20__年，在工廠領導的關心指導下，完成了人力資源各項工作任務。重點在於做好人力資源管理基礎性工作，主要包括：制定了一系列管理辦法及規章制度、開展競聘上崗和招聘工作、辦理員工的離職手續、核算員工工資和績效考核及考勤、簽訂勞動合同等日常事務性工作。
一、工作完成情況
1、制定完善工廠管理辦法
今年4月初，完善了《物資採購管理辦法(試行)》、《工程建設專案管理辦法(試行)》、《業務接待管理辦法(試行)》和《工廠內部工程建設專案管理辦法》;8月中旬，制定了《人力資源管理辦法(試行)》;10月初，制定了《員工薪酬管理辦法(試行)》，還修訂完善了一系列的制度，如《部門職責》、《崗位責任》、《物資採購及辦公用品管理制度》、《車輛安全管理辦法》、《差旅費管理辦法》、《費用報銷管理辦法》等。並組織和參與修訂其他部門相關規章制度的完善工作，與此同時積極地進行規章制度的宣傳、下發和監督實施。
2、開展員工競聘上崗和分工廠經理招聘工作
(1)競聘上崗。為了充分發揮每個員工的工作積極性，優化各部門工作人員配置結構，提高工作效率，快速有效地推進工廠各項業務的開展，今年3月底，工廠開展了部門負責人和崗位專員的競聘上崗，部門負責人崗位共有4個，專員崗位共有15個，共有30餘人進行了競聘和演講，員工競聘工作取得了圓滿的成功。
(2)經理招聘。隨著工廠車輛租賃業務的日益增長，經黨委會和工廠經理辦公會議研究決定，決定成立車輛管理分工廠，以此拓展車輛(機械)租賃業務，提高收益。於12月上旬在工廠會議室開展了車輛分工廠經理一職的招聘工作，共有5人蔘加競聘。
3、辦理員工的離職手續
今年3月份，辦理了3位員工離職手續;5月份辦理了1位員工的辭退手續。
4、核算員工工資、績效考核和考勤
每月初，通過釘釘平臺，檢視每位員工的打卡情況、病事假和年休假情況，然後制定考勤表。同時，收集員工的月績效考核表，經部門負責人和領導的綜合考核進行打分，然後根據每位員工的考勤表和月績效考核表核算當月工資。
二、工作中存在的主要問題和不足
1、員工專業技術培訓與開發有待加強，特別是工程資料這一塊。
2、員工福利不夠完善。我工廠大部分崗位對於技術要求比較高，較為完善的薪資福利是員工穩定發展的基礎，完善的福利是留住人才最有效的方法之一。
三、20__年的主要工作打算
1、繼續修訂完善工廠各種管理辦法和規章制度，讓制度去管理企業，實現利益最大化。
2、制定科學合理的20__年招聘計劃，並按計劃實施招聘工作。20__年工廠擬招聘1名土建專業技術人員、1名設計人員、1名市場營銷專員。
七月份走出校門，七月末來到工廠人力資源部報到，一切工作對於我來說都充滿了未知。雖然加入大家庭還沒多少的時間，但短短的時間讓我感受到這裡充滿了激情和活力，大家一起工作，一起學習並進步(可能是由於健身行業，運動帶給了我們無限的力量)。這裡沒有新老員工之分，每個人都能積極參與其中，大家都在日常工作中積累經驗。
加入的日子，我覺得過的很充實，似乎總是忙碌著。工作中經常遇到新問題，所以不斷思考，不斷向前輩們請教。每天都接觸一些為了各自的夢想而來到這裡的新同事，和不同的人溝通，讓我從中能學會到不同的知識，這就是人力資源部。人力資源部給了我一個剛剛走出校園的職場菜鳥一個平臺，一個自我提升各方面能力的平臺。
在部門的這幾個月的時間裡，我收穫頗豐。現將個人工作報告如下：
一、工作內容
1、負責每日更新各招聘網站的招聘資訊，檢視應聘者的簡歷，協助做好招聘與任用的具體事務性工作，包括髮放招聘啟事、收集和彙總應聘資料、安排面試人員、跟蹤落實面試人員的情況(工作中共電話預約面試者941人，獨立面試60多人);
2、對於來工廠面試的應聘者的相關個人資料，做好整理，一方面保證應聘者的個人資訊的保密性，一方面也要做好面試人員資訊的儲備，以便補給後期的崗位空缺。同時也為保證日後的分析工作提供更準確的資訊;
3、執行各項工廠規章制度，協助處理員工的相關事宜;
4、幫助建立積極的員工關係，協調員工與管理層的關係，將員工的異常表現及時反饋給部門負責人;
5、協助核算工廠部分員工的工資，工資條的發放，由於自己的粗心也有過錯誤，不過在領導的幫助下都能夠圓滿的解決;
6、可以自己獨立處理一些工作中遇到的相關事宜及各種部門報表的彙總。
二、個人總結
1、雖然我認真完成部門分配的每一項任務，但是由於剛剛走出校園參加工作，在處理問題的靈活性上還不夠機敏，人力資源部的工作都是與人打交道，每個人又千差萬別，每件事的出發點不同，需要注意的地方不同，放在每個人身上又不一樣，這就需要我有較強的分析能力;
2、主動性不夠，經常看到工廠同事工作到晚上八點、十點，甚至週末還在加班，我卻從來沒有過。有許多工作是需要前期準備的，例如報表，前期不做好基礎資料整理，而是等到要做報表再來整理就來不及了;
3、思維不夠全面。由於沒有將所有的事情、影響因素考慮進去，有的事只需要麻煩對方一次，確反覆麻煩對方，給自己的工作徒增麻煩;
4、對工廠和部門的瞭解還不夠，在工作中也有很多不懂的地方，對工廠人力資源系統的操作還很生疏，常常忽略一些細節;
5、在預約面試中，電話溝通的技巧掌握的不熟練，起初有些生硬和死板，在領導同事的幫助下有了很大的提升;
6、在獨立完成面試的過程中，與面試者的溝通存在一定的問題，總是自己說的多，應聘者說的少，造成面試很被動，無法充分了解面試者的性格特點，在同事的幫助下，總結出一系列的面試技巧，讓自己再接下來的面試中變被動為主動;
7、人力資源方面的知識還有所欠缺，在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導和同事學習，不斷提高自自身專業素質，才能面對更大的挑戰，也才不會被時代的潮流所淘汰。總之四個月的工作覺得還有很多東西要學。今年可能是我剛來的緣故，有不少工作都不是獨立完成的，只是做了一個執行者的角色。我也希望今後能夠給我更多的機會來展現自己，鍛鍊自己。
工廠正處在騰飛階段，我們部門將會面臨更大的挑戰，我想這也是一個鍛鍊的好機會。最後，祝願工廠在新年裡繼續建立新的店面，拓展知名度，業績節節攀升，一年更比一年好!
作為人事的一員在工作中得到領導的幫助，與同事一起工作現在把我的工作心得做出簡單總結。
一、踏實工作
來到崗位上以後我一直牢記自己的使命，從不會輕易放棄自己的工作任務，始終把自己的工作放在心頭，對待工作一直踏實本分，領導安排，都會按時完成。我們人事的工作和七天部門的工作有所不同需要做的工作有很多，我們每天需要招募新人，培養新人，還要處理離職人員等，對於新人我們要讓他們對我們公司有歸屬感，對待離職人員我們要弄清楚其中的離職原因，把其中的原因弄明白才能會夠更好的留住人才，我們需要引進人才最主要的目的還是要留住人才，因此在工作的時候我們都會做好工作的日常，對於工作的一些計劃，和業績的設定等都會根據實際的情況做好相信的安排保證所有的員工都能夠得到最好的待遇，從不會以權謀私，一定會牢記自己的工作職責，以公司的文化精神指引自己不斷前進不斷做好自己的工作，把自己的任務做好用最誠懇的態度去做事，認真細心處理好每一件事情，我負責離職這一塊，我對每一個離職人員我都會好好做好努力把工作做到位不會輕易的放棄工作把自己的事情處理好，對待離職人員也會非常細心的去招待，努力做好工作，把我我們公司的優秀文化傳遞開來。
二、學習求上進
無論是什麼崗位，做什麼工作，都需要有一個積極上進的心，只有不斷努力，不斷學習，努力做好工作，把學習任務放在心上才能夠在工作中走的更遠，我們不是完美的人，在優秀都有缺陷都需要不斷學習不斷努力，之餘學的更多，做的更多才能把工作做好，不斷的努力堅持報每天的工作完成，同時不忘記學習才能夠在公司裡面謀求更大的進步，不斷的去改正自己的問題去學習更好的事情，把工作做好，去實現自己的目標去完成自己的任務，每天都抽時間去改變自己，在工作中遇到問題不逃避，敢於直面各種疑難問題，把問題消滅做好自己的工作完成自己的學習目標，我們工作一樣離不開學習，社會是一個大學堂，需要學的東西反而會更多，想要得到就要學到更多的能力才能夠實現自己的目標
三、虛心接受領導的批評
來到工作崗位上，被批評也是常事，我也經常被領導批評，但是如果不能端正自己的心態，不能擺正自己的態度，認為受到了委屈就想離職更不就很難有所發展，只會讓我們越來越難做，只有學會接受他們的批評，知道從中吸取教訓，才能夠得到更好的成長，每一天我們要做的事情都有很多，我們不是一直被父母保護的公主王子而是一個員工，需要學會在批評中走出來，知道改正自己的問題才能的到更好的成長。
工作不是靠蠻幹，而需要一顆玲瓏剔透的心，去學習，去接受工作中的難題，在困難中成長。
在每天忙碌充實的腳步聲中，轉眼間本學期的工作即將結束，在伍家區教育局的正確領導下，我校後勤部門全面貫徹、認真落實區教育局的各項工作部署，紮實有效地開展各項工作，本學期我校專案建設、校園文化建設取得了突破性進展，取得了一定的成績，現把我校這學期的後勤工作總結如下：
一、專案建設取得重大突破。
自去年來，學校為改善辦學條件，一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設，本學期來，在區教育局的高度重視和指導下，我校專案建設邁取得突破性進展：
(一)、盤活土地資源專案取得關鍵性進展。
我校土地存量較大，為減輕財政投入壓力，改善我校辦學條件，學校多年來提交的吸納外來資金，校商合作改善辦學條件的專案建設方案在區教育局和大屈校長的指導下，我們對專案建設可行性進行了多次市場調研，反覆論證和多次修改，完成了前期市場調研文字論述、專案建設的文字方案，並聘請設計院製作了兩套平面圖效果設計圖，這一整套文圖資料已形成正式定論作為日後招商引資重要依據。
(二)、1號教學樓加固及改造專案本學期暑假即將動工。 我校1號教學樓始建於1972年，年久失修，校舍破舊老化嚴重，安全隱患突出，去年在全國中國小校舍安全工程排查中被鑑定為安全性c級、建議拆除。為了保障學校師生安全，改善辦學條件，學校做了大量工作，終於爭取到本學期暑假校舍加固改造工作。本部門在學習外校教學樓加固經驗同時，迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案，6月3日區教育局和區發改委正式下達批覆，如今校舍加固經費正在通過政府採購渠道進行中，校舍加固方案已送至市審圖辦進行審查，本專案建設可行性研究報告也正在完成當中，期盼多年的教學樓加固及改造的願望終於有望得到實現。
(三)、校園文化正式進入設計階段。 校園文化建設是我校一項重要工作，本學期學校後勤犧牲五一假期休息，專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取，在區教育局的高度重視和牽頭下，學校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設計合同，我校校園文化設計正式啟動，目前校徽及其相關元素設計進展迅速。我校多年未實現的打造中南校園文化的夢想如今就要實現，至此我校也成為伍家區為數不多的加固、改造以及校園文化建設同步進行的學校之一。
二、後勤管理務實高效。
(一)、隱患圍牆得到治理，學校節省大筆資金。 20xx年9月，中南路國小東側圍牆受校外安居房建設施工影響，導致近8米高的擋土牆開裂，以及擋土牆上20多米圍牆及牆邊地面開裂，基於施工嚴重影響學校場地安全，學校多次與房屋開發方、代建方進行溝通協調，最後促成代建方對我校擋土牆和損壞的圍牆進行了加固與重建，並在今年三月份順利完工，學校未花一分錢成功解除了圍牆隱患。
(二)、公物管理、綠化維護效果顯著。 受場地限制，每個月書法月賽及其他大型活動時，學生需將課桌椅搬進搬出，十分不便且課桌椅損壞也嚴重，為方便學生活動，培養學生養成愛護公物良好習慣，學校決定人人使用課桌套，購買塑料小方凳。經過周密準備和細緻工作，學校利用召開家長會契機宣傳了此項工作，贏得了全體家長的理解和支援，最終1個月時間全校1-5年級訂做桌布套400套，購買塑料方凳400個。為跟進桌椅管理，大隊部將課桌套使用納入班級常規考核和班主任績效考核中，一天一檢查，一天一反饋，一週一評比，如今我校教室裡張張桌子有座套，時時桌子用座套，不僅課桌椅得到了有效維護，整齊統一的藍色桌布套成為學校一道風景。
我校花壇樹木多，綠地面積大，隨著天氣轉暖，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行，本學期進一步實現了校內苗木草坪規範化管理，專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷，定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，這學期來整個校園看不見一絲雜草，整個操場綠草如茵，綠樹成蔭，受到外校教師一致好評。
(三)、資產管理電腦化，物資採購規範化。 本學期，後勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品，消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規章制度，各部門的裝置，儀器設施實行“日日管理，分室保管”、“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產及09秋季以來增添的裝置設施，以及一直閒散在外無登記的固定物質，均進行了詳細摸底統計，並分類錄入到電腦中，有效規範了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。
結合校產管理，進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程式，凡各部門欲採購的物品先提交採購申請，一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續，經總務處調整再入帳註明，避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。
三、後勤服務優質細緻。
(一)、嚴格執行政府採購，辦公環境得到改善。 這一年來我校通過政府採購渠道採購了價值5萬6千元的電腦等裝置，每個辦公室安裝了網線，配備了電腦，教導處配備了新式印表機，改建新微機室，進一步改善了教師們的辦公條件。在經費十分緊張的情況下，克服一切困難籌集了2.萬元資金改造出一個約90平米的功能廳，為學校師生建立了能開展大型教研活動舉辦會議的功能場所，從此中南人終於能敞開懷抱舉辦區級以上教研活動了。學校還購買了300元多元較新的二手行政辦公桌4張和嶄新書法桌20套，添置了價值4700多元的兩支高頻音響及相關裝置。每樣裝置的添置，我校都嚴格按照政府採購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產生。
(二)、甲流防控一絲不苟，成效突出。 除了建立有完善的管理體制和健全制度外，自開學以來甲流防控就認真做到了每日入校體溫篩查、晨午分別複查、學生缺課嚴密追蹤。自三月以來，消毒成為預防為主的重要工作，建立了分割槽域分部門定時消毒的預防制度，把班級消毒納入了班級常規考核專案之一，定期檢查定期反饋，消毒工作得到較好落實。在落實防控同時，後勤保障更進也十分到位。不僅建立甲流隔離治療病區和備用區，還不惜花費九百多元購置了兩個紅外線測溫儀，100個95型衛生口罩，溫度計15支，小型噴壺12個，84消毒液4件，購置甲流防控的必須藥品，累計資金二千多元。為甲流預防提供了重要物資保障。本學期來我校未發生一起疑似甲流症狀的患者，也未爆發其他流行傳染病疑似病例，甲流防控取得可喜成就。
(三)、工作超前後勤保障到位。 本學期開學前學校後勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領取到了後勤下發新書及辦公用品，享受到了學校提供的早中餐供應，老師們對後勤服務的細緻及時不勝感激和滿意。
(四)、服務師生真心實意。 除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外，學校還和內租賃單位廚師學校、幼兒園洽談協商，用提供餐飲抵代房租的形式解決了學校37名教師及門衛早、中餐的困難。寒冷冬天，學校後勤及時為教師們購買環保木炭，火盆火鉗解決了冬季取暖難題，受到老師歡迎。學校沒有教師午休的場所，又購置了35把躺椅，給教師午休提供了便利。我校樹木茂盛蚊蠅就多，學校及時給各班和辦公室買來了蚊香、滅蚊劑，週末安排後勤人員定時噴灑藥劑。教師、學生外出參加大型活動，學校想盡辦法及時聯絡車輛，總是在老師最需要的時候送上學校的關懷，後勤工作得到教師們一致好評。
高等教育的迅速發展和高校後勤社會化改革的不斷深化，給高校後勤工作提出了新的要求。高校後勤集團作為高校後勤社會化改革的新生事物，在改革不斷深化的程序中，既要服務學校工作的大局，服務師生和教學科研工作，又要按企業化要求經營。如何適應新的形勢，有針對性的開展工作，營造一個有利於深化後勤社會化改革的良好環境，提高黨建工作的效能，這是
高校後勤黨建工作面臨的新課題。要適應新的形勢，必須堅持以鄧-小-平理論為指導，加強後勤集團黨的思想建設;堅持以提高戰鬥力為目的，加強黨的組織建設;堅持全心全意為人民服務的宗旨，加強後勤集團黨的作風建設。後勤集團黨建工作要和後勤改革、管理、服務工作緊密結合起來，圍繞中心，發揮政治核心作用和監督保證作用，主動探索後勤黨建工作的新路子，提出高校後勤黨建工作的創新思路與舉措。為深化高校後勤社會化改革和發展提供強有力的思想政治保證。
一、高校後勤社會化改革背景下黨建工作的特點
十年來，高校後勤社會化改革進入了新的階段。後勤實體從原先的福利性、帶有事業單位特點的總務部門剝離出來，實行企業化執行，將經營服務職能承擔下來。客觀地講，高校後勤實體得到了長足發展，但高校後勤實體的黨建工作卻相對滯後。同時，在後勤社會化改革逐步深入的今天，後勤黨建工作也面臨一些新情況與新形勢，如何適應這些新的形勢，有針對性的在黨建工作中做一些有益的探索，在後勤實體的各項改革發展中發揮應有的作用，需要我們認真探索。
(一)高校後勤黨建工作滯後於高校後勤實體的發展
隨著高校後勤服務實體成建制的從學校行政系統中分離出來組建後勤服務集團，成為學校內部實現企業化管理的一個服務性單位，總經理負責制是企業化管理的必然要求，也是高校後勤社會化改革的特色之處。高校後勤服務集團堅持“三服務、兩育人”的宗旨，它的主要服務物件是學校的師生。由於其特定的服務物件、特定的工作環境決定了集團在為學校服務的過程中首先必須考慮以社會效益為重，並遵守教育規律;同時，在深化改革中，又要求對後勤實行企業化管理、加強經濟核算和注重經濟效益。後勤集團在改革程序中，也不斷的發揮學校品牌、學校市場等優勢，探索產權的多元化，並逐步按公司法的要求設立法人治理結構、採用董事會、監事會等管理模式。由於上述特點的存在，許多高校把後勤社會化改革的重點放在了行政機構的搭建和幹部配備，對黨建工作常常重視不夠，組織不健全，地位不明確，沒有看到黨組織在經營管理中的政治核心地位和引領保障作用，甚至忽視黨員骨幹在履行“三服務，兩育人”宗旨中的先鋒模範和表率帶頭作用。
(二)組織發展和黨員教育方式缺少創新
後勤實體的組織活動不同於教學單位或機關行政部門，常常僅限於集中開會、集體學習，完成上級佈置的活動內容，往往使黨建工作流於形式，缺少新意。後勤改革的不斷深入，勢必要求後勤集團大力提升人力資本，廣泛吸引各類人才，不斷探索新的用工形式，使後勤集團職工隊伍組成呈現出多樣化，打破了計劃經濟時代的正式工、臨時工兩大類單一的形式，大量使用外聘員工。但由於傳統的黨員管理模式，使外聘員工中的黨員難以參與黨組織活動，形成了所謂的“口袋黨員”(指組織關係裝在口袋裡)，外聘員工中的組織發展和黨員教育存在模糊認識和困惑。
(三)開展組織生活難度大
由於後勤工作的特殊性，則要求後勤服務必須全員全程服務，即哪裡有師生，服務就要跟到哪裡，師生何時需要服務，後勤人員就應及時提供服務。因此，後勤黨員崗位分散，工作時間長，加之很多-黨員位於工作一線，他們既是管理者又是服務者，使集中活動或組織較長時間集體活動往往難以實施。
(四)員工隊伍發展壯大，但迫切需要黨組織的教育與引導
高校的擴招與擴建，帶來學生人數激增，也使後勤服務人員大量增加。近年來，後勤實體領導重視隊伍建設，如制定有關制度培養業務骨幹，招聘優秀大學畢業生充實到管理隊伍中，以提高管理人員的受教育程度等等。但由於受職業特點、工資待遇等條件所限，農民工、下崗工人仍佔很大比重，和廣大教師、大學生相比，科學文化素質偏低，學習接受能力有待進一步提高。同時，在後勤實體中有一批接受過職業教育的年輕同志經過鍛鍊，逐漸成為業務技術骨幹，視野開闊，思想活躍，迫切需要黨組織加強對他們的教育與引導，使他們積極向黨組織靠攏，充分發揮骨幹的模範帶頭作用。
二、高校後勤社會化改革背景下黨建工作的指導思想與原則
在xx大報告中指出：“黨的基層組織是黨執政的組織基矗要落實黨建工作責任制，全面推進農村、企業、城市社群和機關、學校、新社會組織等的基層組織建設，優化組織設定，擴大組織覆蓋，創新方式，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人力、促進和-諧的作用。”高校後勤實體的黨組織是在學校黨委領導下的基層組織，日常工作中必須認真學習、深入貫徹、全面落實黨的xx大精神，堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以改革創新的精神全面推進高校後勤實體的黨建工作，切實抓好後勤服務實體黨組織和黨員隊伍的先進性建設，為推進高校後勤實體健康發展
提供堅強的政治組織保證。
(一)思想政治工作領先的原則
首先，後勤職工隊伍文化水平偏低，主動學習意識不強，個別職工甚至會受落後思想影響，其言行與高校教職工的身份不相適應。其次，後勤社會化改革，是對後勤管理體制的改革，部分校內在編職工在舊體制下形成的既得利益或調整，或消失，引起他們對改革的反對和抵制情緒，如果不加強思想教育，宣傳後勤改革的重要性和緊迫性，解除他們的思想包袱，就會成為後勤實體健康發展的最大障礙。後勤實體的黨組織要加強思想政治教育，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝隊伍，及時宣傳黨的最新科學理論和高校後勤改革的一系列方針政策，通過身邊優秀黨員、先進人物的典型事蹟，教育感化普通職工，增強他們的主動服務意識，提高他們的思想境界。
(二)圍繞中心，服務大局的原則
高校後勤實體的黨建工作，必須服務學校工作的大局，堅持後勤實體“三服務、兩育人”的宗旨，以全心全意服務教學、科研，服務師生的實際工作為中心，努力促進後勤實體的健康發展。堅持以制度建設為抓手，按照既要與時俱進又要保持相對穩定的原則，不斷建立、健全各項規章制度，使之覆蓋到黨建工作的方方面面，形成制度健全、有章可循、有章必循的工作機制，使後勤實體管理更加科學，體制更加通暢。
(三)與後勤實體發展相適應原則
後勤社會化改革之前，後勤黨建工作主要物件是學校在編後勤職工。後勤社會化改革之後，外聘員工在職工中佔絕大多數，
特別是《勞動合同法》施行後，“臨時工”也成為歷史名詞，許多高校選聘部分大學生充實到管理隊伍中來，所有後勤實體的員工都成為了我們的黨建工作物件。這些新變化都要求後勤實體的黨建工作積極探索，不斷完善與此相適應的黨建工作機制。
三、高校後勤社會化改革背景下黨建工作的創新思路與舉措
(一)努力提高職工思想政治覺悟的創新思路與舉措
思想政治教育是黨建工作的重要任務，針對後勤員工年齡大、文化水平低、理論學習有一定困難的實際情況，必須豐富思想政治教育的載體，用喜聞樂見的活動開展教育。在學習內容和形式上要不斷創新，開展適合他們群體特點的理論學習和思想政治工作。要緊密結合新形勢下後勤工作的特點和後勤員工的思想狀況，靈活開展思想教育,
不斷豐富思想教育載體，提高教育效果。
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