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《三國演義》讀書心得體會(精選26篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:3.03W

《三國演義》讀書心得體會 篇1

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。暑假裡,我看了我國四大古典名著之一的《三國演義》,那裡面描寫的一些氣勢磅礴的場景真是讓我回味無窮。

《三國演義》讀書心得體會(精選26篇)

這些場景中最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄”了。

以袁紹作為盟主的十八路諸候雲集說是討伐董卓,其實暗中比拼的的是兵強將廣,身世顯赫,誰不是心懷鬼胎,想亂世稱雄?只有劉、關、張三人三騎,竟也趕來會盟,他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼裡,當然是看不上這勢單力薄的區區無名之輩的,只有曹操對他們另眼相看。

英雄不問出處,是騾子是馬拉出來蹓蹓。果然,在眾諸候被董卓的先鋒華雄的氣勢所嚇倒,一個個驚恐慌亂、手足無措之際,關羽這個籍籍無名的馬弓手提刀請戰,眾人不禁瞠目結舌,不以為然;袁紹生氣地說,“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個馬弓手出戰,豈不讓華雄笑話。”關羽大聲說:“我如果殺不了華雄,就請砍下我的腦袋。”曹操歎服,倒了一杯熱酒給關羽,意在為其壯膽,關羽輕輕一笑說:“等我殺了華雄再回來再喝吧!”說完,提著大刀上馬去了。果然,藝高膽大的關羽,稍後即提著華雄的腦袋走進中軍帳來將那頭擲在各路諸候的腳下,而那杯酒依然還是熱的。

“只見曹操拿起一杯酒遞與關公飲了上馬,關公曰:酒且放下,某去便來。說完便離開軍營,才過一刻,便聞鼓聲大震,只見關公提了華雄的頭來到營中。其酒尚溫。”我們的古典文言文文字簡潔,但是一樣描繪的形象入微,讓人彷彿身臨其中,我們文字真是魅力無窮。

《三國演義》讀書心得體會 篇2

我酷愛讀書,也有許許多多的書,其中有我最喜歡的《三國演義》。它讓我百看不厭,愛不釋手。

它是古典文學四大名著之一,是明代小說家羅貫中所著,全書共一百二十回,書中有許許多多生動感人的故事:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……等等,也塑造了一大批個性鮮明的典型形象——有神采奕奕的趙雲;有氣勢洶洶的張飛;有大名鼎鼎的曹操;有文質彬彬的陸遜;有忠心耿耿的關羽;還有才華橫溢的孔明。其中,我最喜歡趙雲、陸遜、孔明。

陸遜能在戒備森嚴的蜀兵營寨外火燒連營,讓劉備的七百里大寨像一片火焰構成的世界,岌岌可危,蜀兵大部分被燒得焦頭爛額,文武百官不是戰死就是自殺。然後又調兵遣將,堵住劉備的去路,吳兵一個個一鼓作氣,把蜀軍殺的走投無路,張苞、關興殊死搏鬥才得以救出呆若木雞的齊備。陸遜還能請到曹丕會乘他不在東吳來攻營,早就安排好兵馬嚴陣以待。曹丕一馬當先,殺了過來,結果三路軍一起殺出,把人才濟濟的魏軍殺了個抱頭鼠竄。真讓我讚不絕口。

孔明能在七星壇上呼風喚雨,又安排久經沙場的趙雲在曹操的必經之路上設下十里埋伏,還讓勇往直前的張飛和曹操戰天鬥地,把曹操殺得落荒而逃,逃到華容道上,帶著殘兵敗將被講情義的關羽放走了。他還會草船借箭,料到曹操會萬箭齊發,會以為稻草人是所向披靡的士兵,所以張弓搭箭來射,讓孔明不費吹灰之力,白白得到了幾萬只箭。

趙雲有萬夫不擋之勇,就一個單槍匹馬,手下都消失得無影無蹤。但他還是毫不畏懼,對淳于導緊追不捨,一槍刺於馬下,又一槍就讓夏候恩身著異處,奪去“青岡劍”。他如坐鍼氈,怕劉備的心肝寶貝——阿斗被魏軍奪走,就拍馬向前詢問,終於找到糜夫人,可她給阿斗託付給趙雲,就投下井裡,自殺身亡。趙雲殺出一條血路,把阿斗交給劉備後,泣不成聲。

通過這本閱讀精品,使我能真切地感受到中國古典文學的無窮魅力。同學們,你們是不是和我同感呢!

《三國演義》讀書心得體會 篇3

《三國演義》這本書是我國古代四大名著之一;是我國古代歷史上一部重要的文學名著;是我國古典名著中的一顆璀璨的明珠。

讀了《三國演義》這本書後,我受益匪淺。在讀這本書的過程中,我不禁開闊了視野,還積累了佳詞妙句和歷史知識以及成語典故,並且明白了許多人生的道理。

《三國演義》主要描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國近百年的歷史變遷。描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭,構思巨集偉、手法多樣,使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰爭場面,展示出那個時代尖銳複雜的政治軍事衝突。其中赤壁之戰描寫得波瀾起伏、扣人心絃,讀起來驚心動魄。

《三國演義》裡,寫出了劉備的為人忠厚、寬仁愛民、信義為上;諸葛亮的謹慎、機智、有才能;關羽的驕傲、忠誠、堅毅、重信義;張飛的勇猛、魯莽、粗中有細;周瑜的聰明、小氣、嫉妒;曹操的奸詐、智慧、多疑。

在他們中間發生了許多故事,其中我印象最深的是《三顧茅廬》。

劉備聽水鏡先生給他推薦諸葛亮這個人,就想找諸葛亮出山幫他打天下,諸葛亮住在臥龍崗的一個茅廬裡,劉備兩次前去請諸葛亮出山,恰巧諸葛亮都不在家中。劉備第三次去時諸葛亮在家,但是諸葛亮在午睡,這時劉備並沒有讓人叫醒諸葛亮,而是靜靜地等待諸葛亮醒來。諸葛亮醒後,知道了劉備的仁義、誠心和三顧的情義,就決定出山輔佐劉備了。

《三國演義》使我懂得了做人要學會真誠、持之以恆和耐心的等待,書中還蘊藏著許許多多的奧祕、知識和道理等著我們去挖掘,去尋找,讓我們一起在知識的海洋裡遨遊,去尋找知識的寶藏吧!

《三國演義》讀書心得體會 篇4

這個暑假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》,這部書的確是堪稱神來之作,不僅將歷史上的很多真實事件寫進了著作中,增強了真實感,而且同時有杜撰了很多有趣的歷史故事,讓著作讀起來更加有趣味。

如果說我對哪個人印象深刻,那麼我最想寫的人物就是諸葛亮。諸葛亮,號臥龍,曾躬耕於南陽,也就是現在的湖北襄陽,滿腹詩書,書中說此人有經天緯地之才,但歷史上的諸葛亮真的是這樣的嗎?未必如此。

雖然歷史是人寫出來的,但根據一些史學家的研究,覺得《三國志》是比較尊重史實的著作,著作中介紹的諸葛亮是一個善於治國的人才,但其軍事才能並不是像三國演義中寫得那樣厲害!

個人認為:諸葛亮的才能主要表現在戰略規劃和治國方面,在軍事上並沒有特別大的建樹。有史實為證:諸葛亮在襄陽時,已經頗有名氣,因此劉備慕名而去,而知名的隆中對其實表現的是諸葛亮的戰略才能,他知道怎樣逐鹿中原,政治智慧和戰略才能卓著,但諸葛亮出山後,並非書中所講的直接指揮將士打仗,譬如知名的火燒博望坡、火燒新野等故事都屬於杜撰。再舉一例:例如劉備取得西川以後,最信任的人是法正,而不是諸葛亮,而法正正是與老將黃忠在定軍山戰役中大破曹操,斬殺魏國名將夏侯淵的軍事參謀

再者,即便是夷陵之戰中,劉備親征,也沒有帶諸葛亮隨軍,如果諸葛亮的軍事草能真如三國演義中所描述的那般深不可測,劉備斷然是不會不委以重任的,畢竟正如孫子兵法所言:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!

以上就是我寫的關於三國演義的讀後感,俗話說:謀事在人,成事在天,諸葛亮即便是天縱英才,也不能阻擋歷史的浪潮,一切自有天命!

《三國演義》讀書心得體會 篇5

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

裡面有許多故事很精彩,最讓我深刻的有孔明三次智激周公瑾。第一次孔明襲了南郡又取了荊襄後,瑜氣傷箭瘡,半晌方蘇。醒後發誓:“若不殺諸葛村夫,怎息我心中怨氣!”第二次孔明設計將周瑜擊敗,瑜又怨氣衝激,瘡口迸裂,昏厥於地。第三次當孔明識破周瑜假途滅虢之計,周瑜差點被捉時,再次怒氣填胸,在馬背上大叫一聲,箭瘡復裂,墜於馬下。不久,周瑜仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”連叫數聲而亡,壽三十六歲。從中讓我感受到諸葛亮的智慧過人,稱他臥龍再合適不過了。也讓我感受到周瑜的心胸狹窄。要不是周瑜的心胸狹窄、眼光短淺,常懷妒賢嫉能之心,那麼孔明也激怒不了周瑜了。可見心胸狹窄的最終會敗在有智慧的人手上。

還有“饋金珠李肅說呂布”,這個故事講了董卓想收呂布為自己的部下,因為呂布是天下無雙的超一流武將,於是李肅獻計給董卓,說呂布這人見利忘義,董卓可以收買呂布。李肅把董卓的寶馬獻給呂布,而且給了他許多金銀珠寶。而且在呂布面前美言幾句,重要的是呂布能升官發達。這樣呂布調轉頭來,去了董卓那邊,殺害了丁原。讓我感受到呂布勇長智短,而且反覆無常、見利忘義,唯利是圖。雖然後來殺死了丁原和董卓,成為獨立勢力後,呂布與曹操為敵,和劉備、袁術等諸侯時敵時友,最終不敵曹操和劉備的聯軍,兵敗人亡。這還不是因為呂布的兒女情長啊,敗在一個女人的手上。

還有許許多多的故事值得讓人去深思,去探索。《三國演義》讓人感覺到中國文學的博大精深,中國五千年的文化長河長流不息。《三國演義》的精髓與內涵值得我們去發掘與深思。讀了《三國演義》也讓自身的文學素養也提升了許多。

《三國演義》讀書心得體會 篇6

《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書!

全書中,給我印象最深的是曹操、孫權、劉備。

《三國演義》中給曹操的評價著實不高,他不是“英雄”是“奸雄”;不僅僅是“賊”,並且是“國賊”;諸如此類。但我不這麼認為。

在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時,他說袁術是“冢中枯骨”,袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷;幹大事而惜身、見小利而忘命”,說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”,說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為,這只是一種蔑視、一種霸氣,但讀到後面,這些話全部應驗,由此可見,曹操看人的眼光實在很準。他的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將,全都死心塌地地跟著他出生入死,為曹操打了無數的勝仗,成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優秀的文臣、軍師,這些人中許多是從曹操的敵人那裡過來的,由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及,單從這方面說,他比劉備更佔據“人和”。

小時候聽別人說曹操佔盡了“天時”,看過書之後才懂,因為曹操在消滅袁紹的時候實際上已經佔據了北方(其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷),這樣他就有機會休養生息、恢復經濟,並且北方人口眾多,所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬,真是佔盡了天時。

再說孫權,孫權相比於曹操、劉備,優勢在於他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創業者”,但繼承者絕不可無能,孫權就是一個典型的例證,他獨具慧眼,提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍,不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷,成功坐穩了第二把交椅。我覺得孫權長人之處還在於他的韜光隱晦,他主動受魏文帝冊封為“吳王”,避免了與魏的再次戰爭,得以壯大實力。孫權佔據地利又認真經營,使得吳國穩穩地成為三國之中最長壽的國家。

最終說說劉備,劉備起初就不斷遭遇戰爭,沒有建立起穩固的根據地,兵將都少得可憐,佔領益州後又丟了荊州,總之十分艱難,但劉備打著漢代宗室的旗號,依仗著諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁,在紛亂的東漢也為自我謀得的一席之地。創立了蜀國,建國之後,蜀魏還是打個不停,他們拼的是消耗,但劉備忘了蜀國的經濟、軍事力量跟魏國差得太遠了,拼消耗怎能抵得過魏國?這就導致諸葛亮、姜維為此奮鬥一生、無所進展。再加上個孬種皇帝劉禪,蜀國就這麼完了!成為三國中最短命的皇帝。其實劉備能夠讓關羽先撤出荊州修養生息、積累實力,鞏固孫劉聯盟,那樣歷史也許就要重寫了。

《三國演義》裡蘊涵的東西太多了,這只是我對這三個人物的一些粗淺的看法。

《三國演義》不但在中國家喻戶曉,並且被世界上很多國家作為軍事教材,我以後還要不斷翻看、不斷髮現他的價值。

《三國演義》讀書心得體會 篇7

這個星期,我閱讀了《三國演義》,終於知道這本書為何是中國四大名著之一了。這本書裡的故事情節曲折、驚心動魄,故事七分實三分虛,這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明,如曹操奸詐、狡猾,諸葛亮機智、穩重,周瑜勇猛、心胸狹窄……

其中,我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風,三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十隻火船偽裝成曹操的糧船,在靠近曹操的水寨時立刻點火,二十隻船撞入曹操的水寨,曹操水寨中的船隻立馬全著火,而且又被鐵環鎖住,無處可逃,曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。

諸葛亮藉助他的聰明才智,不和曹操的士兵硬碰硬,而是藉助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風,實為他熟知天文地理知識,他是一個上知天文下知地理的人。看了這個故事,我才知道“萬事俱備,只欠東風”這個成語就是這麼來的。

《三國演義》眾多的梟雄、英雄中,諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強,但他卻是劉備的得力助手,在眾多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意,讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而後已,是中國傳統文化中,忠誠與智者的代表人物。

《三國演義》就像人間的珍稀佳餚,讓人回味無窮。還待我反覆細細品味。品三國,悟三國,還要用心去參透三國,這樣才能真正懂三國。

《三國演義》讀書心得體會 篇8

在浩如煙海的文學著作中,《三國演義》作為四大名著的優秀代表作品之一,雖然讀者已經換了一茬又一茬,但其佔據中國文學寶座的地位始終沒有動搖。你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現的文學巨匠的筆法。在廣大讀者的心中,《三國演義》已經不是一部通俗小說,而是一部兵書戰策、謀略奇篇,也是一部歌頌忠義賢達的人生讚歌。

《三國演義》深刻地描寫了封建社會統治者之間爭權奪利、勾心鬥角、爾虞我詐的場景,在一定程度上反映了當時的社會現實情況,暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生,如足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,粗中帶細的張飛,渾身是膽的趙雲,老奸巨滑的曹操,還有劉備、周瑜,其刻劃人物的手法,已經成為中國文學藝術寶庫中的典型和代表。當然,令我印象最深的還是諸葛亮,他有通天徹地的本領,深謀遠慮;他有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神,草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲,司馬面前擺空城,仲謀家中論婚嫁,他是一個十足的真英雄。然而,隨著人物刻劃的深入,矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智,但卻”出師未捷身先死“,最終沒有擺脫西晉一統江山的結局。

這正是:”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。“

《三國演義》讀書心得體會 篇9

假期讀《三國演義》讓我有了很深的感悟。而且,我還認識了一些傳奇人物:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、呂布......我最敬佩的是人物是諸葛亮。

諸葛亮,複姓諸葛,名亮,字孔明。他喜歡作《梁父吟》,他自比管仲、樂毅,就連司馬微都覺得他可以和姜子牙、張子房相比。諸葛亮他才高八斗,學富五車;他洞悉天下,瞭解天氣,而且忠心耿耿,從不背叛他的主公。諸葛亮,他真偉大,我以後一定要多多讀書,多掌握知識,我也想成為像諸葛亮那麼聰明的人,以後做大事!

我最討厭的就是呂布了。雖說呂布是個勇猛的人,可是他卻是個見利忘義、有勇無謀的小人。其中有一回,寫董卓給呂布金銀財寶,他馬上殺了他的乾爹,又認了董卓為乾爹。可見,他是多麼見利忘義啊!

我認為最有意思的人是曹操。曹操,他很聰明,但是他把這聰明用錯了地方,反倒是聰明反被聰明誤,所以我認為他最有趣。

書中我最喜歡閱讀的是第七回。這一回是講曹操煮酒論英雄,曹操請劉備去喝酒,可是劉備一到,天空一黑,準備下雨了。這時,曹操說:“劉備,當今天下,你認為誰是英雄啊?”劉備說了幾個他心中的英雄,曹操又說:“英雄一定要胸懷大志,而當今之,只有你我二人才能稱英雄。”劉備以為他被識破了,嚇得筷子都掉到地上了。這時正好天空中打雷,於是劉備藉著古代聖人聽到雷聲也會害怕為由掩飾過去了。曹操見他這樣膽小,就不再懷疑。

《三國演義》這本書刻畫的人物形象可真生動,我好敬佩羅貫中呀,我現在要閱讀更多的優秀圖書,將來也寫出像《三國演義》這麼好看的作品。

《三國演義》讀書心得體會 篇10

寒假我品讀了中國四大名著之一的《三國演義》一書,讓我受益匪淺。它是我國古代歷史上一部重要的文學名著。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關羽。

諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,為劉備出謀劃策。劉備有了他,定荊州,收兩川,平南蠻開三國之功業。赤壁之戰、草船借箭、空城計等經典戰役!各種各樣的戰役,差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400個小兵就把15萬個敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪,最後跑逃。在赤壁之戰中,利用風力,把曹操幾十萬大軍都烤沒了,在華容道,捉放曹操算準曹操要走的線路,一一派人埋伏,使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是,諸葛亮真正的“智慧”在於他的神機妙算:在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來了十萬多支箭。總而言之,我認為諸葛亮的確是一代奇才,不愧稱為“臥龍”,他的才智讓我佩服。

關羽,長鬚飄飄、青衣青袍,手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強而且還講義氣,在《三國演義》裡記載,一次在和曹操打戰時因為帶著二嫂,又怕曹操的人傷到二嫂,不得不投降於曹操。後來曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬後趕緊帶上二嫂去找劉備,在找劉備時突破了曹操設下的種種難關最終找到了劉備。所以有了千里走單騎,過五關,斬六將這個故事。這不就是為了兩個字“義氣”嗎?

通過品讀《三國演義》,可以從中讀到歷史,學到優美詞句,壯觀的場景描寫,也從中學到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺,同學們,你們也來品讀《三國演義》的精彩吧。

《三國演義》讀書心得體會 篇11

讀完《三國演義》,書中神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無雙的關羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書中各個人物的出謀劃策、運籌帷幄、鬥智鬥勇,讓我懂得了很多為人處世的道理;但是,讓我感觸最深的是這一場打來打去的殘酷的戰爭。

劉備、曹操、孫權為了成為天下的霸主,為了自己的權勢秣兵厲馬,你打我,我打你,一場戰爭打了幾十年。赤壁之戰,曹操八十萬大軍幾乎全軍覆沒;樊城之戰,曹操的七軍被水淹沒,連帶被水淹的百姓不計其數;火燒連營,劉備的七十五萬軍士兵所剩無幾……《三國演義》幾十年的戰爭,無數的士兵和百姓在戰爭中死去,無數的家庭在戰爭中破碎。那些爭奪霸權的人們,不知道他們有沒有想過那些戰死的士兵?有沒有想過那些戰亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱,感受到了他們對和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌裡寫的一樣“金戈鐵馬,替誰爭天下,一將成萬骨枯,多少白髮送走黑髮。……手中還有一縷牽掛,只盼歸田卸甲,還能捧回你沏的茶……”

從古到今,很多戰爭都是沒必要的,都是一些人為了自己的權勢、慾望,為了自己的霸主地位而發動。在這些殘酷的戰爭中,受苦受難的都是那些無辜的士兵和百姓。隨著科技的發展,戰爭不僅讓無數的人喪命,還破壞我們的生活環境,甚至破壞我們賴以生存的地球。我們每一個人都應該有一顆和平的心,努力去把我們的國家建設得更加強大,使外敵的不敢入侵,儘可能避免戰爭的發生!

《三國演義》讀書心得體會 篇12

放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀,還是餘音繞樑,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子裡紮了根。

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家的理想人物,他的“才“。“學“。“識“都注入了“仁政“的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠於劉備,盡忠於蜀漢,最後中獻身於統一的大業中。“受任於敗軍之際,奉命於危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說關羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主訊息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。

還有猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。

總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且採用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響,遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年,乃至於整個中華民族的意義是深遠的。

《三國演義》讀書心得體會 篇13

翻開歷史的長卷,多少英雄人物為我震撼,多少歷史事件使我詫異。

有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海。就像《三國演義》一樣,它作為一本書,可知三國時期的戰亂紛爭,也像是在演義一場戲,讓人著迷。

站在歷史的海岸上看著那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,也要仰天長笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇,如陶淵明悠然南山,飲酒採菊……在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

在讀完《三國演義》之後,總的說來應該是開卷有益吧!我讀到了劉備,關羽,張飛桃園三結義的友誼董卓禍國殃民的奸毒;諸葛亮草船借箭的智慧;曹操賦詩的奸詐,但又有雄才大略的心懷。我還讀了草船借箭,蔣幹中計,曹操賦詩,借東風,七擒孟獲等精彩的歷史事件。

在《三國演義》所有的人物和事件中,我最喜歡諸葛亮和草船借箭。

諸葛亮草船借箭,不戰而勝,為什麼諸葛亮不費力地輕而易舉得到十萬只箭呢?我想,羅貫中把諸葛亮塑造成一個有智慧的人,上知天文,下知地理。他向周瑜保證三天之內必定“造”出十萬只箭,這在當時的情況下是不可能做到的,這只是周瑜想故意找諸葛亮的茬。但是,諸葛亮卻能運用三天中霧最大的一天來借箭。是敵人萬萬沒有想到,讓曹操以失敗而告終。在當時,上知天文,下知地理且有計謀與智慧的人可以說幾乎沒有,而諸葛亮作為這一種人物形象讓人回味無窮。

大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了後來劉備勝利為王的結果,我在想,為什麼人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點,對於評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環,優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論。可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇後進了老百姓的田地,他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭髮以示懲罰,中國古代,視發如首,把頭髮割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發,以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點,評價一個人應全面評價。

諸葛亮是在“三國”中的一個亮點人物,三國時期,諸葛亮領兵評定了南方部落(雲南一帶的少數民族)的叛亂後,想要任命當地的土人擔任官吏來管理。有人進言反對諸葛亮說:如果留下外地人在這裡當官就要留軍隊,留下了軍隊,軍糧無法解決,這就是一難我們剛剛打敗夷人他們有的父兄死在戰場,留下外地人而沒有軍隊保護,必然會有仇殺之恨之類的禍患發生,這是二難。以前夷人常有廢除或殺害朝廷官員的事,他們自己感到罪孽深重,他們留下外地官員,也是始終不會得到他們擁戴的,這是三難。現在,我打算不留官員,不留軍隊,不遠送糧食,是考慮到各種典章制定已基本制定社會次序已得到初步整頓,夷漢王間大致可以相安無豐了。

總之,在《三國演義》這本書中,有多少英雄人物,各有各的特色,我從書中學到了諸葛亮的智慧“智絕”。關羽的“義絕”。曹操的雄才大略,豪放。

盈盈月光,我掬一杯最清的,落落餘暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採世最重要的——義氣,百萬史書,我選擇了經典的一本——《三國演義》。

若人生是一片土地,那麼讀書便是耕耘,想收穫生活的人,要學會讀書;若人生是一個海洋,那麼讀書便是舟楫,想到達生活彼岸的人,要學會讀書。因為一本書,是一種人生。人生即滄海。

書是精神的食糧我想這句耳熟能詳的話婦孺皆知,但若要領悟其中的真諦,唯有到書中去領悟,亦要堅持讀書……

讓我們一起堅持讀書,讓書融入我們的機體吧!

《三國演義》讀書心得體會 篇14

明朝雖驅逐胡元,把中國恢復過來。然而元末明初之際,用兵頗甚,不免有人感嘆民生之凋蔽,於是平地一聲炮響,出現了《三國志通俗演義》。《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間105年的歷史。這之間戰爭極多,場面也是極磅礴的。英雄人物,更是不勝列舉。所以要寫感悟的話,怕是一輩子也寫不完。故趁此舞象之年,權且寄下一篇感悟,及弱冠,可供諮嗟。

再說劉備,《三國演義》將劉備描繪成忠義仁德之士,觀其正史,實則不然。不過通俗小說,本就七分實、三分虛。魯肅本非老實懦弱之人,周瑜也非忌賢妒才之輩。劉備前半生漂泊孤苦,謀士中竟無一人可指望者,實在是到躍馬檀溪之後,得水鏡先生之言,聞臥龍鳳雛之說,才明白自己實無一智人。明日便得單福,即徐庶徐元直,頗為得力,但不久被曹操賺取。不過,劉備確實禮賢下士,如若不信,且看他對徐庶臨別言曰:“先生既去,劉備亦將遠遁山林矣。”送了一程,又送一程;又要盡伐阻其望元直之樹木。其禮賢下士,可見一斑。所以才有後來“南陽三顧情何深,臥龍一見分寰宇”。

諸葛亮說曹操“名託漢相,實為漢賊”,我看倒冤枉了他。曹操本就懷著匡漢興劉的願望進仕,歷經四朝,可時漢帝多柔弱,乃後漢之“阿斗”也。漢末軍事家,首推孟德,於是蕩平北方,縱橫天下三十餘年,平黃巾、戰官渡、滅袁紹、誅呂布、徵烏桓、定涼州。位極人臣卻不思篡漢,只道:“若天命在孤,孤可為周文王也。”。曹氏多才,自不必說,似“建安風骨”何如?其《觀滄海》、《短歌行》等至今仍膾炙人口。《三國志》中也稱他“治世之能臣,亂世之英雄”。死後,後人有《鄴中歌》一篇嘆曹操:鄴則鄴城水漳水,定有異人從此起,書者,述也,以載道,以寄情,以解惑,以明智。讀《三國》,可載道,可明智。

《三國》全書大可分為“黃巾之亂”、“董卓之亂”、“群雄逐鹿”“三國鼎立”、“三分歸晉”五大部分。其高潮部分,即“群雄逐鹿”“三國鼎立”最為精彩。”群雄逐鹿奠定了日後三分天下的最初基礎:董卓死後,中原大亂。軍閥混戰之中,青州黃巾又起,曹操前往征討,勢力再次擴大。並趁李傕、郭汜內訌,劫獻帝至武昌“挾天子以令諸侯”。孫策也借來袁術之兵,奠定吳國基業。劉備本佔了徐州,但呂布卻趁劉備與袁術相爭之際,襲了徐州,劉備暫居小沛,不久又和曹操合兵,攻殺呂布。可謂“四方盜賊如蟻聚,六合奸雄皆鷹揚”。這一段,是要你知道用人,善用人,方可成事。下一段就更精彩了:關羽一路,千里走單騎,過五關斬六將。關羽一生是極重情義的。當初與曹操在土山三約,第三約最使曹操頭疼。果然,斬顏良、誅文丑之後,聽劉備在彼,便“馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關”。關雲長自幼熟讀《春秋》,只是性格上有些自負。這為他後來敗走麥城,痛失荊州埋下伏筆。

諸葛既出,《三國》的氣象為之一新。孔明不愧為治世之全才,先在博望坡初用兵,後又火燒新野。自赤壁戰後,輔佐劉備,竟成大業。司馬徽言他可比“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房”,斯是矣。可惜先主不聽孔明之言,執意進寇東吳,被陸遜火燒連營八百里,敗退回白帝城,鬱鬱而終。諸葛亮鎮守西川,內修政治,把個益州治得事事妥帖。所以能以一州之地,先平南方之亂,次出師北伐,和中國相抗衡。當初諸葛亮將出草廬之時,便有歸隱之心。但“只因先主丁寧後,星落秋風五丈原”。其“鞠躬盡瘁,死而後已”的精神真乃千秋萬代之典範。

雄謀韻事與文心,君臣兄弟而父子;英雄未有俗胸中,出沒豈隨人眼底?功首罪魁非兩人,遺臭流芳本一身;文章有神霸有氣,豈能苟爾化為群?橫流築臺距太行,氣與理勢相低昂;安有斯人不作逆,小不為霸大不王?霸王降作兒女鳴,無可奈何中不平;向帳明知非有益,分香未可謂無情。嗚呼——古人作事無鉅細,寂寞豪華皆有意;書生輕議冢中人,冢中笑爾書生氣!然而漢朝人也有漢朝人的好處。因其去古近,所以有封建時代之士,一種慷慨之風。和後世的人,唯利是視,全都化成漢人所謂商賈者不同。漢代之士,讓爵讓產的極多,這便是封建時代,輕財仗義的美德。至於武士,尤有慷慨殉國之風,當時不論南北人民,都有尚武的習氣。我們觀於三國的往事,真不能不神往了。

《三國演義》讀書心得體會 篇15

《三國演義》是我國的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說。《三國演義》刻劃了近四百個人物,其中作為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。主要講了三國時期魏、蜀、吳三個國家互相鬥爭,搶奪地盤的故事,這本書裡面有庸主獻帝的劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚老實的魯肅,勇猛的張飛,納賢的劉備等人物。

《三國演義》我印象最深刻的人是關羽,他棗紅臉上一雙丹鳳眼,一對濃眉,長長的鬍鬚一直飄到胸前,拿著青龍偃月刀,騎著赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,過五關斬六將,幾乎變得天下無敵。可是,當荊州失守,關羽退守麥城時,遭到埋伏,被孫權抓住,殺死。

《三國演義》我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當時魏國和吳國打仗,吳國缺少箭,於是周瑜故意刁難諸葛亮,讓他三天之內造好十萬支箭,還讓他立下了軍令狀,如若不能完成,就得以死謝罪。當天晚上,諸葛亮出來看天氣,算出了三天以後會有一場大霧,決定在起霧時去向曹操借箭。第三天晚上,諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人,把稻草人綁在船上,並蒙上布,讓敵方看不見相貌,用長繩將船都連在一起緩緩地行駛到離曹操水寨附近。這時,他讓軍士們敲鼓吶喊,自己坐在船艙裡喝酒談天。曹操見此大霧,又以為諸葛亮帶來了許多兵來進攻,不敢靠近,便命令士兵們向船射箭,射出去的箭都牢牢的紮在了稻草人上,等到快要天亮時,順水流而下,往自家軍營駛去,又讓士兵們大喊:“謝丞相箭!謝丞相箭!”此時曹操的船再追也追不上了。回到兵營後,周瑜看見諸葛亮帶回來了十幾萬只箭,也沒有辦法說什麼,只好稱讚諸葛亮厲害。

這本書的人物個個被作者雕刻的栩栩如生,故事生動,百讀不厭,希望大家都來讀一讀。

《三國演義》讀書心得體會 篇16

閒來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風雲故事。數天之後感慨頗深,記錄下來,也算是收穫。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大-片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210、214和220xx年連續下了三道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。

最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

《三國演義》讀書心得體會 篇17

讀書與不讀書,你的世界差別會很大。在這個寒假裡,我再次閱讀了一遍《三國演義》這本書,目前為止我已經閱讀過第三遍了。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話至今一直激勵著我前行。我也要學習併發揚喜愛閱讀的好習慣。

《三國演義》是中國古代四大名著之一,此書可謂是英雄薈萃:一身是膽的趙子龍、單刀赴會的關雲長、亂世_雄曹阿瞞、足智多謀的諸葛亮……。書中人物個性鮮明,有的膽大包天,有的大人大德,故事的連續性極強,有很多地方耐人尋味。給人們留下了一種蕩氣迴腸,無法釋懷的感受。

該書中我最喜歡的人物便是“武聖”關羽了。他在“過五關斬六將”中,頗有大將風範。僅憑一批赤兔馬,一把青龍堰月刀,不費一兵一卒,就將曹軍的六員大將斬於馬下。他那英勇無畏、堅持不懈的品質真是讓我佩服得五體投地。回想我自己,在學習上,我有時會知難而退;在生活中,我做事亦會有頭無尾,半途而廢。但瞭解了關羽的這種堅韌、無畏的品質後,我深深感覺到他就是我效仿的好榜樣。

想必諸葛亮的足智多謀都已經家喻戶曉了。他讓我最敬佩的便是《草船借箭》了。諸葛亮神機妙算,懂天文,又有許多過人之處。他答應刁難他的吳軍大督周瑜三天就能借到十萬支箭,並立下了軍令狀,信心滿滿地去草船借箭。借箭時身邊還帶著魯肅,竟然不擔心魯肅會搶自己的戰功。最後他憑藉自己的聰明才幹,利用曹軍膽小的軟肋,順利智取了十萬支箭,連一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。諸葛亮的這種寬廣胸懷和滿滿自信,讓我無法釋懷。我知道我不能僅有敬佩之情,我更應“有則改之,無則加勉”。

《三國演義》裡故事眾多,這些只是冰山一角。這本書可以帶給我們豐富的歷史知識,不僅讓我們通曉人文地理,也是青少年從小立志不可缺少的書目!親愛的同學們,讓我們行動起來吧!多讀書,多看報,秉承傳統精神,讓閱讀成為一種習慣!

《三國演義》讀書心得體會 篇18

楊慎詞雲:滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄……

《三國演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘牆、千軍萬馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪傑在那“亂石穿空,驚濤拍岸”的風雲亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?

但,在戰火紛飛的三國時代,誰?才是真正的英雄?

曹操?在少年便被評價為“治世之能臣,亂世之英雄”的曹操,對人才求賢若渴,而許攸就是一個例項。當初,袁紹驕傲自大,不採納許攸意見並羞辱他。後來,許攸投奔曹操。沒想到曹操竟連鞋也顧不得穿,光著腳就跑出去迎接,見到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領導級人物,面對賢才,能屈能伸,不恥下跪,這是一種何等難能可貴的高尚情操啊!真不愧為“大丈夫”!他,擁有遠見卓識,憑藉天子這個有利籌碼,“挾天子以令諸侯”,在兵荒馬亂中佔有一席之地;在官渡之戰中,憑藉他的文韜武略,以少勝多,一統北方!但卻又因他的多疑、剛愎自用,而令多數的戰爭以敗局收場,令他的有才之士負屈含冤。神醫華佗正是一個很好的例子。“治風疾神醫身死,傳遺命奸雄數終”裡曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他,卻使一代神醫華佗冤死獄中。難道,這就是英雄的所作所為嗎?

那麼,劉備是英雄嗎?也許有人會舉手投足地贊成。或許也是,劉備著以仁義當先,以仁政治國,三顧茅廬邀諸葛,真可謂集德仁義於一身的聖主。在青梅煮酒論英雄中,曹操的談吐看似隨意而閒適,卻處處咄咄逼人、暗藏殺機。劉備心知自己羽翼未豐,仍需藉助他人一臂之力,因而在談吐中不斷後退,在危急時刻急中生智,巧渡難關。但他鮮為人知的一面又有多少人質疑過?我認為,在某些時候,劉備畢竟也是“官”場之人,心思緊密。但他的用人之心,竟比墨還黑呀!其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城託孤時他對孔明說:“若嗣子可輔,輔之,若其不才,君請自取。”這一招可真歹毒。一招欲擒故縱,便讓一個抵三個臭皮匠的孔明死心塌地服從,抽泣著說出了那句千古名言“鞠躬盡瘁,死而後已”。想必善用心計的劉備一定是貽笑九泉了吧!若這不算,那麼呂布之死又怎麼解釋呢?作為歷史上禮賢下士的楷模,做出如此作為又何以成英雄呢?

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終於又回到了劉備的身邊。他,忠於信,忠於義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那麼人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也並不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!

那麼,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……

其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們為了信義,為了遠大的理想而英勇奮鬥。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國演義》後,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發現,《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

《三國演義》讀書心得體會 篇19

《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被裡面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!

劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!後來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪傑。劉備是皇室後代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公僕,為人民服務。

其實,《三國演義》中的大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之後,就不這麼做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。

《三國演義》讀書心得體會 篇20

《三國演義》是我在四年級上期的寒假開始看的,直到四年級下期的暑假我才看完。這本書的作者是羅貫中,他用他手中的筆勾畫了東漢末年一個個身在亂世的英雄人物。

這本書的主要內容是:東漢末年戰亂髮生,分成了魏、蜀、吳三個國家,繼而浮現出了許多為了保衛自己的國家而努力奮鬥的英雄。由於三個國家在這一百多年的三國曆史中戰爭發生的極為頻繁,導致許多英雄在戰爭中倒下,而繼承這些英雄未盡事業的後輩卻越來越無能,最後三國還是被魏國的皇帝司馬氏統一了,並改成晉國。

看完了《三國演義》,裡面我最喜歡的人是趙雲和諸葛亮。趙雲的武器是長槍,另外在長阪坡之戰時得到了一把削鐵如泥的青鋼劍。趙雲不但武功高強,而且對蜀國的皇帝劉備忠心耿耿,在長阪坡時為了不讓曹操軍追上劉備,趙雲一人獨擋幾十萬大軍,並且把劉備的兒子劉禪救了回去。諸葛亮每時每刻都拿著他的扇子,顯得有幾分神祕,他是蜀國裡最聰明的人,草船借箭、借東風、七摛孟獲、空城計、木牛流馬等就足已證明這一點。

《三國演義》中我最喜歡的情節是長阪坡之戰。長阪坡的不遠處就是一條河,關羽和劉琦已經備好船在等劉備了,但身後卻是幾十萬曹軍。趙雲一人擋住了全部軍隊,還救出了阿斗,奪得了青鋼劍。在殺了五十多名比較有名的戰將後回馬朝當陽橋騎去,只見張飛已經在橋頭等著了,張飛讓趙雲過去後,大吼了一聲,嚇得幾十萬曹軍沒有一個人敢衝上去,反而後退了幾步。張飛又連續吼了幾聲,曹軍轉頭就跑。張飛命令將士們把橋拆了,就追劉備去了。

關於三國的人和情節實在是太多了,在這裡我就不一一例舉了。有興趣的話可以自己去看《三國演義》的書喔!我還是用一首歌來結尾吧:“不是英雄,不談三國。若是英雄,怎麼能不懂寂寞。獨自走下長阪坡,月光太溫柔,曹操不囉嗦,一心要拿荊州。用陰謀陽謀明說暗奪的摸。東漢末年分三國,烽火連天不休。兒女情長被亂世左右,誰來煮酒。爾虞我詐是三國,說不清對與錯,紛紛撓撓千百年以後,一切又從頭……”

《三國演義》讀書心得體會 篇21

懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。

此種例子舉不勝數。可是在故事中也有'智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍'的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。

呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福佔其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這麼來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果說魏國在三國裡智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其衝的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個

佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。經過一番刻苦的努力,終於當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過於嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係著成功。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

《三國演義》讀書心得體會 篇22

三國演義乃我國四大名著之一。這本書應該是家喻戶曉了,我懷著激動的心情一口氣看完了這本書。同時我也被書中的故事情節,人物形象深深的吸引了,令我愛不釋手,看了一遍又一遍。

曹操的奸詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,關羽的忠心義膽,張飛的有勇無謀,周瑜的心胸狹隘……每個人都有自己的性格特點,他們各有所長,也各有所短。三國裡的英雄人物有很多:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……在這些英雄人物中我比較佩服的是關羽,他不但武功蓋世,而且還忠肝義膽,他降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。桃園三結義,忠心不事二主。

而我比較喜歡的是號稱“臥龍先生”的諸葛亮,他有勇有謀,知天文,曉地理,識人心,神機妙算,足智多謀。治國治軍的才能與謙虛謹慎的品格為後人樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而後已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最後病逝於北伐前線五義原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。可謂是一代傑出的軍事家和政冶家。

看完這本書讓我學會了很多做人的道理,劉備教會我遇事要冷靜,禮賢下士,要擅於識人用人。關羽教會我做人要誠信,要誠實,要有忠義之心。曹操教會我做事要雷厲風行,要有大智大勇,用人不疑疑人不用。英雄不論出身,是金子總會發光的。

《三國演義》讀書心得體會 篇23

自從前年讀過《四大名著》以後,現在步入了國中,新添了“歷史”這一門科目,我準備在這個寒假再讀一遍《三國演義》重溫歷史,做到“溫故而知新”。

故事是這樣的:東漢末年,自黃巾起義後,十八路諸侯紛紛稱霸。經過了官渡之戰。赤壁之戰等大戰後,天下出現“孫。曹。劉”三足鼎立之勢。一直到公園266年,司馬炎先後滅掉蜀。魏。吳,建立晉朝,天下再次統一了。

在這之中的三位霸主“劉備。孫權。曹操”之所以能建立自己的國家,是有原因的:許昌曹操乃政治家。軍事家。詩人,他挾天子以令諸侯,並在官渡之戰中,曹操以十萬兵力戰勝了袁紹八十多萬大軍,他還擁有文官武臣數千,是三國時期最鼎盛的國家。皇室後裔劉備飽受漢高祖的影響,以“仁”治國,從一個買步履為生的`農民到一國之君,主要是在於為人以“仁”,得到了民心。得民心者的天下!他在桃園三結義後,又結識了“臥龍。鳳雛”兩位大賢,並結交了“關張趙馬黃”五虎將,成為了三國中一個仁君。東吳孫權從小名揚四海,又有周瑜。魯肅。張昭等將相助訓練水師,又因赤壁之戰周郎一場大火,為三國的成立奠定了基礎。三位名君相爭,三國的形成。

三國之中,無數文臣令我敬佩,無數武將讓我望而生畏。三國之道讓我懂得了處事之理,以“任”為人,與人相處要講“仁義”。劉備“三顧茅廬”請得諸葛亮出山,贏得了他的忠心和天下人的好評,方才得到半壁江山。春秋時期儒家代表人物孔子講究“仁義禮智信”,“仁”以為己任,並曰:“己所不欲,勿施於人”,孔子廣收門徒弟子三千,得到後人百年敬仰。西漢初年漢高祖劉邦是仁君的很好的典範,他以“仁”治國,得民心者也。“溫故而知新”,待人之道,以仁待人就是我對於《三國演義》的“新”吧!

三國時期戰火紛紛,品味古中國文化,瞭解我國曆史,這是作為一個現代中國人應該做到的!

《三國演義》讀書心得體會 篇24

在《三國演義》中,蜀國後主劉禪昏庸無能,聽信讒言,不重用姜維,才導致了蜀國的滅亡,這似乎已成為現代人對蜀國滅亡的共識了。然而要是拆穿西洋鏡,換個角度看,蜀國之所以滅亡,劉禪昏庸固然是原因之一,而蜀國不得民心,諸葛亮的戰略方針不符合實際,更是主要原因。

諸葛亮的戰略方針為什麼不符合實際呢?這還得從諸葛亮的北伐談起。諸葛亮雖在北伐中數敗魏國,但從總體的戰略上卻算是失算的,應該說是聰明人做出的違背客觀實際的糊塗事。諸葛亮在“王業不偏安”的思想指導下,擔心在當時屯兵相持,曹魏會壯大難除。因而,不度時宜,不自量力,不惜千里運糧,連年勞師遠征。曹魏採取戰略防禦方針,以逸待勞,據險固守。這樣,蜀軍往往因糧草不足,不能以戰養戰,屢遭挫敗,因而也弄得蜀國疲憊不堪。

諸葛亮死後,他那不符合實際的戰略方針也未曾改變,因為繼任者姜維,也是個“心存漢室”,主張“王業不偏安”的將領,更不看客觀條件是否成熟,有無可能,也連年出兵北伐,竟有“九伐中原”之說。長期而頻繁的戰爭,動師擾民,嚴重地損耗了國力,把疲憊的蜀國終於拖到了崩潰的境地。當時,吳國一使臣出使蜀國後回去報告說,所到之處,“士皆飢色,民皆菜色”。蜀國境況如此,怎能安邦定國,統一天下呢?據史書記載,蜀漢滅亡時,有戶二十八萬,人口九十四萬,卻養了四萬官吏,十萬二千士兵。平均七戶養一官吏,九人負擔一個士兵。這樣官滿為患,兵多民少,怎能不兵敗國亡呢?

歷史證明,要想統一全國,必須有雄厚的社會經濟力量做基礎。當時,蜀國的經濟雖有很大發展,但其實力仍不足以統一全國。曹魏、東吳的經濟實力也是這樣。在歷史條件尚不成熟的時候,曹氏父子未能做到的,孫權君臣不能做到的,諸葛亮也不可能做到。儘管他鞠躬盡瘁,也是勞而無功,謀而不成,得不償失。

歷史曾經反覆證明,任何雄才大略的人物,包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大的人物,如果試圖幹那種超越客觀條件的事情,都只能以失敗為其歸宿。蜀國的滅亡就是最有力的明證。

《三國演義》讀書心得體會 篇25

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的鬥爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。

首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害後,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。

然後守羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然後又看見他跟敵方打仗,這才明白。於守羽和張飛準備一起去找劉備,最後終於與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

最後是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才矇混過關。他在統一魏國時,可以說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不可以統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那麼好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他提供的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什麼事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什麼事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。

《三國演義》讀書心得體會 篇26

“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”耳邊彷彿又傳來了這句富有哲理的話,使我再一次想起了中國古典名著《三國演義》。心中久久不能平靜。其實在我剛開始看這本書的時候,是有一些吃不消的,我無法理解書中的場景,語言所富含的意義,越往後就越進入角色,最後就完全沉醉在裡面了。書中的人物就彷彿在我的面前,訴說著他的喜悅,他的無奈,他的憤怒。

在書中,我非常敬佩大英雄劉備,關羽,張飛,趙雲,他們驍勇善戰,又那麼仁義。而我最喜愛的,是聰明機智,凝眸知地理,仰面識天文的臥龍先生諸葛亮,他的心中彷彿就裝著軍隊,裝著陣法,三氣周瑜,七擒孟獲,圍魏救趙,罵死王朗,火燒赤壁,遺計斬魏延。他一次次的令讀者感嘆,其中,使我最感興趣的是,三氣周瑜,他的計謀使人忍俊不禁,他吩咐趙雲守住城,待周瑜來到時,又令人去攻周瑜的寨子,他們的口號是:“活捉周瑜。”周瑜氣得箭瘡復發,跌下馬來,被人抬了回去。到半路上,又看到諸葛亮在山腰上彈琴,彈得正是周瑜的曲子《長河頌》周瑜是個小心眼的人,平生最嫉妒諸葛亮,於是就要和他一決雌雄,讓軍士們向上衝,還沒上去,諸葛亮安排的蜀軍,就出來了,吳軍寡不敵眾,直接就愣住了,周瑜於是又氣暈了過去。最後就去世了,生前最後一句話是:“既生瑜,何生亮!”看到這裡,我不禁覺得,周瑜太小心眼了吧,嫉賢妒能。可諸葛亮卻說:“周瑜不是嫉賢妒能,他是恨諸葛亮這樣的才幹為什麼不能為吳國所用,否則也不會讓諸葛亮的哥哥諸葛瑾去勸說諸葛亮降吳。

在書中,我最快樂的就是看到敵人中了臥龍先生的計策,或者被蜀國大將打敗,最痛苦的就是看到大英雄們一個一個的死去。關羽,張飛,趙雲,劉備,諸葛亮。特別是看到諸葛亮與世長辭的時候,我的眼淚就在眼眶裡打轉,臥龍先生自從劉備去世後,為了報知遇之恩和託孤之重,一直兢兢業業,扶持幼主。可是,天妒英才,他還是在五十多歲的時候,去世了。那一天,一顆很大的星星從天空中墜了下來,他儘管到了生命的最後一刻,還是想著國家,他把平生所有的結晶留給了姜維,還令人做了他的木雕,給那些大將軍們留下了許多錦囊妙計,他把他的一切都獻給了國家,可歌可泣。當然,在書中,這類忠誠的人,屢見不鮮,一次一次的令人感動,也告訴我們許多道理,驕兵必敗,兵不厭詐。讓我一生受益匪淺。感謝你,羅貫中先生,感謝你《三國演義》!