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寫作教育心得:一波三折的寫作技巧

欄目: 教育心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.41W

本站:寫作文最怕就是故事情節太平了,沒有一點波瀾,讀起來彷彿白開水一樣,毫無生氣,下面我們一起看看這篇《一波三折的寫作技巧》。

寫作教育心得:一波三折的寫作技巧

古人常說——文似看山不喜平。是的,作文敘事貴在一波三折。太平直的作文,往往寫不具體,內容沒有曲折,讀這樣的文章味同嚼蠟,缺少感染力。怎麼辦?那就試試 “一波三折法”吧!

何謂“折?”能讓文章出現跌宕起伏,這就是 “折”。寫作時在文中加一點波折,使情節波瀾迭起,迴旋推進。給人以“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的新鮮感、新奇感,從而增進文章的吸引力和可讀性,這樣的作文才會扣人心絃。

1. 故事情節的一波三折。

如《西遊記》的三借芭蕉扇、三打白骨精;《三國演義》的三顧茅廬,三氣周瑜;《水滸傳》裡的三打祝家莊等,都屬於故事情節的一波三折。也許有人會問:為何不一借芭蕉扇?一打白骨精?因為那樣的故事過於平淡,不能引人入勝。只有“三借,三打,三顧,三氣”才使文章更有趣味性。

美國寫作研究者傑裡.克利弗發現:故事是任何一個敘述的基本元素,沒有故事就沒有敘事,寫作敘事性作品的關鍵在於能夠寫好故事,而好故事只有一個核心要素:衝突。是衝突推動了故事的發生,讓故事發生了種種變化,衝突使得故事產生了各類效果。因此,同學們寫記敘文時,一定要設計好衝突,讓故事情節一波三折。

2.人物情感的一波三折。

人們常說:“寫作文時要記真事,說真話,敘真情”。是的,生活中所發生的事並不是每件事都是一波三折的。“折”要折得合情合理,不能硬折,要順其自然,入情入理,讓讀者產生情理之中、意料之外的感覺,方能做到引人入勝。而脫離生活,故弄玄虛的“波折”,非但不能吸引讀者,還會適得其反。

雖然每件事情的經過可能不全是一波三折的,但是人物的心情或情感是可以隨著事情的發展而變化的,我們可以尋找人物內心的曲折點來寫。如六年級下冊語文課文《桃花心木》中,“我”的情感變化線索是:奇怪——越來越奇怪——更奇怪——非常感動。這樣的情感變化既真實(符合常理),又達到了“一波三折”的效果,因此,我們可以多從情感變化的角度來構思寫作。

祝同學們都能較好的掌握一波三折的寫作技巧!

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