我國時時面臨境外勢力的攻擊和干擾，地緣安全、國際交往、軍事鬥爭、維護主權統一等現實問題日益重要。個別西方國家插手，持續發酵的東海、南海等問題，時時威脅著國家安全與統一。同時，我國經濟社會發展過程中經濟社會改革領域也面臨著重大挑戰。這些都讓重視國家安全、維護國家安全，及時對全民開展國家安全教育，成為新的歷史時代的重大使命。
值得欣慰的是，以同志為的黨中央高瞻遠矚、睿智決策，準確把握了我國國家安全形勢變化的新特點新趨勢，著眼並立足於國家和民族的長遠發展，著眼於“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢實現，著力營造國家安全環境，提出了構築國家安全的中國特色道路。在論述國家安全上用71字總結：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。縱觀習提出的上述“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展，極富時代特徵，也高度體現全民意志。
今年4月15日，是國家安全教育的特殊時間節點，在這一值得關注和重視的首箇中國國家安全教育日，重溫國家安全主題，強化公民使命，富有現實意義。國家安全關係每一個人，沒有國家的安全，難言公民個體的安全與保障。公眾也深有體會，在一些國家頻頻發生暴恐事件，嚴重威脅國家安全，同時也直接威脅到公民個體安全。反之，國家安全有保障，則社會安寧穩定，公眾安全幸福指數就高。觀諸那些對暴力恐怖“杯弓蛇影”的西方國家，公民在個人家庭安全上無不人人自危，這正是國家安全喪失且沒有妥善處理的表現。
加大國家安全教育，主題教育日就是一個重要抓手。在我國首個國家安全教育日，各級黨委政府應以堅強的責任感和使命感努力營造教育宣傳國家安全的氛圍，以高度的自覺將宣傳教育活動抓好抓實。
雖然，國家安全教育日只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。在本質上，國家安全是一個“公共產品”，它關係民生，關係國家穩定，關係社會長遠發展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任也是公民責任。讓國家安全意識深入人心，併成為公眾習慣，應是全社會的期待。
中國特色的總體國家安全觀，是多角度、多維度、全方面的大安全觀。“國有難，操戈披甲;人有危，眾士爭先”在社會環境愈發複雜、國家內外都面臨挑戰、人民正在為實現中國夢的關鍵時刻，我們更要增強憂患意識、團結一心、磨礪才幹，才能在重要關頭扛得住風險，化險為夷。
作為一名大學生，當前的我們，能做的並不多，但是是萬千力量中最堅固的基礎，我們安心在家不出門，面對紛繁的訊息，不信謠不傳謠，是對這個社會正常運轉的最大支援。許多同學在疫情開始的時候就透過發達的網路及時瞭解疫情，並同時向訊息相對滯後的家人科普轉達，這也是我們所應當做。與此同時，儘管當下的我們還在自己的小家裡，但在未來，我們會步出社會，成為這個社會，這個國家運轉中的一環。當下的我們，應當努力學習知識，不斷奮鬥，為未來的發展打下堅實的基礎。
對於安全學子，尤其是即將面對行業崗位的大四畢業生，把握好國家總體安全觀，瞭解未來發展趨勢，對於就業和擇業都有很大幫助，公共安全三角形基礎理論的講述對我有了新的啟發。未來的社會生活中，更加註重人文關懷，對於公共安全的重視程度日趨增加，這不妨成為未來工作的落腳點，對於其教育、宣傳都將有大範圍的實踐和發展空間。
安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校，老師們強調得最多的是安全問題;在家裡，家長們說得最多的也是安全問題。可見，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防範意識，才能體現出生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛
可是，又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的，可為什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“菸民”的增多將意味著什麼?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規則，就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則訊息：在一所幼稚園裡，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什麼就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼裡，生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴
最近我們都在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應注意安全，家裡沒人時應關閉所有電源;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋裡倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話時，應按電話裡的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
在當今現代化競爭社會，不論是個人，是國家，還是祖國的未來希望，氣氛變得愈加緊張，同時也成為人類歷史上，愈加流行的話題，反思一下，會有一天，我們繁榮一世的祖國會走向毀滅嗎?
人類是地球的高階動物，但不是主宰者，同時，仍然有著不可推卸的保衛國家安全的重任，出於個人，它有著養育一方水土，一鄉人的恩情，出自他人，則有著人人之間，彼此愛護的情義，出自其民族大義本身，國人應當為民族利益安全獻身貢獻，可是有多少人真正做到這一點呢?
周恩來年少讀書時，曾說過“為中華之崛起而讀書”，是啊，少年強，則國強，少年志，則國志，少年獨立，則國獨立，身作堂堂七尺男兒，不傾心效力於國，要此身軀有何用?話雖如此，先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代，挽回曾經的舊中國，就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂，擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節和捍衛國家的警惕自衛意識，有人說，逆境使人求生，順境使人消沉落寞，故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事，自然有願意付出的人去做，有人卻為之搖了搖頭，留下的只是無聲的嘆息。
“利莫大於治，害莫大於亂。”國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障，是需要抓實抓好的“頭等大事”。今天是第七個全民國家安全教育日，我收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，我們要以此為契機，抓實國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，不斷提升全民“幸福感”。
以宣傳之“聲”營造“人人蔘與，人人有責”的濃厚氛圍。說起國家安全，有人可能感覺離自己很遙遠，但其實國家安全與我們每一個人都息息相關，國家安全無小事。也許你只是一位普通的攝影愛好者，某次去海邊旅遊無意間拍攝到軍港照片並將其上傳到網路;也許你只是一位在校學生，給國外同學傳送了一份重點實驗室工作報告;也許你只是一位國企員工，在網路上回復一個敏感話題後，被某“雜誌”約稿……這些都看似普通的行為，卻會為國家安全、國家利益造成嚴重損失。因此要紮實開展好國家安全教育活動，把國家安全教育當成每一個國民的“必修課”，強化宣傳影響力，通過懸掛宣傳橫幅、張貼公告、播放喇叭等形式讓國家安全知識進學校、進企業、進機關;同時用好“網際網路+”手段，將國家安全教育知識通過抖音、火山短視訊等熱門APP進行宣傳播放，讓國家安全教育的聲音進萬家。
以初心之“聲”唱響“忠誠履職，勇於擔當”的時代讚歌。“民為邦本，本固邦寧。”人民是國家的根本，只有根本牢固，國家才會安寧。因此每個人都要強化守護國家安全的責任意識，尤其是黨員幹部，更要堅定信心決心，忠誠履職盡責，確保國家政治安全和社會穩定。當前我們正處於“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點，世界正經歷百年未有之大變局，越是在關鍵時期，越會面臨諸多挑戰，這時候更需要我們能堅定立場，堅守初心，在維護家國家安全方面堅決不退步、不妥協。電影《戰狼2》最後有一段這樣的字幕：當你在海外遇到危險的時候，不要放棄，請記住在你的身後有一個強大的祖國。是的，祖國是我們堅強的後盾，我們也要化作祖國堅硬的鎧甲，盡己所能，護她周全。
以前進之“聲”傳遞“自律自行，自查自糾”的價值取向。《大學》有云，“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”，闡述了提升自我修養與保持天下太平之間循序漸進的關係，這就是要我們能清楚地認識到，要維護國家安全太平、首先就要立足自身，樹立正確的品格修養，在任何情況下都始終堅持黨的領導，切實提高維護國家安全的政治站位。心中有光，便無懼黑暗。黨員幹部，只要心中堅持全心全意為人民服務的初衷，就一定能不斷積蓄能量，勇往直前。前進之路，道阻且長，黨員幹部要善用發展的觀點看待問題，時刻反躬自省，自查自糾，不斷學習，確保自己能把握國家安全形勢的新變化。同時要時刻規範自身言行，始終堅持底線思維，樹牢規矩意識，不斷增強憂患意識、這樣才能把全面貫徹落實總體國家安全觀融入到幹事創業的過程中。
網路既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種資訊交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關係，這樣一來種。種問題尤然而升，比如說網路遊戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生!
如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢?因網路帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，儘可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網咖，都應該加強對學生利用網路的引導和監督，相關部門應加強對網路的監測和監管，並推進網路法治化管理，儘可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺於網路。
總之，這是一項長期、複雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、淨化網路環境、深化教育改革、淨化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。
本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重於泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆鬥爭”、“反間諜竊密鬥爭”、“天網恢恢”、“光榮業績”、“居安思危”、“眾志成誠”等九個部分，全面介紹了當前面臨的總體國家安全形勢，並披露了一些觸目驚心的案例。
通過這次活動，市民對國家安全有了更直觀的認識。“以前我只知道國家安全有國土安全、軍事安全，這次才知道還有網路安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前認真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社群的劉先生也表示：“今天在活動中學到了很多有用的知識，感覺很有收穫。”
據瞭解，這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一，也是我區著力打造國家安全教育示範點的活動之一。我區將結合實際，通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個宣傳平臺”、開展“進機關、進校園、進村居”三個活動，以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農村廣播系統宣傳、老幹部藝術團送戲下鄉等活動，開展國家安全、宣傳諮詢等，使國家安全知識入心入腦，切實增強全民的國家安全責任意識。
本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第__個全民國家安全教育日，清華大學公共安全研究院的範維澄教授通過線上課堂的形式，為我們講授了什麼叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之後的安全挑戰”。這次線上學習對於我們學生來說非常有意義，此次疫情來得非常猛烈，學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說，我從本學習中學到了很多，國家安全距離我們並不遙遠，值得我們時刻警惕。
學了這次國家安全教育課，我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀，走可持續發展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防範疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰勝疫情，相信疫情結束的訊號會馬上到來，同時我更要向奮鬥在一線的人員致敬，向他們學習!
突如其來的疫情直接關係人民生命安全和身體健康，直接關係經濟社會大局穩定，也事關我國對外開放，各級黨組織和廣大黨員幹部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的鬥爭精神，勇挑重擔、勇擔重責，以“戰時狀態”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰爭。
近幾年來,各高校按照國家相關的法律法規,結合學校的具體實際,制定了一系列安全規章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網路安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。
實踐證明,這些安全規章制度在維護學生的合法權益,保障學生的安全方面發揮了積極的作用。
但是,由於大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現一些違反規章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。出現這些情況的主要原因是:一些學生對學校安全規章制度知之甚少,有的甚至一無所知;也有一些學生無視學校安全規章制度,有章不循,違反操作的結果。因此,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。
一是學校要採取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過對安全規章制度考試、知識競賽等形式,加深學生對安全規章制度的認識。要使學生認識到安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規章制度,那就是對國家不負責任,對社會不負責任,對人民的生命財產不負責任,對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規章制度是同校園安全與個人安全密切相關,增強遵章守紀的自覺性。
二是抓好典型事故案例教育。組織學生對本校或兄弟院校的典型事故案例進行討論和剖析,使廣大學生達成“遵章平安,違章出事”的共識,提高學生安全保護意識,自覺抵制違反安全規章制度行為。
三是嚴格執行安全規章制度,認真查處各類違紀事件。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學生都受到教育,以促進規章制度的落實。
為增強學生的國家安全意識，根據省教育廳、省國家安全工作領導小組辦公室通知精神，在校團委的統一部署下。
4月12日上午，環境學院在學生工作辦公室組織集中觀看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂網路直播，開展集中學習。
由於課程安排與直播學習時間衝突，參加本次直播學習的是20__級環境工程技術班。因課程問題無法進行直播學習的班級，由團總支組織部安排，各班團支部自行組織進行視訊學習，學習完成之後上交文字和媒體材料彙報學習情況。本次活動旨在採取“同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導我校學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
今年4月15日是第5個全民國家安全教育日。為提高學校師生的國家安全意識，北京農學院將於4月15日開展“北農學子同上國家安全教育課”活動，三位教授立足學校學科特色，聚焦“生物安全、食品安全、糧食安全”，傾情開講。
學校精心打造的“國家安全教育課”為系列教育課程，分別圍繞生物安全、食品安全、糧食安全問題，特邀學校相關領域資深教師趙曉燕、綦菁華、王紹輝三位教授講授，每門課程時間為30分鐘，形式為錄播課程。趙曉燕老師將主要從生物安全的概念、農業領域的生物安全、生物安全的立法三個方面來講授;綦菁華老師將概要講解什麼是食品安全並詳細講解8個方面的食品安全典型案例;王紹輝老師將介紹我國及北京蔬菜產業現狀、疫情期間“菜籃子”供應狀況等。
4月15日起，學校會將錄播好的安全教育課程陸續上傳至學校主頁、學校站內平臺、學校官方微信和官方微博、思政課程各年級微信群等多個平臺，供廣大同學觀看學習。後續還將有老師繼續講授、錄播安全教育課程。
學校的“國家安全教育課”也將作為學校思政課的一部分。該課程結合當前新冠肺炎疫情防控形勢，以國家安全中涉及的生態安全、資源安全、生物安全為主要內容，立足農林領域，努力打造適應農林院校學生專業特點的國家安全教育課程，進而有針對性地增強學生的國家安全意識，強化他們的國家安全責任。
安全，這兩個字大家不陌生吧?父母或者長輩在我們出去時總會叮囑一句注意安全!之類的話。可是，又有誰能把父母的囑咐當回事，認真遵守安全規則呢?沒有吧?城市裡大多都是獨生子女，玩起來就把安全拋到九霄雲外了。所以，大多的安全事故發生在我們城市也都不足為奇了。
我也領教過不遵守安全的後果，而且，次數還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。
那一次，我滑著輪滑，和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興，我突然不想滑了，於是下去準備把鞋換掉。我一手扶著鐵桿，一手握著銅杆，剛想下去，結果感到全身麻麻的，這時我才意識過來：我觸電了!我慌張起來，哭也哭不出淚水。後來，幸好我掙脫了電老虎的虎口，否則，再晚一會兒的話，後果就可不堪設想了!每次，我想起這件事就渾身發抖，都不敢再想了。不過，我從這中間吸取到了經驗：鐵和銅千萬不能在一起，不然就會觸電!
還有一次，就是發生在這個學期。新學期開學，教室裡需要佈置。高處也需要貼一些手工品來美化。由於我個子高，自然成了幹這活的主力。我站在桌子上，再踩在椅子上，負責把剪好的手工貼上去。就在貼雲彩時，扶桌子的同學離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來，我的腳一滑，連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天!媽媽說這還算是輕的呢，如果重的話，連站都站不起來!聽得我心驚膽戰。
安全重於泰山，這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏著，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。因為，安全，比生命還重，誰都不可能保證你的安全，能保證自己安全的，就是自己。
根據《省教育廳省國家安全工作領導小組辦公室共青團湖北省委關於〈同上一堂國家安全教育課〉活動的通知》的要求，20__年上午10：00交通國小全體師生在校領導的精心組織下組織觀看了《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。
本次視訊“以人民安全為宗旨”為主題，教育引導國小生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的深厚氛圍。不僅讓國小生在學校在體會到國家安全與自己切身相關，還提高了全民維護國家安全的主動性和參與度。
4月15日，第五個全民國家安全教育日。居安而念危，則終不危;操治而慮亂，則終不亂。國家安危繫於每一位公民，作為大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務，青年大學生應積極主動了解國家安全的有關法律、法規，明確什麼是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利，以及危害國家安全的法律責任等，進一步增強法律意識和國家安全意識，增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。
家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠的“諜戰片”，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。對我們學生而言，維護國家安全就是要深入瞭解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上執行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中，就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。
國家正是千千萬萬個家庭組成，國家安全更是要千千萬萬個家庭為之努力，身為新時代的青年，國家安全意識必須時刻警記於心，更是要我們新時代青年從我做起，彙集千萬維護國家安全的一份力量，為國家安全保駕護航。
作為一名時代新青年，我們要堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨，政治安全是國家安全的根本，國家利益至上是國家安全的準則。養成“居安思危，防患未然”的政治思維意識，爭做一個對國家和社會有用的高素質人才。
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