《寶葫蘆的祕密》這個故事講了一個小學生王葆老是不想費力就想獲得成功。一次，他得到一個神奇的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以想變什麼就變什麼，無所不能。從此以後，王葆幹什麼都不願意動腦筋，因為他堅信寶葫蘆可以幫他實現一切願望。
有一次，王葆到游泳池游泳，在寶葫蘆的幫助下，他像魚兒一樣，輕輕鬆鬆衝到終點。還有一次，王葆和同學下象棋，寶葫蘆讓他吃了很多象棋子，他哭笑不得。還有一次，王葆考試不會做，寶葫蘆幫他把同學的答案全部移到試卷上，還把別人的名字也移來了，老師批評了他。經過這幾次事件之後，王葆明白了，不會有天上掉餡餅的事。最後他憑藉自己的實力和同學的鼓勵獲得了游泳冠軍，為班級爭了光。
看了這本書後，我明白了任何人要想獲得成功，都必需付出努力。比如說我自己時常幻想自己什麼都不付出，就能獲得成功。例如暑假學習游泳，剛開始很害怕。漸漸地，我知道背浮和A字板能讓我漂在水面上，我就只用一隻腿做動作。後來，在教練的鼓勵和自己的努力下，我堅持天天練習，付出了很多辛勤的勞動，終於能夠遊5米、10米……，最後我能自如地從游泳池的這邊游到對岸，而且遊得很好。通過這件事情，使我明白了”天下無難事，只怕有心人“的道理。更讓我堅信自己付出多少努力就能獲得多少回報。
昨晚，我做了一個特別有意思的夢，夢到我有一個“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現在我的屋裡，當知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才鬆了一口氣：“呼，原來是一場夢。”這時，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的祕密》。
書中的主人公叫王葆，他是一個普通的國小生，小時候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實現所有的願望，他向“寶葫蘆”保證不會告訴任何人這個祕密。後來，發生了許多事情，王葆發現“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎麼丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現在王葆面前。最後，王葆跑到學校裡，把寶葫蘆的事情告訴了同學們，這時，他發現自己躺在床上。原來，這只是一個夢。
讀完這本書，我有一個疑問：“為什麼王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時，要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認為王葆不想當小偷，後來我才知道，王葆當時悟出了一個道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西。”
“寶葫蘆”能帶來財富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。利的東西。
前幾天，我借到了一本《寶葫蘆的祕密》。沒看之前很好奇，《寶葫蘆的祕密》究竟講些什麼呢?
原來，寶葫蘆是個神奇的寶貝，它像是王葆肚子裡的蛔蟲，能猜出王葆的需要，而且要什麼有什麼。可是，隨著故事的發展，我才發現這個寶葫蘆可真是個大麻煩。比如說，王葆想借的書先讓別的同學給借走了，寶葫蘆就會施展搬運功 ，把書從別人的手中 搬 到王葆的書包裡;在考數學的時候，它把別人的試卷變到王葆的手中
讀到後來，我明白了：寶葫蘆變出來的東西，不是憑空來的，而是從別人那裡 搶來 的。這樣的寶貝我們能要嗎?
世界上沒有什麼完美無缺的東西。有了這種優點，就會存在那種缺點。因為有得就有失。明白了這個道理，我們就知道，擁有神奇的寶葫蘆並不是件快樂的事。
天上不會掉下餡餅來，不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識、優秀的成績及出色的能力，,你就必須付出辛勤的勞動和汗水。雖然有時付出勞動與汗水也不一定就能成功。但成功的背後一定是充滿了勤勞和汗水。大科學家愛迪生就說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
我讀完《寶葫蘆的祕密》之後，知道了一個道理那就是------天上不會掉餡餅。--中的王葆得到了一個寶葫蘆，自認為得到了福，但是寶葫蘆並不象想象的那麼妙，因為寶葫蘆經常把王葆交給它的事弄的亂七八糟，有的時候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天，甚至還讓劉老師和同學們都不信任他了。在<和寶葫蘆決裂>時，王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經常辦錯事
。最後王葆不依靠寶葫蘆憑藉自己的能力奪得了游泳比賽冠軍，當他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時候，他激動極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了，因為寶葫蘆現在終於知道了以前總是給主人幫倒忙是因為自己沒有腦子，所以它要去外面看看世界，要學一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了，走的時候還把王葆送到了一個危險的世界，王葆醒來後才發現這是一場夢。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恆的記憶，還給了我們一個教訓------世界上沒有寶葫蘆，什麼事情都要靠自己的能力去做。
在我的心目中，傳說中的寶葫蘆充滿了神奇色彩，所以十分想要一個寶葫蘆，讓它給我許許多多的好東西。可是自從我讀了這本書後，就覺得寶葫蘆並不是那麼讓人神往了。
《寶葫蘆的祕密》是中國童話大師張天翼筆下的一個童話故事，故事講了一個名叫王葆的國小生，小時候常聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以非常希望自己有一個寶葫蘆。有一天，他和同學吵了架，睡了一覺便去河邊釣魚，雖然沒釣著魚，但卻釣上了個黃裡透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守祕密，他答應了，於是，他便有了一個神奇的寶葫蘆。
寶葫蘆雖然給王葆帶來了不少東西，但也給他帶來了許多煩惱。就像有一次，他由薰魚又聯想到滷蛋，然後又聯想到了數不勝數的東西許多人都以為那些來路不明的東西是他偷得。最後，他拿出不為人知的寶葫蘆來證明這一切，就在這時他醒來了，突然發現這只是一個夢。
讀了這本書，使我感受到了一個道理，那就是什麼事情都要靠自己的勞動來取得，就像這本書中的王葆一樣，他想要吃的玩的就向寶葫蘆要，自己一點也不勞動，最後他也想扔掉那個寶葫蘆了，但怎麼也扔不掉，因為這就像我們有了個壞習慣，時間一長，想改掉就非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動來掙錢買東西，用自己的智慧來克服困難，堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的祕密。
最後，我想提醒大家一句： 寶葫蘆裡還有好多祕密，你還發現了什麼?
《寶葫蘆的祕密》這本書是著名作家張天翼所寫。
他的童話總共不超過七種，但其中的一些童話人物，深受少年兒童的喜愛。
張天翼是在魯迅直接關懷下成長起來的現實主義傑出作家之一。
張天翼曾說，對他影響最大的除魯迅外，外國的作家有八人，其中居於首位的是英國十九世紀現實主義大師狄更斯。張天翼英文能力很強，無疑是熟悉狄更斯的全部作文。
讀完《寶葫蘆的祕密》，給物的第一感覺是，應該自己的事情自己做，不要依賴於被人。這本書給我影響最大的一個人是，王葆。他很懶，什麼事情都想要現成的，遇到困難的事。就幻想有這麼一件東西。
在這個故事裡王葆不是個壞孩子，他挺想學好，助人為樂，關心同學，熱愛集體。就是遇到難事，就幻想有這麼一件寶貝，可以幫他做許多事，想要什麼有什麼。你看王葆，有了寶葫蘆，想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過，倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型，寶葫蘆已經提前做好了。王葆很生氣，要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。
讀完這本書給我的啟發是，以後一定要好好學些和勞動，不把困難，要有敢於克服困難的精神，將來好好為自己的國家貢獻自己的力量，用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。
我以前讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》，講的是一個叫王葆的國小生，他鐘愛吃零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會裡，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業、做模型，跟他大戰恐龍。。。。。。王葆從此變成了閒人，自我不用做任何事情，彷彿世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，因此接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走後，王葆發奮圖強，透過自我的發奮在游泳比賽中奪得了冠軍，最後與寶葫蘆依依不捨地告別了。
其實領悟生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我期望自我有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾書包。。。。。。這樣多舒服啊!以前有這樣一件事：以前我不會繫鞋帶，總是母親幫我係。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎樣系，就隨便繫了個麻團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最後我最後忍不住回到家裡和母親領悟繫鞋帶。學習並領悟了繫鞋帶後，對我幫忙可不小，開了還能再繫上，也不會摔倒了。這下繫鞋帶就難不倒我了。
有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪裡，直接問母親：“哪裡錯了?”母親總是回答我：“自我好好看看。”我就不得不自我認真地檢查演算，最後總能查出錯在哪裡，這樣一來到鍛鍊了我的檢查潛質。學習並領悟了檢查但是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣考試就有好成績啦。
透過閱讀故事和我的生活結合起來，我發祥不勞而獲是不對的，。如果只靠別人，自我也會變得懶惰，變得依靠別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。咱們就應多動腦、勤動手，領悟上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的祕密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
暑假，媽媽給我買了一本《寶葫蘆的祕密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口氣讀完了這本書，下面就讓我來給你講講裡面的故事吧。
一個叫王葆的孩子很喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得要什麼有什麼。有一天，王葆在釣魚的時候，真的釣到了一個寶葫蘆，他高興極了，覺得自己也可以要什麼有什麼了。一開始的時候，王葆覺得寶葫蘆很好，想要吃的就會有許多好吃的，想要玩的就會有許多玩具，寶葫蘆還給他變出想要的自行車，許多的獎狀，還有花不完的錢，寶葫蘆還替他寫作業、學習，還為他做飛機模型……王葆覺得自己過上了幸福的生活，整天美滋滋的。
可是寶葫蘆也會倒忙，在圖書館借書的時候，寶葫蘆為了讓王葆得到《科學畫報》惹了一大串麻煩;王葆和同學下象棋，想把對方的馬吃掉，那棋子就跑到王葆嘴裡去了;他和同學玩撲克牌，別人的好牌都跑到王葆手裡去了;數學考試時，寶葫蘆偷了同學的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評和同學的嘲笑。後來，王葆發現寶葫蘆知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他還發現寶葫蘆的東西是偷來的，覺得自己也成了一個讓人討厭的小偷。最後王葆把這個祕密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有作用，他還把寶葫蘆扔掉，讓自己徹底輕鬆了。
剛開始看的時候，我覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該多好啊，要什麼就有什麼真是太神奇了。可是當我把整本書讀完以後想法卻改變了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但那些快樂是不真實、不可靠的，因為那些都是不勞而獲的、偷來的快樂。我覺得不管做什麼事都要靠自己動手動腦，不能依靠不勞而獲，辛勤勞動換來的成果才是最珍貴的。我要做一個愛勞動、誠實的孩子，不拿任何不勞而獲的東西，做任何事情都通過自己的努力去爭取。
今天下午，我們在學校觀看了一部非常有趣的電影，電影名字叫做《寶葫蘆的祕密》。跌宕曲折的情節，幽默滑稽的配音讓這部電影更加出彩，階梯教室裡不時爆發出同學們的陣陣笑聲。
影片的主人公是一個叫王葆的小朋友，他在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。無論他有什麼願望，只要念動咒語，寶葫蘆馬上就幫他實現。結果王葆不勞而獲，如願以償地得到了許多新奇的玩具，美味的食品。漸漸地，王葆變懶惰了。他不肯刻苦學習，也不做作業，甚至考試時也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。後來，在老師和同學們的幫助下，王葆終於覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
回到家裡，電影裡的一個個鏡頭還在我的腦海裡閃過。說實話，誰不幻想能擁有一個寶葫蘆，讓它來解決學習、生活中的種.種困難，讓它來實現平時連想都不敢想的夢想呢?但是，看完電影之後，我明白了許多道理：我們決不能異想天開，幻想有什麼寶葫蘆之類的神器，來幫助我們不勞而獲。正所謂” 種瓜得瓜，種豆得豆 “，一分耕耘，一分收穫。任何人要想實現自己的夢想，都要通過自己腳踏實地的努力奮鬥。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，到最後連生活中基本技能都喪失了。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子，讓自己成為真正的”寶葫蘆“。
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